關(guān)于吊蘭三年級(jí)作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的吊蘭三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
吊蘭三年級(jí)作文 篇1
在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。
初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗，我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒，我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。
一個(gè)星期后，小苗的根部長出了黃白相間的根須，并且隨著時(shí)間的推移，根須越長越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下，小苗長得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽，沒過幾天，它便長大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿，好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱生長的，左一片，右一片，形狀十分相似。過了一段時(shí)間，枝條頂端長出了一個(gè)米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長越大，一天早晨，它終于綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷�？粗�，我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開花了，我感到非常興奮。
現(xiàn)在，牡丹吊蘭已經(jīng)長得很茂盛了，它不僅給了我快樂的心情，也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。
吊蘭三年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽拿來一個(gè)黑塑料袋。我好奇地去看，原來是一棵漂亮的吊蘭。媽媽拿著花盆和一個(gè)裝滿水的杯子要去種花了。我圍著她，撒嬌地說：“好媽媽，我也去種好嗎？”媽媽說：“你就別去了，快去看書吧！”在我的死磨硬纏下，媽媽無奈地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高，奪過媽媽的花盆，興致勃勃地沖出家門。
我們來到樓下的花壇邊，媽媽用手去刨土。我也蹲下來，卷起袖子，伸手干起來。“嗨喲，嗨喲！”我們刨啊刨啊，我的手早已成小泥手了。媽媽看著我這個(gè)樣子，笑著說：“好了，快站起來！”我舉起小泥手，高興得跳起來。媽媽把土挖了個(gè)洞，再把吊蘭小心翼翼地放進(jìn)去。我?guī)蛬寢屢黄鹇裢�，心里別提有多高興。吊蘭終于種好了，我看著這株漂亮的吊蘭，真希望它快快地長大。于是，我又端來水，均勻地灑在吊蘭上。媽媽笑了，我也甜甜地笑了。
現(xiàn)在，這株吊蘭長得很茂盛了。那綠油油的葉子垂下來，多像一頭飄逸的長發(fā)啊，宛如一個(gè)可愛的小女孩！
吊蘭三年級(jí)作文 篇3
星期天，我和媽媽在街上轉(zhuǎn)了一圈，興致勃勃走進(jìn)一家花店，一進(jìn)花店許許多多的花就吸引了我們的眼球，我問：“這是什么？”“這是綠瓣豆”“那這個(gè)是什么？“這個(gè)是吊蘭”，咦！“我們買一盆吊蘭吧？”“好呀，好呀！”
吊蘭生活習(xí)性非常嚴(yán)格20℃～25℃是長的最好的時(shí)候，冬天如果低于5℃的話，他就不會(huì)生長，葉子會(huì)腐爛掉，所以冬天要把它放在客廳里和臥室里。
吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠，密密麻麻的，頂部像針一樣尖，只有風(fēng)一吹，葉子就跳起舞來，整個(gè)葉行像馬尾巴，在葉子中間有條直線一樣的葉脈。
它的花很小，容易被人忽視，白色的花瓣中間有七根黃色的花心。
他的花莖又細(xì)又長，非常硬�；ㄉ诨ㄇo的頂部，花凋謝，長出了新的小吊蘭，微風(fēng)中，一吹他風(fēng)中跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，小吊蘭空中燃放的煙火，又像一個(gè)個(gè)小猴子在樹上玩耍。
它的繁殖方法非常特別，只要把小吊蘭剪下來單獨(dú)的小吊蘭移栽在盆里。新的吊蘭就形成了，吊蘭像一個(gè)毽子，吊蘭長滿了蠶寶寶一樣的根須。
正因?yàn)樗忻⒌娜~子，所以它有凈化空氣指頭。放游的功效。
吊蘭只要一點(diǎn)水，一點(diǎn)土就可以生存下來，它的生命力多么頑強(qiáng)呀！
我愛吊蘭，更愛吊蘭頑強(qiáng)的生命力的精神。
吊蘭三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹，有人喜歡粗壯高大的白楊，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我獨(dú)愛平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細(xì)又長，中間是淺淥色，邊緣是翠綠色，這兩種顏色襯在細(xì)長的葉子上。
好像無數(shù)條綠絲帶，從上面垂下來，使人眼前一亮，猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫。
吊蘭的莖從密密的葉子中長出，垂在花盆外，莖上會(huì)長出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過，
細(xì)長的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺，好像一位姑娘甩著長長的頭發(fā)，讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了，莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花，這些小花清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，
星星點(diǎn)點(diǎn)的不大起眼，但當(dāng)你走近，那陣陣香氣撲面而來，會(huì)使你醉倒。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，從莖上摘下一簇嫩葉，插在土中，它可以迅速生長。
我喜歡吊蘭，喜歡它的清新、樸素，喜歡它的平凡。
吊蘭三年級(jí)作文 篇5
早聞吊蘭之美色，今日，我有幸至老師家里來觀賞，果然，吊蘭的美色名不虛傳。
瞧，那修長、碧綠的葉子，像舞女翩翩起舞，又如長長的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得瀟灑、飄逸。老師的吊蘭長出了一根長長的、綠色的“吸管”，上面有三個(gè)小巧可愛的“小寶寶”每一個(gè)小寶寶的頭上都有幾根“氣根”，快樂地允吸著空氣中飛來飛去的營養(yǎng)，聽老師說，到了移植的季節(jié)，它們就要離開“媽媽”，自己獨(dú)立生活了。小寶寶們也穿了漂亮的衣服哦！它們的衣服很特別，是由一塊塊漂亮的綠色小花布拼成的，這么一瓣一瓣地拼呀拼，拼成了漂亮的花裙子�？�，吊蘭是不是很美呢？
吊蘭也不是只有好看，用途也很廣泛。把它養(yǎng)在家里，它能吸收甲醛特別是適合搬家后換新家具時(shí)養(yǎng)著，新家具會(huì)散發(fā)大量的甲醛，對(duì)人體危害極大，吊蘭能將甲醛全部吸收，并且化為清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳，全部變?yōu)檠鯕猓?jiǎn)直是天然的空氣清新器，是不是很心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我就準(zhǔn)備栽一盆。
看，吊蘭是不是又美又實(shí)用呢！
吊蘭三年級(jí)作文 篇6
我家有一盆吊蘭，綠色的枝條，白色的.小花，四季常綠的枝葉向外伸展著，嫩綠的葉子又細(xì)又長非常美麗，最長的大約有40厘米長，雪白的花瓣中間包著淡黃的花蕊。
我仔細(xì)觀察過，發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的，只有一個(gè)小小的花骨朵，到中午的時(shí)候，花就開了，雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈，那一朵開了這一朵沒有開，這一朵開了那一朵卻沒有開，它們并不是普通的精靈，而是淘氣又可愛的小精靈。
我非常喜歡這盆吊蘭，我從夏天一直觀察到了冬天，也就是現(xiàn)在。夏天的時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)開著花，冬天的時(shí)候花朵就凋零了，這讓我非常傷心，也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》，“有一群美麗的小鳥，多年以前，多年以前......”，我傷心地唱起了這首歌，我希望吊蘭在明年夏天的時(shí)候，可以開出更美麗的花朵，散發(fā)出更迷人的香味。
這盆吊蘭給我在這個(gè)夏天帶來了無與倫比的快樂，有了這個(gè)朋友我的夏天過得既充實(shí)又快樂!
吊蘭三年級(jí)作文 篇7
我家有一盆吊蘭，我每天都給它澆水，我家的吊蘭作文。吊蘭慢慢地長出枝條，環(huán)繞在花盆四周。上面還有許多白色的小花，小學(xué)一年級(jí)作文《我家的吊蘭作文》。 吊蘭生長的佷快，我每天都能看到它的變化。 吊蘭有垂盆草·桂蘭·鉤蘭等美名。吊蘭雖然并不那么美，但是它能吸收空氣中有害的氣體，是空氣的凈化器，是人類的朋友。 我喜歡我的吊蘭。
吊蘭三年級(jí)作文 篇8
在我家客廳的角落里，擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。
為了能夠更好的凈化家里的空氣，爸爸媽媽買回來了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號(hào)，想看看它們到底哪一盆長得最好。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)四號(hào)吊蘭長得最茂盛，便授予四號(hào)吊蘭“超級(jí)吊蘭將軍”的光榮稱號(hào)。下面，我來向大家介紹一些這位“超級(jí)將軍”。
“超級(jí)將軍”葉子碧綠碧綠的，特別好看。綠葉向四面八方伸展出去，長得特別茂盛。而其中長的最好的則已經(jīng)發(fā)了芽，在“超級(jí)將軍”中特別顯眼，就好像是一批士兵中最強(qiáng)壯高大的，將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來，顯得格外好看。
“超級(jí)將軍”長地這么好，自然得得功于我們提供給它的充足的營養(yǎng)。每隔幾天，我們就給他澆澆水、松松土，好讓它更好的吸取營養(yǎng)。當(dāng)一些枯枝敗葉來跟綠葉搶奪營養(yǎng)時(shí)，我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子，防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋，雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了花盆，給“超級(jí)將軍”帶去一些補(bǔ)品，自然長得很好。真是功夫不負(fù)有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長得不怎么樣，令我百思不得其解：怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!
我喜歡“超級(jí)將軍”!希望他能夠長得更加茂盛，為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。畢竟一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步，要一起成長才是最好的!
吊蘭三年級(jí)作文 篇9
一走進(jìn)我家，就看見客廳擺著一盆茂盛的吊蘭，它種在一個(gè)又高又大的青藍(lán)色的大花盆里。它的名字叫“純綠吊蘭”，它葉子的顏色都是綠色，我非常喜歡它。
吊蘭的葉子新長出的嫩葉是翠綠色，而比較老一點(diǎn)的葉子是墨綠色的。新的葉子都挺立起來，老的葉子向四周伸展開，微微向下懸垂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵盛開的花朵。
吊蘭一年四季都彎著身子，好像天天都在鞠躬。我們平常都沒怎么去管它，有時(shí)候想起來才給它澆一下水。有一次，我把吊蘭放在陽臺(tái)外面，過了一會(huì)兒下起了雨，雨都打到了吊蘭身上，吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上，看樣子已經(jīng)奄奄一息了，可是第二天它又生機(jī)勃勃地“站”起來了。好像在說：“我才不怕事呢，看，我是多么的頑強(qiáng)啊!”
在五、六月份的時(shí)候，莖上就會(huì)開白色的花，花瓣像米粒一樣大小，聞起來還有一點(diǎn)淡淡的香味。
吊蘭有強(qiáng)大的吸污能力，能在很短的時(shí)間里把室內(nèi)的有害氣體全部吸收凈化，而且它還有清熱解毒的功效。
吊蘭這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
吊蘭三年級(jí)作文 篇10
我家種了許多吊蘭，連我桌子上都有呢，它綠綠的，美麗極了。
吊蘭的葉子綠綠的、長長的，枝上長了幾棵根。枝丫也是綠綠的，又細(xì)又長，如果不仔細(xì)看，是找不到的，它們害羞地躲在密密的葉子中�？粗�，看著，眼前似乎出現(xiàn)了一位長著綠頭發(fā)的姑娘，又出現(xiàn)一個(gè)玩具吊車吊著一株株剛發(fā)芽的吊蘭。有時(shí)，碰見不會(huì)的奧數(shù)題時(shí)，就會(huì)轉(zhuǎn)過身去看看吊蘭，換換思維，放松放松心情，有時(shí)一陣風(fēng)吹過，吊蘭微微搖擺，可愛極了，煩惱全部都被清理得一干二凈。玫瑰花嬌艷欲滴，菊花千姿百態(tài)，茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡，開的花也小小的，白白的，也毫不起眼，但卻有一種樸素的美。
我很好奇，家里怎么種了這么多吊蘭，有什么用呢？于是就去問媽媽，媽媽說說因?yàn)榈跆m能夠凈化空氣，吸收有害氣體。我又去查了相關(guān)資料，吊蘭的作用還真不少呢，吊蘭不僅觀賞，還具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)1至2盆吊蘭，空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭全草可藥用，有清熱解毒，養(yǎng)陰潤肺，消腫散之功效。能主治咳嗽，聲啞等。
我家陽臺(tái)也種了幾盆，它長得郁郁蔥蔥，賞心悅目，我很喜歡它，它們都是一個(gè)個(gè)“空氣凈化器”。