關于圣誕聯歡會作文（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于圣誕聯歡會作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕聯歡會作文1
鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈，把整個圣誕聯歡會會場裝扮得格外迷人；歡聲、笑聲、歌聲，使整個圣誕聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。
紫色的幕拉開了，聯歡會的氣氛越來越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現，更是把聯歡的氣氛推向了高潮。
瞧！那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來的，他的頭上長著兩只可以伸縮的天線，鼻子是可以扭動的開關，節目支持人一捻開關他就用火星語發表新年賀詞，這些連外語老師也聽不懂的話只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍色的連衣裙，肩披白紗，頭戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿著和服的一休隨著咯的，咯的音樂，敲著木魚進入會場，他要對同學們現場提出的千奇百怪的問題進行回答，為了這，不知他翻遍了多少書。穿著紅玫瑰花衣裙的花仙子，進入會場，她要向同學們提出植物的問題，誰答的最好就可以得到象征著智慧的紅鑰匙送給誰。
隨后，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，也進入了會場，伴隨著優美的音樂和三個主角一起翩翩起舞，一會兒學小兔蹦跳、一會學小鳥飛翔、一會學孔雀開屏。給會場許多歡樂的氣氛。
聯歡會高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
聯歡會舉行了將近一上午，到了吃飯的時間，大家依依不舍地離開了會場。
這次圣誕聯歡會太開心了，這是我最開心的一天。
我永遠也忘不了這圣誕聯歡會。
圣誕聯歡會作文2
一年一度的圣誕節又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽高興的來到了學校。
四（6）班的圣誕聯歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個節目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。
我一上臺，主持人就輕輕地對我說：嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的。我微微笑了笑，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時，我眼前一片漆黑；后來漸漸的變紅了；最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個○，霎時，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，○正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點不好意思，因為我透過圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。
下一個節目是吹氣球，看誰吹得最大，會有獎品的喲！游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：加油，加油！隨著砰的一聲，呂川的氣球破了。接下來的兩個同學，究竟誰會贏呢？我的腦子里閃過這樣一個念頭。最后，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。主持人請她在一個裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。
接下來的節目也都非常精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯歡會落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕聯歡會作文3
還記得我們去年的12月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節聯歡會。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學去籌劃準備，我們買了一個有一人高的圣誕樹，并讓我們每個同學都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯歡會開始了。我們打開了一張紙條，內容是：請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，哈哈哈——一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺前舞動著，因為他很胖，也不知道是我班那個同學這樣的難為他。過后，又念了一張紙條；請周星曄同學唱一首歌。他說什么也不唱，說自己不會唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經過老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節，這個圣誕節聯歡會讓我永久難忘。
圣誕聯歡會作文4
晚風輕拂大樹，沙沙住作響，同時在一個充滿光彩的教室里，洋溢著無比歡樂的笑聲。
那是我們在開展圣誕晚會。燈光輝煌之下，顯現出一張張嫩白的臉兒；歡聲笑語之際，迎接來激動人心的圣誕晚會！首先，是小楊演說圣誕節的由來。
很久以前，羅馬人民就有一個風俗，那就是在12月25日朝拜太陽神。后來羅馬人民把這天定耶酥誕生的日子，在這一天，他們會舉行隆重的慶祝。到了后來，這天被定為了圣誕節，而在這天的前一天晚上便被定為平安夜……
在小楊繪聲繪色的講解下，圣誕節的由來載入我們的腦內。
緊接著，響起了歡度圣誕的圣誕歌，主持人宣布：大家可以在空地中跳自己所喜歡的舞，做自己所喜歡的事！大家聽了，都歡呼雀躍，紛擁而上，在空地上自由地發揮自己的天性。我們幾個調皮的男生在老師面前顯得一點兒也不拘束，開始為所欲為地玩了起來。我們不斷地做出各種搞笑動作，在空地上狂烈地玩鬧。在燈光下，展現出一個個純粹的小活潑，茂盛的生命！火熱的心，在這斷時間里盡情地釋放！
一曲兒終了，我們停止了玩耍，開始了圣誕抽獎。我們都得到了十分豐美的禮物，也給予了別人歡樂。捧著屬于自己的禮物，我甜蜜地一笑，感到開心無比，舒適極了……
晚星照耀之下，晚會閉幕了，而我真心地希望以后能開展多些這樣有趣而開放童心的活動！
圣誕聯歡會作文5
星期日到了，我可以和老師一起過圣誕嘍！想到這，我就一蹦三尺高！
來到教室里，墻上的拉花最搶眼，還有氣球、圣誕樹等裝飾品，一應俱全，讓我眼花繚亂。我在遠處看見后，便呼呼地跑進了教室，說了一聲“老師好！”便就去玩了，漸漸的，教室里的人數多了，老師放出了《鈴兒響叮當》的樂曲。
第一環節是季思卓她們的舞蹈，小碎步上臺，轉個圈，跳一下，跳得可精彩了！
第二個環節：送禮物。我給老師一個耳墜和弟弟可愛的照片。給鄭子智一本書。我也收到了許多禮物，我說：“謝謝你們�！薄安豢蜌狻蓖瑢W們說。
第三個環節：搶座位。到決賽了，老師一聲哨響，我先坐下，我贏了。
第四環節：終極密碼。主持人學小貓的動作，我們一個接一個的做。最后一個人告訴他，是貓，他說：“對了！”哈，我們又贏了。
多么快樂的節日，多么美麗的教室，我要永遠牢記在心里。
圣誕聯歡會作文6
今天，我們六（3）中隊進行了別開生面的圣誕聯歡會。
伴著時光的年輪，我們又迎來了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯歡會的序幕，同學們也被這歡快的節奏所感染，都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看，原來那圣誕老人正是我們班的同學林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語，同學們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來的節目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的樂器演奏，都使我們忘記了時間，忘記了一切，沉浸在歡樂中。
不過，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為我們始終相信：明天會更好！愿我們這個集體的友誼天長地久！
Merry Christmas！
圣誕聯歡會作文7
圣誕節那天，我們班辦了一次圣誕聯歡會，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開心了！
從上午起，我就非常盼望著下午圣誕聯歡會的到來。下午，我和任紫芯就去超市里買給同學玩有游戲時的獎品，然后就去教室里布置起來。只見窗戶和黑板的正中間還有同學畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節有關的東西。黑板上還寫“圣誕快樂！”四個大字，可漂亮了！
布置完后，聯歡會才是真正開始了！同學們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開始宣布圣誕聯歡會開始了。一共有十三個節目，其中給我印象最深刻的是第五個節目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時候，有些同學坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會兒編成蜘蛛網，一會兒又“環游世界”，看得同學們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害！我平時也玩過溜溜球，可連最簡單的動作也不會，她平時要多刻苦，多努力呀！她表演完后，同學們都用贊嘆的眼光看著她，下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。
接下來就是游戲時間，是主持人選擇完游戲的人數。教室里一下子沸騰了起來，大家都想玩游戲。第一個游戲是愛的抱抱，獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺，臉上有說不出的高興。
聯歡會結束后，同學們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容，這個圣誕聯歡會過的真開心呀！
圣誕聯歡會作文8
圣誕節在英語老師丁老師的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節聯歡會。
為了在圣聯歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著，把我們逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管，菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲……
最后丁老師還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀！同學們聽得如癡如醉！
這次圣誕節聯歡會非常成功，這次，許多同學都從這次聯歡會上充分展現出了自己的特長，這種聯歡會還能培養大家的社交能力，這種聯歡會希望大家都積極參與或組織。
圣誕聯歡會作文9
12月20日，六年級四班的圣誕聯歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學在四點左右就到達會場，幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節日氣氛。
晚上五點半的時候家長和同學們陸陸續續的走進會場，人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據按排排好了隊形，可同學們就不那么好集中了。有的回頭說話，有的來回走動�？砂褦z像師傅給急壞了，一會過來拉拉這個同學，一會過去推推那個同學。經過幾次來回的折騰，攝像師傅終于按下了快門，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜，挨個桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的`音樂聲響遍整個會場，感覺每個人都興奮起來了。
第一個節目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》，他們兩個人你一言我一語，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑，感覺比原創賈玲阿姨表演的還要好呢！最激動人心的是抽獎活動，由家長上臺抽出一二三等獎，家長抽中的撲克牌。如果哪位同學手中有相應的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學都中了，雖然我沒中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學生。老師一說集合，兩位學生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們三個人表演的是兩個學生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋，還是說老鼠能吃貓，他們倆都說是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長們也參與到了表演中來，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》，引起了下面家長的一片附合聲，看來這是他們那個年代的流行歌曲��！
節目告一段落，張淞源媽媽帶領著我們做游戲，蘿卜蹲、學相反的動作、老鼠和森林。這些游戲將晚會推上了一個又一個的高潮。
晚上11點，晚會結束。我們排著隊每個人都領了一個小黃人的玩偶。我領了一個戴藍色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著一個鮮紅的斗篷；它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場，各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學時期的最后一次大規模的聚會，不久的將來我們要分別進入不同的中學繼續學習。希望我們的美好回憶都留在每個同學的腦海中。
圣誕聯歡會作文10
看，墻上貼著一個個貼紙，門上也貼著圣誕老人的頭像；窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗；講臺兩旁放著精美的圣誕樹，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來，我們要舉辦聯歡會！
瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場了！我看了看節目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂器合奏《小蘋果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個，馬上就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽見主持人說：“下面有請熊天宇和吳炫為大家帶來精彩的跆拳道表演！大家歡迎！”同學們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。
上場了，我的心猛烈地跳動著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來才是重頭戲—破木板！只見第一塊木板上寫著“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一聲，“痛苦”沒了。緊接著，“憂傷”，“煩惱”也沒了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來檢驗木板的真假，健壯的則要劈一劈木板碎片。整個教室都亂成了一團。看到表演成功了，我那顆懸著的心才落了下來。
主持人又說：“下面我們一起來欣賞多種樂器合奏《小蘋果》�！鳖D時，那激動人心的旋律響了起來�！缎√O果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來，我們都跟著旋律唱了起來，教室變成了《小蘋果》的海洋。
雖然聯歡會結束了，但那熱鬧的場面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無窮。
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