【精選】三年級圣誕作文匯總10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級圣誕作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級圣誕作文 篇1

　　今天，大家都是一點起床，花花是十二點半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手！”花花說：“其實這也沒什么！”

　　大家吃完飯，同學們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早？”他們回答：“被我們爸媽叫的！”

　　第一節是數學課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學了，大家躲到桌子底下，快！圣誕老人來啦！，只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲。”

　　回到家，大家發現，大家都送了個好禮物，大家都很高興，于是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。

　　九點，大家睡覺了，都做了甜甜的夢。

三年級圣誕作文 篇2

　　圣誕節快到了，昨天下午，爸爸在網上購買的圣誕樹收到了。我迫不及待的打開包裝盒，只見一棵碧綠的圣誕樹呈現在我的眼前，我慌亂的用手一翻，圣誕樹的下面還有各種各樣精美的小飾品，讓人眼花繚亂，有風鈴、彩球、圣誕老人、金色糖果、禮盒和松果。真是太多了，個個都讓我愛不釋手。

　　在我的催促下，爸爸有條不紊的將圣誕樹的枝葉展開，一棵高大茂盛的圣誕樹站立在我的面前，它的個子比我還高呢！接著，我和爸爸一起裝飾這棵圣誕樹，我選了一顆漂亮的大五角星，把它掛在樹的最頂端，五角星的外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著“圣誕快樂”，看上去在閃閃發光。我又選了一個金色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。爸爸也在忙著將一個個小鈴鐺、白胡子圣誕老人、禮盒、松果、潔白的泡沫雪花，掛在圣誕樹上。漸漸的，漸漸的，在我和爸爸裝扮下圣誕樹越變越漂亮。最后再將一條條五顏六色的彩帶和一串串五彩繽紛的七彩閃燈繞在樹上，接通電源，頓時，翠綠的松葉間閃閃發光，像許多彩色的星星眨著眼睛，一會兒紅，一會兒綠，一會兒黃，一會兒閃閃跳躍。像在和我捉迷藏呢！他們把這棵樹點綴得更加美麗了。

　　看著自己動手打扮的圣誕樹，我開心極了。我期待著圣誕節的到來，也期待著圣誕老人能給我帶來驚喜的禮物。也祝愿我的小伙伴們圣誕節快樂！

三年級圣誕作文 篇3

　　前幾天回老家那兒的植物園里轉了轉，無意發現了一種灌木植物，足足有一米多高，我出于好奇，便問了問工人，這才得知它叫“圣誕花”。

　　走進細看，圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的，花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂，總苞如壇，淡淡的綠中透著一抹粉，估約有8毫米，邊緣有著刀刃一般的鋸齒，形似三角，用手摸一摸，表面竟如此光滑，像一面絲綢。被花蕊簇擁著的那一枚腺體，像一個淺金黃色的嘴唇，小小的只有半個小指甲蓋兒那么大。

　　圣誕花的莖是墨綠色的，直挺挺地立著，光滑得很。它的葉是互生的，先端漸尖，邊緣有著波狀裂齒，葉面上的短毛柔柔的，軟軟的，摸起來真是頂舒服的。在綠葉紅花中，發現了一顆顆小果子，工人說那叫朔果，它并不圓，有些棱棱角角，顏色像是灰的，又有些白，近似灰白色。

　　我看著它們，忽地吹來一陣風，它們便隨著風，在空中晃動著腰肢，盡情地搖擺，像一簇生生不息的火苗。

　　聽工人說，圣誕花原產于中美洲，象征著勇敢與和平。據說在時候，美洲墨西哥城南的一個村莊發生了干旱，波爾切里馬勇士不顧自身危險，解救了全村。而后人們在水邊發現了一種紅花，隨之想到了波爾切里馬，便將其命名為“波爾切里馬花”，而當天正是圣誕，又命名為“圣誕花”。

　　是啊，圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心，是熾熱的，火烈的，給人們帶來了溫暖，也激勵人們更加勇敢。

三年級圣誕作文 篇4

　　圣誕節是小朋友最喜歡的節日，當然我也不例外哦。

　　時間過得真快，轉眼間一年的時光又過去了，日子又滑到了圣誕節。

　　回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節又要來臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。

　　大街上，學校里到處都沖滿了圣誕節濃濃的味道，同學們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長送的。”我急忙說：“不會吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢。”同學們說：“都是你媽媽準備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經同學們一說，本就懷疑的我心中又產生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。

　　放學就問媽媽：“年年的圣誕禮物是不是你送的呀？”

　　媽媽驚訝的說：“怎么會呀！都是圣誕老人送的呀。”

　　盡管媽媽已經給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說：“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個快樂的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，。”

　　我聽了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會來，自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人，那他就會在你進入夢鄉的時候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來平安和祝福。”

　　我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。

　　早晨，我從何夢中醒來，什么也不顧的沖下樓來。當我打開門，哇！真是一個驚喜，我看到一個淡藍色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”

　　我和媽媽急忙打開手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說：“真漂亮，還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書，啊！是沈石溪老師的書，真是太棒了！

　　今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力，爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

　　我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開心！

三年級圣誕作文 篇5

　　這周非常特別，因為這周是一年一度的英語節。

　　這周讓我學會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節發禮物的時刻。

　　一進校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點奇怪，為什么不發圣誕禮物呢？”說著說著，我們走到了教室。我周圍的同學也在為這件事感到奇怪。

　　早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴重，請大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會來送禮物。”聽完廣播全班同學“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰？今年發什么禮品？……我的腦子里浮現出一個又一個問題。

　　終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進書包里，想拿回去和家人一起品嘗。

　　今年的英語節意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨吞，和大家分享的快樂，才是真正的快樂！

三年級圣誕作文 篇6

　　我們英語班的圣誕夜真是讓人其樂融融，回味無窮。

　　上課鈴響了，大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會。結果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲，更加嚴肅認真。就這樣，我們在“依舊”的課堂中度過了第一節課。大家真有些懊喪。

　　下課鈴響了，同學們還沒來得及任何反應，老師忽然“啪”地把教室的.門關上，燈也滅了。“啊——”大家在黑暗中疑惑著、猜想著……

　　“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂”四個大字。“噢——”瞬息安靜之后，同學們歡呼起來，圍著老師大聲喊著、跳著，互相祝福著：“圣誕快樂——”過了一會，學校的廣播響起來，讓全校師生和家長到操場上集合跳集體舞——兔子舞。

　　首先指導教師說明游戲規則，做示范。然后音樂響起。班主任老師站在最前面，每班第一名同學搭著老師的肩膀，后面的同學一個接著一個排成一排，隨著音樂齊聲喊著：左、左、右、右、前、后、前、前。……

　　一片笑聲，一片童音，一段樂曲，一段舞蹈，一份快樂，一份祝福，交織著，融合著，猶如奏起一部《快樂交響曲》。

　　美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。

三年級圣誕作文 篇7

　　今天，星期五是圣誕節。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動。

　　中午老師請了10幾個同學的黑板上去畫與圣誕節有關的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個小小的輪子。右下角畫著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫了402班主題班會中心畫著一棵圣誕樹。

　　首先，哇哦面我們要玩愛的抱抱規則是主持人說愛的抱抱幾，幾個人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒有被請上去但我們住的兩個人都很強但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說我們就抱在了一起經過主持人的判斷我和同桌勝利。

　　經過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節我們都過得很開心。

三年級圣誕作文 篇8

　　圣誕節來臨了，我最喜歡過圣誕節了，因為圣誕節的時候，爸爸媽媽會帶我去玩具屋采購玩具。

　　到了玩具屋，我目不轉睛地看著玩具架上的小豬。它的做工精細，不管是隱秘還是暴露的地方，都沒有露出來的線絲。我捏了捏小豬的臉，發現它里面并不是填的棉花，而是一種小顆粒。售貨員連忙說：“這里面裝的是小米。”我覺得這個玩具很獨特，很可愛，也很好玩，所以我買了下來。

　　回家后，我把小豬放到書桌旁，發現它非常可愛。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛，還有兩根細細的眉毛。媽媽說：“以后你就叫它解氣豬吧！因為它的全身滑滑的，你可以隨便捏它哦！”我非常同意媽媽的說法，但我還是舍不得捏它。

　　我喜歡圣誕節，更喜歡我的圣誕禮物。

三年級圣誕作文 篇9

　　大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領導派我到現實世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應了，其實做為圣誕老人挺累的，得聽領導說這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒有去過現實世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構的世界里。

　　來到現實世界時已經是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進我的鹿車里，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來的雪。

　　到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書。“簡單”，我邊說邊從口袋里拿出一本書，一下子跳進了煙囪里，把書放進了她的小襪子里。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點名冊一看沒錯。便伸進口袋這樣一拉，像比變魔術似的，眼前便出現了這兩樣。我縱身一躍跳進了他們家的一條裂縫里。把禮物放進了他的補了又補的襪里。

　　又接著是某某的禮物······天亮了，禮物自然也就發完了。看著他們開開心心的拆開禮物。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個無聊的工作。回家收禮物去了，可誰愿意這個工作呢?

三年級圣誕作文 篇10

　　在一個陽光明媚的早晨，我正在窗口做作業。忽然，我想起今天是圣誕節。

　　我就問媽媽：“媽媽，你知道今天是什么節嗎？”

　　“今天是圣誕節呀！”媽媽回答道。

　　“媽媽，你猜圣誕老人會送我什么禮物呢？”我說道。

　　媽媽說：“晚上只要睡好覺，等一覺醒來，就知道了。”

　　到了晚上，我在床的后面放了一只襪子，就上床睡覺了。躺在床上，我猜想著圣誕老人會給我送上什么樣的禮物。想著想著，我就進入了甜美的夢鄉。

　　第二天一早醒來，我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化，居然發現襪子里鼓鼓的，打開一看，是一個小面包。于是，我就問媽媽：“這個面包是不是你偷偷放的？”

　　“你說呢？可能是圣誕老人放的吧！”媽媽笑著說。我也笑了起來，津津有味地吃起了面包。

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