【精華】人生的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的人生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的作文 篇1

　　人生路上有苦有甜，有酸有辣。人生既是令人難忘的，又是讓人愉快的。當人生路上這片美好的天空漸漸消失的時候，我會笑著和它說再見。

　　記得有一回，我們小桔燈作文班舉行了一次戶外課，由于天氣的緣故，我們決定在室內上課。我們上完理論課，老師帶我們去電子閱覽室。由于出門早，人家還沒有上班。我們就去了中心廣場。在去廣場的路上，我們看見了一位老人蹲坐在電線桿旁，面前放著一籠辣椒苗。起初，我并沒在意，覺得這只是一件很平常的事。等我們從廣場玩回來的時候，那個老頭依然蹲坐在那兒，這一次，我仔細觀察了這個老頭，她骨瘦如柴，眼睛里充滿了血絲，看起來好像非常的困。我們班比我小的孩子們說：“給這個老頭一塊錢吧，這個老頭在這買菜怪可憐的.！”我連忙拉住說：“別給，這有可能是騙子。”我們離開了老頭，走進了電子閱覽室，登記了名字，我們就開始玩電腦了。時間過得真快，一轉眼兩個小時過去了，我們決定返回學校。

　　等我們從電子閱覽室出來的時候，我們發現那個老頭竟然還在里，不過這次老頭已經坐在了地上，背靠在電線桿上。小朋友們忍不住了，準備跑過去給錢，我趕忙拉住說：“不是都跟你說了嗎，這可能是騙人的。”

　　這個小朋友這次反駁到：“為什么你非要說那個人師騙子呢？咱們每天在鬧和的家里舒舒服服的看電視，吃著肉，卻忽視了這些窮人的感受，你們難道一點兒也不覺得良心上過意不去嗎？雖然我們現在是消費者，但是，我們有能力給一塊錢，就算我們沒有一塊錢，我們也可以給五角錢，多少都是我們的愛心呀。這也會讓這位蒼老的老爺爺感受到人間其實還是有好心人的。聽了這位小朋友的話，我的心中不由的感受到了一絲絲的羞恥。

　　我們每天可以隨意的浪費，可那些人呢？面對這些人，我們難道不能感受到生活的殘酷嗎？

　　同學們，朋友們，同袍們，讓我們伸出援助之手，來營造一個美好的社會吧！

人生的作文 篇2

　　小時候，母親帶著我到算命先生那兒給我“看相”，當時老先生皺了皺眉頭，說：“這孩子多難啊！”

　　后來，又有位老先生在給我叔叔看相時無意間留意到了正在旁邊玩沙子的我，他走到我跟前，一只手撫摸著我的腦袋，說：“這孩子將來會很有出息！”

　　也許正應了這兩位老先生的“預言”，我以后的人生路途并不是那么地一帆風順，也不是那么多災多難，而是兩者皆有：有傷心也有淚水，有失敗也有成功。兩種幾乎完全不同的“人生預言”從小就在我心中埋下了種子。雖說我是個相信科學的人，但我有時也偶爾會信“舉頭三尺有神明”啊！

　　當時年幼無知的我并不太懂那兩位老先生的意思，但隨著我年齡的增長也越發清晰地看到，其實，人生無所謂任何的“吉言”，也無所謂任何的“禍語”，這些成長經歷都是人生的.必修課。之所以會出現偏差，只不過是你自己看的角度不同而已。當你成功的時候，它們會時刻提醒著你要謙虛、謹慎，或許你因為一時的大意就讓自己處于十分危險地境地；當你失敗的時候，它們又會告訴你，失敗只是暫時的，前面還有無限的希望．

　　一晃十八年過去了，這一路走來，夢想夾帶著汗水。我曾陶醉過路旁誘人的風景，也曾深深地領略到那帶刺的毒花。恍恍惚惚，一路走來，才知道什么是苦，什么是甜。回頭望望走過的痕跡，不知道又有多少個今天已被我踩在腳下？

　　直到此刻，我才真正的體會到，人生是自己的，不是別人的。在這一片屬于自己的天空中，我們允許自己失敗，我們也努力走向成功。不經過一番跌跌倒到，碰撞流血，哪能練得一身鋼筋鐵骨！夢想夾帶著汗水，我一路走來，我的人生很精彩，我的天空很絢爛。因為這是我的人生，我的天！

人生的作文 篇3

　　商海濁浪迅速襲遍大街小巷，人們經不起誘惑，紛紛卷入了洶涌渾濁的浪濤中，隨波逐流。但文藝事業上，仍有許多清醒的人雨后春筍般涌現出來，以千姿百態告誡人們需走好腳下的每一步，以諄諄言語激勵著青少年立下鴻志，將來報效祖國；以高妙的文筆擷取生活中的點點滴滴，巧妙地展現在人們面前，篇篇堪稱佳作，莫言就是其中的代表，可為什么人家就那么謙虛呢？

　　俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”即使取得優異的成績，也不必自高自大，只要在今后的日子里好好努力必能取得更大的進步。

　　古希臘有一個著名的`哲學家蘇格拉底，他學識淵博，智慧超群，很多人都很贊美他，可蘇格拉底卻說：“我唯一知道的就是自己的無知。”我特別驚訝，偉大的蘇格拉底都這么謙虛，難道我們不應該學他那種品德嗎？那種不自高自大的品德。雖然我們不像蘇格拉底那樣知識淵博，不像牛頓那樣聰明絕頂，但是我們必竟努力了進步了。意大利音樂大師貝多芬，一個失聰的音樂大師。雖然失聰了，不能用耳朵來聽自己的創作，但是能用自己的聰明來使自己感覺到。他的創作流傳世界，可他卻謙虛地說：“我只學會了幾個音符。”我發現了一個原則：只要取得偉大成就的人，都極其謙虛。就因為他們的表現加上堅持不懈的精神。堅強的意志是克服困難，獲得成功的必要條件。

　　作為中學生的我們，更應該努力地去學習他們。當我們取得優異的成績時，要謙虛、謙虛、再謙虛。保持良好的人生態度將使我們終生受益。

人生的作文 篇4

　　他是我初中二年級和初三第二期的語文老師，也是最早引導我接近和愛好文學的老師。

　　他教我們時，剛從大學畢業，長得高大英俊，一口純正的普通話，我們都很喜歡聽他講課。

　　有一次，他讓我們用“敝帚自珍”等成語口頭造句，我一口氣說了幾個句子，得到了表揚。可能是我讀了一些課外書吧，只是仿造幾個句子罷了。但從此以后，他特別看重我。我坐在靠墻邊的一排當第一小組的小組長，他很少叫我的名字（可能不太熟悉吧）總是這樣叫道：“第一小組的小組長同志，請你回答這個問題。”

　　初中三年級第一學期換了語文老師，第二學期又是于老師教我們的語文課。大概是我們上屆初三畢業考了個全縣第一名吧，經常有別的學校的老師來這里聽課。我在一次公開課上，有個問題沒有回答出來，難過了很長時間。

　　于老師很重視作文教學。我的每一篇作文后面都給批上了大段的評語，有很多作文被當做范文在班上講評。這樣就使我很受鼓勵，那一學期的作文本，我保存了很久。上高中后，堂妹借去看，遺失了。我難過了很久。

　　我最后悔的有兩件事。有一次，學校進行朗誦比賽，于老師安排我和另外一名男生領讀，而我一直不開口，怎么勸說也不開口。他很生氣，把我叫到一邊說了很多話。我還記得一些：“你很有才氣，可脾氣怎么這么倔？……”最后還會拿我沒辦法，我還是沒有領讀，只由那位男生一人領讀。過后，我很后悔。后來在歌詠比賽時，我總算沒有辜負老師的希望，拿起了指揮棒。在那次歌詠比賽中，我們班取得了年級第一名。

　　還有一次，我參加了學校的運動會，我沒有上場比賽，只是負責后勤和衛生工作，和幾個運動員混熟了。比賽結束后，我跟他們去校外玩了半天。其中就有一節課是語文課，我沒有上。而那節課，我的一篇作文被當作范文朗讀。語文老師很生氣，過后還找過我。這也是我最后悔的一件事。

　　因為家離學校近，也因為當時沒錢交伙食費，我讀初三時還在走讀。每天回家吃飯，在學校上晚自習。每天下晚自習后，我一個人回家，連手電筒也沒有。每天下晚自習后，我走在回家的.路上，都能聽到語文老師和那位會吹笛子的男生在通往校外的公路上吹笛子。在這悠揚的笛聲中，我一個人回家也不害怕了。有一次，我還把黑夜中一個人回家的感受寫了下來，交給老師看，又受到了稱贊。

　　現在回想起來，讀初中的時候，我的學習成績并不突出，那時的作文與現在的學生相比，也可能并不顯得怎么優秀。但是，就是因為這位語文老師的看重，因為他的引導，我便開始喜歡讀書，喜歡作文了。

　　有一次在課間，語文老師與我們談到了自己讀書時的事。他說，他讀書時很辛苦，他接到大學錄取通知書的時候，正在地里挑大糞。他繪聲繪色地描繪接到大學錄取通知書時欣喜若狂的樣子，令我們捧腹大笑。這時候，我們更加崇拜他了。

人生的作文 篇5

　　路，有很多條，也可以說很多種，有錯的路，也有對的路，關鍵看你怎么走。

　　一生中，路在前方，而你需要慢慢去摸索哪條是對的。但也有一些人走的是彎路，很辛苦，但得到的體會要比平常人多得多。

　　有一個17歲的男孩，本來他應該像我一樣，安靜的坐在教室里聽課，可是他15歲就離家出走，輟學了。本是花一般的年紀就這樣浪費了。他說，他這一輩子最后悔的一件事就是走錯了路，看錯了人。為什么說看錯了人呢，我來給大家講述一下他為什么輟學，為什么離家出走吧。

　　在15歲那年，他喜歡一個比他大3歲的女孩，可是表白之后，女孩拒絕了他，還被他爸爸知道了，他覺得沒臉，所以就離家出走了。在外獨自打拼了2年，終于知道讀書是條好得不能再好的路了。

　　所以大家不要想到讀書談什么戀愛，那些都是不真實的，等到畢業后，還不是各奔東西，大難臨頭各自飛。

　　有一個女孩，從小爸媽告訴她，好好讀書，考大學，這才是一條對的路，所以這個女孩每天都很努力，很努力……漸漸長大后，看到那些大哥哥大姐姐在學校每天過的安逸，等畢業了，就回家找工作，耕地，種菜……看到這些，女孩終于明白爸媽為什么從小對她那么嚴格，還總是灌輸一些大道理‘‘世界上最好的一條路，就是好好讀書，考大學，雖然現在會很辛苦，可是想到現在辛苦一點，以后就回平步青云。’’想想也對，如果現在無憂無慮，那么以后的辛苦是現在辛苦的'100倍。

　　選擇一條好的路，很難，心里會很矛盾，可是當你選擇一條對的路，你就少走許多彎路。

　　當你迷路時，站在一個十字路口，你很迷茫，不知道何去何從，那么我告訴你一個好的方法，做好自己該做，該盡的本分，坦蕩地踏出第一步，這，就是一條人生中最對的路，沿著它走下去，你會領悟出一條對的路---人生路。

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