關(guān)于三年級讓座作文（精選98篇）

　　要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，下面是小編為大家收集的三年級讓座作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三年級讓座作文 篇1

　　周末，我坐公交去公園玩。半路上，上來了一位老爺爺。

　　老爺爺上來的時候已經(jīng)沒有座位了，我也想給他讓座，可是我自己也站著呢！這時，他對一個年輕的小姑娘說：“這位小姑娘，你能把座位，咳……讓給我嗎？”這個小姑娘就像沒聽見一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機屏幕。

　　這時，老爺爺看到她的反應(yīng)后，嘆氣著說：“唉，現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀！”忽然，小姑娘對著他大聲的喊道：“我怎么樣了？什么事都該有先來后到吧，我憑什么給你讓座呀，這是我先占到的座位！”說完，她瞪了老爺爺一眼。

　　這個老爺爺憤怒的對她說：“你這姑娘，也太不尊重老人了。”那個姑娘一臉無所謂的樣子說：“你有什么讓我尊重的呀，一邊去。”

　　老爺爺和這個姑娘吵得不可開交，旁邊一個小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺，車上的人也開始議論紛紛。不一會兒，公交一到站，這個小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。

　　三年級讓座作文 篇2

　　星期天，小華去上少年宮的特長班，因為住的太遠了，所以小華只能坐公交車去。

　　一開始，路上的美景吸引著小華。只見粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花齊在樹枝開放，看到這樣的景色，小華不禁贊嘆道：“真美啊！”這時，一位身上背著旅行包，身子很強壯的叔叔上了車，原來，叔叔是籃球隊的，今天要和外校比賽，所以才背著旅行包上來的。可能是叔叔長得太高了吧，就連彎下腰，頭都會碰到天花板，發(fā)出“咚”的一聲，叔叔太疼了，于是就不由自主地說：“哦！好疼！”小華聽到聲音連忙轉(zhuǎn)過頭來，一看，原來是叔叔的頭碰到天花板了。

　　這時，叔叔才朝四周一望，原來已經(jīng)沒座位了。只好站著，小華發(fā)現(xiàn)了這一情況，立馬站了起來說：“叔叔，您坐我這個座位吧。”叔叔擺擺手說：小弟弟，你坐吧，你比我小，我再過幾站就下車了。“小華忽然想起什么說：“叔叔，你把耳朵貼在我嘴邊聽我說，行嗎？”叔叔開心地說：“行啊。”于是，叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁，聽小華的主意，這時，小華說：“叔叔，您如果坐在座位上，我做您的腿上，不就一舉兩得了嗎？”叔叔高興地說：“好的，就依你。”于是，叔叔便坐到小華的座位上，而小華呢，當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。

　　這時，坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。

　　小華心里美滋滋的。

　　到了終點站，小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手，然后向自己要去的地方走去。

　　三年級讓座作文 篇3

　　讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽嗎？就聽我慢慢道來吧！

　　去年暑假的一天，我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天，感覺特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上，后來又來了一輛車，我和幾個朋友才擠上，幸運的是還找到了一個位子，過了一站后車上的人還是特別多，這時，上來了一位拿著包袱的老爺爺，只見老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車子晃動，如果一個急剎車，他就一定會摔傷的。

　　我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛幼。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對他說：“老爺爺，您請坐吧。”但是老爺爺卻說：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了。”這時，車子又到了一站，老爺爺提著包袱下車了，看著老爺爺?shù)谋秤埃�我臉上覺得火辣辣的。

　　早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒有成功。

　　三年級讓座作文 篇4

　　在家中，在學(xué)校，父母和老師教我做一個尊老愛幼、樂于助人的好孩子，我也是一直按他們的要求去做的，并多次被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而，有一件事，卻像一次無形的考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績不僅不及格，甚至可以說是零分，這是怎么回事呢？

　　那是一個陽光明媚的周日，我乘坐公交車去同學(xué)家拿一本書。站臺的人真多，當(dāng)我搭上一輛公交車時，車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的，汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個站口，我身邊座位上的一位阿姨下車了，我機靈地搶到了座位。這時，上來一位年近七十的老太太，手里還拿著一根拐杖呢。車廂里雖然沒有了剛才的擁擠，但仍然夾雜著難聞的氣味。客車開動后，老太太慢慢移動到了我身邊。咦，她是不是看我是一個小孩子，想讓我給她讓座？我急忙把頭扭向窗外，不再看她。想到自己好不容易才得到這個座位，哪能這么輕易讓給人家？再說了，車廂里的年輕人也沒有誰主動讓座啊。

　　當(dāng)然，我的想法是錯誤的，這時坐在后排的一位大姐姐走上前來，對老太太說：“您過來坐吧。”老太太說：“你坐吧，孩子，我硬朗著呢，站著沒事。”大姐姐說：“還是您坐吧，我下一站就到了。”她扶著老太太坐下了，自己站在一邊。然而，我發(fā)現(xiàn)下一站到來時，大姐姐并沒有動，而是與我很巧合地，在過了兩個站后下的車。可以看出，為了讓老太太安心地坐下，她善意地欺騙了一下老太太。

　　下車之后，在與大姐姐擦肩而過的一瞬間，我忽然感覺到從未有過的羞愧，臉上發(fā)熱，幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說，在今天客車這個考場上，大姐姐得到的是滿分，而我呢？你也許給我評判出來了，絕對的不及格。走在去同學(xué)家的路上，我想，平常我們在課堂上學(xué)到的東西，只有到生活中才能用行動和事實證明是否學(xué)到了，而不能僅僅只是看掛在嘴上。

　　三年級讓座作文 篇5

　　今天，我和媽媽去逛街，我們剛剛走到車站，我們要等的車就來了，好像和我們約定好似的。

　　我一上車就找了一個好位置，連續(xù)過了幾個車站，剛才空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時候，上來了一個老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒人讓座？我連忙站起來微笑地對老婆婆說：“婆婆，您請坐！”婆婆說：“還是你坐吧！”我對老婆婆說：“不！我們老師教我們讓座是應(yīng)該的！”這時，我聽見其他老人說：“小朋友都會讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動！”我看見了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說：“新風(fēng)路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。

　　我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座！因為你們是我們的榜樣哦。

　　三年級讓座作文 篇6

　　早晨，我乘上201公交車。這個學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個人乘的。

　　上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個雙人位上，還用書包占了一個位子。

　　漸漸地車上的人多了起來，突然車停上來位老爺爺。可是車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺只好站在離我不遠的地方，車一開動他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

　　車又停了，上來幾個職技校的學(xué)生，車上更擁擠了。這時，一個高中女生站起來對老爺爺說：“您坐這兒吧！我快下車了。”老人家說了聲“謝謝”才落座了。

　　這個讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會下車，我把書包拿了，對她說：“大姐姐你坐這兒吧！”她說了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。

　　到了體育館，我下了車，開始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個少先隊員，為什么不給老爺爺讓位呢？

　　下午放學(xué)回到家，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚了那位大姐姐，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

　　那天夜里，我想老師教過的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說不要因為好事小就不做，不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。

　　三年級讓座作文 篇7

　　在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他已經(jīng)站了很長時間了，可還沒有人給他讓個座。

　　公交車到站了，從車上下去了一位青年，老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦已經(jīng)坐下來，看到這位老爺爺時丈夫以嘲笑的口吻說：“瞧！這位老爺爺?shù)纳眢w多棒，站幾個小時也不嫌累！”，妻子說：“哈哈！對呀，這位老大爺?shù)纳眢w確實很棒，而且不是一般的棒喲！”。

　　站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā)，另外一位女士干脆理也不理這對令人發(fā)指的夫婦。

　　這時，一位小男孩從他的位置上站了起來，叫到：“老爺爺、老爺爺，別理他們，上我這邊來坐！”，老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說：“謝謝你啊！小朋友，這東西送給你，到家里再打開！”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時，那對夫婦仍在那兒有說有笑的。

　　不久，那對夫婦下車了，有一位先生說：那對夫婦真討厭！眾人說到：是啊！真討厭！

　　老爺爺微笑說到：其實他們并不討厭，而是因為他們太過于自私了，不過沒關(guān)系，他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的！到那時他們就知道今天我的感受了。眾人點頭稱是。車到終點站了，眾人也都下了車，老爺爺也不見了，原來那位老爺爺是一位神仙，聽說這對夫婦是出了名的自私，便來見識見識的。

　　那個給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看，啊！是一根魔法棒和一張咒語紙，就這樣小男孩學(xué)會了魔法懲罰了那對自私的夫婦，使讓座變的很平凡，自私消失在人間。

　　三年級讓座作文 篇8

　　在一個星期天的上午，我和媽媽打算去外婆家作客，我們早早的出了門在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。

　　因為我們出來的早所以我們要坐的一輛客車還有空余的座位，在去的路上我早早的搶了一個座位坐在那么悠閑的看起了景色，因為到外婆家的路很遙遠所以車上有人下車，但是更多的還是上車的人，于是車上擠的滴水不露，而也是吵吵鬧鬧的，在一次開門上車的時候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來，因為路很遠也有許多泥土，石頭來擋路，就在老奶奶上車后一會兒一個急剎車，把沒有座位的老奶奶摔了一下，我們在家的心一陣隱痛，可是在家還是不肯讓座位，這時媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位，車上的人都在為媽媽鼓掌，說媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我也受到了啟發(fā)，把媽媽牽到了我的座位上，媽媽說我是乖孩子，于是一下子就到了外婆家，這件事我久久忘懷。

　　只要世界上人人都會尊老愛幼，那么世界上就會充滿愛。

　　三年級讓座作文 篇9

　　我讀了廈門日報上的一則報道--《學(xué)一學(xué)廈門人?從廈門“讓座”成風(fēng)說起》，看了報道以后，我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心，“讓座”已成為廈門人的一種風(fēng)氣，一種習(xí)慣，身為廈門人，我感到非常自豪。

　　但是并不是所有的廈門人都有讓座的美德。有一次放學(xué)在公共汽車上，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車，車子開得飛快，老爺爺被搖得前俯后仰的，一位坐在前面的阿姨明明看見老爺爺站在那里，但她一動也不動，后來在車上乘客的責(zé)備下，那位阿姨這才紅著臉站起來讓座。回到家里，我跟媽媽說起這件事，媽媽說：“昕日韋，尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，今后如果這樣的事發(fā)生在你身上，你該怎么辦？”我大聲地說：“我肯定立刻站起來讓座。”

　　讓座雖然是一件小事，但要把一件小事堅持長久做好，并不容易，需要大家的共同努力，自覺遵守，持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下，廈門會變得更加美麗---風(fēng)景美，人的心靈更美。

　　三年級讓座作文 篇10

　　有一次，我和媽媽從焦作回來，坐在公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在車門旁的座位上，玩媽媽手機上的游戲。

　　我正玩的興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和老奶奶。可是，車上的人很多，已經(jīng)沒座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動，他們就搖搖晃晃的站不穩(wěn)。

　　車停了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一位大哥哥站起來對老爺爺說：“您老人家坐這個座位吧，我就要下車了。”于是，老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人互相推讓著。這時，坐在大哥哥旁邊的一個小姐姐站起來說：“您二老坐在一起吧。”兩位老人說了聲“謝謝”，才落了座。

　　眼前的一幕我看在眼里，聽在心里，自己是一名少先隊員，為什么就沒想到給老人讓座呢？下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也夸贊了他們助人為樂的好品德。

　　通過這件事，我受到了很大的啟發(fā)，我要向身邊的好人學(xué)習(xí)，事情雖小但品德高尚，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，做個樂于助人的好學(xué)生。

　　三年級讓座作文 篇11

　　上星期六下午，我乘七路車去上奧數(shù)課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒有任何活動的余地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動。就在這時，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認識她呀？老奶奶溫柔地對我說：“孩子，被擠的難受了吧？來，到奶奶這兒坐坐吧。” “不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說：“沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。 我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。

　　這時語文課本上的一句話飛進我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！ 我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個尊老愛幼的好少年。

　　三年級讓座作文 篇12

　　星期六上午去輔導(dǎo)班上課，我在公交車上目睹了感人的一幕，這一幕雖然短暫，但卻深深的教育了我。

　　車進了站，我上車買了票，左顧右盼不見一個空座，好不容易等到一個座位，旁邊的車窗還關(guān)不嚴(yán)，車一開，冷風(fēng)直往我的脖子里鉆，唉！沒辦法，坐著總比站著強。

　　車開到下一站，上來了一位老人，售票員馬上喊到：“誰給老人讓個座呀！”我聽了暗自想：我的身子還沒有暖熱呢！不讓，再說了，讓給你我就沒座位了，站著累死了。

　　這時，有一位長得很英俊，身穿西裝的叔叔站了起來，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。看到叔叔的行為，我臉上有些發(fā)燙，抓著扶手站在車上的這位叔叔背對著我，但我好像感覺到他在對我說：“小朋友，你應(yīng)該學(xué)會尊老愛幼，你看老爺爺這么大年紀(jì)，你理都不理，真是！……”啊！我醒悟了，我錯了，不應(yīng)該這么自私，連敬老愛幼的品質(zhì)都做不到，我怎么能是一個好少年？

　　車到了終點站，乘客們都下了車，我默默的注視著那位叔叔遠去的背影，他永遠是我的榜樣，他的這一舉動深深地教育了我，也一直影響著我！

　　三年級讓座作文 篇13

　　今天早上我和媽媽去姥姥家的時候，是坐公共汽車去的。

　　因為我和媽媽是在車站直接上的車，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車經(jīng)過了一個個站點，車上的人漸漸多了起來，前后所有的座位都坐滿了人。

　　又到了一個站點，車停了下來，這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那里。看到這個情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對那位老奶奶說：“奶奶，請坐在我這里吧！”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動也不能動，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。

　　雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對我說一聲謝謝，但是我心里還是覺得特別高興，因為我?guī)椭�了別人。以后，我還會堅持做好事，爭當(dāng)小雷鋒。

　　三年級讓座作文 篇14

　　星期天下午，我和媽媽一起坐公交車出去玩。

　　我們上車后便找座位坐下了，過了幾站，一位七十多歲的老奶奶上了車。老奶奶環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位了，車又開得太快，老奶奶實在站不穩(wěn)，可又沒有人給老奶奶讓座，老奶奶只好小心翼翼地問一問有沒有人愿意給她讓座。

　　老奶奶先問了問離她最近的一位先生，老奶奶搖搖晃晃地走過去小心翼翼地說：“小伙子，你看我年紀(jì)大了，你能給我讓個座嗎？”

　　可是那位先生頭一歪，身子一斜，眼睛看著窗外的風(fēng)景，裝作沒有聽見老奶奶說的話，老奶奶傷心極了，臉上的表情由喜轉(zhuǎn)悲，但又沒辦法，只好無奈地站在那。

　　我見沒有人給老奶奶讓座，便站起來對老奶奶說：“老奶奶您坐我這里吧。”老奶奶聽了，高興極了，感動地對我說：“謝謝你啊，小姑娘，多懂事的孩子呀！”

　　我高興地對老奶奶說：“沒什么，老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”

　　通過這件小事，我領(lǐng)悟到了：“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們沒一個人都應(yīng)該將這一美德發(fā)揚光大。

　　三年級讓座作文 篇15

　　一次，我和家人要去參加我奶奶的姐姐100歲的慶祝日，然后就收拾好行李奶奶家的家鄉(xiāng)。

　　當(dāng)然，在路上也發(fā)生了各種稀奇古怪的事情。最讓我流連忘返的一件事，那事發(fā)生在開車的路上。

　　我和老爸還有奶奶買好車票，上車以后，就找個空位坐下來，然后車開出了車站，停下了個站，乘客很擁擠，在前面的乘客，作為還好找點，但是，中，后面的乘客有一點空位就做，沒空就站，其中一個大媽就站在我的身旁。

　　當(dāng)時，我沒有注意到那個大媽，之后，我再隨你便看看的時候看見了那個大媽，然后我忍住，過了好久，我想讓那位大媽，但是，我讓了之后我該坐哪？我想可以做老爸那邊。然后我又想老爸罵我該怎么辦，我想我可是一名少先隊員啊！罵我之后可以解釋清楚的呀，然后我想，讓還是不讓，讓還是不讓……

　　終于，我豁出去了，決定讓那位大媽，但是，我站了起來，說：“大媽，您坐吧。”“可是……”“沒什么可是的，來坐。”“謝謝。”然后，我坐在老爸那邊。開始老爸氣勢洶洶，后來我把事情解釋清楚了，老爸笑了起來，：“好樣的。”之后，我覺得心里美滋滋的。

　　這一次讓座，讓我流連忘返。

　　三年級讓座作文 篇16

　　幾天前，我去了廣州圖書館的少兒部看書。

　　少兒部里有許多人，除了幼兒的小木椅，所有的椅子都已經(jīng)被別人坐了。霎時間，原來很好的心情突然變壞了。唉，先去選書吧！

　　選完書后，我發(fā)現(xiàn)長椅有一個空位。腦海中一個念頭一閃而過：快去坐吧！再不去坐就會被別人坐了！嗯，去吧！反正又不是去干什么壞事，不會被別人批評的。

　　我坐下來后便心安理得地看書了。過了一會兒，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個看起來像在讀三年級的小妹妹在迷茫地四處張望，好像是在找座位。我忽然想起剛才我也是在可憐巴巴地找座位，一個念頭又在我的腦海中一閃而過，像剛才一樣……

　　“小妹妹，這個位置你坐吧！”我猛地站起身，同時把這一句話脫口而出。

　　小妹妹那一雙水靈靈的大眼睛激動地望著我，好像在說：謝謝你，大姐姐！

　　我借了書，走出了圖書館少兒部的大門。我抬頭望了望藍天，白云笑瞇瞇地，好像在表揚我的讓座行為，太陽笑嘻嘻地，好像很高興。

　　我的心情不知道為什么好了起來，所有的不快都一掃而光。我覺得藍天更藍了，白云更白了，陽光也更燦爛了。

　　三年級讓座作文 篇17

　　讓位大家都聽聞過 但什么叫輪著讓位呀？聽我漸漸地道來：我為人人，人人為我，人和人之間是必須互相關(guān)注和照料。

　　是我一次，我坐公交去上學(xué)，那時候車?yán)锊�沒有幾個人。我找了一個坐位就坐著了，以后一路上持續(xù)有些人進入車內(nèi)。車廂里愈來愈擠，就在這時候我看見了一位老太太飽經(jīng)滄桑拄著拐杖，顫巍巍地踏入來。很費勁的模樣，車輛開開關(guān)關(guān)，這名老年人站不住了。那時候我并沒什么在乎只要自身坐下來。之后看到一位大姐站立起來，給老太太讓了座，說自身就需要到。但是過去了很多站，這位大姐也沒有下車時，來看她是編了一個善良的謊言。我認為自身十分愧疚，臉猛然紅了起來，自身居然是中小學(xué)生，給老年人讓坐位它是應(yīng)當(dāng)做的，我居然沒有積極去讓位，這時候來了一位老大爺，看起來也是飽經(jīng)滄桑，我噌的一下就站起來了，說“老大爺您來坐我這里。”老大爺很開心，一件事不斷夸贊。

　　我看了看老年人，他的臉部閃過出了幸福快樂的微笑，像深深地的潭底。大家這一社會發(fā)展上便是必須有愛心的人。見到老年人大家就要關(guān)注她，維護她那樣大家才會越來越更為幸福！

　　三年級讓座作文 篇18

　　今天下午放學(xué)以后，我像往常一樣到學(xué)校對面的汽車站等回家的公交車，大概是今天下雨的原因，公交車來得很慢，大約等了半個小時左右，一輛公交車才姍姍來遲，我本來覺得，這會兒上車，上面應(yīng)該沒有什么座位的，但是十分幸運的是，等我上車一看，今天正好有一個空位，我早就站得腿酸腳麻了，于是趕緊跑過去，坐了下來，想好好休息一會兒。

　　沒想到的是，汽車剛過了一個紅綠燈，就來了一位老人，我的心里咯噔了一下，不湊巧的是，她偏偏就站在了我的旁邊，我的心里開始了激烈的內(nèi)心斗爭，一個小人說，不要讓了，你本來就很累了，憑什么要讓給別人坐？但是另外一個小人卻說，老師教育我們，尊老愛幼，在車上讓位，是每個人都要遵守的美德。在經(jīng)過一番思想斗爭之后，我覺得自己雖然很累，但是老人腿腳不好，如果一個急剎車，如果她可能就會面臨腿腳不好，沒有站穩(wěn)的話，就會面臨著摔倒的危險，

　　于是我微笑著站起來，讓老人讓到了自己的座位上，她感激的看著我一眼，對我一個勁的說謝謝，我的心里十分不好意思，紅著臉站在了老人的旁邊，一直到回家，雖然到家以后，我覺得很累，渾身酸痛，但是我覺得我做了一件十分正確的事情，我為自己而感到驕傲和自豪！

　　三年級讓座作文 篇19

　　星期六上午小紅到姑姑家去玩她在等14路公共汽車。等了幾分鐘，14路公共汽車終于開過來了，車上的人很多，小紅找到了唯一的空位置坐下了。

　　到了下一站，上來了一位拄著拐杖的叔叔，他的右腿還綁著白紗布呢，走路很費力。坐在車門旁邊的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶趕忙用手扶住他，親切地說：“小伙子，你坐我這兒吧！”，坐在小紅前面的一位正在看書的大哥哥聞聲看了一眼，假裝沒看見似的又接著看自己的書去了。這時，小紅站起來，高高地舉起手，微笑著對叔叔說：“叔叔，奶奶是老年人，你來坐我的位置吧！”，叔叔說：“謝謝你，小妹妹！”，叔叔走過來，笑瞇瞇地坐下了。

　　車子又出發(fā)了，突然，一個急剎車，小紅沒站穩(wěn)，身體往前倒去，正在這時，那位叔叔連忙伸出手拉住了小紅，小紅很感激地說：“謝謝您，叔叔！”，大家都夸小紅是個有愛心、懂禮貌的好孩子。那位正在看書的大哥哥見此情景，也主動站起來，有點不好意思地對小紅說：“小妹妹，你坐我這兒吧！”，小紅對哥哥笑了笑坐下了，哥哥的臉上也露出了笑容。

　　這真是“讓出一個座位，得到一個微笑！”，我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　三年級讓座作文 篇20

　　星期六，天空蔚藍蔚藍的，就像一面無邊無際的水晶玻璃。我在車站等1號車去小強家。

　　一會兒來了9號車，一會兒來了7號車，望著來來往往的車輛，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。怎么還不來呀？呀！來了！1號車來了！我心里一陣暗喜，我跳著揮揮手臂，車停了下來，我就像彈簧一樣上了車，嘿嘿，前面還有一個座位呢，我就像腳底抹了油似的飛快的跑過去，像兔子一樣跳了上座位。心中不禁暗暗自喜，今天真幸運呀！一上車還有位子坐！我美滋滋地坐在窗邊，欣賞著窗外的美景，嘴里還哼著小曲兒呢！

　　忽然，我聽到身后有一個喘氣的聲音。我扭頭一看，原來上來了一位大叔，只見他滿臉通紅，累得只喘粗氣。我感覺他很累，我急忙站起來給他讓座，可是叔叔卻擺擺手說：“不用啦，小朋友，謝謝你。”

　　叔叔不坐怎么辦？我想到一個好辦法了！我悄悄的對叔叔說：“叔叔，要不你來坐位子，我坐在你的腿上。”叔叔笑瞇瞇的說：“這個小朋友，真聰明！”我和叔叔一起坐一個位子，前面的老爺爺看見了，伸出大拇指說：“你真是聰明的孩子。”車?yán)锏氖迨濉�阿姨都對我投來贊許的目光。我高興得眉毛眼睛都在臉上跳起了舞！

　　我今天真高興。車?yán)镉形业臍g笑聲！

　　三年級讓座作文 篇21

　　我的姐姐是個熱心腸的人。無論是在家還是出門在外，她都會熱情地伸出雙手幫助他人。

　　這天，我和姐姐乘坐公交車去辦事。我們坐在后排。每當(dāng)公交車到達站點時，姐姐就會向車門張望。我知道她又在尋找適合讓座的對象。

　　當(dāng)公交車又一次停下來時，姐姐終于看到自己想要幫助的對象——一個農(nóng)民打扮的老大爺。老大爺左手拖著一個碩大的蛇皮袋，右手還提著一個鼓鼓的大竹籃，很吃力地搖搖晃晃地走上公交車。姐姐溫和地對著老人喊：“老大爺，您到這兒來。我的座位讓給您坐。”老大爺疑惑地看了看姐姐，竟然沒有反應(yīng)。

　　姐姐以為老大爺沒有聽清，就提高嗓門喊：“老大爺，我叫您啊！請您過來坐。”老人滿是滄桑的臉抽搐了幾下，接著有些緊張地沖著姐姐喊了句：“俺又不認識你！”他的回答讓整車的人像看外星人似的盯著老人和姐姐看。

　　姐姐趕緊解釋說：“老大爺，我只是想給您讓個座，您不用擔(dān)心。”然而老人還是不領(lǐng)情，而是把臉扭向窗外，嘴里還不停地喃喃自語道：“俺又不認識你，俺又不認識你……”

　　姐姐像個做錯事的孩子一般不知所措，我想，此時她的心里一定又苦又澀。

　　唉，怎么讓個座也這么難啊

　　三年級讓座作文 篇22

　　風(fēng)，在窗外怒吼著；雪，被風(fēng)卷著撲向地面。窗縫與風(fēng)發(fā)出尖利的摩擦聲。

　　我坐在窗前，昏昏欲睡，車內(nèi)是如此的溫暖，以致車?yán)锏拇蟛糠秩硕妓�著了。車停在一個車站旁，一位年近八旬的老人顫顫巍巍的上了車。我看見了，正準(zhǔn)備給這位老人讓座，可轉(zhuǎn)念一想，這么冷的天，坐在椅子上多舒服呀！再說了，不是還有別人嗎？我才不想讓呢。于是我又瞇著眼睛假裝睡著了。過了幾分鐘，仍然沒有人讓座，這位年近八旬的老人就這樣孤零零的站著，我又一次動搖了：這么冷的天，怎么能讓一位老人站那么長時間呢？應(yīng)該給他讓座。不過，這位老人既然能站得住，說明身體還不錯嘛！我繼續(xù)瞇著眼睛觀察車?yán)锏膭屿o。

　　正好，我要下車了，就把老奶奶拉到座位上，急忙逃下了車。

　　一出車門，我就感到了非常的冷，雖然已離開溫暖的車內(nèi)，可仍然感到臉上在發(fā)燒。那兩位老人相互謙讓的樣子給我留下很深的印象，也讓我感到羞愧。其實我本應(yīng)該早早起身讓座，可是我為了自己的利益卻沒有讓座。

　　我走在人行道上，放眼望去，雪似乎下小了，沒過多久，竟然停了。我由衷的感到一絲溫暖，無論如何，人間總是有溫暖的。我想，不用過多久，應(yīng)該就出太陽了吧！

　　三年級讓座作文 篇23

　　我們知道雨水可以滋潤花草，讓植物茁壯成長。在生活中，我們就好比嬌嫩的花朵，滋潤心田的雨露則是那助人為樂的美德。

　　記得那天下午，天看起來陰沉沉的，趁天還沒有下雨，我和媽媽去南池公園轉(zhuǎn)了一圈，回來的時候，剛上了公交車就下起了大雨來，我和媽媽都玩的很累了，坐上公交車上的椅子舒服極了，雖然椅子是硬的，可坐上去像坐在棉花團里似的，飛在天上一樣舒服，我正在座位上美滋滋地想事呢，車門嘩地打開了，上來一個渾身濕透懷里抱著小寶寶的阿姨，此時車上已經(jīng)滿員，早已沒有了空余的座位，那老、弱、病、殘、孕專座早已被幾個年輕人占領(lǐng)，她只好站在走道里，隨著車的加速和減速而左右的晃動，我向四周看了看，剛才車上的人還都嘻嘻哈哈的聊天呢，現(xiàn)在，不是忙著刷手機，裝著沒注意，就是倚在座位上佯裝睡覺，看著這些人的反應(yīng)，我屁股上好像長出千萬根刺，凳子也變得十分硌人，我立刻站起來對阿姨說：你坐這里吧！謝謝你，小朋友。阿姨感激地說，我不好意思地笑了笑，沒說什么！

　　該下車的時候，外面早已風(fēng)停雨過，太陽也從云層中探出大半個腦袋，距我最近的樹葉上有幾粒晶亮亮的雨珠，在太陽的照耀下放出七彩的光芒，多像是那清潔心靈的圣潔之光。

　　三年級讓座作文 篇24

　　說起讓座，大家都不陌生，在車上自覺的給老年人、殘疾人、弱者讓座，是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。

　　有一輛公交車上，車上只有一個空座，空座上方寫著“老年人專座”。這是上來一位老爺爺和一個年輕力壯的小伙子，小伙子看到還有一個座位，便一屁股坐下，什么都不管。

　　一會兒上來一位年輕女子，她向那小伙子瞅了瞅，那個小伙子便立刻起身給那位年輕的女子讓座，女子便立刻坐下。這時又上來一位中年男子和一個小女孩，年輕女子立即起身說：“老板，您坐。”那老板沒有坐，而是讓那小女孩坐。小女孩向車廂盡頭一望，有一個老爺爺站著，她來到老爺爺身邊，禮貌的把老爺爺扶到了座位上。

　　車廂內(nèi)的人對這個小女孩投去了贊許的目光。那個小伙子和那個年輕女子，低下了頭……

　　有一次，我、爸爸、媽媽出去玩，在車上爸爸主動給一位老奶奶讓座，我悄悄的對爸爸說：“你真是我的榜樣！”爸爸說：“幫助別人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這區(qū)區(qū)小事不值一提。”

　　公德比賽，從今天正式開賽，同學(xué)們，快快行動起來吧！

　　三年級讓座作文 篇25

　　尊老愛幼是我們中國人的美德。古時候有《孔融讓梨》和《黃香溫席》的故事，近代有雷鋒叔叔的助人為樂事跡。這些感人的故事感染了一代又一代人。還有在現(xiàn)實生活中，我的奶奶無微不至的照顧著我的老太。

　　在一個星期天的下午媽媽帶我去游泳，一上車我倒吸了一口涼氣，哇!車上的人真多啊，我由于個子矮擠在人中間難受極了，終于有兩個人下車了，我眼疾“腳”快，搶先坐了上去，這才沒有了擁擠感。我正暗自得意時，一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)身后不遠處站著一個白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開著的汽車前俯后仰。老奶奶身邊坐著一個男生，他約摸二十左右，身上穿著紅背心，手上抱著一個籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，裝作欣賞窗外的景色，一點兒也沒有讓座的意思。我連忙向老奶奶招了招手，說“老人家您請坐”，老奶奶微笑地看著我說“小朋友真可愛，你坐，奶奶不累”，我站起來把她拉到我的座位上，然后開開心心地站到了媽媽的身邊，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭。老奶奶一路上開心的和我說著話，我心里高興極了。

　　助人為樂的美德需要我們大家每一個人齊心協(xié)力來接力才能完成。

　　三年級讓座作文 篇26

　　星期天的早晨，風(fēng)和日麗。我依然躺在床上不知道要干什么。

　　這時，我聽到外公的聲音。我連忙起床跑到外公的房間說：“外公，您帶我去一中那邊玩吧?”“好啊，剛好我也沒事干，走吧!”我趕快穿好衣服。

　　來到公交站臺，恰好趕上一班通往一中的公交車。太好了!我趕快躥上車，坐到了倒數(shù)第二排。在車上，我邊聽歌邊玩，我一會兒在車上吃東西，一會兒和公交車上的小朋友聊天。

　　這時，公交車上上來一位老奶奶。竟然，沒有一個人給老奶奶讓坐。公交車上，有的人在低頭看手機，有的人在聽歌看風(fēng)景，有的人閉目養(yǎng)神，只有老奶奶的身體隨公交車晃來晃去。我想：我應(yīng)該把我的座位讓給老人。可是，我有點暈車啊!如果是我的奶奶呢?于是，我大聲說：“奶奶，您坐我這吧!”奶奶連忙說：“你坐，我不坐，我一下就下車了。”“沒事，我是小孩，站著有利于身體健康。”“好，謝謝你啊!”奶奶慢慢地走過來，并且不停地夸我。

　　今天，我真的很開心;因為，我給奶奶讓座啦。

　　三年級讓座作文 篇27

　　有一天，我上完課就坐公交車回家了。

　　我上了車，發(fā)現(xiàn)車?yán)飳挸ǖ煤堋Ｎ冶闾袅藗�座位坐了下來。一站，兩站，三站……車上的人漸漸多了起來，空著的座位也漸漸地變少了。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著自己年紀(jì)尚小的孫子上了車。但環(huán)顧車廂，只剩一個座位了。老奶奶讓孫子先坐下，自己則像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　我給老奶奶讓座，可老奶奶卻說：“你坐吧。”“不行，你坐，沒事的。”老奶奶也沒有再推辭，就坐下了。

　　后來，過了幾站，那位老人輕輕地拍了拍我的肩，說：“小朋友，謝謝你！你坐吧，我下一站就下車了。”說著，主動把座位讓給了我。

　　一站又一站過了，老奶奶總是微笑著告訴我：“你坐，你坐，我快下車了。”快到終點站時，老奶奶下車了，而車上的我坐在座位上，腦海里浮現(xiàn)著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐和佝僂的身體……

　　社會上居然有這樣的老人，別人給她讓座她還為別人著想。我被老人的精神深深感動，眼眶里不由自主地流下了感動的淚水……

　　三年級讓座作文 篇28

　　記得在一個寒冷的大冬天里，我和媽媽乘車去外婆家。

　　由于天冷，乘客們都用自己的衣服把自己過的嚴(yán)嚴(yán)實實，生怕一絲寒氣鉆進衣內(nèi)。

　　這時車猛地一停，車門“吱”一聲打開了，一拔兒乘客爭先恐后地擠上來。其中一位懷抱“嬰兒”的阿姨 特別引人注意，她上車后，一手緊緊地抓住扶手，另一只手謹慎地照料著被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的“嬰兒”。司機有禮貌的說道：“那位乘客愿意給這位抱著小孩的女是讓座？”我前面坐著的叔叔說：“坐這......哦！算了，算了，我可不願意站著挨凍！”我聽后，真替那位叔叔感到羞愧！于是我毫不遲疑地對阿姨說：“哎呀，來我這兒坐！”

　　阿姨也沒有謝絕，只是對我一笑，便欠了欠身子坐下了。可能是阿姨怕“小嬰兒”出不了氣兒，于是把包裹在“嬰兒”身上的布撩開了一點兒。

　　“嬰兒”把頭鉆了出來。啊！這個場面令我哭笑不得，一只哈巴狗用圓溜溜的眼睛望著我，好似對我說：“謝謝你，小姑娘！你讓我更舒服了！”我被嚇著了，難道狗=嬰兒嗎？

　　為了證實我的想法，我伸出小手摸了摸哈巴狗的頭。呀！毛絨絨的，舒服極了。這，這，這真的是狗，不是什么嬰兒！

　　唉！給狗讓座，我真是不值得啊！！！

　　三年級讓座作文 篇29

　　今天在報紙上看到這樣一則新聞，紹興一位老人上車，無人讓座。我看到另一個新聞，報道說一個71歲的老人把座位讓給了一個79歲的老人。我懷著極大的情感讀了這兩個新聞故事。

　　首先，尊老愛幼是我們中國人的美德。紹興沒有老人在我們車上讓座，真的是那些人的悲哀。如果我看到這樣的情況，我早就讓座了。想想也是。現(xiàn)在的孩子在家，衣服一伸手，嘴巴一張。六個大人，爺爺奶奶，爺爺奶奶，父母，母親，圍繞著我們，任何要求立刻滿足。不做飯，不洗衣服，不鋪床，不為老人做任何事。尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)不會在我們這一代孩子身上發(fā)揚光大。

　　其次，我覺得榜樣的作用很重要。71歲的老人給79歲的老人讓座，感動了車上所有的人。從這個報道來看，我們的長輩平時應(yīng)該給我們這一代人樹立一個好榜樣，因為71歲的老人給公交車上的年輕人樹立了一個好榜樣，給了車上所有的人一個尊老愛幼的教訓(xùn)。

　　作為一個紹興人，我要積極向這兩位老人學(xué)習(xí)，讓紹興成為更好的地方。

　　三年級讓座作文 篇30

　　道德是一盞燈，照亮道路；道德是一場雨，沖刷塵埃；道德是一縷溫暖的陽光，照射我們的心房。——題記

　　那次，我坐公交車去姥姥家。上車的時候，擠擠的，我們抓著扶手站著。這時，一位叔叔站起來，讓我坐下，我心里好感激那位叔叔。

　　過了些日子，我又坐公交車。我跟著姐姐上了車，由于車上人少，所以我們馬上就找到了一個座位坐下了。車上的乘客漸漸的多了起來，很快，就沒有了座位。一會兒，一位阿姨領(lǐng)著一個小妹妹上了車，只得站在車上。車又開了起來，路顛簸不平，使車身搖搖晃晃，那位阿姨和小妹妹差點摔倒。這時，我想起了那天叔叔給我讓座，于是連忙站起來，讓阿姨領(lǐng)著小妹妹坐下。阿姨連聲道謝，夸我是個好孩子。車依然行駛著，雖然我難受極了，但在我心中，卻是一種說不出的快樂。

　　我學(xué)會了讓座，這是一種道德，是一種禮貌，是一種尊重他人的表現(xiàn)。

　　三年級讓座作文 篇31

　　在一個寒冷的冬天，天上飄起了鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨。

　　車站的每一個進站口，都排起了一條條長龍。在一個母子上車處專用通道里，有四個大老爺們站在那里排隊，旁邊卻站著一個瘦小的女人抱著孩子，孩子正嚎啕大哭。女人走到第一個男人面前說：大哥，我的孩子正在發(fā)高燒，請您讓我站在你前面吧。他看了看母子上車處幾個大字，有些不好意思，所以立刻毫不猶豫地讓她站在了前面。

　　排在第三個和第四的男人卻看不過去了，高聲喊：憑什么讓她站在前面，她連先來后到的規(guī)矩都不懂嗎？排在第二位的男人說：你看看她的孩子，正發(fā)著高燒呢，你忍心看著這個孩子一直嚎啕大哭嗎？誰要是不要臉的就繼續(xù)站著。第一個和第二個男人都走了。而剩下的兩個人依舊不讓那個女人站前面。

　　這時，一個年過七旬的老大娘來到了母子上車處說：小伙子，我不認字，請你告訴我這念什么啊？母子上車處。他們異口同聲地說。那你們既不是母，也不是子，來這兒干什么呀？他們兩個人臉都紅了，趕緊跑到旁邊給婦女讓開了位置，請婦女站在通道里，并把小孩給安撫下來。

　　車進站了，母子倆順順利利、平平安安地上了車。

　　第一個和第二男人看他們倆尷尬的表情忍不住哈哈大笑起來。

　　三年級讓座作文 篇32

　　看到這個題目，你一定會說，讓座是一種美德。而我，會說：不一定！為什么呢？

　　我曾經(jīng)親眼看見過這樣一個場面：那是一個細雨蒙蒙的上午，我乘車去培訓(xùn)班。到了一個站，上來了幾個人。其中包括一位只是提著皮包的婦女。車上有個婦女看見她來了，立即站起來。有個農(nóng)村婦女抱著一個小嬰兒，見那婦女站起來，以為她要下車，急忙走去，坐了下來。

　　哪知那婦女說：你干嗎做我的位子啊？

　　農(nóng)村婦女答道：你都站起來了，不是要下車是什么？

　　我讓座啊？

　　既然如此，你不是讓給我，你還是讓給誰啊？

　　不識好歹，我憑什么讓給你啊？

　　說著說著，又有一批乘客上車下車了。

　　農(nóng)村婦女默默地走開了。那位只是提著皮包的婦女走過來了。她二話不說，就讓了位子。看樣子，那位只是提著皮包的婦女是她的上司。讓座的婦女后面有一位提著菜籃子的老奶奶，前面有提著大包小包還帶著孩子的婦女，加上剛才的農(nóng)村婦女，一共有三個需要幫助的人。我恨不得馬上讓座，只可惜我從上車到下車都是站著的，無能為力啊！

　　請大家評評理，這種讓座，能夠稱做美德嗎？

　　三年級讓座作文 篇33

　　小時候，媽媽就教我要尊老愛幼，懂得讓老爺爺和老奶奶讓座，這樣才能成為一個對社會有用的人。今天，媽媽就帶我坐公交車。

　　一上車，人并不是很多，也有幾個空位，媽媽喜歡坐在后排，我呢當(dāng)然是越前越好啦！一站又一站地過去了，人漸漸變多，車廂也變的擁擠起來。就在這時，上來了一位老爺爺。老爺爺看起來很老了，因為他的眉梢都變白了呢！他杵著拐杖，顫顫巍巍的扶著椅背。(.)我想：這是不是一個讓我尊老愛幼的好機會呢？我站起來，搖了搖老爺爺?shù)囊陆牵瑢λ�說：“老爺爺，您來這兒坐吧！”“好好，真是個好孩子！”我心里有一種說不出的喜悅。

　　過了一段日子，媽媽又帶我坐地鐵。在地鐵上有老弱病殘孕專座，我左找右找才找到一個專座，不久，一個老爺爺扶著一個老奶奶上了車。我對媽媽說：“媽媽你看！老奶奶似乎生病了，我們一起把座位讓給他們吧。”“老爺爺，您快過來！我和媽媽讓你們坐。”老爺爺扶著老奶奶坐了下來。我和媽媽都站著，雖然站著很累，但也有累的幸福。

　　一兩次小小的舉動就能讓自己成為一個有素質(zhì)的人，為何不那樣做呢？這不僅利于自己，還讓整個社會的文明度向前邁進了一大步！

　　三年級讓座作文 篇34

　　星期天的早晨，我乘公交車去上學(xué)而思課，在公交車上，我看見了這樣一件事。

　　一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，站在一位年輕人的旁邊，這位年輕人正戴著耳機聽音樂。隨著車身搖晃，老奶奶不小心往年輕人身上靠了靠，年輕人快速瞥了一眼老人，就扭頭看向窗外。這時，坐在年輕人后面的一個小朋友起了身，說：“老奶奶，這座位讓給你坐吧！”小朋友和年輕人的舉動引起了車上人們的議論。“瞧！那個小朋友多么懂事，才那么小就懂得尊敬長輩！”“就是啊，那年輕人怎能這樣呢？”年輕人耳機里的音樂聲隨著大家的議論迅速升高，他不敢聽人們的議論。

　　我覺得這位年輕人和小朋友真是一個非常鮮明的對比。這孩子才上幼兒園就這么懂事，懂得給老人讓座，尊敬長輩，可年輕人都這么大了，連起碼的道德禮儀都不懂，真是不應(yīng)該啊！尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，假如到他老的時候，乘公交車卻無人讓座，那時，他心里會怎么想呢？我看，他心里一定會充滿懊悔和失望吧！

　　如果我們在生活中能將心比心，就會對老人心生一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。愿我們的世界會變得更加美好！

　　三年級讓座作文 篇35

　　今天是星期六，小華坐著２路汽車到姥姥家，上車后他馬上找到一個座位，便坐下了。

　　正在這時，車上上來了一位腿不好的同學(xué)，小華不想給那位同學(xué)讓座，就假裝拿起一本書看了起來。

　　這時，坐在小華前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學(xué)說：“孩子，來，到我這兒來坐吧。”那位同學(xué)馬上說：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅持。”

　　就在這時候，坐在小華后面的小妹妹也說話了：“小哥哥，到我這兒來坐吧”腿不好的同學(xué)看樣是真堅持不住了，點點頭，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁邊。

　　小華一直看著小妹妹，和那個腿不好的同學(xué)，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”

　　突然，紅燈亮了，司機來了一個緊急剎車，小妹妹沒站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得勁，小華看到了這一切，，覺得有點不好意思，也不再“看書”了，忙去把小妹妹扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時，全車的人都向小華伸出了大拇指，夸他是個懂事的好孩子，小華聽了還是有點不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

　　三年級讓座作文 篇36

　　今天，烈日炎炎。我和外公坐公交車去剪頭發(fā)。

　　在車上，我一直想做件好事，比如給老人讓座。可等了半天，只有兩位阿姨上車。“阿姨，坐這里！”我激動地站起來。她們豎起大拇指夸我說：“好孩子，不用了，你還小。”我有些失望，第一次讓座宣告失敗。

　　我看向外公，他的眼睛瞇成一條直線，微笑著說：“能主動為他人讓座，好樣的！”聽了外公的話，我又變得開心起來。

　　不一會兒，廣播響了。哦，原來我們到站了。我和外公步行到理發(fā)店。剪完頭發(fā)，我們坐公共汽車回去。

　　在車上，我再次決定要給有需要的人讓座。可等了好久，都沒有人上車。車子搖搖晃晃地走著，我忽然很想睡覺，但我強忍著不睡，因為我今天還一件好事都沒做呢！

　　可是，該死的瞌睡蟲一直賴著我不走，我不停地打呵欠，眼皮像掛了鉛塊似的直往下掉。我拍了拍雙臉，努力想變得清醒。無奈瞌睡蟲就是不肯放過我。

　　時間一分一秒地過去了，始終沒有人上車。我昏昏沉沉地坐在車上搖擺，心里沮喪極了。最后，公交車到站，我只好悶悶不樂地跟著外公下車。

　　唉，想讓個座都這么難，這真是一次遺憾的公交車之旅啊！

　　三年級讓座作文 篇37

　　生活中處處有美的地方，美的景色……但我認為心靈美才是真的美。

　　我覺得心靈美普遍在公共汽車上體現(xiàn)的最多，幾乎每輛公共汽車開車途中廣播上就會講“如果你的身旁有老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客請主動讓座。”其中我見到的老人最多，只要我一看見有老人上車，就會主動讓座，如果我沒有座位，就會請身旁的朋友，或看起來很有善心的人起來讓老人坐。

　　記得那時爸爸還在廣州工作，那天我們一家三口乘公共汽車從廣州天河城回到宿舍，半路上，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她滿臉皺紋，看起來大約有六、七十歲了吧，行動顫顫巍巍的。她上來后見人已坐滿了，便靠著身邊的椅子，隨著車子的搖擺，她吃力的扶著椅子，我見狀，連忙站起來，幾步走到老婆婆身邊，扶著她坐到我的坐位上。老奶奶抬起頭，滿臉笑容地對我說：“謝謝你，小朋友。”我毫不在意地說：“沒什么！。”說完就來到了爸爸媽媽身邊。媽媽問我你怎么不坐了？我用手指著那位老奶奶說：“老奶奶年紀(jì)大了，行動不便，我把坐位讓給了老奶奶。”爸爸微笑著表揚我：“若凡長大了。”媽媽也贊許地笑了。

　　三年級讓座作文 篇38

　　今天早上，小明在公交車上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶著扶手吃力地走了上來，可是車上已經(jīng)沒有位子了。小明看見了，心里想：“老奶奶的年紀(jì)很大，如果車子一開，老奶奶會摔跤的。”于是小明走上前去把她扶過來，讓老奶奶坐他的位子。老奶奶說：“那你怎么辦呢？”小明說：“我沒關(guān)系的。”老奶奶笑了，就像吃了蜜一樣笑得很開心，旁邊的爺爺看到，夸小明真是個懂事的孩子。

　　我記得，有一天，我和媽媽去科技館玩，該回家了，于是我們坐公交車回家。

　　記得2022年冬天，我和我的好朋友陽陽一起去舞蹈學(xué)院考四級，我們吃完飯，換好衣服，準(zhǔn)備好了，我們就出發(fā)了。

　　這一天真開心啊！

　　今天，我跟爺爺去勝利廣場。

　　下車后，我想：“要是每個人都能像我一樣，那該多好啊！”

　　星期天，我和媽媽到姥姥家里玩，吃過午飯我們就坐車準(zhǔn)備回家。車上的人很多，我和媽媽找了兩個位子坐下來。這時，我看見一位老奶奶站在那里，我連忙給老奶奶讓位。老奶奶開心的說：“小朋友謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　三年級讓座作文 篇39

　　日常生活中，爸爸媽媽和老師一直教育我們助人為樂，有些讓座，有些扶老人過馬路……這些事情我們只是嘴上說說，但不能行動起來呢？我就下定決心一定要做一件。

　　有一次，我和媽媽一起乘坐公交車去外面游玩。過一站又一站，上來了許多人，其中就有一位大概五。六旬的老奶奶扶著扶手站在我的正前方，提著許多東西。我一看見，就想到了平時爸爸媽媽教育我們助人為樂的那句話：在公交車上，看見有老人站著，就要給老人讓座。我心想：這位老奶奶這么累，要不我給她讓座吧！我剛想說，這句話又跑到我的肚子里了。公交車上這么多人，多害羞呀！我不禁心想到。

　　這時，我的心里好像有一個小惡魔和一個小天使在爭吵。一個說，別讓，多害羞呀！一個說，去讓吧，那個老奶奶十分的累！過了一會兒，結(jié)果小天使贏了。“老奶奶，您坐吧。”這句淘氣的話從我嘴巴里脫穎而出，我全身僵硬的站起來，坐在了媽媽的腿上。老奶奶和藹可親地說：“謝謝啦！”頓時，媽媽對我豎起了大拇指，夸我真懂事！

　　讓座，這件事看似很難，其實十分容易。

　　三年級讓座作文 篇40

　　暑假里的一天，我和媽媽坐公交車去外婆家。上了車，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)擠滿了人，我和媽媽緊緊地拉在一起，費了九牛二虎之力才找到一個可以站的地方，但被身旁的人擠來擠去，難受極了！到外婆家還有一個小時的車程呢，我能一直堅持站下去嗎？我默默地想。

　　果然，沒過多久，我的腳就麻了，感覺有些站不住了。我抬頭看了一眼旁邊有座位的乘客，心里十分羨慕。正在這時，一個長得五大三粗的叔叔彬彬有禮地對我說：“小朋友，一定累了吧！你坐我的座位吧！”我以為自己聽錯了，不禁打量了一下他：皮膚黑黑的，滿臉的絡(luò)腮胡子，長相還有點猙獰。他怎么會給我讓座呢？我心里直犯嘀咕。直到他起身讓出座位時，我才匆匆說了一聲“謝謝”，坐下來。

　　“不用謝！”那個人笑著說，“我快到了。”原來他要到站了啊！這下我心里踏實了。可不知為什么，過了很久，他都沒有下車。一直到了終點站，那人才和我們一同下車，這一刻，我終于恍然大悟。

　　這位叔叔“不誠實”的讓座讓我有一種莫名的感動，也讓我明白，有時候，一件很小的事就能折射出愛的力量。

　　三年級讓座作文 篇41

　　去年寒假，我如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了我的第一次飛機旅行。老早我就盼望能乘一次飛機，看看蔚藍的天空，看看美麗的云霞！

　　終于上飛機了，我和媽媽的座位靠近窗戶，我心里一陣暗喜：“真是天助我也，這樣我就更方便看飛機外面的世界啦！”

　　飛機終于飛上了天空。我興奮地看著那潔白的云朵和地上的萬物。正當(dāng)我看得入神時，一位老奶奶從后排把頭湊了過來，透過舷窗看外面。只見老奶奶穿著樸素，用好奇的眼神看著外面的世界，我猜她也是第一次乘飛機。

　　看到老奶奶那么辛苦的抻著頭往外看，我想我以后還有很多乘飛機的機會，應(yīng)該把這次欣賞窗外風(fēng)景的機會讓給她。我跟媽媽商量，媽媽同意了。于是，我轉(zhuǎn)過頭說：“奶奶，您來我這兒坐吧，這樣您就可以看到窗外的風(fēng)景了。”奶奶用她粗糙的手，摸了摸我的頭：“好孩子，不用了，還是你看吧。”“奶奶，我經(jīng)常坐飛機的，還是您來坐窗邊吧。”奶奶犟不過我，就跟我換了座位。

　　雖然為了跟奶奶換座位，我第一次撒了謊，也沒能欣賞到窗外的風(fēng)景，但是，一路上看著奶奶好奇又滿足的表情，我深深的陶醉了。

　　三年級讓座作文 篇42

　　端午小長假，我和爸爸乘公交車去新華書店。上了公交車，見還有一個空位，我趕緊過去坐了下來。

　　車到了下一站上來了好多人，公交車一下子變得擁擠了。只見人群中有一位老奶奶，彎著腰慢慢地向前挪動著，可能是想找座位，可看了又看，沒有座位了，只好站在那里。車開動了，或快或慢，老奶奶總是站不穩(wěn)。在老奶奶跟前，坐著一位年輕的阿姨，那位阿姨看了一眼老奶奶，便轉(zhuǎn)過頭看著窗外。我用眼睛掃了下車廂，坐著的人不是低頭玩手機就是在閉目養(yǎng)神，顯然沒人打算讓座。正當(dāng)我決定把自己的座位讓給老奶奶時， “老人家，過來坐！”我回頭一看，是位年輕的小伙子正抓住扶手慢慢站起來。

　　老奶奶坐在了年輕人讓出的座位上，年輕人則抓著扶手站在老奶奶邊上，車子繼續(xù)向前開著。“政法路口到了”隨著擴音器里傳來的聲音，年輕人朝車門口走去，這時大家才發(fā)現(xiàn)，這位年輕人走路一拐一拐的，下車時還一手扶著車門，慢慢地挪動著下了車。

　　啊！殘疾人……老奶奶的嘴巴張在那里，我和爸爸也感動了。這一幕，不知車上坐著的人是不是也被感動了。

　　車又朝下一站出發(fā)了，可那位每走一步都像要摔倒似的殘疾人，在我的腦海里怎么也揮之不去……

　　三年級讓座作文 篇43

　　仙居是一個熱鬧的城市，在日常生活中，乘坐公交車是不可缺少的，下面來說說公交車上的趣事。有一天，我乘坐公交車去補習(xí)功課，車上擠滿了人，有老的小的，男的女的，后門被擠得水泄不通。

　　幸虧我上車早，有座位坐，要不然就得成為一個“小漢堡”了。我安靜地坐在自己的座位上，悠然自得地聽著流行歌曲，就在這時候，一位大腹便便的孕婦走上公交車，她一只手撫著自己的大肚子，一只手拉著公交車的扶手，這時候我想起了應(yīng)該讓座給她，我猶豫不決，因為很多叔叔阿姨都沒給她讓座，到底自己該不該給這位孕婦讓座呢？如果給她讓座，我就得擠在人群中了；這時候傳來一個小姑娘的聲音：“你好，阿姨這邊坐！”，我朝著聲音望去，原來是一個只有八九歲的小妹妹，這時候我感覺自己的心跳加速了，臉感覺也火辣辣的，心想，為什么自己不主動一點呢？就在我自責(zé)的時候，一位70歲左右的老爺爺從前門上來，這時我毫不猶豫的站起來說：“爺爺請這邊坐”！老爺爺笑著對我說，謝謝小朋友。

　　?這時候我感覺自己是一個懂禮貌的人，也讓我有了一天的好心情。

　　三年級讓座作文 篇44

　　我的腦海里，還清晰地浮現(xiàn)著那天中午的情形。

　　一個中午，我和媽媽好不容擠上了公共汽車。我一看，用“人頭攢動”這個詞來形容一點也不夸張。車上的人推推搡搡，當(dāng)我們被擠到車左邊的一個座位旁時，一位穿著深黑衣褲，高高的鼻梁上架著一副眼鏡的大學(xué)生模樣的叔叔看見我，毫不猶豫地起身，大方地說“小朋友，你坐吧！”

　　“不用了，你還是自己坐吧！"我客氣地說，心想，我也不小了，可以堅持。

　　“你坐，別客氣，我反正也快下車了”既然叔叔快下車了，我也就不再推辭，坐了下來。

　　“謝謝，謝謝。”我和媽媽連聲道謝，“真是太謝謝你了！”

　　很快，車子到站了，我無意中看見了那位叔叔，咦，他怎么還不下車？他不是說快下車了嗎？一個個問號在我心里冒了出來。過了一站，兩站，三站，叔叔都沒有下車，又過了一站，兩站，三站，叔叔依然沒有下車，直到我們下了車，叔叔還是留在車上。

　　啊，這是一個借口，這是一個善良的借口，這就是為什么過了那么多日子，它依然深刻在我腦海的原因。

　　三年級讓座作文 篇45

　　那是一個炎熱的夏天，我和外公要去外高橋探望親戚，我們就坐640路公交車去。

　　真是天隨人愿，很快就來了一輛640路公交車，我們一上車就看見有許多的空座，高興極了，趕緊坐下。我心想：太好了，這下可以放松自己了，否則我們拎著大包小包，站在搖擺不定的車上真是活受罪呀!經(jīng)過幾站的路程顛簸，由于是高峰時期，人也越來越多，車廂內(nèi)，一個空位也沒有了。

　　又一站到了，上來了好多人，我頓時感到一股熱氣往上涌。其中，又一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老，步履維艱，他朝四周看了看，沒有找到空位，就只能疲勞地站著。

　　我看見他，心想：我應(yīng)該幫助他，給他讓座，平常講要敬老、愛老，現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來了。然后，我便站了起來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐吧。”但是老爺爺并沒有坐下，而是回答我：“小朋友，謝謝你，還是你坐吧，你還小，我也沒幾站就下車了。”這時，旁邊的一位叔叔站了起來，對我們說：“小朋友，你坐下吧，老爺爺，您坐我這位子，我年輕。”我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上，并對那位叔叔衷心的道了聲“謝謝”。

　　頓時，車廂內(nèi)的人個個都露出了笑容，整個車廂洋溢著溫馨的氣氛!

　　三年級讓座作文 篇46

　　那一天，我如往常一樣乘公交車回家。不過，有些倒霉，我上車時車上早就擠滿了人，我只好在擁擠的人群里勉強站立。車大概走了一兩站，從上客門顫顫巍巍的走上一個白發(fā)蒼蒼老爺爺，拄著拐杖，看上去有70多歲了。車子一啟動，他更加吃力了，一只手緊緊地攥著拐杖，另一只手牢牢地抓著扶手，皺起了眉，臉上的皺紋更深了。不知是因為什么，我特別想看看有哪位好心人會給老爺爺讓座。兩分鐘過去了，車上沒有一個人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么，有些人對這位老爺爺視而不見，兩眼直直盯著窗外，有的人故意在不停地玩弄著手機，對這位新上車的乘客不理不睬；還有的人在車廂里大聲地說笑，對老人投去滿不在乎的目光。總之，大家對這位新上車的乘客沒有給予足夠的關(guān)注。這時，車廂里響起了“請給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝。”的聲音，這時候，一個圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角：“爺爺，你坐這兒吧。”“謝謝你，小朋友。”老爺爺挪著身子坐到了椅上。

　　我看了看車上其他乘客：有的人露出了微笑，有的人低下了頭，還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來，對小姑娘投去了贊許的目光。

　　三年級讓座作文 篇47

　　一個星期日上午，媽媽叫我去還書，我走到車站電車就已經(jīng)到了，我馬上上了車，發(fā)現(xiàn)我后面坐著一位大約5、6歲的小妹妹穿著粉紅色帶白點點的小裙子。到站了，又上來一位年紀(jì)跟我差不多的男孩拄著拐杖一搖一搖地走上車子，上前的老奶奶馬上對那個小男孩說：“你坐這吧，我讓給你坐”，“不行，您當(dāng)然不能了，還是我站著吧！沒事的”，他說。

　　小姑娘揮揮手說：“大哥哥快來”。男孩慢慢地走過來，我連忙拿起媽媽的書遮住臉心想：我好不容易坐個位子，才不能讓給他坐呢！可是沒想到我后面的小姑娘居然真的把位子讓給他，還說：“大哥哥你坐，別摔跤了”。忽然來個急剎車，小妹妹摔了一跤，她想哭了，我的臉忽然紅了不知咋回事，那男孩趕緊扶起小女孩說：“你沒事吧？”“我沒事的”，她微笑地說。老奶奶嘆了一口氣平靜下來了。他們的話說完了，我的臉還是紅的，心嘭嘭嘭地一直跳著，不停的想我怎么了？我不想再想下去了，我站起來說：“小妹妹你坐我這吧！我長得高，抓得到扶手”。“謝謝、謝謝了”，她很高興地回答。我也第一次知道助人為樂的真正的快樂！

　　三年級讓座作文 篇48

　　讓座是一件很不起眼的小事，但從中可以看出一個人的品德。

　　這周五，由于媽媽值班，我家離媽媽上班的地方又比較遠，所以午飯就在姥姥家吃了。下午我有英語課，也不得不一個人做車上課去。

　　好不容易等來了15路車，車上人很多，我只好站著，到了汽車站的時候才空出來一個座位，從光明路站到汽車站，提著袋子站的我腳都麻了，看到有空位，我立馬坐了過去。

　　這時，又上來一位老爺爺，他臉上布滿了皺紋，滿頭銀發(fā)。看到后，我心里敲起了鼓，好累呀！剛坐下來又得站起來，讓吧！我坐哪呀！不讓吧！又不禮貌，我左右為難。看看周圍的阿姨們，她們跟沒事一樣，談笑風(fēng)聲。我又看看叔叔們，他們都往窗外看。那些大哥哥大姐姐們也都低著頭，裝著沒看見。突然，我前面?zhèn)鱽砹艘粋�清脆的聲音，老爺爺坐這吧！原來是一個小妹妹，老爺爺再三推辭，可小妹妹還是讓他做下了，我再仔細的看看小妹妹，她看上去比我小很多，旁邊有一位奶奶一定是她的奶奶，臉上露著慈祥的笑容，我心想，為什么我要左思又想，左顧右盼呢？我還不如一個小妹妹。

　　望著窗外，我心里難受無比，老師教育我們做人的美德讓我在一次憂郁中給折扣掉了，此刻，我非常慚愧的低下了頭。

　　三年級讓座作文 篇49

　　今天是星期六，媽媽帶我到五舅舅家去做客。大約上午10點鐘，我們就出發(fā)了。

　　我們來到車站，坐上公共汽車。這輛車很擠，我們一上車就沒有座位。我和媽媽邊說邊看著車外的繁華都市。

　　車停了一站，這時上來了一個老奶奶。車又繼續(xù)上路。大家都看見了這位老奶奶上車，可是坐在座位上的人卻視而不見。我當(dāng)時很生氣，如果我是他們一定會感到羞恥，如果我坐在座位上，一定會毫不猶豫地把座位讓給老奶奶坐。

　　車又過了一站，剛啟動沒多久，車突然一個急轉(zhuǎn)彎，幸好老奶奶扶住了，不然就摔了一跤。

　　這時有一個坐在座位上的青年，實在看不下去了，他立刻起身，扶老奶奶過去坐。

　　老奶奶連忙說謝謝，青年說：“這是我應(yīng)該做的。”

　　我看到這里，既為老奶奶松了一口氣，又替那位大哥哥感到高興。

　　現(xiàn)在這世上尊老愛幼、樂于助人的人太少了，人們變得自私、自利。如果世界上全是像大哥哥這樣的人，那世界將變得更美好。

　　讓座是一件很簡單的事，但有些人卻把它給弄復(fù)雜，請大家不要把讓座弄復(fù)雜，要人人都會讓座，那世界就真的會變美好。

　　三年級讓座作文 篇50

　　俗話說得好：“助人為樂為快樂之本。”這句話給我?guī)�來了很多啟發(fā)，就是因為這一句話，我得到了人們的表揚。

　　在一個陽光明媚的早上，我獨自一人搭公交車去婆婆家探望婆婆，在搭公交車的途中，上來了一位老婆婆。只見那位老婆婆身穿褐色的衣服，左手拿著一袋東西，右手拐著拐杖，而且身邊并沒有人陪伴，我想這位老婆婆是自己一個人生活的吧。老婆婆東看看，西看看，就是沒有看見一個座位，坐在老婆婆旁邊的人們都不肯讓位置給老婆婆坐。我看到這一幕，心里很難受，就站起來，對著老婆婆說：“老婆婆，你坐吧，我沒關(guān)系的。”老婆婆看見了，就滿臉慈祥的對我說：“小朋友，你真乖，我相信好人會有好報的，你一會得到幸運的。”我高興地給老婆婆點了點頭。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢地坐下去了。旁邊的叔叔阿姨看見了，都豎起大拇指對著我說：“小朋友，你真是一個善良的孩子啊！”我害羞地低下了頭，我心里暗暗高興。

　　下車時，我發(fā)現(xiàn)，天空仿佛比以前更藍了，云朵仿佛比以前更白了，空氣仿佛比以前更新鮮了。你們知道為什么嗎？是因為我做了一件好事。

　　三年級讓座作文 篇51

　　今天，我去了廣州圖書館的少兒部看書。少兒部里有許多人，除了幼兒的小木椅，所有的椅子都已經(jīng)被別人坐了。霎時間，原來很好的心情突然變壞了。唉，先去選書吧!

　　選完書后，我發(fā)現(xiàn)長椅有一個空位。腦海中一個念頭一閃而過:快去坐吧!

　　再不去坐就會被別人坐了!嗯,去吧!反正又不是去干什么壞事，不會被別人批評的。

　　我坐下來后便心安理得地看書了。過了一會兒，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個看起來像在讀三年級的小妹妹在迷茫地四處張望，好像是在找座位。

　　我忽然想起剛才我也是在可憐巴巴地找座位，一個念頭又在我的腦海中一閃而過，像剛才一樣……“小妹妹，這個位置你坐吧!”我猛地站起身，同時把這一句話脫口而出。

　　小妹妹那一雙水靈靈的大眼睛激動地望著我，好像在說:謝謝你，大姐姐!

　　我借了書，走出了圖書館少兒部的大門。我抬頭望了望藍天，白云笑瞇瞇地，好像在表揚我的讓座行為，太陽笑嘻嘻地，好像很高興。

　　我的心情不知道為什么好了起來，所有的不快都一掃而光。我覺得藍天更藍了，白云更白了，陽光也更燦爛了。

　　三年級讓座作文 篇52

　　在一個大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天，一輛公交車上人山人海，人們你擠我，我擠你。車開到第三站，人們盼望有人下車，結(jié)果倒吸一口涼氣，車上不但沒人下車，反而顫顫巍巍地上來了一位老人。老人身上，背上都積了一層晶瑩透亮的雪花，而且衣衫不整，鞋子，褲腿上沾滿了泥濘。車上的人有的趕快閃下身子，躲開老人;有的嘴里嘀嘀咕古在罵司機超載;有的皺起眉頭……整個車子里彌漫著急噪和不滿。

　　唯獨一個小姑娘沉默不語。她一雙水靈靈的眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，讓人覺得天真可愛，如同一位純潔的天使。她突然從座位上站了起來，把背包從背上取了下來，放在座位上。擠過三個人來到老人身旁說:“老奶奶，請過來坐!”老人笑了，笑得那么燦爛，兩眼瞇成一條線，嘴都合不攏。這時，身旁的人又閃了一下身子，主動給她倆讓出了一條路。小女孩后面的兩位青年不好意思地低下了頭。

　　小女孩的行為深深地感動了我。正如俗話所說“人間處處有真情，真情時時暖人心”。在她的行為里，我看見了一顆金子般閃光的心!

　　三年級讓座作文 篇53

　　在漫長的一生中，我有許多的第一次，第一次上學(xué)，第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次做家務(wù)，第一次……然而，我仍記憶猶新的卻是第一次讓座給別人。

　　記得，那天寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)兇狠的呼嘯著，使人不禁聳了聳肩膀。人們都在焦急的等待著公共汽車的到來。公共汽車來了，大家蜂擁而至，我也搶到了一個座位。當(dāng)我坐下時，迎面看到一個拿著拐杖的老奶奶一步一步的上了公共汽車。老奶奶躬著腰，一頭的白發(fā)散落了幾根下來，老奶奶拿著拐杖艱難的站著。我不禁有了想讓座的念頭。心里想著:老奶奶已經(jīng)那么老了，離下一站還有一段時間，會撐不住的。可是，我，我也才剛坐下不久啊，剛剛等公共汽車時，那么冷，現(xiàn)在坐著多舒服啊!正向鐵了心，一個急剎車使老奶奶差點摔倒了。使我不禁又想:要是等一下急剎車怎么辦?可……最后，我終于戰(zhàn)勝了自己，對老奶奶說:“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑著說:“哎喲，真是個好孩子啊!”我不禁笑了，笑的那么甜，那么燦爛。

　　經(jīng)過這件事我終于明白了幫助別人才是最快樂的，我以后一定也要常常幫助別人，使別人能感受到我的溫暖。歲月流逝，但是“第一次讓座”這件事，卻仍讓我記憶猶新。

　　三年級讓座作文 篇54

　　這件事也許聽起來覺得是件很小的事，但是卻讓我很難忘，這件事也許微不足道，但是卻讓我感動。

　　一路上陽光很溫暖，微微的春風(fēng)吹在身上很舒服。一輛雙層公交車載著我歡樂的心情向城里出發(fā)，公交車?yán)锖芏嗳撕軗頂D，就在人們互相有說有笑的時候，上來一位老爺爺，這位老爺爺看上去是那樣的蒼老，臉色看上去不好，很蒼白，他滿頭都是白發(fā)，臉上布滿皺紋。更讓我覺得奇怪的是，車上竟然沒有一個好心人人給他讓座，正當(dāng)我疑惑時，和我年齡差不多的一位同學(xué)，突然站了起來，主動給老爺爺讓座，他這一舉動，仿佛寒冬里一輪太陽，仿佛沙漠里的一朵鮮花，它深深地感動了我，讓我知道了什么是真情，什么是真愛。車上的人越來越多，也有幾個老爺爺老奶奶上了車，我也站了起來，給一位老奶奶讓了座，我這一舉動，老奶奶連連說謝謝，謝謝！這是我真的很開心。

　　車廂里發(fā)生的這一幕，就像一縷陽光照耀在我的心田，像一朵花兒開放在我心上。它讓我懂得了，在我們身邊有一種溫暖叫奉獻，有一種真情叫無私。

　　三年級讓座作文 篇55

　　一個陽光明媚的早晨，一個一瘸一拐還拄著拐杖的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，乘著公交車去超市買菜，當(dāng)公交車轟隆隆開來的時候，老爺爺慢悠悠的上了公交車，剛上車就想：“會不會有人給我讓座呢？”

　　當(dāng)老爺爺東張西望的時候，老爺爺看見小豬占著兩個座位，老爺爺無耐的搖搖頭想：“現(xiàn)在的小朋友怎么這么沒有規(guī)矩，座位是用來坐的，不是用來躺著睡覺的。”于是老爺爺只好緊緊的握著拐杖，搖搖晃晃的站到那里。

　　這時小兔看到了，小兔就對老爺爺熱情的說：“老爺爺您別著急，您坐我的座位吧。”于是，小兔把老爺爺扶到了自己的座位上坐下。老爺爺感動的說：“謝謝你，小朋友，你真是一個懂禮貌的好孩子。”小白兔快樂的回答說：“老爺爺被客氣，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是我因該做的。”周圍的人都為小白兔的懂事豎起了大拇指。

　　這時小豬醒了，它揉了揉睡眼惺忪的眼睛，看到了小白兔給老爺爺讓座的一幕，小豬心里感到很慚愧，它馬上認識到了自己的錯誤，于是立即站起來對小兔說：“小兔你坐到這吧！”車?yán)锩娉錆M了歡笑和和諧。

　　我以后要向小白兔學(xué)習(xí)，做個尊老愛幼的好孩子。

　　三年級讓座作文 篇56

　　一天，公交車發(fā)動了。那些年輕力壯蜂擁而至，把車廂擠得滿滿的。

　　大多數(shù)人都找的座位坐了下來，只有一位阿姨沒有擠到座位，她懷里還抱著一個兩三歲的小女孩，只好雙手緊緊地抓著把手，讓孩子坐在胳膊上。她身旁就坐著一個漂亮的小女孩，可是，這個女孩卻故意裝作沒看見，還把目光轉(zhuǎn)向了車窗外。

　　后面的老奶奶看見了，說：“年輕人，你就讓個座吧！”那個女孩裝作沒聽見。面無表情地望著窗外，如同沒有表情的雕塑一樣。

　　滿車的人，一個個目無表情，根本沒有人想讓座，就算有老人勸說也無濟于事。

　　人們爭論著說：“你讓，我不想讓。”這兩句話，車上幾乎人人都說過了。還是只有一個結(jié)果，那就是人們的借口，那就是――我很累，讓我在坐一坐。

　　這時，司機回轉(zhuǎn)身來對他們說：“乘客們，公交車上要講禮儀，要為老人、兒童、帶孩子的婦女等人讓座……”這車上那些年輕力壯的，紛紛站起來對司機說：“對不起，謝謝你教會了我們。”

　　這件事教會我們，公交車上要學(xué)會讓座。

　　三年級讓座作文 篇57

　　我9歲時的那個秋天，和其他的秋天一樣平常，可就在那個秋天中的一天，發(fā)生了一件使我到現(xiàn)在都無法忘記的事。

　　那天下午，我一如既往地隨著熙熙攘攘的人流來到了學(xué)校對面的公交站臺，擠進等公交車的人群中等車。我等了好久才等到一輛11路車，而且那輛車上已經(jīng)人滿為患，座無虛席了。我只好抓住一根扶手柱站著。這時，一位與我素不相識的叔叔突然和藹地對我說：“小朋友，站著太累了，來我這里坐吧！”我想：這個人太奇怪了，像他這樣的年輕人一般都不會給別人讓座，特別不會給我這樣的小孩讓座，而他卻讓我坐，是不是沒安好心？會不會看我一個小孩回家，想把我拐走賣掉？我嚇得出了一身雞皮疙瘩。想到這里，我只是對這個叔叔擺了擺手，輕輕地說了聲“謝謝”，然后就扭頭去看車上的電視。這時，他又關(guān)心地對我說：“小朋友，這樣看電視對脖子不好，來，坐到我這兒來看吧。”這時，我感到一陣暖流涌上我的心頭。同時，我也感到了一陣?yán)⒕危核麨槲易屪�，我卻懷疑他沒安好心，真是太不應(yīng)該了。想到這里，車已經(jīng)到站了，我只好又對叔叔說了聲謝謝，就匆匆跳下車回家了。

　　其實在我們身邊的，人與人之間相互關(guān)心的事情很多，只要我們細心感受，就可以發(fā)現(xiàn)。

　　三年級讓座作文 篇58

　　今天，我在公交車上看著風(fēng)景，喝著飲料，靠在椅子上。一會兒，車停了，一位年邁的老奶奶，上了公交車，她大概有七八十歲，走起路來顫顫巍巍，滿臉皺紋，頭發(fā)幾乎全白了，看起來和慈祥。老奶奶扶著拐杖，看了看前面，后面都沒有座位，只好拄著拐杖。

　　我看了看四周，似乎沒有一個人想讓座，有的打游戲，有的裝睡，有的看風(fēng)景，就像沒看見一樣。就在這時，我的心中出現(xiàn)了兩個小人。一個是天使，一個是惡魔，天使說：“你看你胸前的紅領(lǐng)巾，你可是少先隊員，你應(yīng)該給老奶奶讓座，這樣你就對得起你是少先隊員!”突然，惡魔把天使的話打斷說：“你不能聽它的!你今天已經(jīng)夠累了，別人都裝看不見，你非要看見干什么呢?就算你不讓位，老師又不知道。”一會兒天使說，一會惡魔說，主人聽我的!主人聽我的!

　　到底聽誰的?我要聽從自己內(nèi)心的聲音：尊老而愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，書上也教我們——老吾老以及人之老，如果我這樣對待別人，別人也會用同樣的心對我的奶奶。即便別人做不到，那也是別人的事情，我要做好自己，做一名合格的少先隊員!

　　我起身，默默地走向那位走路顫巍巍、滿臉皺紋的奶奶……

　　三年級讓座作文 篇59

　　有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。

　　那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數(shù)是青年人，我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖，我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了。

　　車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了安眠y，還是剛才那樣。

　　又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關(guān)系，給老人讓座是我們應(yīng)做的`。”這時，其他人也學(xué)著那人紛紛起身給身旁上了年紀(jì)的人讓座。

　　后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁澹�他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。

　　三年級讓座作文 篇60

　　一個人一生中有很多第一次。如第一次走路、第一次用筷子、第一次騎車……這些都是我們?nèi)松�中最值得紀(jì)念的美好時刻，而我卻碰上了一個矛盾的第一次——讓座。

　　一個寒冷的早晨，天空灰蒙蒙的。我站在狹窄的公交車站臺，被正在等公交車的乘客擠在中間。時間像蝸牛一樣爬行著……過了好久，公交車才緩緩地開過來。只見乘客們蜂擁而上，我也毫不例外，費了九牛二虎之力，才搶到一個座位。過了一站，只有一位老奶奶蹣跚地上了車，因為她動作遲緩，車子遲遲沒有起步。我心中立馬涌起一個念頭：給老奶奶讓座。但轉(zhuǎn)念又想：眾目睽睽之下，就我去讓座，人們會不會認為我想表現(xiàn)自己呢？于是我低下頭假裝沒看到，心里卻又響起一個小小的聲音：不讓座怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我毅然決定給老奶奶讓座。我勇敢地站起來，在大家的注目下，徑直走到老奶奶身邊，扶著她的胳膊說：“奶奶，這邊來坐。”這時，車?yán)锏某丝蛯ξ野l(fā)出了贊許的微笑。頓時，我覺得心里暖暖的。

　　下車后，太陽出來了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太空變得更加蔚藍了，連人行橫道也寬了許多……

　　三年級讓座作文 篇61

　　人生有許多第一次。比如第一次走路，第一次用筷子，第一次騎車.這些都是我們生命中最值得紀(jì)念的時刻，但我卻遇到了矛盾的第一次——讓座。

　　一個寒冷的早晨，天空是灰色的。我站在一個狹窄的公共汽車站臺上，擠在等車的乘客中間。時間像蝸牛一樣爬行……公共汽車過了很久才慢慢來。我看到乘客們蜂擁而至，毫無例外，我很難找到座位。一站下來，只有一個老奶奶搖搖晃晃地上了車，因為她慢了，車也沒發(fā)動。我立刻有了一個想法：給我奶奶讓座。但后來我想：如果我在眾目睽睽之下讓座，別人會不會覺得我想表達自己？于是我低下頭假裝沒看見，心里卻響起一個小小的聲音：不讓座怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我毅然決定給奶奶讓座。我勇敢地站起來，當(dāng)著大家的面，徑直走向我奶奶，挽著她的胳膊說：“奶奶，過來坐這里。”這時，車?yán)锏某丝唾澰S地對我笑了笑。突然，我覺得心里暖暖的。

　　下車后，太陽出來了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)空間變得更藍了，連人行橫道都寬了很多…

　　三年級讓座作文 篇62

　　小時候媽媽教我尊老愛幼，懂得讓爺爺奶奶讓座，讓我成為對社會有用的人。今天，我媽媽帶我乘公共汽車。

　　我一上車，人就不多了，還有幾個空位。我媽媽喜歡坐在后排，但我當(dāng)然想領(lǐng)先。一站又一站，人數(shù)逐漸增多，車廂變得擁擠。正在這時，一位老人走了過來。爺爺看起來很老，因為額頭已經(jīng)變白了！他拄著拐杖站著，顫抖著扶著椅背。我想：這是我尊老愛幼的好機會嗎？我站起來，搖了搖爺爺?shù)娜棺樱瑢λ�說：“爺爺，請過來坐吧！”“嗯，真是個好孩子！”心里有一種說不出的喜悅。

　　過了一會兒，我媽又帶我坐地鐵了。地鐵上有老人、弱者、病人和殘疾人專用座位。我找了左右才找到一個特別的座位。不久，一位老人幫助一位老婦人上車。我對媽媽說：“媽媽，你看！奶奶好像生病了。讓我們一起給他們讓座。”“爺爺，你快來！我和我媽讓你坐下。”老人和老婦人坐在一起。我和媽媽都是站著的，雖然站著很累，但也有累的幸福。

　　一兩個小動作就能讓你成為一個有素質(zhì)的人。為什么不那樣做？這不僅對自己有利，也讓整個社會的文明向前邁進了一大步！

　　三年級讓座作文 篇63

　　外面寒風(fēng)凜冽，細雨綿綿。公交車緩慢地行駛著，公交車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人。

　　到了下一個站點，上來了一位老人。他投了幣后，看看車內(nèi)，臉上露出一絲無奈。這時，爸爸站起來，扶那位老人說:“您坐。”老人臉上露出了欣慰的微笑，“謝謝啊。”

　　公交車?yán)^續(xù)行駛著。

　　不一會兒，上來一位阿姨，抱著一個看起來只有幾個月的小弟弟。那位阿姨看起來很冷，臉上都是雨水。我站起來說:“阿姨，您帶著小弟弟坐著吧。”“沒事，小朋友，你坐吧”“阿姨，你坐吧，我馬上就要到站了 。”阿姨這才坐下，親切的說:“小朋友，謝謝你啊”“不用謝，幫助別人是每個人的義務(wù)。”小寶寶在阿姨的懷里睡著覺，不時還露出甜蜜的笑容。我的心中也蕩起快樂的漣漪。

　　接下來，也總有幾位老人上車，叔叔阿姨們也紛紛讓座。車外依然掛著大風(fēng)，飄著細雨。但車內(nèi)卻涌動著一股暖流。每個讓座者的心中也蕩起了“幫助別人，快樂自己”的信念。也讓他人覺得這個世界充滿了愛，充滿了正能量。細雨綿綿，像是為我們而鼓掌，寒風(fēng)吹著像是把這件事傳向社會，告訴每一個人。“給”永遠比拿更快樂。給他人讓座，難道不是一種莫大的快樂嗎？

　　三年級讓座作文 篇64

　　在四年級的暑假中，我回老家玩。

　　有一次，我和表弟一起去伯父家玩，因為他家太遠了。我和表弟不得不坐公共汽車去。

　　上了公共汽車，我和表弟找了一個位置就坐下來。不知不覺已到了下一站。剛停下車，一位老奶奶走了上來。這是車上已經(jīng)沒空位了。沒辦法，她只好站著。正好她站在我面前。突然，一只白色的小精靈出現(xiàn)在我腦海里，說：“看到那個老奶奶沒？還不快點讓座。”我正想站起來，又出現(xiàn)了一只黑色的小精靈，說：“不要讓，不然你就沒位坐了。”嗯，有道理。我想著，這是白精靈說：“助人為快樂之本。累一點沒關(guān)系，主要是快樂。”黑精靈不服，就和白精靈吵起來。

　　“還是讓座吧。”我喃喃自語，站了起來，但這是卻看不見老奶奶了。這下我心安理得地坐了下來。沒想到剛才那位老奶奶已座在我旁邊。表弟呢？我四處張望，在座位邊，他見我看著他，從我微微一笑。我的臉馬上漲得通紅。一路上，老奶奶一直對表弟說：“你真是個懂事的孩子。”這樣一說，我的臉就跟紅了。

　　唉，我連表弟都不如，他都會讓座，而我卻猶豫不決。

　　三年級讓座作文 篇65

　　大家都知道，讓座是一個很好的行為，也代表著一個人的文明和自尊。就讓我?guī)�你們�(nèi)ヂ犚粋�讓座感人的事。

　　記得有一天，我和媽媽去萬江圖書館借書，在回來的時候，我們乘坐58路車回家，在車上人流擠得水泄不通，非常擁擠。這時，有位姐姐給我讓了一個座位，我連忙說：“太感謝你了，姐姐。”就在這時，一位老奶奶也跟著上了車，我馬上過去讓這位老奶奶坐上我的座位，這時媽媽在我耳邊說：“你自己都顧不上，還把座位讓給別人。”我馬上打斷媽媽的話，說道“你不能那么自私，要大方點，何況她是一位孤身的老奶奶呢！”

　　通過這件事，讓我終于明白樂于助人的真理，人要是想長命百歲，就多做一些樂于助人的事。回到家后，我對媽媽說了些樂于助人的好人好事，我想媽媽會明白這件事的真理的。

　　又是一個星期天，我和媽媽又去圖書館借書，這次我們乘坐20路車回家，在途中，又上來一位老奶奶，這次媽媽果然主動了，不用我說，她把自己的座位讓給這位老奶奶。

　　回到家，媽媽高興地對我說：“我終于懂得了樂于助人的真理了。”

　　只要人們獻出一點點的文明，我們的城市將會變得更好！

　　三年級讓座作文 篇66

　　星期六，我乘公共汽車去我祖父母家。

　　我一上車，就覺得有點胃痛。我剛坐下來。汽車開得很快，很快就到了下一站。車門打開時，許多人立刻走了過來，包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來，想把我的座位讓給老人，但今天我不知道為什么，我的胃很不舒服，有這么多的人，我甚至沒有地方站。我不想太擁擠。再說，公共汽車上坐了這么多人，我必須讓座嗎？算了，別讓它過去。我看見那個老人雙手撐著我的椅子，他的身體搖晃著，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我最好把這個座位讓給老人。”我在心里對自己說。只想站起來，肚子又疼了，怎么辦？先照顧好自己。就在我掙扎的時候，車到了下一站，老人下了車，所以我的心平靜了下來。

　　當(dāng)另一個女孩出現(xiàn)時，我的心剛剛平靜下來。她的左手裹著紗布，顯然受傷了。她也站在我身邊，右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事？好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦？這個座位不允許嗎？我的心又開始掙扎了。當(dāng)我聽到那個女孩說“哎喲”時，我正在頭痛我立刻站起來扶住她，讓她坐在我的座位上。

　　我偷偷看了看四周，每個人都對我投以贊許的目光。

　　三年級讓座作文 篇67

　　星期天的早上，風(fēng)和日麗，白白獨自一人坐公交車去奶奶家看望奶奶。公交車上人山人海，白白等了好幾站才坐到一個座位。這時，傳來語音播報“市政府站到了，請要下車的同志做好準(zhǔn)備”，話音剛落，公交車一個急剎，停了下來。

　　白白看見一位叔叔慢悠悠地爬上公交車，他背了一個大袋子，滿頭大汗，嘴里還發(fā)出“哎呦、哎呦”的聲音，白白感覺叔叔特別累，站都站不穩(wěn)了。白白急忙站起來，對他說：“叔叔，您請坐！”叔叔趕緊擺擺手：“不用了，小朋友！還是你自己坐吧！”白白緊接著說：“我是小朋友，又沒帶什么東西。您看您背了那么多東西，多累啊，您快坐吧！”可是叔叔仍然堅持，不愿意占白白的座位。

　　白白心想：叔叔肯定累極了，但他不好意思坐我的座位，讓我來想一個辦法讓叔叔坐下來好休息休息。白白于是開動腦筋，不一會兒就想出一個好辦法，他對叔叔說：“要不您先坐在座位上，我坐在您腿上，這樣我們兩個人就都可以坐下來了！”叔叔笑瞇瞇地點點頭：“太好了，這是一個好辦法！謝謝你，小朋友！”

　　于是，白白、叔叔一齊坐在了座位上，坐在前排的老爺爺也轉(zhuǎn)過臉來，樂呵呵地對白白豎起了大拇指：“你真是一個既聰明又懂事的好孩子！”白白的心里樂開了花！

　　三年級讓座作文 篇68

　　人人都說，讓座是一件助人為樂的事情，而那天的事情讓我后悔。

　　那天，我獨自乘公交車回家，因為是星期五，所以車上很多人，但盡管如此，排隊上車的人還是很有秩序，一個緊接著一個，我上到車后，四處望著，眼睛里急切地尋找著座位，突然，一個“亮處”被我發(fā)現(xiàn)了，我快速地走了過去，坐了下來。一會兒，車開了，車上很擠，突然“咳……咳……”的聲音引起了我的注意，原來是一位站著的老爺爺在咳嗽，只見他隨著車的停停頓頓而左搖右擺，我心想：如果沒人肯讓座，我就把自己的座位讓給老爺爺。車上的人，有的玩手機、有的睡覺，有的望著窗外，似乎誰也沒看到那位老爺爺站著。看到這一幕，我想起了以前媽媽對我說的話，就在我萬分猶豫的時候，“老爺爺，您這里坐。”說這話的竟然是比我小好幾歲的女孩。車上的人都表揚著小女孩的所作所為，夸小女孩是一個好孩子，但也有些人問小女孩，你站著不會累嗎？小女孩毫不猶豫地說：“不累，幫助別人是一件快樂的事。”那個小女孩的話點到了我的心，讓我真正意識到因為幫助了別人，所以自己也會高興。

　　那天的事情，讓我深深地感到后悔、慚愧，后悔自己沒有第一時間讓座給老爺爺，慚愧我沒有小女孩這樣的勇氣。

　　三年級讓座作文 篇69

　　一天，我和爸爸媽媽坐著公交車去上海環(huán)球購物中心游玩。

　　上車后，我發(fā)現(xiàn)公交車上人非常的多，我四處尋找空余的位置，發(fā)現(xiàn)只剩下最后兩個座位了。

　　爸爸讓我和媽媽坐下，他站著。過了好久才有一個人下車，爸爸這才坐下。

　　又過了一會兒，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了，爸爸準(zhǔn)備去讓座，可是我一把抓住了他，對他說：“爸爸，你別去了，這好不容易找到了位置。”我話還沒說完，爸爸就站了起來，正準(zhǔn)備讓座時，前面的一個人已經(jīng)讓座了。

　　幾分鐘后，一個孕婦上車了，爸爸又準(zhǔn)備這樣做，可還是晚了一步，坐在我前面的一個小女孩搶著讓座。我心里想：她可能比我還小，都懂得讓座，我不但自己不讓座，剛才還拉著爸爸不讓他讓座，我慚愧極了，決定過一會兒我也要讓一次座。

　　過了好久，上來一個殘疾人，還有一條腿骨折了，拄著拐杖。這時，爸爸媽媽都準(zhǔn)備讓座了，我想在他們面前讓座，殘疾人開心地對我點了點頭，眼里充滿了贊賞，我也開心極了，讓座真好，下次我還要讓座。

　　三年級讓座作文 篇70

　　也記不得是哪一天了，不過那天發(fā)生的事我卻記得清清楚楚。

　　那天，我去小姑家玩。一上車我就有些難過。過了好一會兒我才找到一個位置。

　　這時，來了一個老奶奶。她拄著拐杖一瘸一拐的走了過來，車子剛剛起步，那老奶奶就差點摔了一跤。媽媽看了很著急，就對我說：“寶貝，到媽媽這來座，把你這個位置讓給老奶奶吧！我聽了很不是滋味：我本來就很不舒服，好不容易才找到這一個位置。怎么就這么輕易就讓給她了呢！

　　媽媽好像看穿了我的心思對我說道：“孩子，要知道，人要尊老愛幼。不能自私自利……。”聽了媽媽的話，我心里很慚愧。連忙站起來對老奶奶說：“老奶奶您坐著吧！”媽媽見了，高興極了，激動地對我說：“寶貝，你也學(xué)會幫助人了呀！真不錯！”媽媽向我豎起了大拇指。那一次，我第一次感覺到幫助別人也是這么快樂的。

　　媽媽呀！那次是你告訴我要尊老愛幼的，是您教育我人不要自私自利，您不愧是我心中的榜樣。媽媽，女兒真想對您說：“謝謝您！您是我人生中第一位老師，您教會了我怎樣做人，我為有這樣一位媽媽感到自豪。”

　　三年級讓座作文 篇71

　　上個星期天，我和媽媽一起去了趟姥爺家。因為我不舒服，吃過午飯，我們就急匆匆地趕到公交站點，準(zhǔn)備乘坐10路公交車回家。

　　我們在始發(fā)站的下一站“銀河超市站”上車，雖然人很多，但是我和媽媽還是在車廂的中間靠窗戶的地方，找到了座位，我想：真幸運呀！要不還得站著，那我就慘了。當(dāng)車行駛到貢院街時，公交車?yán)锏某丝鸵呀?jīng)擠滿了整個車廂。哎，人真多呀！當(dāng)車到了平陽廣場的時候，上來了一位老爺爺，這位老爺爺頭發(fā)花白，弓著腰，拄著拐杖，估計有80多歲了。只見他搖搖晃晃地站在車廂門口，東張張，西望望，我想，他肯定在找座位。車上早沒空座位了，可是那些坐在“愛心座”上的年輕人就是不讓座。于是，我毫不猶豫地站起來，對這位白發(fā)滿頭的老爺爺說：“老爺爺，您坐這里吧！”我上前把他扶到我的座位上，等他慢慢地坐好后，就回到了媽媽身邊，媽媽讓我坐到她的腿上。那個老爺爺笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你的心眼兒真好！”我不好意思地說：“不用謝！”聽了老爺爺這句話，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，感覺病痛減少了許多。

　　通過這件事，我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的真切含義：幫助了別人，自己也會得到快樂。

　　三年級讓座作文 篇72

　　一天，小刺猬想在晚上的時候去看書。到了晚上，小刺猬怎么都找不到圖書館。小刺猬不停地找啊找，終于找到了！“原來是在這兒啊！哈哈哈，我找到圖書館了，我要進去看書嘍！”小刺猬蹦蹦跳跳地進了圖書館。

　　小刺猬一進圖書館就找了一本漫畫書，正準(zhǔn)備看書的時候，它突然發(fā)現(xiàn)小白兔、小烏龜、小松鼠在看《西游記》、《紅樓夢》，還有《水滸傳》呢！小刺猬心想：它們肯定是想好好學(xué)習(xí)，嗯，我還是不看漫畫書了，我要像它們一樣看點名著！小刺猬就把漫畫書放了回去，又去找《三國演義》。

　　“哎呀，疼死我了啊！嗚嗚……”小白兔被小刺猬的刺扎了一下，嗚嗚地哭了起來。“小白兔，對不起，我不是有意的，我是無心的。”小白兔還是嗚嗚地哭著，小刺猬覺得自己是個災(zāi)星，難過地說：“我肯定是個災(zāi)星啊，我對不起你，我還是離開這里吧！”小烏龜連忙說：“小刺猬，你別走，你來和我坐吧！”小刺猬好奇地問道：“你不怕我身上的刺嗎？”“我有我的盾啊，哎呀，你放心！”“好吧。”兩個小動物很快成為了好朋友。

　　這些小動物真愛看書，我要向它們學(xué)習(xí)。

　　三年級讓座作文 篇73

　　“嘟嘟”，只見由遠而近駛來了一輛工交車，到了近處，我再定睛一看，呀！這不正是我要乘的車嗎？我再往四周一看，只見周圍是人山人海，里三層外三層，把這個站圍的水泄不通。

　　我想：這我可不能示弱，這次非奪一個位子不可。于是我把袖子挽了挽，用盡了九牛二虎之力，好不容易才擠出了人群，我又往前走了幾步，做好了搶位子的準(zhǔn)備，還沒等車停穩(wěn)呢！大家就一窩蜂似的擁了上去，我也跟著擁了上去。車門一開，人們都爭先恐后地往里擠，由于我在前面，所以我只一跳就上了車，我急忙選了一個好位子坐下來，不一會兒車子里就擠滿了人，這時一位年邁的老太太也上了車，這時廣播里放了：“請給需要幫助的乘客讓一下座。”我一看周圍，沒有一人給那位老太太讓座。我心想，要不我就給她讓個座吧！想著，我不覺站了起來。不行，這可是好不容易搶來的，難道就這樣給人了嗎？我又坐了下去。還是讓個座吧！這位老太太已年過花甲，這樣站著，一定很累吧！但我又覺得不行，思來想去還是拿不定主意。這時我不知這么的說了一句話：老太太，這個位子您來坐吧！當(dāng)我讓座的那一刻，我才覺得這個答案是十分正確的，

　　讓座后，我心情舒暢極了。

　　三年級讓座作文 篇74

　　今天我和媽媽一起去坐公交車。我們上車后，正好看見了兩個座位，我們剛坐下，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶邁著艱難的步子，環(huán)視著四周，想找到一個座位，可是一個座位都沒有，而且坐在座位上的人們好像沒有注意到老奶奶，老奶奶失望的低下了頭。媽媽看見了，就喊：“老奶奶，來這邊坐。”老奶奶驚喜地抬起了頭，慢慢地挪著步子，朝這邊走來。老奶奶坐下后，不停地對媽媽說：“謝謝，謝謝。”

　　老奶奶坐下后，我問媽媽：“媽媽，你為什么要給老奶奶讓座呢？”媽媽說：“因為尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德啊！”我又問媽媽：“媽媽，為什么一定要遵守呢？”媽媽打了個比方；說：“你看那天上的小鳥，鳥媽媽要筑巢，筑完后要在里面下蛋，蛋孵出來的是小鳥，小鳥的翅膀還沒有長好，所以不能自己出去覓食，得讓鳥爸爸和鳥媽媽去，那鳥爸爸和鳥媽媽辛辛苦苦捉來的蟲子，為什么要給小鳥吃呢？道理不是一樣嗎？這就是我們每個社會人的責(zé)任。”

　　通過這件事讓我明白了人與人之間是需要幫助的，當(dāng)我們需要幫助的時候，別人會來幫助我們，當(dāng)別人需要幫助的時候，我們要盡最大的努力去幫助別人，尤其是老年人、殘疾人等等。當(dāng)別人需要幫助的時候，幫助別人是一件快樂的事。

　　三年級讓座作文 篇75

　　花有很多，有香的，也有不香的。可我覺得是花就應(yīng)該香，可有的“花”偏偏不香。

　　一個星期六，我坐公交車回老家，在車上看見一位很漂亮的大姐姐。長的比較高，眉清目秀。我想這位大姐姐人也一定很好。

　　過了兩站，一位六、七旬的老奶奶上車了。她拄著拐杖，蹣跚的走著，站也站不穩(wěn)，感覺馬上就要倒了。售票員扶著她，親切地說：“老奶奶，我去和那位小姐姐說一下，看看能不能把座位讓給你。”售票員走到那位大姐姐的身邊，說：“小姐，您看能不能把座?”還沒等售票員說完。她便一臉的不耐煩：“坐什么坐呀！這個座位也是我好不容易搶來的。憑什么讓給她！”說著聲音還在不斷加大。

　　售票員又回到了老奶奶的身旁。這時，一位小女孩跑了過來，笑著說：“阿姨，讓老奶奶到我的位子上坐吧。”說完便把老奶奶扶到了自己的位子上。

　　車上的人也議論開了：“你看看，人家小女孩多好呀！一個大人還不如一個小孩，這個人長的還不錯，人怎么這樣?”

　　終于，那個大姐姐聽不下去了，沖這司機大聲地喊：“開門！開門！我要下車！”大姐姐下了車，看著她遠去的身影。覺得她不再是那么美麗了。

　　世上總有那么幾朵不愿發(fā)出香味的花，我更希望所有的花都能發(fā)出香味。

　　三年級讓座作文 篇76

　　在我們的身邊總有一些令人感動的事，讓我久久不能忘懷，只有一件，它深深地刻在我心中。

　　那是一個星期天，晴空萬里，媽媽帶我去博庫書城買書。遠遠地望著，公交車來了。一上公交車，我一看，呀，人真少！我隨便找了個座位坐了下來，過了一站，人一下涌了進來，最后，有一個老太太慢悠悠地拄著拐杖，駝著背，上了公交車，司機先生說：“誰能給這位老奶奶讓讓座？”車上一下子安靜起來，有的若無其事，有的一扭頭，看窗外的風(fēng)景，還有點繼續(xù)低頭玩手機，誰也不理會這個老奶奶。我想：這些大人都不讓座，為什么我要讓座呢？如果我讓座了，就得一直站著，但是離書城還有好幾站呢，所以我就沒讓座。這時，有一位和我差不多大的小女孩給老奶奶讓了座，她甜甜地說：“老奶奶您坐這兒吧！”老奶奶慢吞吞地走了過去，坐了下來，她連聲道謝。

　　下了車，我才發(fā)現(xiàn)那個小女孩的臉紅彤彤的，她的媽媽正帶著她向醫(yī)院趕去，原來，那個小女孩生病了。

　　這件事情雖微不足道，卻深深地感動著我。

　　三年級讓座作文 篇77

　　一個星期六的早上，我和媽媽乘坐公共汽車回老家看望奶奶。

　　一上車，我就看到了那個坐在窗邊的長得很漂亮的大姐姐，心想:這個大姐姐人長得那么漂亮，她的心地一定很好吧！

　　這時，一位頭發(fā)花白的老奶奶手持拐杖慢吞吞的上了車。

　　正在售票的售票員阿姨看見了這位老奶奶，馬上對她說：“老奶奶，您年紀(jì)這么大了，站著一定很累，您先在這站著等會，我去跟那個姑娘說說，看看她能不能把座位讓給您。”說完，她轉(zhuǎn)身對那個漂亮的大姐姐說：“姑娘，你能把座位讓給這位老奶奶嗎？”沒有想到，大姐姐兇巴巴的對售票員阿姨說：“憑什么呀？這個位置是我好不容易才搶到的，憑什么要讓給她呀？”

　　這時，一個大約七歲的小女孩站起來說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶坐下后，對小女孩說：“小姑娘，謝謝你啊!”車上的乘客議論紛紛:“這姑娘白長這么大了，連尊老愛幼都不懂，連這個小女孩都不如呢！以后還怎么做人啊！”大姐姐聽了這番話，大喊道：“停車，停車，我要下車！”車停了下來，大姐姐氣沖沖的走下了車。

　　望著大姐姐遠去的背影，我忽然覺得大姐姐不再那么"漂亮"了。

　　三年級讓座作文 篇78

　　美德，是指美好高尚的品德，比如：講禮貌是一種美德；講衛(wèi)生也是一種美德，讓座也是一種美德…… 相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷，今天，我就說說我的“讓座”經(jīng)歷！

　　那天是初三，我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年，我們在站等了好一會兒才來了一輛公共汽車，在公交車上，我“搶”到了一個位置，而爸爸媽媽卻站著，我們?nèi)グ菽陰Я嗽S多東西，有水果，牛奶，餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的，就提了一箱牛奶，過了一會兒，一位婦女抱著一個幾個月大的孩子上了車，售票員問：“有誰好心為這個婦女讓座。”我想：老師說過，要為有需要的人讓座，可我提著一箱牛奶，站這肯定很累，該怎么辦呢……“阿姨，您坐這兒吧。”忽然，從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗟穆曇簦�我一看，臉紅了，因為那是一個和我年齡相仿的小女孩，我慚愧的低下了頭……

　　哎，這我才明白，讓座的美德不需要猶豫，也不會在乎于年齡，因為美德要是發(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫！

　　……

　　三年級讓座作文 篇79

　　我們這一生會發(fā)生很多的事情，就像天空數(shù)不清的星星，其中有一顆星星是最亮的。

　　星期六，我和媽媽、爸爸一起去北京玩。我們首先買了3張車票，然后我們坐車去車站。過了一會兒，就到了車站。我們走進車站，看見我們要坐的車已經(jīng)來了，我們趕緊跑過去，這才趕上車。車上人山人海，我在人群中好不容易找到了一個座位坐下來。

　　過了一會兒，我的對面出現(xiàn)了一個肚子又大又圓的阿姨，懷里還抱著一個小寶寶，我的頭上立刻出現(xiàn)一個小天使和一個小魔人，小魔人說：“你還是個小孩，不是大人，而且你現(xiàn)在特別累，不能讓座。”小天使說：“不要聽它的，阿姨那么累，你就給阿姨讓個座位吧！”我聽了小天使的話，我對阿姨說：“阿姨，您坐吧！”阿姨笑著說：“好的，謝謝你！”我把阿姨扶到了座位上，讓阿姨坐下，阿姨夸我是個懂事的好孩子，車?yán)锏娜硕加觅澰S的眼光看著我，我不好意思地笑了。

　　每當(dāng)我想起那次陌生人對我的贊許時，我就很高興，從此以后，我都給行動不便的人讓座，這讓我十分開心。

　　三年級讓座作文 篇80

　　一天，小明因為上興趣小組扭傷了腳，去醫(yī)院包扎。

　　他來到公交車站等，18路車終于來了!他小心翼翼地走上車，司機看見了對他說：“小朋友，小心點!”小明說：“我會的，謝謝叔叔!”

　　來到車上后，他看來看去發(fā)現(xiàn)沒有多余的座位，心想只能站著啦。

　　正在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱心地對小明說：“小朋友，來老奶奶這里坐吧。”小明說：“不用了，您年紀(jì)大了，還是您坐吧。謝謝您!”

　　這時，一位身穿連衣裙的小女孩站起來說：“大哥哥，你來我這里坐。”小明說：“不用了，你年紀(jì)小，還是你坐吧。”這時坐在老奶奶后面的小男孩想;我好不容易爭到一個位置，我才不給他坐。看到小妹妹非常誠懇，小明說：“好吧，我坐，謝謝你!”

　　忽然，來了一個急剎車，小妹妹沒抓牢一下子摔倒了。小男孩果斷地扶起小妹妹后，心想小妹妹都能夠讓別人坐，我作為一名少先隊員真是慚愧，于是他站起來讓小妹妹坐到自己的位子上。

　　全車的人都夸他們是好孩子。

　　三年級讓座作文 篇81

　　和諧是一 曲美麗的歌，等著我們?nèi)コ�響；和諧是一潭清澈見底的湖水，等著我們?nèi)ワ嬘谩：椭C是陽光下燦爛的花朵，盛開在清香的草地上，也盛開在我們的生活中。下面我信手摘一朵供大家欣賞。

　　一天，我從談橋乘公交車到硤石。因為是星期，所以天在公交車上乘車的人非常多。我還算幸運坐上了最后一個座位，我暗暗慶幸自己運氣好，終于可以舒舒服服地到達目的地了。 車又到站了，這次上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了。只見她一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃地上了車。老奶奶一上車?yán)�叭馬上發(fā)出響聲：“請照顧一下有需要的乘客！”話音剛落，還沒等我反映過來，只見一位年輕小伙子和一位八、九歲的少先隊員不約而同地站了起來。少先隊員從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激地說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”少先隊員的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向少先隊員投去了贊許的眼神。 讓座，這種普通的行為，閃射出人與人之間的親情，體現(xiàn)出社會的和諧。

　　三年級讓座作文 篇82

　　“快看，K7來了。”

　　但這輛車廂里擠滿了人，連能站的地方都所剩無幾了。

　　一站又一站，車上的人是少了一些，但座位依舊一個都沒有。我的腳有點兒酸，在書包的重力下，微微有一點兒顫抖。

　　我見身邊的一個老爺爺，看著我那沉重的書包，立即裝作出很輕松的樣子。我怎么能讓一位年齡這么大的老爺爺把座位讓給我呢？

　　又過去了一站，我的腳已經(jīng)發(fā)麻了。突然，我身邊的老爺爺站了起來，說：“我快要下車了，小孩子，你坐吧。”

　　我不安地坐下，我居然讓一位老爺爺讓座，真不應(yīng)該。只見那位老爺爺緊緊抓著扶手，我看見他在急轉(zhuǎn)彎時差一點摔倒。

　　我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我急忙站起來說：“老爺爺，還是您坐吧，我站著不累。”

　　可他依舊不肯坐，還是把座位讓給了我。只是說了一句：“沒關(guān)系的，你坐吧。”

　　畢竟腳還酸著，我只好坐下來休息。

　　過了不知幾站，我下車了，看見那位老爺爺也在這站下，我連忙跑過去想說一聲謝謝，爺爺微笑著向我點點頭。

　　……

　　過了兩三年了，但這件事依然牢記在心里。它一直溫暖著我的心，伴我成長。

　　三年級讓座作文 篇83

　　我坐在公交車上，看到一位老人，這位老人步履蹣跚，靠著一根拐杖，抓著門把手晃晃悠悠的走了上來。從懷里緩慢的拿出公交卡，靠住車欄桿，慢慢的貼近刷卡機。車上人很多，再加上各種噪音，顯得很是擁擠。到底該不該給爺爺讓座呢？

　　我目測了一下，爺爺距離我的位置有點遠，前面可能會有為老爺爺讓座的好心人，算了，不讓了。車上的廣播聲，把我拉回現(xiàn)實，“請您主動為車廂里的老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座，謝謝。”我看了看胸前的校徽，又看了看車上的人，一個為老爺爺讓座的人也沒有。心想，我不讓座的話，豈不是要給迎勝小學(xué)抹黑嗎？

　　老爺爺顫顫巍巍的往后挪動，來到我旁邊。這時我又想起了黑板報上的宣傳，一個人做一件好事很容易，難的是一生都在做好事。我下定了決心，讓座！“老爺爺，您坐這兒吧！”我對那位老爺爺說。老爺爺，用沙啞的嗓音說“小朋友啊，謝謝你，不過我坐了，你還怎么坐呢？”“沒事兒，我一會兒就下車了。”我小心翼翼的扶爺爺坐在了座位上。周圍的人們都用贊賞的眼光看著我。

　　下車后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我這件事做的很對。以后在公交車上，如果有需要的話，我會毫不猶豫的讓出自己的座位。

　　三年級讓座作文 篇84

　　人們都說，時光如河流。時光流呀流，流走了許多時光。但時光怎么流，都沖不走那件事。

　　每天，我都是坐公交車上下學(xué)的。以前，每次坐公交車都是只顧自己找座位的，不管別人。所以我坐公交車時都像是“沖鋒陷陣”。只是偶爾讓個座而已。

　　后來，我有一次坐公交車回家時，車?yán)锏娜撕芏唷Ｄ前ぜ绮帘车娜巳鹤屇銛D也擠不進去。在某一站，上來了一個頭發(fā)花白的老爺爺。老爺爺路時都是顫顫巍巍。這時，所有人都各干各的事，都沒注意到老爺爺，車廂里陷入了一陣沉默。這時，一陣聲音傳入所有人的耳中：“老爺爺，我這位子給您做吧！”我抬頭一看，原來這聲音的主人是一個六年級的大哥哥。老爺爺走了過去，微笑著向那個大哥哥點了點頭，并說：“謝謝你啊！”。

　　看到這一幕，我發(fā)覺我的臉一下紅了。我捫心自問，我和那個大哥哥同樣都是少先隊員，是國家的希望。為什么大哥哥卻能給老人讓座？

　　從那以后，我每當(dāng)看到老人需要讓座時，我便會立刻讓出座位。我永遠記得我身為少先隊員的職責(zé)。

　　三年級讓座作文 篇85

　　美，生活中無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一次，媽媽帶我坐公交車去上補習(xí)班，因為是周末所以坐車的人非常多。我四下看著，竟找到了兩個空位，于是便拉著媽媽趕緊坐上座位，并暗自得意自已有著一雙火眼金睛。由于媽媽一早起來收拾家務(wù)，現(xiàn)在感覺有些乏了，所以便靠在椅子上閉目休息了。

　　車子開出不久，上來了一位抱著嬰兒的年輕媽媽。她看上去特別疲憊，抱著嬰兒的胳膊似乎還在微微輕顫。車上已沒有空座，我想：這位阿姨太不容易了，還是給她讓座吧；可轉(zhuǎn)念一想：到補習(xí)班還有很遠的車程，要是我一直站著肯定也會特別累啊。正當(dāng)我低頭猶豫的時候，耳邊傳來一個沉穩(wěn)的聲音：“這位阿姨，您坐這兒吧！”只見一個年輕男子站了起來。因為慚愧、敬佩，我不由地仔細打量起這位年輕哥哥。他一頭干凈利落的短發(fā)，棱角分明的臉龐，濃眉大眼，看上去不過十七八歲。我想：他讓座一定是因為他的目的地就要到了吧。可出乎我意料的是，直到我到站了，他仍沒有下車。

　　一路上我都在深深的自責(zé)中，為什么沒有早一點站起來，為什么不能像那位大哥哥一樣助人為樂，為什么……

　　美，無處不在，最重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要有一顆創(chuàng)造美的心靈！

　　三年級讓座作文 篇86

　　我依然像往常一樣，坐公交車去上學(xué)。俗話說：“百聞不如一見。”今天，我真實地感受到什么是“美好的品質(zhì)”。

　　跟我一起上車的，還有一位老奶奶。她拄著拐杖，看上去年紀(jì)很大了，行動也不是很方便，我還為老奶奶擔(dān)心呢，不知道她會不會摔一跤。

　　公交車上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模�但是為了不遲到，我還是擠上了，老奶奶也上了車。

　　車上的人們呢，大都是“低頭族”，只顧著盯著手機，還不時哈哈大笑，絲毫沒有給老奶奶讓座的意思。

　　下一站有許多人下了車，留出了兩個空位，本以為老奶奶可以坐下了，又來了兩個小孩子，嬉戲打鬧著跑上了車，直奔那兩個座位，其中一個還差點兒撞到老奶奶呢。雖然車上標(biāo)有“請給老、弱、病、殘、孕讓座的提示”，估計小孩以為他們是“弱”吧，所以他們也沒有讓座的意思。

　　可后面的事就讓我不理解了：一位叔叔上了車，還和兩個小孩搶座位哩！

　　又到了下一站，下來了許多人，位置又空了出來。我搶到了一個空位，可老奶奶還沒有坐下呢。我正想讓座，有位阿姨先讓座了。老奶奶一個勁地道謝，阿姨卻說：“沒事，您坐吧。”

　　噢，原來這就是“美好的品質(zhì)”呢。

　　三年級讓座作文 篇87

　　“下一站我就到了。”這是我在公交車上聽到的。也許你會覺得這句話的意思是我馬上要下車的意思，這不是一句經(jīng)常能聽到的話嗎！而對于我來說意義非凡。

　　那天我和姐姐一起坐在公交車上。那天的公交車上沒有多余的座位。就在這時，走來了一位80歲左右的爺爺。爺爺在車中央看了坐在公交車的人們，似乎都沒有準(zhǔn)備給老爺爺讓座。就在這時，一位四十多歲的阿姨，她的手中抱著一位一歲左右的小孩子，還有一位小女孩在牽著她的衣角，在她坐的椅子周圍還有一袋蔬菜。她猶豫了許久，在那一刻終于下定了決心，她堅定的說：“到我這來坐吧！”

　　哪位爺爺看了看她周圍，覺得她有那么多的東西便說：“你還有這么多東西，還是你坐吧！”

　　那位阿姨猶豫了一下，說：“哎呀，我怎么忘了呢，下一站我就到了！”

　　老爺爺聽了之后，走到了那位阿姨的座位，泰然的坐了下來。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)下一站已經(jīng)到了，可是她還沒有到她的目的地。那一刻我明白了，阿姨說的那一句話，是想讓爺爺坐得安心。

　　我下了車后，靜靜地看著公交車越來越小，最后消失在我前……

　　三年級讓座作文 篇88

　　車到站了，上來一位大哥哥。他的腿摔傷了，綁著繃帶，拄著拐杖艱難地一步一步挪上了臺階。

　　我一看，急忙假裝看不見，嘴里吹著泡泡糖。心想：真倒霉，來了個讓座的，千萬別走過來呀！我可什么都沒看見哦！

　　坐在我右邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她和藹可親地說：“孩子，快來，來我這兒坐吧！”坐在我前面的是一位小妹妹，小妹妹站起來，舉著小手熱情的打招呼：

　　“大哥哥，大哥哥，還是來我這兒坐吧！”

　　大哥哥忙說：“老奶奶，您年紀(jì)大了；小妹妹，你還太小，你們坐吧，我是男子漢，站著沒事兒。這不，我還四條腿呢。”說著一車人哈哈大笑起來。

　　小妹妹從椅子上跳下來，拉著大哥哥說：“大哥哥，你一定要坐。”乘客們只夸著小妹妹是個懂事的孩子。我輕輕地瞟了他們一眼，心里嘀咕著：連個小妹妹都搶著讓座，我……我……我真不應(yīng)該……。我不由得羞紅了臉，可又想：我要坐到底站呢，站著多累！客人們的笑聲和夸贊聲像針一樣扎在我身上，我不由得把臉埋得更低了，于是，我“騰”地一下站起身來，毫不猶豫地說：“別爭了，大哥哥，你坐我這兒吧！”

　　我雖然站著，腿酸酸的，可心里甜甜的！

　　三年級讓座作文 篇89

　　一天，我和媽媽乘公交車去商店買東西。在公交車上發(fā)生了一個好笑的故事。

　　到了車站，一位年輕人匆匆上了車。車上的一位老太太站了起來，年輕人立刻把手放在老太太的肩膀上，用力把老太太按到座位上，說：“你可要好好地坐在這兒，不用給我讓座。”老太太又站起來，說：“年輕人，我要——”年輕人又一次把老太太按到了座位上，說：“真的，你不用給我讓座。”

　　過了一會兒，老太太又說：“年輕人，我不想再坐著了，讓我們一起站著吧。”年輕人說：“您實在不能給我讓座。這么大年紀(jì)了，不坐著怎么受得了！”

　　說著把老太太再一次按在了座位上。老太太皺了皺眉頭，似乎還想說什么，但沒有說出來。不一會兒，老太太又站起來了，年輕人還想按住她。她實在忍不住了，有點生氣地說：“你有病啊，年輕人！我早已該下車了，都過了三站了，我是要下車，不是給你讓座。”年輕人目瞪口呆，久久地說不出話來。

　　因為這件事，我捂著嘴一直笑個不停，直到和媽媽下了車，才不笑了。大家說說，這個年輕人是不是有點神經(jīng)病？

　　三年級讓座作文 篇90

　　公交車上，擁擠不堪，座位上坐滿了乘客，中間走廊里也站滿了人，雖然有些超載，但無奈上班高峰期，假期剛過，諸多人返程，司機加班加點，也難以避免。

　　人們總說理解是相互的，是啊，碰到這種時候，司機師傅也需要一個安寧的環(huán)境，人多嘈雜，他心里也會疲憊不堪。

　　就像上周末發(fā)生的一件事情，我才發(fā)覺高素質(zhì)的人是讓人多么欣慰。

　　那是一個陽光明媚的上午，我拉著行李準(zhǔn)備回公司，剛結(jié)束了假期，心里其實有些不舍，但我們總要工作，才能實現(xiàn)對生活的一個又一個期待。

　　坐上公交車的那一刻，我完全驚呆，里里外外全是人，我奮力擠了好久，才找到了一個還算牢固的位置，剛站定，看到前門有老人上車，這時車?yán)镆呀?jīng)人聲擁擠，都在顧著各自的事情，老人上車后只是靠在欄桿角落，看起來特別心疼。

　　車輛搖搖晃晃，車內(nèi)依舊擁擠不堪，這時候突然有位先生，一身休閑打扮，起身從最后排走過來，一聲不響把老人扶到了他的座位上，我有些被感動了，車內(nèi)也突然安靜下來。

　　之所以過這么長時間才注意到，大概是老人比較瘦矮，剛剛車輛晃動他才看到，而且發(fā)自內(nèi)心的真誠，有被打動到。

　　修養(yǎng)是體現(xiàn)在一言一行中的，不需要刻意，用心去表達。

　　三年級讓座作文 篇91

　　關(guān)于“扶不扶”的問題似乎早已經(jīng)告一段落了，不是這個問題不存在了，而是討論的太久，剩下的應(yīng)該靠個人自覺了。

　　就像在對待老人的問題上，還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個人素質(zhì)的事情，那就是——讓座。

　　給老人讓座是一種美德，也是一件應(yīng)該人人自覺的事情，雖然不是義務(wù)，但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)。

　　上個周末，我跟同學(xué)約好了要去她家一起寫作業(yè)，因為隔的比較近，我就干脆坐了公交車過去。沒想到，周末坐車的人還這么多，還好我上車早，占到了座位。

　　可是就在我剛坐下拿出了耳機準(zhǔn)備看向窗外的時候，剛上車的幾位老人吸引了我的注意，他們大包小包拿了很多東西，可是卻沒有人愿意讓座。的確，在城市里讓座是一件很自然的事情，可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方，很少有人會去在意這些，覺得理所當(dāng)然自己占到的座位就應(yīng)該自己坐。

　　我穿過人群擠到了前邊，喊了相對年老的一位老奶奶過來坐，雖然我的力量很微薄，我只是希望能通過自己的綿薄之力，讓這個世界多一點關(guān)愛和美好。

　　三年級讓座作文 篇92

　　今天早上我和媽媽匆匆忙忙的起了床，吃了早點就整理好東西，跑向汽車站了，因為早上要去打乒乓球。于是我們坐上了31號公交車。

　　清晨的公交車人好像沒有那么多，于是我們很容易的就找倒了座位，舒舒服服的就坐了上去。公交車有經(jīng)過了幾站，人越來越多了些。這時，公交車上上來了一位老人，他衣著簡樸，臉上有著些許的皺紋，頭發(fā)花白。雖然，沒有拄著拐棍，但是隨著公交車的搖晃，腳步又些蹣跚。我原以為那個坐在前面的年輕大哥哥會給老人讓座，可是誰誰料，他卻視而不見，悠哉悠哉的在座位上聽著歌，這一點讓我不禁有些生氣，我覺得他太沒有素質(zhì)了，連尊老愛幼的道德意識都沒有。于是，我說：“爺爺，你坐我這吧，我還有幾站就下車。”爺爺說：“小朋友，謝謝你，真是有禮貌的好孩子。”我說：“沒關(guān)系，爺爺，這是我應(yīng)該做的。”這時我覺得有身邊的乘客用贊許的眼光看著我，“真是個好孩子！”有人這么說。聽著爺爺和別人的贊揚，我的心底涌上了一股暖流，濕潤了我的心田。

　　媽媽看到我的表現(xiàn)說：“孩子，你做的真好！雖然你站著，別人坐著，可是你也從幫助別人的同時體會到了快樂，這就是一個收獲。”我肯定的點了點頭。

　　三年級讓座作文 篇93

　　放學(xué)后，我來到公交車站，我伸著脖子朝公交車開來的方向望，現(xiàn)在是下班和放學(xué)的高峰時期，是公交車最擠的時候。開過來的車?yán)锖趬簤旱囊黄��?/p>

　　好不容易擠上了36路，車?yán)锏娜税ぐ�擠擠，沒有一絲空隙，有種喘不過氣的感覺。人們打卡都困難，只聽售票員大喊：“再往里走點！再往里走點！”車上的人們隨著車子的開動搖搖晃晃。

　　我好不容易坐到了個座位，心想：這下可以好好坐幾站了。可是，剛坐了一站，上來了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一節(jié)課體育課踢了一場球，已經(jīng)太累了，今天就不讓了吧，干脆假裝沒看見。此時，我也祈禱著周圍有人讓座。坐在座位上，我覺得一點也不踏實，如坐針氈。這時，我耳邊傳來那個牙牙學(xué)語的小朋友的聲音，清脆的童音敲打著我的心靈——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我立刻站起來，給那個阿姨讓了座，阿姨連忙向我道謝。

　　車子繼續(xù)向前開動，我雖然站著，卻站得很踏實。扭頭一看，那個可愛的小朋友正望著我甜甜地笑呢，我也開心地笑了。

　　三年級讓座作文 篇94

　　今天從碼頭出來乘公交車，讓我很不爽，看到這出一個場景，一個老太太和一個老頭子，帶著他們的小孫子乘公交車，其實老頭老太的年紀(jì)都不是很大，拉是扶手問題都不是很大，但是老太從上車一開始從第一個座位開始問“你讓我坐好伐”“你到哪里下車”云云，看到人家不肯的，她還很理直氣壯地說，我年紀(jì)大了，你個年輕人怎么這樣……

　　看看就來氣啊!讓座的確是我們中國民族的美德，尊老愛幼呀，但是讓座位不是一種義務(wù)，沒有必要成了理所當(dāng)然!你年紀(jì)大了，為什么還乘公交，完全可以拉差頭，完全可以想其他辦法，年紀(jì)輕怎么拉，年紀(jì)輕我們又沒少付一分錢車費，有什么理由我們一定要讓。

　　其實這種老太太就是不知趣，其實我們年輕人還是很懂禮貌的，一般老人家上車，都會有人主動讓座，不用你自己說我們都這么做，但是被你這么一說，肯定有人有逆反心理，就是不讓了，你怎么著!就像一般孕婦，所有人看見她，都會主動讓著她，一般都會讓她座位，不用你自己說的。

　　其實人與人相處也一樣，都是互相的，你不能要求人家一味的付出，自己卻坐享其成，這個世界還是很現(xiàn)實的，白癡老太太!

　　三年級讓座作文 篇95

　　今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是出游的好日子。小熊娜娜想去公園玩，她打扮得漂漂亮亮的，唱著歌出發(fā)了。

　　娜娜來到了車站，今天等車的人可真多呀，都排起了長隊。他們左等右等，等了好久，才來了一輛公交車。娜娜隨著人群上車了。上車后，她好不容易才找到一個座位坐下來。汽車飛快地行駛著，娜娜舒舒服服地坐在座位上，一路欣賞著周圍的美景。

　　到了前面的站臺，汽車停了下來，上來了一位挺著大肚子的袋鼠阿姨。她左看右看，發(fā)現(xiàn)每個座位上都有乘客，只好站在了車窗邊上，娜娜看見了，心想：平時小鹿老師教育我們要樂于助人，乘坐公交車時要主動給老人、孕婦讓座，現(xiàn)在就是考驗我的時候了。

　　想到這兒，娜娜連忙起身，笑著對袋鼠阿姨說：“阿姨，我這里有座位，您坐到我這兒來吧！”袋鼠阿姨不好意思地說：“不用了，小朋友，你自己坐吧。”“沒關(guān)系的，我站著就行了”娜娜誠懇地說。袋鼠阿姨感激地說：“謝謝你！你真是個乖巧懂事的好孩子。”乘客們都向娜娜豎起大拇指，娜娜心里甜滋滋的。

　　到了公園，娜娜下車了，她邊走邊想：幫助別人真是一件快樂的事情。

　　三年級讓座作文 篇96

　　在我的腦海里，金色童年中曾發(fā)生過許多故事，有愉快的、有幸福的、有悲傷的……有一件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了，但我每次想起心里還是美滋滋的。

　　記得去年暑假的時候，我和媽媽乘坐公交車去威海。我們等啊等啊，終于盼來一輛車，客車很擁擠，不過我總算找到一個座位。我悠閑地坐在座位上，看著窗外的美麗風(fēng)景。不知走了幾站，一位老伯伯上車了。我心想：要不要給老伯伯讓座呢？還是不吧，別人都不讓，我干嘛要讓呀，況且我還有很長的路程，一直站著豈不是很累？

　　正當(dāng)我猶豫不決的時候，發(fā)現(xiàn)老伯伯似乎很難受，我實在忍不住了，不由自主地站起來說：“老伯伯，您請坐這。”老伯伯面露微笑的看著我，高興地連忙說：“謝謝你孩子，謝謝。”

　　我有些不好意思地說：“不客氣，老伯伯，這是我應(yīng)該做的。”這時客車上的其他乘客也向我投來了贊賞的目光，這時我的心里別提有多高興了。可能是被我的舉動感染了，接下來的路途中，也紛紛出現(xiàn)了相互讓座的現(xiàn)象，整個車廂里充滿了溫暖的氣息！

　　今天，我感覺自己是一名真正的少先隊員了，因為我從幫助別人中體會到了快樂，這種快樂會激勵我茁壯成長！

　　三年級讓座作文 篇97

　　論語上說道：有禮則安，無禮則危。今天我和媽媽出去玩，坐車是少不了的，路上發(fā)生的一件小事就能看出一個人的道德品質(zhì)。

　　到了張店以后，我和媽媽改乘137路公交車。一倒車，我開始想吐了，但聽到播音上說：下一站蓮池小區(qū)。我一聽快到了，忍忍吧！這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢悠悠的拄著拐杖一步一步吃力地上了車，車上所有的人把目光全注視在了老奶奶的身上，但是卻又馬上轉(zhuǎn)移了視線，有的假裝睡著，眼睛偷偷地露出一點縫；有的直接睜著大眼睛看手機，似乎沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶；還有的故意讓自己的孩子平躺下來，占兩個人的位置而我媽媽干脆利落地站了起來，扶著老奶奶坐下。我被媽媽這種利他的精神感動了，我顧不得自己的難受，立刻起身把自己的位置讓給了老奶奶。

　　周圍人看到了這一幕，害羞得低下了頭，同時大家也笑了。我不知道他們在笑什么？是覺得我們母女倆都有一顆高尚的心？還是笑我們傻？反正我都不在乎。我只是希望我的爺爺奶奶坐車的時候，也能得到別人的幫助。

　　讓座雖然是一件不起眼的小事，也只是最基本的禮貌，但幫助別人，快樂自己，相信哪天你需要幫助的時候，別人也會伸出溫暖的手來幫你的。

　　三年級讓座作文 篇98

　　放暑假了，小伙伴們就像一個個剛出籠的鳥一樣，心情活躍，嗨到極點。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營少年宮痛痛快的大玩一場。

　　在一個剛下完雨的清涼早晨，我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開往東營的131路公交車。

　　車速與飛揚的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車終于過了黃河大橋，當(dāng)車來到一個叫大清戶的站點時，上來一位顫顫巍巍，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可是車上已經(jīng)沒有位置了，我剛想去請老奶奶坐下，可崔子杰卻說：“荊韜，到東營的路程還有很遠，難道你想站著去嗎？”我一聽這話，猶豫著坐了下來。車開動了，可是大家都沒有一個讓座的，只看到老奶奶隨著車的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著，心里好像有倆個小人在作著斗爭，一個在說：“荊韜你立刻站起來，給老奶奶讓座。”另一個卻在說：“不，那樣會很累的，就沒有力氣去玩了。”就在這時車突然顛了一下，一下沒站穩(wěn)的老奶奶跌在了座位的扶手上，看到這樣的情景我一下子站了起來跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我，我說：“崔子杰，我們小孩子，站一站沒什么。”我立即去請老奶奶坐下，老奶奶笑笑說：“你真是個好孩子啊！”全車人見了，都為我豎起了大拇指，我心里很開心，崔子杰的臉紅了。

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