生存作文600字

時間：2022-03-18 09:06:31 生存我要投稿

有關生存作文600字集錦9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生存作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關生存作文600字集錦9篇

生存作文600字篇1

　　生活中，有許多事情威脅著我們的生命。例如：交通安全、地震、洪水、火災、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。

　　首先拿交通安全來說吧！我們班就有一個三好學生因為出了車禍而丟失了寶貴的生命。當我們聽到這個消息的時候，全班同學都感到很悲傷、很難過，老師們就更不用說了。事情的經過是這樣的：星期六下午四五點左右，那位同學坐在他媽媽的摩托車上去走人家，回來的時候不知怎么的，他們的摩托車被一輛拉沙的大貨車撞了，那位同學當場就沒有了呼吸，他的媽媽也被撞成重傷——一個悲劇就這樣誕生了！

　　接著要說的就是溺水。這是我親眼見到的。大年初二的時候，媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家，因為我們家和姥姥家相距并不遠，差不多相距500米。走了不到一百米時，天空突然下起了小雨，接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家，眼看就要到姥姥家了，突然，只聽“撲通”一聲，弟弟掉進了姥姥家旁邊的池塘里。我那時還沒反應過來，過了一會兒才喊了一聲：“姥姥，我弟弟掉進池塘里去了！”姥姥就像長著順風耳一樣，聽到了我的呼喊，立馬從屋子里沖出來，沒聽我多說，她就跳進池塘里去了。不一會兒，弟弟就被救上來了，他凍得瑟瑟發抖，姥姥的衣服也全都打濕了。

　　最后一件是觸電。這可是我親身經歷過的。那天我和媽媽兩個人在家里。媽媽在睡覺，我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋果。蘋果剛剛啃完，電視就沒有圖片了，我慌得連手也沒擦，跑去一看，原來是插頭松了。我就準備把插頭按上。結果，剛碰到插頭，我就感覺頭皮一麻，倒下去了。醒來時，我發現我躺在床上，問了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開的。不然，我就沒命了。

　　這幾個小故事告訴我們：人的生命很脆弱，稍不留神死神就會把你帶走，所以，一定要注意安全，珍惜生命。

生存作文600字篇2

　　今天我們開始了緊張的實踐考試.

　　我們首先開始考掙脫術。當老師點名時我并不緊張，因為掙脫術我在家練過好幾次，次次都是正確的，我甚至在掙脫術考試時怕傷了老師。因為在掙脫術時下手比誰都“狠”，轉腕法時不狠，狠就狠在推擊法，推擊法時，我一推，能夠讓你把手按在手肘上咬牙切齒，痛上個幾小時。可是，掙脫術考試沒有我的名字。

　　下一個考得是繩結，“繩結……”我很害怕，因為其中有一個是我的“克星”結——雙平結，雙平結我不會打，老師教我們的時候，把結打得很好，但對我來說卻很難。老師很快就報完了前幾個比較簡單的繩結，老師報的比我想象的要快的多，到了雙平結，我緊閉著眼，好像是在等待著被貓吃的老鼠，老師報了我們401班的名字，沒有報到我，我長吁了口氣，幸好沒有報到我，否則我肯定完蛋了。

　　儲老師說，要比繩結接力賽，哈哈，專為我準備的，我想過了，我決定比漁人結，因為漁人結我打得又快又好。不一會兒，被老師叫去檢查如何打結的同學們回來了，輪到我們去比“繩結接力賽”了。我們經過了努力，獲得了第二名的好成績。

　　最后我們進行了游泳比賽，我們班去比賽的同學個個都很厲害，男生們在比賽時，開始就領先，后來越游越快，我們不停地為他們吶喊加油，漸漸地拉開了距離，獲得了第一名。輪到女生隊了，我們一開始是在第二名，到了雷婷和王天寧她們時，她們反超了競爭對手，我們又獲得了第一名。我們興奮地鼓掌高呼！

　　一周的生存訓練結束了，我收獲了很多，真得好開心啊！

生存作文600字篇3

　　春夏秋冬，歲月蹉跎，人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命的徘徊，開始了新生活。

　　學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻給大家，這才是生存。

　　學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

　　學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每天都有所進步。

　　也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的。

　　太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。

　　于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。作文

　　原來，生存的目的就是努力奉獻，學會生存，也就是學會了把握自己，更學會了怎樣做人。

生存作文600字篇4

　　學會，這是兩個普普通通的字，但是，在學會的意義上加上“生存”二字，這還普通嗎?

　　學會生存，這是每個人想要做的，也是每個人必須做的。要知道，我們就像陽光燦爛下一朵鮮嫩的花兒，晴朗的天氣下，我們美麗綻放;但是一到狂風暴雨的天氣，我們只能經受風吹雨打。但是，如果在狂風暴雨下，我們認命，一點兒也不掙扎，那么就連生存的希望都沒有。在那些天災人X來臨之際，只要學會生存，在災難中堅毅，在悲慟中自持，在危難中凜然向前，才能夠迎來美好的明天!

　　我看過這樣一則故事：一位叫蒂莉史密斯的10歲小姑娘和父母在泰國普吉島度假。在沙灘上，蒂莉史密斯偶然間發現大海有些異樣，這使她聯想到可怕的海嘯。她急忙和媽媽招呼海灘上的游客和酒店里的客人迅速移到安全的地帶。在大家離開海灘后數分鐘，巨大的海浪朝岸邊襲來，但所幸沒有人受傷，而這處海灘，最終成為了泰國普吉島少數幾個在海嘯中沒有出現人員傷亡的海島。

　　假如，在發生海嘯前，蒂莉史密斯并不知道海嘯來臨的特征和現象，或沒有勇氣向大家說，那么普吉島上那些被脫險的性命將不復存在!

　　四川汶川8級大地震，像瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬多人的性命。在災難面前，孩子林浩，卻表現出了非凡壯舉!只有9歲的林浩，不僅唱歌鼓舞同學爬出廢墟，還赤手救出兩名受傷同學。本沒受傷的他，也變得遍體鱗傷!事后，當記者問林浩為什么要救人時，他只說了一句話：“因為我是班長!”短短幾個字，卻有著非凡的意義!是勇敢，是擔當，是為他人著想!災難，它多像一面鏡子啊!照出了人類的靈魂!災難，它又像一把尺子，量出了生命的寬度和厚度!

　　災難面前，他們機智勇敢，盡顯英雄壯舉;生死之間，他們用行動詮釋同學友愛;危難之際，他們用弱小的肩膀勇于擔當!生存，需要勇敢機智，勇于擔當，還要為他人著想，永不言棄!

　　讓我們一起學會生存，一起走向美好的明天!

生存作文600字篇5

　　以前，我看過許多綁架，勒索，偷盜等新聞，但都覺得與自己無關，自己一定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐懼。也許是因為以前那些都比我小，而這個新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。

　　在一張報紙上說，一個二年級的小女孩在家做作業，急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒。“您好，我是XX食品調查局的工作人員032號，請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出，認她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”，結果第二天家中遭竊，大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手，連零星的小錢都沒被放過，所幸沒有人員傷亡。

　　看了這段新聞，我的心如疾馳的野馬狂跳起來，雙手情不自禁地顫抖。心想：我會不會遇到了一位類似的調查員阿姨，她會不會就是個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇，是不是降臨到我們家。我閉上眼睛，拼命回憶，希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕，也能應付。啊，我絞盡腦汁，終于想起來了!我記得報紙上說過，遇到要你提供個人信息的調查員，萬不可慌張，要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我輕輕的舒了一口氣。

　　我想，或許，那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨，確實是如假包換的.調查員。但我們常說“防人之心不可無”，即使這是位調查員，也不要輕易地透露個人信息，這樣信息就容易泄露，引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰，安得是什么心。有或許這一次，因為我的一句話，是我自己和家庭安然無恙。總之，我們在生活中，要學會生存。面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，呵護嬌嫩的生命之花。

生存作文600字篇6

　　生存是有意義的，如果沒有意義的生存就好比行尸走肉。

　　最近，在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋“跳橋”事件讓我若有所思。為什么總是接連不斷，為什么總是“一波未停，一波又起”。我不得不發表一下自己的意見。讓他們找回自己生存的意義。

　　在新聞報道中知道了這些“跳橋”事件的原因有五花八門，最常見的有老板不發工資啊，被女朋友飛啊，借錢沒錢還之類的。雖然是挺可憐的，但是我人為：這樣做值得嗎？錢能換一條命嗎？女朋友能換一條命嗎？難道生存只是為了賺錢和找女朋友？這樣根本就不能實現自己的人生意義。而且這樣玩“跳橋”不但不能解決問題，還會因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。

　　如果有人問這些玩“跳橋”的人：“你為什么跳橋啊？”可能他們會理直氣壯地說是：“都是生活逼出來的！”可是你想想，這都是可以改變的。這些可以改變的現實，就應該努力把它改變，如果真的無法改變，那一定會有人向你伸出援手。在生活中，我們應該要有理想、追求、寄托，這樣有助于我們實現我們的人生意義。所以，不要那么輕易就放棄生存。我很想對這些人說：“我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個人都有生存的意義，所以我們要努力實現這意義。例如好好學習造福社會、多做善事幫助他人、贍養父母孝敬父母，或者老老實實做好自己本分，做一番事業，衣錦還鄉。這樣皆大歡喜，何樂而不為呢？希望你們早日實現自己的生存意義，這樣的生活多么充實啊！”

　　你們一定還擁有理想和追求，否則你們早就跳下去啦！之所以你們會想跳橋可能是因為遇到了一些人生挫折，但我相信你們一定會振作起來，還要把這生存的意義傳遞給廣大群眾。讓他們引以為鑒，不要再走你們的路

　　希望我不要看錯你們，廣大市民可是用期待的眼光看待你們的，千萬不要讓他們失望。

生存作文600字篇7

　　雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；

　　野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；

　　游魚只有掌握生存能力的法則，才能徜徉無邊無際的大海。

　　我們又何嘗不是如此呢？只有學會生存能力，擁有生存能力的能力，才能立足于社會，立足于生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力能力即是生存能力本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學習和能力。

　　學會生存能力能力，要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學習的前提和動力；也只有身體健康，我們才能有積極向上的態度。

　　學會生存能力能力，要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習，在學習中尋找快樂；要堅持不懈，在學習中發現真諦。態度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。

　　學會生存能力能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

　　歲月長河，幾多風雨，幾多歡樂；十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學會生存能力的能力，才能叩響彼岸的大門。

生存作文600字篇8

　　學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水喝空氣的滋養。但是有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。學會生存，是我們從小到大都要面臨的課題。

　　人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上天災人禍，小病小災的也就罷了，如果是碰上滅頂之災，普通的人一次就夠了！但是，也總有那么一些強者，面對生活的一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他健壯的身軀。食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人待在孤島上的那份孤獨的折磨也無法消蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災難之時，如何成為一名強者，這是我們需要去學習的。

　　有一次，我正在洗澡，洗著洗著，突然，我感到自己頭昏眼花，待我定住神時，發現空氣中彌漫著一種難聞的味道。哦！這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味，我立馬穿上衣服去把煤氣關了。過了一會，浴室再也沒有那種難聞的味道了。可見，安全意識是多么的重要。

　　春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。要為追求生存而生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境中的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要再生存中耗盡自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。

　　學會生存，現在許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己！

生存作文600字篇9

　　20xx年的杭州市崇文實驗學校生存訓練于5月16日圓滿落幕。回顧一周來的訓練活動，我收獲了許多，也懂得了更多。

　　5月12日上午，我們來到了音樂廳，經歷了情緒激昂的開幕式后，第一項正式活動“舌尖上的實驗室”就在合唱教室開始了。韓老師動作利落地拿出一個杯子往里面放了一些色素和甜蜜素，然后拿出一瓶礦泉水沖到放了添加劑的杯子里。杯中的礦泉水馬上變成了鮮橙汁，而且色香味俱全。接著，韓老師又熟練地拿出牛肉膏和羊肉香精放進實驗用的豬肉里，一盤假羊肉、牛肉就完成了。她還把一小撮香精放進鍋里，燒煮一會兒后就成了菌菇味火鍋底料。韓老師的百變實驗，看得我觸目驚心，讓我們了解到許多零食背后那些恐怖的食物添加劑。

　　5月13日上午，我們迎來了期待已久的野外生存訓練。我作為組長，帶領小組成員突破重重困難，奮勇向前，穿過了植物園的“玉泉魚躍”、“韓美林藝術館”、“桃花園”、“明星林”等景點，完成了各項任務。不過中途，我們小組還在亭子里休息了許久，錯過了任務單上交的最佳時機。

　　接下來的日子，我們在教室了解各種安全標識，并步行前往娃哈哈娃歐商城參加商場模擬逃生。我們還來到偏離市區的海皇星生態園，參加野炊活動。另外，我們每天前往娃哈哈生存基地練習游泳，了解“預防災難”、“災難逃生”、“災難自救”等知識要點，16日上午進行統一考試。

　　在這充實而又快樂的一周里，我收獲了許多知識：胡蘿對眼睛有好處；西紅柿對心臟有好處；核桃能開發大腦；油炸食品不能多吃……真希望時間能倒流！更多地學習安全知識提高獨立生活、生存的能力；更多地學習食品安全知識，提高自我保護能力；希望和同學們互相幫助，提高團隊團結合作能力！

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