【精選】難忘的三年級作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時候的我，是一個調皮的孩子，同時也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個朋友，在一起玩捉迷藏。一個人在數數，我們鎖定目標藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎么辦呢？到底該藏哪呢，我心里很著急，不能給找到 。突然，我想到了一個好地方。
我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來站著 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。
我因為害怕哭個不停，眼淚控制不住的往下流，不過還好，雖然洗手盆壞了，但沒人受傷，我哭了一會兒后，慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心里還是很害怕 爸爸會不會打我。
小時候的我真的很調皮，把很多東西弄壞，也因為這樣，經常被罵，每一次我最還怕的是會不會被人罵，我的調皮讓很多東西被我破壞了。
經過這一次的教訓，我再也不敢亂躲了，更不會躲到洗手盆上了。
難忘的三年級作文 篇2
今天是一個特殊的節日——六一兒童節。
早晨金色的`陽光撒滿大地，我系著鮮艷的紅領巾，穿著干凈的校服，和媽媽一起興高采烈地向學校走去。
剛進校門，玉蘭花的花香就迎面撲來，好像在歡迎家長的到來。我們一進教室，同學們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉，把男孩子打扮得帥氣瀟灑。
開始表演了，我們興奮地坐在操場上，目不轉睛地盯著臺上精彩的表演。大家表演得好極了，特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》，博得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那么精彩，心里有點擔心自己會出丑。隨著歡快的旋律，大家翩翩起舞，像一只只快樂的小鳥。不知不覺，就輪到我們班表演了，我一上臺，心里又害怕又擔心，因為我是第一次面對這么多人表演。總算表演完了，我心里感到一陣輕松，我們回到座位上，繼續觀看著其他同學表演。
最后，是一個小男孩的架子鼓表演，那歡快的鼓點和著同學們的掌聲，把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節啊！
難忘的三年級作文 篇3
“一位難忘的文明使者”，第一次看到這個題目，我的腦海中就浮現了一抹白色的身影，那是一抹象征文明的身影，她有一個大眾的名字——清潔阿姨。
第一次對清潔阿姨有所了解是在去年一個寒冷冬日的早晨，那天天還不是很亮，爸爸送我去上學，風很大，小區里靜悄悄的，大家都還在溫暖的被窩里做著美夢。突然，一陣"唰，唰，唰"的聲音傳來，我揉揉迷迷糊糊的眼睛往四周看看，在我最不喜歡的臟亂臭的垃圾桶旁有一抹突兀的白色在打掃著垃圾，我抬頭不解的問爸爸：“爸爸，她是誰啊？為什么一大早不睡覺？垃圾桶那么臭她為什么在那？”爸爸溫柔的揉揉我的腦袋，慈愛的說：“她啊，她是一位文明的使者，她在打掃垃圾桶，她在為我們，為環境，為地球這個家做貢獻，這樣我們才會有這么美好的生活環境啊。知道了嗎？”“知道了”我點點頭。
從那以后我就經常看到那抹白色的身影，無論是在垃圾桶旁，還是街道，或是拐角出，無論是溫暖的春天，或是炎炎夏日，或是蕭瑟的秋天，亦或是寒冷的嚴冬，她都風雨無阻，那抹白色的佝僂的背影深深的印在我的腦海中，雖然我從來沒跟她說過話，但她卻一直是我心中難忘的文明使者，她讓我學會了講文明，不能亂丟垃圾，不能破壞環境，這樣我們的環境才能更加美好，我們的地球家園才能依舊美麗。
清潔工這份工作或許很多人看不起，嫌臟，覺得自己應該干大事，可實際上清潔工這是一份不簡單也不平凡的工作，很神圣，是我們生活中最常見也最偉大的文明使者。
難忘的三年級作文 篇4
爸爸媽媽都是喜歡旅行的人，當然我也跟著喜歡上了旅行。從我三歲開始，爸爸媽媽就帶我到處旅行，現在去過好多地方了，像沂山、蒙山、華山，蓬萊、長島、青島、日照等地方我都去過。但最讓我難忘的是跟爸爸媽媽一起去泡溫泉的那次。
那是去年寒假的一天，天氣還不是很冷。吃過早飯，沿著長深高速公路南行，走了不長的時間就來到了位于臨沂市沂南縣的智圣湯泉。一下車，我們就迫不及待的進入接待大廳，辦好手續后，換好衣服就來到了溫泉里面。
啊，溫泉好大啊。有室內的和室外的好多池子，到處都熱氣騰騰的飄著霧氣，看上去好溫暖。我們先下到了室內的池子，泉水好熱啊，一會兒就泡的身上冒出了大大的汗珠。還有大大的游泳池，可惜我還不會游游泳呢，只好帶著游泳圈在里面玩了一會兒。
熱的實在受不了的，我們又來到了室外的池子里。其中有一個池子是親親魚療，你只要在池子里坐好不動，小魚就會游過來聚在腳上和腿上，咬的身上癢癢的，好舒服呀，好玩極了。外面的池子可多了，有玫瑰浴、牛奶浴、紅酒浴、當歸池、松木池等一百多個池子，好多池子我們都沒來的及一一下去泡呢。
最刺激的是有一個人工造浪區，就像海灘上一樣，一個接一個的大浪卷過來，撲到我的身上，有時會嚇的我大叫起來，有時我會挑起來躲閃過去，有時站在原地迎接大浪的沖擊，好刺激啊。
繼續往園子深處走去，后面有一個兒童游樂區，那里有水上的排球、漂流、水上滑梯等很多好玩的游樂項目，我跟小朋友在里面玩的不亦樂乎，都不想回家了。
離開兒童樂園，我們又來到了石板床，石板床上好溫暖啊，一會兒就把身上的泳衣烘干了。我在上面躺了一會兒就累得要睡著了。
溫泉里玩夠了，我們又來到了休息大廳，里面有好多喝的飲料跟吃的水果，還有健身器材，網吧。躺著休息的沙發上面還帶著電視呢，我可以看自己喜歡的兒童節目。
雖然我們還沒有玩夠，但天色已經不早了，我們依依不舍得離開了溫泉。
再見了，親愛的溫泉，以后我還會再來的。
難忘的三年級作文 篇5
我現在上小學三年級了。三年級里，得到過音樂老師、語文老師、數學老師、體育老師的各種表揚，讓我增強了自信，更努力地學習。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天，國畫課就要結束了，可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了，輕輕地走到我身旁，摸了摸我的頭，親切地說：“不急，不急，我陪你一起畫。”聽了國畫老師的話，我著急的心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆，“刷刷”地開始了示范，馬上，一棵活靈活現的柳樹就出現在我的眼前，他一邊畫一邊告訴：“墨不能蘸得太飽，運筆要輕，靈活。”聽了老師地話，我也拿筆蘸了蘸墨，開始用心地畫起來，經過數分鐘的努力，一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現在我的眼前。我心里樂滋滋的，把畫拿在手上左看右看，怎么也舍不得放下。
老師看了看，笑瞇瞇地表揚說：“這是我見過的，畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢！”我聽了心里，樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人，還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎，但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦！
從此，我不管碰到怎么難畫的圖，都會想起國畫老師的表揚，用心地觀察圖畫，仔細地臨摹，非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天，一月又一月，我繪畫的水平日漸提高。
現在，我做任何事遇到難題，都會拿出學國畫的勁兒，堅持不懈，非把事情做成不可！
老師的表揚，如春風溫暖我的心，如春雨滋潤我的心田，如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖，也是一條鞭子，讓我享受甜蜜的同時，也不斷地激勵自己。忘不了，國畫老師的表揚。
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