爬山作文匯編4篇
爬山作文1
今天，天氣晴朗，碧空如洗，我和爸爸媽媽一起去爬泰山。
一下車，一座巍峨的山就出現(xiàn)在我眼前，我抬頭往上望：這山，就像是從天山掛下來似的，又陡又峭。如果我跟爸爸比賽，我一定會(huì)輸?shù)模∷裕蚁驄寢尠l(fā)出了挑戰(zhàn)。
一開始，我把媽媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的心里像喝了蜜一樣甜。可好景不長(zhǎng)，才過去了十幾分鐘，我就氣喘吁吁，腿都抬不起來了，身體也變得沉重了許多。就連呼吸也不是那么均勻了。
我連忙蹲在一塊大石頭旁休息，心里默默地想：“好累呀！我要不要放棄呢？”就在我猶豫不決時(shí)，媽媽追了上來，對(duì)我說：“你可不要輕易放棄，比賽是你提出來了，可現(xiàn)在比賽還沒結(jié)束呢！加油！”我無奈的低下頭，看見有一株小草從石頭縫里探出了頭，仿佛是在為我加油打氣，我慚愧地像：“連一根小草都堅(jiān)貞不屈的活了下來，它不論風(fēng)吹雨打，還是刮風(fēng)下雨，它都依然的堅(jiān)持活了下來，更何況我這個(gè)健康的人呢？我一定要振作起來，爬到山頂！”
我如吃了菠菜的水手，活力回到了身體里。邊走邊給自己打氣。不一會(huì)，我就超越了媽媽，來到了我期盼已久的山頂。
這山頂?shù)拿谰皩?shí)在是太美了，從上往下望，那些人仿佛變成了小人國(guó)的小人。那婀娜多姿的蝴蝶，在翩翩起舞著，是要我一起共舞嗎？那淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景……漸漸地，太陽(yáng)下山了，我站立之處，成了看落霞的`好地方。
回家的路上，我默默地想：“做事情一定要堅(jiān)持到最后，只有堅(jiān)持，才能獲得勝利，才會(huì)看到這美麗的風(fēng)景！”
爬山作文2
我喜歡的項(xiàng)目可多了！有跳繩，有跑步，有打籃球.....數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的還是爬山。
假日里，大人帶我去登山。最令我難忘的是桃源洞之游。我們的運(yùn)氣不佳，到了桃源洞，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，雖然美中不足，但這里對(duì)我卻很新鮮。我們緊跟著導(dǎo)游，寸步不離。熱心的導(dǎo)游，詳詳細(xì)細(xì)地告訴我們這里的每一座山的來龍去脈。最后，我們終于來到了驚險(xiǎn)的"一線天"。我緊緊地拉著媽媽的手，擠在像螞蟻一樣排著整齊的隊(duì)伍中，像蝸牛似的一步一步地向上挪。過了半個(gè)多小時(shí)，我們終于到了"一線天"的入口。我回頭向山下望去，霧像是給大山罩上潔白的面紗，若隱若現(xiàn)。我從來沒見過這樣壯麗的美景。我看的入了迷。我伸開雙臂像螃蟹一樣橫著慢慢地爬了過去。我抬頭仰望，就像井底之蛙坐在井里，看到的天空像一根牙簽一樣細(xì)的線，這真是名副其實(shí)的"一線天"啊！到了山頂，我們向下望去，有兩塊大小不一，形狀一樣的石頭，原來，它們是一對(duì)"大象"啊！母象用又粗又長(zhǎng)的鼻子吸滿水，給小象淋浴呢。
爬山不但可以鍛煉身體，還可以觀賞到美麗的景色，真是兩全其美啊！
爬山作文3
今天當(dāng)我還在床上睡懶覺，媽媽就用嚴(yán)厲的口吻向我呵斥到：“起床了，不要再睡了！”我問為什么，媽媽提醒了我，我清楚了，原來今天是我們家里一周一次的爬山日。
都說爬山有益身心健康，因此一項(xiàng)活動(dòng)我們家庭堅(jiān)持了許多時(shí)間，一直沒有間斷過。因此，我急忙起床刷牙洗臉，不停地奔波忙碌著。
早上6點(diǎn)20分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，想著家里附近的山挺進(jìn)。這山名叫麒麟山，是我們家里這邊最高的山，足足有300米高。不過，山上都修筑了很好的山路，階梯很新很牢固。爬山過程當(dāng)中，我們一步步地登著階梯，一步一個(gè)腳印往上攀爬。可是走到最后距離上頂還有50米的時(shí)候，我就上氣不接下氣了。
正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，媽媽再次嚴(yán)肅地呵斥了我：“起來，快到終點(diǎn)了！”我聽完還是堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們上了山頂，看到“一覽眾山小”的風(fēng)景，整個(gè)人都變得神清氣爽。
爬山，這項(xiàng)活動(dòng)真的很有意義！
爬山作文4
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。偶爾出去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不也可以學(xué)到很多東西嗎？
不久前的一個(gè)雙休日，我正準(zhǔn)備完成老師布置的命題作文《一路上的風(fēng)景》，可是突然沒有了思路。爸爸看到一臉惆悵的我，明白了我的心思，說：“讀萬卷書，不如行萬里路。走，咱們一起出去爬山怎么樣？”
“好，反正也沒有思路，不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我爽快地答應(yīng)了。
爸爸驅(qū)車載著我，駛過市郊，來到三十多里地之外的一座不知名的小山旁，將車停靠在山腳下，我們準(zhǔn)備徒步爬山。
當(dāng)時(shí)正值初夏，整座小山植被覆蓋良好，滿眼的綠意融融。我和爸爸一開始走得很快，但也沒有忘記欣賞這沿途的風(fēng)景。青蔥的樹木，褐綠的灌木叢，還有點(diǎn)綴其間的五彩斑斕的各色小花兒……爸爸說：“你看，這里的風(fēng)景怎么樣？”我直點(diǎn)頭，說：“很美，這下我可有的寫了。”爸爸頓了頓，說：“別急，這只是一部分，咱們?cè)偻白摺！?/p>
沒多久，我的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠。繼續(xù)往前走，映入眼簾的是山坡上的那一塊塊梯田。梯田里的玉米苗兒剛長(zhǎng)出一指來高，有幾塊田里偶有幾個(gè)農(nóng)民正在給玉米間苗兒。爸爸指著正在勞作的農(nóng)民對(duì)我說：“你看那邊，那一塊塊梯田跟剛才的綠樹紅花相比，哪一個(gè)更美？”
我不假思索地說：“當(dāng)然是沿途的風(fēng)景更美，田地有什么好看的呢！”爸爸的臉一沉，說：“你這樣理解就太膚淺了。自然風(fēng)光固然很美，可勞動(dòng)的人們豈不更美？”
爸爸的話讓我陷入了沉思。是呀，風(fēng)景其實(shí)不只包括自然風(fēng)景，勞動(dòng)的農(nóng)民、善良的路人……何嘗不是一種風(fēng)景呢？
“爸，走，咱們回家去吧，我知道作文怎么寫了。”我高興地說。
回家的路上，我不斷地思考：讀萬卷書是一種學(xué)習(xí)，行萬里路同樣也可以學(xué)到很多東西。
學(xué)習(xí)語文的課堂還真是廣闊無邊啊！
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