精選小學三年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
今天是國慶節放假第三天，天氣晴朗，我在家自己滾著鐵環，這個我以前沒玩過，怎么滾也滾不好，爸爸看到這一幕，對我說：“爸爸小時候玩這個可是高手，走，我們到樓下，我來教你怎么玩。”我一聽高興得馬上拿著鐵環跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地，爸爸先示范了幾個動作給我看，我就照著爸爸的動作玩了起來，可是鐵環東倒西歪的，像一個喝醉酒的人似的，轉兩下就倒了，要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到處亂追，一身都是汗。這樣不行，我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看，他先是把鐵環立起來，差不多讓鐵環的直徑與地面垂直，然后扶著鐵環，小心地把鐵桿放上去，一使勁，鐵環就乖乖滾動起來了。爸爸在平地轉了一圈回到我的面前，我已經佩服得不得了。爸爸對我說：“學鐵環其實很簡單，只要掌握兩個要素：一、在起步的時候要保持與地面的垂直；二、注意滾鐵環的時候要集中注意力，千萬不能分神。”
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我貓著腰試著像爸爸那樣的動作。嘿！鐵環果然滾起來了，后來，我又連續練了幾遍，鐵環終于聽我的指揮了，滾起來輕松自如。
從滾鐵環這件事我明白了一個道理：做任何一件事都要用心。
小學三年級作文 篇2
要說我最熟悉的人，當然就是我的奶奶了。我的奶奶今年62歲，屬兔。與她的屬相一致，我的奶奶和藹可親，周圍的人都喜歡和她聊天。奶奶特別樂于助人。
記得有一次，奶奶去校門口接我放學回家，看到同學趙翔宇的奶奶還沒有來接他，就順便把他也接走了，因為我們倆在同一個輔導班寫作業，正好順路。為了不讓趙翔宇的'奶奶擔心，奶奶把我們倆送到輔導班后，還特意在路口等著趙翔宇的奶奶，為的是告訴她一聲。此時，我覺得我的奶奶真偉大，我從心里感激她，我以后要真心實意的來回報奶奶。
小學三年級作文 篇3
我的家鄉在一個小山城，這里空氣清新，環境優美。可是花花草草中總是藏一些煙頭、果皮紙屑、剩飯剩菜……真是大煞風景。
我常常坐在窗臺前，幻想未來的家鄉，想著想著就睡著了。我夢見家鄉的小路變成了寬闊的柏油馬路，馬路上都是太陽能汽車，再也聞不到大量尾氣了；路邊種滿了郁郁蔥蔥的樹木，樹下是一個接一個的大花壇，里面種滿了五顏六色的花：牡丹、雛菊、一串紅……各種花兒競相開放；紅的、粉的、白的……色彩斑斕，十分奪目，白色垃圾不見了，到處彌漫著淡淡的清香；家家戶戶都不再住低矮的平房了，而是換成了高樓大廈。看看這，看看那，我都被家鄉的美景迷住了。突然有人叫我，我睜開眼睛一看，是媽媽，環顧四周，一切都是原來的樣子，草叢里的垃圾依然還靜靜地躺在那里，我才發現，原來這是一場夢啊！
我多么希望我未來的家鄉越來越美麗，沒有污染啊！
小學三年級作文 篇4
我的姐姐長著一頭烏黑的頭發，頭發下長著一頭一雙濃濃的眉毛，平時我都叫她婷姐，因為她的名字中間有一個“婷”字。
婷姐的愛好很廣泛，其中她最喜歡跳舞。
有一次，婷姐剛學習舞蹈，婷姐覺得學舞蹈很難，想放棄。婷姐的媽媽看出了婷姐的心思，于是，婷姐的媽媽說：“功夫不負有心人，堅持就是勝利，媽媽相信你一定會成功的！”從婷姐的表情上，我可以看出婷姐是這樣想的：我一定不能辜負媽媽的期盼，我要好好學，終于，婷姐成了她舞蹈班李最好的學員。
還有一次，婷姐要參加一個對她很重要的舞蹈比賽，在去的路上，婷姐她不小心摔倒了，腿有些破皮，可能不可以去參加比賽了，婷姐傷心極了，但是，婷姐不想放棄這次機會，于是婷姐站上了舞臺，跳起了優美的舞姿，咬牙堅持到了最后，雖然這次比賽使婷姐遍體鱗傷，但是，她依然憑借著自己頑強不屈的心，出色的完成了這次比賽。
這就是我的姐姐，一個愛跳舞的姐姐。我很喜歡我的姐姐，姐姐這種精神很值得我們學習。
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