學會生存作文

時間：2022-05-20 17:06:56 生存我要投稿

【必備】學會生存作文錦集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學會生存作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】學會生存作文錦集8篇

學會生存作文篇1

　　生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫，就是一個不怕困難，進取樂觀，懂得怎樣生存的人。

　　法國拿破侖曾說過：“要生存，僅有靠自我”。所以，我們都應當學會怎樣生存。生存體此刻生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規則，就會導致事故發生，人的生存就會受到影響。所以，我們學會生存就要遵守交通規則。

　　我們還應當學會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養成依靠心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應當把自我能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自我照顧自我。

　　學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為提高的兩棲動物呢陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超本事。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自我，做回自我。因為不能主宰自我的人，是世上最可憐的奴隸。

　　也許，到那里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太陽的生存，為人類供給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。

　　讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學會生存的人！

學會生存作文篇2

　　我走到書架前，在一排排花花綠綠的書里，找尋著我心儀的書，無意間看到了它——一個小雕塑，它約16厘米高，是一位老婦人，戴著一頂草帽，手里拿著好幾串的玉米。我伸出手，將小雕塑緊緊握在手里。

　　望著眼前那布滿灰塵的小雕塑，我不禁想到了那一天。

　　幼兒園時，我就讀于昆明的一個學校，在那兒的時光是那樣的美好、充足。但得知要轉學到龍港來讀書時，我是那樣的依依不舍，舍不得慈祥的老師，舍不得我的好朋友。

　　我不想走！一整天都悶悶不樂的，趴在桌子上，愁眉苦臉。我的好朋友黃睿見狀，坐到我旁邊，撫摸著我的頭，問：“程程，你怎么了？”我把黃睿的手放到胸前，緊緊地握著，能感覺到黃睿那溫暖的小手，它溫暖了我的心，我更不想走了！

　　面對黃睿，淚流滿面，說：“我要到龍港讀書了，以后可能不會再見面了！”我聲音里帶著哭腔，黃睿的臉色也暗了下來，她伸出顫抖的雙手，輕輕抹去了我臉上的淚花，說：“程程，你放心，暑假我一定會去龍港看你的！”說著，她看看兩邊，從她那大大的口袋里掏出了一個她平時最喜歡的小雕塑，說：“程程，快跟我來！”她手一揮，拉著我的手，往一個熟悉的方向跑去。

　　一路上，我注視著她的臉，頓時，我心中有一股暖流涌上心頭，它是那樣得強烈，它控制著我的心，使我不敢直視黃睿。當時我還不知情，“她要帶我去哪呢？難道要制造一個大驚喜嗎？”我想著，不知不覺，就到了學校的花壇邊上。黃睿用深情的目光望著我，用溫柔的語氣對我說：“程程，無論何時何地，無論發生了什么，我們永遠都是最好的朋友！”我不禁淚流滿面，說：“嗯，黃睿，你是我最好的朋友，永遠都是！不管到哪里，都不會忘記你的！”“嗯！”我們倆緊緊的擁抱在了一起，很久，很久。

　　直到……我們松開了手，黃睿掏出了她剛才的小雕塑，遞給我，說：“程程，這個送給你，它是我們之間友誼的象征！”我伸出顫抖的手，接過那個小雕塑，輕輕地撫摸著它，就像現在我撫摸著它一樣。

　　雖然多年過去了，我有了許多新的朋友，但還是忘不了我的老朋友——黃睿。真希望她過得比我好。

學會生存作文篇3

　　在自然生活中我們首先要學會生存的方法，在我們這個國家中有很多騙子，當然也有很多受騙者。

　　當有人在我們的背后跟蹤我們的時候，我們應該跑到人多的地方或到商店里不出來，如果有后門可以從后門出來，不要跑到家里或到人少的地方，我們還可以告訴警察叔叔說情況，讓警察叔叔來幫助我們。

　　當你過馬路時有汽車要過來你來不及躲，你就站在馬路中間，不要因為慌張而亂了分寸，不要動，讓司機開車繞過去。過馬路不要跑，不要慌張，要看到汽車沒有來你才能走。

　　有陌生人給你說話你不要理他，因為他很有可能是個騙子，或用迷幻之類的東西使你把自己把自己有錢的東西給他。

　　有不認識的人給你打電話，問你自己的一切情況，不要給他說，如果他說是你的親戚，不要相信他，問他叫什么然后對一對自己有沒有叫這個名字的親戚。

　　俗話說：“防人之心不可無。”這句話我們要時時刻刻謹記，時時刻刻按這句話辦。

學會生存作文篇4

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存能力。

　　學會生存能力，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存能力，是“植物式”的生存能力。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存能力。

　　學會生存能力，就要學會堅強。人的生存能力受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存能力中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。

　　學會生存能力，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存能力，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。

　　也許，到這里，你明白了生存能力的真諦，懂得了生存能力的意義。正決心全心全意的生存能力下去。但，那并不是生存能力的全部……

　　太陽的生存能力，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存能力，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存能力，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存能力不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我懂得了，生存能力的目的不是生存能力，而是奉獻。人生在世，生存能力的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存能力過。

　　春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……

　　春季，有融融的綠意，人們追求著生存能力；

　　夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存能力；

　　秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻著生存能力；

　　冬季，冰封的世界里，人們堅強地生存能力。

　　原來，生存能力的四季那樣美。學會生存能力，學會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因為——

　　冬天既然來了，春天還會遠嗎？

學會生存作文篇5

　　前幾天，我看到了一篇作文，是關于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的，作者最后救了整車人。

　　這篇作文寫的是去年的秋天，作者與媽媽乘車去旅游，突然，汽車被攔住了，三個匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發抖，都不得不交出財物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。

　　車繼續行走，來到了一個收費站，車匪讓車上的人裝作沒有任何事發生，作者就裝看書，但又不想讓這些可恨的車匪們得逞，他望了周圍，小學生作文快樂大本營，發現他坐在車的最后一排，剛好有車窗，于是他在褲兜中掏出一支筆，在書上寫著“車上有匪徒”五個大字，然后又裝作熱，打開了車窗，汽車經過收費站時，作者趁車匪不注意，悄悄地把書從窗口丟出車外，他想，收費站的叔叔一定會發現這本書并且報警。不到五分鐘，一輛警車真的追上來了。

　　過了一會兒，警察就上車。車上的乘客紛紛指認出三個車匪。旅游大巴又恢復了熱鬧的場面，車上的人有說有笑，都在談論著剛才發生的事情，作者明白了：對待社會上的不法之徒，要學會保護自己，善于斗爭，歹徒最終是無法得逞的。

　　我覺得這篇作文的作者非常的勇敢，他可以背著車匪求救，證明作者有膽量、有勇氣。在危險的時候，總是會有機會閃過，文中的作者把握住汽車經過收費站的這個機會向收費站的人求救，真是聰明勇敢。

　　我們要學會保護自己，善于斗爭，真正遇難的時候才能脫險。

學會生存作文篇6

　　從一年級就聽說《魯濱遜漂流記》的大名，我一直不以為然，直到六年級的課本上也出現了這篇小說，我才對它有了一定的重視，借來看了看。

　　翻過最后一頁，我呼出一口氣，鄭重的合上了書，我完全被這本書吸引住了。

　　這篇文章主要寫主人公魯濱遜在海上遇到風暴而流落到一個荒蕪人煙的島上，獨自生活了二十多年，最后，魯濱遜救了一個被逆黨綁架的船長，為了感謝救命之恩，船長把魯濱遜帶回了離別二十多年的英國。

　　魯濱遜是一個非常有創造力的人，憑著難船上的一些東西和自己的雙手硬是把這個荒島變成了一個小小的天堂（至少我是這么想的`），在荒島上，被生活所迫，魯濱遜無師自通地學會了制作瓷器、飼養山羊、開荒地種稻子、曬制葡萄干。雖然在島上生活了十八年之后魯濱遜意外發現了野人的足跡，但由于他處處提高警惕，又平安生活了幾年。

　　我不得不打心眼兒里佩服魯濱遜，但是如果我和他換一換，我想我一定不會像他一樣，因為現在的孩子從小就生活在家長的庇護下，從未品嘗過生活苦的一面，更有的認為這一切都是天經地義的。從出生開始家長就把一切都制定好了，孩子只要照辦就是了，這樣的人毫無主見，只能成為任人操控的傀儡，而不是一個活生生的人。

　　我不喜歡當傀儡，我要向魯濱遜學習，學會獨自一個人思考，要有創造性和獨立性，這才是一個真正的人。

學會生存作文篇7

　　每個人都覺得，生存是項非常簡單的事。從前，我也是這么認為，但是，自從我看到了下面這個新聞時，我認識到了學會生存如此重要……

　　那是一個天氣晴朗的上午，一個小區的一棟居民樓發生了非常嚴重的火災，每個人都想安全的逃離現場，每個人也做出了不同的對策。有的人覺得走樓梯太慢就坐上了電梯，電梯門打開時，里面的人被特大的大火瞬間吞噬；有的人由于太過緊張，而選擇了跳樓，在跳下去時當場身亡；甚至有的人不敢面對大火而躲在被子里，和燃燒的被子一起死亡…….只有一個人靠他的生存技能安全的逃離了現場。

　　因為這件事，我調查到了以下幾點關于火災發生時的生存技巧：

　　1、在火災發生時，要冷靜，千萬不要驚慌失措。

　　2、當火災發生，如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低，下樓通道被火封住，可用繩子或床單撕成條狀連起來，捆緊在窗檔和重物上，保護好手部后順勢滑下，也可將被褥等物扔在地上，通過跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。

　　3、平時，對于經常身處的場所要計劃好幾條不同的逃生路線。

　　4、煙中逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，盡量壓低身體，有時可匍匐前進；逃生時隨手將經過的門關上，可延緩火勢的蔓延。

　　5、一旦發生火災，切不可舍命救物，而且已逃出火場絕不能再進入火場搶救財物。濃煙有毒，火未完全撲滅則易死灰復燃。

　　6、逃離火場不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住，可以跑到樓頂通過另一單元的樓梯出來，或者從陽臺抱住排水管下滑逃生。

　　在當今的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學會生存！讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！

學會生存作文篇8

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。

　　學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。

　　也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。

　　人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……春季，有融融的綠意，人們追求著生存；夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻著生存；冬季，冰封的世界里，人們堅強地生存。原來，生存的四季那樣美。

　　學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因為——冬天既然來了，春天還會遠嗎？

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