【精選】時間三年級作文（精選39篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的時間三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間三年級作文 篇1
假如時間可以倒流就你們會做什么呢？是發(fā)生交通事故，是做錯了什么事、還是珍惜一段時間等等，如果讓我重新選一次，我會選擇兩個。
第一個是珍惜時間，一zha眼就六年級了，以前已為到了六年級就就是最榮興的，作業(yè)也非常少，非常輕松可是大錯特錯了，到了六年級；要考學校，如果你期末考試考砸了，你就沒戲了，因為這關系到你高中，大學等等的成績；所以你唏噓努勵。我真想回到幼兒班，可每天要完成了作業(yè)，其他的時間就；看看書，玩玩電腦，無憂無慮的根本沒煩惱，以前和現(xiàn)在比哪個最好，大多數(shù)都會選幼兒的時光。第二個我會選錯，做錯時，這件事讓我銘記心里，那是我生日的前一天當時我個弟弟在那玩電腦我們玩了很久，大概有一兩個時，姑姑說：“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去，曬曬太陽。”然后姑姑出去了，二十分鐘后我們還在那里玩，還姑姑回來了吼了一聲，把沉謎在游戲里的我叫醒了，然后她然后她們吵了起來，坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來，后媽媽里家出走。
如果時間可以倒流我會改那件事可是時間不會倒流。
時間三年級作文 篇2
人們常說，時間可以沖淡一切。我卻認為時間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時間的消逝，森林古猿變成了人類;隨著時間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時間的消逝……
然而時間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，壓力大了，思想也復雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔心學習成績;從前天真無邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務活;從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當一個男子漢……
人們常說，時間不等人。的確，當我回首過去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發(fā)生在昨天，卻永遠不會變成今天。
時間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學會了做人的道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現(xiàn)在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風采。
時間改變，我也改變，這只意味著我將要換個更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時間不斷過渡的，只要在轉角處給自己一個微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上……
時間改變了我，古人也說：人會變，月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規(guī)律。我愿接受時間的挑戰(zhàn)，就讓時間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
時間三年級作文 篇3
近些日子天氣可真熱，所以我的運動項目不再是游泳，我只會在下午四點后去打籃球。
昨天下午很例外，天氣不那么熱了，太陽也沒有了影兒，我十分激動，立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”，買了一張票，我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游，約莫過了三刻鐘吧，我發(fā)現(xiàn)天色有點不對頭，西邊的云越來越黑，而且往泳池這邊飄來了。果不其然，過一會兒西邊下雨了，沒多長時間雨水也擴散到了這里，還夾雜著些許雷電，轟隆隆，震耳欲聾，像是一千個醉酒的詩人在云頭吟詠，我膽子比較小，為了安全，趕緊上岸，但冷風呼呼，斜風細雨，我一個勁地覺得冷，哎，我忘記帶又大又溫暖的浴巾了，但不一會兒，我就被眼前的景色吸引住了，綿綿細雨打在泳池中，像一個個鋼琴中跳躍的音符，簡直太美了。這時，風愈加狂烈，撼動了座椅，遮陽傘，還有路邊的小樹，他們像兔斯基一樣搖過來擺過去，狂風甚至把池邊的椅子卷進了水里，哈哈哈！過了一會兒，太陽出來了，雷電也停息了，但雨還是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一頭栽進了水里，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天里洗了一個熱乎的澡，真高興啊！
時間三年級作文 篇4
從小到大，一直有人說時間就是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或就是有點不以為然。
睡眠，就是人生三分之一的時間，據(jù)說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其余的時間只不過就是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也就是這么過來的，我實在難以想象達芬奇究竟有多么珍惜時間。
時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到了無數(shù)種答案，只就是不知道哪種就是正確的，這或者又就是另外一種“道有三千”。
“時間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因為有時我也在使用。不明原因，只就是想所以就去寫，“時間”這個詞仿佛已經(jīng)成為了深奧的一種代名詞。
“大家要珍惜時間。”耳邊傳來這么一句話，不用說，我已經(jīng)知道老師又在講道理了。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經(jīng)學會了沉默。沉默不過就是胡思亂想的一種掩飾，這就是我對沉默的看法，又就是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神游天外。
我不在乎時間，只就是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這就是我追求平凡的一種表達方式。
不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準呢?
時間三年級作文 篇5
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關于珍惜時間的格言，讓我感到時間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間。
平時我星期二下午要去學跳舞，放學后，我直接來到跳舞班，那時，只有我和教師兩個人。我拿出作業(yè)本，坐在教師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學來的時候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，教師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認真地畫著……，下課了，我利用課間的時間向教師請教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
母親也經(jīng)常對我說；“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的”。我平時也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時候，能在院里散步，眺望遠方，休息休息眼睛。也能拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計在于晨，一年之計在于春”的大好時光，好好珍惜時間，努力學習！天天向上！
時間三年級作文 篇6
我是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總是不能安排自己的時間，我的時間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學了，本來我是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，可是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每天下午放學后都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“現(xiàn)在不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你應該把今天老師講的內容復習一遍，把明天要講的課預習一遍。”
哎！我原來以為做完作業(yè)就可以自由的玩了，沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，現(xiàn)在幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧！
時間三年級作文 篇7
大家都知道，時間是非常寶貴的，用金子也買不回來1秒的時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“一日之計在于晨，一年之計在于春”、“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這些諺語都是告訴我們時間多么寶貴，下面就讓我來給你講講我和時間賽跑的故事吧。
有一次，我在學習的時候和時間比賽，比賽的內容是看我和魏知三誰先寫完1號語文作業(yè)本。
比賽開始了，我們兩個都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來，我瞄了同桌一眼，他才在寫第三個字，而我已經(jīng)在寫第五個字，經(jīng)過一段時間的比賽，最后是我贏了，我真開心！ 事后，我在心里琢磨，時間真的不能浪費，我們永遠也不能找回昨天、從前，時光一去不復返。所以我要好好學習，不浪費大好時光。
記得小時候讀過文嘉寫的那首詩——《明日》，“明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬世成蹉跎。”
所以從今日做好，不要等待明日！
時間三年級作文 篇8
“滴、噠，滴、噠——” 是鐘聲，還是時間的聲音？我渾渾噩噩過了十多年，我何曾不留戀時間呢？ 時間是染色盤，它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長發(fā)。 時間是一床被單，陪我度過了寂寞的夜晚。 時間是一場雪，總會有最耀眼的時候，落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時間，求求它，放慢腳步，讓我再看多一眼我想看的風景，再多做一件我想做的事，再讓我擁抱一下我想擁抱的人……
可時間它不留情啊……它一個勁的向前跑，我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭，它也不愿回頭望望，它已經(jīng)跑了多少路，已經(jīng)有多少人為它而死。我不知道時間愿意給我留多少時間，但它真的跑得太快了，我追不上啊……我奮力去追趕，卻總在那一步之遙的時候，時間到了……我的時間用完了……
我回頭看了看我跑過的路，原來一路都這么坎坷，而我都跑過來了……原來時間并不是沒有感情，不然它為什么會留給我這么精彩的人生？
時間三年級作文 篇9
今天下午，我和外公、外婆還有母親一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和母親拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個世界里不會再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時間，如果年老成了無用之人，那么我們的一生就會沒有意義了，所以我們要珍惜時間，愛護生命。
時間三年級作文 篇10
“當獅子向你問時間”是一句諺語，據(jù)說在非洲某地區(qū)如果遇到危險當頭或大勢已去時，就會說這句話，事實上故事中并沒有獅子的角色而藉其影社面臨的困境，這本書提到非洲大家印象中大概都是貧窮、黑人、獅子、戰(zhàn)爭、饑荒，餓到皮包骨的小孩，電視中也常常播出送愛心到非洲的活動，這本書的主角是十一歲的小男生，跟我同年，但是遭遇卻很大，有一天提米歐的爸爸因意外受傷，所以被迫要幫家里賺錢，必須忍受向有錢人借錢，我和一些一夜致富的無賴白種人打交道，領悟到人情冷暖或一些不同宗教信仰的人如何共同生活。媽媽跟我說：“人在逆境中，會變得堅強，才會成長，不像一些在溫室中，沒有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”就像一些人永遠不會不會了解，有些人為了生存下去，就算是在路邊撿紙箱、瓶子，雖然賺錢不多，但每個人都很認真自己自足，自平實力養(yǎng)活自己，想到這些，就覺得自己超級，我要珍惜現(xiàn)在所有的一切。
時間三年級作文 篇11
也許有些人認為時間是很漫長的東西。比如說我的一些朋友，他們都常常說；"怎么時間還是那么長呀！悶死人了。”我卻不這么想，因為我懂得時間是寶貴的。
我以前通常都會想；為什么我的時間過的特別快。但現(xiàn)在不會了，因為我知道我的時間都用在我自己想做的事情上，所以過得快。而別人的時間都在浪費無聊的地方上，所以過的慢。因此我覺得很不滿、很不公平，為什么別人的時間都在浪費而長，我的時間在努力卻短？我很懊惱。我不斷問別的人，他們都沒有人能會答我。
我很喜歡看書，寫作。我在認真在某一件事的時候很害怕別人來打擾我。比如說；“我在看書的時候有人打擾我，我會沒心思看下去。在我寫作的時候有人打擾我，我的靈感立馬會被她趕走。所以我希望不會有任何人打擾我的思緒。同時我也希望每個人都要珍惜時間，時間真的好寶貴呀！
時間三年級作文 篇12
“光陰似箭，日月如梭。”不知不覺中，我從幼兒園小班一下子讀到小學三年級，快升四年級了；從不懂事的幼兒變成優(yōu)秀的少先隊員；從被爸爸媽媽呵護的嬰兒變成1.35米的小小少年。時間，既讓我成長，又讓我領略到成長的快樂，同時，也讓我深深感到時間流逝的飛快：時間一去不復返！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我感受到珍惜時間、愛惜時間、不浪費一分一秒的時間的重要。因為，時間猶如金子一般珍貴，但是金子卻買不到時間。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”“少壯不努力，老大徒傷悲。”這些格言告訴我們，要趁現(xiàn)在少年強壯時，爭取朝夕，好好學習，汲取知識，學習本領，莫要等到老來后悔已晚。因為，“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”
時間三年級作文 篇13
有人說有三樣東西永遠追不回來：射出去的箭，說過的話和過去的時間。我覺得不完全如此。射出去的箭，我們可以拾回來；而說過的話，我們可以宣布作廢。只有時間，我們是真真正正永永遠遠地追不回來了。
可以說，時間是一把鋒利無比的小刀，它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑，但是，它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中，這把鋒利的“小刀”會助他打出一片天地；但是這小刀一旦在懶惰的人手中，它只會給懶惰者留下一縷縷白發(fā)。時間是世界上最公平的，它不會多給予別人，也不會少給予別人對待任何一個人都是公平的。要從時間那里得到智慧，還是白發(fā)，就只能看自己選擇了。
當你在津津有味地看電視時，專注得盯著電腦游戲時，時間早以從手指間悄然流過，但是你卻一無所獲，時間沒有給你留下任何東西；相反，你在紙上認真地列著算式時，拿著書本專心致志地品讀的時候，時間同樣從手指間流過，時間卻讓智慧充滿了你的頭腦。
時間三年級作文 篇14
一天，爸爸給我看了科幻片，晚上，我甜甜的睡了。
一陣電子聲驚醒了我，我起了床，啊！怎么一躺下就天亮了，我到臥室，看見了一扇門，這有什么，我打開門，原來是電梯，我按了3000，我想：哪有這么高啊！只見那電梯向上高了許多，我下了電梯，很久我才發(fā)現(xiàn)這原來是“時間電梯”，每一個世紀為一個時間段，現(xiàn)在我在30世紀初，一到這兒，啊！滿眼的綠色，空氣真新鮮！
雖然在30世紀初，可這兒的人卻顯得不多，原來，現(xiàn)在人們已經(jīng)在金、木、水、火、土，以及海王星、天王星、寅王星行星上生活，科學家利用地形情景，巧妙利用儀器讓行星形成地球一樣，有動、植物，如果還有人增加，那么科學家又會制造空間，容納人，這個問題就解決了。
這個世界可以在云上建房子，裝上推進器，就可以環(huán)游世界了。這多方便啊！
我笑出了聲，夢也醒了，我起了床，心里想著這個美麗的夢，我相信在不久的將來，這個夢一定會實現(xiàn)。
時間三年級作文 篇15
“時間”，我認為這兩個字很有意思。時—— 一寸太陽；間——把太陽關進一扇門里。
時間是很快的吧？我曾在好幾本腦筋急轉彎中看到：世界上什么東西過得最快？答：時間。是呀，時間是過得最快的。一伸手，它便馬上從你的指縫間流逝；一說話，它便立刻從你的聲音中消失；一游蕩，它便立即在你的腳底下溜走……
然而多少人不在乎時間的快慢，他們照樣無所事事，仍然東游西蕩。當然，時間也就無情地從他們身邊，與他們擦肩而過。
時間是很重的吧？我曾看過一篇長達10頁多的文章——《時間是多重的嗎？》，引起了眾多讀者的暇想。時間可重如泰山，又可輕如鵝毛，一切依人所定。爭分奪秒的人永遠覺得時間不夠；散漫無為的人總感到時間過得太慢了。
是的。總有那么一些懶散的人不把時間放在眼里，甚至把它當兒戲。于是，時間便嚴厲地懲罰他們，讓他們更無聊，更沒有時間！
時間三年級作文 篇16
清晨，霧蒙蒙的，我提著媽媽精心準備好的行李包，懷著喜悅的心情，焦急地等候姨夫的到來。因為今天我要跟著他到上海去看好久沒見的爸爸。
細心的奶奶又給我準備了一大包點心，嘮叨著說：“從天臺到上海路程太遠，至少要八個小時才能到。”
“不對，不對。”媽媽爭辯著說：“現(xiàn)在到上海只要四個小時。”
媽媽的話音剛落，姨夫就到了。他似乎聽到了她們的談話，看了看表說：“現(xiàn)在是八點，到上海吃午飯都來得及。”
汽車緩緩地開動了，載著我和姨夫上了高速。路是這么平坦寬闊，我們的心情也跟著暢悅無比。時間一點點過去，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
“快醒醒，快醒醒，上海到啦！”姨夫在我耳邊不停地叫。“怎么這么快，不是才十一點嘛。”拉開車窗簾一看，啊，真的到啦！前腳剛跨進大門，老爸就飛奔過來，來了個法式擁抱，說：“小丫頭，你喜歡的菜我們早就準備好了。”
哈，時間過得真快！我又可以好好享受這份久久的濃濃的父愛了。
時間三年級作文 篇17
時間水晶書月。
時間呀時間。當我喜歡你的時候，你又偷偷的溜走，使我怎么也找不找你，工作還沒有完成，你給我的只是失敗。你到底藏哪去了呢？
時間呀時間。當我討厭你的時候，你又偏偏不走，使我怎么也攆不動你，游戲還沒玩夠，你給我的只是惋惜。你為什么還不走呢？
時間呀時間。當我快樂的時候，你又顯得那么匆忙，使我想留都留不住，快樂還沒玩夠，你給我的只是懊怒。你為什么那么匆忙呢？
時間呀時間。當我發(fā)火的時候，你又故意來氣我，使我更討厭你了，怒火還沒發(fā)泄，你只能給我增加怒火。你為什么這么使人討厭呢？
時間呀時間。當我學習使，你給我充足的時間，使我更上一層，成績還沒下來，你只能給我緊張。成績下來了，我又絕得你是那樣的可愛。
時間呀時間，你即讓我高興有讓我懊怒，在這種環(huán)境中，往往會得到真理，你說我能離開你，放棄你嗎？
時間三年級作文 篇18
時間，一種不加入任何雜質的東西，一種看不見摸不著的東西。以前，我很調皮，從來不把一秒鐘一分鐘甚至一個小時當一回事，每當大人問我為什么不好好珍惜那一分鐘時，我總會不屑一顧地：＂一分鐘？有什么好珍惜的？＂現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我終于知道時間的真諦。
要說時間的快慢，我有過親身的經(jīng)歷。記得四年級上學期的期末考試，輪到考常識的時候，我卻分神，東盼盼，西望望，還和窗外的小鳥吵起了架...沒過多久考試鈴大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看試卷，啊－啊－啊！我還有許多題沒做呀！上天照顧一下我吧！我錯了，我一定痛該前非...我沒命的大叫，可是時間卻拋棄了我，哎，還是俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭呀......
時間就是金錢；時間就是效率；時間就是生命，從今以后，我一定好好學習，抓住每一分每一秒，決不讓時間再一次“拋棄‘‘我！！！！
時間三年級作文 篇19
光陰似箭，日月如梭。是啊！時間有時過的快，有時過的慢，你知道嗎？
有時你會感到時間過的快。那時的你一定很快樂。比如：老師講課時你認真聽，突然下課了，你就會感到時間過的很快。又如：你和同學全神貫注的打籃球時，忽然下課了，你也會感到時間過的很快，等等。
有時你感到時間過的很慢長。那時的你可能很焦急或不快樂。比如：你在等人的時候，你等了很長時間你要等的人還沒來，你就會感到度時如日一樣。又如：上課時，你左看右看，想快點下課，這時你就會感時間過的很慢，等等。
大家，你們都是聰明的，誰能告訴我時間過的快好呢？還是過的慢好呢？依我看是蘿卜白菜各有所愛。你認為呢？所以我們要珍惜時間，充分利用時間，好好學習。說到著里，我想起了一句名言：世界上最快而最慢，最長而又最短，最平凡而又珍貴，最容易忽視，而令人后悔的就是時間－高爾基。
時間就是生命！讓我們一起來珍惜時間吧！
時間三年級作文 篇20
時間總在不停地流逝，人總是追著時間跑，卻怎么也追不上。
還很小的時候覺得時間過得超級慢，一天就好像是過一年的感覺，這種感覺在上學期間感受特別強烈。但是，隨著時間不停的流逝，我漸漸地長大，漸漸地開始明白一天也挺容易過去的。
大人曾經(jīng)跟我說過一句：過去的就算不都是歷史。是的，沒錯。我們不能讓時間返回上一分鐘，上一秒。
在上學的時候，每當星期五一睜開眼就像“怎么今天是星期五不是周末呀！哎～還要熬過這一天啊！哎～如果每個星期只有四天上學的時間該有多好啊！為什么要上五天呢？這是為什么呢？為什么？”但是到星期五下午放學回到家后我是真的想的“怎么那么快就過去了！有點舍不得我的好盆友們！”假期對于我來說有好的方面也有不好的方面。我可以放松自己，但是就是要和朋友們分開，盡管是兩天我也不愿意。
時間也就是在這些事情上讓我感受到了時間流逝地無影無蹤，稍不留神就會過去。
時間三年級作文 篇21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”喇叭不顧別人的感受自己唱了起來。我失落地放下筆，（我還沒檢查完尼！）收齊我們這組的考試卷，回到座位，趴在桌子上，幻想著在世界的某個角落有一家“時間銀行”......
這家時間銀行坐落在一條幽靜的小道邊。店主是一個面帶微笑的大姐姐。我小心翼翼地推開門，只見里面有許多臺“自動取時機”也就是ZDQSJ。我先在對話窗口里輸入我要借取的時間——20分鐘，再點擊確定就可以啦！
這時，大姐姐遞給我一張隱形的銀行卡。我把銀行卡在“自動穿越機”旁劃一下，哇~~我穿越了！我還是在我的班級，我的座位上。只不過現(xiàn)在離考試結束還有20分鐘！我哼著小調，檢查起來。
時間銀行也不是白借給我的，有借要有還嗎！只要我在以后的考試中，節(jié)約20分鐘就可以了。所以，時間銀行不僅救了我，還幫助我養(yǎng)成了節(jié)約時間的好習慣哈！
時間三年級作文 篇22
時間，你總是讓我拿不準，說快你就匆匆過去，不給我留任何機會。玩游戲時，還沒等我準備好，你已經(jīng)到了，或者我剛走兩步，你就到了;甚至我還沒動，你就已經(jīng)從我身邊飄過。
時間，你有事比我都能磨蹭，我都不得不佩服，我認為比我能磨的就一個，那就是：我媽。在磨蹭方面我只能甘敗下風，管你叫：“師父”。在我寫作文時，寫了好長時間，一抬頭，秒針“嗒，嗒”得走個不停，只不過，你剛剛過去5分鐘。
在我抓耳撓腮時，你卻飛快的過去;在我被罰站時，你就在我面前不領情的得瑟，我恨不得上去扁你一頓，可是，我被罰站了。在我寫完作業(yè)時，你已經(jīng)到10點了，我已經(jīng)沒時間玩電腦了;但在我準備寫作業(yè)時，你還很早、很早……可是我知道，你是公平的，不會因為誰長得帥而讓他過的快或慢，更不會因為誰長得丑，而對誰不公平。浪費可恥時間寶貴，
時間三年級作文 篇23
時間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春一去無蹤影，我的青春小鳥一去不回來。” 這幾句歌詞也說明了世間的可貴。
世間飛逝，這是大家都明白的道理。可是真的有幾個人能做到珍惜時間，充分利用時間呢。有的人把時間浪費在游戲上，有的人把時間放在享受上，有的人把時間扔在對小事的斤斤計較上，而有的人把時間流逝在對過去的惋惜，對現(xiàn)在的不滿，以及對未來的憧憬上。
不管是對過去的惋惜，還是對現(xiàn)在的不滿，對未來的憧憬，都不如把時間用在當下。努力過好現(xiàn)在的每一天，努力做好現(xiàn)在的事。過好今天，才能擁有美好的明天。對過去的惋惜，已是無用。多未來的憧憬亦是徒勞，何必不抓住現(xiàn)在的每分每秒呢？
時間流逝，是無可更改的事實。所以就讓我們珍惜當下，活在當下吧！努力過好現(xiàn)在，抓住時間，才能擁有更好的未來！
時間三年級作文 篇24
上天是公平的，他給每個人分配的時間都是相等的，不會因為任何原因多給你一分一秒，有一句話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們一定要珍惜時間。
魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”每個人的時間都很充裕，只不過每天要干很多事，只有合理分配自己的時間，才可以讓自己有更充裕的時間。
我們身為一名小學生，主要任務就是學習，當然，鍛煉和勞動也必不可少。我們要合理分配自己的時間，千萬不能顧此失彼。
就拿早晨說吧，古人有句話叫做“一日之計在于晨”，可見早上的時間是多么寶貴。
班里有些值日生來得很早，值日也很早，不過只會在樓下清潔區(qū)玩，快檢查時才隨便掃兩下。這樣一來，衛(wèi)生也沒有打掃好，時間也白白浪費了。
我們一定要學會合理分配時間，不要讓自己的生活忙忙碌碌，到頭來還是一團糟。
時間三年級作文 篇25
時光似箭，歲月如梭。
——題記
不知不覺，日子像脫韁的野馬一樣，在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的景色。
只見有青面獠牙的時間在和陽奉陰違的女巫打斗，這或許只是一場游戲而已；或許是青春要抓住時間一樣，這只是一場馬拉松而已。當獨出心裁的我們在奔跑時，那質樸敦厚的樣子能讓我們抵達終點。
人生像場馬拉松，只是場考驗耐力的'競賽，就像往常的祖國一樣，強大起來。
比快更快，比智能更智能。突破失敗，在勝利底下鋪成一條路，作為他的鋪路石。
不知不覺，12年過去了，這是人生中的第一個生肖輪。人生有幾個這樣的輪呢，所以呢，把握時間，抓住機遇。
時間在自己的手中，抓住他呢，他會貢獻給你后半生的。
時間吧，他就這樣。
時間三年級作文 篇26
曾經(jīng)是什么？曾經(jīng)是回不去的回憶，是回不去的以前。
六年前，我們可能才七八歲，很有幸的我們在同一所學校同一個班級，當時幼稚的我們很快成為了朋友，一言我一語談的好快樂。也許發(fā)生過很多小摩擦，也許成耍過脾氣，也許還做過很多不好的事情。但我們的友誼永遠沒有分開過。
六年后，我們不在是幼稚的孩童了，我們經(jīng)長大了變成熟了。不會輕易掉眼淚了，這六年的時間匆匆走過，如流水般攔也攔不住，我在想，如果這次分別之后我們是否還能再見面？我們是否還記得對方？還是否記得這個班級這個學校？
六年的時間，它可以如羽毛一般輕飄飄而過，甚至從你的生命中漸漸淡忘。他可以如太陽一般照耀著，甚至做你最堅強的后盾。它也可以做一顆很小很小的石子，你總是覺得它來過但又覺得它未曾來過。因為人的記憶會消逝……
同學們，以后你無論身處何方，遇到了什么樣的困難，只要你還記得這個班級，這個集體，我們一定會幫助你的。
時間三年級作文 篇27
"懶蟲!起床!懶蟲!起床!"哎呀!睡都沒睡多久就起床!哎呀!煩呀......
我睜開朦朧的睡眼,一瞧,六點四十五分,我立即張大眼睛一看,六點四十六分。一分鐘飛了過去。時間！等等吧！時間過得真快，特別是睡覺的時間。
讓我多睡一分鐘吧！媽媽，您少叫一分鐘吧！老師，您上課遲一分鐘吧！鬧鐘，你停一分鐘吧！一分鐘也是寶貴的！
一分鐘，能讓我多寫幾個字；一分鐘，能讓我多吃幾口飯；一分鐘，能讓我多說幾句話；一分鐘，一分鐘能讓我眼睛多休息一下。
一分鐘，等等！時光老人，多給我一分鐘吧，多給我那么六十秒吧，我想睡覺。媽媽，請少叫一分鐘吧，多給我那么六十秒，我想睡覺；老師，請遲一分鐘上課吧，多給我那六十秒，我想睡覺。
請再給我一分鐘，請再停一分鐘，時光老人，求求您了！！
時間三年級作文 篇28
時間對一個人來說是非常重要的，而時間的流逝又是那樣的飛快。
以前，我似乎從未感覺到時間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天，我看到一個實驗：下午五點多，太陽只剩下半邊臉了，一位老師讓兩名跑將下樓，繞著操場跑一圈，跟太陽公公比一比，是人跑得快，還是太陽公公落得快。兩名同學奮力的跑著，拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時，太陽只剩下一點點余光了。從這件事中足以看出時間既短暫又寶貴，有時時間就在我們的一句廢話、一個小動作間悄悄的溜走了。
偉大的天體物理學家霍金就是一個跟時間賽跑的人。命運對霍金是很殘酷的。在他21歲時，患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫(yī)生說他最多能活兩年半。在命運面前他并沒有退縮，而是跟時間賽跑著。過了幾年，他不僅活得好好的，還創(chuàng)造了“黑洞蒸發(fā)性”“黑洞大爆炸”的理論。
有一個詞說得好——光陰似箭，讓我們珍惜時間，跟時間賽跑，發(fā)奮學習，創(chuàng)造美好的明天吧！
時間三年級作文 篇29
太陽早上從東方的地坪向上升起，晚上落入西邊的山谷，它告訴人們這是一天的過去。墻上的鐘表也在不停地一分一秒的走動，它告訴人們，早上、中午、晚上。時間就是這樣分分秒秒，朝朝夕夕地流逝去。
星期五放學回家后，我放下書包就寫作業(yè)，我看了一下表，正好六點，作業(yè)也不多，加把勁兒一會就寫完了！然后，我心里想：我要在六點十五分以后寫完，說完我就開始寫了起來。不久爸爸叫我吃飯，我不說話，爸爸看我寫的很投入便走開了，我又看了一下表，呀！十分了。我放快速度寫起來，又過了一會，我伸了個懶腰，啊！終于寫完了，又一看表，剛好十四分，我高興得跳了起來，我跑贏時間嘍！
千百年來勞動人民把時間看做生命，看做金錢和財富，特別是那些身懷大志的知識青年科學家們，他們?yōu)榱送瓿赡稠棸l(fā)明，創(chuàng)造科學試驗，為了達到數(shù)據(jù)和時間上的準確性，曾進行過無數(shù)的科學試驗，她們?yōu)樽鎳目茖W事業(yè)發(fā)展，作出了卓越的貢獻！
時間三年級作文 篇30
和時間賽跑，其實，我在無意中也做過和時間賽跑的事情，記得那時我剛學打羽毛球，爸爸告訴我，晚飯后做完作業(yè)就陪我打羽毛球。我們小區(qū)的路燈不太亮，想打羽毛球必須在天還亮時打。
為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球，我放學后快速向家跑，平時二十分鐘的距離，現(xiàn)在我十分鐘就跑到家了，到家后，我快速地吃飯，再也不邊吃飯邊看電視，吃飯速度提高了許多，飯后，我認真地寫作業(yè)，并加快速度，好趕在天黑前完成。這樣，一段時間后，我做事的速度提高了很多，做事也更有效率了。發(fā)現(xiàn)了和時間賽跑的妙處，在做事的過程中就有意識地和時間賽跑了。
今天，學了林清玄的《和時間賽跑》，我感悟很多，尤其是那句“雖然知道明天太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了”。由此，我明白了時間是多么的珍貴。今后，一定更加要珍惜時間。正如這世上事情一樣，付出才有回報，只有你珍惜時間了，時間才會更充足。
時間三年級作文 篇31
時間匆匆地去，一去不返。它匆匆地離開，卻不再回來。
每個人的時間都是有限的，它不會比別人的多，更不會比別人的少。但有的人會控制時間，讓時間多起來。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。”人們如果“明日復明日”的話，時間就會一點一點的流失。明日能有多少？時間又能有多少？
時間是一去不復返的，我們無法抓住它，但是我們可以擠出時間來。日子慢慢的溜走，但只要你會擠，總是還有的。
時間匆匆地來，又匆匆地去。來時，不帶來什么；走時，不帶走什么。它一去不返，但生活卻離不開它。當我們玩鬧時，它總會匆匆地離開。就像一位嚴格的老師，在你不奮斗時提出的警告。
金錢沒了，可以再掙；時間沒了，難道可以再買嗎？時間買不回來，生命只有一次。當我們在快閉眼的時候，你不妨問問自己：“這輩子，我做了什么？”
時間三年級作文 篇32
在對面的房子，總有一個老人在說話，自言自語。有人說這位老人可能是不正常的，可我覺得不是，那要從一個下午說起。
那天，我放學回來。頭暈暈的，不知不覺的走進的那位老人的家。我聽見老人親切地對我說：“沒事了吧，來，喝杯水”
“恩，老奶奶，我可以叫您什么呢”我拿起水喝完便問老奶奶
“叫我李奶奶吧”她輕輕回答
“老奶奶，為什么你一個人在家呢？”我問道
“小妹妹，我其實是一個舞蹈家，但.....唉”李奶奶嘆了口氣
“哦”我應了老奶奶一聲
那天，我和老奶奶聊到五點半才回家。我知道了老奶奶其實是一個舞蹈家，她跳的非常優(yōu)美，可是因為年輕的時候不懂的珍惜時間而導致自己不能參見舞蹈比賽。可是后悔已經(jīng)來不及了，轉眼自己便老了。因此老奶奶每天都會看著窗外的藍天念道：年輕人啊，要好好珍惜時間。
從那天開始，我要好好學習，珍惜時間，不讓自己的生命留下遺憾。大家也要好好珍惜時間哦!
時間三年級作文 篇33
遙想以往，每次參加大型考試的時候，老師都會讓同學把考試日程抄在黑板上。潦潦數(shù)字，卻承載了太多。而我總會一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思，這三天中，我的得與失會是什么？用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡，深黑色的筆跡，像極了考場上的筆跡。卻又少了那一份沉穩(wěn)，少了那一種悠然。縱使中招時，準考證上的日程，正規(guī)的印刷，依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。
原來是一種拘束呀！那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住，牢牢地將日程固定。逃脫不了堅硬的條框，使我們永遠也看不到那三天。那三天，只是一個或兩個星期內的三天，只是一個學期中的三天，只是一年中的三天，也只是一生中的區(qū)區(qū)三天。
時間三年級作文 篇34
在幾百萬年的歷史長河中，我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時間。時間，既看不見，也摸不著，但人人又感覺到它的存在，不論老人和小孩子，每個人都擁有相等的時間。有的人從時間之河里撈起了許多東西，獲得了無窮的真理，這就是珍惜時間，而有的人讓時間白白流過，沒有獲得任何真理和東西，荒廢了生命，這就是浪費了時間。時間永不停息，只要珍惜時間，便可以做不少有用的事，獲得很多東西。
正如我們班的吳鐵宇同學，在做完操上語文課前，他總是捧著一本書，細細地讀起書來，雖然只有三、五分鐘時間，但是日積月累起來，便會有不少的收獲，取得很好的成績。這分分秒秒的時間好比“零頭布”，希望大家要善于運用這布，充分利用它。
而我們班的齊哲宇同學，在空閑時間，不是讀書，而是在談游戲！
“黑發(fā)不知勤學早，白首方回讀書遲”，希望大家珍惜美好時光，好好學習，成為祖國的棟梁！
時間三年級作文 篇35
有時候，時間就一眨眼過去了，就比如在玩游戲入迷時，我總覺得玩30分鐘的ipad就如30秒一樣快，時間一下子就到了，就得放下去做另一件事情。
有時候，時間就如“一個世紀”一樣長，就如我最討厭的數(shù)學課，每一節(jié)課35分鐘就好像一年或者“一個世紀”一樣長，有時上著上著我會睡著，因為數(shù)學課實在太無聊了，感覺那時候的時間非常的漫長。
有時候，你會感覺時間“嗖”的一下就這樣過去了，就比如在吃美味無比的大餐，你還沒吃飽時間就到了，就要去上補習班了。
有時候，我總是想時間過得慢一點，有時候希望過得快一點，玩游戲的時候時間要慢一點，期待時間快點是因為上課時間太久了。
同樣長的時間，在不同的時候是不一樣的感覺，時而快，時而慢，時而長，時而短。時間真是個神奇的東西。
時間三年級作文 篇36
有時候時間過得飛快，有時候就過得非常的漫長。
上語文課的時候，我就覺得非常漫長，因為這是我最不喜歡的課程，覺得非常的無聊。我就在下面偷偷畫畫、說話、玩游戲，這些小動作，始終沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我覺得上語文課，度日如年，我盼望著早點下課。
上美術課的時候，恰恰相反。我覺得美術課時間過得飛快飛快，我認真聽課，沒做小動作，我才在畫紙上畫了一點點小小的地方，沒畫完呢，就下課了。
彈鋼琴的時候，我也覺得時間過得很慢很慢，媽媽讓我彈鋼琴時，我非常不想去琴房。但是沒辦法，我還是得去練琴，彈琴五分鐘就像彈了一個小時，坐在琴凳上感覺腳都發(fā)麻。
但我玩游戲的時候，時間過得特別特別的快，玩兩個小時覺得像過十分鐘一樣，時間不知不覺地逃跑了。
時間真好玩，你越不想，它就越快，你越想，它就越慢。時間每次都會快速地逃走，你拿它怎么樣呢？我們還是要好好珍惜時間。
時間三年級作文 篇37
你好，時間。在維度中，你像飄飄起舞的仙女一樣，我曾經(jīng)仰望過，追求過，奮斗過，覺悟過。但你卻從未停過前進的腳步。我發(fā)現(xiàn)時間，一直在支撐我的生命，卻又在掠奪我的生命，我的思想墜入了無限的深淵。
我無意間看到自己的鬧鐘，白白的，頭頂還有兩個鐵鈴。不過，時鐘到底是干什么用的？難道不就是個用電的器具嗎？不全是，時鐘也是一個記錄器，用來記錄時間的腳步，而鬧鐘，是一個由主人設定的提醒器。
那時間為什么會不停止，并掠奪我的生命呢？這讓我想到了一個說法：如果時間像放映機一樣，那么進入到其中的一個畫面，那么一切都不會動，但是千萬不要忘記時間連續(xù)性，所以生命會慢慢被掠奪。
其實大概有三大類選擇，一是待在一個片段里，不生不死卻感受不到樂趣；二是像現(xiàn)在一樣，雖會死，卻依然能感到樂趣；三是開倍數(shù)，雖然生命短，卻更快樂。
這又讓我想到一句話：沒有付出就沒有收獲！
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧！
時間三年級作文 篇38
時間，是一天里的每一分每一秒，要想想我們是否浪費了它。
也許你是你會說你是在珍惜每一分每一秒，其時，這些時間你是用來玩，有些人會說“時間那么長，我明天在做×××”可是，明天到了，他又推到后天，這樣推來推去推到什么時后才推完？你有沒有想過你的明天？你明天要干什么？如果你沒有想過的話你這一天就是在浪費，每個人的時間都是有現(xiàn)的，所以我們要珍惜每一秒。如果你這一天做的沒有意義的話，這也是浪費時間。
很多人覺得時間過得太快了，有些人覺的時間過得太慢了，你猜誰是在浪費時間？一定是覺的時間過得太慢的人，就像是在語文課和體育課一樣，你喜歡語文課還是體育課？肯定是體育課，因為體育課有時是可以自由活動，一節(jié)課同樣是30分鐘，但是上體育課時你會覺得時間過的很快（包括我），可是上語文課時你會覺得時間過得好慢，不是嗎？我們要珍惜每一秒。
時間三年級作文 篇39
“時間都去哪兒了”這首歌的主唱是四川音樂學院的老師王錚亮。
我對時間很有了解，看不見摸不著的時間總是一去不復返。時間過得很快，時間在我們身上留下歲月的痕跡，如果給人生算個賬，我們會很驚訝。首先，如果按60歲來算的話，睡覺要用20年，吃飯用6年，放屁用10個月，玩耍8年，呆在廁所里1年，堵車1年，打電話1年，感冒3年……，天哪!工作只有十年！！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。浪費的時間不計其數(shù)，有效的學習、工作只有十年，這個人一生就這樣過去了。
時間溜得很快，不到一會兒，三個小時的電視還以為才看了十分鐘。這是我們看得太投入的結果啊！
一生很快過去，時間悄聲無息地從我們身邊很快流過，啊！有效時間太少，人生總是要留下遺憾……。我現(xiàn)在還小，但從現(xiàn)在開始，我明白我以后要做時間的主人，經(jīng)歷時間，得到屬于自己的成就。
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