圣誕夜作文

時間：2021-05-03 12:58:36 圣誕節我要投稿

圣誕夜作文(7篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕夜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕夜作文(7篇)

圣誕夜作文1

　　流光溢彩滿城歡，青松霓虹競輝耀。

　　敢教紅帽換鞭炮，直把圣誕當元春。

　　這是現在中國圣誕節前的真實寫照。與西方的相比，中國的圣誕節似乎變得更隆重，更炫目。隨著國門逐漸打開，西方的文化、思想及價值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會感到奇怪，中國人很少有對圣誕節起源與發展有多少了解。對于節日的傳統文化與內涵，人們似乎更熱衷于節日的慶祝方式及娛樂消費。如此說來，中國的圣誕節已經變味了。

　　相比于躍動狂歡的中國人，圣誕節中的西方人顯得更加寧靜而充實。多數美國人喜歡在比肩接踵的商場里購物，愿意用傳統的書信方式悄給別人祝福的信息。因為在喧嘩的環境中營造出一種節日的親切感和歡樂感，從中體味上帝創造萬物的恩德；一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過節日來渲泄積蓄心中的情感，相比中國人單純地嬉戲玩樂，豈不更倍添珍貴。

　　嬉戲玩樂，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問題，是文化認識的問題。作為一件舶來品，圣誕節繼承了西方的文化特征，卻失去了本質的文化底蘊。面對西方文化的迅猛傳播速度，氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益，讓含蓄內斂的中國文化無所適從，日積月累的文化底蘊發展模式跟不上時代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發展傳統文化的方式粉碎外來文化，達到名利雙贏的目的。

　　縱觀現今，難道現在的文化岔路我們面對的少嗎？沉浸于圣誕歡樂的年輕人因為工作繁忙而推辭了團年飯；陶醉于情人節甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節……物質文明幾乎掩蓋了中國傳統文化，并將以更強大的功勢進逼。最好的辦法，莫過于從根本上了解外來文化的內涵，從內涵中了解外來文化的精髓。最理性的選擇，莫過于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進傳統文化與外來文化的統一，從而達到民族精神和外國文化價值觀的協調。

　　于是，我們要學會以理性思維接受節日文化，學會以感性的情意體味節日風味與歡樂，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發展道路，為圣誕節添上一份新的光采。

　　今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發岔路上，那條路，雖然模糊卻很實在，一條很有內涵卻不失韻味的實在路……

圣誕夜作文2

　　“芭比公主戰勝了魔法，與心愛的王子跳起了歡樂的舞蹈，從此他們幸福地生活在一起……”媽媽合上書，掖了掖點點的被子，在她的額頭上親了一下說：“Good night!晚安！媽媽的寶貝，做個好夢！”“晚安媽媽！”今天是圣誕節的前夜，點點還沉浸在芭比公主的故事中，戀戀不舍地看了看她書桌上站著的三個芭比娃娃——她們是前幾年媽媽送她的圣誕禮物，多漂亮啊！“她們就是經歷了那么多有趣故事的童話中的主人嗎？今年我又能得到什么圣誕禮物呢？好期待啊！”點點想著，閉上眼睛，進入甜甜的夢鄉……

　　夜深了，皎潔的月光照在小房間的書桌上，照著三個漂亮的芭比娃娃。突然，其中一個娃娃的眼珠轉了一下，緊接著，三個芭比娃娃都動了起來。她們一邊活動著胳膊腿，一邊說：“哎呀，酸死了！”“好累呀！”金色卷發、雪白皮膚的琳達說：“今天是圣誕夜，我們來開一個圣誕party吧！”金色直發、膚色稍深的蘇絲說：“快樂時間到了！讓我們換衣服吧！”黑發的羽西拿出了小主人專門放她們衣服的盒子，她們迅速地打扮起來，換上了華麗的公主禮服，帶上了晶瑩的珠寶，立刻，三個高貴的公主出現了，她們是那么的美麗迷人。

　　舞會開始了，美妙的音樂響了起來。蘇絲跳起了優美的華爾茲，琳達跳起了激情的桑巴舞，羽西則跳起了抒情的倫巴。三位公主盡情地跳著，沉醉在音樂聲中。突然，隨著一陣清脆的“叮鈴叮鈴……”的風鈴聲，房間里走進了三位英俊的'王子。他們非常有禮貌地邀請三位公主跳舞，公主們驚喜不已，他們手挽著手，跳起了歡快的舞蹈。真是一個快樂的圣誕夜！舞會結束了，三位王子提出帶三位公主出去吃夜宵，公主們愉快地答應了。蘇絲對王子們說：“你們簡直就是我們的圣誕禮物啊！”就在王子們送公主回家準備道別的時候，琳達看見路邊蜷縮著一只小貓。他們走過去，發現這是一只非常漂亮的小貓，只有巴掌大小，毛色雪白，藍藍的眼睛，可愛極了。“這應該是一只走丟的小貓。”一位王子說。“太可憐了！怎么辦？”羽西說。琳達說：“我們的小主人好像一直很喜歡小貓，不然我們把這只小貓送給她做圣誕禮物，好不好？”“太好了！”大家一致贊成。于是，三位王子變出了一個精美的盒子，公主們放入小貓，再把盒子包裝好，放在小主人的床腳。

　　天快亮了，三位王子離開了。公主們迅速回到原來的位置上，擺好樣子。就在那一刻，點點醒來了，她打著哈欠到床腳去找圣誕禮物，看到了那個精美的盒子。打開盒子，一只可愛的小貓！“媽媽！”她驚喜地叫著，沒有注意到書桌上三個芭比娃娃臉上的微笑跟往常不一樣了……

圣誕夜作文3

　　當夕陽漸漸躲進山的那一個村落，我們發現日子越來越短暫了，12月份已經悄然走出了我們的生活......

　　這周是個激動而讓人難忘的一周。這一周的課程如期舉行，臨近期末，學生都很努力學習，晚自習也很安靜，學生都很認真。

　　昨天是圣誕夜，我們幾個實習老師和學生們共聚在八年級二班的教室里歡度。我們為他們每人準備了一個蘋果，作為我們的心意。蘋果代表著平平安安，愿他們都好。

　　實習的秀芬，根據大家平時拍的照片，有班級布置的，有運動會的，有上課的，有教師批改作業的，還有我們和他們一起嘻嘻的......制作了一個MV,作為給大家的紀念禮物。這個MV記錄這我們和這群孩子一起生活的全部過程，他們清澈的眼神里印著童年的歡樂，他們忘情的大笑中包含著無邪的味道......緊迫的學習壓力沒有把他們壓倒，他們在堅持中，奮勇拼搏著。喜怒哀樂，多少愁腸，全部展現在當中。

　　當這個MV播放到一半的時候，很多學生流下了淚水，很調皮的男生也沉默寡言起來。他們也在深深眷戀這一段日子。

　　我的眼角也濕潤了起來，眼眸里還是初入這里的情景，一輛輛校車，一堆堆行李，滿載的歡歌笑語，好奇而不興奮的眼神，曾經我們的日子是食堂，班級，辦公室的，宿舍的交集體：食堂長長的排隊隊伍，秩序井然；班級的活躍和安靜，還清早那朗朗讀書聲，稚嫩，清脆，久久繚繞于心中，多一份想念，也多了一份牽掛：簡單的辦公室，總是回蕩著我們批改和備課的身影，我們專注的眼神和忘我的投入，仿佛我們已經在教育崗位上身經百戰；宿舍也是令我難忘的一角，大伙時常小聚，時常瘋狂，玩些crazy的游戲，弄得全體苦笑不得......我的腦海里時常閃現的不是游戲而是大家猶如山茶花一般純純的笑，質樸的笑，那種學生時代特有的笑。

　　我想起范瑋琪的那首《那些花兒》，“我們就這樣，各自奔天涯......”有時候，傷感的不是歌詞本身，而是我們用心去療愈的那份傷感，可以在離別前眺望，卻不可以在離別后再觸景生情。

　　還有這群可愛的孩子們，雖然我們相處的時間只有4個月，但他們身上我看到了許多童年時代的影子，我會一直懷念他們，也懷念我的童年。

　　當MV結束的時候，我才晃過神來，好好珍惜最后幾天和這群孩子相聚的日子吧。愿他們圣誕快樂，一直快樂。

圣誕夜作文4

　　從去年的年末起，就一直盼望著這個冬天，想念著這個浪漫又獨特的圣誕節。

　　這會是一個怎樣的圣誕節啊？！我幻想了一遍又一遍……

　　學校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時從某個角落突然爆發出收到賀卡驚喜又感動的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。

　　終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場上。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個五彩斑斕的藝術字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會還未開始，我就感到周圍彌漫著濃得化不開的圣誕節的快樂。

　　隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年翠外的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人，亦或是學生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來了，不知是因興奮激動，還是被寒冷的晚風吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風能打斷的。

　　臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學、老師在一起的圣誕晚會，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。可是在今天，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。

　　漂亮的夜色中，一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放，照亮了學校上空的一方夜空。我坐在隊伍中間，輕輕的合上雙眼聆聽，遠方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲，伴著煙花們，在夜空中氳繞不散。我想，在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節，我也許會不禁想念起今天度過的這個不一樣的圣誕夜……

圣誕夜作文5

　　12月24日，我們全家人去姑姑的學校——英孚教育，參加圣誕晚會。走進校園首先映入眼簾的是，掛滿漂亮的圣誕裝飾品的圣誕樹，遠遠望去五顏六色漂亮極了。圣誕樹下擺放著可愛的馴鹿和美麗的禮品盒。禮品盒里還裝著圣誕老人發放的精美糖果，我看了好眼饞啊！

　　我們走進了一間圣誕屋，里面是玩游戲的地方，有踩氣球、扔賀卡、撕圣誕樹和畫畫比賽，我最喜歡的是畫畫比賽。

　　畫畫比賽可有意思了，我和一位大姐姐比賽作畫——圣誕樹。大姐姐名叫馮敏，英文名叫MIMI，我們相互微笑點頭。比賽馬上開始。我首先畫了一棵“高大的”枝繁葉茂的圣誕樹，我看了看覺得很欣喜，此時我又迅速地拿起五彩的畫筆，先從樹尖裝飾起這棵茂盛的圣誕樹，最先我畫了一個金燦燦的大銅鈴，接著還畫了許多裝飾品，有：襪子、鈴鐺、彩帶、禮品盒、圣誕老人、雪花、喇叭、月亮、松果、愛心……，最后我還在圣誕樹下還畫了美麗的白雪，小朋友們正在雪地上嬉戲，滑雪撬、堆雪人、打雪仗高興極了。一棵漂亮的圣誕樹就這樣畫好了。過了一會兒，MIMI姐姐的圣誕樹也畫好了，CLIVE老師找來了一位評委，評委左看看右看看，指著右邊的一幅畫說：“這幅畫畫出了圣誕節的歡快，孩子們在圣誕夜的快樂。”“左邊的一幅畫畫的很精美，但是沒有可愛的孩子們就缺少快樂。”哇！我感到十分驚訝評為既夸獎了我的畫“有生氣”，又評選我的畫為最佳小畫家我心里別提有多高興啊。

　　比賽完畫畫之后，我又去玩踩氣球游戲。游戲規則是這樣的，首先每人腳上要綁好一個吹好的氣球，裁判員從十倒數到一時，大家開始相互去踩綁在別人腳上的氣球，一直到踩到對方氣球發出破裂聲叭、叭、叭為止。這時候圣誕屋里不斷傳來歡笑聲、掌聲、加油聲。經過了兩三分鐘的激戰，就剩我和姑姑還有一個大姐姐腳上的氣球沒有被踩爆，此時我已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，沒有力氣去踩大姐姐的氣球啦。直到最后時刻我腳上的氣球還是被別人踩爆了，唯有姑姑的氣球沒有被踩爆，成為了最后的勝利者。

　　時間過得飛快，一眨眼就到了深夜，我們全家人懷著喜悅，懷著戀戀不舍之情離開了英孚教育。

　　這是我記憶中過得最快樂、最開心的圣誕之夜。

圣誕夜作文6

　　今天，老師要我們晚上去找他，找到后，星期一就可以在吳老師那里獲得一份精美的圣誕節小禮物。

　　下課了，同學們紛紛相約說要一起去找，因為圣誕禮物的誘惑實在是太大了，同學們都想要得到圣誕禮物，我也不例外，趕緊約人要一起找。

　　晚上終于到來，但今天的晚上降溫了，外面特別冷，寒風吹在臉上感覺到生生的疼，但并不能阻止我們對圣誕禮物的誘惑。我和紀萱宸她們準時來到了學校北門，我們先討論了吳老師會去哪里？華潤？蘇果？北門？大統華？還是……？對！就是大統華！在一番爭論后，大家終于統一了意見。

　　行動開始了。我們幾個女生踏上了去大統華找吳老師的路途，途中，遇見了葉炳、曹瀚文等一行人，便和他們一起尋找吳老師。大統華，人燈光閃爍，流如潮，我們繞著廣場轉來轉去，轉了幾圈，也沒有見到吳老師的人影。這時我們看見了一位老大爺，便問道：“爺爺，您有沒有見到一個1米7左右的身高，戴著一副眼鏡，文質彬彬，穿著黑色衣服的一個男人啊？”“沒有“。答案令我們很失望，但我們沒有氣餒，繼續尋找，繼續問路人，功夫不負有心人，尋找了很久，問了很多人后，終于有人說見到過了，那一時刻，我們興奮地跳了起來。

　　我們真心感謝過給我們指路的那個人，照著他所指的方向，追蹤吳老師。一路上，我們還一直打聽，找的緊緊的，生怕吳老師躲起來，……時間一分一秒地過去了，紀萱宸灰心了，說：“我們一定找不著吳老師的，金壇這么大呢！”“不”！“只要我們努力了，就可以了，找到找不到那已經不重要了！”“重要參與嘛！參與就可以了！”我們大家你一句我一句，都給她打氣，同時也是在給我們自己打氣，大家都打起了精神。

　　我們繼續尋找吳老師，現在我們每個人的心里都了充滿了信心，認真尋找著。突然，我眼前一亮，指著前面的人大叫：“吳老師！是吳老師！”袁池立馬準備開始捉拿吳老師，這時候，我們大家背后傳來了一陣熟悉無比的的聲音：“恭喜你們五個人，找到了我！星期一，你們一人有一份小禮品哦！”我們高興地跳呀！叫呀！一下子全都涌上去抱住吳老師，生怕一眨眼吳老師不見了。因為我們剛才叫的根本不是吳老師，在我們背后的才是真正的吳老師。

　　圣誕夜，我們過的開心又有意義，因為吳老師的圣誕之約，讓我們認識到凡事重在參于，只要我們努力去做，就一定能做到和做好，從而映證了一句老話：“事上無難事，只怕有心人“。

圣誕夜作文7

　　每每看到深冬櫥窗里那一套紅白的圣誕老人服，我的思緒就不由自主地飄回那天，那個特別的12月25日。那是一個令全班同學激動、興奮不已的日子。

　　雖然窗外沒有飄著鵝毛大雪，但一定還是有一些瑟瑟的寒冷。我們這些同學，就“窩”在教室里，就像宅在家里一樣，吃著零食，聊著天，氣氛也還真是其樂融融。黑板上用粉筆寫著“圣誕派對”幾個大字。同學們的眼睛齊刷刷地盯著講臺，目光隨著 “爆笑四人組”的一舉一動而移動著。毫無疑問，他們在任何大型場合，都會給大家帶來一陣陣的歡笑聲。這時期待已久的抽獎環節馬上要開始了，同學們的臉上寫滿了期待和興奮。掌聲“噼噼啪啪”地響起，他們在大家的掌聲和歡笑聲中緩緩下臺。主持人帶著一份激動，宣布了抽獎開始。我們大家的視線齊刷刷地對準了那個裝有大家學號的小盒子。隨著一個個學號被報出，大家的臉上，有興奮，有沮喪，有期待，有淡然……為什么大家會有這樣的反應呢？看看那一個個大牌的獎品就知道了——火影的刀、柯南的紅外線表、死神的明信片、家教的MINE撲克……個個都是價值不菲，有些還是限量版的，真是讓大家垂涎三尺吶~我想，如果把大家現在的表情用照片一個個記錄下來，準可以組成一組表情大全！

　　正當大家對那些拿到獎品的同學們發出“嫉妒光線”的時候，一個胖乎乎的身影正在向大家走來。“哇！”“OMG！(我的天啊)”一陣接一陣的驚叫。到底是誰呢？我把目光對準了門口。天吶天吶！我沒看錯吧？這世上真有圣誕老人？！大家還在驚訝中，而天空，卻下起了“糖果雨”。上帝！這世界真是奇幻了！我再次把目光轉向圣誕老人時，才恍然大悟：原來是圣誕老人在發糖哩！他背著的那個大包袱里，裝的竟全是糖果！大家開始了“搶糖果大戰”。不一會兒，每個人都“戰果累累”——抓著一大把的糖果回到了座位津津有味地品嘗著“戰利品”。隨后，圣誕老人和我們一起唱起了圣誕歌曲，歌聲是那樣的優美、動聽，在校園上空回蕩著。

　　這個紅白的圣誕節派對，將和我的班級，和那個圣誕老人一起，永遠留在我的心中，留在我的記憶里。

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