圣誕老人五年級(jí)作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的圣誕老人五年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕老人五年級(jí)作文1
今天晚上，我在一個(gè)阿姨家見(jiàn)到一棵美麗的圣誕樹(shù)。這棵圣誕樹(shù)又高又大，有兩米多呢。墨綠色的枝椏上掛著許許多多的小掛飾：有紅通通的蝴蝶結(jié)；有面帶微笑的小圣誕老人；還有晶瑩剔透的雪花……然而，這棵樹(shù)最吸引人眼球的地方是它那會(huì)發(fā)光的“葉子”。只要將燈關(guān)上，再把圣誕樹(shù)底部的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，便可以欣賞到美侖美奐的火樹(shù)銀花了。只見(jiàn)葉子散發(fā)著五彩斑斕的色彩，由銀變紅，由紅變藍(lán)，由藍(lán)變紫……令人眼花繚亂，目不暇接！那絢麗的色彩就好像夜空中燃燒的煙花，這里一朵，那里一束。
站在這棵圣誕樹(shù)前面，我不禁回想起幼兒園中班時(shí)的很讓我難忘的事。
那天中午，老師正在給我們講述圣誕節(jié)的故事，小朋友們都在認(rèn)真的傾聽(tīng)。只有我一個(gè)人無(wú)聊地用手托著頭，一副事不關(guān)已的樣子，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上根本沒(méi)有圣誕老人。突然，門(mén)響了，我好奇地往那里看去，心想：我們上課的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？
老師打開(kāi)了門(mén)，我們所有的小朋友都驚呆了，門(mén)口站著一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，戴著紅帽子，穿著紅衣服，背一個(gè)大大的紅口袋的老爺爺，“這不是圣誕老人嗎？”我大聲地喊了起來(lái)。同學(xué)們也都驚訝地張大了嘴巴。“圣誕老人真的駕著馬車(chē)來(lái)到我們班了！”整個(gè)班級(jí)里突然興奮了起來(lái)。
這位“圣誕老人”滿面笑容地向大家揮了揮手，說(shuō)：“小朋友們，我是圣誕老人，我來(lái)給小朋友們送禮物來(lái)了！”同學(xué)們紛紛地圍了上去，向圣誕老人問(wèn)好，圣誕老人摸著每一個(gè)小朋友的頭，問(wèn)他們的心愿是什么？在收到“圣誕老人”的禮物后，同學(xué)們都興奮地交談了起來(lái)。彼此都在問(wèn)為什么圣誕老人這么懂得他們的心思，禮物都很符合他們的心愿呢？我正在想著我會(huì)收到什么禮物呢？而此時(shí)，“圣誕老人”已悄然來(lái)了我的身邊。
“小朋友，你叫什么名字？”“圣誕老人”問(wèn)。我有些茫然，但更是激動(dòng)，大聲地說(shuō)出了我的名字：“我叫晁夏方舟！”“好，方舟，這份禮物是給你的，喜歡嗎？”“圣誕老人”從布袋里摸了半天，居然拿出了一個(gè)小型的拼裝賽車(chē)”哇！“圣誕老人”太了解我了。他是怎么知道我那陣子正瘋狂地迷戀拼裝賽車(chē)呢？
后來(lái)，我才知道那位“圣誕老人”是我的爸爸裝扮的，在那年的圣誕節(jié)后，我永遠(yuǎn)地相信了圣誕老人那個(gè)美麗的傳說(shuō)，因?yàn)椋谖业男闹校フQ老人就是我的爸爸。
圣誕老人五年級(jí)作文2
夢(mèng)中，一陣風(fēng)拂過(guò)，您將孩子們的心愿送到他們期待的長(zhǎng)筒襪里。早晨，每一個(gè)孩子都揚(yáng)起了嘴巴，窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡和凌亂的腳印使?jié)嵃谉o(wú)瑕的雪地充滿了神圣……
神圣的白雪，神圣的雪橇，神圣的您，您的一切都讓我向往。圣誕老人，請(qǐng)問(wèn)您能將雪橇借我騎騎嗎？平安夜，我攜著心中的愿望走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。您說(shuō)，可以。
您將雪橇送給我，并囑咐我在太陽(yáng)升起時(shí)將禮物送給每一個(gè)可愛(ài)的孩子，我點(diǎn)點(diǎn)頭，便向雪橇走去。
閃著銀光的雪橇雖說(shuō)已休息一年，但仍然一塵不染，那優(yōu)美的姿態(tài)形成一條獨(dú)一無(wú)二的弧線，嶄新的坐椅下堆滿了精心包裝好的禮物。幾只活蹦亂跳的馴鹿?fàn)恐┣辽系你y絲。一切都像是藝術(shù)家最好的作品！我小心翼翼登上雪橇，許多只馴鹿涌到我身旁，我簡(jiǎn)直不敢相信這雪橇今夜是我的！我撫摸著馴鹿們?nèi)彳浀拿l(fā)，整了整禮物，然后就上路了。
千萬(wàn)盞燈熄滅了，千萬(wàn)只眼睛閉上了，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想即將由我去圓滿。興奮和壓力一齊冒了出來(lái)。
時(shí)間只有幾小時(shí)，我首先向媽媽爸爸的臥室走去。他們沒(méi)有放長(zhǎng)筒襪，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們長(zhǎng)大了，歡樂(lè)就留給孩子們吧。但他們不知道，孩子們希望實(shí)現(xiàn)愿望，更希望他們實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗麄兪沁@世上最偉大的人。我送了一幅畫(huà)兒給他們，那是我捧著禮物送給他們的樣子。
幾秒過(guò)去了，幾分鐘過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了。該給下一種人送禮物了。我想了想，那引動(dòng)需要關(guān)愛(ài)的小乞丐更夢(mèng)想收到禮物，因?yàn)樗麄兊淖宰鹗艿絺ΑＮ易叩揭豢盟蓸?shù)旁，只見(jiàn)小乞丐正蜷縮在樹(shù)旁睡覺(jué)。松樹(shù)上用幾塊撿來(lái)的花布裝點(diǎn)著。樹(shù)下除了他，再?zèng)]有其他東西了，因?yàn)闆](méi)有人為他送禮物，自己更沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物。我找了一套暖和的衣服，放到光禿禿的松樹(shù)下。希望他在中微笑。
剩下兩小時(shí)，我抓緊時(shí)間給每一個(gè)一邊睡一邊笑的孩子送去一份禮物。
終于，曙光擠出濃云，我乘著雪橇回到圣誕老人身邊。圣誕老人見(jiàn)我滿頭大汗，心滿意足地笑了。他又拿出一份比任何禮物都精致的盒子，把他獎(jiǎng)給我。我搖搖手，說(shuō)：“爺爺，您已經(jīng)送給了我一件無(wú)價(jià)之寶——奉獻(xiàn)！這輛雪橇帶我環(huán)游世界，更帶我走進(jìn)美麗！”
圣誕老人意味深長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，把我升為他的繼承人！
圣誕老人五年級(jí)作文3
“希望圣誕老人能給我一份好禮物！”
“希望能夠看到圣誕老人的樣子。”
圣誕老人在雪山準(zhǔn)備禮物。表面上很欣喜，但他感到了疲憊。越來(lái)越多的國(guó)家都有了圣誕節(jié)，越來(lái)越多的孩子都希望能拿到禮物，而自己卻越來(lái)越忙，他要給太多的孩子準(zhǔn)備禮物了。有好多次，他都不想再做圣誕老人了，但每當(dāng)想起有好多孩子都在等他的禮物，每當(dāng)想起孩子拿到禮物時(shí)那滿足的笑容，他不得不做。
“上帝啊，請(qǐng)今年放我一天假吧！”圣誕老人終于累得不行了，他虔誠(chéng)的祈求善良的主。
上帝出現(xiàn)在了，他溫和的問(wèn)圣誕老人：“你都干了這么久了，怎么今年突然不想做了？你可別忘了還有很多孩子等著你的禮物。”
圣誕老人哀嘆一聲，“萬(wàn)能的主啊，你知道嗎，現(xiàn)在越來(lái)越多的國(guó)家都有圣誕節(jié)了，我要在一夜之間給那么多的孩子送禮物，時(shí)間不夠啊！”
“你不是還有圣誕狗狗嗎（圣誕狗狗是電影《圣誕狗狗》中的人物）？”上帝問(wèn)道。
圣誕老人摸摸額頭，說(shuō)道，“上帝啊，您有所不知，圣誕狗狗現(xiàn)在不在雪山。”
“好吧。你今年就休息一天吧。”上帝說(shuō)完就回到了天國(guó)，因?yàn)樗灿泻芏喙ぷ饕觥?/p>
全世界的孩子都沒(méi)拿到圣誕老人的禮物，個(gè)個(gè)都很傷心。
“圣誕老人不要我們了！爸爸媽媽，我做錯(cuò)了什么了嗎？”
“嗚~~是我不乖，我不該考試考那么差。圣誕老人不要不給我禮物了！”
“圣誕老人是壞人！”
孩子們的聲音傳到了圣誕老人的耳邊，圣誕老人一驚，“孩子們?cè)趺从心敲创蟮姆磻?yīng)！？”
上帝再次出現(xiàn)在圣誕老人的面前，“圣誕老人，你知道嗎，全世界的孩子都在哭泣，原因是因?yàn)槟銢](méi)給他們送禮物。”說(shuō)完，將手一揮，一幅畫(huà)出現(xiàn)：有好好多的人都猶如行尸走肉，他們給自己的孩子說(shuō)得最多的一句話是“孩子，別相信有圣誕老人這種話！”
圣誕老人不可置信的看著上帝，上帝像明白他的心思般說(shuō)道：“就是因?yàn)槟憬衲隂](méi)給他們送禮物，才是他們不相信圣誕節(jié)。”
“那我該怎么辦？”圣誕老人焦急的問(wèn)道。
“去給孩子們送禮物吧。可以補(bǔ)救的。”說(shuō)完，上帝走了。
圣誕老人這次一家一家的去送禮物，并在每份禮物的包裝紙上寫(xiě)上一句話：孩子們，對(duì)不起。我記錯(cuò)日子了，請(qǐng)?jiān)彛 ?/p>
“圣誕老人想起我了！”
“我一定要考試考好好的！”
“我愛(ài)圣誕老人！圣誕老人是好人！”
在雪山上的圣誕老人聽(tīng)到孩子們清脆的笑聲，露出了溫暖的笑
圣誕老人五年級(jí)作文4
你有試過(guò)收到“圣誕老人”的禮物嗎？我有哦！而且是放在一個(gè)紅色的大襪子里。襪子上有一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的圣誕老人像，而襪子里就有一個(gè)可愛(ài)的圣誕實(shí)物！
圣誕節(jié)早晨，爸爸的電話把我叫醒，當(dāng)我微瞇著眼，伸手拿電話時(shí)，卻摸到了個(gè)毛毛的東西，睜眼一看，是只襪子，一只紅色的襪子！我連忙接了電話，安定下心來(lái)，按捺住狂跳的心。
后來(lái)，我從襪子里拿出一個(gè)音樂(lè)盒，媽媽說(shuō)，那是圣誕老人送給我的，他希望我開(kāi)心時(shí)，看看音樂(lè)盒，變得更快樂(lè)；不開(kāi)心時(shí)，看看音樂(lè)盒，變得快樂(lè)！
我裝作很相信童話的小孩一般，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，而心里暗暗地匿笑，誰(shuí)不知道那圣誕老人就是爸爸媽媽你們兩個(gè)呀！
還記得昨天平安夜的晚上，我們?nèi)トf(wàn)象城看“巨大”的圣誕樹(shù)，本以為有多大，多美，一看才知道，也不是很壯觀。但我們這一家三口并不覺(jué)得失望，反而興致勃勃地討論圣誕樹(shù)的用處，圣誕老人以及圣誕襪子禮物。
我跟媽媽講著掛在圣誕樹(shù)的禮物與在圣誕襪子里的禮物的區(qū)別，我特別說(shuō)道，裝在紅襪子里的是圣誕老人穿著厚厚的紅衣，騎著龐大但輕盈的麋鹿雪橇，從煙囪里爬下來(lái)送給小孩的禮物，不過(guò)憒憾的是現(xiàn)代城市里沒(méi)有供圣誕老人進(jìn)出自如的煙囪。
雖然沒(méi)有煙囪，但我們有門(mén)，我們小孩心里仍希望有這么一個(gè)胖乎乎的圣誕老人從門(mén)里過(guò)來(lái)，在我床頭掛上一個(gè)襪子，里面裝著禮物……
我見(jiàn)到圣誕老人，一定會(huì)從床上跳起來(lái)，抓住他的袖子不讓他走，但也許他一下子就消失不見(jiàn)了吧？
我家沒(méi)有胖乎乎的圣誕老人，但是有兩個(gè)與我朝夕相處，一男一女，還戴著一副眼鏡的“圣誕老人”。他們是“冒牌貨”，但在我心里，他們是“正版”的，是世上最可愛(ài)、最慈祥的，是年輕的圣誕老人，而他們送的禮物也是世上最好的，最有用的，最溫暖的！
而我想，天那么冷，圣誕老人的腳一定很冷吧？我調(diào)皮地眨眨眼，有了個(gè)決定……
家里沒(méi)醋了，我爭(zhēng)著去買(mǎi)醋，我望望腳上的綿拖鞋，笑了。
我飛奔去超市，買(mǎi)了醋后，來(lái)到拖鞋專柜，一次次把手伸進(jìn)那一雙雙棉拖鞋里，試著保暖程度。我挑了雙最暖，最可愛(ài)、漂亮的女式棉拖鞋，但卻找不到男式的，我不禁大呼：“遺憾吶！”
買(mǎi)了單，我又飛奔回家，嚷著要媽媽試拖鞋，不大不小，正合適！我滿意地笑了……
還有一位“圣誕老人”的腳還冷著呢！不過(guò)，我相信，沒(méi)關(guān)系。因?yàn)椋鞖庠倮洌辛藧?ài)，一切都舒適，溫暖！
圣誕老人五年級(jí)作文5
伴隨著鈴兒響叮當(dāng)?shù)臉?lè)曲，圣誕老人駕著馴鹿雪橇滿載著禮物來(lái)了！十二只馴鹿歡快地跳躍著，馴鹿魯?shù)婪驅(qū)ε赃叺耐榍鸨忍卣f(shuō)道：“喂！伙計(jì)！你們能不能賣(mài)點(diǎn)力啊！瞧你們一個(gè)個(gè)懶洋洋的樣！”丘比特聽(tīng)了可不高興了，翹起了嘴巴，嘟囔：“誰(shuí)偷懶了！你才偷懶了呢！”兩只馴鹿?fàn)巿?zhí)了起來(lái)，相互不肯謙讓，索性帶著自已的隊(duì)伍朝不同的方向飛奔起來(lái)。“轟——”一聲巨響，一車(chē)的禮物嘩嘩地從車(chē)上滾落下來(lái)，也把圣誕老人從雪橇上震了下來(lái)！圣誕老人被這突如其來(lái)的狀況嚇懵了，一屁股坐在雪地上，半天不能動(dòng)彈！
本來(lái)優(yōu)哉游哉地他正盤(pán)算著給小朋友們送啥禮物呢！圣誕老人望著馴鹿，馴鹿都不好意思地垂下了頭。老人小心翼翼地拭去禮物上的灰塵，對(duì)馴鹿說(shuō)：“孩子們！在我的眼中你們個(gè)個(gè)都是好孩子，在工作中不能逞個(gè)人的威風(fēng)，我們都是這兒的一分子，缺了哪個(gè)都不行，我們只有共同努力才能盡快地把這些禮物送給那些翹首期盼的孩子們，這才是我們需要做好的！你們說(shuō)對(duì)嗎？”馴鹿們默默地收拾好雪撬，整裝待發(fā)！
圣誕老人端坐在雪撬上，臉上露出了幸福而慈祥的微笑，他似乎看到了小朋友們一張張期待的笑臉，和收到禮物時(shí)歡呼雀躍的表情，十二只馴鹿齊心協(xié)力地一路飛奔，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧憦卮蟮亍?/p>
圣誕老人五年級(jí)作文6
小時(shí)候，我就經(jīng)常抬頭仰望湛藍(lán)的天空，幻想我成為了圣誕老人，駕著馴鹿給孩子們送去祝福，為大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，讓寒冷的冬天變得溫暖起來(lái)。
假如我是圣誕老人，我要拎著滿滿一袋禮物，爬到每戶人家的屋頂，把袋子放下來(lái)，然后，把孩子們喜愛(ài)的禮物放進(jìn)長(zhǎng)襪中。你可以想象明天早晨起床，所有的孩子都得到了自己喜愛(ài)的禮物，他們?cè)摱嚅_(kāi)心呀！
假如我是圣誕老人，我不管是高、是矮、是胖，還是瘦，只要想要的東西我都會(huì)給你們送去，不管這個(gè)冬天有多寒冷，我都不會(huì)退縮。
假如我是圣誕老人，我會(huì)把留守兒童需要的父愛(ài)母愛(ài)悄悄放進(jìn)他們的夢(mèng)中。可以想象，明天他們會(huì)說(shuō)：“昨天夢(mèng)到爸爸媽媽了！”他們臉上洋溢著幸福的微笑。
假如我是圣誕老人，我會(huì)把所有病魔都趕走，讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康，不再每天都生活在痛苦之中
假如我是圣誕老人，我會(huì)為殘疾的孩子輕輕托夢(mèng)，在美好的.夢(mèng)中，他們都是健全的人。不再孤獨(dú)寂寞。明天早晨起床，他們一定會(huì)把自己當(dāng)作一個(gè)健全的人和朋友們談天說(shuō)地。
假如我是圣誕老人，我會(huì)悄悄的抱起每一位生活在戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙中的孩子，把他們帶向一個(gè)正在歡度平安夜的聚會(huì)中，你可以想象明天早晨他們會(huì)在和平鴿的保護(hù)下，度過(guò)一個(gè)最愉快的圣誕節(jié)！
圣誕老人五年級(jí)作文7
我盼望已久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了，我已經(jīng)把接收圣誕老人禮物的襪子準(zhǔn)備好了！
從我記事起，每年圣誕節(jié)這天都會(huì)收到圣誕老人的禮物，并且媽媽都會(huì)在圣誕節(jié)之前問(wèn)我：“寶貝，你想要什么禮物？我給圣誕老人送信讓他來(lái)給你送禮物。”我都會(huì)認(rèn)真地回答，因?yàn)槲移炔患按叵氲玫轿蚁矚g的禮物！
現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大了，看了關(guān)于圣誕節(jié)有關(guān)的故事，一次我就問(wèn)：“媽媽，圣誕老人到底存不存在啊？爸爸說(shuō)，每年平安夜都是您把禮物放到我的襪子里的。”媽媽笑著回答說(shuō)：“的確是我放的，但是我已把你的愿望告訴了圣誕老人，他說(shuō)‘你的女兒太棒了，是個(gè)好孩子，一定幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望’，就讓我把禮物放到你準(zhǔn)備的襪子里，而且還讓我送你一個(gè)大大的平安果，希望你天天平安，快樂(lè)成長(zhǎng)，做個(gè)人人喜歡的好寶貝。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里有一股暖流在暗暗地涌動(dòng)，知道媽媽在借用西方美麗而且有著神話般魅力的故事來(lái)滿足我的愿望，希望我能天天快樂(lè)。
媽媽年年如此，不辭辛苦地準(zhǔn)備著一切，讓我的童年充滿了幻想和渴望以及從中得到的激勵(lì)。我真的好感激我的媽媽啊！
在圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我要寫(xiě)封信放在媽媽的枕頭下，寫(xiě)下我對(duì)媽媽的祝福和感恩。
不知你喜歡不喜歡過(guò)圣誕節(jié)，反正我喜歡，今年的圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。因?yàn)槲耀@得了很多很多，不僅僅是禮物和快樂(lè)，更讓我明白了媽媽愛(ài)我的那份心意。
圣誕老人五年級(jí)作文8
圣誕老人：
您好！
我叫林晨祎，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。您一定記得我，因?yàn)槊總�(gè)小朋友都是您愛(ài)護(hù)的“寶貝”。更別說(shuō)我是您的忠實(shí)“粉絲”了。
每年您到我家給我送禮物，一定會(huì)看見(jiàn)在我房間的床頭有您大大的“光輝形象”日夜守護(hù)著我。他頭上帶著三角形的紅色帽子，帽沿是白色的，濃密的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，潔白如雪，身上穿著一件紅色的棉襖，肩上馱著一個(gè)紅色的大袋子，腰上系著寬大的皮帶，腳上穿著皮靴，笑瞇瞇地看著我，樣子很慈祥，很和藹。我有時(shí)候還會(huì)給他修剪胡須呢！圣誕節(jié)到了，我會(huì)在房間掛上有您形象的節(jié)日燈，一閃一閃地照亮我的睡房，也是我盼著您快來(lái)的忐忑心情。
這個(gè)暑假我在外婆家寫(xiě)作業(yè)，天氣很熱，但我過(guò)得還挺休閑的。和弟弟妹妹們玩一些幼稚的游戲，一起吃牛排吃披薩，還去看了我一直很想看的3D電影，去游泳館游了泳。暑假生活可是很豐富多彩的哦！您在國(guó)外過(guò)得好嗎？圣誕小精靈們都玩得開(kāi)心吧！想起您，我想起了冬天，想起了和小伙伴們一起堆雪人的情景。大家先一起堆兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小，再把大的放下面，小的放上面，在小雪球上插一根胡蘿卜，做雪人的尖鼻子，再按上兩個(gè)黑紐扣當(dāng)眼睛，然后在雪人身邊靠上一把掃帚。一個(gè)俏皮可愛(ài)的雪人就做好了。盡管手腳凍得發(fā)麻，但那快樂(lè)的時(shí)光是我每年都熱切盼望的。
冬天快點(diǎn)來(lái)吧，您快點(diǎn)來(lái)吧！和我一起堆雪人！
祝您：身體健康！
想您的xxx
圣誕老人五年級(jí)作文9
這天夜里，大雪紛飛。
在暴風(fēng)雪里，隱隱約約能看見(jiàn)一個(gè)坐在裝滿禮物的小雪橇中的老人，前面是一頭圍著圍巾的老麋鹿，艱難地在風(fēng)雪中走著。
老麋鹿一邊半瞇著眼睛，一邊吃力地向前邁著步子，它問(wèn)：“圣誕老人，你也知道，我的老骨頭快散架了！能不能休息一下呀？”圣誕老人擦了擦被雪覆蓋的手表，看了一下，無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起啊老兄，現(xiàn)在我們還有三個(gè)孩子沒(méi)送禮物呢，你看這就差幾個(gè)小時(shí)就要到天亮了，一年只有一次圣誕節(jié)呢！沒(méi)送成功，孩子們很失望的。”老麋鹿不停地晃動(dòng)腦袋，說(shuō)：“哎，我可不像以前年輕力壯了，走這風(fēng)雪路啊，也支撐不了多久了。”圣誕老人回答：“老兄啊，真是對(duì)不起嘍！我們倆都經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)雪夜啊，不是都走過(guò)來(lái)了嗎？你就堅(jiān)持一下，咬咬牙，很快就到了，我可不能辜負(fù)了孩子們對(duì)我的希望啊！”老麋鹿無(wú)力地說(shuō)：“好吧，不過(guò)回去你得給我做多點(diǎn)吃的！你不想我這老骨頭被風(fēng)吹斷吧？”“好好好！答應(yīng)你！”
圣誕老人和麋鹿仍在風(fēng)雪交加的夜里一步一步地前往孩子們的家。
可是他們沒(méi)有聽(tīng)到，孩子們?cè)诖策呉呀?jīng)聽(tīng)到了他們的對(duì)話，流下了感動(dòng)的眼淚……
圣誕老人五年級(jí)作文10
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！
好吧，今天不是圣誕節(jié)，不過(guò)，幾個(gè)月后圣誕節(jié)就到了嘛！在這里，愿您在2019的圣誕可以送出所有的禮物哦！
為了表達(dá)對(duì)您每天千里迢迢來(lái)送禮物的感謝，我今天也來(lái)給您送幾份禮物，希望您喜歡！
首先，我得送您一個(gè)既美觀又質(zhì)量一級(jí)棒的大布袋。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，在那些各式各樣，五彩繽紛的圣誕老人畫(huà)像上，您總是背著一個(gè)縫著N塊補(bǔ)丁的紅布袋，真得一點(diǎn)兒也不美觀好嗎！想必您買(mǎi)布袋時(shí)一定沒(méi)有仔細(xì)挑選，否則這樣劣質(zhì)產(chǎn)品怎么會(huì)出現(xiàn)在您手上呢？因此，一個(gè)質(zhì)量一級(jí)棒的全新布袋也許能讓您的工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。什么？還是擔(dān)心布袋不好？啊哈，我也想到了這一點(diǎn)，所以呢，我買(mǎi)了5個(gè)不同款式的布袋，供您挑選。怎么樣？我做事還是讓您放心的吧？
其次，您應(yīng)該需要一套最大碼的長(zhǎng)袍。為什么呢？您想想，您那驚人的啤酒肚已經(jīng)快把衣服撐破了，簡(jiǎn)直不忍直視。啥？已經(jīng)撐破了？哦，那就更需要了。在這兒，我真心勸您一句：“減減更健康”啊！
圣誕老爺爺，放心吧。禮物我已派人送去。并且，我還專門(mén)請(qǐng)那人在圣誕夜準(zhǔn)時(shí)送到您手中，讓您也體驗(yàn)一下收到禮物的快樂(lè)。哦，對(duì)了，對(duì)了，我那份禮物，也一定要送來(lái)哦！
來(lái)自寧波的小學(xué)生李xx
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