閃電的作文600字

時間：2022-01-29 14:27:00 閃電我要投稿

閃電的作文600字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的閃電的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閃電的作文600字8篇

閃電的作文600字篇1

　　你要問我們班的“閃電俠”是誰？那我可以很明確地告訴你，他就是劉陳熹。

　　讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱，兩道劍眉之下有著一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的星星一般，透亮而又靈活，尤其是他的兩條腿，修長而又有力，一看他就是一個跑步的料。

　　他呀，平時就是一個生龍活虎的男孩兒，一刻也坐不住，一到體育課，他更是興高采烈地直奔操場而去，早早地在那里興奮地等待著上課鈴打響。為此，他常常忘記自己是節(jié)能委員，他忘了倒是沒啥關(guān)系，只是可憐了我們一直都要督促他。

　　一到學(xué)校里的運動會，他更是樂得眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得包攬一切的徑賽，可惜，學(xué)校不允許啊！這不，這次他參加了學(xué)校里的800米長跑比賽。

　　在賽前，他就興沖沖地去操場熱身了——圍著操場先慢跑起來。到了比賽，他就像一頭即將上場的斗牛似的，渾身充滿了斗志和力量。“砰”發(fā)令槍一響，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。但隨后他就調(diào)整了速度，按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運動員一樣，一開始就就沖在最前面。

　　到了第2圈時，他開始加速了，不過沒有太快，只是從中間的幾名沖到第三名而已。跑著跑著，他竟往后看了一下，找尋著自己的同伴。沒有想到的是，別人竟然在這時超過了他，于是劉陳熹便大步流星，趕上了那個人，并且沖到了第2名。

　　到了第3圈時，排在第3名的那個人竟然想要超過他，可是劉陳熹毫不留情地?fù)踉诘乃拿媲埃屗麩o計可施。

　　到了最最緊張的第4圈時，他開始沖刺了，和排在第1名的選手一決高下！隨著緊張氣氛的增強，拉拉隊的加油聲也越來越響亮，這時的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般，腳下又好像踩著風(fēng)火輪一樣，直奔終點而去，沖，沖，沖……啊，第一名！

　　我們班的“閃電俠”是無敵的！！！

閃電的作文600字篇2

　　我的爺爺是在深圳長大的，所以深圳也是我的家鄉(xiāng)。而深圳有一個舉世聞名的年輕人，他就是被人們稱為“閃電俠”的科學(xué)怪人——盧馭龍。他憑著自身的努力和令人望而生畏的勇氣取得了人們對他的敬佩。

　　盧馭龍出生于1995年1月8日，在他八歲時，被父親接到深圳生活；在他18歲那年，他又畢業(yè)于深圳東方英文書院。盧馭龍不僅會法語，還會粵語。在20xx年的一次《中國達(dá)人秀》上，各位達(dá)人都在施展著渾身解數(shù)的絕技才藝。突然，舞臺畫面一轉(zhuǎn)，變成了一個實驗室，四處的燈光全都暗了下來，更襯托了他的神秘。一個青年人走上了臺，它穿著銀白色防護(hù)衣，披著黑色披風(fēng)，還帶著一個密封面具，他就是盧馭龍。盧馭龍高舉雙手豪氣地說：“我能駕馭風(fēng)雨雷電！”說完，實驗室里的一根柱子發(fā)出了閃電，白色的光芒直射下來。他讓閃電通過他的右手，然后又拿起激光劍，讓閃電纏繞在手上、腿上和劍上。這時，它就像一位偉大的雷神，觀眾們都在為他捏了把汗。表演終于結(jié)束了，臺下的觀眾們都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

　　盧馭龍的愿望是實現(xiàn)全世界無線電傳輸。因為他九歲時在醫(yī)院偶然撿到了一瓶高錳酸鉀，從此便走上了科學(xué)的道路，為了實現(xiàn)愿望，盧馭龍開了一個實驗室。在實驗過程中，他總是被化學(xué)物質(zhì)燒傷皮膚，最嚴(yán)重的一次是在他１３歲那年，他想嘗試一下自己配制好的藥物的威力，卻沒想到竟然爆炸了。盧馭龍的整只右手都掉了下來，大腿被縫了４００多針，臉部毀容。但他依然沒有放棄夢想，終于做好了晶體管式等離子弧雙聲道揚音器，實現(xiàn)了自己的'愿望。

　　盧馭龍真是我們深圳人的驕傲，他用自己的實際行動告訴人們：在強大的意志和超凡的勇氣面前，死神也會望而生畏。

閃電的作文600字篇3

　　夏天，葉子肥胖，大概是為路上的行人遮陽的。池塘里，荷葉荷花這對夫妻收集了一點露珠放在荷葉上，大概是為了飛來飛去的小蟲擺上一份新鮮可口的茶。

　　而在夏天的雨夜里，雨像一串串?dāng)嗑€的珍珠，打在地上再彈開，然后就找不到了，一定是像人參果一樣，被土地公公拿走了。

　　這時，天空忽然亮如白晝，然后再看，只剩茫茫的雨夜了。接著，“轟”的一聲，仿佛一顆原子彈爆炸了。聽著這轟鳴和雨水打在地上的聲音，就像我們的一份閱讀理解題里的文章所言：一個客人聽著樓上貝多芬彈曲子，然后有一滴水掉進(jìn)了眼睛，原來是貝多芬手彈燙了，要用水冷卻，因為太急了，水撒了一地。里面有一句說：客人聽著樓上的琴聲，輕的時候像珠子落在盤中滾動，聲高的時候像雷聲轟鳴。在這樣一個雨夜，我只要閉上眼睛就可以享受貝多芬手下那樣美麗的音樂了。

　　過了一會兒，雷變?nèi)趿耍瑥潖澢爻霈F(xiàn)，在天空的一角亮了一下，我想：是不是天空這上面有片明媚的鏡子，使閃電折射了，但這個鏡子也得很大，而且得要防熱，如果不大，怎么可以打到上面？有人說，“最小的閃電的溫度比太陽的還要大，而且電量可以讓北京城連續(xù)用電一個星期。”

　　所以我一直在研究著閃電。閃電有時候像一把寒光寶劍，圓桌武士的寶劍，見血封喉地抽在地上。有時正好打在一起，像一把張開的弓，嗖的一聲就會飛出去，只能讓人看到一道亮光閃過。過了一下，弓慢慢地和其它閃電熔合在一起，成了一個深深大大的樹根。最后一折一彎，歪著組在一起，成了一道天梯，直沖茫茫的夜空，就像我看過的印度人通天繩表演。我常想：那是神仙要下凡還是神仙要接我上天了？

　　雷電變小了，沒有了當(dāng)時豪放的樣子，在空中從中心散開，像一個個煙花。煙花越來越多，逐漸落地，最后沒了，只剩下茫茫的夜空和滴答的雨聲……

閃電的作文600字篇4

　　來自氣球的閃電？我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來？別人說，這是真的，我不相信，決定星期六去問一問科學(xué)老師。

　　星期六一早，我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進(jìn)教室，老師吃了一驚，問：“怎么了？怎么沖了進(jìn)來？”我氣喘喘地說：“老······老師，氣球會閃······電嗎？”科學(xué)老師肯定地說：“當(dāng)然了！”“這不真的吧？”我半信半疑。“要不，我們來做個實驗。”老師對著我說。

　　只見他從實驗室里找來了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進(jìn)了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產(chǎn)生靜電，老師說：“摩擦需要的時間根據(jù)空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭發(fā)豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現(xiàn)了起伏不定的閃亮。一陣過后，我感到全身像被電電了一下，頭發(fā)真的豎了起來，我正在心驚肉跳，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　實驗成功后，我不明白為什么會這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內(nèi)壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經(jīng)被抽出，并以水銀蒸汽代之。當(dāng)燈打開時，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發(fā)態(tài)，之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光涂層即轉(zhuǎn)變成可見光了。摩擦起球會產(chǎn)生負(fù)電荷，因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當(dāng)你將氣球移近時，電子會從氣球中轉(zhuǎn)移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產(chǎn)生短暫的熒光。

　　啊！我終于都明白了“來自氣球的閃電”是什么了。這次的實驗真叫人難忘呀！我愛科學(xué)，愛這奇妙的科學(xué)奧秘！

閃電的作文600字篇5

　　“閃電”才華出眾，相貌不凡，是我家有名的“小懶蟲”，想知道它是誰嗎？哈哈！告訴你吧，它是我家的小烏龜。

　　“小懶蟲”身穿綠色的“盔甲”。一個小小的腦袋上有一雙黑黑的眼睛，眼睛下面就是它那小小的嘴巴，嘴巴旁有兩條紅色的條紋，一雙強壯有力的后腿上有尖尖的爪子，綠色的尾巴中間有白色的條紋。那尾巴可好看了，它和別的動物的尾巴不一樣，是三角形的。

　　“閃電”可懶了，每次它都不自己找食物，餓了就把脖子伸得長長的，好像在說“我餓了，快來喂我吃東西吧！”奶奶看見了就會拿著龜糧去喂它。而且它還不滿足，食物在水里飄來飄去，飄來飄去，它就會把嘴張得大大的，食物飄進(jìn)它嘴里了，它才會閉嘴，然后再慢慢的吞下去。

　　“閃電”和我還有許多趣事呢！有一次，我發(fā)現(xiàn)它在飼養(yǎng)桶了悶悶不樂的，于是我把它從飼養(yǎng)桶了放了出來。可誰知它一出來就亂爬，它先爬到茶幾下，再爬到沙發(fā)下。“我得想個辦法讓它出來”，我自言自語的說。于是，我拿來了它最喜歡的玩具，并說：“閃電，這里有你喜歡的玩具，快出來吧！”可它不上當(dāng)，在沙發(fā)里面一點動靜也沒有。然后，我又拿來了龜糧，說“閃電，這里有你喜歡的龜糧，快出來吧！”可是，它仍對我不理不睬的。于是，我就假裝離開，可是我還沒有走兩步，它自己就慢慢的爬出來了。我猛一回頭，一把抓住它的殼，把它帶到陽臺上，一邊把它翻了個四腳朝天，一邊像媽媽一樣教訓(xùn)它。

　　這時，太陽慢慢的伸起了，我對“閃電”說：“今天你好好的曬個日光浴，怎么樣？舒服吧！”“閃電”眨巴眨巴眼，好像對我說的話似懂非懂的，看著它那萌萌的樣子，可愛極了。

　　“閃電”再勤勞一點就好了。

閃電的作文600字篇6

　　，無奇不有，大自然是廣大的。它賦予了地球活力，每時每刻都在源源不斷地創(chuàng)造。今天，我們將走近的是閃電。

　　巨大規(guī)模的電荷碰撞以后，就產(chǎn)生了閃電。在雷雨天氣中，中了幾百萬伏電壓的電荷。當(dāng)空中和地面了足夠的電量，電荷就飛速穿過空氣相互碰撞，產(chǎn)生如同的劍一般的閃電。如果兩個云層中的電荷相互碰撞，也能產(chǎn)生閃電。閃電瞬間發(fā)生的表面溫度有20xx-3000度，足以將任何物體烤成焦炭。它瞬間產(chǎn)生的電流有十億多伏，如果是超級閃電，就能達(dá)到十萬億到一百萬億伏，令人望而生畏。

　　閃電的形狀千奇百怪。最常見的是線狀閃電。它們有時像樹的枝椏，有時像一條彎著身體的大蛇，有時像一根巨大無比的柱子，連接天地。它有時會打向地面，形成“地閃”。此外，還有鏈狀閃電和片狀閃電，都屬于云間閃電。鏈狀閃電就像一條，橫貫天空，因為它一般不會跑到地上來。片狀閃電，顧名思義就是一片片地，毫無規(guī)律地在空中。最令人嘖嘖稀奇的的球狀閃電，它在普通雷雨中不會產(chǎn)生，只有在鋒雷暴和白夜雷暴中都有可能產(chǎn)生。它的直徑少的只有幾十厘米，大的卻達(dá)五米。它就像一個大火球在空中亂竄，有時會滾入建筑物，把整個冰箱的食物都烤熟了，令人哭笑不得，有時則尖叫著在地上打滾，。

　　閃電對人類的功勞很大。

　　一、閃電能制造化肥，在閃電產(chǎn)生的高溫高電壓條件下，能使空氣發(fā)生電離。等它們結(jié)合時，空中的氮，氧就會化合為亞硝酸鹽和硝酸鹽，形成天然氮肥，全球每年約能得到4億這種化肥；

　　二、閃電能促進(jìn)植物生長，閃電發(fā)生時，每厘米的空氣中的電差能達(dá)至萬伏以上，促使植物的光合作用與新陳代謝加強；

　　三、閃電能制造被譽為“空氣維生素”的負(fù)氧離子。在雷雨過后我們能感覺到空氣變得清新多了。

　　一切說明，閃電是奇妙的。人類只要懂得欣賞和利用閃電，那么閃電就能成為與我們生活息息相關(guān)的摯友。

閃電的作文600字篇7

　　我呆坐在椅子上，正在深思。這時屋外轟隆隆的雷聲和余光中的閃電吸引了我。不覺來到陽臺上。

　　這是我有生以來看到的最美的場景。還在不經(jīng)意間，天空便出現(xiàn)一道閃著亮光的裂痕。接著，北國的半邊天都被映成了白天！這種景致還不到1秒，但這視覺的沖擊足以讓人難忘。隨后變令人失望了，天公發(fā)出了轟隆隆鎮(zhèn)耳的響聲。我從來都討厭雷聲，聽著似乎在悲戚。心煩。閃電雷聲還在輪回。我想到了兩天后的中考。這一年我虛度了年華和成績。自責(zé)又郁悶。會有別人也像我一樣嗎，我下意識四下望去。哦，另一個樓層的阿姨也在陽臺佇立。我突然感到非常高興和有一種心相通的感覺。我突然認(rèn)為，她也是因心境不佳才來觀景的。又想到1000多年前，蘇軾那篇《記承天寺夜游》。似乎地，和我此刻心情有隱喻的相似。閃電錯雜依舊。這一年來，我最恨又氣的便是加貝。我們初2相識。

　　從我們相遇的第一天起，我就總有意無意的注意他。我懵懵地。我想我我還小。我蒙蒙地。我感覺這是我的心第一次砰動。初2一年，雖然我們誰都沒明了，但彼此時常的眼神，各自的表象，曖昧的默契，使我們雖望而不及，倒也心靈相印。我們都懂對方的心。我是個內(nèi)向而要面子的女孩，非常擔(dān)心我們的事被別人知道。然究紙保不住火，盡管我們很隱蔽，依然被一些明眼人覺察了。我很痛苦。我一直都以為自己很純，潔凈的無一點瑕疵。可我卻被眼前的景象折磨的充滿了副罪感。在別人眼里，我就是一個乖乖女。他們覺得象我這樣的女孩是不能談的。我寧可結(jié)束這段感情，也不能讓別人說三道四。我默默的告訴自己。唉，為什么總看別人臉色行事呢？

閃電的作文600字篇8

　　周四，天氣特別悶熱。只見窗外，電光閃閃，雷聲轟鳴。突然一道刺眼的閃電從夜空中掠過，它的形狀像一根樹枝，每一末端都比一根針還要尖呢！這是我第一次認(rèn)真地觀察閃電的樣子呢！

　　閃電的樣子就像一條細(xì)長的白龍，這條“白龍”時而獨自而行，在天空中耀武揚威；時而挾持著風(fēng)雨，想給自己助威。白龍的爪子也鋒利得很，有時它還在云層里玩躲貓貓，一會兒竄到西邊，一會竄到東邊，簡直像一個調(diào)皮搗蛋的小孩子。

　　我很好奇，閃電是怎么產(chǎn)生的呢？爸爸告訴我，閃電是通過正負(fù)電荷會相互撞擊產(chǎn)生。氣流在雷雨云中會因為水分子的摩擦和分解產(chǎn)生靜電形成的，這些電分兩種，一種是帶有正電荷粒子的正電，一種是帶有負(fù)電荷粒子的負(fù)電，就像磁鐵一樣。當(dāng)這些異性電荷相遇時便會放電。激烈的電荷中和作用會放出大量的光和熱，這些放出的光就形成了閃電。而且閃電時也會發(fā)出聲音，就是我們所說的雷聲。爸爸還告訴我為什么是先看到閃電再接著聽到雷聲，因為光的速度比聲音快。

　　我查閱了百科全書后還知道了閃電的危害性。在生活中，我們也學(xué)會怎么樣才能避免觸電等意外事故的發(fā)生。如果在野外遇到閃電，不能躲到大樹底下去；如果在家里，在雷雨天要拔掉電器插頭。人體是導(dǎo)電的媒介，當(dāng)有人遭受電擊時，我們不能用手去接觸電擊者，可以用木棍挑去人身上的電線，因為木頭是電流的絕緣體哦！

　　今天，我不僅看到了閃電，也了解一些雷電等氣象常識。我不禁對這種神奇的“超能力”驚嘆不已，大自然真是一個巨大的知識寶庫啊！

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