人生的風(fēng)景作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的人生的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的風(fēng)景作文1
秋風(fēng)乍起，絲絲涼風(fēng)溜進(jìn)我的袖口，沁人心脾。我與弟弟向劇場(chǎng)走去，一路上聽(tīng)他嘮叨著即將上演的這部戲有多好看。道路兩旁的樹(shù)木已是枯黃蕭條，伴著秋風(fēng)飄落在小道上。
劇院前是高高的院墻，墻邊有一盞路燈，等下是一把椅子，整齊地?cái)[放在這小道上，順著平坦干凈的水泥路面一直延伸，仿佛伸前不著邊際的遠(yuǎn)方。抬眼望去，不遠(yuǎn)處一位熟息的背影又出現(xiàn)在了我的眼前。矮矮胖胖，戴著小黃帽，身穿黃大褂，一白色口罩緊緊貼在臉上，還是一手掃帚，一手撮箕，掃著小道上的垃圾，動(dòng)作是那樣熟練，那樣有條不紊，慢慢移動(dòng)著。她沒(méi)有因?yàn)閯?dòng)作太大把灰塵掃滿天飛揚(yáng)，也沒(méi)有因?yàn)樘珜?zhuān)注而擋住了行人的去路，是那樣自然，那樣與小道合拍。偶爾飄落下來(lái)的黃葉落在她肩上，她似乎也沒(méi)-發(fā)現(xiàn)，反而襯托出她甜美的笑容，盡管笑容上刻著皺紋。看她一路掃了過(guò)來(lái)，原本平坦的小道顯得更寬闊，更整潔。我望著她那遠(yuǎn)去的背影不由得笑了起來(lái)，她仿佛就是這大街的一部分，一個(gè)不可缺少的靈魂。忽然想起小學(xué)總是喜歡歌頌清潔工，現(xiàn)在才真正明白，他們對(duì)于這個(gè)城市來(lái)說(shuō)是多么重要，這樣一個(gè)平凡的小道因?yàn)橛辛瞬黄椒驳乃麄儾艜?huì)成為城市中一道靚麗的風(fēng)景。看著這時(shí)的小道，似乎比任何風(fēng)景都要美麗，蕭索單調(diào)的秋季也變得像春一樣絲絳拂堤、落紅如雨。
陪著弟弟看完了這場(chǎng)戲，悲歡離合一杯酒，南北東西萬(wàn)里程，演繹了兩個(gè)小時(shí)的戲，演繹了好多個(gè)人的一生。的確如弟弟所說(shuō)，還是有那么一些感動(dòng)。我們倆走出劇場(chǎng)，散場(chǎng)的人如潮水一般涌動(dòng)，嘈雜。風(fēng)大了一些，也更涼了一些，順著衣領(lǐng)口溜進(jìn)我懂得身體，我不禁打了一個(gè)寒噤。順著原路返回，轉(zhuǎn)彎來(lái)到剛才哪個(gè)小道。我愣住了，這樣的情景讓我感到意外，起初，我認(rèn)為我走錯(cuò)路了，不過(guò)那矮矮的，胖胖的，頭戴小黃帽，身穿黃大褂的身影告訴了我，是這條路，然而，這與剛才那整潔、寬廣的道路截然不同。
整潔的路面上瓜皮紙屑鋪了一地垃圾桶被龍倒了，周?chē)黄芹E。一位婦女牽著她的小孩從這里走過(guò)，邊剝橘子邊喂小孩，把果皮扔了一地，哄著小孩走向遠(yuǎn)處。那路燈下的椅子上坐著一對(duì)情侶，他們吃完薯?xiàng)l，便把零食袋扔在一邊，腰摟著腰離去，臉上洋溢著幸福的微笑，好像他們與垃圾完全是兩個(gè)世界的。惟有還在工作的清潔工，看著這一地張牙舞爪的垃圾，無(wú)奈的搖了搖頭，那樣憂愁。可她還是一絲不茍地掃著地，但這些東西似乎永遠(yuǎn)都掃不完，隨著翩翩的落葉陷入寒風(fēng)瑟瑟的冬天。
我再一次走過(guò)這條熟悉的小道，感覺(jué)卻是如此的陌生，仿佛荒蕪人煙，但我周?chē)娜瞬o(wú)太大的驚異表情，只不過(guò)是我在一場(chǎng)戲的工夫里。那樣快地走過(guò)了兩個(gè)截然不同的季節(jié)。而這條熟悉的小道。早已變得我不大認(rèn)識(shí)了。我越走越遠(yuǎn)，再次回頭看它時(shí)，才意識(shí)到，那只不過(guò)是一場(chǎng)戲的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文2
戳破時(shí)光的花紙，逆著時(shí)光回頭看，所有的塵囂早已抵不過(guò)歲月的梳洗，在時(shí)光的宣紙上了無(wú)痕跡。于是，輕馭遐思，重回那個(gè)劇情的前景，然后，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，人生只是看路途的風(fēng)景。
很懷念那樣的日子——在雨中駐足，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這大自然的奏曲；
很喜歡這樣的日子——泡一杯清茶，閉眼品嘗這大自然的新綠；
很無(wú)奈如今的日子——背影行色匆匆，卻只是在經(jīng)歷路途的風(fēng)景，不曾停下細(xì)賞。
在這樣的日子中，我們是否能夠放慢追求的節(jié)奏，然后在冬日陽(yáng)光明媚的.上午，啜飲一口茶，漫閱一卷書(shū)，邀一個(gè)好友，漫步雪中，細(xì)賞路途中的風(fēng)景？
春天，本是我們釋放激情的季節(jié)。可是，太多的學(xué)子奮斗于書(shū)山題海，僅只是為了成就學(xué)霸、考神，冠傲群雄。不知不覺(jué)中，錯(cuò)過(guò)了春野的芬芳，錯(cuò)過(guò)了夏夜的蟲(chóng)鳴，錯(cuò)過(guò)了秋田的繁華，也錯(cuò)過(guò)了冬日的雪花。于是，不經(jīng)意間，人生四季，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了。
無(wú)奈，烈日炎炎，本是我們譜寫(xiě)人生的大好時(shí)光，然而，太多的人輾轉(zhuǎn)于不同職場(chǎng)，只為了權(quán)、錢(qián)。這時(shí)，還有誰(shuí)會(huì)駐足雨中，輕吟“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”？又有誰(shuí)會(huì)細(xì)賞路途風(fēng)景，尋找那一份歸真的愜意？
想要一個(gè)平靜的生活，細(xì)閱人生春夏秋冬；想要一個(gè)寧?kù)o的人生，不迷失于名利、錢(qián)財(cái)；只想細(xì)看人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不錯(cuò)過(guò)沿途每一處風(fēng)景。
常常在想，為何身處官場(chǎng)，卻不失那一份率真？被賜金往返，卻依照能夠心隨所欲？常常在想，為什么生活已是“朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。”卻仍時(shí)時(shí)憂國(guó)憂民？也常常在想，為什么懷愛(ài)國(guó)之情被排擠，卻一生執(zhí)著，胸懷天下呢？
閱盡他們的歷史，路過(guò)他們的繁華。驀然間，我醒悟，原來(lái)他們都已經(jīng)明白：人生只不過(guò)是看路途的風(fēng)景，不拘泥于世俗，不沉迷于金錢(qián)、名利，隨本心足矣。所以李白才會(huì)高吟：“別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”無(wú)怪乎杜甫會(huì)發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的嘆惋。也明白了陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”及“一聞戰(zhàn)鼓意氣生，猶能為國(guó)平燕趙”的執(zhí)著。
可是，今天的我們?cè)谧非蟮穆飞喜铰拇掖遥L(zhǎng)途跋涉，誰(shuí)還會(huì)保持那一份“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬萊人”的率真？誰(shuí)還深記“共剪西窗燭”的清閑雅志？又還有誰(shuí)不曾 忘卻那“種豆南山，采菊東籬”的淡遠(yuǎn)寧?kù)o？
“船頭一壺酒，船尾一卷書(shū)。釣得紫鱖魚(yú)，旋洗白蓮藕。”想要這樣生活，尋一迤麗幽靜處，建一小木屋，搭一架紫藤蘿，房前房后遍插鮮花。邀明月入懷，枕“一簾幽夢(mèng)”靜靜入眠。“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。”只怕是太多的人爭(zhēng)著搶入繁華之夢(mèng)，步履匆忙，忘記了自我，錯(cuò)過(guò)了沿途風(fēng)景吧！
人生就像一段路程，只有不同風(fēng)景，沒(méi)有原路返回。走過(guò)了，路過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了，便是一生。“紅顏彈指老，天下若微塵，”請(qǐng)把自己打包，帶上自己去旅行，不必在乎目的地，只要沿途的風(fēng)景足以讓你怦然心動(dòng)就行，畢竟，人生只是看路途的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文3
世紀(jì)老人巴金曾說(shuō)：“不能為米而活著”。
埃及作家阿巴斯·阿卡德則曾在一篇文章中寫(xiě)道：“一個(gè)人盡管可以吃，但他決不可能吃下比自己的胃容量還多的食物；盡管可以穿，但他決不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服；盡管可以走，但他不可能同時(shí)在兩個(gè)地方落腳。然而，當(dāng)他的思想、感情、想象增長(zhǎng)時(shí)，他就能把許多生命集于一身，就能成倍地?cái)U(kuò)充自己的思想，感情和想象”。那么，怎樣才能讓自己的思想、感情和想象力成倍的增長(zhǎng)呢？其源泉就來(lái)自書(shū)籍，其動(dòng)力來(lái)自讀書(shū)。然而，在我們讀書(shū)的同時(shí)，既要讀好書(shū)，又要自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，讓知識(shí)豐富我們的人生。
科技發(fā)展的今天，是人與人用各自的智慧才能拼搏的時(shí)代，與此同時(shí)，我們還有一個(gè)精神家園需要?jiǎng)?chuàng)建，而讀書(shū)獲取大量的知識(shí)技能是我們現(xiàn)在的唯一目標(biāo)。不是嗎？當(dāng)今的世界，各種文章遍地盡是，因?yàn)橛辛撕脮?shū)的存在，伴隨著我們，才使我們平淡無(wú)奇的日子燦爛了起來(lái)，才使我們的生活更加豐富多彩，才是那平靜無(wú)水的情感涌動(dòng)了起來(lái)，才是我們的心靈更加的美好與崇高。的確，選擇了讀書(shū)，就等于選擇了一種高尚的生活方式。
我們通過(guò)讀書(shū)，感知到了生命的輝煌，知道了世界的博大。慢慢的便和書(shū)交上朋友，而心愛(ài)的朋友把我們帶到了名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，把我們帶到了雄偉壯觀、千姿百態(tài)的長(zhǎng)江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽，有美麗的十二神女峰，有巫峽，有流水很急的西陵峽。朋友告訴我們這里是王昭君的墳鄉(xiāng)，流傳著許多美妙的神話。他還會(huì)和我們一起去世界屋脊旅行。讓我們看見(jiàn)了利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱，見(jiàn)到了銀色的世界。正因這一切的一切，讓我們感嘆到，大自然真美啊！還讓我們知道這是中國(guó)登山隊(duì)員為國(guó)爭(zhēng)光，創(chuàng)造奇跡的地方。
然而，知道的海洋是永無(wú)止境的，是要勇于開(kāi)闊進(jìn)取的，如果我們進(jìn)取的過(guò)程中，收獲巨大，那么，我們將會(huì)在世界中遨游，快樂(lè)幸福。而在我們讀的過(guò)程中，還要會(huì)辨別書(shū)的內(nèi)容的好壞。好書(shū)，他是將我們引入正規(guī)的道路，而不是把我們帶入歧途中，所以，我們要注重瀏覽對(duì)我們有意義的知識(shí)，從而提高我們的辨別意識(shí)
進(jìn)步的社會(huì)，應(yīng)是四處彌漫書(shū)香，文明的世界應(yīng)到處都有求知若渴的追求。我們疲倦的心靈不正需要那盞書(shū)籍明燈來(lái)慰藉嗎？在過(guò)癮之后，我們迷茫的心靈不正需要那智慧之火來(lái)指引嗎？書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，是指引人類(lèi)前進(jìn)的燈塔，讀書(shū)則是人類(lèi)社會(huì)這艘大船達(dá)到理想彼岸的動(dòng)力與后盾，我們要認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)它。
總之，讀書(shū)是快樂(lè)的，是美麗的，是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠郑裕艺f(shuō)，讀書(shū)是人生一道美麗的風(fēng)景線，是一種生活的享受。
人生的風(fēng)景作文4
人生是一段旅途，沿途的風(fēng)景讓人生擁有質(zhì)量和色彩，珍藏感動(dòng)和回憶，激勵(lì)每一個(gè)行路的人不倦地前行。
人生的風(fēng)景是美麗的。一位哲人說(shuō)過(guò)：“在人生的旅途上，別忘了駐足片刻，欣賞路邊綻放的玫瑰。”停下匆忙的腳步，懷一顆鮮活的心，睜一雙清澈透亮的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景如同滿山遍野的鮮花般，隨處可見(jiàn)。但往往有人急于達(dá)成自己的最高意愿而忽略了過(guò)程中的美好，他們有的登上了風(fēng)光無(wú)限的頂峰才恍然醒悟，為過(guò)程中的遺失而痛心不已；有的在充分品嘗了路途的艱辛與苦澀后，發(fā)現(xiàn)一步青云的虛妄，在半途中放棄，甚至懷疑或迷失自己。殊不知，偶爾的駐足欣賞，便能看到每一朵汗水澆灌的花在陽(yáng)光下微笑，每一棵艱辛培育的幼苗在茁壯成長(zhǎng)；便能感受到每一絲清風(fēng)與每一縷暖陽(yáng)中蘊(yùn)藏著的無(wú)限溫情……風(fēng)景一路在，但唯有悉心感受方能發(fā)掘其中的美好，這美好足以使悵然若失的旅人鼓舞起滿腔熱情，全力以赴，尋覓前行。
人生的風(fēng)景是豐富的。人生如四季，處處皆風(fēng)景。有晴亦有雨，有歡樂(lè)亦有悲辛，有玫瑰園亦有荊棘叢。但酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，種種經(jīng)歷都是人生的升華。每個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存空間各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。其實(shí)，在任何情況下，景色如何，關(guān)鍵還是看觀賞人的心態(tài)。人的一生有順心如意之時(shí)，但也難免會(huì)遇到事與愿違。前進(jìn)的路途上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷崎嶇彎路。要想讓人生過(guò)得更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況。順意時(shí)不放縱，失意時(shí)不停歇。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？因?yàn)槊恳淮戊褵甲屛覀兊膬?nèi)心愈加堅(jiān)韌；每一次碎浸都讓我們的意志更加剛強(qiáng)；每一次磨礪都讓我們的鋒刃更加犀利；每一點(diǎn)困難與艱辛，都讓我們的能量盡情地釋放；每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折，都讓我們得以體味從狹縫中升起后，絕地反擊的無(wú)比快樂(lè)與滿足。在再三地煅燒與磨礪中，我們就能不斷積聚智慧和勇氣。
人生的風(fēng)景不可耽溺。沿途的風(fēng)景終將消逝，只有不斷前行，才能抵達(dá)新的境地。若是沉溺其中，永遠(yuǎn)停下腳步，人生必然遺憾重重。曾在日本文壇被譽(yù)為天才的芥川龍之介，年輕時(shí)便寫(xiě)下流芳后世的《羅生門(mén)》，在一位親人離去后整日耽溺于痛苦之中，終以自殺的方式結(jié)束了年輕的生命。與悲傷一樣不能沉陷其中的風(fēng)景還有功名，取得齊地后自恃功高的韓信，最終也因此招致殺身之禍。無(wú)論沿途的風(fēng)景是遺憾或是收獲，都不能奢侈地將生命長(zhǎng)久地停留在這個(gè)點(diǎn)上，否則，人生就像斷了線的風(fēng)箏，只能墜落在地。沿途的風(fēng)景，偶爾駐足，不可耽溺，讓它鼓舞我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定無(wú)畏地前行。
人生處處皆風(fēng)景。只要我們永葆激情、永不放棄，就一定能勾勒出世上最美的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文5
從泥濘中走出來(lái)的人們，最知道一片風(fēng)景所賦予的內(nèi)涵。那種奢侈揮霍的人，卻不知道什么是好風(fēng)景與壞風(fēng)景，既使遇上一片大好風(fēng)景，他們也會(huì)認(rèn)為是不值一攝的，只有渾身沾滿泥土香菲的人才真正懂得，這風(fēng)景來(lái)之不易，珍惜每一個(gè)遇到，或經(jīng)過(guò)勞動(dòng)所得到的風(fēng)景。
我是從一個(gè)偏僻弊塞的山村走來(lái)窮孩子，來(lái)到那方眾人羨慕的星空里——經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)拼搏，考上了一所邊防指揮學(xué)校。
在一段時(shí)間里，由于我不能適應(yīng)那片星空快節(jié)湊的學(xué)校生活，與老師、同學(xué)、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)等方面，存在這樣或那樣的問(wèn)題，從而至使那片星空因?yàn)橛辛宋业牡絹?lái)，而顯得暗淡凄涼，后來(lái)經(jīng)過(guò)我不盡的追求與探索，灰暗的星空也為我呈現(xiàn)出一片輝煌的風(fēng)景，學(xué)業(yè)的成功，老師同學(xué)們的贊嘆，令我忘乎所以，從而干任何事情都沾沾自喜，不求完美，那知好景不長(zhǎng)，什么好象又回到了剛來(lái)學(xué)校那陣子，心情沮喪，學(xué)業(yè)直線下降，個(gè)別老師同學(xué)的不理解，讓我萬(wàn)分的惆悵徘徊，不知所措；一片燦爛的星宇，不經(jīng)意的風(fēng)雨帶來(lái)了層層的屏障，烏云擋住了太陽(yáng)、潔月與繁星，那美好的一隅被幕黑的紗巾裹于無(wú)形，似乎一點(diǎn)氧氣都沒(méi)有透進(jìn)來(lái)，我深深地感到，我那顧盼生輝的眸子被眾多的夜色籠罩，越發(fā)朦朧模糊不清，就連那點(diǎn)所謂的“真才實(shí)學(xué)”也開(kāi)始迷惘、懷疑、傷悲。
又經(jīng)過(guò)多少個(gè)誠(chéng)師、摯友的不分晝與夜的教益，于是我那朦朧干澀的心，開(kāi)始溢滿溫潤(rùn)的乳汁，熾熱陣陣，鏗鏘澎湃，心湖里蕩起一圈圈漣漪，他們撞激著我，推著我，剌痛著我，要新生，要奮出一個(gè)人模人樣，別要為他們、父老鄉(xiāng)親丟臉。
我真想回避這圈心悸的漣漪，然而生活中給我的啟迪，心悸的漣漪是生活所必須的調(diào)色板，否則，這個(gè)世界很小也很單調(diào)，失敗的人永遠(yuǎn)做狗熊，成功的人永遠(yuǎn)作英雄，一點(diǎn)也不改變，從一開(kāi)始，就是如此的安排，那么也就不存在著苦苦的追求，也沒(méi)有什么美酒鮮花、靚女俊男可言。
在人生的路上，有許多風(fēng)景，看你怎樣品償，稍不留意那已得的風(fēng)景，也會(huì)隨著自己的不珍惜，而悄無(wú)聲息的飛逝掉。從這次擒敵拳四會(huì)考核中，我領(lǐng)悟到一點(diǎn)什么呢？那就是應(yīng)該用心靈的相機(jī)去攝取每一片迷人的風(fēng)景，否則過(guò)了這山就沒(méi)有這山的風(fēng)景，不僅要攝在平時(shí)，還要加強(qiáng)心靈上的磨練，將所攝的風(fēng)景進(jìn)行分類(lèi)割舍，進(jìn)行進(jìn)一步的再加工，逐漸完善自己，不能永遠(yuǎn)在愿地踏步不前，或回到原點(diǎn)。
誤了，可以從新來(lái)過(guò)，那么錯(cuò)過(guò)了呢？也許就這么一次機(jī)會(huì)，逝者遠(yuǎn)去，生者留下永遠(yuǎn)化不了的凝淚，再怎么活也活不痛快，肯定會(huì)長(zhǎng)久必歷的傷悲；奉勸他人，也奉勸自己，風(fēng)景沒(méi)有時(shí)要去追，有了時(shí)要去珍惜，別要當(dāng)摧花者，隨時(shí)將辣手黑手伸得老遠(yuǎn)，生活本來(lái)就是七彩的，我們?cè)谔?yáng)絢麗的陽(yáng)光照射下，要走好人生的每一步，這不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)他人也是負(fù)責(zé)的呀！
人生的風(fēng)景作文6
當(dāng)今世界的不斷發(fā)展，人們已開(kāi)始進(jìn)入快節(jié)奏的時(shí)代，必須不斷去適應(yīng)快節(jié)奏的生活，于是乎，求快貪快，成了人們的一種普遍心理。殊不知，慢，同時(shí)是我們需要的，它也有善的一面。
“慢”有時(shí)是成功跳躍所準(zhǔn)備的跳板。這“慢”是一種積累，是循序漸進(jìn)。古人言“欲速則不達(dá)”，強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)“慢”字。厚積才能薄發(fā)，正如砌房子建高樓，總是從一塊磚一塊磚地壘起，最后才壘成萬(wàn)丈高樓大廈。《進(jìn)化論》是達(dá)爾文長(zhǎng)年累月觀察研究的結(jié)晶，電燈是愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千百次的失敗后才給世人帶來(lái)光明，《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹“增刪十次，批閱五載”的心血釀成。由此可見(jiàn)，“慢”對(duì)于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)，起著至關(guān)重要的作用。羅馬不是一天建起來(lái)的，厚厚的青石板也不是水滴一兩日就能滴穿的，偉人們做出的光輝成就，無(wú)不是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積累和艱辛的探索創(chuàng)造出來(lái)的。
“慢”是一種美好的享受。當(dāng)追求“更高更遠(yuǎn)更快”成為一種時(shí)尚，人們總是在不停地追著時(shí)間的腳步走，以做時(shí)代的夸父為豪。于是，一路上踉踉蹌蹌，顧此失彼，在享受速度的同時(shí)錯(cuò)失了生活中許多美好的體驗(yàn)。我們不妨放慢腳步，一路把各種美好的東西收藏于心，譬如甜蜜的愛(ài)情、溫暖的親情和純潔的友情，還有人世間的真善美，生活中的花開(kāi)花謝，云卷云舒。王本道在他的《胡楊仰止》中寫(xiě)道，正是他在途中停下前進(jìn)的腳步，走進(jìn)那一片蒼涼而遒勁的胡楊林，他看到了荒漠中生命的頑強(qiáng)偉大，感受到了世代守護(hù)著這一片土地的愛(ài)與執(zhí)著；那風(fēng)沙雕鏤的塑像，是荒漠上一首永恒的歌，震撼人心。如果王本道只是匆忙地想穿越那一片荒漠，回首走過(guò)的路，也許就不會(huì)有那么充盈的感動(dòng)溢于心頭。這正如我們走過(guò)人生的歲月，走得太快了，回首時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)跳過(guò)了許多本應(yīng)慢走的人生路程，留下了許多空白，空余嘆息。該慢時(shí)便慢，品一茗茶，賞一支曲，慢，亦是一種美妙的享受。
哲人說(shuō)，世人熙來(lái)攘往皆為利，蕓蕓眾生萬(wàn)般皆為名。生活中總有一些人，急功近利，最后卻一無(wú)所獲，或是不擇手段謀取個(gè)人私利，最后落得個(gè)身敗名裂，陪了夫人又折兵。生活中的誘惑太多，我們須小心地把好前進(jìn)的方向盤(pán)，腳踏實(shí)地走好人生每一步，成就人生的高度。心急吃不了熱豆腐，弄不好嘴還燙出了水泡。生活中的諸多前車(chē)之鑒，當(dāng)引以為戒。
當(dāng)然，我們說(shuō)的“慢”，不是拖泥帶水，不是推諉懶散，而是積極的做人生的儲(chǔ)備，為成功做充分的準(zhǔn)備，以樂(lè)觀的態(tài)度去體驗(yàn)生活。慢得恰到好處，便是人生的最大收獲。
因此，無(wú)論是生活還是工作，我們都應(yīng)適當(dāng)把握節(jié)奏的度。需“快”當(dāng)快，需“慢”當(dāng)慢，張弛有度，快慢適宜，才能使人生處于最佳的狀態(tài)。
慢，亦是人生的一道風(fēng)景。
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