人生作文匯總[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的人生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生作文 篇1

　　雨滴經過了屋檐的阻攔，才發出了響亮的聲音；毛毛蟲經過了繭的阻攔，才化身為美麗的蝴蝶；蟬經過了外骨骼的阻攔，才一次又一又的長大……

　　人生，亦是如此，只有經歷過挫折，才能變得更加精彩。

　　周潤發在成名以前只是個酒店的小伙計。每天工資很低，但他卻有個夢想——買一輛勞斯萊斯。領導和同事們知道后，都嘲笑他不自量力。但他并沒有被這個小小的挫折打敗，而是吃苦耐勞，堅持不懈，終于成為了著名的演員，也圓了他當年的夢，令當初那些嘲笑他的`人羞愧不已。

　　如果周潤發當年并沒有堅持下去，而是經受不了挫折，他又怎會成為著名演員？又怎會讓那些嘲笑他的人刮目相待？也就更不會讓自己的人生更加精彩了。

　　著名物理學家霍金，從小成績優異，生活幾乎更是一帆風順。但是，在他到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學時，卻遭遇了一個大挫折——他患上了盧伽雷氏癥，全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動，醫生們都束手無策，但是他并沒有被挫折打敗，而是越挫越勇，繼續自己的研究。終于，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發理論和無邊界的霍金宇宙模型，為宇宙學做出了巨大的貢獻，被后人尊稱為“宇宙之父”。

　　如果霍金沒有堅持戰勝挫折的決心，那么，就不會有“霍金宇宙模型”，霍金本人的人生，也不會因此而變得更加精彩。

　　“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，”就連司馬遷本人，也是經過宮刑后，發奮繼續完成“史家之絕唱，無韻之離騷”——《史記》。這些圣賢們，正是因為他們遭遇挫折時，無所畏懼，才發出擲地有聲的回響——寫下了流傳千古的名章，也使自己的人生更加精彩。

　　當然，在面對挫折時，就此放棄的人也不少。

　　西楚霸王項羽在對敵作戰上有很大的天賦。曾背水一戰，創造了古代軍事史上的奇跡。但，當他帶領楚軍在與漢軍在垓下戰敗后，他本可以到江東重新來過，可他卻被挫折打敗，萬念俱灰，最終自刎于烏江邊。

　　如果項羽面對挫折時，不是以消極的態度面對，而是用樂觀的心態迎接，堅持不懈的努力，或許也會成功打敗劉邦，建朝立代了。也會讓自己的人生更加精彩了。

　　泰戈爾曾說：“只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”的確如此，只有我們努力了，堅持了，戰勝了挫折，才能創造輝煌。同學們，努力起來吧，讓我們用堅持來打敗挫折，用挫折來書寫更加精彩的人生吧！

人生作文 篇2

　　天空在哭泣，山川在暴怒，大地在殘忍地冷笑，災難，這不可抵擋的利箭，直插進我們的心里。這些天，我已經看慣了掙扎在生死線上的人與死神的殘酷較量，不禁感嘆生命的無常與脆弱，但又無時無刻不被頑強不息的生命所折服。不！更確切地說，是震撼！5。12的陰云尚未散去，仍然籠罩著中華大地，籠罩著每個人的心。可是，十三億炎黃子孫從沒懼怕過，在這次事件中，我感悟出了生命的真諦。

　　在地震中，一位被壓在砸下來的石塊下的傷者，被困180小時之后獲救，在這期間，他靠喝自己的尿液來補充水分。在瓦礫里面斷水斷糧，與外界失去聯系，還不能入睡，因為一旦睡著了，就再也不會醒來了。他在與死神打仗，疲勞戰，比的是意志，他贏了，他獲救了，是強大的生存信念支撐著他，意志力是他的矛，堅定的信念是他的盾，他靠著它們，驅趕了死神。

　　古今中外，是一個綠茵草原，綻放著無數凄切而壯美的生命之花。一個以有生命就希望為名言的世界頂尖科學家——————霍金，因患嚴重的肌肉萎縮癥而只能通過電腦系統和語言合成器表達自己的思想。但他憑著一個清醒的大腦和僅能活動的三根手指，創造了一個又一個震驚世界的`科研成果。但是，他雖然擁有了很多四肢健全的人所沒有的東西，可他在掌聲、鮮花背后，所受的煎熬，有誰體會得到？病魔摧殘他的身體，但推不垮他的意志，是心底那個信念支撐著他，永不倒下。霍金曾說過這樣的一句讓我感觸良多的話：無論命運有多壞，人總應所作為，有生命就有希望。聽來像老生常談，然而這卻發自霍金的內心深處，就是最有說服力的勉勵，霍金的行動已證明一切。

　　另一朵花瓣上刻寫著頑強，的生命之花——————張海迪，五大著名殘疾人、二十位最具影響力的女性之一。五歲時，張海迪因患脊髓血管瘤，高度截肢，下半輩子只能坐在輪椅上度過，要是我，我早覺得天都塌下來了，都不想活了。但她沒有，她默默地承受了這一切，接受了命運的不公平。張海迪沒有進過學校的大門，但她以不屈的精神與命運抗爭，奮發自學，以頑強的毅力，先后自學完成小學、中學、大學課程。她甚至以堅定的意志力，去攻讀哲學專業研究生課程。她在與命運抗爭！她在用實際行動來告訴人們：我可以！。經過不懈努力，終于奠定了她在世界上的地位——————她通過了論文答辯，被授予哲學博士學位。張海迪的事跡又一次告訴我們：從容面對命運的不公，有著自己的信念和草根般的頑強生命力，一切都會好起來。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量。

　　貝多芬、愛迪生及中國最近的殘運會游泳運動員李漢華，項項鐵證都說明了生命因堅持而可敬，因頑強而變得五彩斑瀾。身體殘疾的人能做到的事令我們這些四肢健全的人感到汗顏。殘疾人能做到的事，我們就不能做到？堅持心中的信念，每個人都能做到。生命的真諦，莫過于此。感悟生命，讓生命之花開得轟轟烈烈！

人生作文 篇3

　　不忘初心，也是一節人生的必修課，它教給我的是，學會在不斷地努力之后還能認清起點，并繼續堅定的走下去。

　　總說不忘初心，方得始終，可往往是初心易得，始終卻難守。

　　很小的時候，媽媽給我買了兩只胖鼓鼓的豬型存錢罐，初心是想幫我樹立節約的觀念，順帶培養培養理財的能力。我笑嘻嘻地接過，捏捏肥嘟嘟的豬耳朵，愉快地答應了，心里打起小算盤，怎么才能填滿這兩只小豬的肚皮呢？

　　很快，我便發掘出了葛朗臺的'潛質，茶幾上順手丟下的零錢，買完菜隨意擱在小桌邊的硬幣，掏鑰匙時從衣兜里掉出的幾個鋼镚兒，這些在家里人毫無察覺的情況下不翼而飛的錢，都被我悄悄地喂進了存錢罐。有了這些“來之很易”的錢，小豬的肚子一天比一天滿，我時不時就晃晃分量十足的存錢罐，聽聽里頭沉悶的聲響，滿意地想：要不了多久，我就能把存錢罐給儲滿了。

　　這天，奶奶買菜回來，蹲坐在小凳上擇菜。我一眼就瞧見了她無意間扔在櫥柜中的一小把硬幣，頓時心癢癢，磨磨蹭蹭地湊到櫥柜邊，正想來招“順手牽羊”，可卻被奶奶看出了端倪：“丫頭，你拿錢干嘛？”我一驚，咻地縮回手，愣愣地望著奶奶。奶奶笑罵：“才多大就成財迷了，那長大還得了，這樣不行噢，聽到沒啊？”我的臉瞬間紅成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房間。

　　我小心地摳下豬肚皮底下的墊圈，然后一口氣將里頭的硬幣嘩啦全倒了出來，堆成一座小小的硬幣山，還有些順著桌沿滾落到木地板上，“鐺”地發出清脆的響聲。我摸了摸小豬一下子變癟的肚皮，心里五味雜陳。我是不是，已經忘了媽媽給我買這兩只存錢罐的初心了？而我自己存錢的初心呢，難道就是不惜一切地將存錢罐給填滿嗎？我最開始想存錢的初心，不就是想要那份由藏錢帶來的簡單的快樂嗎？可當我真正明白這一點時，我想我也已經丟了那份由存錢帶來的徹底的快樂。

　　我總是很容易就能找到做一件事的初心，可在不斷地努力與嘗試之后，我卻也很輕易地就忘記了這份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一節必修課。守得初心，才能守得始終。我總要學會去真正地認識初心，并牢牢地把握住它。

　　不能忘記最終的目的地，更不能忘記最開始的那份初心。這節必修課所要教給我的，大概就是這些。

人生作文 篇4

　　終于畢業了，高三的痛苦難捱的日子終于如東流水一去不復返了。同學們笑容滿面，一邊說著話，相互取笑；一邊收拾東西，準備打道回府。自由的生活讓他們個個眉飛色舞，媽媽可口的飯菜早已讓他們垂涎三尺，家的溫暖已經讓他們心生雙翼，他們手里忙著，臉上美著，心里甜著。

　　他們把需要的東西整理好打包準備帶回，把不需要的東西要么扔了，要么賣了。賣掉的東西中最有分量的是什么？書，或大捆大捆的，或大袋大袋的。正是收購廢品的人豐收的時節，他用秤簡簡單單一約，給同學幾個錢就打發了。不一會兒，各種各樣的、五顏六色的書就堆成了一座山，“汗牛充棟”。我看著看著，那花花綠綠的書，成了如山的鈔票。

　　“書山有路錢為徑”啊，當初買它們的時候，可沒少花錢。如今被當作廢品處理掉，身價幾何，不用贅言。

　　同學們會覺得“冤”嗎？因人而異。

　　這些書失去的'價值哪里去了？不外以下幾個去處：書主學去了，裝在腦子里；浪費掉了，湮沒在時間的塵埃里；做貢獻了，在書商的腰包里；納稅了。冤還是不冤，主要取決于學去的部分占多少，或者浪費掉的占多少。有的同學，焚膏繼晷，力學篤行，磨穿鐵硯，學有所成，那么，他學去部分豐厚，不冤；有的同學，三心二意，一曝十寒，偷閑躲靜，意懶心慵，學無所成，虛度光陰，那么，他浪費的部分就多，冤。

　　當然，書本的價值除了知識，還有其他很多方面，其中最重要的恐怕是智慧了。一個人從書本上不僅要學知識，更要學智慧。如果，同學們能通過書本而“神明自得，圣心備焉”，那又何冤之有呢？

　　舊書隨著某一段歲月去了，唯有留下一些東西，我們才會覺得值。透過舊書，我們能窺探到一段怎樣的人生呢？又能預知到什么樣的人生呢？用心對待書本，對待時光，才可能得到滿意的答卷。

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