雪人作文匯總六篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雪人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪人作文 篇1
“又近冬天了，真是討厭！”夏媽媽撕下一張日歷，嘆了一口氣，“冬天，又冷，又要添這么多衣服，煩啊！”正在房間里看書的夏天聽到了媽媽的聲音，便說：“媽，您別說這么讓人掃興的話嘛，您想想，什么季節的蟲子最少？”夏媽媽答道：“冬天啊。”夏天走出房間，對媽媽說：“那對于您這種怕蟲子的人來說，什么季節最好呢？”夏媽媽笑著刮了一下夏天的小鼻子，說：“媽媽明白了啦，對了，你不是要吃三明治嗎？媽媽這就給你去做。”“嗯，謝謝媽媽！”夏天乖乖地回房看書了。
夏天在看一本有關與在冬天許愿的書。夏天每次看，每次都會入迷，好像自己就是那個主人公，在每個冬天，只要對雪人說一個愿望，就能實現。
“夏天，來吃三明治啦！”夏媽媽在廚房里叫夏天吃三明治。“嗯，來了！”夏天應著，走進了廚房。一邊吃著三明治，一邊感受著冬天的氣息，那是多么快樂的一件事啊！夏天多么希望下一場雪啊！
突然，窗外下起了白茫茫的東西，夏天仔細一看，是雪，下雪了！
……
雪人作文 篇2
星期四的早上，外面下著大雪，我和老師、同學們堆了一個大雪人。
那一刻，我們聽老師說要堆雪人，都很高興。老師把我們帶到一個地方，“哇”我們叫了一聲，眼前的景色是白茫茫的一片，大地好像蓋上了一層棉被，有些樹好像長出了白白的葉子，一個個小雪花好像一個個小精靈在天空中飛舞。
堆雪人活動開始了，我和王傳雨、吳澤宇等同學負責把雪運過來。高依銘、山夢雨和一些同學負責把雪人的身體做出來，而王老師負責做一個雪人的頭，并給頭上安眼睛、鼻子、嘴巴。我們使勁的干啊干啊，終于我們把雪人堆好了。雪人有一個圓圓的腦袋、胖胖的身體、樹葉做的綠色眼睛、彎彎的嘴巴、掃帚做的手臂……真可愛啊！
最后，我們在雪人前照了一張相，下雪天真好玩啊！
雪人作文 篇3
今天，我做完視力恢復訓練跟著媽媽從醫院走回家。
雪還沒有化，一路上，我遇見了各種各樣的雪人：有的又矮又胖，好像唐老鴨；有的又高又瘦，活像根竹竿；還有的身材高挑，服飾精美，氣質優雅，應該是雪中女王……其中，令我印象最深的是“雪龍貓”——它大大的嘴巴與肥肥的肚皮，跟小小的耳朵與短短的尾巴形成了鮮明的對比，你可以想象它有多可愛了吧？我邊走邊想：我也可以做雪人呀！想著想著，我便加快了步伐。
到了家，我戴上手套，穿上雨靴，來到雪地里。我抓起一把雪，用力握握緊。呀！怎么碎了？原來，我太用勁了。第二次，我吸取教訓，輕輕地一握，果真圓了。然后，我就把這個小雪團放在雪地里小心翼翼地推著。雪團每向前滾一點，粘上的雪就多一點，雪團就“長”大一點。突然，雪球停住了，雪球司機——我當然要下車去瞧瞧啦：原來，是一塊大石頭擋住了我的去路。我屏住呼吸，使出吃奶的勁，奮力往斜上方扔，大石頭這個障礙就被我解除了。我繼續滾啊滾，雪人圓溜溜的腦袋就完成了。我又用同樣的方法滾出了雪人胖乎乎的身子，只不過時間久一些，因為大嘛。
頭和身子做好之后，雪人的五官怎么辦？我靈機一動，立馬溜到廚房拿了一些材料……我的雪人多么美啊！棕色的桂圓眼，橙色的胡蘿卜鼻，與用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦，怎么感覺缺了些什么？哦，是手！我跑到柳樹下，揀了一根枯枝條，輕輕一扳，它就成了兩段，插上去，雪人正張開雙臂歡迎我呢！
雪人真的伴了我一路，也只有一路！
雪人作文 篇4
有一天,小兔走在街上,它看見了一個雪人。雪人的鼻子又尖又大，是用蘿卜做的。小兔看了那又鮮又嫩的蘿卜，口水流到了厚厚的棉襖上。心想：“雪人的鼻子又尖又大多難看那！我來幫它修一修！”小兔咬了一口說：“真好吃！不過，還是太難看了！”小兔就一口接著一口的咬下去。唉呀！雪人那又尖又大的鼻子變成了扁鼻子了！小兔沒有辦法了。只好在旁邊寫了一個牌子，牌子上寫著：“我把雪人的鼻子——蘿卜給吃了，‘小白兔’”。后來，小貓、小豬、小狗、小熊出來打雪仗的時候，看見了那張牌子，心想：“小白兔那么誠實，我們送一筐蘿卜給它吧！”
小白兔在家很不開心，因為它今天干了一件錯事。忽然，有人在敲門。小兔開門一看，小貓、小豬、小狗、小熊抬著一筐蘿卜說：“因為你很誠實，我們送你一筐蘿卜”。小兔看著那筐蘿卜高興地笑了。
雪人作文 篇5
有人說雪人的出現是因為心冷，對于xx來講現在就是這樣的。
這一天，下雪了，白撲撲的直往下掉。xx站在大門口等xx，她圍著黑白相間的圍巾，戴著黑色的皮手套，穿著長筒棉靴子，風起，她把帽子壓得更低了，讓毛茸茸的邊輕輕碰觸著她的小臉蛋。
xx還沒有出來，xx想，她準是又在精打細扮了吧。于是她又多了跺腳。就在她準備掏出手機看時間的時候，手機響了，是xx打來的。電話里頭的那個聲音像是剛從夢中醒來的，xx甚至想象得出xx揉著眼睛一臉無辜的'樣子。
“小籬，我今天有點小感冒，就不和你一起出去了。”口氣依然是有點親熱也有點小高傲，xx特有的風格。xx是習慣了的，但今天的xx心里卻莫名的咯噔了一下，雖然她還是平平淡淡的說了句“行，那我走了”就把電話掛了。
冬天的風很是調皮，xx走得漫無目的。
xx在哪里都沒什么話，也不討人喜歡。身邊的xx倒是熱熱鬧鬧的公主。
xx應該不是特別喜歡xx，但從小到大，朋友來了又散，也就只有xx能夠始終不離不棄地待在她身邊，一有委屈，肯聽她磨磨唧唧哭上大半天的也就只有xx。
就算是這樣，xx也拿xx當最好的朋友，推心置腹，也接受她無厘頭的要求。可是今天，xx漫無目的地閑逛著，卻看見xx和同班同學阿紫有說有笑地逛商場呢。這就是xx說的有點小感冒，xx突然覺得受盡了傷害。
在友情里，最害怕謊言。xx的謊話讓xx覺得心寒，冷得好像一個雪人。
雪人作文 篇6
童年是一艘小船，載著歡樂，載著無知，駛向遠方；童年是一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年是一道彩虹，色彩不一，形態不一；童年是天上的星星，絢麗奪目。
那年，我才4歲。外面下著茫茫大雪，我獨自一人玩耍，覺得很無聊。雪停了，我推開大門，來到院子里。看見厚厚的積雪，便突發奇想，玩雪堆雪人來。經過我精心的設計，一個漂亮可愛的小雪人就誕生了。
突然，一陣冷風嗖嗖襲來，我不禁打了個寒戰。把衣服扣得緊緊的，我又看了看雪人，想：雪人在這么冷的天氣里，豈不是要凍的感冒？不行 ，我一定不能讓我精心堆好的雪人就這么毀了！
于是，把雪人抱回了家，來到廚房里的火爐旁，小心翼翼的放在了凳子上，然后又把自己脖子上的圍巾給雪人當衣服，這次他肯定不會冷了！ 過了好一會兒，我要跑進屋來找小雪人玩。咦，他怎么不見了？剛剛還在這的，我在圍巾里拼命的找，可還是功虧一簣。只看見地上有一灘水。我又在每個角落里找，可就是不見雪人的蹤影，記得“啪”一聲坐在地上哭了起來。
媽媽聽到聲音，連忙走了過來，問我怎么了。我哽咽著說：“我……我把雪人……抱……抱……抱到屋子里取暖，可……可是她不……見了，媽媽看看我，又看了看地上，“噗嗤”一聲笑了起來。我停止哭泣，向媽媽投去了詫異的目光，他邊笑邊說：“雪人是經不起高溫的，你把它搬到了這里，自然就回化了，你看。”媽媽用手指著那灘水。我似懂非懂，破涕為笑。
童年宛如樂譜，譜寫出一件一件有趣的事，童年是一本記憶的畫卷，是一場純真的夢。
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