圣誕節(jié)作文匯總[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　星期日就是圣誕節(jié)了，今天會(huì)有什么好事呢？呵呵，一大堆禮物，像小山一樣高的多賀卡……去年五年級(jí)的時(shí)候送賀卡可是達(dá)到了高潮呀，大街小巷都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛，今年說(shuō)不定比去年更熱鬧呢！

　　想著想著，我已經(jīng)來(lái)到了教室，教室里安靜的出奇，掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我只好悻悻地回到座位上，心里直納悶：怎么回事，以前圣誕節(jié)前幾天，同學(xué)們別有多高興了，直到老師來(lái)了才安靜下來(lái)，今天怎么全成啞巴了？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，厲聲對(duì)我說(shuō)：“你為什么不坐下？”我羞紅著臉急忙坐下，而我同桌像看小品一樣，在那捂著嘴偷笑，我都快氣炸了，可老師在那，我可不敢把他“五馬分尸”。

　　一下課，我同桌躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像我要把他殺了一樣。我也不管他，扭過(guò)頭去，笑瞇瞇地跟后面的女生說(shuō)：“星期日就是圣誕節(jié)了，你打算買(mǎi)禮物么？”她翻不耐煩的翻著英語(yǔ)書(shū)，兇巴巴地說(shuō)：“買(mǎi)禮物干什么，下節(jié)上英語(yǔ)，再不看看要考的單詞，我看你上課怎么背寫(xiě)！”“兇什么呀，我只是隨便問(wèn)問(wèn)而已，不行呀，真是的.！”我郁悶地扭過(guò)頭去，翻著英語(yǔ)書(shū)，我已經(jīng)無(wú)心背單詞了，反正我都會(huì)。

　　一節(jié)課下來(lái)，我的細(xì)胞好像偷懶了，自己總是打不起精神來(lái)。教室里沒(méi)有了賀卡的蹤跡，沒(méi)有了平安果的影子，也沒(méi)有了同學(xué)們的歡笑，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切是真的。

　　放學(xué)了，我漫步在校園里。校園里沒(méi)有一絲圣誕節(jié)的氣氛，讓我感到很失望。溜達(dá)了幾圈，就走出了校門(mén)。

　　回家的路上，小鳥(niǎo)的叫聲在我的耳朵里一過(guò)濾，全都變成了比噪音還難聽(tīng)的聲音。走到一條街上，只見(jiàn)上面貼著個(gè)圣誕老人的頭像，剩余的什么都沒(méi)有。我揉了揉眼睛，確定自己沒(méi)看錯(cuò)后，才傷心地跑回了家。

　　家中，爸爸媽媽也沒(méi)有提起“圣誕節(jié)”這幾個(gè)字。我走到陽(yáng)臺(tái)，不禁說(shuō)出了自己心中藏了已久的話(huà)：“唉，這個(gè)圣誕節(jié)……”

圣誕節(jié)作文 篇2

　　這天，是圣誕節(jié)的前夕，也就是平安夜。我在學(xué)校里度過(guò)了白天，在劉遠(yuǎn)平叔叔家，寫(xiě)作業(yè)。媽媽來(lái)接我時(shí)，送我一個(gè)平安蘋(píng)果，我想把這個(gè)蘋(píng)果送給傳說(shuō)中的圣誕老公公，于是，我飛快地跑回家，寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：”這個(gè)給您，這蘋(píng)果可好吃了!“然后，當(dāng)然又是寫(xiě)作業(yè)了。可這當(dāng)兒，爸爸的同事高云阿姨來(lái)電了，說(shuō)是要我參加她舉辦的平安夜party，爸爸給我說(shuō)后，我興奮極了，于是我穿上漂亮的裙子，去了高云阿姨家。

　　來(lái)到高云阿姨家，我發(fā)現(xiàn)，只有小樂(lè)(高云阿姨的孩子)和另一個(gè)小朋友在玩。小樂(lè)一看見(jiàn)我，就說(shuō)：”點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)了!點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)啦!“我脫了靴子，只聽(tīng)小樂(lè)說(shuō)：”我們來(lái)裝扮圣誕樹(shù)!點(diǎn)點(diǎn)姐姐，你把鈴鐺和小鹿弄到最上面，我邀請(qǐng)你來(lái)就是為了這個(gè)和玩。“我把鈴鐺和小鹿裝到最上面，到遠(yuǎn)處一看，發(fā)現(xiàn)還挺好看的，心想：小樂(lè)的`點(diǎn)子真多!

　　不一會(huì)，王啟揚(yáng)、劉皓天和豆豆陸續(xù)來(lái)啦!王啟揚(yáng)給我們一人一個(gè)會(huì)發(fā)光的啪啪圈，有圣誕老人的，有馴鹿的，還有雪人的。王啟揚(yáng)給我了一個(gè)馴鹿的，并說(shuō)：”按按鼻子會(huì)發(fā)光。再按會(huì)停止發(fā)光。“

　　接下來(lái)就是猜謎語(yǔ)、吃水果了。我悄悄地趕回家，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!

　　一夜過(guò)去了，第二天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)床頭有兩盒東西，我看了看，哇!是兩盒子精致的巧克力!一定是圣誕老人送給我的!他還把我寫(xiě)給他的紙條拿走了!我和圣誕老人通訊了!噢噢噢噢!太棒了!

圣誕節(jié)作文 篇3

　　星期三是平安夜，每個(gè)小朋友都想要一份自己的圣誕禮物，你知道我的圣誕禮物是什么嗎？

　　星期六晚上，我和媽媽一起去買(mǎi)禮物，我買(mǎi)了彩色風(fēng)車(chē)和藍(lán)色指甲刀作為我的圣誕禮物。還買(mǎi)了雪花和彩球，用來(lái)裝扮圣誕樹(shù)，媽媽還帶我去吃了冰淇淋。然后我們回到家里打扮圣誕樹(shù)了。我們把圣誕樹(shù)拿出來(lái)，掛上了彩燈、彩球還有雪花，美麗的.圣誕樹(shù)就打扮好了。媽媽在圣誕樹(shù)下看書(shū)，我在旁邊玩禮物。這個(gè)平安夜我過(guò)得真開(kāi)心。

圣誕節(jié)作文 篇4

　　圣誕節(jié)的下午，我去了圖書(shū)館，把以前借的書(shū)換了，順便又借了一本小說(shuō)《無(wú)法悲傷》，原來(lái)還想多看看的，不想孩子跟在身邊，沒(méi)能細(xì)看，草草的看了一段，小說(shuō)的文字是我喜歡的類(lèi)型，敘述流暢，節(jié)奏明快，男主角個(gè)性鮮明。

　　還了書(shū)，我去接老婆下班，孩子剛看見(jiàn)老婆就大喊媽媽?zhuān)�弄得老婆本�?lái)很累的神經(jīng)，見(jiàn)到孩子的一霎那就放松了，張開(kāi)懷抱，把孩子抱在懷里，孩子還不住的喊媽媽?zhuān)�像是在說(shuō)口頭禪。我提著一些東西跟著，這孩子怎么喊爸爸的時(shí)候不是那么親熱呢。

　　老婆說(shuō)去逛逛吧，我看看時(shí)間還早，表示支持。我們沿著躍進(jìn)路一路走來(lái)，奧康皮鞋打折，進(jìn)去逛了一圈，沒(méi)有合適的，老婆有點(diǎn)遺憾，她說(shuō)她的鞋子都?jí)牧耍瑯邮胶芾希�再不買(mǎi)，都不知道穿啥。我是完全同意買(mǎi)一雙，可是仔細(xì)逛了一轉(zhuǎn)，就連別人正在選的鞋子，我們也多看了幾眼，還是沒(méi)有喜歡的。怏怏的走出奧康，旁邊還有一家紅蜻蜓，我慫恿再進(jìn)去看看，可能是在奧康看了半天，沒(méi)有收獲，老婆的積極性受到打擊，竟然說(shuō)不去了。

　　今天是圣誕節(jié)，我們想去外面搓一頓，爸媽不同意，說(shuō)出去吃，怎么都要一兩百，不劃算，就在家里吃吧。我出來(lái)的時(shí)候，爸媽已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯的菜蔬。走到一家賣(mài)散裝酒的地方，想起爸爸的瓶裝酒，都是幾元錢(qián)一瓶，何不買(mǎi)散裝酒呢。我也說(shuō)過(guò)爸爸不要買(mǎi)那么劣質(zhì)的酒喝，他說(shuō)挺好的，而且我也喝不了多少，其實(shí)是他舍不得花錢(qián)。我走進(jìn)去，看了看，問(wèn)了價(jià)錢(qián)，就叫給我打兩斤，賣(mài)酒的中年婦女殷勤的給我找來(lái)一個(gè)塑料瓶，在酒缸里打了兩勺，裝好后口齒伶俐的說(shuō)，酒和瓶一共16元，如果瓶不用了，以后可以退我，我把錢(qián)退給你。付了錢(qián)，我走出來(lái)，孩子還在跟他媽媽吵鬧。

　　走在路上，燈光已經(jīng)點(diǎn)亮，樹(shù)影斑駁陸離，路上的行人多了起來(lái)。很多人手上拿著充氣棒，看著挺威武雄壯，公交車(chē)上人滿(mǎn)為患，都是去人民公園的'青年男女。我們走了很久，都沒(méi)買(mǎi)什么，只有散裝酒在白瓶子里晃蕩。我們幾乎一致的說(shuō)回家吧。

　　等了很久，回家的公交車(chē)來(lái)了，坐上車(chē)，孩子就開(kāi)始睡覺(jué)，不論你怎么逗他，他都不理，甚至還生氣的用小手打我，這跟我很像，如果誰(shuí)打擾我睡覺(jué)，我也很生氣。旁邊的男人看不過(guò)去，說(shuō)孩子要睡就讓他睡吧，不要逗他，不好。我停止了逗孩子，很快，孩子就呼呼的睡了。下了車(chē)，老婆說(shuō)好重啊，我急忙說(shuō)我來(lái)抱。我抱著孩子健步如飛，老婆跟在后面。

　　回到家，吃了飯，洗了腳，看了電視，圣誕就沒(méi)有意思的過(guò)了。

圣誕節(jié)作文 篇5

　　在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。

　　我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)�今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)��?lái)禮物嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的。”我氣得哭了起來(lái)。

　　晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。

　　第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽?zhuān)�看。”我指了指禮物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的`，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”

　　接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，偷看一下好了。”

　　到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開(kāi)了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�謝謝你們！”

　　雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂(lè)的。

　　作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對(duì)圣誕節(jié)“圣誕老人會(huì)給你禮物”的暢想十分生動(dòng)形象。作者想象力豐富，構(gòu)思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語(yǔ)言生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

圣誕節(jié)作文 篇6

　　很多年以來(lái)，節(jié)日好像總不屬于我的，除了春節(jié)能回家能痛快的地玩牌刺激之外或許節(jié)日帶給我的更是是孤獨(dú)和傷感，其實(shí)我已習(xí)慣了一個(gè)人的生活，我也不是個(gè)浪漫的人，所以在這個(gè)不屬于我的圣誕節(jié)里日子依舊忙碌、人依舊是一個(gè)人，一個(gè)人的圣誕節(jié)，不快樂(lè)、不溫暖只是很想你。

　　現(xiàn)實(shí)不斷將期待化為唏噓，如果今天我們兩個(gè)一起過(guò)節(jié)日或者是過(guò)周末對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一種美麗的傳說(shuō)而已，但我已經(jīng)日益習(xí)慣了這種生活方式，過(guò)什么圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是糊弄小孩子的，呵呵，自己心里這么想，只是自己在安慰自己而已，殊不知大街上的男男女女為了這個(gè)節(jié)日而狂歡難道都是小孩子嗎？不管怎樣，我的生活照舊，人家去歡樂(lè)我也不難過(guò)，都快30的人了沒(méi)必要詩(shī)情畫(huà)意，有那心思還不如想法賺點(diǎn)小錢(qián)，賺點(diǎn)錢(qián)的`日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就是過(guò)節(jié)。

　　吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開(kāi)著車(chē)在馬路上瞎轉(zhuǎn)，沒(méi)有目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聽(tīng)著孫楠的歌曲卻不知道去那里。每一個(gè)人都有自己的理想，我也有；每一個(gè)人都有自己的心愿，我也有；每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，我也有；每一個(gè)人都有自己的幸福，我也有——沒(méi)有你的日子里，我與音樂(lè)為伴，也同樣歡樂(lè)。

　　中國(guó)真的要通貨膨脹了，所有物資都在漲價(jià)，這個(gè)國(guó)家真的讓人看不到光明連汽油都漲到七塊多了，在這個(gè)緊縮的環(huán)境下還是學(xué)著過(guò)日子吧，我想我還是不轉(zhuǎn)了，這就是我的夜生活——幾乎每天就這樣重復(fù)著愚蠢的無(wú)聊的可笑的可悲的沒(méi)有計(jì)劃的動(dòng)作。

　　今天的忙碌收獲還可以，停下車(chē)直奔商場(chǎng)，一眼就看中了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)上衣——火焰般的紅色，我的幸運(yùn)色，上次剛剛穿上同樣品牌的運(yùn)動(dòng)上衣就給我?guī)��?lái)好運(yùn)，但愿這次同樣能夠給我?guī)��?lái)好運(yùn)，穿上后顯得自己很精神了，但是無(wú)人能欣賞了。

　　這就是我的一天，孤獨(dú)但不寂寞，失落但不頹廢，期望但不失望，懲罰的痛苦，痛苦的乘法中中夾雜的更多的想念的幸福。

圣誕節(jié)作文 篇7

　　“叮叮當(dāng)－叮叮當(dāng)－”，一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著迎接十二月的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。

　　商人喜歡像財(cái)神爺?shù)氖フQ老公公，可以帶來(lái)財(cái)富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽(tīng)話(huà)；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。

　　今年，我告訴媽媽?zhuān)�圣誕節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當(dāng)我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì)送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當(dāng)原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫(xiě)字；可以用來(lái)當(dāng)鉛筆，寫(xiě)我的回家作業(yè)；還可以用來(lái)當(dāng)彩色筆，協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的.功能，就是不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。

　　如果有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì)再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的，需要擦掉重寫(xiě)；如果有了這支神奇筆，老師不會(huì)再說(shuō)我的作業(yè)有錯(cuò)字，需要下課留下來(lái)訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準(zhǔn)時(shí)觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會(huì)寫(xiě)得又快又好。

　　圣誕節(jié)總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè)。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？真希望圣誕老公公快快來(lái)，快帶著神奇筆一起來(lái)。

圣誕節(jié)作文 篇8

　　想起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且不會(huì)贈(zèng)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們青睞的東西物品。

　　今年，我們學(xué)校的'六年級(jí)做了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，譏諷其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀賞。我也去參觀了，實(shí)在他們搞得真是不俗。

　　六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可可愛(ài)了！

　　上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做到的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)根上面貼滿(mǎn)了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上硬了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看到了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！

　　害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

　　我看到六年級(jí)那邊非常繁華，就返回自己這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是于隔年了一個(gè)天井。我看到他們的活動(dòng)搞得非常好，真想要回頭過(guò)去和他們一起玩游戲，一起說(shuō)道大笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠迫都擠迫不過(guò)去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！

　　我真想要對(duì)我們的班主任老師說(shuō)道一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也需要過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！

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