圣誕節作文15篇[優秀]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文1

　　六年級上學期結束了，幾個月的學習生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的`圣誕節。這個學期有無數個“最后一個”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們全班63位同學在一起生活了六年屬于我們的圣誕節。

　　200x年12月25日晴星期五叮叮叮！上課了，知道這節是什么課嗎？告訴你是美術課，不過這次是：圣誕節狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連xx、嚴x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。

　　一年一度的圣誕節前夕，我和伙伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

圣誕節作文2

　　圣誕節要到了，我對媽媽說：“媽媽，圣誕節要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒有驚喜了”我說：“可是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當然可以，媽媽忘了，小佳已經是小學生了，有自己的主意了，我們一起去選吧！”

　　到了超市，我直奔圖書角，選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后，我們來到了禮物專區，我買了一個超大的圣誕襪，媽媽問我：“問什么買這個呀？你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的么？怎么這次買個大襪子了？”“媽媽，你沒想到吧？我是想用這個大襪子裝很多圣誕禮物，現在我長大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃，放在我的`小抽屜里，這次，我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽！你們一定沒想到吧？這可是我自己贏得的勞動果實，你們吃起來一定更美味！！”媽媽：“……，噢，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興！！你長大了！”“唉呦，沒什么啦，小事小事，我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢！過節就要熱鬧么！”

　　過節真好！讓我們的牽掛因節日而更濃厚了……

圣誕節作文3

　　晚飯的時候，發現家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場超市買一下，順便也逛一下商場。

　　飯后天色基本上已經是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠遠看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節哦。

　　待走近大門時才發現，那里已經是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。

　　擠過人群，我看到了大門一旁的`美食節，居然已經開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經賣完收攤了呢！

　　想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。

　　待走近商場，里面節日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。

　　想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據平的諧音自己發明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習俗。

　　真是有趣。

　　其實過圣誕節，可能是人們漸漸地把這些節日當成自己可以狂歡放松的理由吧。

圣誕節作文4

親愛的圣誕老人：

　　你好!

　　我是一個來自中國的小學生。轉眼間，一年一度的圣誕節到了，您過的.還好嗎?我雖不知您是怎么在一夜之間把禮物送到小朋友的手中，但您可不要忘了我呀!嘻嘻，今年我要的禮物可能多了些，您不會見怪吧!第一件禮物是一個新書包。我現在的書包已經舊了，再說這個書包的空間也不大，現在呀，我已經有些東西放不下了。您送給我的書包最好是粉紅色，因為這是我最喜歡的顏色了。

　　第二件呢，我想要一臺新電腦。我們家的一臺電腦壞了，又修不好，再說了，我家的另一臺電腦，被我爸爸當書籍庫了。一有想看的書，都去電腦上找。最后一件禮物呢，就是要一個漂亮的手表。我要的這個手表最好是獨一無二的，它不僅可以讓你知道現在的時間，還可以通話。只要對著手表說出對方的名字，就可以和對方聯系。我期盼著您的到來!到這里，實現我的愿望。

　　敬祝圣誕快樂。

圣誕節作文5

　　圣誕節快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。

　　突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。

　　更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。

　　來到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”

　　別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個孝順的.孩子啊！”

　　還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統領全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。

　　沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。

　　“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節原來那么美好。

圣誕節作文6

　　星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡啊!

　　瞧!有的同學在興奮地跑來跑去;有的在起勁地數著自己得到的糖果;還有的穿梭在每一個班之間。我數了數袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步沖了進去。似乎過了一個世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發現，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品!”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize!”“給你吧!”我拿來一看，居然是我最喜歡的`――橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進教室就下課了，時間過得真快，一節課就這樣悄無聲息地流走了。

　　我的收獲可真不少!有9顆糖果，還有許多同學清脆的笑聲!

圣誕節作文7

　　這是我在學校過得最快樂的一次圣誕節。

　　上午，我們看完電影。下午，我們寫好作業，馬上就要放學了。我們把桌子往邊上推，用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過了一會兒可以進教室了，氣球飛滿了教室，彩帶掛滿了黑板，一個嶄新的教室出現在我們的眼前。圣誕聚會開始了。我們的班主任馮老師拿了六把凳子，叫了七個人，開始玩游戲了。老師說：“游戲開始的時候我會放音樂，如果音樂停了就搶座位。六把凳子只能坐六個人，沒有座位的`那個人就退出游戲。

　　到了最后一把凳子兩個人，只要其中一個人搶了這個座位那么他就贏了。”接著，我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個人的一腳上都擠著一個氣球，踩來踩去亂成一團。

圣誕節作文8

　　今天是圣誕節。

　　我走出家門。一看，幾乎所有同學手中都拿著一個“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風就什麼都沒有了。我心想：“這多同學都拿著自己最誠摯的“祝福”，而我卻……”此時此刻，我恨不得抽自己一個大耳光，“平安果”都準備好了，卻沒拿。我本來想回家拿的`，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個好成績不就行了嗎?”

　　于是，我趕緊跑到學校。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。我剛要走進教室，突然，我的腳步停了下來。老師已經來了，同學們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的送賀卡，有的寫信……我走到座位上，我的同學王嵩問我：“你為老師準備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭，說：“我太匆忙了，忘了……我語無倫次。在我旁邊的同學都一直盯著我，那個時候，我非常尷尬。

圣誕節作文9

　　圣誕節到了，媽媽決定讓我快快樂樂地度過這一天。

　　早上一起床，我就收到了媽媽給我準備的圣誕節禮物：一包開心果和一袋巧克力。媽媽告訴我，送我開心果是希望我天天開心！

　　吃過中午飯，媽媽帶我來到了萬達廣場。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見面會的場景。后來，我們進了萬千百貨。這時，我才發現這里充滿了濃濃的圣誕節氣氛：到處都擺放著形態各異的圣誕樹，有綠色的、銀色的`、還有金色的。樹上掛滿了各種各樣的圣誕節小飾品，廣播里不斷地傳來圣誕節的歌聲。我沉浸在這節日的氣氛中，一邊跟著廣播哼唱著圣誕節歌曲，一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節裝飾物。忽然，耳邊響起媽媽的聲音：＂哇！時間過得真快！已經快到六點了！＂我一下子回過神來，感覺肚子好餓呀！趕緊拉著媽媽向餐廳走去。

　　今天我過得很快樂，真是一個快樂的圣誕節啊！

圣誕節作文10

　　12月25日的中午放學前，董老師讓每個同學都準備些小謎語和小禮物，準備下午放學后開個圣誕PARTY。

　　終于等到五點了，晚會就要開始了，黑板的左邊是小晨畫的圣誕老人，正中間是李國慶書寫的“圣誕猜謎會”五個大字，右邊點綴著一些晶瑩的小雪花與圣誕樹。這次猜謎會由王婧雅和曹宇陽來主持，按照學號的.順序，首先由小俊上臺出題，小杰準備。我的學號是45,到最后上臺的時候已經快六點半了，我出的兩個歇后語是“財神爺告狀”和“口袋里裝粥”，可惜同學們沒有一個猜出來，我帶的小桔子只好自己報銷了。有些謎語可難了，我們都猜不出來，可董老師往往能猜中，全班同學一陣陣“太牛了、太牛了”的驚嘆聲，董老師也搶得了不少小禮物。

　　還有更高興的事兒呢!鄭一琳給同學們每人送了一張賀卡,我猜對了她的謎語，她給了我一個棒棒糖呢!

　　真是太有意思了!今年的圣誕節真好玩兒!

圣誕節作文11

　　歲末又至，每年的這個時候，全世界都在期盼著一年之中最快樂的節日——圣誕節。當然，我也不例外。

　　如果你問我為什么喜歡圣誕節，我一定會毫不猶豫的回答：“因為圣誕節會有好吃的美食、漂亮的圣誕樹、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人！”每當圣誕節來臨時，我們學校總會唱歌、跳舞和做游戲來度過這個快樂的節日。好戲還在后頭呢！平安夜，老師會讓我們把帶來的精美禮物和同學交換，讓大家一起分享禮物的快樂。

　　傳說中，圣誕老人會在平安夜當天騎著馴鹿繞著地球轉一圈，給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道，圣誕老人其實就是…但我們家依然不說出這個秘密，讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的.氣息。

　　這個節日與元旦如此鄰近，更多了些新年的美好期待：飄香的美食、五光十色的圣誕樹、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物……但什么也比不上其樂融融的一家人，坐在舒適的沙發上，溫暖彌漫、幸福無邊……“我真希望圣誕節能快點到來!”我情不自禁的歡呼起來。

圣誕節作文12

　　那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學校，最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形，中間有一個舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂。經過我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　然后我們的圣誕晚會開始了。經過提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先，對劉的一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的.旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽，但是聽的時候大家好像都被我們吸引了，對著旋律輕輕點頭。結束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結束后，大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里，錢老師送給每一個同學。

　　這件事雖然已經過去了，但會永遠留在我心里。

圣誕節作文13

　　我們班舉行了圣誕節晚會。

　　首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著出國范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎？當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的.習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。

　　接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

　　我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。

　　這個圣誕節真是令人難忘啊！

圣誕節作文14

　　鈴鐺聲走近了，一年一度的圣誕節到了。

　　一個月之前，我們便在超市買了一棵小圣誕樹。圣誕樹是一個呈三角形形狀，郁郁蔥蔥的綠色小松樹。

　　我們往樹上掛金色的小鈴鐺，五彩繽紛的小彩球，小巧玲瓏的小禮盒，樹尖上還掛了金色的大星星。

　　平安夜，我們吃了一頓圣誕大餐，有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦，有香噴噴的牛排、雞排，有可口的`各式小甜點，還有香腸和西多士。香噴噴的，真好吃!

　　晚餐后，我們在圣誕樹下許下了自己的新年愿望，我希望每次考試都能考上100分，希望媽媽帶我去周游世界。接著，我們在圣誕樹旁跳舞、唱歌。

　　夜晚，我們走出家門，觀看那壯觀的煙火表演，一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節日燈飾，五彩繽紛，變化多端，真是好看！

　　路上，有一些小孩，穿著鮮艷的衣服，高高興興和父母一起逛街。

　　第二天一早，我往枕頭邊一摸。哇，圣誕禮物！有一套我最喜歡的書!是圣誕老人送我的吧！（其實肯定是我的父母）。

　　這真是一個快樂的圣誕節。

圣誕節作文15

　　圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

　　一大早，三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。

　　上午9點，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。

　　活動結束后，“圣誕老人”們說，以后，還要來看望這里的`“福娃”，還會與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

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