【推薦】掃雪作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的掃雪作文9篇，希望能夠幫助到大家。
掃雪作文 篇1
哇噻！真美��！
我趴在窗臺上，看見雪花從天空中飄落下來，被風吹地（得）亂飛。風漸漸小了，雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著，輕輕地落下。多美啊！像鵝毛、像柳絮、像揚花（楊花）……飄飄悠悠地落下來。雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，親吻著久別的大地，天地間就像織起了一片白網。
我轉過身，抬頭一望，啊！快遲到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上，沿街望去雪更大了，簡直像有人在一團一團往下拋，到處都是雪，簡直成了潔白的天地，素雅的世界。
到了學校，學校已經被雪花玉琢銀雕了。突然，一位同學闖入了我的眼簾說：“老師有令，趕上課把環境區域的雪統統清除”。我一個箭步沖進教室，放下書包就去“支援隊友”。再環境區域，我被當前的景色迷住了，學校那棵老態龍鐘的樹上，落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動。同學們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個方面軍來打擊一個反動派。構成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。我低頭一看，“咦！我家伙那去了？”原來，我已經身臨其境了，還是原封不動地站在那里。我拿起笤帚，正式加入了“戰斗”的行列。
“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦！沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無堅不摧，好像是在考驗我們有沒有耐心吧！我和“隊友們英勇奮戰”，把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費了九牛二虎之力才把他們集成一堆，讓我們的“簸箕兵”打掃戰場�！瓣犛褌儭备傻責峄鸪欤呀浭菗]汗如雨了，還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出，又把一部分“敵人”聚集到一起，我們爭先恐后，都來搶這塊“大肥肉”。雪越下越大，但是我們還是一個個身先士卒，耐著嚴寒，抗擊敵人。有的用手捧，有用簸箕攬，也有的用桶子裝，反正，“隊友”們千方百計，想盡辦法來消滅“敵人”不信你看，我們的大力士鄒家保，總是沖在前面，全力以赴地投入到“戰斗”中去，還有我們的戰士楊靖，總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕，他可是我們中的“豪杰”，不拋棄，不放棄，不嫌臟，不怕累，哪怕還能耐住一點嚴寒，也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”，來為我們加油助陣。每個人都是任重道遠，眾志成城。不知怎么著，雪越來越小了，難道是我們這種團結的力量，奮勇拼搏的力量凝成一股暖流，融化了冰雪嗎？經過幾十分鐘的英勇奮戰，最終完成了任務，將敵人一網打盡。回到教室，“隊友們”個個已經筋疲力盡了，但是，成功的喜悅已經寫在每個人的臉上。
雖然這場雪是我見過最大的，但是，我望著這粉裝玉砌的世界，不禁想起最美的不是下雪，而是我們班同學火熱而真摯的52顆心。
掃雪作文 篇2
周四那天晚上，下了一場鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。第二天早晨，我踏著厚厚的積雪，高高興興的上學去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進了教室，干我自己應該干的事了。過了一會兒，值日生孫萌進來了。由于外面班的分擔區較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學去掃雪。很多同學都爭著要去，我也不例外。可她沒有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。
中午放學的時候，老師嚴肅的說：“現在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪�！�
下午同學們都把掃除工具帶來了。接到老師的掃雪命令后，我們帶掃除工具的同學都沖下樓去掃雪。雪已經壓實了，用掃帚掃不動，我們就用掃帚頭來撬雪，之后掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子里。有的同學開玩笑地說：“獻血了!獻血了!”大多數同學都在埋頭苦干[注: 專心一意地刻苦工作。]，也有個別同學一直在那里玩。這時，老師叫我們了。大家正干得熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。
沒聽見。當老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開�，F多形容非常留戀，舍不得離開。]地回到班里。
通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂
掃雪作文 篇3
二月二日那天下午，我和媽媽一起到樓下玩雪。到了樓下，我對媽媽說：“媽媽，我覺得兩個人玩雪不好玩，要不我們到那邊去，看看有沒有鄰居。有的話，我們和他們一起堆雪人吧！”媽媽聽后，點了點頭。于是，我和媽媽一起去找鄰居堆雪人玩。美麗的雪人終于堆成了，看著有趣的雪人，再看看四周厚厚的積雪，我問：“這么多的雪，大家走路肯定不方便吧？”媽媽說：“嗯，走在積雪上，很容易滑到的�！庇谑俏医ㄗh大家一起來掃雪，媽媽同意了。
我手拿掃把，媽媽找來鐵鍬。我們開始掃雪了。鄰居也加入了我們的隊伍。有的拿掃把，有的.拿鐵鍬，干得可起勁了。漸漸地，有更多的人前來掃雪。我們的掃雪隊伍越來越壯大了�？吹接羞@么多的人一起掃雪，我心里別提有多高興了，掃雪的干勁也越來越足。一不小心，我的手碰到掃把上那堅硬的刺，可疼了。媽媽和我一樣，鏟得太用力，手上出現了兩個泡泡。終于，鏟出了一條從家門口通向馬路的水泥路�？粗蠹以谶@條路上行走自如，我高興得又蹦又跳。
掃雪作文 篇4
今天早上我們家全部的人，都把院子里的雪和大門口的雪掃一掃。
我們在掃雪的時候，還看到地上結了很大的冰，我們掃呀掃就是掃不掉，我們就拿一個鏟子，我們鏟呀鏟，鏟的我們滿頭大汗，我們把院子里的雪掃完啦！
我們開始掃大門口外面的雪了，我們還是掃呀掃，怎么又掃到了冰，我們拿起鏟子，鏟呀鏟，可是這個冰怎么鏟不掉呢？我和姐姐和媽媽就讓爸爸來幫忙，爸爸鏟呀鏟，鏟掉了，我們三個人看明白啦，就也拿起鏟子鏟，最后，我們把冰鏟完啦，就把冰和雪掃到一邊，掃完啦，我心里面很開心！
最后，我們把雪弄在一塊，開始堆雪人，雪人有大的是爸爸媽媽，有的是孩子，有中等的是姐姐和哥哥，就像我們一樣，有爸爸媽媽，有孩子，有哥哥姐姐。
掃雪作文 篇5
今天早晨醒來時，望著漫天飛舞的雪花，我的心情異常激動。之所以激動，是因為我今天要和同學們們一同掃雪。我哼著歌，跑到了學校。
同學們們有人拿著木鏟，有人拿著雪推子。六年級及其以上年級的同學們全部在掃雪：大個兒同學們將雪堆成一堆，小個兒同學們則負責把雪推到雪堆旁。我耳畔響起了一首歡快的掃雪交響曲，所有的同學們 都在這首曲子中扮演著重要的角色，無論缺少了那一份子，都會使這首樂曲減少了一種色彩。
我們越干越有勁，雪堆里的雪也越來越多。剛才的學校還是一片白茫茫的世界，在我們的努力下，大地已將她的臉龐都展露了出來。我們，露出了會心的微笑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們們全部回到了自己的班級。所有學生的臉都濕漉漉的，但那不是雪，卻是同學們們在冰天雪地里累出的汗水
這次掃雪很快結束了！這真是團結就是力量！
掃雪作文 篇6
哇，好大的雪啊。早上起來，到處白茫茫的一片。
吃過早飯，我跑到樓下，看見好多人都在掃雪，媽媽也在，那我也來參加吧。開始我拿起一把鐵鏟，好重啊!我費力地向雪里鏟去，根本不動，再一用勁，鐵鏟滑開了，我向前一撲，差點摔到雪里。媽媽笑著遞給我一把掃把，說：“你太小了，鏟不動，試試掃雪吧�！�
我拿起掃把，好大啊，和我的個頭差不多，我用力地揮動著，掃來掃去才掃了一點點雪，已經累得滿頭大汗。這可不行，大家這么辛苦，我卻幫不上忙。我一邊擦汗，一邊看看周圍，有個小姐姐拿個小鋤頭敲著地上凍硬的冰，輕輕一敲，冰就裂開了，這時旁邊的叔叔阿姨很輕松地一鏟，干凈的路面就露出來了，真好!我也學了起來，跟媽媽配合默契，頓時事半功倍。大家干得熱火朝天，很快地，從宿舍到院門口，一條干干凈凈的馬路出現在眼前，再也不怕摔跤了。我們這些小孩子用掃在一邊的雪堆起了雪人，雪人站在路邊像一名名戰士守衛著我們的勞動成果。
在這寒冷的天氣掃雪我身上漸漸的暖起來了，也不覺得冷了。
掃雪作文 篇7
昨天，下了一下午的雪，今天醒來就感到涼嗖嗖的。吃完飯走到學校一看，驚呆了，學校里全是雪。
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發了一張“紙”（這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的），這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五，起！”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
掃雪作文 篇8
今天是正月初八。早上我剛從甜甜的美夢中醒來，就被爸爸叫了起來。我起來之后，問爸爸：“爸爸，這么早起來干什么呀!”爸爸說：“因為今天是掃雪日啊!”“掃雪日，掃雪日是什么意思啊?”爸爸說：“掃雪日就是說把院子里的雪掃了�！甭犃宋野职值慕忉�，你一定已經對掃雪日有所了解了吧!那我再給你說說我們是怎樣掃雪的吧!
我們先分工，我鏟雪，爸爸也鏟雪，媽媽掃雪，姐姐也掃雪。分配完工作，我們就開始干。媽媽和姐姐先把雪掃成一堆，之后我和爸爸就把雪鏟到小推車里面，等小推車滿了的時候，爸爸就把雪倒到河邊，就這樣，我們干了一上午，終于把院子里面的雪都掃完了。
雖然我們很累，但是很開心。因為這是去年和今年的第一場雪。
掃雪作文 篇9
早上，還沒起床就聽見媽媽說，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗戶上一看，外面果然正下著雪。
這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：“孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心�！蔽尹c了點頭說：“好，我們現在就動手吧！”
于是，我們從家里拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非�？上В覟槭裁床豢梢杂眠@一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗�？晌覀儸F在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了，謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了，我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾。
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂。
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