[薦]圣誕節(jié)的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會(huì)祝福親朋好友或者是其他人。

　　首先，我要祝福水災(zāi)的受害者。那些無辜的災(zāi)民們，受到無情水災(zāi)的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的家當(dāng)都沒了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人��！我祝福他們能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，不會(huì)一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園，蓽路藍(lán)縷，以啟山林，創(chuàng)造自己的一片天。

　　我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長(zhǎng)命百歲；祝福老師身體健康，萬事如意；祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上層樓。

　　圣誕節(jié)不但是個(gè)快樂的節(jié)日，也是一家團(tuán)圓的日子，雖然那天我們會(huì)拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的.人們都有著快快樂樂的日子，平平安安的生活。

　　圣誕節(jié)在西方是一個(gè)不可以錯(cuò)過的節(jié)日，在清柔的音樂中，于溫柔的歌聲里，我虔誠(chéng)的祝福大家，也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　昨天，我們班級(jí)舉辦了圣誕晚會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)大教室是，看見圣誕老人他手里有一個(gè)大包，里面裝滿了禮物和零食，同學(xué)們都在搶零食，只有我一個(gè)人才拿到一個(gè)，音樂會(huì)上我們各自同學(xué)都有精彩絕倫的'節(jié)目表演，我報(bào)了兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是獨(dú)舞《夢(mèng)回天竺》和小提琴合奏《小星星》。

　　最后我們一起唱了一首《爸爸的雪花》，今天玩的太高興了，我真希望每天都是這樣��！

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　前幾天是萬圣節(jié)，在萬圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝，媽媽說就穿小丑的服裝吧，我聽了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦，媽媽說小丑是給人帶來快樂的，我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。

　　我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節(jié)，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng)，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當(dāng)作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒說就站到了隊(duì)伍里，興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。

　　開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí)，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的.是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí)，摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示，同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示，有可怕的巫婆，有可愛的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺�力。馬上我們表演了，我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái)，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當(dāng)成了木板，果然不緊張了。

　　展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來一只，何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦�，看到了許多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　細(xì)細(xì)掐指算來，在加拿大已有五年之余。在碩士畢業(yè)典禮上，回首看看五年來路上留下的那些深深淺淺的足跡，失敗也好，成功也罷，不管抱頭痛哭還是開懷大笑，現(xiàn)在看來卻都是那么美好和珍貴。

　　到了加拿大之后，我選擇住在一個(gè)外國(guó)人家里，她家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我每天都要轉(zhuǎn)兩班車才可以到達(dá)學(xué)校，頗費(fèi)功夫。那時(shí)又是冬天，滿天飄雪，剛開始還為加拿大的皚皚雪景而驚嘆不已，后來就恨死了這未曾停過的雪。早上出門的時(shí)候鼻子輕輕一吸氣，就感覺冰柱般的從鼻孔一直結(jié)到鼻梁。

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也并不一帆風(fēng)順，到了學(xué)校就要參加一種叫CAEL的考試，不同于托福和雅思，CAEL更加實(shí)用。此種語(yǔ)言考試成績(jī)分為5級(jí)，入學(xué)考試我居然只考到2級(jí)，心里甚是難過。在國(guó)內(nèi)已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，自己深知2級(jí)不是我的真實(shí)水平，只是因?yàn)閷?duì)考試類型不熟悉所造成的，但是在口語(yǔ)上還是有很大的差距。所以每天都記下生單詞，坐車上學(xué)的時(shí)候就在公車上慢慢復(fù)習(xí)，上課也更是倍加認(rèn)真。但卻得不到質(zhì)的飛躍，朋友們見我著急就勸我：“想一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)不可能的”。這時(shí)才真正地意識(shí)到每日的轉(zhuǎn)車顛簸也不過只是“勞其體膚”而已，學(xué)習(xí)語(yǔ)言才是真正的“苦其心志”啊。

　　很快又一個(gè)冬天來到了，12月份的考試弄得我很緊張。進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候很是信心百倍，不過真的是應(yīng)驗(yàn)了中國(guó)的一句古話“驕兵必?cái)　卑�。作文寫跑題了，而專業(yè)課的考試也不盡人意，只考了68分，實(shí)在是汗顏。那個(gè)時(shí)候是真的一點(diǎn)信心也沒有了。我躲進(jìn)房間，想自己一個(gè)人大哭一場(chǎng)。結(jié)果女房東還是進(jìn)來了，抱著我說：“今年的圣誕禮物我知道你想要的是考過語(yǔ)言，但是圣誕老人也是會(huì)遇到塞車的，遲一點(diǎn)就會(huì)收到的”。我知道我哭的時(shí)候房東們特別心疼，于是收起眼淚故作堅(jiān)強(qiáng)。但是晚上還是偷偷哭了，心里暗暗說，到底是哪個(gè)警察敢攔圣誕老人的車？

　　圣誕過后不久，又開學(xué)了，我又選修了一門專業(yè)課，從哪里摔倒的總要從哪里爬起來。心里壓力很大，但總是默默的，不想讓房東擔(dān)心，也不想讓國(guó)內(nèi)的父母擔(dān)心。不過好像圣誕老人要給我的特殊禮物真的是慢慢的來了，專業(yè)課比起去年的學(xué)習(xí)順利多了，期中考試的成績(jī)名列前茅，論文也得了很高的分?jǐn)?shù)。4月份的語(yǔ)言考試，我一遍遍地告誡自己一定要細(xì)心審題。在那么多年的'語(yǔ)文基礎(chǔ)教育下，還能跑題，這真不是一般的丟人。當(dāng)然結(jié)果也可想而知，收到了那份我期盼已久的圣誕禮物。回家后，房東叫了我最喜歡的外賣pizza，又開了好多葡萄酒。

　　我的一位加拿大老師給我說過這樣一段話：“在你的一生中，七八十年的時(shí)間大概都會(huì)在中國(guó)度過，都會(huì)和中國(guó)的朋友走過，都會(huì)在中國(guó)的文化中穿過；但是在你的一生中或許只有這三年的時(shí)間，你是在加拿大度過，是和加拿大的朋友分享，也是在加拿大的文化中成長(zhǎng)！”