放風箏三年級作文

時間：2024-03-28 21:41:33 志升三年級作文我要投稿

放風箏三年級作文【薦】41篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風箏三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏三年級作文【薦】41篇

　　放風箏三年級作文 1

　　今年我讀三年級了，別看我年齡小，我已經學會了許多本領，如：畫畫、放風箏、毛筆字……但是在這中間，讓我印象最深刻的就是放風箏。

　　那天，春光明媚，風和日麗，我們一家人興高采烈地準備去玉環公園放風箏。

　　到了公園，那兒人山人海，已經有許多人把風箏放到了藍藍的天空上；天空上的風箏花花綠綠的，有章魚，有噴火龍，還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟，這時迫不及待地對我說：“姐姐，快點！把我們的風箏也放上天吧！”

　　我讓弟弟托著風箏，我手里拿著線軸，一邊跑，一邊對弟弟說：“放！”弟弟一使勁，把風箏扔了出去；可是，風箏就像一個淘氣的寶寶，不聽我的指揮，怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

　　就在我垂頭喪氣的.時候，媽媽走上前來，對我說：“放風箏也有技巧，要順著風向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后，我們恍然大悟，都說道：“哦，原來是這樣啊！”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回，果然，功夫不負有心人，風箏凌空飛起，越飛越高，好像在空中翩翩起舞。

　　弟弟看我的風箏飛得這么高，當然不服氣，也把自己帶來的“噴火龍”穩穩當當地放飛到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”，我立馬向前跑去，心里暗暗笑著說看你能否追上我！就這樣，弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。

　　這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事情都要掌握它的技巧，還要有耐心，這樣堅持下來，最后方能成功。

　　放風箏三年級作文 2

　　這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

　　哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風箏把嫩藍的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，然而多像就是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風箏放飛。

　　我一路小跑，風箏像乘風破浪的'小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風箏化作了小綠點，在藍天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風箏飛上天拉，風箏飛上天拉，風箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不就是嗎，風箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風箏從大樹上撈了下來。唉，風箏總算就是死里逃生了。

　　風箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個之后一個，我的風箏排行第一。正當我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風箏第一，姐姐的風箏第一！”我自豪地仰起了頭。

　　夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，然而而我的蜻蜓風箏卻遲遲不肯回家……

　　放風箏三年級作文 3

　　一個星期五的早上，春風吹佛著大地，明媚的陽光照在我們身上，我們四0六班全體朋友拿著各自精心準備的風箏，排著整齊的隊伍，有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

　　隨著老師那清脆的哨子聲，放風箏比賽正式開始了。朋友們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高，越飛越遠。

　　那不是我們班的陳沛樂朋友嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動著，顯得多么神氣。

　　突然，“福娃”調轉方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的.微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來，飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

　　我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到放風箏比賽結束還沒分出勝負來。

　　放風箏比賽結束了，該公布放風箏比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂并列第一名時，我簡直不敢相信那是真的，我激動地緊緊抱著心愛的風箏，好久好久……

　　放風箏三年級作文 4

　　天瓦藍瓦藍的，云潔白潔白的，地平坦平坦的。在這陽光明媚的星期六，我們作文班的同學來到寇公廣場放風箏。

　　我拿著自己的“小蝴蝶”興高采烈的來到廣場上。啊！同學們已經把風箏放上去了。只見天空上五顏六色的風箏在展翅翱翔。看，那邊一只“大蝴蝶”飛得多快活啊，它扇動著那對又長又寬的翅膀，轉動著圓圓的眼睛，在天空中飄來飄去。

　　這時，我想起自己的.那只“小蝴蝶”可能等不及了。

　　我先拿著風箏，趁有風的時候，就拿著線軸向前跑。“小蝴蝶”頂著微風，徐徐升高。我正得意，突然“小蝴蝶”急速栽下來。我的心也猛地提了起來。“‘小蝴蝶’我一定要讓你飛上去？”，我心里這么想，手里緊握著線軸，一邊拉動，一邊跑，還不時回頭看看。“噗通”“小蝴蝶”又栽跟頭了。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間在一分一秒的過去，“小蝴蝶”栽的跟頭也越來越多了。

　　我垂頭喪氣的坐在凳子上，心想：我不能就這么放棄，我說過要把“小蝴蝶”放上去的。給自己鼓足信心以后，又開始放了起來。

　　這次我小心翼翼的握著線頭，一邊拉動，一邊跑，又要栽跟頭了，這時我使勁一拉，好險啊，“小蝴蝶”又慢慢的向上飛去，我一顆懸著的心才放下來。我幸福的看著我的“小蝴蝶它越飛越高，時不時還向我點頭微笑。

　　這次課外活動鍛煉了雙手。豐富了我們的想象力，開拓了我們的智慧。我永遠忘不了這次獲益極深的活動。

　　老師評語：習作中心明確，沒有半點拖泥帶水的現象。能緊緊圍繞放風箏的這件事把自己的心情融合在習作上。很多心理活動的應用也為習作增色不少。其他如比喻、擬人的修辭手法的運用使文章有了文采。

　　放風箏三年級作文 5

　　星期六的上午，天氣格外晴朗。微微的春風吹著千萬條柳枝，蝴蝶在空中飛舞炫耀著美麗的翅膀。老師帶著我們作文班的同學到人民廣場上去放風箏。

　　剛到的時候廣場上人很多，有的是朋友相約而至，有的`是全家出游，還有的是師生同行。他們在那里三個一群五個一伙的放著風箏。藍藍的天空上風箏可多了，有的在天上翱翔，有的在盤旋。風箏的樣式也各式各樣，五彩繽紛真是好看。

　　我對爸爸說：“快，咱們也開始放吧！”我們拿出風箏，把它展開鋪在地上，用一根長棍插在風箏的中心當它的脊梁，又拿來兩根短木棍插在他的翅膀上，美麗的翅膀筆直的展開了。最后再把線系上。一架漂亮的風箏就組裝好了。

　　我右手拿著線左手舉著風箏，用力一扔。一邊趕緊跑一邊迅速放線，風箏一下就飛了起來。看著飛起的風箏我一下子就得意了起來，就在這時只見風箏頭重腳輕猛的一下掉了下來。

　　我在想，為什么別人的風箏高高的在天空中飛翔，我的風箏卻飛不起來呢？我趕忙去問朱老師。原來放風箏也要有技巧呢！放風箏要逆著風放，還要不停的扯線。我按照老師教我的方法風箏很快就飛了起來，風箏不斷地往上飛，最后穩穩地飛上了藍藍的天空。

　　我的風箏的樣式是架飛機，顏色絢麗奪目。看著它在天空中翱翔我興奮極了。我操縱著它時而向上飛起，時而俯沖向下，時而在空中盤旋。忽然一只老鷹風箏飛來，我立刻操縱飛機沖了過去，老鷹嚇得趕緊就跑。我樂得哈哈大笑了起來。

　　天上的風箏越來越多，魚風箏就像在海里游泳，海鷗風箏就像在一望無際的大海里捕魚，老鷹風箏就像在天空中捕獵，就連一條巨大的蜈蚣風箏也飛上了天空。

　　天色漸漸的到了中午，我告別老師跟著爸爸戀戀不舍的回家了。

　　放風箏三年級作文 6

　　星期天，陽光明媚，微風習習，我決定去時代廣場放風箏。走在路上，我的心情是多么的激動，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳歡叫不已。

　　到了時代廣場，人山人海。天空上有許多風箏，有的像個飛機；有的像個長蜈蚣；有的像個蝴蝶；有的`像個飛翔的老鷹……我迫不及待地跑到賣風箏的地方，選了一個“長蜈蚣”，拿到時代廣場空曠的地放，放到下面，我拿著線就跑，不知不覺，線已到盡頭。感覺這線也太長了，要收完線估計得好半天，我急得快要流眼淚了。爸爸看我手忙腳亂的樣子，就幫我收線，收完線，爸爸說放風箏要一步一步來，先把風箏舉起，然后你就跑，感覺可以了，就用力一扔，風箏便飛起來了。聽了爸爸的話，我決定試一下。我手里拿著風箏，奔跑著，用力一扔，我邊跑邊扭頭看。風箏像喝醉酒了似的，一會兒左，一會右，一會兒上，一會兒下。我的心也忽高忽低。

　　“哎呀”，我摔了一個狗啃泥，后悔自己全部心思都在看著空中的風箏而摔跤。我坐在那里正準備放棄的時候，爸爸跑過來安慰道：“不要放棄，只要肯付出，就一定會成功的！”。聽了爸爸的話，我信心十足，我拿起風箏，飛快地跑了起來，也不顧痛了，用力一扔。我邊跑邊看，風箏快掉下來了，我急忙收線，風箏又飛起來了。終于，風箏好像聽懂了我的話一樣，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。我終于會

　　放風箏了，我高興得“一蹦三尺高”。

　　快樂的時光總是短暫的，時間慢慢地溜走了。天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了時代廣場。

　　這次放風箏，讓我明白了一個道理：遇到困難，只要不放棄，通過努力就一定能夠達到目的，其實困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣！

　　放風箏三年級作文 7

　　星期天，我和媽媽一起去文化公園放風箏。我們到的時候，天上已經有很多五彩繽紛的風箏了。有紫色的“大金魚”；有粉色的“大蝴蝶”；還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞，像在歡迎我們一樣。

　　我迫不及待的拿出風箏，它是一只黃綠相間的“熱帶魚”，拖著一個長長的大尾巴。開始放了，媽媽先幫我調好距離。然后，我拿著線軸，頂著風跑向前去，邊跑邊放線，很快我的“熱帶魚”就飛上了蔚藍的天空。

　　有一位老爺爺的“大金魚”放得很高，我的“熱帶魚”很快就追上了它，我們不分上下。我馬上把線放了一圈，風箏也飛得高了一些。老爺爺微笑的`看著我，也放了線，“大金魚”又超過了“熱帶魚” 。我突然想起來小時放風箏的時候總是放不高，媽媽給我拽了一下時飛高了所以，我就拽著風箏往前跑還不時的放線收線，和老爺爺的“大金魚”比賽。我玩累了，就把風箏交給了媽媽。

　　忽然，遠處一只海豚飛上了天。天哪！海豚怎么會飛？！我再仔細一看，原來也是一只風箏，只不過非常像海豚罷了，而且還是一只立體的風箏，構造有點像降落傘，我還以為是真的呢。我又看到一個一節一節的風箏，像個大蜈蚣，仔細一看又不是蜈蚣，每節都是由一個小風箏組成的，從地上一直拖到天空，很精致很漂亮。

　　咦“大金魚”呢？原來被老爺爺收起來了。老爺爺又拿出了一個黑色的“大老鷹”。這時風忽然小了，我的“熱帶魚” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了，在空中翻了幾個跟斗后，扎到了地上。我從媽媽手中接過風箏，繼續和老爺爺比賽。

　　放風箏三年級作文 8

　　春天來了，春回大地萬物復蘇，小草偷偷地從地里鉆出來，小燕子從南方飛了回來，又到了放風箏的好時節。

　　星期天，我和小明還有小紅一起來到了森林公園兒，一進大門，我們就被天空中的蜈蚣所吸引，它有大大的圓圓的眼睛和長長的身體，身體兩側有上百只腿，還有一身紅色的皮膚。蜈蚣的左面有一條大金魚，金魚的眼睛也非常大，尾巴特別長，活靈活現，在天空中游來游去。蜈蚣的右邊有一只雄偉的老鷹，它展開翅膀，蒼勁有力的翱翔在天空中。他們的下面是一個三角形的風箏，它五彩繽紛，看起來像彩虹似的，它的主人是一個三四歲樣子的小朋友，他的父母看著他漸漸升起的風箏，幸福的.微笑著。

　　我們來到草地上，迫不及待地打開風箏，我拉著線跑了起來，但是不管我跑得多快，風箏就只是在地面上不高的位置打轉，小紅過來說：“風箏是逆風而飛的，你剛才是順風跑的，所以飛不起來。”我和小明立刻找準風向，小明逆風站立在草坪上，把風箏高高舉過頭頂，我們一起喊著口號“1、2、3”，他把風箏拋向天空的同時我也奔跑起來。我左手扯著線，右手握著手柄，不斷的抖動風箏線，“小燕子”一點點的飛了上去。我們都開心的大笑著。有時風速會突然變小，“小燕子”就會降下來一些，這時我就會像只小獵豹一樣跑起來，生怕它掉下來。等到風箏升到一定高度時，他就可以在天空平穩飛行了。小紅舉著她的蝴蝶風箏也高興地替我們歡呼著。

　　希望明年的春天還可以來到森林公園放風箏。

　　放風箏三年級作文 9

　　星期二，我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風箏。

　　我和爺爺先去放風箏。我們的風箏是一只燕子，可我們每次都放不高，爺爺看我們每次都放不高，就不放了，可是我還想繼續放風箏。我就站在那兒生氣，奶奶看見了就過來安慰我說：“爺爺他根本就不會放風箏。”這時，媽媽走過來對我說：“我來和你一起放風箏吧！”我聽了很高興。我們放了一次，沒有放上去，因為風箏快要掛到樹上了。第二次也沒有放上去，我們很失望。

　　這時來了一位伯伯，伯伯先看了看我的風箏說："風箏骨架不能太軟。"說完他就幫我用繩子把風箏的骨架綁緊，讓媽媽把風箏線放長一點，只見那個伯伯手一抖，我往天上一看我們的風箏已經飛得很高了，我很感謝這位伯伯。接著我看見我的風箏飛得越來越高了，就把我的風箏線扯來扯去，突然,我的風箏快要從天上掉下來了。我趕忙叫媽媽，可是媽媽正在哭泣的.弟弟那兒幫他找樹枝呢！事情是這樣的：弟弟看到一個小孩子手上拿著一根長長的樹枝，他就跑去搶，那個小孩子就是不給，弟弟又哭又鬧，媽媽沒辦法只好帶弟弟去撿樹枝。媽媽沒有及時趕過來，但后來還是過來了，幸虧兩個阿姨先趕過來幫助我們，兩個阿姨把風箏抖來抖去，風箏就越飛越高了，我好開心啊！

　　今天我明白了放風箏的要點了，第一，首先檢查風箏，骨架不能太軟。第二，剛開始放風箏的時候線要放長一點。第三，放上去以后，當風箏快要落下時，就趕緊放線。

　　放風箏三年級作文 10

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”星期天下午，小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。

　　草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭，小河潺潺地流動著，好像在歡迎他們的到來。天空中已經有許多風箏了，它們五彩繽紛、千姿百態。“蜈蚣”風箏扭動著身子，好像在草叢中爬行。“老鷹”風箏展翅高飛，直沖云霄。“金魚”風箏擺擺尾巴，好似在水中游來游去。一只只風箏如一朵朵彩云，在空中飄浮著。

　　三個好朋友看了這景象，也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說：“放風箏時一定要有風，跑一段距離后才能開始放，跑的時候要逆風跑，放風箏時如果感覺繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺有些松，就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一齊說：“好的。”

　　小明支好架子，展開“燕子”風箏的翅膀，手持線軸對小剛說：“你幫我舉一下風箏，好嗎？”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂，一陣大風吹了過來，樹葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離后，對小剛說：“放！”小剛把風箏向空中輕輕一推，風箏便迎風起飛了。

　　一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風箏，用羨慕的眼光看著他倆，心想：他們可真厲害，一會兒就把風箏送上天空了。

　　遠處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了，同時，臉上流露出了幸福快樂的.神情，一旁的父母也沉浸在快樂之中。

　　天空中的風箏越來越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫，美麗極了！

　　放風箏三年級作文 11

　　絲綢般的藍天，點綴著幾朵白云，有的像可愛的綿羊，有的像棉花糖，還有的像一只美麗的白蝴蝶。和煦的春風撫摸著我的面龐，引起我對那蔚藍天空的遐想，在這鳥語的日子里，我和爸爸一起去放風箏。

　　“好久沒放風箏了，水平也下降了不少，您可以再教教我嗎？”我懇求道。爸爸回答道：“當然可以了。”爸爸幫我拿著風箏，我右手拿線，一路狂奔，邊跑邊放線。哈哈，風箏飛上了天空，它和太陽公公問好，與白云姐姐嬉戲。看到這番景象，我心里暗想：放風箏也不是什么難事，對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。可是樂極生悲，我的風箏剛起飛就發生了事故：其他風箏落到我的風箏上了，風箏像落葉一樣飄飄悠悠的.落下來了。

　　我垂頭喪氣，爸爸鼓勵我說：“做什么事都不可能一次就成功，凡事都要堅持。”我又開始放風箏，心里十五個吊桶——七上八下的，害怕那樣的事故再次發生。我一邊奔跑，一邊慢慢的放線。耶，太好了！在我的領導下，風箏一會兒蹦跳，一會兒翻滾著，給我們表演了一場精彩的節目。這時，其他風箏也相繼飛上了天空，有可愛的花仙子，在天空上翩翩起舞；有兇猛的雄鷹，逍遙自在的翱翔；還有溫順的燕子……藍天下一張張笑臉,像花兒一般，把我們的希望和祝福,送到了美麗的藍天。

　　放風箏三年級作文 12

　　天氣好的每一天，都是適合放風箏的天。我的爸爸這么對我說著，也帶我這么實踐著。還沒等媽媽換好衣服做好出門的準備，爸爸已經帶著我到樓下的草坪上開始放風箏了。

　　草坪上已經有許多人在曬太陽了，不過還沒有放風箏的。爸爸幫我拿著風箏，我拿著那一卷風箏線挑了一個適合起跑的地方開始放風箏。風像是看到了我的行動，在爸爸把我風箏放飛的`時候，一陣風吹起了我的風箏，我一邊跑一邊放線，風箏一會兒就飛過了我家那棟樓的高度。

　　我不停地在草地上跑著，生怕我的腳步一停下，我的風箏也就掉了下來。爸爸望著我笑，我大聲地沖爸爸喊：“爸爸你笑什么啊！”爸爸還在笑著，笑了一會兒沖我喊：“笑你傻，你現在停一會兒，風箏不會掉下來的。”聽了爸爸的話，我才意識到自己擔心風箏會掉下來，一直不停的在跑著，跑得整個草坪都留下了我的足跡。

　　停在那里和爸爸觀察我那飛在天上的風箏時，我的媽媽也下來了。她穿得美美的，正像是春天里放飛的風箏。爸爸看見媽媽來了，從我這邊走到媽媽的身邊，他倆手牽著手朝我這邊重新走來。他們恩愛幸福的模樣，讓我覺得有些肉麻，我哆嗦了一下，拽動我的風箏繼續跑了起來。

　　我繼續跑著，我的爸爸媽媽則在我的身后不停地喊著“慢點慢點”，我知道他們是害怕我摔倒，但我心里想的更多的是我得讓我的風箏飛得更高，我只有不停地跑著，我的風箏才能在天空中婀娜多姿地飄著，只要我拽一拽風箏線，它就能聽懂我的話，只要我收回風箏線，它就能回到我的身邊。像我的爸爸和媽媽的關系一樣，恩愛又自由。

　　放風箏三年級作文 13

　　周日上午，晴空萬里，微風習習，小明，小紅和小林三個好朋友約好去放風箏。

　　公園里真熱鬧，綠茵茵的草坪上，放風箏的人很多，天空也變成了五彩斑斕的世界。有展翅高飛的老鷹在半空盤旋，有悠閑散步的蜈蚣左右擺動，有金色的金魚搖頭擺尾地在天空里自由的游蕩著…還有遠處的小男孩，正在放一只五彩的三角風箏，他的風箏真好看啊！像一只無憂無慮的小鳥在天上飛。他一邊拉著線，一邊往后退，爸爸媽媽在一邊靜靜地欣賞著天空多姿多彩的風箏。

　　“我們也趕快把風箏放飛到天上吧”小明迫不及待的說著拿出兇猛的老鷹風箏，只見老鷹風箏瞪著圓溜溜的眼睛，已經擺出了要和其它風箏一較高下的表情。一陣風吹來，小明對小林喊了一聲“準備，一、二、三，跑——”小林在前面右手拿著線軸，左手拉著線飛快地跑起來，邊跑邊放線。小明把風箏高高的舉過頭頂，小林喊了聲“放——”小明迅速松開了手，風箏晃晃悠悠地飛了起來，越飛越高，越飛越遠，像一只穿著彩色衣服的小燕子，一會飛到云上嬉戲玩耍，一會兒飛到小鳥旁邊，和小鳥說悄悄話，一會兒飛到樹梢，擺弄大樹的'枝葉…旁邊的小紅手里捧著漂亮的蝴蝶風箏羨慕的說“我也要把我的蝴蝶風箏放上天空”，讓它成為天空最靚麗的風景，你們幫我一起放好嗎？”幾個小伙伴又把蝴蝶放上了蔚藍的天空。

　　大家心里都美滋滋的看著風箏在天空里自由的自由自在的飛翔，臉上樂開了花，開心的叫著，笑著，笑聲隨著一只只風箏，飛呀飛呀，飛向白云，飛向藍天…

　　放風箏三年級作文 14

　　一個春光明媚的下午終于被我們盼到了，同學們都歡呼雀躍，我也非常高興，你問我為什么這么高興呢？告訴你吧，我們老師要帶我們去放風箏呢！你說我能不高興嗎？

　　同學們撒下一路歡笑與歌聲，拿著自己心愛的風箏，向龍舟大看臺進發。不一會兒，只見天空中“風箏”密布，好一個風箏聚會！瞧，你看那藍藍的天上，有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采，漂亮極了。這時，我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個朋友，哎，可惜了。我試飛很多次沒有成功，正當我在失敗與痛苦之時，準備放棄。突然，我看見朋友鄭逸凡的“大老虎”撲過來了，代涵的“大蝙蝠”也飛過來了，他們吵著要和我決—死戰呢！我又試了一次，。我好怕它掉下來，緊緊的抓住線，飛快的往前跑，見它平穩了，我才小心的把線放長一點，再放長一點兒。在春風的鼓勵下，它越飛越高了，看見我的“蝴蝶”和它的朋友們在天空中自由的飛翔，我高興極了！我們三只風箏各有所長，鄭一凡的“老虎”氣勢洶洶。他有一個絕招：“虎撲”。看！它正在空中猛擊別的風箏呢，別的風箏在它強大的攻勢下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快，它也有一個絕招：“閃電閃’。看！它在眾多的`風箏中以閃電般的速度來回環繞。我的“蝴蝶”絕招更狠毒：“蝶舞之刀”，看！它在天空中來回盤旋，優美的舞姿吸引了許多風箏，然后猛的發出致命一擊，真是笑里藏刀啊！

　　小小的風箏寄托著我們的希望，一顆顆快樂的心靈，一個個天真燦爛的笑臉，讓龍舟大看臺上洋溢著融融春意。

　　放風箏三年級作文 15

　　早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。

　　陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對于放風箏的選手來說，這是一個巨大的'挑戰。但是我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。

　　選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一只只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔和的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰斗”環境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……

　　天空中還飄著少數幾只風箏，其中數我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計劃”快要實現時，都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……

　　比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。

　　放風箏三年級作文 16

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術我的老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業是做風箏。”

　　放學了，我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復繞圈打成死結，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風箏做好了。

　　等我做好了風箏，天色漸漸暗下來，天空中出現了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大，所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去，可是風箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風吹過來，我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風箏飛起來了。媽媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的`風箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

　　玩了一會兒，我全身都是汗，媽媽說：好了，我們快點回家吧！”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意，而是一種樂趣。

　　放風箏三年級作文 17

　　春回大地暖，踏青好時藝。

　　今天，清明假期開始啦！帶著老師布置的作文任務，準備開啟作業加活動兩不誤行動模式。哈哈哈！

　　早餐過后，整裝待發，確定目的地——新龍生態林。迅速奔赴戰場，我的戰事開始了——放風等。

　　松開繩帶，解開包裝，支起風箏架，拿好握輪一切準備就緒。只聽，我一聲吼：“準備起飛！”突然間，我懵住了。對我這個不會放風箏的小白來說，要成功放飛一架風箏，確實是一樁難度不小的戰事。似乎需要謀劃或者某人的指導才能完成此頂任務。看著別人飛舞在高空中的風箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊，對我似帶譏笑的媽媽：“媽媽，我好像傻了。”只顧著上戰場，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下啊！”只見媽媽左手握風輪，右手拿風箏，迎風舉起，松開風箏，右手時不時收放風筍線，待風箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。

　　光看別人放還不行啊！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來，是時候展現我真正的實力了。學著媽媽的'樣子，我手我風輪，一手風第只等風起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過后，我跌了個四腳朝天，那個痛吶！幸好沒受傷，風箏也沒摔壞。心想：不能泄氣！

　　一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風箏終于在我的手里如釋重負般地飛了起來。艷陽高照，灸熱發紅的臉也抵擋不住風箏放飛成功后的喜悅。

　　看著漫天飛舞的風箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動，猶如一個個活潑自在的小精靈，無拘無束地暢游在蔚藍的天空中，可愛極了！

　　歷時數小時的戰役，終于在疲備的身軀下結束了。這場戰斗雖然很累，但是我依然很開心。

　　放風箏三年級作文 18

　　風微微吹著，天空布滿了燦爛的云彩。真的很美。新世紀實驗小學的風箏節開始了。快看！我們進去了。

　　跑道上，各班隊伍排列整齊。每個隊伍中，拿著班卡的同學站在隊伍的最前面，選手們拿著風箏排在第二排。沒有參加比賽的學生被安排在后面的廣場上為運動員加油。

　　很快，比賽開始了，第一批是低年級的孩子。雖然孩子們很小，但他們非常有動力去放風箏。他們放風箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。

　　然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝，讓風箏像鳥兒一樣在天空中飛翔，尤其是教理科的游濤老師的風箏飛得最高。轟轟烈烈的動作讓大家拍手叫好。

　　快高三了，學生們迫不及待地要拿出他們的風箏。那些“異形飛機”“大三角尾巴”“大鷹”之類的風箏是我的勁敵。我和我的搭檔陳去了準備區。他拿著風箏，我拿著線軸。在裁判的命令下，所有的風箏都飛到了天上，我的`風箏也一樣。我掙扎著往前跑，風箏越飛越高。他們似乎都在說：“我是風箏，我要飛！”突然，我發現天上的鷹不見了。它已經飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發出一陣笑聲。這時，張寒的“外星人飛機”遙遙領先，但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點緊張和焦慮。我的搭檔和同學一直為我加油。我心想：同學這么信任我，我一定不要放棄，一定要爭取到一席之地。但是一直到比賽結束，我的“小福娃”都沒有飛到前三。可惜我們組沒得名次，但不影響我們的激情。我們在校園里很開心，在全體師生的共同努力下，風箏節圓滿落幕。

　　是的，風箏節很開心。它告訴我們，無論我們的對手多么強大，無論我們多么弱小，無論我們是否贏得了排名，無論我們經歷了多少困難，只要我們保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風箏一樣飛得更高更遠。

　　放風箏三年級作文 19

　　又是一年三月三。春光撫摸著大地，天上連一絲云彩都沒有，如此好的天氣，我拿著自己最喜歡的燕子風箏，和東東一起興高采烈地來到清港農業觀光園。

　　剛一到那兒，只見寬廣的草地上已經有很多人在放風箏了，近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘，手里拿著一只蝴蝶形狀的.風箏，對著旁邊的小男孩得意洋洋地說：我的蝴蝶風箏很漂亮吧。遠處有一家三口也在放風箏，小孩子的風箏飛得很高，他笑瞇瞇地對媽媽、爸爸說：你們瞧，我的風箏飛的多么高呀！媽媽看著風箏臉上洋溢著愉快的笑容說：真能干。看著那么多飛上天的風箏我也手癢癢，迫不及待拉著小伙伴放風箏了。

　　東東拉著線，我高高地舉起燕子風箏大聲喊道：你們準備好了嗎，我要放了？東東聽見了，信心十足的說：準備好了，你放吧。我猛一跳，用力的把風箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在后面追，一邊大聲喊：把線拉長，我可以放高一點。果然風箏在高空中展翅高飛，飛得越來越高，我高興地蹦了起來。這時候，天上的風箏已經數也數不清，各式各樣的風箏在蔚藍的天空變成了美麗的萬花筒，旁邊還有很多人在觀看。他們個個仰面朝天指指點點，手里不停地比劃著，議論著。

　　美好的時光總是那么短暫，不知不覺太陽下山了，我和東東拿著心愛的風箏，戀戀不舍地離開了農業觀光園。

　　放風箏三年級作文 20

　　今天是周末，幾個好朋友約了來公園放風箏。因為今天碧空如洗，萬里無云，還有一陣微微的清風，特別適合放風箏。

　　到公園了，大家拿著各種各樣的風箏走來。有的是象征著好運的錦鯉風箏；有的是可怕的蜈蚣風箏；有的是在天空中展翅翱翔的老鷹風箏；還有的是飛的最高的笑臉風箏。而我最喜歡的則是絨絨的蝴蝶風箏和浩浩的'沙燕兒風箏。因為它們共同擁有著色彩斑斕的花紋，美麗極了。

　　這時候，一陣微風輕輕吹過，龍龍迫不及待地說：“起風了，我們開始放風箏吧！”大家點頭同意。首先，浩浩用雙手把風箏舉過頭頂。接著，龍龍拿著線軸往遠處走，走到十幾米的時候，他叫喊到：“拋！”浩浩拋出風箏。最后，風箏飛了起來。看到這一幕，浩浩和龍龍高興地叫起來：“看沙燕兒飛起來了！飛起來了！”

　　旁邊的絨絨看到他們的風箏飛的又高又好，就走過來問：“你們能不能讓我美麗的蝴蝶風箏也飛到天上去？”“當然可以！”浩浩和龍龍異口同聲地說，“我們開始吧！”說完，他們齊心協力地把五顏六色的蝴蝶風箏也放到了天上去。

　　遠處有一家人，他們也正在放風箏。他們的風箏是一只展翅翱翔的雄鷹。雖然他們的風箏飛的不是最高的，但是他們一起說說笑笑，特別快樂！

　　后來，經過提議，伙伴們展開了風箏比賽。龍龍和浩浩萬般努力，最終拿到了冠軍的好成績。

　　我愛放風箏！因為當所有美麗的風箏飛到天上時，那湛藍的天就成了五光十色的風箏世界！

　　放風箏三年級作文 21

　　“像鳥不會叫，像鷹沒羽毛，喜歡頂風飛，就怕雨來澆。”大家知道這個謎語的答案么？沒錯，就是風箏。春天已經到來，春天是放風箏的最好季節了，今天下午，我就和媽媽一起去放風箏了。

　　來到公園，首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花，這些鮮花不僅外表美麗，氣味也不是一般的好聞呢！走近了，低頭一看地上也有紫色的，不知名的小鮮花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

　　放風箏之前，當然要把風箏先插起來，我熟練地開始插，不一會兒就插好了，我的風箏可不是一般的大，光尾巴，那個賣風箏的阿姨說就有三米呢！令我百思不得其解的是：風箏越大放起來越容易嗎？媽媽告訴我：風箏越大，它的平衡力就越強，所以放起來相對容易一些。

　　哇，天空上的`風箏各式各樣，顏色不一，漂亮極了！有的風箏在空中翩翩起舞；有的在天空玩雜技表演，忽上忽下，馬上要落地時，又一下子飛上去了。

　　我趁著這時有風，把風箏線一松，風箏凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不會跟著風箏一起去天空旅行吧？過了一會兒，風箏沒什么變化，我干脆拉著風箏跑起來。可是我剛一動，風箏就一個勁地沖下來，我只好快速收線，把風箏硬拉了回來。哎呀，放風箏真不容易！最后我和媽媽合作，才好不容易將風箏送上了藍天。我望著空中飛翔的風箏，好想自己也能像風箏一樣飛上藍天啊！

　　這個春天，你放風箏了嗎？

　　放風箏三年級作文 22

　　冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風箏的好日子。

　　我們準備好風箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風箏，媽媽拿著線，我拿著風箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。

　　就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的'風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內了。

　　時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。

　　放風箏三年級作文 23

　　我最近突然很想去放風箏。今天爸爸竟然提議去露營，我喜出望外。依我的經驗，露營的地方一定會有風箏買。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢，要是爸爸不給我買風箏，哼，我自己買。我也順便帶上了高爾夫球桿，遙控小汽車。多帶些玩具，有備無患嘛。

　　誰知道爸爸的目的地，竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹成蔭，綠草如茵，環境幽美，十分干凈、漂亮。可是那里根本沒看到什么賣風箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說秋天放什么風箏啊，風箏應該陽春三月去放啊。哎，看來風箏是徹底放不成了。幸好，我還有高爾夫球桿呀。因為以前露營，我就和爸爸打過高爾夫球。那還是妹妹沒出生的`時候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪，之前我在草坪上發現一個小洞，一開始我還不以為然，但現在不是可以當球洞嗎？于是我拿著球桿自個兒玩起來。后來，爸爸也來了興致，說要教我打，爸爸說：“腳要站齊，手要放直，然后再把高爾夫球桿舉到頭頂，再控制好方向迅速地打下來。”說完爸爸還給我示范，只見他手一揮，球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試，拿過球桿舉過頭頂，狠狠地往下一甩，沒想到我這全力的一擊，竟甩到了我自己的腳。“哎呀！”幸虧我在最后關頭，控制住球桿不至于全打在腳上，但還是很痛。我又打了一次，對準球大力一揮，結果打空了，引得大家哈哈大笑，真是有姿勢沒成績。爸爸叫我先休息一下，他再給我示范。這次，我認真的看著，雙腳并齊，肩頭放松，高爾夫桿舉過頭頂。我再試一次，這次好多了，打出了六七米。后來，我和爸爸來了場比賽，爸爸也像個孩子一樣玩得不亦樂乎。媽媽和妹妹呢，她們去旁邊的廣場玩遙控小汽車去了。

　　一家人的戶外休閑時光，真是輕松好玩。

　　放風箏三年級作文 24

　　今天，我和老師同學們去世紀廣場放風箏，媽媽和阿姨也在世紀廣場，我趕緊跑到媽媽和阿姨身邊，拿著風箏就往老師那邊跑去。

　　我和媽媽、阿姨開始放風箏，放了幾次，風箏總是掉下來，一個老爺爺說：風大，尾巴太輕，于是媽媽拴上了我的紅領巾，媽媽試了試，風箏尾巴又沉了，風一會大，一會小，風箏根本就飛不起來。然后，我和媽媽、阿姨又去換了一個帶花邊的蝴蝶風箏，蝴蝶的尾巴又黑又長，我感覺很難看，媽媽說：難看的東西不一定不好，好看的東西不一定實用。媽媽走了，我和阿姨開始放蝴蝶風箏。我們終于把風箏放的高高的。我使勁地拽著風箏，一不小心劃著手了。媽媽說：“別拽那根線。”我很小心的'拽著風箏線，風大時，風箏線拽地很緊，我趕快松線。風小了，風箏線松下來了，風箏慢慢地掉下來，我連忙把線往回纏，風箏又飛高了。

　　我渴了，阿姨趕快給我買了水，我又想吃冰激凌了，阿姨趕快帶我去買冰激凌。我邊吃著冰激凌，邊抬頭望著美麗的藍天，有很多風箏在天空翱翔，真是美麗極了！有老虎、孔雀、飛機、寶塔、小燕子、老鷹、超人、蝴蝶……我最喜歡三個風箏：孔雀、寶塔、小燕子。孔雀的風箏在天上，很像一把美麗神奇的扇子。寶塔的風箏飛在天上，就像一床神奇的飛毯。小燕子的風箏，一共有三只，它們排成了一列，像活潑可愛的精靈。

　　我在春姑娘的懷抱里盡情的玩耍，我想起了那首《村居》的詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天，我很開心，我會放風箏了！

　　放風箏三年級作文 25

　　星期六下午，我和我的好朋友早早來到廣場上放風箏。

　　哇！廣場上人山人海，天空上的風箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長蜈蚣”，還有可可愛愛的'“小金魚”……當我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現在蔚藍的天空中。

　　我迫不及待地拆開包裝袋，首先把風箏的背面撐起桿子，然后反過來，把線穿過風箏的“鼻子”，最后綁好死結，組裝完成。

　　我拿著線軸，小紅舉著“小燕子”。我心想：“風伯伯呀！你能不能吹大點風呀！我等不及了！”果然，風變大了，“小燕子”也飛上了藍天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘，風停了，風箏也跟著落了下來，我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時，喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

　　第三次，我想應該不會再出意外，于是我就對“小燕子”說：“你爭點氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線斷了，風箏飛走了。于是，我再買了一個新的風箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著粉紅色的衣裳。風一來，她就翩翩起舞，這個比之前的更給力，一次意外也沒發生。“小蝴蝶”飛起來的時候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風姐姐，大家都喜歡和它做朋友！

　　通過這次放風箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

　　放風箏三年級作文 26

　　一個春天的早晨，太陽公公剛剛露出笑臉就把大地照得生機勃勃。

　　小熊看見了這美麗的景象，心想：多么好看的景色！而且，我也看到了天氣預報，上面說：“今天是大風天氣。”所以，今天，我要帶上我的寶貝風箏去外面玩。

　　說著，他就把自己的風箏帶出去玩了。外面的'大森林好美，小草從地里鉆出了小腦袋，遠處，一棵棵松樹挺拔地站在那兒，像幾個威武的士兵。

　　小熊一看，風來了！他立刻一手抓著線軸，一手把風箏的線網上拽，然后，拽著風箏跑了起來。風箏越飛越高，越飛越遠飄到了松樹上空，小熊自言自語，開心地說：“我的風箏飛上了天！”

　　突然，風停了，風箏掉了下來，卡在了松樹的上面，小熊想：只要拽一拽，風箏就下來了。可事實證明他錯了，他越拉，風箏越緊。小熊開始擔心他的風箏會不會刮破。后來，他垂頭喪氣地在原地繞圈子，想辦法。可是，他越急越想不出辦法。

　　小熊想：風箏拿不下來，會不會被媽媽罵呀，這可是我的心血之作！他越想越不高興，開始嚎啕大哭起來，眼淚滴答地落在地上，地上落滿了小熊的眼淚。這時，太陽已經把大地曬得火辣辣的了。

　　長頸鹿看到了小熊，就問：“你為什么哭？”“我的風箏卡在松樹上了。”“我來幫你拿吧。”于是長頸鹿叼來風箏，小熊看到了，長頸鹿叼來了風箏，雙手張開，抱著他，說：“謝謝你！”

　　放風箏三年級作文 27

　　“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天下午上課，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍高高興興地來到操場上放風箏。

　　我們的風箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風箏，它長著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。

　　我們開始放風箏了，我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風箏我拿線，我們一起跑起來，我邊跑邊說：“放！”肖仔恒就把風箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風箏沒有飛起來，只好眼睜睜地看著風箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次，我讓他把風箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風箏雖然比上次飛高了一點點，結果還是沒。

　　我都有點想了，這時我想到了“失敗是之母”的古訓！可能是我們沒有找到放風箏的竅門，于是去請教老師。在老師的`指點下，這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學跟我一起來放風箏。我讓力氣大的同學把風箏使勁往空中拋，盡量高一點；我讓跑得快的同學一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周圍的同學都一起高興得跳起來。我看著風箏在自由飛翔，我心里也美滋滋的！

　　當當當，當當當……下課了，我收起了風箏，依依不舍地離開了操場，同學們都覺猶未盡，相約下次再放，共享放風箏的樂趣。

　　放風箏三年級作文 28

　　我有快樂的一天，悲傷的一天，感動的一天。我有很多快樂的日子，只有一個難過的日子，只有一個感動的日子，還有我最快樂的日子。

　　有一天，我爸媽帶著我姐和我哥一起去放風箏，那是我最開心，最開心，最難忘的一天。過了一會兒，我們去了有一個大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片，很可愛。我對父親說：“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個假山，上面還有個露臺，可以讓人看風景！有人在看風景，有人在放風箏！”我爸一聽到有人放風箏，馬上拿出來跟我說，你會放風箏嗎？”我驕傲地說，“我會，我會！“爸爸把風箏給我，我照著以前朋友教我的方法放了。我跑過去，手里拿著繩子。過了一會兒，風箏慢慢地飛了起來。我一看到風箏飛，就停下來了。結果剛飛的風箏馬上就掉下來了。父親看到了，馬上跑過來說：“別灰心。我父親告訴你，當風箏飛得高時，你可以停止奔跑。“過了一會兒，我按照父親的話來放風箏。我手里拿著一根繩子跑了。我跑了很久，終于把風箏放高了。父親高興地對我說：“干得好，加油，父親永遠支持你。”媽媽高興地對爸爸說：“看，風箏飛上天了。爸爸說：“我女兒以前去過她朋友家，放風箏得了一等獎。我想測試她。"

　　我累得睡不著，就去找媽媽，把我的'風箏給了爸爸。我對父母說：“這是我最開心的一天，也是我最開心的一天。希望以后能天天在這里玩！

　　這是我一生中最快樂、最幸福、最難忘的一天。

　　放風箏三年級作文 29

　　一個周日下午，我們一家四口到濕地公園放風箏。一路上我們邁著輕快的步子，邊走邊背杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”不一會兒，我們到了濕地公園。等我們到那時，天上已經有幾個風箏了。我們腳下的草地綠油油的，像綠色的地毯，又像春姑娘給大地的新衣裳！

　　我拿著心愛的花蝴蝶風箏，興沖沖地來到草地上，看著好朋友賈賈和樂樂放風箏。只見賈賈一手拿著線軸，一手拽著線，心翼翼地放著線，生怕出錯。樂樂則托舉著風箏，飛快地跑著，邊跑邊喊：“快放、快放！快啊！！！一定要放上去！”最后他們費了九牛二虎之力終于把風箏放上去了。

　　我也來放風箏，樂樂在一旁鼓勵我。開始放風箏了，我拉著線，邊跑邊拽，輕松的放上去了。

　　這時，小弟看到我的風箏飛上了天空，他也拿著風箏學我們的樣子放。可是他的風箏一開始像一個醉漢，后來“醒”了很多，不東撞西撞了！媽媽爸爸就說：“小寶也會放風箏了！”小弟聽到大家的鼓勵，樂的合不攏嘴，高興極了！

　　天上的'風箏越來越多了。看，有只“蜈蚣”在游動，我對蜈蚣說：你慢點，小燕子風箏追不上你；有只金魚在“游泳”，看起來自由自在；還有只老鷹在飛翔，給人以雄健勇猛的感覺…

　　天空成了風箏的天堂，地上的小朋友們真開心啊！

　　放風箏三年級作文 30

　　春天到了！在一個微風習習的日子里，小明、小剛和小紅一起去公園里的大草坪放風箏。

　　草坪上的.人可真多啊！有的是一家三口，有的是小伙伴結伴而來。不僅草坪上人多，天空上也很熱鬧呢！天上有長長的巨龍風箏、小巧的魚風箏、威武的老鷹風箏、多彩的三角形風箏……真是數不勝數。

　　一開始，三個小伙伴的“燕子”風箏怎么也飛不上去，好不容易飛上了天，可沒一會兒“燕子”就像被子彈擊中一樣，快速地從天上砸了下來。三人急忙跑過去，小剛撿了起來，小明用手拍了拍上面的灰塵，看到有點泄氣的小剛和小明，小紅鼓勵他們：“別難過，我們再試試吧！”

　　于是，他們一次又一次地嘗試，終于，“燕子”在空中穩穩地飛翔著。這時，三個小伙伴異口同聲地朗誦起了《村居》：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　小伙伴們歡快的笑聲久久地飄蕩在公園里……

　　放風箏三年級作文 31

　　星期天下午，天氣最晴朗，萬里無云，我和妹妹來到公園放風箏。

　　我們來到公園，我往天空上一看，啊！天空上有各種各樣的風箏，五彩繽紛，讓人數也數不清，有展翅飛翔的老鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有慢慢游動的大金魚等等，都在天空中自由自在地飛翔著，真是一片風箏的海洋。

　　我拿著我的.老虎風箏，正要準備放飛，一陣微風吹過來，風箏被吹了起來，我慢慢地把線一點點地放開，我的“老虎”風箏漸漸地向天空飛去，我高興地喊：“到飛起來了，飛起來了，”我回頭一看，發現妹妹的風箏也飛起來了，我對妹妹說：“我們來比賽，看誰的風箏飛的最高，”妹妹說：“那好啊！看看我們誰更厲害。”我們誰也不服誰，在天空做著激烈的比試，天空中的老虎風箏不一會就超越了妹妹的風箏，越飛越高。最后是我的老虎風箏勝利了，我真的是太開心了。

　　不知不覺中太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風箏線，依依不舍地離開公園回家了。

　　放風箏三年級作文 32

　　回想起小時候，我總愛和爸爸放風箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風箏的吧！

　　記得我和爸爸第一次放風箏的時候剛好是清秋時節，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風箏出去放放，玩玩。

　　來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗一下風向，然后再牽著風箏向與風相反的方向地方跑，讓風的壓力把風箏托起來，并不時的'放線讓它不斷升高。”

　　當風箏拿在手中的時候，我心里特別的緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行。”我深呼一口氣，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風箏。

　　在風箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風箏慢慢起飛，心中感到快樂極了。看著在蔚藍的天空中自由翱翔的風箏，我把它命名為了“紫燁一號”。

　　風箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學會了放風箏的秘密。我愛放風箏！

　　放風箏三年級作文 33

　　上個星期，媽媽給我買了一個我盼望已久的風箏。星期六放學回家，我飯也沒有吃，便拿著風箏急匆匆地下樓了。

　　我拿著風箏來到魚塘邊，今天得風可真大，是放風箏的好時候。我把風箏平放在地上，拿著線軸飛快地跑了一陣才收住腳，我得大風箏已經穩穩當當地飛上了天空。我把它控制在手中，十分聽話。它好象調皮的`對我說：“你把我放高點吧，太低了！”我不服氣，于是又放了許多線，一不留神，線放完了，風箏一下子掙脫了我的手心，高高地飄在天上，但是就象無頭的蒼蠅——亂竄！搖搖晃晃，一下子栽進遠處的湖里！我難過極了，一路追趕著，等我追到湖邊，它已經失去了生機，沉到了湖底。

　　我哭著回家，告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸邊安慰我邊告訴我一個道理：風箏因為飛得太高，要求太多的自由，從而失去了控制，害了自己，也使別人難受。我們作為一個成長中的孩子，應該懂得自由和遵守規則，這樣才不會害人害己！

　　放風箏三年級作文 34

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長發。春天的大地，到處生機勃勃。

　　你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風箏馬上就要在空中站穩啦！”花花在一旁，臉漲的`通紅，不停地拍著小手。過了一小會兒，云云收住了腳步。這時，“小燕子”已經在天空中飛翔。

　　遠處，還有一家三口正放著三角形的風箏，小男孩似乎在對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得多高呀！”

　　五顏六色的風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞，一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。

　　放風箏三年級作文 35

　　春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。

　　忽然，草坪上刮起了風，大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說：“可以起飛了。”小明聽了，就用盡全身的力氣把風箏往空中扔去，風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風箏，心想：我的風箏一定是最漂亮的。

　　天空中的風箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長了無數只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。

　　遠處還有一個小男孩，他也在放風箏。他第一次就飛起來了，他的風箏在空中飛來飛去，像一架彩色的`飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時候放風箏的情景。

　　春天真是放風箏的好季節！

　　放風箏三年級作文 36

　　春天來了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風箏。

　　媽媽帶著我到賣風箏的地方，我看了半天，說：“我要蝴蝶風箏，它的`造型很精致。”買完風箏，我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發著陣陣清香。

　　我跟著媽媽找到了一片空地放風箏。我做好準備工作，等風來。風一來我就一手拽著風箏，一手拿著風箏線一路小跑著，風箏越飛越高。忽然，風箏一頭栽了下來，我沒有灰心，繼續放風箏。飛呀飛呀，哇，風箏飛起來了！我抬頭一看，天上有各種各樣的風箏，有金魚風箏，它把藍天當成了清澈的水塘，在水里游來游去。有老鷹風箏，它展開雙翅，神氣十足得意地飛翔……

　　啊！放風箏真有趣呀！

　　放風箏三年級作文 37

　　春姑娘來了，小草露出嫩綠的小芽，春風吹拂著柳絲。小明，小剛，小紅相約去草坪上放風箏。

　　小明拿著風箏線，抓住線軸，向后面跑去，風把他的頭發吹得揚起來。小剛高高舉起風箏，受著風的托舉，風箏飛起來了！在碧藍的天空中自由自在地飛翔著，燕子風箏乘著風，在天空中越飛越高，一會兒來個盤旋，一會兒向下俯沖去，一會兒又向上揚起來，像是在跟天空對話。

　　遠處，一家三口也在放風箏，兒子放著風箏，爸爸媽媽看著自己的孩子，臉上抑制不住地高興。

　　湛藍的天空中飄著各式各樣的風箏，有彎彎曲曲的'蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，有可愛伶俐的小金魚，所有的風箏都在空中自由自在的飛舞著。

　　看著滿天飛舞的風箏，我心想：要是自己也變成一只風箏在天空中自由自在的遨游，那該多美啊！

　　放風箏三年級作文 38

　　放風箏星期六，天氣晴朗，還帶有一絲絲的微風。媽媽帶我去公園放風箏。到了那里，我不禁嚇了一跳，我們忘記帶風箏，可是這里沒有賣風箏的。這可怎么辦？正當我左思右想的時候，一位叔叔似乎看出了我的心思，說：“小姑娘，你是不是想放風箏啊，要不要我送你一個風箏啊，我帶了兩個。

　　我們只需要一個。”我連忙說“要要要要，謝謝叔叔。”我拿起風箏在原地放起來，可怎么也放不起來，急得我團團轉，這時，媽媽走了過來說：“你站在原地放是沒用的.，要跑起來的，這樣風箏會隨著風越飛越高，越飛越遠的。”原來如此，我按照媽媽說的方法做起來，果然放起來了。而且風箏是越飛越高。我可是第一次放風箏哦。能有這樣的成績是相當不錯的。

　　哈哈。從放風箏我總結一個道理，那就是做什么事情都得多觀察，多動腦筋。這樣做起事情來就輕松多了。

　　放風箏三年級作文 39

　　碧空如洗的天空，嫩綠的草坪，美麗極了。一群小孩在公園里放風箏。

　　廣闊的`天空中有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……金魚風箏的尾巴在空中飄蕩，像在跳舞似的。蜈蚣風箏在天空搖啊搖，真威武。老鷹風箏在天空翱翔，扇動著它的翅膀，飛來飛去真霸氣。這些風箏可真美麗，像活了一樣。

　　有三個小孩，他們是好朋友。丫丫拿著蝴蝶風箏，還有兩個小男孩，明明拿著線軸放線，光光拿著風箏等風來。風一來，明明便突然奔跑起來，光光用力地拋起風箏，風箏就飛起來了。風箏飛得原來越高。突然又飄飄搖搖地落了下來。哦，原來是風太大風箏被刮到了樹枝上，明明的線軸脫手了。遠處還有一家三口也在放風箏，其樂融融。

　　看，草坪上放風箏的人們玩得多開心啊！

　　放風箏三年級作文 40

　　星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。

　　今天真是放風箏的好天氣，來到公園看到放風箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏，小剛讓小明拿著燕子風箏舉過頭頂，小剛握著一捆風箏線迎著風跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風箏往空中一拋，燕子風箏迎著風飛了起來。

　　你們看！那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的.幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來啦！我的風箏飛起來啦！”

　　天空成了風箏的樂園。你瞧！有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……

　　春天真是放風箏的好時節呢！

　　放風箏三年級作文 41

　　三月份的迎賓公園景色秀麗宜人。油而發亮的小草伸出了綠色的腦袋。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去，花兒們你不讓我，我不讓你地競相開放著。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天真美呀！”

　　我看見小朋友們正在放著各式各樣的`風箏。有老鷹風箏，飛機風箏……我拿著風箏站在那里，一時不知道該怎么辦。媽媽走過來讓我一手高高舉著風箏，另一只手握著線，并且讓我頂著風快步跑起來，跑的同時把拿著風箏的手松開。還要邊跑邊放線，跑著跑著手中的線不小心把食指的皮給劃破了。出血了，血染紅了繩子，風箏也慢慢降落下來了。

　　不過我可沒被嚇倒，媽媽又告訴我放風箏的時候，眼睛不光要看前面，更要看著風箏，當它快要降落的時候，用手輕輕一拉，風箏乘著力又會飛起來的。雖然我一而再再而三地失敗，但是經過我的不懈努力，我的風箏終于在天空中自由飛舞著。

　　雖然我的手劃破了，但我仍然很開心。

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