【實用】植物的三年級作文300字43篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的植物的三年級作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的三年級作文 1
含羞草可真有趣！嫩綠的葉子，一碰就合上了，像一位害羞的小姑娘似的，十分鐘后，它又張開了，和原來一樣了，這個名字取得真的很貼切。
含羞草的顏色是嫩綠色的，葉子呈橢圓形，像一根綠色的羽毛。而且，他們的隊伍很整齊，想一排排士兵一樣站著。主干上，都是尖尖的小刺，像一位位士兵的兵器，這應該是她用來保護自己用的吧！我這幾天一直在想，含羞草為什么會張開合上呢？于是，我就上網查了查，發現含羞草的葉子會對熱和光產生反應，受到外力觸碰會立刻合攏。沒想到含羞草這么神奇！含羞草可真有趣！我終于知道含羞草為什么會張開合上了！這是一個有趣的.秘密，我很喜歡它。
含羞草不僅有趣，還有清熱、安神、消積、解毒的醫藥用途哦！還有一個神奇的作用就是根據葉子的收縮的快慢能預知天氣哦！不過這么有趣的含羞草還有點小毒，因為他晚上在沒有光合作用的情況下，會散發出一種對人體有害的氣體，所以奶奶只帶我去看，沒有給我買，挺可惜的。
含羞草真有趣！世界上還有很多我們不知道的東西，等著我們慢慢去發現。
植物的三年級作文 2
我又開始細細地觀察冬瓜苗了。現在，冬瓜藤已經不小了，可是葉子上的白點變成紫色了，而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴重的病呢，我心里納悶。
過了兩天，冬瓜的部分細絲已經勾住仙人掌了。那細絲綠得那么新鮮，看起來非常舒服。仔細一看，枝干上還抽出好多根細絲，明天也應該會勾住仙人掌了吧。
過了一天，冬瓜藤的.細絲又開始爬上陽臺的扶手上了。咦，前天的細絲不是朝南長的嗎？今天怎么又向西側延伸了呢。到了下午，我繼續觀察，同樣是這樣。這到底是怎么回事呢？難道冬瓜也有眼睛嗎？我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網查資料，但查來查去，都沒有找到正確的答案。于是，我就認為冬瓜長著眼睛了。
又過了一天，我再到陽臺上察看時，冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的，上面長滿毛茸茸的細毛，摸上去很舒服。看著冬瓜苗每天都有可喜的變化，我的心情也充滿欣喜和期待。我想：我一定要好好呵護它，讓它茁壯成長，將來才有好的收獲。
植物的三年級作文 3
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長，長到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來的一種綠。風吹過，它們發出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說悄悄話。
等時間久了，葉子長得足夠長的時候，一根鱗莖會從一些葉子中間冒出來，長到半空中，然后結出一個鼓鼓的'東西。你們肯定想知道里面是什么吧？我告訴你們，過一兩天，鼓鼓的東西會慢慢裂開，里面再伸出兩根或四根或更多的花莖，每根花莖都會長出一個花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來軟軟的，好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的，頂尖有一點兒白色，那白色還挺有魔力的，只用一天的時間，它就一揮它的魔杖，把綠色變成了白色。我小心地掰開一個花骨朵兒，里面竟然有一個綠色的小碗，小碗里還有花蕊！夜晚，我仿佛聽見花蕊在跟花瓣說：“我們綻放吧！人們一定會贊賞我們的！”果然，第二天早晨，花兒就綻放啦！
綻放的水仙花真漂亮！小碗變成了黃色，里面還有花粉。花瓣是雪白雪白的，每一朵水仙花仿佛就像一件裙子，小碗就是它的裙帶。誰不想穿這么美的裙子呢？
水仙花還香，它綻放的第一天只有一點香味，第二點增加了一點，第三天，沁人心脾的香氣就會撲鼻而來。
這么美的水仙花，你們喜歡嗎？
植物的三年級作文 4
圓圓胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上，像翡翠一樣碧綠碧綠的又粗又短的小葉子，金燦燦的花苞在微風之中輕輕搖動，這個就是我的`植物朋友——風信子。
風信子有好多好多種不同的品種，不一樣的品種、顏色、氣味當然也各不相同。他們有的是雪白的，帶有一股子濃濃的香水味兒；有的是天藍色的，展開的花瓣像桃花的形狀，可又不是；有的是梅紅的，輕盈的花兒在風微微地吹拂之下跳著優美的舞蹈……
我的植物朋友風信子，也有著極強的再生功能！假如它的花莖兒太長，斷掉了，你也用不著擔心，到天暖和了，它會縮回花球休眠。冬天它又會發芽，生命力很強。
風信子的種球多為深紫色，像一顆洋蔥。當小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上，那么不管多臟的水珠也會像晶瑩剔透的紫寶石一般閃閃發光，格外吸引眼球！也為風信子增添了許多光彩。
不同顏色的風信子還有不一樣的花語！白色風信子代表暗戀，黃色風信子代表幸福，藍色風信子代表高貴，粉色風信子代表浪漫……
這個就是風信子，我的植物朋友！
植物的三年級作文 5
你們知道嗎，我喜歡什么植物？我喜歡仙人掌。
仙人掌的根像一位老爺爺的胡須。顏色黃黃的。氣味有一點草香和苦澀。仙人掌的根摸起來，像你摸著一個老爺爺濃密的胡須。仙人掌的根的特點是可以伸展，因為以前沙漠里的仙人掌是沒有水喝的.，仙人掌為了喝到水就這樣演變，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。
仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的，又很扎人。可以避免陽光灼傷和動物侵害，是因為以前的仙人尊有葉子很容易被陽光貼格也很容易被草食動物吃掉。
仙人掌的刺是黃色的，被扎了就能看見的刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力，保護自己的能力，勾住動物的毛發的能力。
仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。
果實紫紅色，像漿果的樣子。
仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質的沙土和沙壤土。
它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。
植物的三年級作文 6
我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來的，它已經和我們一起生活三四年了。
它和別的植物不一樣，有著很高的待遇，被放在二樓客廳里，長得特別好，還開著花呢！
春蘭長得很茂盛，碧綠的葉子又細又長，向外伸展開來。葉叢中的花已經開放了，但只開了幾朵。摸一下花骨朵兒，啊！好光滑。花有著各種各樣的姿勢，有的花兒挨著另一朵花兒，像一位老奶奶一樣需要依靠；有的挺立在花盆里，好像一位紳士，筆挺筆挺的；還有的`低下了頭，好像被人夸獎害羞了似的。
春蘭當然有不一樣的顏色了！奶白中透著青綠，超級美哦！
春蘭也特別的香，當你湊近花朵時，就會聞到濃濃的花香迎鼻撲來；即使你離遠，也會聞到淡淡的清香。如果你把它放進小一點的空間，第二天一進門，就會聞到陣陣香氣襲來！
植物的三年級作文 7
我們家里有一種長得又細又長的青綠色植物，那就是我親手養護的“小青草”。
小青草是在12月里種下的'。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個精美的花盆里，時間一天一天地過去了，我盼望著種子快點發芽。終于，在一周的時間以后，我欣喜若狂地發現小草從泥土里鉆了出來，發出了新的嫩芽。看到小草一點點長大，我開心極了。
我的小草不但長得飛快，而且生命力也十分頑強。有一次，好多天沒有給小草澆水，小草就垂頭喪氣地對我說：“主人，我口渴了。”一聽這話，我火速趕去接水把小草給救活了。過了一會兒，小草就像小戰士一樣站得筆直，還露出了滿意的笑容。從那以后，我每天給小草澆水、修剪，小草也每次都抬頭對著我微笑。
這就是我那可愛又頑強的小青草，你想來看看嗎？
植物的三年級作文 8
炎炎夏日，我和媽媽游覽了美麗的植物園。
一進門，就看到一座俊秀的假山，上面刻著“上海植物園”五個紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒，還有清澈的流水在花間淌過……
我們漫步在林間小路，兩旁是挺拔、高大的水杉，樹下盛開著許多不知名的小花，閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香，愜意極了！
我們先去了“等風來”。一座古色古香的亭子出現在我們面前。亭子的一側掛滿了五顏六色的.風車。風兒吹過，就“沙沙沙”地轉了起來，為我們唱起了一首優美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米，像一個碧綠的大盤子。我真想把它當成小床美美地睡上一覺，享受夏日的清涼。
沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區，一百多個品種，兩百多缸的荷花組成了一個大花壇。姿態萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了植物園。
植物的三年級作文 9
我們家有好多種植物，其中，我最喜歡的就要數綠蘿了。
綠蘿的莖非常細，也很光滑，像一根綠色的粗絨線。它的葉子是愛心形的，中間的葉脈特別地突出，而且往往向內折。綠蘿的根上有很多的'須須，像一大把胡子。
最特別的，就是綠蘿的根。
有一次，媽媽摘了一些綠蘿的葉子拿來拍照，拍完了照，媽媽就隨手把葉子丟進了水里。看到這一幕，我就很疑惑：媽媽為什么不直接扔進垃圾桶里，而丟水里呢？難道這樣的綠蘿還能活著？我決定過幾天再去看個究竟。果然，幾天后，我把葉子撈起來一看。“啊！綠蘿長出了好多根。”原來呀，綠蘿的生命力如此強大。要是我們把綠蘿的葉子和莖剪下來，不管是丟進水里，還是仍在土里，它都能活得好好的。
為生命力如此強大的綠蘿點贊！
植物的三年級作文 10
美麗的夏天像一幅畫，荷花山莊里盛開著五彩繽紛的荷花。有粉紅的、淺藍的、白色的、還有紫色的…美麗極了！各種各樣的顏色讓我眼花繚亂。我用手摸了摸荷花，軟軟的；我聞了聞荷花，香味慢慢熏到我的鼻子里，讓我流連忘返；我走近荷葉仔細觀察，小水珠掉到荷葉上怎么打不濕泥？媽媽說：“因為荷葉表皮上有一層蠟質的物質。”我想：要是我有一件打不濕的`衣服就好了！一陣風吹過，碧綠的荷葉像一片大海洋，此起彼伏，泛起一陣陣碧波。一只蜻蜓飛來，立在荷葉上。這時，我想起了楊萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一陣雷雨過后，荷葉上停留著幾粒亮晶晶的小水珠，仿佛一顆顆閃閃發亮的珍珠。
小朋友們，你們到荷花山莊去玩玩吧！荷花姑娘們還等著你去欣賞她們的豐姿呢！
植物的三年級作文 11
我的家鄉在美麗的西湖邊，西湖邊有一個美麗的公園——曲院風荷，在公園中有一池荷花。
這是一個深綠色的荷花池。水池中，一張張碧綠的.荷葉像一把把大傘，成為小魚乘涼、避雨的好地方。水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的；水是那樣清，清得能看見水里的小魚、石頭。
最吸引人的當然是那一朵朵美麗的荷花了。池中，一朵朵荷花好像一位位亭亭玉立的少女站在池中，有的昂著頭，仿佛在向五湖四海的游客打招呼；有的低著頭，仿佛在觀賞著小魚在水中嬉戲；有的斜著腦袋，仿佛在欣賞四面八方的風景。真是一朵有一朵的姿勢。早晨，才下過一陣蒙蒙的細雨，荷葉上出現了晶瑩透亮的露珠，在太陽光下閃閃發光。
看著看著，我覺得自己仿佛是荷花池中的小魚，陽光照耀，我在荷葉下乘涼；下雨了，我在荷葉下悠閑自在地散步。荷花是我的好伙伴。
我愛我的家鄉，我更愛西湖的荷花。
植物的三年級作文 12
我很喜歡荷花，聽爺爺說，他小時候也養過荷花。
夏天是荷花盛開的季節。在家鄉荷花塘前的亭子里可以一邊休息乘涼，一邊喝著茶，悠閑地欣賞荷花。
有一次，我和姐姐在亭前玩耍，玩累了，就坐在亭子里休息。那亭亭玉立的荷花，宛如一位恬靜，溫柔的少女在梳妝打扮。一陣微風吹來了，她又好似一個舞姿優美的舞蹈家，在擺動著她那婀娜的身姿。空中彌漫著淡淡的清香，探近深吸了一口氣，頓時沁人心脾。
荷花很美。細長，帶刺的莖托著上面的花朵，剛開的花蕾或是粉色，或是白色，或是兩者兼而有之。那淡淡的粉色，宛如經過了仙女精心調配點染在美麗的荷花上。
荷花的根是藕，藕長在黝黑的.爛泥里，但開出的花卻是那樣美。荷花的美不同于牡丹的艷，山茶的火。它的美是清新脫俗，出污泥而不染。
百花之中，我最喜歡荷花。
植物的三年級作文 13
每個人都有自己喜歡的植物，有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡有趣的含羞草，而我最喜歡的是美麗的荷花。
曾經有許多文學家贊美過荷花，蘇軾的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”王昌齡的“荷花羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”都讓我們感受到荷花那與眾不同的美。
荷花的美在于它的姿態。遠看，那一池碧綠的荷葉中插著一朵朵粉嫩、艷麗的荷花，顯得那樣美麗；近看，荷花就像一群群小姑娘，每一朵都有自己的姿態。看看這一朵，就像一位彎腰梳理頭發的.小姑娘；再看看那一個個的花骨朵兒，就像快要爆炸的氣球一樣飽脹，好可愛呀！
清晨，天空像被灑上了牛奶一樣，飄著薄薄的霧。這時，池中的荷花像一位蒙著面紗的小姑娘，在和我們躲貓貓，真有趣呀！
你知道嗎？荷花不僅能開出美麗的花，還能結出美味可口的蓮蓬，長出美味的蓮藕。
我喜歡這樣的荷花！
植物的三年級作文 14
在一個夏季的早晨，天還蒙蒙亮，我和媽媽去綠城廣場散步。忽然一陣清香撲面而來，我們跟著香氣來到了一池美麗的荷花池邊。
看！那花繁葉茂、亭亭玉立皎潔無瑕、冰清玉潔的荷花。荷葉像一把把綠油油的大圓傘，挨挨擠擠的。荷花也迫不及待的露出水面，像一位位美不可言的少女。有的荷花已經蓓蕾初開，它們的花瓣潔白如玉，清秀雅潔，猶如一輪輪明月一樣的阿娜多姿；有的才剛剛開放一點點，像一位位羞羞答答的仙子；有的還是花骨朵，它們雖然含苞待放，但也芳姿清純、荷香月色。
這一池荷花不僅千姿百態、嫵媚可愛而且顏色更是那樣的色澤艷麗。在“大玉盤”中，一枝枝亭亭玉立，有的是潔白似雪的白色；有的.是阿娜多姿的粉色；還有的一半白色一半粉色，它們美麗極了。
我愛荷花！愛它那“出污泥而不染”的品質；愛它的亭亭玉立、阿娜多姿、儀態萬千的美麗；更愛它在夏季能給人們帶來陣陣幽香、清爽的感覺。
植物的三年級作文 15
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡金燦燦的迎春花。
夏天荷花池里漂著又大又圓的荷葉，層層疊疊，美麗極了。有的荷花葉像小水珠的搖籃，小水珠在上面滾來滾去，有趣極了。一陣風吹過，荷葉輕輕地隨風舞動，還有的像把傘，太陽很大的時候，小魚躲在荷葉下遮陽；下雨的時候，小魚躲在下面避雨。
荷葉都這么美了，更不用說五彩的荷花了。有的荷花白如雪，有的紅如霞，有的還是花骨朵兒，有的全展開了......非常漂亮，就連蜻蜓也喜歡它的美，真是對詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的真實寫照。讓人看了心曠神怡。
荷花的花蕊是黃澄澄，包裹著黃黃的`小蓮蓬。荷花不僅美，還伴隨著淡淡清香。在陽光的照射下，荷花亭亭玉立地立在河池里。蓮蓬是荷花的果實，形狀像洗澡用的噴頭，可以當水果吃。荷花的根就是藕，一節節的，也是我們餐桌上不可缺少的一道蔬菜，美味又可口。
這么美麗，芬芳，無私的荷花怎能不惹人喜愛呢！
植物的三年級作文 16
我家旁邊有一個小池塘，一到夏天，滿池的荷葉和荷花，漂亮極了。
四五月份的時候，荷葉就慢慢地長出來了。那嫩綠而又細細的莖，背著小圓盤似的荷葉，這兒一叢，那兒一簇，漂浮在水面上，好看得很。
到六七月份，荷葉慢慢長高，慢慢長大了，會有許多蜻蜓飛來，仿佛在與荷葉一起跳舞。這時，頑皮的青蛙也蹦蹦跳跳地來到荷葉上湊熱鬧，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”地唱著歌，熱鬧極了。
七八月份就是荷花盛開的季節了。荷葉中開始冒出了一個個小花苞，紅色的，白色的`，粉色的，都很可愛。開花的時候，花瓣層層疊疊，里面露出了金黃色的花蕊，非常漂亮。大概經過十天半個月的樣子，花朵里面慢慢長出一個碗狀的蓮蓬，一顆顆綠瑩瑩的蓮子嵌在其中，引得人口水直流。
我愛美麗的荷花。
植物的三年級作文 17
暑假的一天，爸爸帶我去白天鵝公園看荷花。
到了白天鵝公園，一靠近河邊，我就聞到了淡淡的香味，我不由自主地走了進去，看見了滿池的荷花，粉的，白的，粉紅的，一朵挨著一朵，好像在爭著比美似的。我往前走，盯著荷花仔細地觀察起來，只見它的莖粗粗的，綠油油的，像一根金箍棒。一片片碧綠碧綠的荷葉，就像是一柄大傘；也是小動物們的舞臺，青蛙在上面唱歌，小魚在底下嬉戲。爸爸告訴我，荷花的根是須狀根，雖然長在淤泥里，但是上面的荷花絲毫不受影響，還是那么純潔。有的荷花還沒有開，還是花骨朵呢；有的含苞欲放，像個嬌羞的小姑娘；還有的已經全部展開了，就像是觀音菩薩的蓮花寶座。等到荷花的`果子全部凋謝了，里面的蓮蓬用處也很大呢。蓮子可以清熱去火，可以熬粥熬養生湯，可好喝了。這景色美麗的池塘里，魚兒和水相映成趣，整個池塘讓人贊嘆不已。
我喜歡這五顏六色的荷花，我喜歡這冰清玉潔的荷花，荷花，我愛你！
植物的三年級作文 18
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩讓我無比想看看荷花的真面目。一次偶然的機會讓我親眼目睹了荷花!
有一次，我心情不好便出去閑逛。在路上，我發現了一片隱蔽的池塘。這引起了我的好奇心。剛進去，一副優美的景色映入眼簾。這是片荷花池塘。荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。荷葉上躺著幾滴水珠，它晶瑩剔透，像寶石一樣閃閃發光。青蛙在荷葉上“哇哇”大叫，那歌聲真好聽!
不僅荷葉美，荷花更美!
荷花的花瓣大大的，粉色中略帶點白色。荷花開得很茂盛，花瓣你推我擠。有的花瓣全展開了;有的'才展開兩三片花瓣兒，含苞欲放;有的還是花骨朵兒，把自己包得緊緊的，像一個害羞的小姑娘，躲在家里不敢出來似的。荷花不僅美，還有很多用處呢!比如：荷花可以產出蓮藕和蓮子，讓人們可以大飽口福。
從此以后，那里就成了我的“秘密花園。”每次我遇到煩心事都會去那里。因為只有這里才能讓我感到心曠神怡。
植物的三年級作文 19
“多美的荷花啊！”我站在荷花池前，看著荷花，情不自禁的贊嘆著。
看，那一池荷葉，有的像一把撐開的雨傘，有的像一個碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶有刺兒的荷梗在水面昂首挺胸。荷梗的頂端綴滿了雪白的荷花，荷花千姿百態，一朵有一朵的姿勢，有的已經盛開了，露出了金黃的`花蕊和嫩黃的小蓮蓬；有的才展開兩三篇瓣兒，看上去好像一只小船上坐著一位可愛的仙女；有的還是含苞未放的花骨朵兒。有一朵剛剛開放的荷花好像害羞似的，躲在一片大荷花后面。
這時，天空中飛來了幾只小鳥，圍著一池荷花飛來飛去似乎在說：“荷花姐姐，你好！今天我們飛行了一個上午，看了許多紅花綠草，可都沒有你這樣美呢！一群魚兒在水中又蹦又跳好像說：“荷花姐姐，你真漂亮啊！”
我想：要是我是一個刺繡工人，把這一池荷花繡下來，奉獻給祖國那該多好啊！
植物的三年級作文 20
清早，迎著朝霞，我信步來到荷花池邊，饒有興趣地觀賞荷花。
滿池的荷花千姿百態、光彩奪目。有的白如雪、有的粉似霞、有的娉婷盛開，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的.小蓮蓬在仰頭歡笑；有的才展開幾片花瓣兒，像純潔的少女，用嬌嫩的手捧托著臉龐；有的含苞待放，像靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉。碧綠的荷葉烘托著荷花的嬌美。有些荷葉高高挺立，像一把把綠色的雨傘；有些荷葉浮在水面上，猶如一個個碧玉盤。葉子上的水珠在陽光下熠熠發光，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣風拂過，荷花迎風搖擺，宛如無數穿綠裙子的仙女在翩翩起舞。風停了，荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛來，落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味中。
荷花如此美麗，我愛出淤泥而不染的荷花。
植物的三年級作文 21
今天風和日麗，天空萬里云，我興致勃勃地趕去老家看荷花。我來到荷花池，一眼望去，圓圓的荷葉就像綠色的地毯鋪在湖面上。走近一看，一朵朵荷花亭亭玉立地站在那里。你看，這朵含苞待放的像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，可愛極了！再看，那朵盛開的荷花似妹妹的臉蛋，白里透紅，粉粉嫩嫩的，美麗極了！她們芬芳撲鼻，淡淡的香味吸引了一只只蝴蝶在上面隨風舞動。到處一看，有白的、黃的'、粉的……千姿百態，他們“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”多么純潔高貴呀！
荷花凋謝后，蓮蓬里結滿了蓮子，可以燉湯喝，荷葉也可以煮粥，蓮藕更是美味極了！
荷花，你不但純潔美麗，為炎熱的夏天增添了美麗的風景，而且還無私的奉獻了自己！我愛你，美麗的荷花！
植物的三年級作文 22
有人喜歡鮮紅透亮的玫瑰，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，還有人喜歡小巧玲瓏的蘭花，但我最喜歡千姿百態的荷花。
你瞧，那一池的荷葉參差不齊，一片緊挨著一片。有的像一個小尖角；有的卷卷的，像姑娘的卷發；有的已經全舒展開來了，像一個又大又圓的玉盤……一陣微風吹來，晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，好像正在進行一場比賽呢！
荷花就更漂亮了。有的雪白雪白的，像一個白色的大碗；有的白里透粉，像一張粉嫩的小臉蛋兒；有的火紅火紅的.，像一個小火球……它們婀娜多姿，有還是花骨朵的，像一個個斗過來的大草莓；有半開著的，像有一個害羞的小仙女住在里面；有完全開放了的，花瓣多得數也數不清……它們沐浴在陽光里，美極了！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花真美呀！我愛荷花！
植物的三年級作文 23
我很喜歡荷花。
荷花生長在荷塘或湖泊里，走近一看，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，荷葉綠油油的，擠擠挨挨，一片片荷葉又大又圓，像一把把撐開的'小傘，把湖面蓋得嚴嚴實實，真像詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
一株株荷花佇立在湖中，它們姿態各異，有的含苞欲放，有的才張開兩、三片花瓣兒，好像一個害羞的小姑娘，有的荷花已全部盛開，像一個亭亭玉立的少女——突然，一陣風吹來，一朵朵荷花就隨風舞動像一個個仙女一樣，真可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我不禁被這景色深深地陶醉了。
荷花有一種值得人們學習的品德，出淤泥而不染，不管有多少污濁的雜葉或爛泥，它都能開出美麗的花兒，我特別喜歡荷花，你喜歡嗎？
植物的三年級作文 24
我喜歡的花可多了，有迎春花、蝴蝶蘭、太陽花、紫羅蘭……但我最喜歡的花還是美麗無暇的荷花。
荷花的莖粗粗的，硬硬的，用手去摸那個莖，有點兒刺手，好像在保護自己一樣。荷花的葉子圓圓的、大大的，像一把大扇子，到了很熱的時候就好像拿一把“大扇子”給自己扇扇風。荷花的`花朵有兩種顏色呢！有白色的、粉紅色的。荷花的花朵屹立在荷葉上，好像亭亭玉立的美少女。荷花的花朵好像玉石觀音的坐盤一樣。荷花的花朵的香味是淡淡的清香，讓人覺得有清涼的感覺。荷花不但美，還可以泡茶喝呢！古代的皇帝就用荷花的露水泡茶喝，喝了以后，整個身心都很清涼，很舒服，一點熱的感覺都沒有了。一朵朵花骨朵兒含苞待放的時候，好像沒有睡醒的小姑娘。
我喜歡荷花，是因為它不但可以給人們欣賞，還很美，它總是那么美麗無暇，味道還那么好聞，給人帶來清涼。我喜歡荷花。
植物的三年級作文 25
我最喜歡荷花，荷花的花瓣是粉紅色的，在往里就是淡粉紅的，花蕊在遠處看像一個雞蛋的蛋黃，近看相黃黃的小圓球，花心像蝸牛的'觸角，到了秋天，荷花枯萎了就變成蓮蓬。
有句俗語“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”荷花的姿態千姿百態，形狀各異。有的花骨朵已經綻放了，有的花骨朵還沒有開，有的花骨朵馬上快要膨脹一樣，綠色得荷葉像一個個綠色的白玉盤。荷花在陽光的照耀下，快快的成長，還沒有長大綻放的荷花，好像在說：我要快快長大，讓別人看到我的美顏。
荷花最引人注目的是花蕊，有的是黃色、嫩黃色，好看的很，每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住，它的顏色像沾上了點黃色的奶油似的，漂亮的花蕊亭亭玉立，太好看了，我好羨慕它們。
它白色的花瓣，又是那么漂亮、美麗，就像仙女撒花一樣，慢慢地撒在池塘里面。
我很喜歡荷花，它是那么亭亭玉立、天真可愛，像一個姑娘在水里站著。散發著淡淡的清香。
植物的三年級作文 26
在我的家鄉，我的屋子后面，有一池美麗的荷花。
夏天時，荷花剛開始是白色的，可是過了幾個月就變成了粉色了。粉紅色的荷花也不比白色的`荷花差呀！而且粉色也比白色漂亮。這么多的荷花每一朵都有自己的姿勢，看看這一朵很漂亮，看看那一朵也很漂亮。有一些荷花的莖很細，很容易斷。
荷花和荷葉挨挨擠擠的排成一排排。荷葉圓圓的，像一個個大圓盤，有的荷花的花瓣都開了，有的沒開，有的還是花骨朵兒，有的才展開幾片花瓣兒，有的已經結出了小蓮蓬。還有的......
一陣微風吹過，有的荷花在搖擺，有的仰起頭，有的伏下身子，有的在像我點頭，有的像一位舞蹈家，在陽光下翩翩起舞，美麗極了。
這就是我家鄉的荷花，怎么樣？美吧。
植物的三年級作文 27
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說的是我喜愛的荷花，她不像文靜的丁香、嬌艷的桃花、潔白的梔子花……而是非常純凈、高貴的！
荷花的莖筆直筆直的，顏色是翠綠的，上面有著密密麻麻的小刺；葉子是橢圓形的，看上去非常圓潤；花瓣是粉白相間的，像一個個圓錐；花瓣凋謝后，露出了一個個花蕊，也就是還沒長熟的黃黃的蓮蓬，聽說可以入藥，還可以清熱解毒；蓮蓬長大后，長出了蓮子，新鮮的味道鮮甜，老的.則非常苦，蓮子還可以炒著當菜吃。
一陣清風吹過，荷葉上剛下完雨的水慢慢地流下來，像一顆顆斷了線的珍珠。下雨時，荷葉給荷花打上了碧綠的傘，荷花搖曳著身子，好像在對荷葉說：“謝謝你給我打傘！”
我愛荷花，因為她把所有能給的都奉獻給了我們！
植物的三年級作文 28
荷花生于淤泥而不染,正所謂出淤泥而不染。——題記
荷花美,但美并不張揚。
荷花沒有牡丹、玫瑰顏色那么鮮艷,但它的花始終是清雅的;荷花沒有玫瑰、牡丹那么引人注目,但它是最美的陪襯;荷花沒有玫瑰和牡丹那么招人喜歡,但它依然綻放。荷花的美不是它的顏色,美的是它的'純潔;荷花美的不是那么招搖,美的是它的心胸，是它的品質。荷花雖然比不上玫瑰和牡丹。但它在我心中是最美的荷塘之花。
荷花美美的，有一番姿色。
荷花長得白凈，像一個胖娃娃。白里透紅紅里透粉就在河塘里立著，亭亭玉立。好像從仙境里來了一群仙女，在那里搖搖擺擺，仿佛在那里舞蹈。過了一會兒我才醒來，原來我不是荷花，我是在賞荷花。
荷花美，美在一番品質。
它從來不求回報一直奉獻，荷花的花瓣可以清火，荷花枯萎后有蓮子可以吃，還有蓮蓬呢。瞧瞧，荷花身上全是寶，而它的品質值得我們學習。
我愛這清白的荷花。
植物的三年級作文 29
我最喜歡的花是荷花，它讓我想起了老師教過的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
周末一到，我就早早地去公園觀賞荷花了。一進入公園，一陣陣淡淡的荷花香就迎面撲來。只見那碧綠碧綠的荷葉像一把把圓傘撐開在水面上，又像一個個碧玉的盤子托在水面上。一陣風兒吹過，一簇簇荷葉在沙沙的音樂聲中跳起來，此起彼伏，像一波波的綠浪翻滾著。一株株俊俏的花從荷葉中鉆了出來，有的欣然怒放，有的.含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘。它的花朵大多數是粉紅色的，也有乳白色的，乳白色的花比較少。它只有四五個花瓣，粉紅色的花瓣更多一些，花朵也更大一些。往花朵中間瞧，能看到金燦燦的花蕊，花蕊中間擁著蓮蓬。蓮蓬剛開始是淡黃色的，漸漸變成綠色，最后變成深綠色。
荷花，沒有牡丹的雍容華貴、國色天香；沒有曇花的妖嬈美艷、傾國傾城：但我獨愛它中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品格。
這就是我喜愛的荷花。
植物的三年級作文 30
夏天來了，她給大地換上了盛裝，又給我們帶來了美麗的荷花，今天，我和媽媽去南公園橋旁的池塘邊看荷花。
池塘里青翠欲滴的荷葉擠擠挨挨，相親相愛的立在水中，就像一柄柄綠傘靜靜的在荷塘舉著，小魚來了在荷葉下嬉戲，雨點來了在荷葉上唱歌，青蛙來了在荷葉間跳舞……一陣微風輕輕吹來，淡淡的荷香撲鼻而來，真是沁人心扉，令人陶醉。
池塘中的荷花千姿百態、形態各異。那一朵朵盛開的荷花像一位位亭亭玉立的美少女；有的'含苞欲放、半閉半開的荷花像一位害羞的小姑娘；還有那一個個白 里透著紅、紅里帶著粉的花骨朵兒像一個個調皮的娃娃躲在荷葉媽媽的懷抱里不肯出來。在晚霞的映襯下，荷花顯的更加嬌嫩無比，娥娜多姿了！
看到這副美景，讓我情不自禁地吟誦起來：
江南可采蓮
蓮葉何田田，
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。
我喜歡這美麗的荷花，更喜歡色彩斑斕的夏天！
植物的三年級作文 31
在生活中有人喜歡牡丹，有人喜歡梅花，而我卻偏偏喜歡荷花。
站在木橋上放眼望去，密密麻麻的荷葉互相緊緊的簇擁在一起，中間穿插幾朵荷花，像一幅五彩繽紛的圖畫。莖的顏色青綠，在污泥中亭亭凈植，用手摸一摸莖上竟還有小刺，扎扎的。荷葉碧綠，像“碧玉盤”，雨后的晴天，如果你仔細觀察就會發現荷葉上晶瑩剔透，閃閃發光的.珍珠精靈，在開心的打滾呢！
小青蛙在水中自由自在的玩耍，到了傍晚，這里就成青蛙們的音樂天堂，蜻蜓也在這里飛舞，形成一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的畫面，荷花白如少女，粉似霞，有的綻放出美麗的花瓣，有的含苞待放，向我們展示它不同形態的美！
荷花出淤泥而不染，有了它高雅、美麗的點綴大自然，讓這個世界變得更加美好，我愛荷花！
植物的三年級作文 32
烈日炎炎，照得人們汗流夾背，無精打釆，但正是荷花盛開的季節。
那一大片一大片的碧綠中，成千上萬的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐后地說：“夏天來了！”遠遠望去，荷花上似有一層細細的雪，又像一片淡淡的霞。我走近觀察，一陣清香撲鼻而來，我仿佛自己是一朵荷花，和姐姐們在風中舞蹈。我再走近一點才發現它們不是雪和霞了，它們是真正的花仙子。
荷花們各種各樣，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像后一秒就開放似的'。突然，天空下起了雨，荷花蒙上了面紗，這時的荷花仿佛如仙子般，美極了。雨停了，露珠在荷花上玩，好像在比賽誰跑得最快，荷花變得比平常更美麗了。
荷花把自己的青春貢獻給了我們，我喜歡你一一荷花。
植物的三年級作文 33
今天，爸爸帶我來到鏡湖濕地公園，讓我欣賞荷花的美麗。
我一到公園，就聞到了一股香味，芬芳撲鼻，令人陶醉。遠遠望去，荷葉一片片的，連在一起，好像鋪上了一層綠色的地毯。走近點看，一片片荷葉好像一把把傘似的。一陣微風吹來，荷葉迎風搖曳，上面的露珠可調皮了，一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，最后從荷葉上落下來，掉進小池里。
我們來到荷花池旁邊，這里的荷花真是千姿百態，令人心曠神怡。有的荷花像一位害羞的小姑娘似的，還未開放，它們又像一把把火炬，紅艷艷的，非常美麗；有的荷花開了二三片花瓣，好像打開了二三扇門似的.，令人陶醉；還有的荷花已完全開放，中間露出了金燦燦的花蕊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一位少女。荷花有很多顏色，有紅的、白的、紫的、黃的，美麗動人。
荷花真美啊，我好喜歡！
植物的三年級作文 34
生活中有很多美麗的花，如高貴清雅的菊花，光彩照人的太陽花，但是我最喜歡荷花。因為它出于淤泥里，卻純潔無暇。
去年暑假的時候，媽媽帶著我和我姐姐去看荷花，我踏著晶瑩的露珠，來到了幾百畝地的荷花池邊，觀看剛剛睡醒的荷花。
荷葉像一個個碧綠的大圓盤，荷葉的莖上有尖刺，是用來保護自己的。看過去，有的荷花是粉紅色，有的.荷花是乳白色的。它有四五片花瓣兒，開的很大的花瓣像柳葉，但比柳葉大多了。靠近花朵的部分逐漸變細變平，越是往里面的花瓣就越小，中間露出金燦燦的花蕾，花蕾里面簇擁著蓮蓬。等蓮蓬變成淡黃色的時候，荷葉就會變成綠色。這時候蓮子也可以吃啦。我摘了一個蓮子剝了殼放入嘴中，清甜的味道讓我吃了一個還想再吃一個。
望著遠處的荷花，我眼前仿佛呈現了一張張小女孩美麗的面孔，朝我微笑。我也好像成了一個荷花仙子，和它們一起微笑。
啊！多美麗的荷花！
植物的三年級作文 35
夏天，你是多么的美，荷花向你綻開了笑臉。
荷花姐姐，在風妹妹的伴奏下，跳著歡快的舞蹈，小魚弟弟正在水里玩“捉人”呢！水中的怪獸魚在玩躲貓貓。準備出發去收蓮蓬的老人，他已高齡，雙鬢已白，他熱愛這個職業。
夜晚，在月光的照耀下荷花顯得格外美麗，因為夜深人靜，知了弟弟在枝頭引吭高歌作文，它正給我們歌唱呢！
如果你坐在安靜的`椅子上和人喝茶，賞荷花的話，你可能就會覺得賞的荷花不僅美，而且還很迷人。
如果，下起了蒙蒙細雨，你就可以坐在復古的亭子里，再賞荷花，這是湖面上就像帶著蒙蒙的面紗，小魚弟弟會在荷葉底下躲雨呢！
美麗的荷花，你是那么的美，那么的迷人，那么的讓人陶醉，那么的熱讓人贊不絕口，那么的……
植物的三年級作文 36
東湖公園緊靠我們學校，那里有久負盛名的荷花。每到荷花開放的季節，總吸引著來自四面八方的游客前去觀賞。
暑假的一天，陽光燦爛，天空中飄著一團團像棉花糖的.白云，媽媽也帶我去觀賞荷花。當我走到荷花池邊，一下子被美麗的景色吸引住了。池中滿滿荷花，擁擁擠擠，有的像害羞的小姑娘紅著臉躲在碧綠的荷花下，有的穿著粉紅色的裙子，在水面梳妝打扮。藍天白云下，碧綠的荷葉像一個個大圓盤，晶瑩的水珠像粒粒珍珠在荷葉上滾動，蓮蓬挺在水面，有許多小孔像一個個金色的鈴鐺。清風吹來，仙女般的荷花翩翩起舞，我不由自主地高興得跳了起來，我彎腰倚扶護欄，怎么也看不夠！
荷花美景，美不勝收，令人流連忘返。我真想自己變成一只蜻蜓，在荷花叢中愜意地飛來飛去，永久相伴。
植物的三年級作文 37
清晨，晶瑩透亮的露珠在荷葉上搖晃。一陣微風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”向下流。荷葉挨挨擠擠，像一群大力士在舉辦比賽呢？“大力士們”你擠我，我擠你，誰也不讓誰。看見這景象，我忍不住想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”滿池的'荷葉在微風翩翩起舞，有的像一個望遠鏡，有的像一個大玉盤，還有的像一個只打開一點點的卷軸。我小心翼翼地摘了一個“大玉盤”戴在頭上，它馬上就變成了我的遮陽傘。
荷花是非常美麗、千姿百態、潔白無瑕，像水晶一樣純潔。荷花有的像害羞的小姑娘，有的像一個穿著漂亮連衣裙的小姑娘，還有的像房子一樣。荷花的莖也叫藕在黑黑的泥土里生長，但它的身體卻像小孩又白又嫩的手臂。我突然想起了宋代詩人周敦頤寫的《愛蓮說》中的荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在縱情歡舞。
我喜歡荷花和荷葉，荷花真美麗。
植物的三年級作文 38
有的人喜歡五彩斑斕的康乃馨，有的人喜歡香飄十里的桂花，還有的人喜歡美麗妖嬈的玫瑰，但我喜歡出淤泥而不染的荷花。
看，有的荷花是含苞欲放的，從遠處看顏色粉中帶白，像一個粉紅色的小竹筍。從近處看，顏色越來越淺，像一個粉紅色的小子彈，向天上飛翔。有的荷花全部開放了，從遠處看，顏色粉紅色的`，像一個粉紅色的倒過來的公主裙，從近處看，花瓣的顏色從粉到白再從白到黃，像一個小朋友們玩的荷花燈。
荷花的莖，直直的、綠綠的，像一根緑指揮棒。荷花的底下有荷葉，荷葉是綠色的，上面毛毛的，要是有水滴在上面，荷葉不僅不會濕，而且那滴在荷葉上的水珠會像一顆晶瑩剔透的寶石一樣，在陽光的照耀下放出光來。荷花沉在水下的根給荷花輸送營養，讓荷花更美麗，但根并不要求回報。
荷花它沒有玫瑰花那么美麗妖艷，也沒有康乃馨那么色彩斑斕，還沒有桂花那么香氣迷人，但是我喜歡荷花，你喜歡嗎？
植物的三年級作文 39
每到夏季，池塘里的荷花就盛開了。它們在水中挺立著，猶如亭亭玉立的少女，怪不得被人們稱為“水中仙女”。
它的莖又細又長，非常堅韌，上面還有許多小小的刺呢。碧綠的葉子又大又圓，既像青蛙的歌臺，又像小水珠的游樂場。有時青蛙似乎有意和小水珠搶地盤，小水珠一不小心掉進了池塘，便消失得無影無蹤。
荷花粉嫩粉嫩的`，如同小寶寶的皮膚一樣，真想去輕輕地觸摸一番。放眼望去，荷花已經開了不少，有的潔白如雪；有的粉似朝霞；有的還是一個花骨朵兒；有的才展開兩三片花瓣；有的已經全開了。花瓣層層疊疊，里面是黃色的花蕊，花蕊中央有一個無比可愛的小蓮蓬。等花瓣掉了，里面的果實越長越大，就成了大蓮蓬。這時，摘一顆蓮子放進嘴里，那甜甜的味道準會讓人難以忘懷。這滿塘的荷花，就是滿塘的希望……
我喜歡荷花，它不僅帶給我們美的享受，也帶給我們豐收的希望。
植物的三年級作文 40
今天，萬里無云，陽光明媚。媽帶我去優美的公園里玩。
公園里的景色是那么的美，空氣是那么的清新。我一邊走一邊欣賞著路邊的風景。
突然一陣清香撲鼻而來，我眼前出現了一幅美麗的圖畫。我飛快地向前跑去，原來是美麗的和又大又圓的荷葉把我吸引住了。
我走近荷塘邊，發現荷花的桿子有一些小小的刺，荷花的`花瓣是粉紅色的，花的里面還有一個小蓮蓬，小蓮蓬上有一小顆一小顆黃色的蓮子，上面還有許多金黃色的須，須上粘著花粉，有幾只小蜜蜂正好飛過來采蜜了。荷花的花蕾是粉帶綠的，特別好看。荷葉又大又圓像個大玉盤。突然一只小青蛙蹦地一下跳上了荷葉，小青蛙帶上來的小水珠在葉子上滾來滾去，在陽光的照射下，閃閃發光，就好象是天上的一樣。小青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，好象在說：這里的景色真美啊，我喜歡。
過了一會，來喊我回去了，我依依不舍地離開了公園。我想：我回家一定要把這美麗的荷花和荷葉畫下來。
植物的三年級作文 41
我喜歡得花有很多，有富貴的牡丹，味道清香的茉莉，芳香馥郁的小蒼蘭，但我最喜歡的還是出污泥而不染，清香遠逸的荷花。
荷花花大葉麗，花瓣有粉的，白的，黃的.。圓圓的大葉子好像小姑娘的裙擺一樣。細細的梗上面還有許多小毛刺。
夏天，小花蕊被包在花瓣里秋天，等到荷花的花瓣落下了就露出淡黃色的小花蕊，小花蕊長在蓮蓬里面慢慢的就結出許多蓮子，整體一看好像一位荷花仙子。
荷花全身皆寶，藕和蓮子都能食用，蓮子，根莖，藕節，荷花及種子的苤芽等都可入藥，可治多種疾病。
夏天，驕陽似火，富貴的牡丹失去了神采，牽牛花偃旗息鼓，不過圓明園里的荷花還非常精神，時不時還有一條魚蹦出水面濺起的一顆顆水珠落到荷葉上，好似美麗動人的珍珠。晚上有一種荷花還可以發光呢!
我愛那美麗的荷花也羨慕它的那么多神奇作用，荷花用自己身上的東西來幫助別人，默默奉獻。我們要學習荷花這種品質來幫助別人。
植物的三年級作文 42
荷花又名水芙蓉，水芝。曾經有許多著名的詩人在贊美過荷花，比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天，烈日炎炎，人們的頭上紛紛流出了汗水，太陽像一個火球。這一天，我正好去池塘邊欣賞荷花，池塘里一片清涼，碧綠碧綠的荷葉擠擠，形成了一片綠綠的海洋。荷葉還像一個個大圓盤，一把把大傘，可以為小魚們遮風擋雨，荷葉上那晶瑩剔透的水珠像一顆顆珍珠，像透明的水晶，像閃亮的鉆石。
荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立，有的.荷花已經全部盛開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的荷花只開了兩三片花瓣，還有的荷花還是花骨朵兒。荷花有兩種顏色，白色的荷花清淡、高雅，粉紅色的荷花美麗、大方，讓人分不出哪種更勝一籌。
一陣微風吹來，美麗的荷花隨風搖晃，像一位婀娜多姿的少女正在舞蹈，還伴隨著一陣陣撲鼻的清香。
荷花，你雖沒有纖細淡雅的菊花和雍容華貴的牡丹迷人，但你卻讓我著迷。
植物的三年級作文 43
“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”每當我讀著這首詩，就不由得想到花中君子—蓮。
蓮，又稱荷花。五月是荷花生長的好季節，你看，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，那是多么令人欣喜的情景呀！。
到了六月，那更是荷花盛開的好時節，你瞧，波光粼粼的河面上，開滿了粉色、白色的荷花。那些花兒在碧綠荷葉的襯托下越發顯得嬌艷。荷花有著一股香味兒，雖不像梔子花那么濃郁，卻也讓人心曠神怡。
花謝后露出了深綠色的.蓮蓬，蓮蓬里躲藏著一顆顆飽滿的橢圓形蓮子，它們可是一種老少皆宜的滋補食品唷，可以生吃，還可以用來燉著吃。而且蓮子聽人們講還寓含著“多子多孫，子孫滿堂”的美好愿望。
盡管荷花長在淤泥之中，可她們卻純潔、高雅，難怪古人稱贊其為：“出淤泥而不染”哪！荷花這種高尚的品質不正值得我們好好去學習嗎？
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