人生作文

時間：2022-11-21 13:00:18 人生我要投稿

關于人生作文集錦15篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于人生作文，歡迎大家分享。

關于人生作文集錦15篇

關于人生作文1

　　人生百步，步步艱辛。但要說最難的一步，不是那決定勝負的最后一步，而是那個勇敢的第一步。

　　你可能會問：“第一步有什么難的，不就是開始嗎？那還不容易？”也許你認為第一步是十分容易的，那么先看看我個人的想法吧。

　　常言道：“做事要有始有終。”沒有開始，哪來的終點。發明天才愛迪生在發明燈泡時實驗了一百零一次。人們常常感嘆：“愛迪生真是執著！如果沒有那第一百零一次，這個世界可能還是在黑暗中。”但人們也許沒有想過，如果愛迪生沒有下定決心開始發明燈泡，開始充滿信心的第一次，哪還會有第一百次、第一百零一次呢？所以，我認為無論是何事，剛剛出發去做的第一次，第一步才是決定成敗的關鍵。

　　我自小便是一個理科愛好者，剛剛在數學滿分的情況下，旁邊的語文卻不及數學的一半分數。同學們都說我是一個只會計算的文盲，到考試時候，數學連題目都不會讀。起初，我是不知道同學們所說的這些，直到一次語文課上，老師將我的試卷貼在展示欄里，并批評了我大半節課。看著試卷上那鮮紅的39分，耳畔同學們小聲的譏笑和議論，我的心如同被寒風吹過，眼淚不爭氣地從眼眶里落下。當我聽到班上那幾個平時的淘氣包在大聲地叫我文學白癡的時候，我的心一瞬間沉到了湖底。

　　回到家后，我也不知是哪來的決心，將平日視為珍寶的數獨冊通通撕碎扔進了垃圾桶，并迅速地扔到了小區的垃圾處理區中，將平時視而不見的語文書以及《小學生之友》通通搬上了書桌，從最簡單的拼音字母出發，一直到小學四年級的所有古詩。那幾個月我如同瘋了一般的咬文嚼字，盼望著能使我語文試卷上的紅字能夠漂亮些。

　　終于，功夫不負有心人，我的語文成績正在上升，語文老師的臉色逐漸回暖，同學們譏笑的議論聲沒了，取而代之的是一聲聲贊美和羨慕。我的心如同沐浴在陽光下一般，溫暖，歡喜。

　　你從未開始出發，怎么就知道不行！

關于人生作文2

　　人的一生好比是一鍋雞湯，一鍋心靈雞湯，一鍋什么佐料都沒有的雞湯。

　　沒有佐料的雞湯是不好喝的，而佐料上何處去尋找呢？從一點一滴中找，從小事小節中找。

　　隨著產房中罌兒的一聲啼哭，一個新生命誕生了。這是這個小嬰兒就擁有了做雞湯所用的熱量——火焰。這是他父母給予他的。

　　他的家庭好比是做雞湯所用的鍋，這也是他父母給他的，父母對他的愛可謂是恩重如山呀！

　　隨著年齡的增長，他步入了學習的階段，他不斷的吸取知識。而知識就好比是一只雞，沒有雞何談是雞湯。雞是主料，所以一定要是“綠色食品”，這樣就要求他看好書，吸取好文化，學習好知識。

　　古人道：在家靠父母，出外靠朋友。他以優異的成績考上了大學，可學校離家很遠，所以他要住宿。在學校里他結識了許多朋友。朋友好比是用來做雞湯的水。沒有水何以說是湯。可水必須是“礦泉水”要含豐富的礦物質。所以說交朋友要樂交益友，不交損友。

　　君子是最反感錢的，都說“錢”。雖說錢不是萬能的，但沒有錢萬萬不能。這錢好比是做雞湯用的雞精。有了雞精雞湯才能更鮮。所以他還要努力掙錢。而使用的雞精要有“質量安全保證”，這要求他要“君子愛財，取之有道”

　　做雞湯必不可少的是蒜。而很多人不愛吃蒜，但蒜在這里很有用，既能去除雞身上的異味又有營養。這蒜就是他的老師，每個人都會犯錯誤，而有時卻不知道，這時就需要老師來糾正，老師的批評也許你會不愛聽，這就可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！所以說老師是他一生中必不可少的人！

　　五味之首是鹽。而這鹽是最不好找的，成功的雞湯還必須有鹽。這鹽要從那里找呢？答案是從給予中找。當他幫助別人時鹽自然就會出現了！這鹽也必須是家碘鹽，也就是說他要真心幫助別人。

　　啊！好香！一鍋心靈雞湯總算完成了！可湯做出來也不能獨享。這湯最應該喝的應是他的父母了，如果沒有他的父母，怎么能有這么好喝的雞湯呢？所以他要對他的父母盡忠盡孝。其次是他的朋友。老師也不能缺。

　　心靈雞湯不但要做時用心，而且做好了還應該奉獻。只有這樣的雞湯才是一鍋好湯！只有這樣的人生才是“美味人生”！

關于人生作文3

　　看窗外夭夭桃花相競怒放爭春，愈發顯得嬌艷，一朵朵明媚的花宛如一張張綻開的笑臉。在這滿世界都是令人心曠神怡的嫩綠中，只有這一抹鮮艷的顏色分外惹眼。惹來了小鳥花間舞，惹來了麗人芳菲笑。微風徐徐拂過，幾朵桃花隨風飄零，好似一個個笑面仙子踩著優美的舞步飄入凡塵，褪盡紅妝，相擁相惜，化作春泥;還有的乘風落入水中，不經意間便染盡了素衣白裳。眼前這番景象，真是‘春城無處不飛花’，讓人不禁感嘆：“‘春色三分，二分塵土，一分流水’果然不錯。”

　　且看那春水，已被桃花染成春意盎然的粉紅。悄悄地，流水帶走了它們帶走了桃花余生所剩的芳華，令人頓生憐惜。“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，時光不就如同這匆匆流水飛逝而去嗎?

　　時下正值驚蟄，古人將動物入冬藏伏于泥土中不飲不食稱為“蟄”，當春天里的第一聲雷響起時，動物們被驚醒，天氣轉暖，自此萬物復蘇，從嚴冬的赤裸凋零到早春的桃紅柳綠，是節氣變換著著天地間的美，更替輪回。在人們播種新一年的希望中，漸漸地，春分悄然而至，大地將嫩綠的衣裳換成碧綠，彰顯著她的成長，勤勞的人們忙著自己的庭前院后，春耕，采茶……每到這個時節，我最喜愛大自然帶賞賜給人們圣品——茶。于是，泡茶也便成了我的一大樂趣。

　　打開茶葉罐，小心翼翼夾起一小撮茶葉放入杯中，將開水緩緩傾入，清新濃郁的茶香立馬溢出，盤旋在杯口上方，閉上眼睛，深吸一口氣，那香氣入撲面而來，轉瞬間包裹住了整間屋子。慢慢地，杯中的茶葉由浮到沉由卷到舒，像一條條可愛靈動的小魚兒在轉悠著，杯中的水也漸漸浮起一層淺淺的，令人神清氣爽的碧綠。坐在茶霧中，就有一種飄飄欲仙的感覺。

　　端起杯子，淺淺地抿上一口，茶香沁潤著我整個心田，使人立馬打起精神。但入口確是淡淡的苦，若果這時吐出來，又將錯過之后少好風景啊，可如果忍住了短暫的苦澀，嘴里很快便溢滿一股深長的甘甜，回味悠長......

　　人生如茶，不嘗苦，何有甘?人生本就是一場歷經甘苦的旅程;人生如節氣，不經寒，何知暖?人生本就是一段寒暖與共的歲月。有甘有苦的人生才是充實幸福的人生;伴寒伴暖的人生才是完整美好的人生。

關于人生作文4

　　遠方的撲朔迷離，瞧不見東，望不清西。此時，赤道之中，東南西北，你又該何去何從?

　　——題記

　　鳥兒選擇了翅膀，它就要學會飛翔;兔子選擇了四肢，它就要懂得跳躍;魚兒選擇了鰭鱗，它就要掌握游洄。正如，我們在這深不可測，遙不可及的人生路上，必須做出選擇，一旦做出，就又要擔起責任。

　　宮廷的爾虞我詐，燈火花煙，貌似富麗堂皇，又埋下了多少少女的青春乃至一生，面對這榮華富貴與國家安危，妙齡的昭君，以淚掩面，擔起百姓安康，國家興亡的重任，出使邊塞，遠嫁匈奴。她拋棄了觸手可及的富貴，拋棄了愛恨糾纏的紛擾，毅然為祖國獻上一生，她不是不知出塞痛苦，而是更知百姓將于水深火熱中，她以一人換百萬人民的幸福，她覺得，值了!至此漢匈二國友好往來，百姓安居樂業。

　　為了國家，為了人民，深明大義的昭君撇棄下權位華貴，為歷史的一頁，作下為世敬仰的定格，這是她的選擇。

　　縱觀古今，與她相似的，又怎能首屈一指。美國的經濟管理蘇珊，曾經幾何不是飽含音樂天賦，卻陰錯陽差地選擇了金融，但她沒有輕卸，而是勤懇地做好工作，以優異成績，成為風靡全球證券界的風云人物。

　　她雖沒有完成音樂夢，但卻撐起經濟天。她就算錯擇，她也義無反顧承擔，她曾說過，既然我已選擇，那我就得做好。

　　跨洋越海，無數先例無不告訴我同樣道理：人生漫道，岔口分道。每一份選擇，就擁有每一份結果。原谷歌全球副總裁兼中國區總裁李開復說過，“人生總是有所缺撼，往往得到此，也就失去了彼，人生重要的是應該知道自己到底需要什么。同時追趕兩只兔子，其結果往往一無所獲!”

　　由此觀之，無論是做出選擇，還是選擇的后果，它都是相對應的。人生布滿選擇，正如道路上的岔口，每個岔口又都有不同的道路，每條道路正是選擇的結果，然而，在分岔時，我們就會像一幅圖：老鼠在被夾夾著奶酪旁，猶豫徘徊，去了也許會受傷，不去又嘴饞。因此在做出選擇時，我們又得慎重考慮，三思而行。

　　人生路漫漫，岔口處處存，擇其岔口，得其道!

關于人生作文5

　　除非人類滅亡，否則書不會比人類先走一步。——題記

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”望云卷云舒，看花開花落。悠悠中華五千載，有多少輕盈的步履輾轉在這書山之中。他們收獲了醉人的香，沁人的美和奮進的力量。漫步于歷史的長廊中，我看到——

　　“卿今當涂掌事，不可不學”孫權對呂蒙說的話仍在耳畔縈繞。正因為孫權勸學，告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來魯肅口中的“非復吳下阿蒙”，有了令人“刮目相看”呂蒙，有了“結友而別”的魯肅。

　　書是大愛，啟人心智，淳厚而悠遠；書是風兒，吹走了紛飛的枯葉，催生了無限春光。

　　“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”我國最偉大的文學家之一——陶淵明八歲喪父，家道衰敗，卻在母親的帶領下讀了許多書，包括《老子》、《莊子》、“六經”以及文史、神話、小說等等。

　　讀書使他固窮守節，使他堅守理想使他名垂千史!

　　穿梭于書店之中，我知道——

　　眩目的先秦文化，皎潔的漢宮秋月，輝煌的唐詩宋詞。這里有孔子的顛沛流離，莊子的逍遙云游，太白的杯中美酒。神游其中，是君子好裘的《詩經》，是魂兮歸來的《楚詞》，是執過羊鞭的《兵法》，是受過宮刑的《史記》……

　　讀書，讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌；讓我們在充滿欲望的物質社會保有一份人格魅力和高尚情操。

　　遨游于書海之中，我發現——

　　書是一部交通工具，載著我領略世界的大好江山：舞躍于龍門石窟，攀登到萬里長城，游覽了故宮遺址，親吻著布達拉宮，漫步于杜甫草堂，沐浴著國土泉水。他盡覽山河壯麗，涂抹民族圖騰，激昂生命斗志。它是解讀祖國最好的詮釋，是最愜意也是最廉價的'旅行。

　　讀書，歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界，一葉一菩提”的智慧；去品位“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；去感懷“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的哀怨。

　　書是智慧的結晶，是情感的濃縮，是靈魂的清洗器!

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯”，而人生意義就在于不斷的進步。那么，讓我們馳騁于書的世界，點亮和升華我們的人生!

關于人生作文6

　　“若是一切都像夏季一樣，我將會看到什么呢？”我常在夏天這樣天真的幻想，慢慢的將一切都帶入夏的影子，像一個被夏季包圍的宇宙，散發著夏獨有的光彩與魅力。

　　生命，若像夏季，一定是熱烈的。就像驕陽炙烤大地時那似火的溫度，熱烈而狂放。這一種生命是屬于青春的。只有那個年華的生命才會擁有和夏一樣不羈的靈魂——從不在乎世俗的冷落，也從不將一切放在眼里。因為他們從不畏懼著什么，也從不優柔寡斷的看待事物，他們只懂得去用自己的熱度去驅走身邊的冰冷，去為了自己熱愛的事業去奉獻出一切，甚至是生命。只有這樣的生命才真正屬于夏季，屬于夏季那顆永不冰冷的心。

　　人生，若像夏季，一定是堅韌而不凡的。就像那時雨時晴夏空，綺麗多變而沒有規律。在這樣的生命中，雖然注定會經歷無數次的大起大落，但結局卻總是會一如既往的美好，那是因為再一次又一次挫折與逆境的磨練中，人生會變得有力而堅韌。這種堅韌會為你的人生注入堅強和勇敢，使你相信人生的每一步都充滿著意義和精彩，不會陷入逆境中，不可自拔。而這種人生也真正詮釋著夏季的一切。

　　心靈，若像夏季，一定是無私，寬忍的。就像把光和熱都奉獻給大地的太陽，一次次的滿載而來，有一次次空空而去。可就算是這樣，也依舊要承受著世人的指責和埋怨，沒有怨言。我想這種心靈，才是最善，最美，最值得尊敬的。因為我們做不到那樣，也不愿做到那樣。而這，也正是這種心靈的悲哀之處——為世人付出一切，也承擔一切，卻要承受著來自愛深處的的孤獨，一無所有。

　　其實，真的一切都像夏天又能如何能？僅是讓夏季永在罷了，絲毫不能改變些什么，因為世界的真實凌駕于一切，一切也都只會想從前那樣按部就班的進行，依舊冰冷殘酷。所以，還是讓夏季活在夢幻里吧，因為夢幻是要比現實跟美好的。夏季的無私，堅韌，寬忍，熱烈，終究只是為了夢而生。

　　我相信終有一天，不僅是在夢中，我也能留住夏天……

關于人生作文7

　　人生，顧名思義，就是人從嬰兒到衰老到死亡的一個過程。你有多努力證明你的生活有多精彩，你的知識就有多廣闊，你的人生會因為你而改變，但人生的前提是目標。

　　目標，你有一個明確的目標很重要，目標就像一個向導，指引著我們前進，當然在前進的道路上會遇到我們不知道的前所未有的險境，在這個時候我們可以改變前進的目標，只要稍微地調整一下我們先前的計劃，或許勝利就離我們不遠了。

　　就像蘇珊·奧斯汀，她的人生是因為她的努力而豐富多彩。讓我們來聽聽她的故事，因為一場長期的慢性病，蘇珊十七年前就使用輪椅了，她并不畏懼坐輪椅，反而很高興，因為她又自由了，當周邊的人都以為她還沉浸在坐輪椅的痛苦中時，都為她感到遺憾。然而令蘇珊驚訝的是，周圍的人好像并不是這樣想的，遺憾的眼神還不是全部，更多的是忽視，蘇珊發現自已的內心也漸漸受到人們看法的影響。

　　蘇珊決定創造一個全新、可以改造自我意識、屬于她自已的故事。蘇珊管自已的輪椅叫做“魔椅”——她把輪椅的輪子浸滿顏料，轉動輪椅自由奔跑，顏料在大地上留下天馬行空的圖案，向大家明確傳達的主題——自由。堅強的蘇珊·奧斯汀又做了一件令人驚訝的事——潛水，就這樣，世界上唯一的水下輪椅

　　誕生了——湛藍的海水里，蘇珊身下的輪椅如同長了魚鰭一樣自由游動，她穿過各色珊瑚礁，和魚群一起游玩，長發在海水里自由浮動，像一條美人魚，360度無障礙。她的事跡感動無數人，她是我們的驕傲，是堅強的象征。

　　蘇珊·奧斯汀的故事說明了當外界看法影響內心的時候，大部分人所做的努力是不要被世界改變，而蘇珊不但改變了自已，更盡可能地去影響周圍，改變這個世界曾經的固有看法。

　　我們的人生也應該像蘇珊一樣做對自已、對周圍人有意義的事，盡自已的努力去幫助更多的人，為人生點綴凡星，照亮自已的世界也照亮世界的每一個角落。

　　我們要對自已的人生負責，趁著年輕，做一些有意義的事，“想要做什么，就去做！”這是陳春虹最喜歡說的話，也是她成功的關鍵。

關于人生作文8

　　人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。

　　人，在我的眼里是一個可悲，而又可憐的生靈。一來到這個世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。

　　用泰戈爾老夫子的話來說，危險，懷疑和否定之海，圍繞著人那個小小的島嶼。人面對著波濤洶涌的大海，面對著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機會。人永遠處在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇，將會令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個世界在你的眼中是那么美麗;如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避!那么上天會哈哈大笑，然后說聲對不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點燃你的外衣;當你要跑掉時，轟轟的雷聲會嚇破你如鼠的膽。

　　人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：

　　那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經污染。啊!留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢?

　　其實，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海;是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草;是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦于我們選擇的權力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。

　　人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點，幸福的走向終點。

關于人生作文9

　　人生，就像開放在世界的一朵小野花，萬紫千紅，芳香四溢，肆意地綻放光彩；人生也是個大舞臺，演繹著生活的戲劇，舞臺上的掌聲，就像一盞黑暗中的燈，給予你鼓勵；欣賞，是為你而亮的燈碼頭，又宛如饑餓時的一頓美食，讓你飽餐一頓。因此，人生需要掌聲。

　　掌聲不僅代表贊賞，還可以給人帶來鼓勵。四年級的時候，班里組織了班隊會，是要針對愛國這一話題說出自己的感想，每位同學都要上臺發言。這次的演講內容十分廣泛，同學們可以暢所欲言，大談自己的愛國情感。當時的我十分膽小害羞，做什么事都縮手縮腳，羞答答的，這次還要上臺演講，我簡直不敢想象，一想到這個，我就毛骨悚然。為此，我做了長期的準備工作，上網查閱有關愛國人士的資料，收集愛國方面的格言，翻閱對祖國有所貢獻的人或事……這樣一來，就湊成了一篇絕妙的稿子。演講的日子到了，我提起十二分的精神，但卻十分緊張，心跳得像只兔子一樣活躍，幾乎要跳出胸膛來。聽著臺上一個個同學精彩的演講，我的壓力更大了，生怕我自己會出什么差錯。一陣又一陣的掌聲送走了一個又一個同學的演講，終于輪到我了，我呆呆的，直到同桌推了我一下才回過神來。我靜悄悄地慢吞吞地挪動著沉重的腳步，吃力地上到講臺上。我的心繃得緊緊的，連看都不敢看臺下的同學。教室里沉寂了一會，突然爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我深深地體會到同學們對我的鼓勵，和期望。我緩緩地抬起頭，發現同學們是這樣平和，這樣親切，于是我，信心倍增，大膽地讀出我準備已久的稿子。我不負眾望，以出色的演講贏得了又一陣經久不熄的掌聲，比剛才還要響亮，還要真……以后，我不再膽小了。每當我打開記憶的閘門，掌聲總會又一次地響起來。

　　在人生中，有多少人檫肩而過，又有多少人得到過素不相識的人的掌聲。沒有掌聲的演出是死寂的，沒有意義的。應知道，掌聲的背后，存在著多少人的辛酸與淚水，有時候，掌聲比施舍和恩賜更寶貴。鼓掌，一個多么不起眼的動作，是你的舉手之勞，但往往就是這個動作，給予了演出者一點理解，一點溫暖，一點勇氣。人生大舞臺，演繹著五彩的戲，時時需要掌聲……

　　為他人喝彩，為了讓人生更美麗，請給別人和自己，一點掌聲。

關于人生作文10

　　人生還不如波德萊爾的一行詩。

　　我常不斷在人潮涌動里毫無精神狀態地被迫推動，恍惚著以第三人稱看這世界就像片奇裝異服沙子堆就的海灘。我也不過是其中一粒沙礫而已。它們互相摩擦，彼此錯過。有時我也在想，人怎么像螞蟻一樣，整天庸庸碌碌的。擁擠的人潮和嘈雜的人聲讓我心里焦躁不安。我不喜歡家外面的日子。

　　可人這一輩子啊，就像候鳥一樣，在周而復始的旅行中總期盼著自由。

　　我討厭與人打交道。于是盡一切可能避免和別人接觸及建立關系的機會，這于是又避免了我和這個世界建立聯系和紐帶，代表著我能夠活著但又不確實存在。總是像個世界與人之外存活的第三者那樣。有著與人們一樣庸俗平凡的所有特質但精神意識與世間一切若即若離，虛無縹緲。人們是不會接受除他們之外的任何東西的。所以我的內心也永遠不會被接納。

　　我都不知道該如何自處。

　　可能青春期總會視世界為勁敵，覺得長大就是不斷妥協或同化的過程，而“成年人"就是青春期衰敗被現實壓跪下的人。我總是非常執拗。可如果愿意接納多角度看事物，而不是固執地只看自己想看的那一面，會不會其實一切都沒有那么糟糕？我試了試，活著都輕松多了。雖然我從心所欲，依舊過得像沒有明天。我覺得我在這個世界見識了思考了一些東西也是值得我活了這一次。可能我人生依然不如波德萊爾一行詩，但我覺得，為什么苦味就不能算是一種美。是悲傷，才會深刻。悲傷到一個度，你會沉溺于享受這種感官極致而敏感的刺激的。你會的。淡然的悲傷讓世界蒙上一層朦朧的霧。在這樣的眼睛里看世界，盡管情緒會支配你，也會起到美化作用。但是極度悲傷就是痛苦會來不及觀察思考一切，只顧哭泣與尋求解脫了，但這種悲傷會像毒癮一樣，因為痛苦到了極點，會有瀕臨死亡的錯覺，這讓人感覺詭異得輕松快樂，就像絕癥病人瀕死前那樣解脫的愉悅感。悲傷和敏銳的情感觸覺讓人活得像波德萊爾的詩

關于人生作文11

　　人生的一堂課“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，同學們安靜地坐在教室里等待老師來上課。葉老師來了，她手里捧著有一個粉紅色的盒子，邁著輕盈的腳步走進教室，輕輕地將盒子放在講臺桌上。頓時，教室里像炸開了鍋，同學們你一言我一語地議論起來“平時，葉老師來上課都是拿著課本的，今天怎么拿著一個盒子呢？”這時，只聽葉老師故做神秘地說：“要想知道盒子里裝著什么東西，就得說出一個表示你此時心情的詞語，誰先說就讓誰先睹為快。”葉老師的話音剛落，我第一個站了起來，脫口而出：“我的心情可以用迫不及待來形容。”

　　說完，葉老師就讓我上來看個究竟。我便大步流星地走上講臺，葉老師小心翼翼地打開盒子讓我看，我看完盒子里的“神秘物品”笑容滿面地回到了自己的座位上。看到這里，同學們更加的心急如焚，迫切地想知道盒子里裝的究竟為何物。為了要看個明白，一個個搜腸刮肚，苦思冥想，尋找表示自己心情的合適的詞語。好幾個勇敢舉手，積極發言的同學都獲得了觀看的資格，其他同學也都在努力思索。葉老師看時機差不多了，就準備揭開謎底，于是，有的同學脖子伸得長長的，像長頸鹿似的；有的同學眼睛瞪的大大的，眨都不眨一下，生怕錯過打開盒子的瞬間；還有的同學索性站了起來，忘了此時是在教室里上課。

　　只見葉老師十分謹慎地把盒子轉過來，慢慢地打開盒子，里面的東西展現在了大家的眼前。同學們異口同聲地叫了起來：“啊！原來是一面鏡子呀！”葉老師聽了，嚴肅地說：“這是一面不一般的鏡子，它不僅可以用來照我們的容貌，還能照到我們的心靈。”說完，葉老師便轉身在黑板上端正地寫下：

　　以史為鏡，可以知興替，

　　以人為鏡，可以知得失。原來，葉老師想告訴我們一個道理：生活中每個人都是我們的鏡子，我們要以他人為榜樣，學習別人的優點，揚長避短，以他人的教訓為參謀，做好每一件事。同學們恍然大悟，知道了葉老師的一片苦心。這是我人生中難忘的一堂課。

關于人生作文12

　　每個人的一生，都像是一臺話劇。演繹著悲歡離合，充斥著喜怒哀樂。——題記

　　人生，是個關鍵詞。它把一個人從出生到離去的所有情感、波折、經歷都濃縮在這兩個字里。當然，如果有人談起這個話題也是同樣的簡短。“他的一生是不幸的。”“他的人生很平靜，沒有什么太大的波折。”但如果談及自己的人生，里面包含的情感自然不會這么簡單。也許他腦海中正一幕幕重現著自己的經歷，再字斟句酌地向你闡釋他的思想。我自然不知道他會說什么，因為在他的人生話劇舞臺上，所有的起承轉合都由他決定。

　　在這個方寸天地之中，包括著所有要選擇的事物。是人云亦云、隨波逐流，還是憑海臨風、獨立潮頭?選擇顯得尤為重要。在這里，我大膽舉出一個鮮明的例子。有一天，我的朋友突然問我：“你怎么看待同性戀?”從古至今，老祖宗留下的觀念就是“男大當婚，女大當嫁。”而對于同性之間的感情向來被視為洪水猛獸。但在現代文明沖擊之下，與時俱進的人們認為同性戀和異性戀并沒有什么本質不同，但仍然還是有老一輩的或是守舊觀念的部分人接受不了。他們認為感情就應該是延續香火、綿延子嗣。即使如此，同性戀者還是不懼大部分人異樣的眼光甚至是腹誹謾罵，正視自己的感情，不離不棄地且行且珍惜，終于守得云開見月明，為自己的未來和人生添上了絢麗的一筆，這就是堅持立場的意義。

　　臺下的觀眾走了來，來了走。但總有那么幾個入戲太深的看眾，目睹你的優秀，了解你的悲哀。但無論如何你都無法置身事外，只能自己掌握著人生的方向。自制力決定著你以后的前程，此時此刻的你如果連手機都放不下，在使自己進步和一時的娛樂之間患得患失、猶猶豫豫;最后選擇繼續抱著手機渾渾噩噩、蹉跎歲月，那就注定你自己希望的人生不會到來。畢竟老話說，天下沒有免費的午餐，自然也沒有不努力就贏得的美好未來。

　　我希望提升自控能力，即使面對誘惑，也能堅定不移地向我想要的未來努力。至少在人生的話劇里，我能不悔夢歸處，不恨太匆匆。從容地演繹著我的人生，道盡我的喜怒哀樂，直到繁華落地、曲終人散。

關于人生作文13

　　窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺上，留下斑駁的影子，陪伴我的只有在窗內的一盞孤燈，讀罷《我有一個獅子軍》，我的心里感慨萬千。

　　這本書主要寫的是一些具有藝術特色的寫景、記人、清新、質樸的感覺，沒有刻意的模仿，沒有華麗的詞藻，卻能讓你躁動的心平靜下來，體會到純樸的文化，自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無拘無束，沒心沒肺的童年，作者筆下的文竹是一首詩，不禁讓人想掛念一句，“這文竹現在還好嗎？”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛，記載著我歡聲笑語的故鄉……可其中最觸動我的卻是那小小的云雀。

　　讀完這篇云雀，我的腦海里有一個大大的問號，心情久久不能平靜，同時也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍天，向往自由的鳥兒，在辛云的被放飛后，為什么會心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢？使人受不了風吹雨打，日曬雨淋，還是貪圖安逸卻沒與自由的生活？這只蔫兒的心思我無法揣測，但我知道我絕不能是云雀，不呢寶貝好逸惡勞綁架。

　　現在的孩子大多是獨生子女，爸媽疼著，爺爺奶奶寵著，敢問那個還不是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒有想過，每個孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀，總有一天，他得單飛。其實苦難也是一種財富，生命在不斷的磨礪之中日漸成熟，未經歷風雨的孩子，他們的生命只是一片空白，無悲亦無喜。

　　司馬遷在《太史公自序》里從說道：“周文王被拘禁因此推演出《周易》；孔子處境不好就寫出了《春秋》；屈原被逐才寫出《離騷》；孫臏受了臏刑《孫子兵法》；呂不韋被貶到蜀地，世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此，今人也不例外，貝多芬即使失聰也創作出了許多名曲，奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，張海迪高位截癱后卻不屈不撓，自學成才……

　　我們不能做籠子里的云雀，永遠只能抬頭望那一方的四角藍天，只有做那展翅翱翔的雄鷹，才能活出自己的那份獨特。常言道：不經歷風雨，怎能見彩虹！

　　人生，因磨礪而精彩。

關于人生作文14

　　人生如戲，有喜劇，有悲劇，最終還是以該有的結局完結。生活在廣東就像在舞臺上快樂地表演一樣充滿了樂趣，無論站在舞臺的哪點坐標上，心里總是充滿喜悅，臉上總是掛著燦爛的笑容。

　　因為廣東充滿了活力，洋溢出獨有的文化氣息，使我每天沐浴在嶺南文化之中。我的心開始萌芽了，生出的第一顆胚芽叫做“愛”。“愛”在我心中一天一天長大，成為了青春時期的小樹苗“獨愛”。“獨愛”使我整個改變了，后來啊，“賴蛤蟆想吃天鵝肉”變成了“獨愛劇”，而且還是廣東嶺南文化特產---粵劇，此后，便首先學會欣賞粵劇。粵劇是一門枯燥的傳統學藝在當代青少年的眼里。是的，我曾經也這么認為，但后來從其實質上深入去看卻耐人尋味。粵劇并不是他們所想的那么簡單，就在舞臺上唱幾句富有節奏感的對白，旁邊敲響普通的幾聲“咚鏟”。

　　它而是一種文化，一種精神寄托的非物質文化，需要我們當代人用心去欣賞的文化。臺下看是幾句簡單的對白，在臺上演出的背后卻蘊涵含著人民的智慧結晶析出的精神和文化。這些難道不值得我們新一代去敬佩，去繼承嗎？對待粵劇我們廣東的文化特產，首先應該要尊重自己的文化，接著是不是該毫不猶豫地去繼承傳統文化遺留下的財富，我更有責任地去弘揚我們值得驕傲的文化，而不是選擇不聞不問地去遺忘。粵劇交響曲演奏出不同的人生。臺下的你需要去細心品味一下臺上的數十分鐘，當你體會到時候，你已經讀懂了人生的舞臺。

　　該沉默時，應該沉默地去品味，該興奮時，就應該激情地去歡呼。這都是從文化遺產中拾取的，對我來講有用的東西而已。臺上唱出的每句對白，所奏起的響樂，不是一朝一夕可做到的。要有付出，才會有收獲，付出的多少不重要，最重要是可以滿意地對自己說，我已經盡力去做了，我已經徹底成功了。這不是欺騙自己的謊言，而是人生道路上奏起的一支《義勇進行曲》。細心品味粵劇文化，因為粵劇文化中包含了許多值得你去領悟的人生真諦。相信我吧！走出你人生欣賞粵劇的第一步，將會是你人生舞臺上魅力四射的第一刻。

　　當你踏上人生舞臺上，就要珍惜在舞臺上的一分一秒，即使是短暫的一秒，你同樣可以感受到生活中的樂趣，把瞬間留下的笑容永遠寫入粵韻人生的最后一頁。

關于人生作文15

　　車在路上了。怎么走了無數遍的路都有點模糊，

　　我在路上了。從未走過的路，就是看那盡頭，

　　我感覺不到外面的風，但我的心在疼痛。

　　十年足夠了，真的足夠了，十年是一個點，一個新的點。一兩年太淺，五年太短，二十年太長。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場鬧劇，就像一個巨大的拼圖，我選擇性地忘記了幾塊。自嘲，說忘了，就是舍不得想。那些關于誰還有誰的。時間蹂躪記憶，人往往會不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退，難以控制。最后只能記住一些細微而深入的細節，比如白堊紀時期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價值。

　　但是，一些我們曾經以為難以忘懷的細節，在難以忘懷的過程中，被我們遺忘了。然后，再一想，就只剩下無限的凄涼。我發現悲傷的回憶無論如何都無法忘記，堆積在我的旅途面前。讓我似乎無法逃避，然后，撞見了，又想起了誰和誰。之后就只有傷病了。繼續變得努力，這樣就沒有人真的忘記誰了。之后，你是不是也和我一樣？因為記得那些光的時候的一點點快樂，就覺得難過？

　　一個人的路永遠是孤獨的。

　　有時候我在想，如果真的愛一個人，能接受這樣的事嗎？如果有一天，他離開了。離別是人生的一部分，我們都知道，真的能放下嗎？我們真的愛一個人，我們不怕他離開我嗎？還有，我們必須接受，無論在哪里，我們愛的人都不在身邊，所以是孤獨。為什么我們的世界是這樣的？我不知道我們剩下的日子是什么樣的。聽著。有人在說，失去生命的只是別人。

　　和你睡在一起的時候，才發現孤獨深埋在骨子里。挨著你，你馬上就要走了，我正想著貪婪地依偎在你懷里。因為在你心里，有一個對你很重要的人。我不去想我和他，哪個更重要。我現在擁有的是你。

　　最后受傷的人可能永遠是我。

　　我在路上，你在哪里。這條路，我很想跟你走。

　　我在路上，你在哪里。你我無法選擇人成長的目的地，但至少在每一個路口，我要選擇走哪一條路。

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