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高一作文：社會與人生（精選24篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的高一作文：社會與人生，歡迎閱讀與收藏。
高一作文：社會與人生 1
“社會”和“人生”都是我們經常遇到的詞匯，但是越是司空見慣的概念，解釋起來越不是那么容易。事實上，人類社會自誕生起就一直在不斷地變化發展社會上有著許多的不公平甚至是歧視，這些現象在我們身邊都十分普遍。
古人說：“故勢為天子，未必貴也;窮為匹夫，未必賤也。貴賤之分，在行之美丑。”強而有愛，富而有禮，才令人尊敬，否則錢再多也是無教養的庸俗之人近日，在南京玄武湖附近，環衛工王師傅在清掃道路時，小腿被狗咬傷，上前找狗主人評理，卻遭到對方毆打。目擊者稱，狗主人邊打邊對王師傅喊“你就配掃地，你兒子也就配掃地。” 盡管許多人嘴上說“職業只有分工不同，沒有高低貴賤之別”，但實際在心里卻早已把收入高、工作條件好的職業看作高等職業，反之則都是低等職業。這樣以后便形成了網上流傳著的'鄙視鏈：“上班族鄙視鏈”：公務員→國企→白領→農民工→大學生;“男生鄙視鏈”：高帥富→白富美→暴發戶→經濟適用男→矮丑窮矬→土肥圓閑二;“二代鄙視鏈”：軍二代→官二代→富二代→煤二代→貧二代→農二代 ……在你鄙視別人的同時也被別人鄙視，因為總有人比你更具優越感。但是，還有什么比從弱勢群體身上找優越感更可悲的呢?
社會是如此，人生亦是如此。
例如，一個研究生去應聘，而當年學習最差的一位同學竟然在考慮要不要聘他。可見在人生的道路上也不是很公平，因為我們不是“官二代”，不是“富二代”也很少有人可以繼承“家業”。所以我們只能靠自己，我相信像上面那個例子出現的幾率可以算是“千年等一回”
在我們的人生道路上，要勇敢的面對挫折，堅強地對待所有困難，洛克曾說過：“人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器”。人活著最重要是自己的內心感受，你今天快樂，明天快樂，一生都會快樂。你今天沮喪，明天沮喪，一生都沮喪，你今天不開心，明天不開心，你一生都不開心，所以你自己對生活的態度很重要。
社會和人生具有統一性：你怎樣對待人生，同理，社會就會怎樣對待你。
高一作文：社會與人生 2
中華民族是一個有著五千年文明歷史的民族，是一個有著良好傳統美德的民族。早在兩千多年前，古人就提出了“禮、義、廉、恥”的道德觀。在中華民族的歷史長河中，傳統美德不斷發展，不斷深化，源遠流長。
雖然，我國經濟社會發展的形式總體良好，但是，在社會生活也存在一些不健康，不文明的現象，拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有市場，少數人思想混亂，道德缺失，是非、善惡、美丑混淆。另一方面，要在社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想，倡導社會主義基本道德規范，促進良好社會風氣的`形成和發展。
你+我+他=大家DD也就是陶行知先生說的“捧者一顆心來，不帶半根草去”的意思。有一群高擎“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟，活躍在搶險救災，扶弱濟貧，社會公益，保護人的生命與健康的方方面面，用自己無私奉獻的實際行動，促進社會和諧發展。他們自愿參加這些活動，基本上不索取經濟利益，他們的名字，叫做DD志愿者。
志愿服務精神就是追求和諧、友愛、高尚、奉獻，利他的人類文明境界，關心他人，為整個社會和人民的利益服務。
有人說，南美洲有一種蝴蝶的翅膀，會引起若干年遙遠的地方的海嘯。我們相信，這些志愿者，這些美的聲音，總有一天會讓世界變成愛的海洋！
高一作文：社會與人生 3
感動，是媽媽無微不至的照顧；感動，是在你傷心時，一句安慰的話；感動，是在你受傷時，向你伸出援助之手。
感動就是生活。在生活中，有許多令我們感動故事，隨我一起來看看吧！
白色轎車
星期六，我的作業全部寫完了，閑的無趣，拿起手機打開了抖音。我被抖音里的搞笑段子逗得哈哈大笑。偶然間翻到一條令人感動不已的.短視頻。視頻中，在一條沒有紅綠燈的馬路上，有一位年過七旬的老人要過馬路，可他奈何不了汽車——馬路上，一輛輛汽車從他的身邊呼嘯而過，畫面轉到兩分鐘后，還是沒有人愿意停下來讓老人先過。這時，在一旁接人的白車司機看不下去了，她將汽車橫停在馬路中央，擋住了后面的汽車，為老人架起了一座安全之橋。
看完這個視頻，我在心里，為司機阿姨豎起了大拇指。
受傷的孩子
星期日下午，我游完泳，坐上公交車回家。過了幾站上來一個腳受傷的小男孩，站在一位阿姨旁邊，阿姨看到小男孩的腳受傷后，說：“小朋友你的腳受傷了，還背著這么重書包，快到阿姨這里來。”說著，這位阿姨站起身來。小男孩兒忙說：“阿姨，您上一天的班，肯定很累，還是您坐吧！”
“真是個好孩子！”說著，阿姨坐了下來，但只做了一半，“孩子，跟阿姨擠一擠吧！”說完，她把小男孩拉到座位上。
感動就是這么簡單，源于微笑，源于生命。是啊，《愛的奉獻》里有一句話——只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
高一作文：社會與人生 4
“生涯像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻開就要枯敗嗎？我有過空想……”《老男孩》這部被稱作是“七零八零后群體哭”的影片，其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸跟無奈，在競爭劇烈的社會事實面前，以前的妄圖變得是那么的遙不可及，兒時的個性被社會磨平了棱角，但我依然懷著感恩的心，感恩社會，它讓我更深刻的領悟青春，愛惜青春。
感恩社會，是激烈的社會競爭，讓我發奮拼搏、堅強進取，讓我從青澀的毛毛蟲變成扎眼的`蝴蝶，有人埋怨工作不好找，有人抱怨城市房價高，有人抱怨社會壓力大，殊不知正是社會給咱們的這些挑戰，才使得人生充滿百味，否則生活豈不像一瓶白開水，索然無味；生命豈不是像一口枯井，不活力。怨天尤人不過是懶惰者的遁辭，發牢騷無非是擺脫任務的一種借口。
正如蕭伯納所言“人們通常將本人的所有歸咎于環境，而我卻不迷信環境的作用。在這個世界上，有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的環境；如果他們未能找到這種環境，他們也會自己創造環境，”感恩社會所給予的所有，努力轉變社會中不好的音符，發明出生命中最美的篇章。
“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，當初我已不再感到彷徨，”我要讓我的性命盛開。有社會在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都杰出萬分。
高一作文：社會與人生 5
一個星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。
在大街拐角處的一棵楊樹下，不知為什么，圍了一大群人，好像在議論著什么。好奇的我牽著媽媽的手擠進了人群，看見一位中年婦女跌倒在地，滿臉都是汗水和淚水，她的腿好像受傷了，應該是被車撞到了。看她一臉痛苦的表情，我和媽媽的心里都泛起了陣陣同情。
就在人不斷增多時，我聽到了人們吵鬧的議論聲。他們大聲地說著：“這人是誰啊？”“是誰撞的她啊？”“那撞了人家的人肯定是個品行、道德極差的人，真是的！”“就是，就是！”……不滿聲此起彼伏，越來越響，但是始終沒有人扶起那位可憐的婦女。
我一下子愣住了。為什么人們只顧議論、不扶婦女呢？為什么人們只顧著說別人的壞處，而不伸出手來幫助他人呢？為什么會有這種社會風態呢？我猜測：也許是我們人與人之間的`人性冷漠太深了吧，也許人們之間的信任太少了吧，總是害怕別人誣陷自己，漸漸地不再幫助別人了，只會議論、交談。
我深深地陷進無盡的思想中，猛然想起還癱坐在地上的婦女。我連忙跑過去扶婦女，卻看見婦女痛苦的、顫抖著站了起來，擦了擦淚，走了。媽媽也來到了我身邊，看到了這情景，搖了搖頭、嘆了口氣，帶我走了。
望著婦女的背影，我想：什么時候才能讓冷漠社會換裝？
高一作文：社會與人生 6
有人說，社會是不公平，是黑暗的。因為有些人可以在社會中快樂，幸福的存在。而有些人只能忍受社會的排擠與嘲諷。
當然、也有認為社會是平等，光明的。那些人心中、始終相信社會的美好存在。即使社會讓他們失去了一些，他們樂觀的心中明白，自己一定還會從社會中得到一些的。
社會就像是陽光照射大地、會讓世界光明起來，可是這個地球有生命。那么黑暗就會伴隨著光明、永不可覆滅。
記得以前我與好友有個話題的討論。說：世界上每個生物都會有獨立的思想。例如我們餐桌上的雞、鴨、魚、豬…我們人類不允許無故殺害同類。那為什么我們還要如此殘忍的去殺害他們、再食用他們的尸體殘骸呢？
我那時笑了。這是多么愚蠢的問題啊。一個人，即使再有上天好生之德，可是他的本體也是人，一個人，為了讓自己更好的生存，所以我們才要吃那些動物。
其實、細細一想。這個問題在我心中以超脫問題的原本思想。就是這個社會的本質。
這個社會的強者、就是食“肉”的`人…而社會的弱者、則被他們任人魚肉。
無論是光明、還是黑暗。一切都是為了讓自身更好的生存、強者代替了弱者。強者則成為弱者…
其實、那些都是身不由己。我們自來到這個世界，就注定我們已經陷入了社會。無論是光明的，還是黑暗的、想要生活下去，就要的做某些身不由己的事。
社會中的身不由己、或許只有社會中的人才可以體會吧。
高一作文：社會與人生 7
國學大師季羨林提到和諧社會時說：“和諧社會，除了要講社會的和諧、人與自然的和諧，還應該講人的自我和諧。”自我和諧是最基礎性的，其他和諧關系的實現是建立在其基礎之上的，構建和諧社會，要從自我和諧做起。
和諧之美在于寬容，擁有寬容才會擁有和諧。而我就是個不夠寬容的人，我在學校經常和同學們吵架，這明顯的表現出了我不夠寬容，所以我和我的朋友也不夠和諧。舉個簡單的例子吧如：2+3=5，5+3呢就等于8，數字不同，有一個加法法則貫穿在其中，這個法則是相同的，在運算中，我們體會到了這個法則。它是客觀的、實際的、合乎邏輯的、完美的，一句話是合諧的，一個字也是和諧的。那么如何創建“和諧社會”呢？這就需要全社會人們一起努力和共同創造。
今年上半年，就在5月22日的四川大地震，我們國家采用了“一方有難，八方支援”，而這“一方有難，八方支援”是歷來我們中華民族的優良傳統，只要我們每個人都奉獻出愛心，這個社會就回變得更加溫暖、更加富有人情味。所以為四川災區捐款的人越來越多，所以四川大地震很快就得到了很好的'解決。
這感人至深的愛，這不可阻擋的團結力量，正是我們構建“和諧社會”所需要的。“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個人都積極地投入到創建“和諧社會”的活動中來，付出我們的愛心和辛勤的工作，那我們的社會必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂業、平安幸福的“和諧社會”。
高一作文：社會與人生 8
如果有人問我，你熱愛自己的祖國嗎？我會堅定地回答：愛！每個人不僅要愛國，而且要意識到愛國是一種義務，是一種光榮。
中國曾經有輝煌，也曾蒙受過巨大的恥辱。古往今來，有多少人，為了國家的利益獻出寶貴的生命。
是數不清的革命戰士用寶貴的生命，換來新中國的解放，換來現在幸福的`生活。我們每個人都應該更加熱愛祖國。有人說：“小學生什么也不懂，怎么會熱愛祖國呢？”這你就錯了。雖然我們做不了大事，但我們可以從小事做起。從小就認真聽講，認真完成老師布置的作業，看到一些差生不好好聽講，我會真誠地勸他們、幫助他們。
學好本領，掌握技能，回報社會也是一種愛國的表現。著名現代詩人朱自清說過：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”不能體現出自己的價值，活著還有什么用呢？
在現實生活中，80、90后的獨生子被稱為“小皇帝”，只會享受不懂得付出和回報。而當今社會還出現一批“啃老族”。那么老大不小了還問父母要錢，不能自實其力，還怕苦怕累。這樣的人拿什么來回報社會呢？現在的我們應該刻苦學習，努力鉆研，積極上進，取得優異的成績，同時我們也要掌握生活中的各項本領。
人活著總得有一個堅定的信仰，不光是為我一人的衣食住行，還要對社會有所貢獻。
高一作文：社會與人生 9
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的.真諦。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過客。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新揚起生命的風帆！朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？
高一作文：社會與人生 10
呆呆的望著天空，那一片藍色，象一個自然的天然屏障，保護著我們，那一抹白云，千奇百態，純潔美麗，我們會感恩天空和云朵給予的想象。月光輕輕柔柔的籠罩著我們，整個世界都朦朧著月色，我們會感激月夜給予的安寧祥和和幾絲絲幸福。天邊被光照亮了，太陽公公舞動著嬌媚的身軀，為我們送來了身心上的溫暖，我們會感謝陽光給予的溫暖。然而，最無私的被忽略了，最親切的被遺忘了，我們是否已把我們的'社會，我們的親人拋在腦后了呢？
“鴉有反哺之恩，羊知跪乳之恩”“滴水之恩當涌泉相報”，烏鴉和綿羊都懂得該感恩親人，更何況我們人呢？懷有一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，奉獻社會，回報親情。當你的親人為你付出，為你奉獻，你是否會想過，當你還是一個小不點嬰兒的時候，是誰給予你奶喝，是誰教育你做人，又是誰為你含辛茹苦的忙這忙那？微不足道的“感恩”二字，不需驚天動地，只需一份孝心，一份良心，一句問候，一聲關懷。感恩讓這個世界停轉，感恩讓你有一顆回報之心，會不斷地激勵你，鞭策你，將來回報社會，報答親情。放開你的胸懷，用一個感恩的心去感化他人，讓他人也懷有一個顆感恩的心！
請相信我們的社會，但它也需要我們的精心呵護。晴天的夜晚，星光傾瀉，為我們照亮前方的路，在陰天的黑夜，我們是否也應該點燃感恩的蠟燭，幫星星們找回家的路呢？
高一作文：社會與人生 11
“法”這個字對于我們每個人來說都不陌生，但是“法”這個字卻讓人覺得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過，一些人老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會就會打亂。
有一次我看新聞發生了一次。一個人因為販毒就被捉住了，販毒就被判了7年，出來以后本來是要改過自新的，可是他的一些原來的朋友卻叫他在來做這一行，當時因為他自己也沒錢所以就思考了一下，后來就又答應了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產啊、房子全都賣了要錢來吸毒，老婆和孩子差點就被他拿去賣了，后來母女平安的會到了婆婆家里去躲......
后來因為吸食太多了就離開了人世。
我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕發，就像這句話說的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個人多這樣想的話，每個人多那樣做，我們的社會將會變得更加和諧、美麗。
我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛，我們每個人都是受到法律的'保護的，你可以用法律澄清事實，讓你受到保護。
因為法律是無邊無際的，所以，我們要注意自己平時的一舉一動，自己每一個細小的動作是否觸犯了法律，我們要做一個不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會祈禱，希望在社會上犯法的人越來越少。我們的祖國越來越美。
高一作文：社會與人生 12
“大道之行也，天下為公”這句話出自一篇古文，意思是在大道施行的時候，天下是人們共有的。這句話揭示了當今社會的黑暗，人們因沒有權利，而過著貧困的生活，而那些有權力有地位的人，卻不顧一切，謀財奪利。大街小巷社會治安雜亂無章，三天兩頭就有小偷行竊，這怎么得了呢？
社會應該把賢德、有才能的人選拔出來，根據各自不同的能力，去分擔不同的職務，共同創造一個美好的社會。
人與人之間講求誠信，崇尚和睦，不要為了雞毛蒜皮的小事爭吵，鬧不和。人們不單要奉養自己的`父母，使他們終其天年；不單要撫養自己的子女，使幼童能順利長大，接受教育，長大后成為社會的棟梁之材；還要使老而無妻的人，老而無夫的人，幼年喪父的孩子，老而無子的人，殘疾人得到關照。給他們送去精神上的慰問，使殘疾人身殘志不殘，使沒有父母的孩子能夠豎立起遠大的理想。幫助他們解決生活上，經濟上的困難。男子要有固定的職業，來養家糊口，女子要及時婚配。
人們要珍惜財物，去收貯它。有些人為了顯示自己很有錢，不把小錢看到眼里，隨地亂扔，卻不是為了獨自享用。人人都應有顆上進心，在社會這個大家庭中各盡其力，各盡所能。
這樣，就不會有人搞陰謀，不會有盜竊和興兵作亂，不會有權勢之分，人人平等。家家戶戶都不用關大門了。這就是所謂的“大同”社會。
高一作文：社會與人生 13
前幾天的一個早晨，我乘597路公交車去上學。車子開過幾站后，逐漸變得擁擠。當車子開到某個居民小區時，人流更是像洪水般涌上來，以至于車門都沒有辦法關上。然而令人吃驚的是，擠在最后的竟是一個六、七十歲的老太太。她拼命地擠著，就是不肯下去再等下一輛公交車。最后經過售票員的動員，大家齊心協力往上擠，加上車下兩位候車者的推動，車門總算是關上了。售票員開始售票。由于老太太擠在最后，再加上她“依依喲喲”的叫聲，好心的售票員對她說:“阿婆，你不要急，下一站下去的人多，你慢點兒再買票也可以。”而老太太卻默不作聲，連一聲“謝謝”也沒有。
車子開過長長的一站路，車門一打開，只見那個老太太“吱溜”一下竄下車，往一條巷子快步走去。售票員像是突然明白了什么，立刻把頭伸出窗外大聲喊道:“哎!你還沒買票呢!”老太太回過頭，對售票員尷尬地笑了一笑，然后加快腳步溜進了小巷。
乘客們開始議論紛紛，為老太的“機智”而折服。的'確，敬老愛老是社會美德，年輕人應該給予老年人照顧和關愛，但老人也應該自愛自重，切莫把“老”當作一種特權，一種資本，隨意踐踏老年人的形象。老人是社會的財富，應該成為年輕人的榜樣，成為傳統美德的倡導者和傳承者，而不是像那個阿婆那樣，給社會風氣帶來壞影響。
高一作文：社會與人生 14
每個人都應該學會感恩社會，因為是社會給了你一切的一切。或許有人會說：“你是你父母生的，也是你父母養的，這跟社會有什么關系？”你們不可以這樣理解，因為是社會提供給我們優越的環境，要不然，衣食住行說不定會成為我們的負擔呢！感恩社會是我們每一個人的責任，我們應該有責任感，有責任的去感恩社會，感謝社會。像那些街道上的小偷。混混是社會的敗類。
我曾經看過這樣的一篇寓言故事：那個女人很早就死了丈夫，她和兒子相依為命，女人很疼愛自己的兒子，什么事也不讓他兒子受委屈，那天，她兒子偷了一件女士外衣，送給他媽媽。他媽媽不但沒有批評他，反而贊嘆他。十幾年過去了，他已經長成一個大小伙子了，但也沒能改掉偷偷摸摸的壞毛病，但他媽媽覺得這實在算不得什么。這天，孩子一直沒回家。媽媽正在著急，法院的人找上門來了。原來，他偷了一家金店，當場被捉住了，法法院判他死刑，臨死前，劊子手問道：“還有別的'要求嗎？”
他想了想，說：“他想和媽媽說幾句話。”媽媽泣不成聲的抱著他，忽然，他一口銜住媽媽的耳朵，狠狠的搖了下來，他說：“媽媽，當初我偷女士外衣的時候，你應該打我一頓，現在我就不會被人押去死行了，我恨你。”這則寓言告訴我們，不要想她和媽媽一樣，成為社會的敗類，真是枉為人啊！我真心希望：你們能保護它，感恩它，愛護它！
高一作文：社會與人生 15
在日常生活中，謝謝這一現象十分常見，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報，真誠的表述，是人類真誠相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的。并且由此出發，我們可以從正反兩方面發自內心的，真誠而超越物質的，因而是純潔而高尚的，有的'感謝則非來自內心，并由于沾染了物質的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠性而言，有的感謝是自由而自覺的高尚之舉，有的則是非自愿的強制的卑下行為。
就文章寫作而言，由于題目沒有對文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說等多種藝術形式予以表現；其內容也可以涉及感情的各個方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無所不包；就情感而言，由于感謝一詞本身的情感性色彩，因而寫作時當飽含感情，真切生動，方能動人。
1.落紅不是無情物，化作春泥更護花，這是花兒的感恩。烏鳥私情，愿乞終養，這是鳥兒的感恩。銜環結草，以報恩德這是人類的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。
2.感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
高一作文：社會與人生 16
生活在這個世界上，我們常常被身邊的人或事感動著，但也常常為一些不文明的行為而憤慨。
某年某月某日星期一
今天，我在大路上碰見了一個奇怪的人。他走路的時候總是低著頭，看著手機。不管發生什么，他一直低頭在看手機。這時只聽“啊”的一聲慘叫，原來那個人光看手機，一下撞到電線桿，這就是邊走路邊玩手機的下場。可那人還是不知到放下手機，揉了揉頭，又玩起了手機。唉！真是無藥可救了。
某年某月某日星期五
今天，我放學時看到了一群人，正在前方看著什么。原來，有一個人開車時亂闖紅燈，被人撞了。不講理了，坐在大馬路邊指著腿，好像是腿瘦受了傷。我走進了人群中，只見那個亂闖紅燈的人，正理直氣壯的說：“讓警察來，我今天一定要把這事說清楚……”
撞了他的`人一聽，頓時火冒三丈，大聲道：“叫就叫，明明是你在亂闖紅燈，怎么可以怪我！”他們兩個吵的是難舍難分，誰也不讓誰。我看見他們倆，怕是沒完沒了了，就打算離開了。這時警察不知什么時候冒了出來，警察聽了他們的話，又問了當事人。最后決定讓闖紅燈的人賠償了兩三百塊錢，終于把這事兒解決了。
某年某月某日星期三
今天，老師對我們說：“不可以亂插隊！”過了一會兒放學了，老師讓我們一個個排隊。這時，一個人從我身后穿過了，一直這樣順到了最前面。
高一作文：社會與人生 17
和諧是世界的本質！
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。
在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時候！我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的事，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決……這種時光，總是那么快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視……這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨！
和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。 在我們家里，小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的.快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒。
學校中“陳占立，我有道題不會，拜托給我講一下！”我笑著說。“沒問題！沒問題！什么題啊？我幫你解決！”陳占立說。“唔……這道題！讓我給你講吧！我給你講啊！你要認真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個題，應該首先……然后……最后……”陳占立認真地講著，我也認真地聽著。“聽懂了嗎？”陳占立問。“嗯嗯！我明白啦！陳占立，謝謝你！”我高興地說。“不用謝！我們都是朋友嘛！朋友之間用不著這么客氣！”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨……
高一作文：社會與人生 18
我們即將畢業，要特別感謝的是母校的栽培，感謝母校給我們提供了這么好的學習環境，感謝母校在這么多年里的無微不至的關心和愛護。
母校就像是媽媽，就像是慈祥的母親，在生活中在學習中用一種最溫馨的感覺，用一種最溫馨的一種態度在時刻的關愛著我們，母校帶給我的太多了，母校帶給我的啟示，帶給我的動力無限。
我在生活中和學習中受到了母校的關心和幫助時最多的。我是個貧困家庭的孩子，上學的學費都是學校特殊優惠的。平時的所教費用根本不用我交，在全班的幫助下，在母校的幫助下，我學習進步，擁有一顆堅強的心。我在生活中有什么困難在學校的幫助下，在老師和全班同學的幫助下給予了我最大的幫助，給予了我經濟上了，給予我精神上的，生活中有什么困難都能在這學校，在這樣的`母校集體中的幫助下得到幫助，得到一種鼓舞。我非常感激的就是母校，非常感激的就的是這樣的一種關心，非常感謝的是這些人們。感謝我的室友，感謝我們的老師，感謝這些給我幫助的人，感謝這些給予我幫助的好朋友們。要畢業了，我能想到的是一種感謝，我能做的是一種微不足道的問候，但是我的心是緊跟著心，緊跟著生活，跟著這樣的一種引領，讓更多的人能認識到一種力量，這樣的我在一種幫助下，鼓舞下不斷的成長。
感謝母校，感謝母校對我的栽培，感謝母校對我的關心和幫助，我會記住這樣的偉大的母校，記住這最感激的彼岸。
高一作文：社會與人生 19
在二零三五年，社會是一個充滿機器的時代，在這個時代，正是由于機器的普遍出現，人們的生活變得更加美好。
在未來的社會里，人類制造出一種可以瞬間把人運送到目的地的機器。這種機器是一個電話亭模樣的封閉空間，它出現在城市的每一個角落里，既減少了交通堵塞，又減少了空氣污染，還減少了噪音。
在未來的社會里，垃圾還會像現在這樣嗎？當然不會，因為未來的垃圾桶會自動行走，它會把把垃圾撿起來然后轉化為一種空氣。這種空氣不僅味道芳香，而且還會治療人體的某種疾病。
在未來的社會里，中國的醫學將會非常發達，正是因為人類制造出了一種機器。像以前得了癌癥的人，到了晚期只有乖乖的等著死神的'到來，但是現在不同了，只要這種機器對著病人的身體掃描一下，并發出一道光波，人們的病就能完全康復了。這是為什么呢，因為機器里含著所有藥材，它會根據病人的身體狀況提供出所需要的藥材融匯到光波里，光波輕輕一掃，藥材就會快速的進入病人身體內，再加上一點簡單治療，病人們就可以高枕無憂了。
當然這樣的科技還是不能達到人們所需求的標準。人們又發明了了大量的家庭機器人，在他們的身體里植入含有很多功能的芯片，使這種機器人可以幫助人們做家務，輔導人們學習等，讓人們的生活更加舒適。
你們向往二零三五年的生活嗎？如果向往的話，為了這樣的社會生活，現在就和我一起加倍努力吧！好好學習，成為國家棟梁，為社會盡一份力，為我們的美好家園而奮斗！
高一作文：社會與人生 20
在我們生活中，我們應該感恩社會.不論是掃一掃地，擦一擦墻，澆一澆花，都可以。 從我們生出來那一刻，爸爸媽媽就會把我能哺養成人，在這期間，父母們用掉了多長時間？多少汗水？多少錢？多少心血？我們在慢慢長大，他們在慢慢變老。
我們應該感恩父母：在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們揉一揉腳，捏一捏肩；盡量幫忙做一做家務，讓他們少累 點。
從讀幼兒園到現在，又有多少老師為我們嘔心瀝血，為我們打開知識的大門，給我們講述做人的道理，慢慢給我們積 累學習，生活，做人的知識。
我們應該感恩老師，做作業時盡可能認真一點，寫整齊一點，把正確性提高一點，上課時再精神一點，專心一點，讓老師為我們少擔心點。
同時，我們還要感恩社會，因為老師、父母、農民伯伯、革命先烈、警察叔叔......都是社會的一份子，他們都讓我們得到了很多：革命先烈用他們的'血肉之軀換來了新中國，換來今天的和平；老師讓我們學習到了文化知識，豐富了我們的認知；父母無微不至地照顧好我們的日常生活；農民伯伯用他們辛勤的汗水讓我能可以吃到可口的飯菜；警察叔叔不辭辛勞地維護著現今社會的穩定和安寧。
我們應該珍惜我們現在所擁有的一切，從內心充滿感恩之情，并付之于具體行動，從一點一滴做起！
高一作文：社會與人生 21
今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門的鑰匙,讓我感到現在的社會科技可真發達!
我和媽媽來到一個酷似配鑰匙的地方,媽媽問那個站在那個地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個字作文,“什么樣的?”媽媽把手伸進兜里摸出一把鑰匙。“兩元”她頭也不抬地說。說完,便拿出一個沒有齒的鑰匙。“看她怎么刻一個一模一樣的來。”我暗暗地想。沒想到她從容不迫地來到一個機器旁。這個機器外觀丑陋,但是卻很簡潔。機器上面有兩個夾子,一個在機器最靠左邊的地方,一個在機器最靠右邊的地方。那個阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒有齒的鑰匙夾到了右邊。這機器左邊的夾子和右邊的夾子中間有一個小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的`地方安了一個會旋轉的刻刀。小鐵棍走著好鑰匙齒的路線,右邊的刻刀就在那刻右邊鑰匙應刻有齒的地方。不一會兒,這個機器便把那個沒有齒的鑰匙刻好了。那個阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點兒就走了。在走之前對我們說“先把門打開再用這個開。”到了家門口,媽媽直接用這個鑰匙把門“咔”一下打開了。在上樓的過程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時候還要多用幾次才開呢!現在的科技真發達!”
是呀,現在的社會科技可真發達呀!
高一作文：社會與人生 22
看了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想;而我擁有的，一切都是現實。
圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。
而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家對我的關懷是無限的，是多么的.幸福!有吃、有穿、有學上。上學的時候，每天有媽媽或爸爸開車接送去上學，我像小鳥一樣高高興興的。在學校坐在明亮的教室里聽老師講課學知識，下課了與同學一起嬉戲玩耍。回到家我又能享受到爸爸媽媽的疼愛，從不會挨餓受凍，我們的生活是多么溫馨。以后我一定要珍惜幸福生活，將來做一名對社會有用的人。
高一作文：社會與人生 23
《偷自行車的人》，我也不知道是他人偷了他的單車，是他偷了他人的車，還是社會盜走了他的人格。這部電影天上霧蒙蒙的，好像由成千上萬傷心的眼淚泛濫的。而唯一的亮色就是那個小孩子純澈的目光，令人無盡哀憐。
當安東尼奧和他的小孩著急地找尋車輛時，她們恨不得車輛會驚喜的出現，而前邊的.同意協助她們的人，兩手插腰，像逛大街一樣滿不在乎的看見，不清楚他是不是會了解安東尼奧求助無門的情緒，她們也許僅僅四風問題寫物，表面下功夫而已。
當安東尼奧興奮地找到哪個偷車的人，卻因無證據而被群起攻之。沒有一個人協助他，沒有一個人去打抱不平。他的步伐像秋天的落葉般孤獨，后邊是一群搗亂的人。
當安東尼奧的小孩羨慕嫉妒的看見榮華富貴家中的小孩，當安東尼奧衣著被雨弄濕的衣服褲子穿行在西裝筆挺中間，大家是冷淡的，這些榮華富貴家中忽視下一層老百姓，社會也看不到她們的凄苦。當社會中的人們早已這般冷漠，每一個人虛偽，只圖榮華富貴，拿這一社會也許也完全墮落了。
它是早階段的西班牙，也是如今的某一地域，某一城市，倘若大家能夠稍去關心下除開自身之外的人，社會也便會多一絲溫暖了。我希望著會出現幾束光輝戳破黑喑，讓星河去分散化夜晚的孤單;我愿意做一個問仁的人，讓火苗去溫暖風雪的嚴寒。
高一作文：社會與人生 24
愛，其實就在我們身邊，讓個座，說安慰的話……只要你認真觀察，愛，其實無處不在！
有一次，我要到一個好朋友家玩，爸爸媽媽沒空，便讓我獨自坐公交車去。我哼著小曲，上了公交車，把手放入口袋里掏錢，但口袋中竟空空如也、毫無分文！糟了，我居然這么粗心大意，忘了帶坐車的錢。我低下頭，垂頭喪氣地準備下車，忽然感覺有人在背后輕輕拍我的肩膀，我回頭一看，一個大姐姐正對著我微笑呢！姐姐溫柔的對我說：“小妹妹，是不是忘帶錢了啊？”我得臉紅紅的，有點羞澀地點了點頭。大姐姐立刻從兜里掏出兩塊錢來，說：“來，用我的吧！” 我有點兒不好意思，姐姐把錢遞到我面前，我接過錢，問：“姐姐，謝謝你，你家住哪兒啊？有時間我把錢還給你！” 姐姐笑了笑，說：“不用了，就當我送給你吧！不過你要是真想還我，那就把要還我的錢去幫助其他人吧！”聽了姐姐的.話，我愣了一下，眼睛濕潤了，心里暖暖的。我一定要將那個大姐姐的兩塊錢幫助別人，讓這兩元錢體現出它的價值。從那以后，我經常 把那兩元錢放在身上。偶爾想那它來買兩根棒棒糖，可那個大姐姐期盼的目光就會浮現在我的腦海里，于是，我會把錢堅定地放回口袋。
如果你有一雙善于發現愛的眼睛，一雙樂于幫助他人的手，那么，請你行動起來，去幫助更多的人，這樣，世界就會少一份冷漠，多一份愛心，多一份溫暖的！
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