人生的旅程作文

時間：2021-09-16 19:15:04 人生我要投稿

人生的旅程作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的人生的旅程作文，希望能夠幫助到大家。

人生的旅程作文9篇

人生的旅程作文1

　　長江邊上，細風撩著過往人的發梢。遠望，微紅的日旁，無一絲的云彩，那日光，耀眼卻不刺目，仿佛全部映染在這滔滔長江水中，粼粼水色，將金波蕩漾，碎金陳鋪的江面，顯得楚楚動人。而江的兩岸，如同屏障般嚴密的山巒，簇擁在一起。突兀而又險峻，卷起的浪花拍在古銅色的光滑石壁上，發出微響，便消散為水滴，在空中綻放。

　　李白，于天地間寄一份豪放廣闊之胸懷。

　　在水天相接之地，一支帆船無聲地出現，船上的漁人，戲水般地滑動木槳，如此之悠閑的身影，與那柔和的目光融在了一起。此刻，行人在此默默飲酒，緩緩吟出兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來的無限樂趣。

　　蘇軾，于皓月間繪一種孤高曠遠之境界。

　　中秋佳節，明日夜，一人獨座瓊樓，分外孤獨。望著天上明月，心中也是幾分思念，將酒杯舉起，也只有這銀盤能與其共飲，望城內燈火通明，甚是熱鬧，可只有我一人在此紅墻之中賞月。起身，不愿在于此，在上樓中漫步，如霜般的月光如思念般涌向我的心頭，印滿我衣裳。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，沒辦法只能在異地，念想著舍弟了。

　　馬致遠，于路途中抒一份凄苦愁楚之情懷。

　　傍晚，在村邊的蜿蜒古道上，狂風卷著黃沙。洗禮著這荒野，游子一人駕著一匹瘦弱不堪的老馬，乘著風，在這古道上行駛著。雙眼，只見兩旁的樹頭都已開始泛黃枯萎，幾聲干啞的烏鴉叫聲顯得更加荒涼。緩行，突然望見不遠處，竟有一戶農家，前方的小河之上，架著一座青灰色所堆砌的石橋，橋水，清澈蕩漾，在窄窄的河道之中激蕩回旋。忽發覺天色已暗了下來，夕陽將垂下地平線，再望向農家緩緩的炊煙升了，飯菜的香氣，家人們的歡聲笑語充盈在這山野之中。人人都在團聚在一起，但唯我斷腸人在天涯，不知今宵酒醒何處。

　　夜，靜靜的，偶然傳來幾聲汽笛聲。抬起頭，仰望天空，黑色的大幕布上，銀色的小鉆石顯得格外耀眼。星空下，我徜徉在詩詞的海洋中，我從不停歇，感受古詩詞之美，詩之意境……

人生的旅程作文2

　　從母親的胎腹中降臨到這個陌生的世界時，每個人都會在這里擁有一份屬于自己的旅程，在這個旅程中可能會碰到讓你高興的事情，也有可能碰到讓你悲憤的事情，而你卻無法改變它，因為這就是你人生旅程中不可缺少的道路。

　　在旅程中你可能碰到高興的事情，例如：在古時有一個家庭非常的貧困，但是卻堅持讓他們的孩子繼續學習，他們的孩子最終沒有辜負父母的期望，寒窗苦讀數十載終于考上了狀元，于是便接來他的父母在京城過上了美好的生活，一家人其樂融融。

　　在旅程中也有可能碰到讓你悲憤的事情，例如：現代有一個富貴的人家，他們家有3個女兒，一個兒子，因為兒子能傳宗接待，所以父母很疼愛他，但是過度的溺愛只會讓這個孩子變的眼中無人。不知過了多長時間父母老了想把家產分給子女們，在分家產這一天悲劇發生了，由于兒子的野心太大想把家產都歸為己有，于是便把自己的三個姐姐全部殺害，然后心想這下家產就全都是我的把這當他得意的時候，他的父母雙雙去世，并且留下的遺書中寫到：對不起孩子，都怪我們從小就對你太過的偏愛導致了你現在的模樣，看到你現在這個樣子我的們心也破碎了，我們把家產全部捐獻給了那些需要幫助的人，如果你能及時覺悟就請靠自己的實力闖出一片天，來彌補你所犯下的過錯。由于及時的覺醒看到自己沾滿了鮮血的雙手導致精神崩潰自殺了。

　　這些高興的事情你能碰到，悲憤的事情你也能碰到，而你卻只能面對卻不能選擇，但只要你以堅定的信念不移的決心走過去那你的旅程就會更加的精彩。

人生的旅程作文3

　　今天，學校組織我們觀看了有關“珍惜生命，安全出行”的錄像片。其中給我印象最深的是一個名叫錢紅燕的七歲女孩。她沒有腿，身子底部墊著個籃球，走路時只能靠雙手代替腳挪動身體往前移。她原本跟我們一樣，有一雙活動自如的腿腳。噩夢是從她四歲的時候開始的：

　　有一天，錢紅燕的父母要去田野里干活了。他們把家里的門鎖上后，卻把鑰匙丟在了椅子上。錢紅燕看見爸媽忘了帶鑰匙，便拿起鑰匙去追爸爸媽媽。

　　路上車來車往，川流不息。錢紅燕看見爸爸媽媽就在公路對面，便舉起鑰匙，邊喊著爸爸媽媽，邊不顧一切地沖了過去！想不到一輛大卡車飛奔而來，司機還沒來得及剎車，錢紅燕已倒在了血泊之中……

　　錢紅燕被抱到醫院后，醫生立刻對她進行搶救。過了好一會兒，一個醫生滿臉無奈地對錢紅燕的父母說：“孩子的'雙腿要鋸掉，否則會有生命危險……”爸爸媽媽聽了，跪著向醫生乞求道：“醫生，無論如何也不能讓孩子失去腿啊……”可是醫生直搖頭。

　　動完手術的錢紅燕躺在床上，還不知道自己的腿已被鋸掉。她向媽媽請求道：“媽媽，扶我下床走走。”此時，媽媽那強忍著的淚水不知不覺地涌了出來，滴在錢紅燕的臉上。爸爸望著幼小的錢紅燕，心想，孩子今后的人生之路還很漫長 ,應該讓她學會自理。于是，他買了一個籃球縫在錢紅燕的褲腿上，讓她學會走路，.幾年下來，錢紅燕自己也不知道到底磨破了多少個這樣的籃球！好心的叔叔阿姨們來看望她時，總會買些糖果送給她--可是她多么希望他們能夠送她一個籃球或書包啊！

　　看了錢紅燕坎坷的人生錄像片，我驚呆了。我要向那些平時不注意行人安全的司機們提出忠告：關愛生命，安全行駛；我也要對小朋友們敲醒警鐘：珍惜生命，安全出行。請大家共同遵守交通規則，決不讓另一個“籃球”故事在我們的身邊重演！

人生的旅程作文4

　　走近小窗，輕輕打開它，一片潔白的晶瑩的雪花悄悄落在了我的鼻尖，只感覺涼絲絲的，一直涼到心里。我把手伸出窗外，看那淘氣的雪姑娘撒著歡兒地蹦到我的受傷。頃刻間，這粉妝玉砌的世界便把我帶入了夢境之中。

　　——〈題記〉

　　a 昨天——無憂無慮的童年

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水與丁香花的氣息，早晨，好清爽！看那藍天上翱翔的雄鷹自由自在，仿佛那藍天就是他的“游樂場”；看那海水中活蹦亂跳的魚兒，無憂無慮地玩耍，與海水位舞，與浪花為伴，仿佛那浩瀚的大海就是它唱卡拉ok的地方．．．．．．這天空中的雛鷹、大海中的魚兒．．．．．．不正如我的昨天——那金色的、無憂無慮的童年嗎？童年的時光，是那么值得人留戀與回味．．．．．．

　　b 今天——快樂并痛苦著

　　走著，走著，眼前的一切都長大了，那藍天上翱翔的雛鷹已長成了志向遠大的雄鷹，在天空中展翅飛翔；那小魚兒也長成了大魚，在洶涌的波濤中前進著，翻江蹈海。看著眼前的一切，我突然發現自己也在不斷長大。雖說人長大了，朋友多了，朋友帶來的歡樂也多了，但那如山寺的作業早已占據了我的歡樂，什么補習班、輔導班，統統填滿了整個假期，根本沒有假期科可言。今天的我們，已成了籠中之鳥，再也回不到那自由自在的快樂天地。唉，苦啊苦，累啊累．．．．．．

　　c 展望明天——未來

　　我繼續向前走，忽聽一片熱烈的掌聲，哦！我的明星夢實現了！我激情四射地為觀眾唱了一晚上的歌，觀眾聽得如醉如癡。唱完后，歌迷們又給我獻花，又讓我簽名忙得我不亦樂乎！這大概就是我的未來吧！

　　時間過得真快，光陰似箭，一轉眼，昨天、今天、明天已悄然離去，讓我們珍惜這寶貴而又短暫的時間吧！

　　——〈后記>

人生的旅程作文5

　　行走在人生的旅程中，暮然回首，一切都變得那樣精彩。

　　——題記

　　行走在鵝卵石路上

　　從我們學走路的那一刻起，我們就開始了人生的路程。我們就開始了人生的旅程。我們在父母的悉心照料下，逐漸成長。漸漸地，我們學會了玩耍，學會了向家長要玩具，學會了洗手絹等點滴小事。我們會為和小朋友正東西而爭吵，會因被媽媽罵而哭泣，會因玩耍而忘記了吃飯等。這一件件事都顯得我們那樣平凡，甚至有點可笑，但卻真實的無可置疑的記錄了我們成長的足跡，那樣的鮮明，幼稚，天真。

　　幼年的我們正行走在鵝卵石路上，那大小顏色，那形狀不一的石頭，正是我們的寫照。

　　行走在羊腸小道上

　　人總是要向前發展的，我們不可能永遠停留在那天真的時期。我們開始上學，開始做作業，開始服從管理。你會因為上學而不能和爸爸一起出門旅行，享受樂趣，你會因為作業完成的不認真而被媽媽打手心，你會因為不遵守紀律而被老師批評等，這時，你會驚訝的發現，為什么現在的生活會如此的單調？上學、放學、又上學······為什么過去的日子一去不復返？為什么我要坐在教室里而不能出去玩？那時的你一定陷入痛苦之中，但你會因為成績好而得到禮物，會因為幫助他人而受到表揚等，這時的你，又會感覺到生活原來還那么多陽光呀！

　　少年的我們正行走在羊腸小道上，那，時而曲折，時而平坦的路面，正是我們的遭遇。

　　行走在深山巨谷中

　　人生之路，很長，我們只有不停地走下去。走著，走著，我們突然發現，前面的路······我們整天被作業壓得喘不過氣，我們經常被題海而淹沒，我們時刻被成績繞得暈頭轉向······我們不敢聽“考試”二字，我們不敢面對家長。

　　現在的我們正行走在深山巨谷中，那山似地作業，深淵似地成績，正是我們的處境。

　　但是，我們能止步嗎？不能，絕對不能，我們要勇敢地走出去，雖然苦、累，但它是精彩的，因為，迎接我們的，將是一個輝煌的明天。

人生的旅程作文6

　　人生就像一列火車，在對的時機里遇見最棒的旅行。

　　人生苦短，我想去看看，旅行時溫暖充實，每日都能被陽光包裹著，隨時都能親吻陽光，每走一步，都走在陽光灑滿的路上。

　　我同學的父親喜歡旅行，年紀輕輕就把祖國大好河山玩了個遍，我羨慕，但也覺得旅行的含義不止于此。

　　我認為旅行時不僅要看景，更需要感景。

　　花費人生的時間不明白一些事理，不能在你的人生之書上添上多姿多彩的幾筆，你不覺得可惜嗎？

　　單純的玩，雖然能滿足我們外在的需求，但不能充實我們內心的孤獨。

　　旅行這個詞呢，說大也大，說小也小。喜愛旅行的人就不要辜負自己內心的希望，既然你的人生同意你有一場盛大的旅行，你何樂而不為？

　　網上有句話，“世界那么大，我想去看看。”我羨慕那些能隨時隨刻背上包袱說走就走的人，趁著年輕就多走走吧。當你老了，走不動了，也能在這人生的火車上回顧你年輕時的點點滴滴的時光。

　　等你老了，在小區里跟老人談笑自己年輕時的風流往事，你不驕傲嗎？

　　時光靜靜地流淌著，每時每刻都圍繞著你。旅途時你在登山脈時的一步腳印，是進還是退，就像是你在人生中的每一次選擇。

　　內心深處每一個人都想看遍世間所有美好的景物，只不過有些人將這份幻想變為現實，還有的人到現在都只是幻想。

　　希望你能好好放飛心情，走遍世界的每一個角落，每天都能有一些小的總結，相信未來的你會感謝你這時的決定。

　　美好的旅途中，朝著目標，愈挫愈勇，戰勝所有的困境。

　　充實與滿足的人生，是最有意義最有價值的。

人生的旅程作文7

　　“仁者樂山，智者樂水”，偷得浮生半日閑，返璞歸真享受自然恩賜。旅行便是我們洗滌靈魂的最好方式。

　　窗外的雨在盡情地渲灑著他們的熱情，沖淡了一天的煩悶，捧起畢淑敏的《人生終要有一場觸及靈魂的旅行》，翻開淡橙色的封面，細細品味著字里行間那對旅行的憧憬與熱情，讓久居家中的我也想要背起背包，去享受與自己靈魂的交流，與世界緊密相擁的過程。心神合一，是對在旅行中的人們最好的詮釋。

　　仔細揣摩畢淑敏旅行后的心得，“趁陽光正好，趁微風不燥，趁繁花未曾凋謝，趁現在還年輕，還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念。”21世紀，信息快速發展的時代，人們實現了“足不出戶”，沉迷于網絡帶來的虛擬世界中，在大好的年華消逝時，幡然醒悟，原來自己來世間走一遭，卻什么感悟也沒有領會，沉溺于電子產品喪失了擁抱自然的機會，爾后便陷入深深的感傷。趁著自己還未真正老去，來一次與內心深處靈魂的和解，游歷世間的大好河川，來一次轟轟烈烈的心靈的洗禮，這才是一場觸及心靈的旅行。

　　也許有人會說，一場美妙的旅行之后，確實滿身的疲憊。但也許你沒有想到，疲憊過后卻是內心的充實，這說明你對生活多了一份認識，對世界多了一份了解，對心靈多了一份沉淀。旅行，仿佛青橄欖一樣耐人尋味，但卻發散著揮之不去的韻味。苦難，在旅行面前不值一提；在疾病面前，旅行是世界上最好的良藥；在絕望面前，旅行是重拾希望的標志。

　　人生不多幾次這樣轟轟烈烈的旅行，也枉為世人了。在城市中人們已厭倦了硝煙的彌漫，那何不來旅行一次放松身心，去追尋內心深處世外桃源的蹤跡。

　　人生短短幾十載，別為虛擬的空間而迷失自我，修身養性，來一次與自然的親密接觸，讓心靈之花為這樣的旅程而絢麗綻放。

人生的旅程作文8

　　一天一個年輕人去到寺廟問道：為什么我會感覺如此的疲憊，而身邊的那些人卻每天都很快樂呢？

　　佛說道：你心中的枷鎖太重，只有放下了，才會輕松。

　　曾經當你被老師叫起來回答問題時，你不知道，課后，你就將自己定在座位上，沒勇氣出去或再教室轉悠，你覺得所有的同學肯定都很貶低你，你也會想那時滿臉通紅，樣子肯定很狼狽。當你一個人坐在餐廳吃飯時，你又會多想，你覺得他們都在看你，然后想你人緣有多差，沒人陪你吃飯，于是，你吃了幾口，沒胃口，便剩下了，你要知道以前的你可是從不浪費糧食的。當你見到你暗戀的人，你會想今天沒收拾自己怎么辦？早知道我就打扮一下自己了，于是，你開始躲著繞著他走。當你看見你的好朋友和其他的人在一起說話時，時不時的他們會把目光投向你，你又會覺得他們肯定在說你的壞話。當你讓別人幫忙，別人拒絕時，你就開始在猜測是不是惹到了他或者說錯什么話了。當老師交給你一項任務，你未完成，你會膽怯的像個小鼠一樣去給老師說，然后覺得老師肯定看不起自己。當你不小心闖紅綠燈過馬路時，你胡思亂想的腦子又開始猜測司機師傅是不是在罵你不懂規矩……也許這樣的自己你也曾討厭過，但你有試著去改變過嗎？

　　能不能給自己一個微笑，能不能讓溫暖的陽光灑進你那敏感的內心。

　　或許更本就沒有人會關注你的一舉一動，或許你的好朋友在夸獎你，或許司機師傅還在擔心你，這里也有太多的或許，就不一一舉例了。

　　一直那樣敏感的你，能不累嗎？既然過的很辛苦，何不在陽光下生活，放下所有枷鎖，輕裝上陣，平平淡淡的走完人生這個旅程。

人生的旅程作文9

　　春天綻放的花蕊，夏天更加明媚，秋天的落葉冬天的風雪我們一起體會……難忘相遇，也難忘青春路上有你相伴。

　　如果說，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我……

　　初中生活開始的第一天，這樣一個人猝不及防的闖入我的生活，也溫暖了我三年的學習時光。班主任老師是一個嚴厲且溫柔的女性，開學初始，她的溫柔令我難以忘懷，而后近兩年之余的相處，徹底使我改變了這一觀點，而如今，我又重拾了她的溫柔。

　　面對即將到來的體育考試，大家都緊張不安，訓練時班主任老師會陪著我們一起。她并不善于夸贊我們，對我們的鼓勵與認可都化為無聲的眼神。在我們練習實心球的時候，她也放下手中的包，加入我們的行列，那一刻的她，像極了我們的朋友，夕陽西下，霞光映照著她的側臉，她的鏡片閃閃發光，她笑著，睫毛像漂亮的蝴蝶在夕陽下飛揚，她的臉紅撲撲的，像被打了腮紅，嘴角也微微上揚，她轉過身得意地對我們說道：“我也能拋很遠嘞！”大家都哈哈大笑，隨聲附和著，老師笑得更開心了，而后，轉身拿起地上的包，笑盈盈的走向練習跳遠的男生的方向。我看著她遠去的背影，心中百感交集，默念著：正是她啊，讓我在一次又一次的跌倒中爬起，也正是她啊，溫暖了我如歌的歲月。

　　我不再懼怕到來的體育考試，因為我知道，她一直在陪伴著我，默默地，默默地傳遞著信任的眼神，那落在我肩頭的充滿鼓勵的手，那極具感染力的微笑，都讓我難以忘懷。

　　四季輪回，我們一同走過三個春夏秋冬，那年夏天，我們有幸相遇，而如今這個夏天，我們將要告別，千萬般不舍與懷念就化為行動上的努力吧。

　　時光帶不走不朽的溫柔，更帶不走你我之間陪伴的歲月。難忘初一時的遇見，難忘相處時光的美好，難忘青春旅程中的你，更難忘這路上，能與你相伴。

　　剩余的日子里，請讓我守住你的溫柔，你在夕陽下面回頭望，臉龐美得像花朵一樣。我堅信，只要有你在，我就敵得過千軍萬馬，四海潮生。

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