【精選】三年級橋的作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級橋的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級橋的作文 篇1

　　雖然世界上有許多橋，如：九曲橋、拱橋、斜拉橋、立交橋、吊橋。等許多橋，但是唯有建設路上的沙河大橋讓我情有獨鐘。

　　從我上幼兒園開始到現在上小學，我經常經過建設路沙河大橋，這座橋的橋面寬敞，人行道路面和兩邊的護攔都采用了花崗石鋪就，兩邊的護攔上各有十一盞長方形仿古照明燈，大橋整體極具現代時尚都市風格。橋下沙河水從單曲拱橋洞中潺潺流過，在拱橋洞的兩邊各有一條穿橋而過的健身道，拱橋洞的水中央還有三個水泥墩，我好奇地問爸爸：“那三個東西是什么？干什么用的？”爸爸回答道：“那些是橋墩，這座橋已經改造過了，那是以前老橋的橋墩。”爸爸還告訴我老橋建造于五十年代末，我未曾見面的奶奶參與了這座橋的建設，擔任橋梁設計中的制圖工作，橋梁的設計者是奶奶的同事周爺爺。

　　奶奶是我記憶里那個熟悉而又陌生的人，在我出生之前就離開了我們，從那些遺留下來的照片和大人們的談論中我知道了奶奶的勤勞和善良。聽了這么多關于奶奶的事，每次經過這座沙河大橋我都覺得分外親切，總是不由自主地放慢腳步，想要尋找些什么小。

　　華燈初上時我又來到了這座橋，暮色中大橋仍然是那樣繁華熱鬧，川流不息的車輛、來來往往的人。閃閃爍爍的燈光，把它打扮星格外美麗，我喜歡這座橋，它不但帶給我方便，也帶給了我對奶奶無限的懷念。

三年級橋的作文 篇2

　　橋是什么，茅以升回答說：“橋只不過是一條放寬的板凳。”

　　神話傳說中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無形的橋來溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。

　　對于父母，我們需要一座這樣的'橋。也許父母曾經誤會過我們，但我們萬不可心存抱怨，而要鎮定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽光，帶著一份好心情，去開啟關愛的窗戶。

　　對于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經欺騙過我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來撫平我們的傷口，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開友誼之門。

　　對于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經冤枉過我們，但我們要靜下心來，理順氣，要努力去尋找開啟橋門的鑰匙，無論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。

　　朋友，有理解，有溝通，才會有親情和友情；有理解，有溝通，才會有事業和學業；有理解，有溝通，才會有生活中的陽光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂……

　　朋友，讓我們從現在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！

三年級橋的作文 篇3

　　從前，在沙溪有一個叫瞿孝楨的人，他去考官，結果沒考上，就在這兒建了一個園林，取名叫樂隱園。之后，這兒變成了人民公園，他們覺得名字應該換掉。瞿孝楨不答應，但因他們的再三要求只好換掉。但為了讓瞿孝楨放心一點，就把隱給換掉改為了樂蔭園。

　　樂蔭園里有五座橋：無名橋、荷葉橋、過仙橋、通津橋、木橋。

　　無名橋一聽到這個名子，大家就會說為什么叫無名橋？因為它沒有名字，所以叫無名橋。它的兩邊有一條河和一條水溝。它卻只有一塊石板拼成。

　　過仙橋是由一塊大石板組成，橋只有1米多長，一個成年人一步就可以囗過。石頭上有像云一樣的斑紋，兩邊有一條大河和1條小河，大河叫天池，小河叫地池。走在上囗有一種要成仙的感覺，在天地之間。

　　樂蔭園里的橋梁形態各異，可是現在樂蔭園里的橋還有多少？