實(shí)用的三年級(jí)森林的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)森林的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)森林的作文 篇1
大家好，我是你們的好朋友大森林。
枝繁葉茂的我，既能在雨天為人們遮風(fēng)擋雨，也能在驕陽(yáng)似火的夏日為人們帶來(lái)一絲陰涼。除此之外，我還是凈化空氣的小衛(wèi)士，我的樹枝、葉片，大量吸附塵粒，能使空中的飄塵減少50%以上，所以人們又形象地稱我為“吸塵器”。據(jù)計(jì)算：1公頃森林每小時(shí)能吸收200人一天呼出的二氧化碳，并放出大量氧氣，所以我又被人們稱為天然氧吧。同時(shí)我的葉子有減弱、消散聲波的功能，因此我又是天然的消聲器。每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨，在我的庇護(hù)下，人們總能安然無(wú)恙。我還能防止水土流失，作用可大了。我不僅是人類的朋友，還是小動(dòng)物們的朋友，鳥兒在我繁茂的樹杈上建造家園，松樹在我的樹洞里安家。要是沒(méi)了我們保護(hù)水土，凈化空氣，人類怎么會(huì)有這么美好的`生活？雖然有許多人和動(dòng)物喜歡我，但也有人經(jīng)常破壞我。他們?cè)谖业纳砩蟻y刻亂畫，甚至濫砍濫伐，導(dǎo)致我的身體越來(lái)越衰弱，生活在這里的動(dòng)物們也早已不見了蹤跡。許多地方土地沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重，你們知道嗎？我過(guò)森林覆蓋率已不足15%，僅占世界森林覆蓋率的3%。
人們常說(shuō)：“十年樹木，百年樹人”為了我們共同的家園——地球的未來(lái)更美好，請(qǐng)大家把“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”當(dāng)成我們共同的努力目標(biāo)吧！
三年級(jí)森林的作文 篇2
星期天，啄木鳥小姐向山羊伯伯辦了一份森林超市營(yíng)業(yè)許可證，山羊伯伯告訴它：“開店一定要盡職盡責(zé)，不然……”，但啄木鳥不等它說(shuō)完，就拿著許可證飛走了。它在超市周圍種了許多玫瑰花，把森林超市打扮得十分美麗。
森林超市開業(yè)的第一天，啄木鳥小姐起得很早很早，來(lái)超市的顧客也很多，有小馬、小狗、小貓……啄木鳥忙得不可開交，它一會(huì)兒給小狗挑氣球，一會(huì)兒給小貓找花朵，一會(huì)兒給小螞蟻拿糧食……黃昏時(shí)分，顧客漸漸地少了，啄木鳥數(shù)了數(shù)錢：“十、二十、三十……”不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，它居然在這短短的一天內(nèi)賺了100元！啄木鳥高興極了，心想：今天居然賺了這么多錢，夠我花上一陣子了，今天可把我累壞了，我得好好的睡個(gè)覺(jué)！
第二天啄木鳥很晚才開業(yè)，第三天又晚了一點(diǎn)，第四天……，啄木鳥漸漸地懶了起來(lái)。它早就將山羊伯伯說(shuō)的話拋之腦后了。
終于在二個(gè)星期后的某一天，小動(dòng)物們等得不耐煩了，它們跑到皇宮里向獅子國(guó)王告狀，獅子國(guó)王聽完后，馬上帶著小動(dòng)物們?nèi)ド殖小?/p>
到了森林超市，獅子國(guó)王敲了敲門，啄木鳥懶洋洋地說(shuō)：“誰(shuí)啊，今天不營(yíng)業(yè)，我得休息，明天再來(lái)。”獅子大吼一聲，啄木鳥馬上打開門看見獅子國(guó)王和一群小動(dòng)物正怒氣沖沖地瞪著它，嚇的耷拉下了腦袋。獅子國(guó)王說(shuō)：“你可以不開森林超市，但是你現(xiàn)在開了，就要盡職盡責(zé)地開到底，把你的營(yíng)業(yè)證拿出來(lái)，再認(rèn)認(rèn)真真地告訴我你到底要不要開超市！”啄木鳥想：“這么好賺錢的工作，我可不能讓給別人！”它一邊把許可證拿出來(lái)一邊說(shuō)：“國(guó)王，是我錯(cuò)了，我要開森林超市，我以后一定會(huì)盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時(shí)開門營(yíng)業(yè)的！”國(guó)王聽了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那好，我就再給你一次機(jī)會(huì)，如果下次再有這樣的事發(fā)生，就取消你的開店資格。”
后來(lái)，啄木鳥天天早早的就開門營(yíng)業(yè)了，再也沒(méi)有偷懶過(guò)，還很熱情地招待每一位來(lái)超市的小動(dòng)物。
從此以后，森林超市又變得熱鬧起來(lái)了。
三年級(jí)森林的作文 篇3
在美麗的童話鎮(zhèn)里，居住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有小灰灰、長(zhǎng)頸鹿、小白兔、蹦蹦和涂涂等等。他們每天都在一起快樂(lè)的玩耍，開心極了。
漸漸的，寒冷的冬天來(lái)了。這些小朋友都放寒假了，于是，他們都穿上了厚厚的棉衣，戴上了五顏六色的圍巾，紛紛的跑到森林里，玩起了有趣的游戲。他們有的玩兒撕名牌兒、有的玩跳格子、還有的玩兒猴子猴子幾點(diǎn)了。這時(shí)，小白兔對(duì)大家說(shuō)："這些游戲太無(wú)聊了，我們玩兒會(huì)兒躲貓貓吧。"大家聽后都很贊成。首先，他們用手心手背分出來(lái)誰(shuí)找誰(shuí)藏，最后由長(zhǎng)頸鹿來(lái)找，其他小動(dòng)物藏。游戲開始了，長(zhǎng)頸鹿解下了圍巾，蒙上了自己的眼睛，開始捉他們了。小白兔、小灰灰，他們都拍著長(zhǎng)頸鹿的腦袋，一邊逗她，一邊說(shuō)："你來(lái)呀，你來(lái)呀。"長(zhǎng)頸鹿被他們逗得暈頭轉(zhuǎn)向的。漸漸的，長(zhǎng)頸鹿旁邊沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)他已經(jīng)迷路了。這時(shí)，只聽"撲通"一聲，長(zhǎng)頸鹿一不小心掉進(jìn)了陷阱里，長(zhǎng)頸鹿嚇壞了，因?yàn)橄葳謇镉趾谟謬樔耍疫�非常高，即使用它的長(zhǎng)脖子也看不到上面。她只好拼命地大聲喊著。這時(shí)的小白兔，自從躲起來(lái)后，干等長(zhǎng)頸鹿也不來(lái)找，急壞了。心想：完了，長(zhǎng)頸鹿會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)呀？小白兔十分著急，就在這時(shí)，小白兔隱隱聽到有人在求救，她循聲走去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是長(zhǎng)頸鹿。于是，小白兔把其他小朋友都叫到一起。他們紛紛解下了自己脖子上五顏六色的圍巾，系在了一起，成了一根"彩虹繩"放了下去，好不容易才把長(zhǎng)頸鹿拉下來(lái)。
最后，他們還是像以前那樣開心的玩著游戲，過(guò)著快樂(lè)的生活。
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