環保三年級作文

時間：2021-09-14 11:14:12 三年級作文我要投稿

【精選】環保三年級作文十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的環保三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】環保三年級作文十篇

環保三年級作文篇1

　　我們要愛護環境，保護樹木。3月12日是國家規定的植樹節，為了我們的家園更綠、環境更好，我們不但要多種樹，更要保護樹木。

　　昨天我們學校開展了植樹活動，我們班被安排給小樹澆水。同學們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個個都看著特別興奮。兩節課鈴聲后，同學們爭先恐后的去打水，不到一會兒，幾個水龍頭前就排了很長很長的隊伍了。同學們干勁十足，我的桶有點重，但現在一點也不覺得累。我把水倒入樹坑里，看見水滲進土里，好像小樹咕嘟咕嘟的在喝水，然后微笑著對我們說：“謝謝你們，我已經喝飽了，我會快快長大的。”

　　我在回家的路上，看見小區幼兒園門口的四棵大雪松上都掛著一個牌子，我上前一看，原來是幼兒園豆豆班的小朋友認養的樹，我也想認養一棵樹。這時候，我想到去杭州旅游的時候，導游叔叔說杭州市每人平均擁有十三棵樹，我希望永濟人們平均擁有更多的樹，使我們永濟變成綠色城市，環保城市。

環保三年級作文篇2

　　現在，人們的生活水平越來越高。但是，發展經濟的同時往往忽略了綠色環保、低碳生活。

　　有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發現為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。

　　如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當地人帶來災害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

　　據研究發現，在中國，年人均二氧化碳排放量為2.7噸，這是多么驚人的數字，所以從現在起，我們要重新自我反省，注重環境，保護地球。

　　低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的活動，保護地球，保護環境，從一點一滴做起。不應一次性筷子，要用環保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾......這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節，環境就會慢慢地改善，構建成一個清新自然的生活環境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。

　　那么，我們的生活就不會出現沙塵暴，不會出現泥石流，不會出現臭氧層空洞，不會出現酸雨...不會再出現一張張因環境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現一片片蕭條并毫無生機的樹林...

　　我們的生活會變得越來越美好。

環保三年級作文篇3

　　大家都知道，因為人類對環境的破壞，使環境不斷變壞，我家旁邊的一條條小河也一樣。

　　以前的小河是清澈見底的，水里有一群群小魚，一對對小蝦在玩吹泡泡，捉迷藏等等游戲。

　　而現在的小河里布滿垃圾，臭氣熏天，人們因為垃圾桶很遠等原因，就隨意地把垃圾扔到水里，而有些人已經養成這個壞毛病，隨意亂扔垃圾，在大家共同的努力下，小河已經變成了垃圾場。

　　《一個小村莊的故事》就給了我們一個警告，如果你破壞環境就會受到大自然的懲罰。

　　我希望以后的環境能變好，也希望人們不要破壞環境里!我們小孩子也要養成保護環境的好習慣，做一個保護環境的小衛士。

環保三年級作文篇4

　　聽到“環保”這個詞語，相信大家也很熟悉，那作為小學生的我們，應該怎樣做到環保呢？

　　首先，“打頭陣”的就是：節約！節約用電很重要，如果沒有了電，我們將很難生存下去，做什么都不行，例如：做飯，做作業，開風扇等，都需要用電，因此我們要珍惜每一度電！我們應該這樣做：沒有人在家時，應關掉電源；不要把電腦長時間待機，會浪費很多電；在不用電時，不要把電源插在插座，因為通電也會耗電。

　　接著，節約用水更重要，假如沒有了水，我們將無法生存，因為一個人不喝水就會死亡！現在有水，就可以用來喝，洗澡，洗蔬菜，洗水果。那么我們就不讓每一滴水溜走！我有幾個意見：洗澡時間不要太長，要控制好，不然會浪費許多水；洗臉洗手建議用臉盆；一水多用，洗衣水可以用來沖廁所，可以擦桌子等等。

　　緊接著，節約用紙也重要，之所以我這樣說，是因為我們要用來寫字。我們就要節約用紙，盡量做到一張紙兩面用；不浪費紙張。

　　除了“打頭陣”——節約，“后盾”的就是講究衛生！吃完的香蕉皮，小小的紙屑，都被人們扔在大街小巷里，到處都是垃圾，讓人感覺十分骯臟，就像一條骯臟大道。我們應該把垃圾扔在垃圾箱內，不應該隨處亂扔。我們還不能隨地吐痰，如果每個人都這樣，本來干干凈凈的道路被人們破壞了，變得骯骯臟臟，覺得很惡心。

　　讓我們行動起來，從現在做起，從一點一滴做起，做一個愛環保的小衛士吧！

環保三年級作文篇5

　　我是一條魚，住在一條清澈的小河里。經過一年又一年的生育，我已經有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候，我帶領小魚們在水面上曬太陽，練跳躍；陰天時，我們在水里玩游戲；下雨時，我們聽著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動聽的歌曲，跳起一支支優美舞蹈，快活極了。

　　蜻蜓飛過來，告訴我岸上的美景；種子飄過來，在我身下生根發芽；烏龜游過來，告訴我一個個道理和故事…….

　　忽然有一天，一件意想不到的事情發生了。一位年輕人來到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時，我和小魚們被這“不速之客”到來，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區游去，游回家躲起來。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個水面就像一個巨大的垃圾場，簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水里�？扇藗冞€是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……

　　事到如今，我只能對人們說：不能再污染水源了，不然，我們會因為污水而死的。為了我們有一個燦爛的明天，有一個美麗的'未來，請你們立刻行動起來吧！

環保三年級作文篇6

　　星期六下午,天氣晴朗,爸爸和我載了十多棵樹苗、鐵鏟和水桶，去爸爸曾經植樹的地方--百歲山種樹。

　　遠遠望去，百歲山周圍霧氣環繞、樹木茂盛，生機勃勃，把很多鍛煉身體的人們淹沒在綠色的海洋里。我和爸爸隨著人流興高彩烈地來到半山腰，找了一塊稍稍平整的地方，放下工具，我趕緊到附近小溪提來滿滿一桶水，開始植樹。

　　植樹時,爸爸彎下腰，把鐵鏟用力插入泥土，左腳跨上使勁壓鏟肩，接著右手扭動鏟把，側向翻開泥土，一會兒，就挖好了樹穴；我蹲在旁邊，撕掉樹苗根部的營養杯，抖落根部肥土到樹穴，澆上水，和成稀泥，再把樹根埋入稀泥；爸爸填回剛挖出的泥土。這時，爸爸教我說：“要輕提樹苗，使樹根舒展開來”.最后，我澆上一回水，一棵小樹就種好了。

　　我看著剛種好的小樹，心里非常高興，提來水，灑清樹葉上的灰塵，小樹像剛洗清臉的小孩，仰著頭高興地向我說：“小朋友，謝謝你，幫我安了個新家”.

　　我和爸爸輪流挖穴、植苗、澆水，連續種了五、六棵樹，我累得滿頭大汗、氣喘噓唏，不想再種了。爸爸看著滿臉通紅的我，提議到他以前種樹的地方休息一下.

　　個彎,我們來到爸爸以前種的桉樹前，桉樹已有二丈余高，樹干有碗口粗，站得挺直，像一排衛士，守護著山林。爸爸仰視著嫩綠的樹葉，用手撫摸著粗糙的樹干，像愛撫自已的孩子,滿眼喜悅。看著爸爸高興的神情，我浮想聯遍，幾年后，我種的樹也長高了，樹枝拉著樹枝，根連著根，在春風吹拂下左右搖擺合唱著歌曲，鳥兒在樹枝上跳來跳去相約串門，來往登山的人們呼吸著樹葉散發出的清新空氣。

　　不知何時,爸爸叫醒了遐想的我,想起剛才聯想的畫面,我決心要把余下的樹種完,并把樹種到每一個人的心里,讓每個人都愛種樹綠化,做一名綠色的小衛士.

環保三年級作文篇7

　　一、調查的時間和對象

　　8月11日上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

　　二、調查的發現：

　　在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：

　�。ㄒ唬�、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實際學行習動網呢？

　�。ǘ�、由于人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德��！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

　　三、調查后的建議：

　　通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

　　有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。

　　相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以＊＊市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！

　　通過這次自我組織活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。

　　我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。

環保三年級作文篇8

　　現在，我國的人口越來越多，而森林的面積卻越來越少。于是，我就想當一位環保教授。

　　我的理想本來有很多：當作家、當畫家、當個大老板……可是，當我想起電影里的“20xx”，就想當個環保教授。我寧愿不學習，也不愿多砍樹木，讓樹木減少。因為只要環境好，空氣清新，才能有一個好的學習環境。

　　假如我是一位環保教授，我會告訴全世界的人：愛護森林，不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個很好的生活環境，永遠不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應該多植樹。

　　假如我是一位環保教授，我會跟那些亂砍亂伐的人訴說，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那么生活將會完蛋了。樹可以擋風沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。

　　假如我是一位環保教授，我會寫一份建議書。建議書的大概內容是：多年來，我們的人口越來越多，可是森林的面積越變越少，幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點，但是長年累積下來，就讓樹木越變越稀少。我建議，每年的 3月12日 ——植樹節時，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變越多，才會更好地為人類服務。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長�？吹缴傥贞柟獾摹岸搁L枝”時，一定要馬上剪掉。要不然，它會把其它枝條營養給帶走，有什么用啊？！還不是白費力了！

　　假如我是一位環保教授，我會提醒身邊所有的人，一定要愛護樹木！要不然，藍藍的天空冒出無限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯臟的泥水！這，才是真正的“20xx”！所以，我們要記住一句話：愛護樹木！

環保三年級作文篇9

　　提起環保，相信很多人都會想到這句話：保護環境，人人有責。

　　是啊，人人有責，可有些人卻口是心非。嘴上說著保護環境，其實總是在破壞環境。就拿我們白云湖來說，人們為了一己私利回收廢品，并且把湖水污染了，湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫生都查不出是什么原因，有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發生的罪魁禍首，正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖，變成了骯臟的“黑云湖”。許多有意識的人們都不再回收了，上級領導也重視了起來，下達了取締廢品回收的命令，保護白云湖的環境。可是總有那么部分人心存僥幸心理，還在回收著廢品……

　　在這期間，我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿，就連一些小朋友也參與其中，他們看到垃圾就自覺的撿起來，在家長的指導下放入垃圾箱內……

　　經過大家長時間的不懈努力，白云湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人，湖中散發著淡淡的清香，讓人陶醉其中……

　　同學們，行動起來，保護好我們的環境，幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事，但能從身邊的點滴小事做起，撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環境。

　　假如我們人人都這樣做，那我們的明天該是多么美好！所以我們要呼吁人們，一齊讓白云湖的美麗永駐人間！讓我們泉城的人們更加幸福！

　　讓我們一齊爭做“環保小衛士！”