四年級游泳作文3篇

　　四年級作文游泳篇一：

　　放暑假啦！媽媽給我報了一個自由泳班。

　　總算盼到了學游泳的日子。我們先學習打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們在旁邊練習。由于我會游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學得很快。沒過幾天，我們就開始學習下一步：劃水。老師告知我們，劃水一共有三個動作：抱水、推水和空中回臂，而最輕易漏做的是抱水這個動作。我們先是在水里原地練習，然后拿著浮板一個一個游，反復練習。剛開始，我只能依托著浮板才能浮起來。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節課時，我們學習了最后一步：換氣。換氣可不好學呢！老師提示我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側面轉頭換氣，而且要和劃手同時，耳朵還要貼著手臂。一開始我游的時候總會喝進水，老師教了我一個方法：換氣時，把整個肩膀都轉過來，嘴巴露出水面，這樣就不怎樣會喝水了。我照著老師說的練習，果然不太會喝進水了，可有時候是難免的。有一次不謹慎喝進了一口水，但沒咽下。因而，我想在下一次換氣的時候一起吐出來，結果，我不但沒吐出來，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，頓時，我感覺鼻子里酸酸的難受極了。不過期間長了，我已不太會喝水了。

　　最后一節課是考試，家長也可入內。我問老師：今天要游到哪兒？游到底。游到底？25米？我聽完有些傻了，但很快就鎮靜下來。輪到我了，我下了水，望了望終點，深深地吸了一口氣，便一頭扎進水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得實在不費力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動了。可一想到媽媽還在看著自己，就鼓勵自己加油！加油！我快看到終點時，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底。耶！我興奮極了。

　　四年級作文游泳篇二：

　　小區里有一個寬廣的游泳池里面有很多很多的水。

　　那個游泳池旁還有四個爬梯他分成了兩部份一大一小一深一淺的里面的稅費產的清澈沒有任何臟的東西，游泳池的地面歷史有很多很多的小正方形組成的，我站在高高的樓層上，往下遠望那個游泳池湛藍湛藍的美麗極了。

　　想著想著就想去頑耍，可是爸爸媽媽就是不讓去，那是我多么的想去，那個游泳池旁還有四個爬梯。

　　我一直很想在里面玩。玩的時候整個身體躺在水里兩只手在旁邊面漸漸的劃著，兩條腿就輕輕地漂浮在水面上。我還可以在水面上嬉戲；可以頭鉆進水里不露面。

　　游泳可以給我們帶來涼爽帶來愉快。

　　四年級作文游泳篇三：

　　只見天上烏云密布，雷聲震耳欲聾，雷電就像光柱一樣，豬八戒約定多啦A夢在游泳館比賽游泳。

　　豬八戒和多啦a夢來到了游泳館，豬八戒嚴肅地說“我一定會贏你的。”比賽開始了，多啦a夢跳下去，開始游起來了。豬八戒跳下去像爆炸一樣，豬八戒游過去。過了幾分鐘，豬八戒發現不但沒有游出去，反而像石頭一樣，沉下去。豬八戒就像比世界最慢的烏龜還慢。哆啦a夢就像小魚一樣自由自在地游。豬八戒發怒了，它游了過去，就像龍卷風似的，又像奔跑似的，快極了。過了一會兒，豬八戒超過了哆啦a夢，哆啦a夢心急如焚，就像快要上房揭瓦了。豬八戒超過了哆啦a夢，得意忘形，就像抱著金元寶的財神爺，那個美勁就別提了終點快到了，豬八戒和哆啦a夢互不相讓，你追我趕，誰也不讓誰。這時哆啦a夢靈機一動，想了一個辦法。只見哆啦a夢從口袋里拿了一個大西瓜，像起點一扔，豬八戒看見了，整個人像木頭人一樣呆住，就像遇見了寶藏似的，哆啦a夢趁豬八戒吃西瓜，反敗為勝，取得了勝利。豬八戒看見哆啦a夢勝利了，慚愧地低下頭，心想：都是貪吃惹的禍。