關于三年級風景作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關于三年級風景作文，歡迎閱讀與收藏。

　　三年級風景作文 篇1

　　四季的村落是四種不同的田園景觀。

　　春天的鄉(xiāng)村是一個童話世界。一場春雨過后，一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來，像活潑可愛的孩子在那里玩耍；經過春雨的洗禮，小野花不再害怕，慢慢抬起頭，微笑著面對藍天，含苞待放，五彩繽紛；路邊的草搖擺著，仿佛在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起飄來飄去，仿佛在迎接春女的到來……

　　夏天的鄉(xiāng)村是一個快樂的世界。你看，樹枝上的鳥兒在歡快地歌唱，一會兒拍打著翅膀，一會兒撇著小溪，一會兒在地上尋找食物；小溪里的小魚站不穩(wěn)，浮一會兒，撒幾個泡泡，沉一會兒水，游一圈；樹蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”，很可愛…

　　秋天的鄉(xiāng)村是一個豐收的世界。站在山頂，環(huán)顧四周：成熟的稻梁像金色的海洋，在微風的撫摸下，掀起波瀾；蘋果園里，茂密的大樹結出又大又紅的蘋果，就像綠葉襯托下，美麗的花仙子在蘋果園里玩耍…

　　冬天的農村是一個冰雪的世界。樹上一串冰，晶瑩剔透，沒有任何瑕疵；看著從遙遠的天空飄落的雪白雪花，就像一個美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…

　　只要在鄉(xiāng)下，無論什么時候，什么季節(jié)，都是迷人的田園風光！

　　三年級風景作文 篇2

　　秋天是一個愜意，觀景的季節(jié)。為了不錯過感受秋天的氣息，我們約定和同學鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。

　　蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農家樂完美組合的休閑玩樂的好去處。當我們在農家樂吃完飯后就騎著他們提供的自行車去玩。我們騎進竹林里，立刻感到一陣涼意，涼風拂面而過。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水，腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的，走過時會發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖，讓我不敢騎太快，有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個大斜坡，我站在上面一看有點膽怯。好彩鄭苒教我一個方法，下坡時不能急剎，速度要控制好，輕輕點剎，我按著他的方法真的順利騎下坡了，心里也不害怕了。路過時還看到一棵參天大樹，我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺我們又來到櫻花園，這可真美！那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前，我們還看到一大片的蓮花池。現(xiàn)雖過了看荷花的季節(jié)，但是可以看到幾朵含苞待放的荷花，荷葉鋪滿整個池。

　　騎完車后，我來到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵，品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。

　　這次不僅收獲運動而且收獲美食、收獲秋色，真美好的一天！

　　三年級風景作文 篇3

　　風拂過，葉吹過，樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好！

　　站在山腳，一層層臺階令人發(fā)顫，仿佛一個巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快。“刷刷”兩下子便走了上去。多么輕松啊！我想著，高山也并沒有那么可怕嗎。看看慢慢吞吞的妹妹，早已遠遠超過半數(shù)。嘿，她肯定追不上來，我勝券在握。

　　可萬萬沒想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時烈日當空，陽光的照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續(xù)前進。我在心底鼓勵自己，加油，你能行！毛澤東曾說：“世上無難事，只怕有心人！”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺趕了上來，還朝我吐口水：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領先一步，取得了勝利！

　　這場登山好比一場龜兔賽跑，驕傲者必敗！

　　三年級風景作文 篇4

　　隨著暑假的到來，夏日屏障打開了。

　　夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時候，我跑到陽臺上呼吸新鮮空氣，讓人心曠神怡。當太陽升起時，我拿起一本書，盡情地閱讀。我的耳朵里沒有很大的噪音，沒有汽車喇叭，只有輕微的晨風。沒有人會打擾我。無論我做什么，我的世界都會很舒服。過了一會兒，喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠處傳開，日常生活正式開始。

　　夏天多雨。呼嘯的風卷起地上的碎片，向我們逼近。天突然黑了，然后開始下雨。雨里的葉子被風吹，被雨打，嗚嗚；帶著人，打著傘，在雨中快走，淘氣的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，讓雨滴打著他們，他們是那么的天真無邪，無憂無慮，他們是那么的快樂幸福。窗外雨越下越大。

　　一場晴雨過后，一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空，與烈日爭鋒，為夏天抹上了新的色彩。天黑了。晚飯后，夜幕降臨。夏夜太美了，創(chuàng)維的星星一閃一閃，月亮穿過云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過。

　　閉上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一個黎明！

　　三年級風景作文 篇5

　　到了春天，世界生機勃勃，萬物復蘇，就讓我寫一寫我看到的春天吧！

　　有的春雨就像剛落下來的娃娃，披著紗布飛入人間，我想：要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上，那不是很威武嗎！有的像一串串珍珠一個接一個的往下掉，好像顆顆繁星，春雨沙沙地打在窗戶上，發(fā)出砰砰的響聲。

　　春雷敲著大鼓，轟隆隆，轟隆隆的響聲劃破了天空，天晴了，同學們伴著鳥語花香走入花園，就會看到美麗的、鮮艷的花朵，走近一聞，就會聞到芬芳撲鼻的花香，還會聽到小鳥的一陣陣鳴叫。我舉起手，伸向碧綠的葉子，不小心粘到水了，于是我嘗了一下春雨的味道。啊！無色無味的。在花園的最深處，一棵老槐樹和小槐樹正在說悄悄話呢，真是一對友好的父子。

　　在山上，嬌嫩的白樺抽出了嫩芽，周圍的小草開始生長，花兒不約而同地探出了腦袋，欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著，石頭上的積雪融化了，雪水匯成小溪，溪里的魚兒快活地游著，好像在說：“我們不會再那樣僵硬了，春天來到了，真好，我就可以活動活動筋骨了！”

　　雖然春天沒有夏天那么熱鬧非凡，沒有秋天那么豐碩誘人，沒有冬天那么銀裝素裹，但春天一片生機勃勃，絢麗多彩，所以我愛這美好的春天！

　　三年級風景作文 篇6

　　風好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷里，溫柔地享受著母親的愛。

　　顏色是那么綠，經過了秋天的腐蝕，冬天的風化，春天的孕育，變得那么嬌艷，那么張揚，似乎誰也阻擋不了它的繁華。天啊，太多變了。白天，天空充滿了生機和活力。太陽那么霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽光，壟斷了整個天空。而夜空寧靜和諧，月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征，比傲慢的太陽溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆，聽她生動地講故事。他們聽了好開心，不時眨眨眼睛。人們愿意在這個時候入睡，因為這是一個和平的世界。

　　雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來。豆雨點打在我臉上，火辣辣的疼。灑在地上，地面濕透了，尖叫著，倒在沙漠里，植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時間很短，不一會兒，過去的平靜又恢復了。

　　聲音好復雜。只要有池塘，就會有青蛙嚎叫；只要有大樹，就會有蟬鳴；只要是晚上的草，就會有螢火蟲閃爍。啊，五彩繽紛的夏天，我愛你！

　　三年級風景作文 篇7

　　每當有人問“你的校園里哪個地方最美？”我會毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。

　　我們學校是一個非常廣闊的地方。當你走進學校大門時，你會看到學校道路兩側的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂，讓學生大開眼界。往前走，你可以看到兩排翠綠的松樹和一個小廣場。松樹又高又大，有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學校的士兵。經常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個用大理石鋪成的升旗平臺。升旗臺的頂端，紅旗像燃燒的火焰。

　　教學樓后是小花園。小花園里有四個花壇，架子上爬滿了藤蔓。每年春天，都有生機勃勃的景象，花壇里開著不知名的花，有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經變成了一個花的世界；夏天，鳥兒唧唧喳喳唱著歌，知了不停地叫著：“我知道，我知道……”在樹蔭下，這是我們休息的好地方。秋天，花兒放棄了，只有菊花頑強地開著，葉子輕輕落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會在小花園里歡快地奔跑，地上的樹葉沙沙作響，仿佛在說：“秋天到了。”冬天，北風吹來，只有樹木的枯枝纏繞在石架上，讓人懷念春天的美好。

　　我喜歡校園里的小廣場和小花園，它們給了我們無盡的快樂。

　　三年級風景作文 篇8

　　“江南好，風景舊曾諳。”太湖是鑲嵌在江南大地上的一顆璀璨的明珠，千百年來，太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的吳越兒女，創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。

　　曾幾何時，一些人貪圖自己方便，經常把生活垃圾倒進太湖。還有些工廠只顧自身的利益，不斷把污水排進太湖，太湖遭受著越來越嚴重的'污染。有一次，我去太湖邊玩，看到太湖水很渾濁，湖上漂著大面積的藍藻。就在藍藻中，時而有一些魚兒，把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子，在水面上翻滾著。它們好像在說：“這個水有毒啊！我們快不行了！”目睹著這一情景，我感到很痛心。

　　我家就住在太湖邊上，飲著太湖水，看著太湖景。我的夢想是成為一名保護太湖生態(tài)的志愿者，我要向人們發(fā)出倡議：請自覺保護我們無錫的母親湖——太湖，為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報小記者，我要拿起手中的筆，撰寫保護太湖生態(tài)的文章，喚醒人們保護環(huán)境的意識。我相信，不久的將來，在我們的努力下，太湖的水將會變得更清，天空會變得更藍，湖邊會變得更加蔥綠。

　　三年級風景作文 篇9

　　中山公園像一顆璀璨的明珠點綴在佛山舊城區(qū)。那里風景優(yōu)美，空氣清新。星期天，我和小伙伴們一起去中山公園游玩。

　　跨進公園大門，順著臺階一直往下走，一個飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊，像銀河般傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩嘩的巨響，讓我不禁感受到李白詩中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。

　　順著瀑布個彎再往前走，我看到了美麗的十一孔橋，十一孔橋是用石頭砌成的，下面有個拱形的大橋洞。橋上人來人往，熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風吹起，湖面泛起魚鱗似的波紋。在陽光的照耀下，湖面五光十色，美麗極了。湖上的游船隨意滑行，有人有限的劃著船，水里的倒影仿佛一下被切開了，一下又合上，像一幅活動的圖畫。湖里的魚兒也快活的游來游去，是不是躍出水面，貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺，真令人套陶醉啊！

　　接下來，我還游逛了竹園、動物園、猴子山……真讓我目不暇接啊！這里潺潺流水，綠樹成蔭，鳥語花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢？

　　三年級風景作文 篇10

　　每個人都喜歡看那些美麗的風景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風景，更喜歡曬風景。如果你打開她的朋友圈，你會發(fā)現(xiàn)，什么麗水的古堰畫鄉(xiāng)，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎么翻都翻不完。

　　當她去一些美麗的風景名勝區(qū)時，總少不了拍照，發(fā)朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個小時。他會從不同的角度拍一個景物，有時站在遠處拍，有時又到側面拍。每當我和爸爸要去其它地方時，媽媽就會說：“祖睿，等我一下，我再拍一會兒。”可她的一會兒，卻有半個小時那么長，我心想：不就一個景物嘛，有必要拍那么久嗎？拍幾張就好了，為什么要拍十幾張呢。

　　你可能會想，他那么會曬美景，那別人給她的評論是什么樣的呢？那就讓我來告訴你吧！

　　在蒼南的小阿姨、舅舅，因為很少出去玩，所以就評論說：什么地方啊？這么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，就會說：這些小地方啊！沒什么好玩的……

　　媽媽，你就別再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀里做出來的，并不是真實的。如果別人去的話，肯定會發(fā)現(xiàn)，真實的跟照片里的相差太大了。

　　三年級風景作文 篇11

　　一年之計在于春，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，讓小河恢復以往精神的面貌。如此這般大好的景色，我建議大家去翡翠湖走一遭，那里的景色最適合春游，去年我去了那兒，風景可真稱得上是詩情畫意呀！

　　現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風景，更是煥然一新，無論站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是，青翠的小草，小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風吹來，路旁的蜻蜓花在風中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上當著點點五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥還會飛到樹上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風景湖旁的柳樹親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運小燕子從南方歸來劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙，心曠神怡之感。

　　湖邊的小石頭上有一條裂縫，一粒粒種子，隨著風吹到了縫里今年可能上面已經布滿了鮮花這頑強的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩，至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。

　　三年級風景作文 篇12

　　我們村有一個美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實無華的美。

　　清晨，當霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺階上欣賞風景，水庫則像溫情的母親，慈愛地望著我。那時我會被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。

　　中午，驕陽似火，知了停在樹上，叫個不停。我站在那柏樹下乘涼，有時在柏樹下嬉戲，有時覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦。“釣魚羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。

　　日落，我又坐在臺階上。太陽很快就落下來，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。

　　啊，多么迷人的水庫啊。

　　三年級風景作文 篇13

　　我家住在光明小區(qū)，在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美，是一個居住的好地方。

　　進入小區(qū)，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天，春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個個伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，悄悄地從土里露出綠綠的小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步，不經意間，把小區(qū)打扮得綠茵滿地，非常秀麗。遠遠望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時發(fā)出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。

　　再往里走，便看見一個圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見底，數(shù)條紅色的小魚在里面追逐嬉戲，它們時而聚成一個圓環(huán)，好像在捉迷藏，時而把頭露出水面，好像在觀賞岸上的風景，時而潛入池底，一動不動，好像在睡覺。池塘四周，有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣，為池塘站崗放哨，又像亭亭玉立的少女，不停地照著自己的倩影。

　　沿著綠樹成蔭的小路來到小區(qū)的東南角，是一個三角形的花壇。里面五顏六色的花競相開放，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，還有粉的，真是姹紫嫣紅。

　　小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹、造型各異的綠地，你愿意到這玩嗎？別忘了請我為你做向導。

　　三年級風景作文 篇14

　　田園的小河更加清澈，田園的天空更加蔚藍，田園的大樹更加茂盛。田園比起繁華的城市，更是多了幾分清新，與大自然的味道。

　　田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下，有十幾塊清晰可見的大石頭。夏天，你可以下河游泳，當你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時，會十分涼爽。偶爾，你還會看見一些小魚過路，或是一兩只小螃蟹。

　　田園的天空很蔚藍，藍的像一盤藍顏料。每當你去田園時，都會看見一片藍藍的天空，那天空，藍得無暇，藍得美麗。天空作文那幾朵白云，一片片的，像許多軟軟的棉花，讓人不禁想咬一口，嘗嘗那是什么滋味。

　　田園的大樹十分茂盛，綠綠的，像一把把撐開的大傘。天氣漸漸變熱時，人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹下玩耍，有時候還辦一個小椅子坐坐，有些孩子還調皮地摘下幾片葉子玩。大樹真是給了人們孩子一個陰涼的，可以盡情玩耍的地方呀！

　　田園的風光是那么得迷人！那么得美麗！雖然它沒有城市里繁多的大樓，也沒有像城市那樣車水馬龍，但它也有自己獨特的一面！

　　三年級風景作文 篇15

　　我家門前有一片小樹林。每當春天來時，那小樹，就像是好久沒見面的老朋友一樣開心，在那里歡樂地輕柔地搖擺，有時還會合奏出那悅耳動聽的“音樂”來：“沙沙，沙沙……”好聽極了!每逢春雨時，它們就會如將要吃到大餐的孩子一樣，吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。

　　每當炎炎夏日來臨時，那一片樹林，便成了男女老少乘涼和娛樂的地方了。老人在那里拉拉家常，天真無邪、活潑可愛的孩子們成群結伴、無憂無慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹就是夏日的天使，用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽光，為人們帶來一縷縷清涼。

　　秋天，也許是專門讓樹葉飛舞的季節(jié)節(jié)。那原本在夏日里綠油油的樹葉變成了火紅、金黃。每當陣陣秋風吹過，那變黃的樹葉就如聽到了音樂，如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看異常！

　　冬天一來，樹就立馬變得有些“脆弱”。每當在冬天里出現(xiàn)了陽光，那些樹就像得到了渴望已久的東西一樣，盡情地享受著陽光沐浴般的"洗禮"。

　　小樹林一年四季都很美麗。

　　三年級風景作文 篇16

　　在草叢中，有著一塊大石頭。它很不平整，中間還有著許多裂縫。在陽光的照耀下，它的身體銀光閃閃。裂縫間還長著許多小草，樣子美麗極了！

　　小草的品種也很多，有的像長頭發(fā)，一簇一簇的。葉子呈深綠色，葉子很長很長，也很硬，稍稍往下垂，中間還有許多枯葉，好像一只只停草叢中的蝴蝶，樣子也非常美麗。還有的小草，葉子是齒輪狀的，葉子是草綠色，很軟很軟，活像一把鋸子。上面有著一只小螞蟻在爬來爬去。

　　小螞蟻有兩段身子六只腳，頭上還有兩個觸角。它爬得很快，還用它那鋒利的牙齒啐著樹葉。它的嘴巴一合一攏的，樣子非常可愛。一陣風吹過，它急忙用六只腳抓住樹葉，才沒被風吹走。它黑色的身體在半空中飄動，好像一位美麗的仙女，正在翩翩起舞。

　　在小路旁，還有一棵郁郁蔥蔥的大樹。它有著滿樹的樹葉，不露一點兒破綻，樹枝縱橫交叉，樹干是棕色的，很粗。它高大挺立，好像一位正在站崗的解放軍叔叔，既威嚴，又美麗，是一道好風景。

　　啊！這片地方，真是一個美麗的人間天堂！

　　三年級風景作文 篇17

　　“鄉(xiāng)村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩時，我就想起了農家風光，家鄉(xiāng)的四季都有一幅美麗的風景圖。

　　春天的早晨，太陽公公會為我們取暖，讓我們在寒冷的早晨變得溫暖，鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥語花香的感覺，讓我們每天都有一個好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！

　　夏天的晚上，人們會把桌子椅子搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸作文巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風景畫。

　　秋天的下午，樹葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來，這樣的景色繪成了一幅美麗的風景畫，秋天的早晨，帶著一絲絲涼氣。

　　冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動物進入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板，一片片樹葉落到地上，等待著來年的美好與溫暖。

　　鄉(xiāng)村的四季非常的美麗，這種景色構成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

　　三年級風景作文 篇18

　　春天，萬物復蘇，百卉爭妍。春風吹拂著飛云花園里的花兒，空中時而飄下一片片花瓣，仿佛下起了雪。

　　抬頭仰望，一片開著白花的樹冠，從碧綠的樹叢中探出頭來，十分顯眼。那隨風飄轉的花瓣，想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心，看著它，五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花，嬌小玲瓏，原來是櫻花。

　　樹下，潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯，有詩“糝徑楊花鋪白氈”，誠如是。靜靜地立著，櫻花那淡淡的香味，若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來，等你捕捉時，卻逃得無影無蹤，像極了一個調皮的孩子。午后的陽光溫柔地照耀著，那扶疏的綠葉，如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來細細觀賞，枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細膩雪白；粉的卻如那美人的臉頰白里透紅，又如天幕上微紅的彩云。

　　又是一陣風，樹上下起了花雨。我坐在長廊的石凳上，看著落英繽紛，美好逝去，心中感慨。轉念又想，那飄落的花瓣都會“化作春泥更護花”，成為櫻樹的養(yǎng)分。這樣想來，卻不覺得哀傷了。

　　春來春去，或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的，不僅有視覺的享受，更有無盡的遐想。

　　三年級風景作文 篇19

　　“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”生活中常常會有一些不起眼的景色，也許細心觀察的人應該會發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來帶領你走進這美麗的濮水公園。

　　來到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的林蔭小道。當那時沒有風的時候，你可能只會注意道路兩旁桃花盛開的桃樹，但在有風的時候，你會注意到，樹上的柳條隨風飄揚著，好像在跟你打招呼說：“你好呀”，這時微風中會夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來，給人一種神清氣爽的感覺，在路的左側還有一條清澈見底的小河，甚至可以看見河里的石沙，水平如鏡，微風吹起它時還會起蕩漾微微的波瀾。

　　走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見了一座大山，只見這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺，雖然這座山看起來非常低，但是它非常陡峭，爬起來非常累，等我爬到山頂后，已經氣喘吁吁了，山上的風景非常的美麗，登高望遠，看到遠處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著湖轉一圈，就來到了出口。

　　原來，這里的風景那么美。

　　三年級風景作文 篇20

　　我家附近有一個小公園，叫東山湖公園。那里樹木長得蔥蔥蘢蘢、鳥語花香，風景優(yōu)美，是人們休閑的好去處。

　　走進大門，就看到左手邊有一個大荷塘。到了夏天，圓圓的荷葉綠油油的，像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃，小青蛙的歌臺和小魚的涼傘。再看那荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的完全長起了，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗可愛了。

　　走到小路的盡頭，眼前豁然開朗，一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前，“十曲橋”共有10個大小不一的曲折，整座橋是水泥和鋼筋建而成的，扶欄上有精美的圖案，遠遠望去，像一條火龍臥在湖面上。走到橋上，放眼望去。廣州的標志建筑——廣州塔，近在眼前，似乎觸手可及。太陽發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上，微風吹過，湖水泛起魚鱗似的波紋，層層疊疊，連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫，小魚在水里游來游去，時不時的躍出水面，似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊，這美麗的景色多么令人陶醉！多么令人心曠神怡！

　　三年級風景作文 篇21

　　在我們美麗的校園，有三座教學樓和一座教學樓便圍成了我們的操場。我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成，很整潔。我們經常在這里做操。鍛煉身體。搞活動。做游戲，甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢！

　　在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹，它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天，這些大樹就像一把把大綠傘，為我們遮陽，是我們感到陣陣涼爽。微風一吹，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，再加上蟬鳴，就好像一曲美妙的交響樂，動聽極了！

　　最引人注目的是操場的西南方向，立著一塊夏里遜大夫的墓碑，墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產黨員，來到中國為幫助中國抗日戰(zhàn)爭而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國際主義精神，這種精神時刻激勵著我們前進。

　　在操場西面的墻壁上，鋪著五彩繽紛的馬賽克，組成了各種圖案。有和平鴿。衛(wèi)星。數(shù)，還有一個漂亮的小女孩，女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣，這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

　　這就是我們的操場，它不但讓我們找到了快樂，并且收獲了成長。

　　三年級風景作文 篇22

　　我出生在北江邊的一個小鎮(zhèn)，一年四季都很美。春天陽光明媚，萬物復蘇；夏天，太陽如火，百花齊放；秋天，天高云淡，果實累累。但是我最喜歡的是寒冷的冬天和白色晶瑩的雪花。雖然沒有五彩繽紛的色彩，卻為世界創(chuàng)造了一個純凈無暇的空間，是孕育希望的季節(jié)。

　　冬天，清澈的河水覆蓋著一層厚厚的冰，又冷又滑。有的孩子膽子大，有的在冰上跳舞，有的在滑冰，有的在吸冰。孩子們在冰上快樂地玩耍，他們的笑聲很可愛。冬天來哈爾濱，還會看到很多晶瑩剔透的冰燈，包括可愛的大熊貓和調皮的猴子，五顏六色，可愛極了。

　　冬天最美的是潔白無瑕的雪。雪女邁著輕快的步伐，悄悄地向我們走來。不一會兒，地球變成了一個粉玉世界。山坡上，屋頂上，到處都是白色。雪地里，一只小狗飛快地跑著，留下一束“小梅花”。"薛瑞是一個豐收年，明年肯定會是另一個豐收年。"農夫的叔叔開心地笑了，他們似乎看到了秋天喜氣洋洋的豐收圖。

　　哪里有雪，哪里就永遠有童趣。每當雪停了，我的朋友們就喜歡堆雪人，在雪地里打雪仗，笑聲久久回蕩在雪地上......家鄉(xiāng)的冬天太美了，我喜歡這個美麗可愛的季節(jié)。

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