關于我長大了小學三年級作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我長大了小學三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我長大了小學三年級作文 篇1
每個人的一生，都是充滿冒險與考驗的，在這段時間里，會有驚喜，會有歡樂！同時，也避免不了苦澀，和迷茫。我們無法預測出接下來將會發生什么，對此我們都充滿了好奇與期待。但同時，只有在考驗中磨練自己，才能體現出人生的真正價值，才會逐步地成長起來！
又是睡到很晚才起來呢，在家走了一圈后，總覺得有些不協調，是什么呢？想了一下自己幻想中的房子，哇！那簡直是完美！再看一圈自己家，好吧，還 差的遠。輕輕地嘆了口氣，幻想畢竟是幻想啊，怎么可能實現呢……
怎么可能、怎么可能……怎么不可能呢！環顧四周，恩，我要讓不可能變成可能！那就先開始第一步吧：打掃屋子！只見一個風一般的女子在這間屋子穿梭著，留下的，只有那模糊的身影……呼~終于搞完了，不容易啊，真的是累的腰酸背痛。
不過……看著著閃閃發光的屋子，值得！
沒過多久，媽媽回來了，剛進家門：“誒！我走錯門了嗎？”再看看門牌號，“沒走錯啊。”
突然，我竄了出來：“當當當當！怎么樣？怎么樣？”
我突如其來的熱情倒是把媽媽嚇了一跳：“這，這是…你搞得衛生？”媽媽一臉的不可思議。
看著媽媽，我卻是不開心了：“什么嘛，說的好像我不搞衛生似的……”
媽媽連連說：“不是不是，你這次搞得衛生真的很棒！”不過媽媽的眼神終究還 是出賣了她：本來就是不搞的，我又沒說錯…
呵呵！媽媽，這只是一個小驚喜而已，以后，你們會看到更多更多的驚喜，你們定會為我而感到驕傲！
我覺得仿佛在這一瞬之間，我就長大了。下雨的時候，習慣性地會自己帶一把傘，不再需要父母提醒，獨自一人撐一把傘，踱步在朦朧的細雨中，用心去感受這雨中獨特的美，而不會再像小時候那樣，扔下傘就開始在雨中踩那些泡泡，絲毫沒有形象可言，還 讓父母在旁操心著，有時就連感冒了也不以為意，反而還 越發的貪玩了。長大的感覺，是什么？是雨后從泥土里孕育出來的新生命，更是，雨后的，彩虹！
命運之輪已經替我們鋪好了前進的道路，剩下的？就要靠我們自己走下去了，事在人為，萬事皆有可能，沒有事是做不到的，沒有難關是闖不過的！但同時，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德！讓我們的校園因此而綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們共同擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！度過道道難關！
我長大了小學三年級作文 篇2
今年上三年級了，我覺得我長大了。
每次我看見爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙。可他們都認我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點頭。
按照媽媽的指導，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認真地把黑色的雜質一一挑撿出來。正要放水淘洗的時候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質是白色的，混在大米中間很難被發現。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質也挑出來呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來的大大小小、形狀不一的黑色雜質上，頓時靈機一動，大米是橢圓的，雜質可就不一定了，我可以通過它們的形狀來加以區分。用這個方法不一會兒我又撿出了幾顆白色的雜質。接著，我用水對大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時我也明白了，媽媽為什么讓我先學做米飯，因為長大了不一定要做驚天動地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
我長大了小學三年級作文 篇3
彈指一揮間,九年的時光過去了.現在,我已經是三年級的學生了。在這九年的時光里,我發現自己漸漸張大,變成了一個小小男子漢。
這個寒假，我看了兩場電影。一部是《阿凡達》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》。看完后，媽媽問我哪部好看，我說:“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉而上的動物,發著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛自己的家園與地球人進行勇敢的戰斗。”媽媽笑著對我說：“孩子，你的欣賞能力提高了，你長大了！”
原來常常在完成家庭作業時我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復提醒：“語寧，該做作業了，要有效率，有質量。”現在，每次放學回到家，我都會主動拿出作業開始做當天的作業，當媽媽下班回到家的時候，我已經認認真真地做了很多。媽媽夸我：“孩子，你養成了好的學習習慣，必將終身受益。看來，你來，你真的長大了！”
以前，我和小朋友相處的時候，總喜歡讓別人聽從自己的安排，把自己的想法強加于別人頭上，最后常常鬧得大家不歡而散。現在，只要有小朋友來我家玩，我會拿出好吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時候，我玩一會兒后讓小客人也玩一會，不再長占著電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學相處的時候，我也學會了謙讓、容忍。
成長的過程中，我學會了許多，了解了許多，也認識到：這時的我，已經長大了！
我長大了小學三年級作文 篇4
時光在不知不覺的流逝著，學習生活緊張而忙碌。回望過去五年的時光，和現在有著太多的變化。為什么會有這么多的變化？因為我長大了！
剛上學時，學習氣氛寬松，課堂上經常會有吵鬧的.現象。回到家每天都是媽媽督促著才極不情愿地去寫作業。現在不同了，課堂上很安靜，沒有人交頭接耳，每個人都在學習自己的知識，老師在與不在都一樣。回到家放下書包的第一件事就是寫作業，再也不用媽媽督促了，為什么會這樣呢？因為我長大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學習桌也不收拾，更別說擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來伸手，飯來張口，甚至有時睡覺也要媽媽來陪。可現在呢？每天早上起來第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會“嗲嗲”的說：“媽媽，我睡不著，我要你陪我。”為什么會這樣呢？因為我長大了！
以前，給我買什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動的接受者。其實也談不上被動，因為我根本就不在乎。現在不一樣了，買衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買，媽媽說：“你有為自己做主的權利”。我問媽媽為什么，媽媽說：“因為你長大了”！
是的，我長大了。我知道了自覺的學習，學會了主動收拾房間，更學會了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導下，都能為自己的未來做主！
我長大了小學三年級作文 篇5
長大有許多種，有的是看得見的長大，如：身高、體重…；有的是看不見的長大，如：體力、耐力…有的是從心理上的長大，如：體貼、懂事…，但我覺得我應該要改進以前的過錯。
第一，我覺得不應該繼續看電視，因為看電視對眼睛不太好，上課時會容易分心，家人常說：“有空閑時間，不要用來看電視，空閑時間是用來讀書。”我只好束手就擒不看電視，但是有時候還是會偷瞄，習慣非常不好。第二，每次家人叫我起床，我總是會耍起床氣，我不應該耍起床氣，因為家人是叫我起床，我應該是感激，而不是耍脾氣。第三，我常常和弟弟吵架，但我是姐姐，只好禮讓弟弟，所以我和弟弟常吵架。但大人們總是說：“過了一年，又長大一歲啰！”后來，我想想現在我的身高、體重、體力、耐力等，都隨著年齡成長，我應該也要成熟點了。
最后我終于懂得“知錯能改，善莫大焉。”的意思，因為我長大了，我要更懂事更體貼。
我長大了小學三年級作文 篇6
成長是一杯茶水，需要品，細細飲，品出其甜蜜，飲出其苦澀。
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我近日的一幕。
她是經常與我吵架的。不幸，這學期的座位恰好安排和她坐，真是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向讀書的我。我她，她并開口說話，可我覺察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒問我借，為要給她一起看。”平日的矛盾我反對作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。一番心理斗爭，我終把書挪了，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看，我倆傳遞了暖意的微笑。
是啊，我長大了，也學會了微笑。
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