關(guān)于野外生存作文錦集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的野外生存作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

野外生存作文 篇1

　　期待已久的暑假野外生存訓(xùn)練班終于來臨，我們經(jīng)過幾天的訓(xùn)練和講解求生技巧，終于野外生存正式開始了。

　　這一次我們的任務(wù)是爬到第七高地，步行36公里，并且我們還要在路上找信封，信封里有食物和水，因為我們是從早吃到晚上是一直不吃飯的。我們帶上水壺出發(fā)了，一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃，采“鬼火”勉強補充水分，老師“貓”告訴我們到第五高地，就沒有信封了，但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，但我們卻在焦急地找信封，忽略了它們，他們似乎和生氣，把老師藏在花叢的中的信封，給遮起來了。千辛萬苦終于找齊了15個信封，中午我們開始分食物，我分到了一包餅干，和一袋奶。

　　我們快馬加鞭終于趕到了第五高地，哇這里真是一個采摘基地呀，有梨、蘋果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡直瘋一般的去采摘這來之不易的食物，我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后，我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上，山更陡上面大大小小的落石，我們艱難跋涉著終于爬到了山頂，下去山更滑，一不小心就可能跌下去，但我們并沒有放棄，我們拿了根長繩綁在樹上，拽著長繩慢慢地往下滑。才到達了目的地。

　　這次野外生存我懂得了很多。

野外生存作文 篇2

　　逝去的歲月猶如一望無際的藍天，往事如同展翅飛翔的小鳥，來了又去了，可是那件事，卻是我無法忘卻的記憶，那次的野外生活深深的留在了我的記憶深處，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　那天陽關(guān)明媚，萬里無云，春風(fēng)拂面，我們一家人興高采烈，喜出望外，我對野外生活充滿了好奇與恐懼，聽說野外生活一不小心就會有性命之憂。汽車踏上了柏油馬路，經(jīng)過幾個小時漫長的時間，我們終于到了。一下車，一股清涼的春風(fēng)拂面，周圍百鳥爭鳴，花兒們爭奇斗艷，到處煥發(fā)著春意，沖滿著春天的生機勃勃。

　　“你們倆個小家伙一起去采一些蘑菇來吧”爸爸親切的說。“好的，保證完成任務(wù)”。我和弟弟異口同聲的說道。我和弟弟提著小竹籃來到了前面的小樹林里采蘑菇。我東張西望得到，前面的樹下好像有蘑菇，我急忙跑了過去一看，是倆朵黑帶灰的小蘑菇，我記得無毒的蘑菇是灰色的，鮮艷的蘑菇是不能吃的，這就是不能看外表而判斷，要看他的能在。我把蘑菇連根拔起，放在小竹籃里。弟弟看見我采了一個也不敢落回，拼了命似的找蘑菇。真是皇天不負有心人，經(jīng)過幾十分鐘的努力，我們滿載而歸了。

　　回到原地，爸爸正在生火，媽媽在切菜，“爸爸，媽媽!我叫了一聲”。媽媽和藹地說“:倆個小家伙回來啦”!我們把蘑菇交給媽媽，媽媽先把蘑菇放入清澈見底的水中清洗，然后把蘑菇切成菱狀，最后放入鍋中頓。幾分鐘后一股誘人的香氣撲鼻，媽媽真是心靈手巧，在這荒郊野外的竟然能做出這么美味，可口的飯菜真了不起!

　　太陽公公入睡了，月亮姐姐升起了，皎潔的月光映在了我們一家人的笑臉上，我們躺在帳篷里回憶起今天的事，夜晚總是靜悄悄的，慢慢的，慢慢的入睡了……

　　這次野外生火，我學(xué)會了自力更生，自食其果不依賴他人，不整天呆在家里做小公主，小皇帝，那個月光如水的夜晚給我留下了終身的回憶和永久的啟示!

野外生存作文 篇3

　　今天，我和我的幾個朋友；來到了區(qū)政府的小樹林，來了一次野外求生。

　　我們背著背包來到了小樹林里，然后大家在地上休息，我在一邊燒火取暖。我打開自己的背包，從里面找打火機，結(jié)果，把包翻了個底朝天，可就是沒有打火機，火柴也沒有。我問他們道：“你們帶打火機了嗎？”“沒有，你不是說你帶嗎。”“完了，我們要挨凍了。對了，我的手表上有放大鏡可以生火。”我把表對著一張紙，等著它著起火來。五分，十分，十五分，終于，紙著了起來。我們趕緊把柴放到火里面。

　　休息了十多分鐘后，我們又繼續(xù)往前走，走了好久才發(fā)現(xiàn)，我們迷路了，我們只好往回走，走了半個小時也沒有找到我們生火的地方，我們亂成了一鍋粥，我只好拿出一把小刀，在樹上做個記號，然后和他們繼續(xù)往前走。

　　我們又走了將近半個小時，我們才走出了那片林子。

　　這件事令我很難忘。

野外生存作文 篇4

　　說到野外生存，大家一定會想起一個人，那就是魯濱遜，他因船只失事流落荒島，想要求生，先從船上搬下來的帆布做了一頂帳篷，四周用空箱子和空桶做圍墻，防止野獸襲擊。他要在哪里建一個正式的住處時，他選了一個衛(wèi)生、有淡水，要遮陰的地方，安全，野獸不容易找到的地方。

　　這不是也給我我們啟發(fā)呢？是呀，如果我們在野外生存，就必須要保證有個住處，有充足的水，安全，野獸不易攻擊。

　　首先是要有個住處，住處的選擇非常重要，必須離水源地比較近，地勢也要高一點，有利于防止山洪、落石和野獸。

　　其次是要解決飲水問題和食物問題。為了填飽肚子，我們可以吃各種野果，但吃之前必須確認一下它是否有毒。還可以打鳥，捉螞蟻、蟈蟈等小昆蟲，烤著吃。復(fù)雜的是水源問題，野外有時即使找到了水，也是不能喝的。但靠下面這幾種方法還是可以找到飲用水的：用防水的布利用早晚溫差收集露水。找地下水：如果春天這里的植物發(fā)芽比別處發(fā)得早，發(fā)的多，那一定有地下水；如果秋天別處的樹都落葉了，這里的還沒有落，也說明這里有地下水。

　　其實關(guān)于野外生存的知識還有很多，我只是說了一部分，但也許對大家有益。

野外生存作文 篇5

　　今天，可以說是我最開心、最美滿的一天。那些令人快樂的場面仍不停地在腦海中浮現(xiàn)，那堂“野外生存”課，在我的人生道路上留下了抹不去的痕跡！

　　老師先講了野外生存的基本知識后，給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié)，接著就開始練習(xí)，可我練了很長時間還是不會。眼看同學(xué)們一個個都做好了，我心里特別著急，一股自卑感涌上心頭，我把頭深埋下去，不知如何是好。這時，我感覺有人拍了拍我的肩膀：“不要這樣，我來幫你！”原來是朋友王銘軒，我看到了一絲希望。“首先，把繩子結(jié)個圈，”他邊說邊做，“轉(zhuǎn)180度，從下面一個小口子穿進去，拉緊，一個雙八結(jié)便好了，試著做一個。”有他的例子，沒到5分鐘便做好了。他便鼓勵我，教我下一個……

　　吃好飯回到教室，便開始在老師的指導(dǎo)下做擔(dān)架，我們開始系繩子，運用早上的知識，我們馬上系好了16個雙八結(jié)，可怎么也套不進。“你們不要盲目地硬套，那只會更費事，”其他對一個隊員說，“應(yīng)該仔細看看繩結(jié)有什么錯誤。”我們立刻查找原因，原來是繩結(jié)太小。我們小隊立刻一起想辦法，抽出繩子末端，使它成單八結(jié)，擴大單八結(jié)口子，穿入繩子，半拉緊。很快一副擔(dān)架在我們地齊心協(xié)力下完成，一股溫暖在我的心房里蕩漾！

　　比賽即將開始，那緊張的氛圍給了我們更大的壓力，我心里十分緊張，心臟“怦怦”直跳，手心直冒冷汗。“準(zhǔn)備！”裁判員渾厚地聲音響起。我的心跳得更快，像有幾十只鹿在亂撞。“開始！”隨著一聲令下，我們一個健步?jīng)_上去，起初還穩(wěn)居第一，上坡時漸漸不行了。“同學(xué)們，加油，不要泄氣，我們是最棒的！”是隊長的聲音，他的話給了我們動力，雖然此時我們個個面紅耳赤，喘著粗氣，衣服全被汗水濕透，但，我們依然全速前進，終于以第二名的成績抵達終點。雖然我們沒拿第一，但我們依然擊掌歡呼，慶祝合作的勝利。

　　這次課程，讓我真正體會到了同學(xué)之間的友誼，團隊活動的樂趣，團隊力量的強大！期待下一次的團隊活動，我相信我們會做得更好！

野外生存作文 篇6

　　盼望已久的暑期野外生存訓(xùn)練班總算到來，大家歷經(jīng)幾日的訓(xùn)煉和解讀求生方法，總算野外生存正式開始了。

　　這一次大家的每日任務(wù)是爬到第七高地，徒步36千米，而且大家也要走在路上找信封，信封里有食物和水，由于大家是以早吃到夜里是一直不吃飯的。大家攜帶水壺考慮了，一路上餓得不行的大家只有采摘山頂?shù)臈棾裕�采鬼火湊合填補水份，教師貓告知大家到第五高地，就沒有信封了，但那邊是一番世外桃園一樣的景色。一路上風(fēng)景秀麗，綠樹成蔭，但大家卻在著急地找信封，忽視了他們，她們好像和發(fā)火，把教師藏在花叢的中的信封，給遮起來了。歷盡艱辛總算找齊了15個信封，下午大家剛開始分食物，我分來到一包曲奇餅干，和一袋奶。

　　大家快馬加鞭總算趕來了第五高地，哇這兒簡直一個采摘產(chǎn)業(yè)基地呀，有梨、iPhone、水蜜桃、杏現(xiàn)如今挨餓的大家真是瘋一般的去采摘這得來不易的食物，大家無論它干不干凈立即不停就吃。吃飽后，大家快速趕赴第七高矮去第七高矮的道上，山更陡上邊許許多多的落石，大家艱辛跋涉著總算爬來到峰頂，下來山更滑，一不小心就很有可能跌下去，但大家并沒有舍棄，大家拿了根長繩綁在樹上，拽著長繩漸漸地往下降。才抵達了到達站。

　　此次野外生存我懂得了許多 。

野外生存作文 篇7

　　今年我參加了一個有趣的夏令營——在野外“生存”兩天。這個難度特別大，因為我看見有些人連一天都“生存”不下來，但是已經(jīng)報名參加了，所以后悔也來不及了，只能做好心理準(zhǔn)備。

　　一大早，我就被工作人員送到了叢林中，只給了我一把匕首、一個空瓶子、一塊大布和一根打火棒。不過，這對于在叢林中的什么都沒有的我來說已經(jīng)很好了。

　　我拿著東西找到了一個空曠的高處，在確定沒有野獸的足跡后，先用匕首到下面的樹那里砍了好幾根粗長的樹枝，再用匕首挖出幾個圓孔，然后把樹枝擺成一個大的立體三角形，插進洞里，用土和石頭固定住，再把那塊大布鋪上去，把周圍多出來的一點布用小石子固定在土里，最后在一個地方開了一個門，只不過進去之后要把它插進土里。

　　接著我又去砍了一堆綠油油的樹葉鋪在土上，這樣就可以睡覺了！接著，為了防止有野獸來，我又去旁邊的竹林里砍了好多竹子帶回去，插在我家旁邊。突然一聲巨響——“咕嚕嚕～”把鳥都嚇飛了。原來，我剛才只顧著干活，忘了我還要吃東西了！

　　眼看太陽快要下山了，我趕緊到小河邊搬開石頭抓了兩只肥美的大螃蟹，又采了幾個沒毒的蘑菇，就趕緊沖了回去，關(guān)上了竹子大門，拿出事先準(zhǔn)備好的木柴用打火棒點起火來，把干掉的樹葉丟了進去，再把大螃蟹拿上去烤，把蘑菇當(dāng)成調(diào)料，美美地吃了一頓。

　　靠著河里的食物，和這個我一手建造的家，美好的兩天就度過去了。

　　回到家里之后，我明白了一個道理——我們不能只做溫室里的花朵，要做在空中飛翔的老鷹。

野外生存作文 篇8

　　嘿！大家好，我是大名鼎鼎的波特爾先生，我是一個喜歡把槍帶在身上的獵人，我的外號是優(yōu)秀獵人，而且，我還是海盜船上的船長，我喜歡航海，我也喜歡打獵，我在船上帶著許多經(jīng)過高級訓(xùn)練，還經(jīng)過十幾次選拔，才挑出來的，他們被稱為優(yōu)秀船員，接下來我就給你們講一段我的經(jīng)歷吧！

　　一天，風(fēng)平浪靜，我和優(yōu)秀船員們一起享受美好的時光，突然，一陣海風(fēng)吹過來，這一陣風(fēng)是微風(fēng)，我和船員們覺得很舒服，漸漸的，風(fēng)越來越大，最后一陣狂風(fēng)吹過來吧我們的船吹翻了，因為我們坐快艇已經(jīng)坐了三個多小時了，所以我們走的很遠，不容易游回去。所以我們就決定不游回去，我們游了170米，發(fā)現(xiàn)前面有一個像半個西瓜一樣的島，我派2號船手去探索，二號的船手探察完的結(jié)果是，西瓜島的側(cè)面有一個洞，里面有很多好吃的還有各種各樣的家具，還有山泉，一共有6個房間，每個房間了都有一本，《船手的夢》是講船手在船上，怎樣打獵，先把槍對準(zhǔn)XXX動物，而且不能對的太準(zhǔn)，要看他的重心朝那邊你就把槍往那邊挪一離厘米等XXX動物馬上要飛了的時候就開槍，這樣就能打中，而且會很幸運得到點別的什么東西，可能還會舉一反三，這種感覺真是很爽波特爾想。

　　第二天，他們的島上生活開始了，有些船員們還驚喜的發(fā)現(xiàn)這一個島有三層，第三層暗層可以通到西瓜島的頂部，我們在西瓜島上找來一些樹枝,干草開始生火，船員們還去打野鳥，還有一些叫不上名字的野味，大家都累了，早早就在洞里休息了。晚上，四處黑漆漆的，島上傳來恐怖的.叫聲，好像是猩猩，又好像是許多怪物，在圍著我們轉(zhuǎn)，好像要吃掉我們，船員們與這些怪物奮力搏斗，終于打退了怪物。

　　以后每天晚上我們都要派船員輪流守夜才敢閉眼，有幾晚上也打死了幾個怪物。終于有一天，盼來了路過的一艘船把我們救離了西瓜島，我們終于脫離了危險。

野外生存作文 篇9

　　野外拓展訓(xùn)練作文

　　回想起那天參加的野外拓展訓(xùn)練，我就開心得不得了。現(xiàn)在，我和大家分享一下我們訓(xùn)練時的苦與樂吧！

　　周二早上，我們在餐廳匆匆吃過早飯，急忙收拾好物品，就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個同學(xué)排著整齊的隊伍到操場上集合。

　　不一會兒，教官就全部到齊了。報數(shù)、整隊……一切就緒后，教官一聲“出發(fā)”，我們按秩序坐上車，懷著激動的心情，唱著歡快的歌聲，很快我們就到了“青少年活動中心”。

　　帶我們訓(xùn)練的教官名叫“雪豹”，但是他不像傳聞中的那樣非常厲害，相反對我們很是親切。教官把我們帶到了一個空氣清新的地方，那里到處都是花草，特別漂亮，聞著花香，我們的心情愜意極了。我們先是為小隊起名字，經(jīng)過隊員熱烈的討論，我們的隊名終于產(chǎn)生了——精英隊。在“血雨腥風(fēng)”的對戰(zhàn)中。我們“精英隊”表現(xiàn)出色，因此得了滿分10分。可是“ACE隊”是由六年級學(xué)生組成的，在接下來的對歌比賽中，我們唱的每一首歌他們都會，所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心，一直堅持到比賽最后，我們相信“精英隊”是好樣的。

　　訓(xùn)練接近尾聲，教官又把我們帶到另外一個地方做游戲。游戲規(guī)則是：看著圖片寫四字詞語，只有五分鐘的時間。我們“精英隊”配合默契，共寫出了21個詞，獲得了第二名的好成績。

　　中午，我們要野炊了，我們幾個會做飯的，和教官一起做飯，其他隊員自由活動。很快午飯做好了，吃著自己親手做的飯，比媽媽做的飯還要香。

　　下午，我們自由活動，教官讓我們用石膏捏各種小動物，做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛的小羊，看著小羊，它好像對著我笑呢。小羊，你是不是在和我一起分享今天的快樂呢？

　　那天，我和同學(xué)們都特別開心。

　　野外拓展訓(xùn)練作文

　　那是在上周日，我參加了一次野外生存拓展訓(xùn)練。

　　我們進行了許多動腦動手訓(xùn)練，其中最具有挑戰(zhàn)性的一個就叫做“達芬奇密碼”。我們分成四隊，比賽規(guī)則就是每隊在一副完整的撲克牌中挑選一種花色，再將挑選的牌打亂，一人上去翻開一張牌，要按從小到大的順序排列，如果第一張翻對了，那么就開始翻后面一張，如果沒有翻中，也沒事，只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。

　　規(guī)則講完后，教官便讓我們開始和組內(nèi)成員商討，之后便開始比賽。

　　比賽結(jié)束后，我們小隊獲得了第二的名次。教官指著那支最落后的“烏合之眾”，瞪著眼睛，把他們好好訓(xùn)了一頓，訓(xùn)完后便讓其他隊伍來分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊的隊長舉手發(fā)言了：“因為他們根本就沒有討論，或者說只有一小部分人在討論，大多數(shù)隊員都在顧自己玩。”教官豎了一個大拇指，便開始循循善誘、耐心教導(dǎo)：“戰(zhàn)士們，你們知道‘團隊’這兩個字是怎么寫的嗎？對，‘團’就是由‘口’和‘才’組成的，代表的就是要進行充分的討論！進行嚴謹思維的討論！‘隊’字呢？‘人’和耳朵旁，代表什么？代表著要用耳朵去聽別人說話，去聽誰的話？聽隊長的！隊長是老大，是靈魂，是主心骨，如果失敗了就說明他（她）在決策上存在失誤。我們只有團結(jié)才能取得勝利，我們要互幫互助，不排斥，不拋棄，始終牢記：我們是一個團隊！”話音剛落，五十幾個隊員情不自禁地鼓起掌來。

　　返程的路上，我慢慢咀嚼著教官的話，團隊！團隊！呵，不也可以把它運用到生活中嗎？嗯，這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長的課！

野外生存作文 篇10

　　野外生存我在電視和報紙上看過，自己卻沒有體驗過。機會來了，籃球培訓(xùn)班黃老師搞了個野外生存訓(xùn)練，從滁州走到花山，我急不可待的報了名，一定要體驗一下野外生存的滋味。

　　周日，我們在滁州學(xué)院新校區(qū)集合，黃老師講野外生存的注意事項，接著老師把旗子拴在樹枝上做旗桿，我們的隊旗就做好了。

　　剛開始，我們20個同學(xué)邊走邊唱，蹦蹦跳跳，精神氣十足。但是走著走著，山路越來越難走，剛走幾十米就看到一個坡，而且越來越陡，有些同學(xué)開始跟不上隊伍，開始掉隊了。黃老師見有些同學(xué)掉隊了，便找到一處相對平坦的地休息，叫我們吃點零食，喝點水補充能量，有的同學(xué)干脆躺在地上，不想動彈。黃老師說：“這只是剛開始，困難還在后頭呢。趕緊起來，繼續(xù)前行！”

　　我們繼續(xù)在山路上行走，老師不停地在鼓勵我們，經(jīng)過千辛萬苦，終于到達了終點。在目的地老師問我們在野外沒有指南針怎么辨別方向？同學(xué)們七嘴八舌地回答。老師說：“你們回答的都不錯，我來總結(jié)一下吧，可以根據(jù)太陽，可以看被砍過的樹樁的年輪，可以看樹枝的枝葉哪邊茂盛，晚上還可以看北斗星。這些都可以幫助我們辨別方向”。我因為回答對了，還得到了一個獎品：野外生存哨，哨雖小，但是聲音很大，一兩里以內(nèi)的地方都能聽見。

　　野外生存告一段落。然后我們坐車到農(nóng)家樂吃飯、釣魚、燒烤。最后，我們乘車回滁州學(xué)院，結(jié)束了這次野外訓(xùn)練。

　　這次野外訓(xùn)練是苦的，累的，但是充滿了樂趣，學(xué)到了新知識，感覺真好。

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