實(shí)用的桂花三年級(jí)作文300字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的桂花三年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花三年級(jí)作文300字 篇1

　　秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我家的桂花樹的花開了，我很高興，每天我都給它澆點(diǎn)水。

　　清晨，我起了床，一走出房間就聞到了桂花香。原來，鄰居的桂花樹也開花了。那談?wù)劦那逑愫孟褡哌M(jìn)了桂花的世界。

　　桂花樹如同亭亭玉立的少女，正迎著秋風(fēng)歡地跳舞。走近一看，盡是皺紋。桂花樹枝纖細(xì)，粗的約三厘米，細(xì)的還不及小拇指。它們有的直指天空，有的`從旁斜出，團(tuán)結(jié)緊密。

　　一陣風(fēng)吹來，桂花樹的枝葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的響聲，像春蠶在吃桑葉，又如小姑娘在拍手，可愛極了！

　　小小的桂花有的脹裂，有的舒展成十字。它那么小，小得好像米粒，可它們又那么香！它們雖然沒有梅花的芬芳，也沒有荷花那么清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷。難怪古人說十里桂花香。

　　桂花雖然小，但非常清香，給人帶來神清氣爽的感覺！

桂花三年級(jí)作文300字 篇2

　　在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹，那淡雅的花朵使樹媽媽變得更美麗。

　　從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞，使人百看不厭。

　　走近一聞，它就像一位熱情的小姑娘一樣，噴出那淡淡的清香，讓人不想離開它。那些還沒有開的蓓蕾，就像一個(gè)膽小的小寶寶，不想讓人們聞到它那濃濃的香味。

　　我每次路過桂花樹，都會(huì)情不自禁地說：“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來了，掛在了這棵樹上？”那時(shí)，桂花蓓蕾張開了它美麗的笑臉。

　　小楠經(jīng)常對(duì)我說：“��！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月時(shí)，學(xué)校全都飄滿了香味，沁人肺腑。

　　我愛桂花，它是秋天和八月的小精靈！

桂花三年級(jí)作文300字 篇3

　　學(xué)校里的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

　　不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書包，把我做過的所有作業(yè)找出來，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發(fā)生了。

　　有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌拢�就對(duì)它說：“是對(duì)的�！眿寢寪汉莺莸卣f：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說；“沒有啊！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來，結(jié)果沒錯(cuò)，媽媽什么也沒說，漫不經(jīng)心地說：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少�！�

　　只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)啊！

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