可愛的烏龜三年級作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的可愛的烏龜三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

可愛的烏龜三年級作文 篇1

　　因為我在家很聽話，所以媽媽就給我買了一只可愛的小烏龜當作禮物送給我，我一見到它，就喜歡它了。

　　烏龜的頭小小的，很可愛，它的頭很長，像一條長長的繩子，它的眼睛小小的，像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小，它可是有兩排鋒利的牙，這樣它吃東西的時候，就可以很快咬碎食物。它的背上有一個棕色的盔甲，可漂亮了像一個美麗的石頭。它的尾巴短短的，可有趣啦。

　　小烏龜的膽子很小，每次我去給它喂東西的時候，它看見我的影子就會把頭縮進殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊，它就馬上把頭探出來。

　　我最喜歡就是看它吃龜糧，因為它吃龜糧的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長長的棒子，它吃的時候，首先咬住中間的那部分吃完，再把咬不來的兩邊吃了。它吃的很快，一會兒，一根長長的龜糧棒就吃完了。

　　它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深，它想出去水桶外面玩，結果桶太高了，它只能在桶邊轉圈圈，我看見了就抓起小烏龜，小烏龜把手腳張開，像要飛的樣子，看起來它好像很喜歡飛呢！我把它放出桶之后，就讓它在桶的旁邊運動，它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會兒我又把它抓回桶里去。

　　我很喜歡我的小烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

　　我家有一只可愛的小烏龜，它有四只長長的爪子，有一個又長又粗的脖子，還有一塊堅硬的背和又寬又大的身體。我們全家都非常喜歡它。

　　有一回，我帶著它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說：“救命啊！救命啊！”我不知道怎么回事，媽媽告訴我這是小動物都有的震感，它感覺到了電梯的位置變化，而且還很強烈呢。

　　我們走進了公園，啊！眼前展現出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運動器材，和嶄新的游樂設施。瞧！我站著的傍邊，還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去，啊，這好像是為它量身定做的。我發現它用兩只前爪把沙子向后推，再把后面的兩只爪子往前一推，它的身子就前進了一大半。

　　又有一次，我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼里。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢，看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。

　　這就是我的小烏龜，一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂！

可愛的烏龜三年級作文 篇3

　　我從小就喜歡小動物，可是媽媽愛干凈，不讓我養小狗小貓的。還是爸爸心疼我，在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以后，我的生活里又多了一位好朋友。

　　小烏龜剛來的時候，只有一個雞蛋那么大，眼睛是藍綠色的，總喜歡瞇著眼睛看人。它的頭是三角形的，脖子又細又軟，單看頭和脖子，它簡直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的，穿著綠網格外衣，看上去很紳士。如果你仔細觀察，還會發現它長了一條很細的尾巴，和大大的身體相比，看上去很滑稽。

　　小烏龜最愛吃肉了，它餓的時候總是眼巴巴地看著魚缸里的魚，似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當這個時候，我都會拿肉去喂它，它吃地很謹慎，當它發現食物后，不會立即去吃，而是東張西望，頭一伸一縮，直到確定安全了它才會張開大嘴，一口吞掉食物。

　　它有時候很溫柔，無論我怎么逗它，它決不會“還手”，也不會背后攻擊我。有時候，我把它放在地板上，讓它散散步，它總是貼著墻邊走，一丁點兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢，膽小的讓我看不起。可是，一旦把它放進魚缸里，不出幾分鐘，它就能不動聲色地干掉幾條魚，真是兇殘無比。我喜歡我的小烏龜，感謝小烏龜陪我一起生活。

可愛的烏龜三年級作文 篇4

　　我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。

　　烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。

　　烏龜的腦袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉，美麗而堅硬的殼掩護著自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個腳趾上都長著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時勝至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。

　　烏龜也通人性。當它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點肉末，我有時喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像再說：“謝謝你，小主人。”

　　烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。

　　有一次我逗烏龜玩，把烏龜倒過來放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我像，它的腦袋不大，卻挺聰明的。

　　冬季來臨時，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。

　　小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇5

　　我的'家里養了一只活潑好動的小烏龜，它叫聰明，因為，它非常的會吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。

　　烏龜的高傲，更體現在它的吃相和步態中。記得老爸曾對我說：“烏龜的胃口非常的大，只要是好吃的，它都不會放過”。后來我發現果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前，它馬上把頭伸長，一下就吃光了，還昂起頭來，仿佛在說我們給它喂的太少了，這時，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。

　　烏龜的步態，更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多，都是慢性子，走起路來很慢很慢，還每走一步，就高抬一下頭，像大少爺似得，神氣極了。

　　我的這只聰明非常的好動，主要體現在它的堅持不懈中，每當它在水里待了一段時間后，它就踩著一些石頭，用手撐著，最后再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸，因為我不想它走失了，這也是當主人必須要做的事情。

　　我愛小烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇6

　　星期六，我的家里來了一位新成員，一只小烏龜。

　　它有著淺綠色的殼，綠黑相間組成了一圈美麗的花紋，共組成了十二個大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的，好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的，就像一棟小房子，。圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個鼻孔像針眼，前五個爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的尾巴，尾巴頂尖尖的，細得像一根針。

　　我為它準備了一個漂亮的房子，烏龜住進了自己得新房，在房子里爬來爬去，東瞧瞧，西望望，似乎在參觀自己的新家，竟無片刻安靜，過了一會兒，它終于停了下來。

　　我想：它是不是餓了，沒力氣了？

　　我扔了幾粒魚食，烏龜嚇得馬上縮起頭來，果真是名副其實的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它，它也會立刻把腦袋縮回去了。我不時地帶它去曬太陽，它只要一到有陽光的地方或暖和的地方就特別活躍，不聽地爬來爬去，爪子在玻璃罐里抓著，發出“吱吱吱”的聲音，我故意把烏龜翻過來，這下它一時半會兒也翻不回去了，我幸災樂禍，樂得哈哈大笑。

　　過了許久，我看它實在可憐，才把它翻過來，它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來。

　　只要閑暇時光，我就喜歡逗逗它--可愛的小烏龜！它為我的生活增添了許多樂趣！

可愛的烏龜三年級作文 篇7

　　一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。

　　我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它們用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我們的主人了嗎？你可要對我們好哦！”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

　　小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

　　這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。

　　有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動。于是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙也使出渾身解數想要爬進箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。

　　現在，小靈和小靜已經成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。