人生的作文匯總[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　我想起，前段時間正忙得不可開交的時候，一次，愛人打過來一個電話，也不管我有沒有空閑，便和我話起了家常。我耐著性子聽了幾句后問：“有其他的事嗎？”愛人說：“沒其他事就不可以和你通電話嗎？”邊說又絮叨起來。我心里一陣煩躁，不耐煩地說：“現(xiàn)在是上班時間，我很忙，沒什么事不要妨礙我工作！”愛人呆了呆，說：“我會打電話給你是看得起你，你煩什么煩！人生百年，你也不過還剩六、七十年可以聽我羅嗦！”說完生氣地掛了電話。

　　而我，只有苦笑。

　　是啊，人生再漫長，也不過短短百年，有話為什么不能好好說呢？我煩什么煩？

　　古話說：“三十而立。”一轉(zhuǎn)眼間，就過了三十的門檻，那日子便如脫了韁的野馬，一路直將四十狂奔而去。而自己年輕時想做的事，想干的活，卻象是潛在深山老林里幽潭下的魚，除了偶爾在氣悶時探出頭來冒個泡透個氣，就再也不見半個蹤影。時間的飛逝便因此使人慌張，使人不勝煩惱。

　　那日無事，懶懶地走在街上，看著明晃晃的陽光下急匆匆奔忙在身邊的人流，他們每個人的神色是那么的青春而自信，他們每個人的腳步是那樣的堅定而有力，心情便毫無來由地迷茫、灰暗。心想：他們每個人都有很好的前程吧？他們都在朝著自己的夢想在努力吧？而自己想要登上的山頭，卻在人群中愈隱愈沒；那些年輕時的'誓言還在，萬丈雄心卻迷失在現(xiàn)實的沙塵中漸漸風干了尸骨。

　　人究竟為什么而活？人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一不小心便又轉(zhuǎn)到了這個迷宮面前。說來好笑，前些時候我還在拿這個問題開導一個比自己年輕的同事，她也一副“豁然開朗”的樣子“受教”而去，想不到事隔不久，自己竟然又一頭撞了進來，而且象是再也難于找到出口的樣子。而我想起那些逝去的青春飛揚的日子，自己也曾走進過這個迷宮，但那時年輕氣盛，銳氣很足，很快就能給自己找到一條出路，全然不似這次，眼前一片模糊，竟好象是完全無路可走。

　　那些日子，便很容易煩躁，很容易發(fā)怒，很容易手忙腳亂地把生活弄成一團糟，就仿佛已經(jīng)到了世界末日，時日無多。

　　而不管我如何地慌亂，時間的白駒依然馱著我呼嘯著過隙而去。我所能做的動作，不過是不由自主地緊緊抓住馬鬃，防止它把我拋將下來，僅此而已。

　　或許，人生本來就沒有答案，所有的答案，都不過是我們自己或別的人在幫著杜撰，不同的時期，杜撰的結(jié)果當然會出現(xiàn)很大的不同；而所謂生命完美的答案，根本就無所謂對錯，只要能讓自己感到滿意，應該就可以打上滿分。

　　這樣想著，記起愛人的話：人生百年，你也不過還剩六、七十年可以聽我羅嗦！不覺莞爾。

人生的作文 篇2

　　人生是一段成長的故事。人生如樹——發(fā)芽、抽枝、成型、開花、結(jié)果。茁壯樹一生的是風雨、雷電，人生也如此。滋養(yǎng)人生 親情是人生的陽光——最溫暖最光明。

　　照亮人成長的道路，合成人生成長所需的養(yǎng)料營養(yǎng)，世界上不能沒有陽光。人的成長離不開親情，親情是生命之源。漫長的人生歲月里，因為它的涓涓細流，才讓人生不似朝露那么容易蒸發(fā)消失，親情讓我們感受人性之美，溫暖了我們的心靈。看慣了太多的爾虞我詐，嘗盡了太多的酸苦咸辣，經(jīng)歷了太多的`聚散離合，唯一懸于我們心頭，不離不棄的是親情。

　　親情無價，親情無需砝碼，卻早已置身于每個人的心秤，不偏不倚。友情是人生的雨露——透亮晶瑩。你我都是單翼翅膀，因相擁始能飛翔。朋友是我們離開家人之后的庇護，在社會大海上披風斬浪時的風帆。朋友拿出自己的人生經(jīng)驗、摸黑走過的路與你分享體驗，給你提醒，提供幫助。他們不圖回報，只求你走得更遠更順。涉世未深的我們，因友情的滋潤而快速強壯，與朋友一起奔赴未來。茁壯人生 挫折是人生的風雨——艱難曲折。沒有經(jīng)歷風吹雨打的樹，難以長成良材。

　　人生也如此，不經(jīng)歷挫折的人生就不是完全的人生。因為挫折，我們會變得堅強；因為挫折，我們會變得羽毛豐盈，一飛沖天；因為挫折，我們更加珍視親情、友情。一個真正的強者，會因挫折而變得更加堅強。我們期待著下一個挫折，因為它會使我們登上又一個高峰。苦難是一生的雷電——光閃雷鳴。晴天霹靂似有摧枯拉朽之勢，萬念俱灰，人如被掏空一般，千辛萬苦。苦難是一塊磨刀石，人生如同一把長滿銹斑的鈍刀，每磨一次都會疾痛慘怛。但若想一朝小試鋒芒，那就需要經(jīng)受煉獄般的考驗，涅磐鳳凰，重生輝煌。苦難是一所學校，教你如何強壯臂膀，教你如何迎接挑戰(zhàn)。人生如同樹，成長需要我們付出代價，只要我們用心接受，必將枝繁葉茂，碩果累累。

人生的作文 篇3

　　在沒讀《買小狗的小孩》之前，我一直認為，對于弱者，同情和憐憫就是對他的最好的幫助。可是，當我讀完這篇課文后，我的思想改變了很多。

　　課文講述了一位瘦瘦的小男孩來到雜貨店買小狗的故事。老板說小狗是一百元一只，可是小男孩只有五塊六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗，卻看中了一只小瘸狗。當老板不要他的錢，大方地將小瘸狗送給他時，小男孩不但不接受，還要用分期付款的方式給老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩，這只小瘸狗一輩子也不會像其他小狗一樣又跑又跳。這時，小男孩露出了用兩根鋼棍固定住的左腿，對老板說：“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解它的主人。”

　　每當我讀起“男孩子揚起了頭，漲紅了臉，說：‘我不要你送給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百元錢！我先付給你五塊六毛二作訂金，以后每個星期付給你五塊錢，直到付完為止。’”，一種敬佩之情油然而生：小男孩是多么的堅強，多么的自立，多么的.有自尊，又是多么的有志氣！

　　我想到，街上有一些乞丐，他們身強力壯，毫無殘疾之處，卻裝出一幅可憐相在大街上乞討。他們和小男孩相比，小男孩是多么的令人尊敬，而他們又是多么的令人鄙視呀！我又想到，生活中有很多身殘志不殘的人，他們同樣是堅強自尊的，是令人敬佩的。

　　對于小男孩而言，他雖然身體殘疾，但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一樣，理應享受到平等的待遇。因此，對于弱者，同情并不是最好的幫助，其實，他們最需要的是人格的尊重！

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