我的三年級作文

時間：2022-01-17 11:36:11 三年級作文我要投稿

我的三年級作文錦集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文錦集六篇

我的三年級作文篇1

　　我的阿姨長得很漂亮，一頭短發，眼睛亮晶晶的，說話的時候一眨一眨的，聲音十分動聽。最神奇的是，她每句話都能說到我的心坎里，就像我肚子里的蛔蟲一樣！

　　有一次，我去媽媽辦公室里玩，正好阿姨也在。天漸漸暗下來了，別的辦公室里的人都走了。這時，阿姨朝我看了看就溜到門外，只聽“呯”地一聲，門被關上了。“哈哈，你們被我關在里面啦。”阿姨狡猾地擰了擰門把說道，我一聽，急得策劃上去開門，可是，卻怎么也拉不開了。“門讓我鎖上啦，聽到沒有，這是鑰匙的聲音！”說著阿姨在門外使勁地甩動著鑰匙。我一聽這回更急了，連忙拍拍窗戶，可是窗外一點聲音也沒有，我又蹦了起來，可還是什么也沒看見，正當我急得上躥下跳的時候，門忽然被打開了，只見她笑得前俯后仰，我這才知道是我上當了。

　　我不得不佩服阿姨，因為她不僅聰明，而且還有一顆孩童般的心，總是帶給我許多歡樂！

我的三年級作文篇2

　　白皙潤紅的瓜子臉，彎彎的柳葉眉，雙眼皮，長長的睫毛下忽閃著兩只黑寶石似的大眼睛，這就是我，人見人夸的個小淑女。我的名字叫姜宜秀，身高1米4，在海陽市實驗小學，讀四年級。

　　我愛哭。了解我的人都知道我愛哭。因為生活中任何小小的委屈和批評都會引出我的眼淚。為此，同學們都叫我嬌嬌妹。在讀書和看電視中的一些情節淚水都會在眼睛里，熱淚盈眶的流出來。

　　我也愛笑。見過我的人都說我太愛笑。同樣一件事，朋友都不笑，我卻哈哈大笑，大家都笑時，我笑的更厲害了。所以朋友有笑話也不敢對我講，誰叫我愛笑呢!因此我常常對花兒笑，對人們笑，對小河笑，只有面對微笑去生活，生活才會對你微笑。

　　你們喜歡和我交朋友嗎？

我的三年級作文篇3

　　我是一個既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。

　　我非常喜歡記下一些東西。我的強項就是記憶力非常棒，我能背下一大串數字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來。但我這個人有一個粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說過我。最近，媽媽也這樣說過我。那次，語文測試，本來題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分。可卷子發下來，由于我理解錯題目，整個大題都錯了，扣了4分，看到別人取得好成績，我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后，嚴厲地批評了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛病。

　　我就是這樣的.人，你愿意和我交朋友嗎？我胸有成竹地坐在座位上，若無其事地望著窗外，滿懷信心地想：哼！我肯定是100分！隨后，我扭過頭來瞅了一眼，只見同學們盯著老師，個個的臉上都掛滿了著急的神情，就連“調皮大王”肖偉龍也坐得端端正正，不敢像平時一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。 (語言描寫生動，很好地表現出了同學們對考試的重視及緊張的心情，同時也反襯出自己的“胸有成竹”。“若無其事地望著窗外”與下文的神態描寫形成了鮮明的對比。) 就在這時，我突然聽到老師響亮的聲音：“周詠欣，81分！你做完有沒有檢查的？這次怎么考砸了？……”我一聽，嚇了一大跳：天哪！怎么會這么差的？！我低著頭害羞地走到講臺前，慚愧地接過考卷回到座位上仔細一看，呀！這些題我明明做過的，現在怎么都錯啦！我大吃一驚，抬頭瞅了一眼同學們，他們都在議論紛紛，向我投來奇異的目光。我難過極了，心里很不是滋味，一遍一遍地責備自己：為什么做的時候不認真？做完又不檢查呢？剛剛那得意勁消失得無影無蹤，臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想：真不該粗心！（一系列生動的描寫無不表現出自己的“后悔萬分”，下劃線標示部分準確地表現出“我”的心情和表現，比較傳神。）唉！真不該粗心！（再次點題。）我，一個外表很普通的小學生。我有一頭烏黑的頭發，橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛，鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗，凡是熟悉我的人，都說我是一個善良厚道的小男孩，但我經常因為不細心而吃虧。記得上二年級有一次，放學寫完作業，我順手把作業本扔到一邊，興高采烈地玩起新買的悠悠球。過了一會兒，媽媽讓我整理書包，我很不情愿地放下悠悠球，簡單地整理了書包。第二天，我到學校才發現了作業本沒有帶，老師以為我沒完成作業，我是有口難辯，被老師批評了一頓，我心里很不是滋味，非常自責。我的粗心不完全體現在忘帶東西上，寫卷子時的粗心也使我的分數減少了，幾次都與一百分擦肩而過。就拿這次月考來說吧，數學試卷都是因為計算時不認真，計算結果錯誤而使整道題扣分，別提我有多心疼了！英語試卷中最后一題排列語句的順序，正確的答案應該是“adecb”，馬虎的我竟然排寫成“abecb”，兩個“b”啊？！結果丟了不該丟的分數。不理想的成績，使原本覺得高分勝握的我，一下子垂頭喪氣起來。這就是我，一個粗心大意的我。我決心改掉不細心的缺點，努力學習，嚴格要求自己，取得佳績！

我的三年級作文篇4

　　我就是我，一個普普通通的小女孩。小小的臉兒，大大眼睛……我的名字叫……嗯，等會兒再告訴你吧，我最愛梳的發型是“馬尾巴”，走起路來顯得特別神氣。我長的特瘦，媽媽常說我瘦的跟“照片”似的。

　　我最大的愛好就是逛書店，只要一到書店，我就像聞著花香的蜜蜂似的迫不及待的看起書來，而且一看就是大半天，就像著了魔，一點兒也不覺著餓，記得有一次我看入了迷，居然都忘了吃飯的時間，媽媽常常笑著說我是個標準的“小書迷”。

　　除了看書，我還喜歡跳舞。不管在外面還是在舞蹈室只要有音樂響起，那我就會情不自禁的隨著音樂的節奏跳起來。因為喜歡音樂，喜歡舞蹈，我還參加了學校的管樂隊呢，我學的是打擊樂中的大鼓，開始學的時候，我非常緊張，后來我越學越輕松，熟練之后，我就覺得打鼓是件非常快樂的事兒。這不，過幾天我們還要去成都參加比賽呢。

　　我的缺點就是粗心，記得有一次，媽媽讓我去樓下扔垃圾，因為那時我正在看動畫片，而且看得很入迷，所以急急忙忙隨手拎起一個袋子就向樓下的垃圾桶跑去，不料，我因為走得太急所以不小心跌了一大跤，袋子里的東西“嘩啦嘩啦”全掉了出來，我定睛一看，袋子里的東西居然是媽媽給我買的新頭花，哈哈，幸虧跌了這一跤，要不然我還真把頭花當作垃圾扔了呢。

　　這就是我，一個有優點也有缺點的普普通通的小女孩，同學們猜出我的名字了嗎？告訴你吧，我就是南鷹小學三年級五班的學生張歆然。

我的三年級作文篇5

　　我不知道曾經的我是不是還是那樣瘋，一年級的時候我不跟路隊，經常和朋友一起躲到男廁所，不跟路隊只到組隊全部走完，我們我們假裝是值日生騙過門口的老師。

　　但是有一次，我和朋友我還是躲到男廁所，全校的路隊走完了，我們到校門口的時候，班主任正好回來，把我們逮個正著，班主任把我們帶到了辦公室，準備打電話叫家長，我和另外兩個朋友走在班主任的后面，趁機逃到了校外，正好我奶奶來接我了，我們上完補習班回到家了，爸爸說：“媽媽叫你上樓。”我上樓了，班主任把我和逃課的朋友的照片發到了班主任群，媽媽知道了，媽媽吵了我兩句，爸爸這時候來了，我本以為能解困，但是爸爸要狠狠地打了我，我沒哭，因為我知道，我有錯。

　　從此我不再不跟路隊，我也不騙人了。

　　不過現在回一起來，還有點懷念。

　　如果能回到一年級，我一定——算了，回不去了。

我的三年級作文篇6

　　今年，我9歲多了，6月1日滿10歲。我的愛好是看書。像《童話故事》、《福爾摩斯》等等。還愛踢足球，但最愛的是搞事。

　　記得有一次，在我的家鄉里，我和我的小伙伴約定明天去捉螃蟹。我一直盼望著，天終于亮了。我一吃完早飯，就和早就等著我的小伙伴們一起出發了。我們飛快地向小河溝走去，要到了，已經可以看到小河溝了。這時，我看見一塊菜地。我的手又癢了，我很想去那里玩。于是，我對小伙伴們說：“你們先去捉，我去上個廁所。”然后我就在那里玩起來。我把菜拔了，把土到處撒。十多分鐘過去了。菜地已經是一片狼藉：到處是泥土、雜草、磚頭。這時，菜地的主人來了，看見我弄壞了那么多菜，頓時火冒三丈，氣得臉都紅了。他吼道：“哪里來的野孩子。”就開始大罵。看到這個樣子，我飛快地逃走了。他在后面使勁追。伙伴們看見了，說：“快跑。”我跑過去，和伙伴們一起跑起來。菜地主人也飛快地追過來了。我們飛快地跑，連螃蟹桶都打倒了，伙伴們抓的幾只螃蟹也跑了，好不容易才擺脫了追擊者。我們氣喘吁吁地坐在路邊歇氣。這時，伙伴們紛紛責怪我，說要不是我，那些螃蟹也不會跑。聽到伙伴們的責怪，我心里很過意不去，連連給他們道歉。

　　這就是愛搞事的我。你們說我是不是很搞事？

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