感悟人生_高一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟人生_高一作文，歡迎大家分享。
感悟人生_高一作文1
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過呢？有人選擇了碌碌無為過一生；有人則讓生命之花開得更加燦爛——
四川省一個名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂，但她用頑強的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門因她沒有手臂而疏遠她，她十分孤獨。看著別人歡歡喜喜地背著書包去上學，她只有羨慕的份。總是渴望地對媽媽說：媽媽，我想上學！媽媽只能傷心地對她說：孩子，你沒有手，不會寫字，生活也不能自理呀！著深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來，發出了這樣的信念——我要學會寫字！無論如何都要做到！哪怕是用腳寫！
慶瑤真的決定用腳寫字了！她寫字時只能將筆夾在兩個腳趾之間。記得我剛學寫字時，握筆的姿勢都學了好一陣子，更別說她用腳寫了！先不說寫的困難，如果將腳抬到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時間長了，就會起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關挺著。冷風瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長了凍瘡
冬去春來，慶瑤終于用腳寫下了第一行字！這一行字，藏著她的痛苦、汗水，還有現在的成功；這一行字，孤注了她一年來所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學了！面對成功的喜悅，她只用微笑對待。
她之后又用腳學會了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現狀，她還要用體育來證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時間學會了騎車。她將肩膀靠在車把上，剛開始車把不聽使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強的毅力馴服了自行車這匹馬。如今，她已經能自如地騎自行車，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運動會，獲得了兩銀四銅，為學校爭了光。
上高中的她不僅在書海奮力遨游，還開始了艱難的游泳練習。
由于仰泳開始時得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動力。一次，兩次，三次，練習使她牙齒破裂，嘴唇發紫。一個星期下來，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒發炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮。
感悟人生_高一作文2
流星的光輝來自星體摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。人生是一種經歷。痛苦、歡樂、失落、自信，平凡、輝煌……只有經歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實。
——題記
（一）感悟痛苦
人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個萬變的世界中，總會被這樣那樣的壓力困擾著，無論學習，工作，生活……付出與得到的天平上總會發生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會黯然無色；但倘若我們放寬心態，用對生命的無比摯愛去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。
（二）感悟自信
人的一生沒有一帆風順的坦途。假設你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個村兒，就沒這個店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定與執著，在“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么？關鍵要知道此時不搏何時搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會，憑著你的拼搏與執著為人生開拓出一段精彩的旅程。
（三）感悟輝煌
人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經歷了無數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會是滿的。所以，當我們有一時成就時，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過與未走過的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
感悟人生_高一作文3
人生不在于它的長短，而在于它的意義。——題記
雄鷹展翅，放飛起偉大的夢想;寒梅綻放，吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹，化作成美麗的蝴蝶。世間萬物，不正向我們詮釋著人生的意義嗎?
邰麗華，一個耳熟能詳的名字，從舞蹈的低谷登向藝術的巔峰。可誰又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就就是一個聾啞人，生活在一個無聲的世界里，這對一個酷愛舞蹈的人來說就是一個多么沉重的打擊，但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄，而就是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來，忍受過了多少風吹雨打、挫折風浪。淚水與血水交織在一起，凝固成了成功，她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇，贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅持而有意義。
屈原，一個皓首白發的老人，唱響了一首悲壯的贊歌。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你從歷史的源頭走來。在那個真理扭曲、黑白顛倒的世界里，你仍就是出淤泥而不染，顯著一身正氣。獨自吟誦著“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。為什么楚國大地容不下一個一身堅貞正義的你呢?于就是，你選擇了解脫，投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的就是一個愛國老人的屈辱和抱負啊!人生因他的忠心和正義而有意義。
王昭君，一個脆弱而又堅強的女子，用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉悠長，她伴著《出塞曲》緩緩走出長安，自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴，給他們帶來了新的生活。“邊城宴閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，匈漢兩朝國泰平安，一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定，她付出的就是青春呀!人生因她的奉獻和犧牲而有意義。
珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤;
荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;
江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。
人生因奮斗、因責任、因奉獻，更因夢想而有意義。
感悟人生_高一作文4
人人都羨慕著名舞蹈家楊麗萍曼妙的舞姿和她在舞臺上享受萬眾矚目的快樂。其實，大家并不知道，在每一個人的人生中，都有屬于自己的大舞臺，人人在自己的舞臺上展示著自我才華，演繹著人生百態……
“心有多大，舞臺就有多大”。這是一句央視經典廣告詞。這句話的內涵正詮釋了我對人生舞臺的理解，告訴我們每一個人都可以在平凡的工作崗位上創造輝煌!
醫生的舞臺是他工作的手術臺。在那里，他是主演，救死扶傷，是他演出的主要內容。他爭分奪秒地搶救一個個危重病人，以崇尚的醫德，演繹了一場美輪美奐的精彩節目。當一個個被病魔纏身的人康復出院，當一個個危在旦夕的生命再一次起死回生，這就是他們人生中最大的成就，象征著在他們的舞臺上，演出獲得了成功。
教師的舞臺是一個不過幾平米的講臺，但就是這個不過幾平米的講臺，讓他們為此付出了畢生心血，完成著教育人類的這項靈魂工程。有人把老師比做園丁，辛勤培育著祖國的花朵;有人把老師比做蠟燭，無私奉獻自己的一切，直到化為灰燼;有人把老師比做人類靈魂的工程師……而我認為，老師是在一個碩大的舞臺上，扮演著一個至高無上的角色，取得了一次又一次輝煌成就。
最平凡的要數我們那可愛的城市美容師工作的舞臺——馬路。他們在此付出了艱辛的勞動，揮灑了無盡的汗水，換來的是我們干凈美麗的城市。我認為他們那平凡的工作服是最美麗的演出服。
無論我們從事著什么工作，都站在人生這個小小的舞臺上。而你在這舞臺上能否取得成功，關鍵在于你的心，依賴于你的態度，就如同那句話所說的：“心有多大，舞臺就有多大”。而“心”，則是人生的理想。中國從來不缺乏在在平凡的舞臺上創造輝煌成就的事例。像和我父輩一起共事的“臍帶媽媽”——江爾·熱哈提，她在用心迎接著一個個新生命;在汶川地震中為搶救學生而失去寶貴生命的教師譚千秋……他們都是憑借著自己對理想的追求和熱愛，在平凡舞臺上演繹著不平凡的故事。
心是人生的舞臺，讓我們充實心靈，讓平凡造就奇跡!讓我們在“心”這個大舞臺上，將我們的人生演繹的美輪美奐，無限輝煌!
感悟人生_高一作文5
隨著黃色的網球又一次飄向界外，煩躁之情再一次涌上心頭。我不知道自己是怎么了，曾經那么熱愛的網球，卻一次次地偏離應有的軌跡。
教練為我叫喊得聲嘶力竭，媽媽在旁看得搖頭嘆氣。少不了的教導與規勸，教練說我有網球的天份但缺少認真的拼勁兒，媽媽說打球如人生，這樣的歷練是我人生的瑰寶。而我，如一頭霧水，我不知道該怎樣認真、該怎樣歷練、該怎樣走出自己的心魔。很想暫時忘卻網球，忘卻這讓我快樂的小家伙，于是隨手翻起舊物，準備整理歸納。忽然，一卷褐色的東西映入我眼簾。原來是老爸“五一”期間，去山東游玩，從曲阜孔子故里給我帶回來的竹簡。記得老爸興沖沖地交給我時，正暢游在QQ空間的我，只是隨手一扔，就再也不曾想起。打開這由竹片串成的竹簡，忽有懷古的情懷縈上心頭，不說竹簡上孔子的畫像似在善誘有聲，不說“三字經”的楷書字體字正圓潤，單是我將竹簡打開與合上的瞬間，那一片片竹與竹的碰撞發出的聲音，仿佛時間在這瞬間凝固，我穿梭在遠古與現實的空間，正如北京奧運開幕式上那幅畫卷一樣打開與閉合。許是竹片、許是絲線、亦或是畫像、字體，我驚奇地發現這竹簡的魅力是我從來不曾領悟的，它用它別樣的韻味似乎在告訴我什么。于是我帶著一種新奇的心懷去簡中字里行間搜尋著它的含義。我細細研讀著這兒時就背得滾瓜爛熟的字句，也許是兒時的少不更事，也可能是因為少年對知識的渴望，今天，當我再次捧起這“三字經”時，我卻深深體會到其中的寓意。“子不學非所宜，幼不學老何為；玉不琢不成器，人不學不知義”。古人在幾千年以前就告訴后人，學無止境，今天的我，不正像是一塊需要雕琢的玉石，需要經歷不斷的磨練，就像一棵幼樹，經過時間的雕琢，必須不斷地去掉枝丫，才能長成今后的參天大樹。而我們，如果不將這個道理銘記在心，從自己的內心去嚴格要求自己，又怎能經歷時間的磨練，成樹成玉呢？
忽然間，恍然大悟。媽媽說得對，打球如人生，學習亦如人生。對網球的摯愛，如果不加上努力的拼搏鍛煉，怎么能取得驕人的成績；對知識的渴望，如果不加上刻苦的鉆研，怎么能做到學無止境；對人生的追求，如果不加上執著的信念以及堅強的意志，怎么能達到“有為”、“知義”，怎么能實現自己的絢麗的人生價值。經過歲月的流逝，手中的竹簡有了自己的新生，希望我也能夠經過時間的考驗，擁有自己的“新生”。
感悟人生_高一作文6
昨天的日子里，綠漪蕩開了淺痕，很有景致。
生命擁有綠色的夢境，夢境點亮了渴求的明眸。睜開眼睛，放眼于童年。一個個天真爛漫的面孔，一對對純真的眼睛，充滿著生命降臨于世的幸福景象。
童年，每一個人心底里藏著的最純真的一面究竟是什么？它是“枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家？“還是淡淡的的云，淡淡的風？是池邊的垂柳，滿山的清松？還是清晨滿村的搗衣聲，黃昏天邊的彩云？
我想，童年該會是春天遍山的映山紅，夏天聒噪的蟬鳴，秋晨石板橋的露珠，冬天碎玉般的颯颯風聲，是木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，鳥倦飛而知還，云無心以出岫，是夏夜納涼時的萬顆星斗，冬日落葉地上的千般嬉游；是荒山破廟里的虔誠叩拜，是小學校里先生戒尺的難挨；是細雨、蓑笠與黃牛，微風、池塘與波皺。
我愛童年，愛擁有純潔無瑕、天真善良的心的童年，更愛在童年中一切都美好的世界。
“當你知道生命的脆弱時，一個生命會尋找另一個生命。當你知道了生命的艱難時，一個生命會倍加珍惜另一個生命。”這是我告別童年后領悟的第一個道理。失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕似那野獸般襲來。一次又一次的跌碰 ，一次又一次的傷痛，早已使我的心遍體鱗傷。這時，生命之神總會在我的身邊對我說：“孩子，面對著許多默默無聞的眼睛，面對著許多不期而遇的挫折，什么也別說，不割舍當初對生命的渴望，黎明便不會在黑暗時刻聽到光明的歌！”幾年來，我深藏著這句話。
時序更迭，四季循環，像極了一個生命的歷程。由明媚的春進入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉入成熟的秋，由恬美成熟的秋進入沉思的冬季，思想也隨著年齡的增長而有所覺悟。幼稚總會被成熟所詮譯。曾經對生活有著獨特見解、對愛情有濃厚體味、對前途執著探索的我，如今不得不被現實所掩蓋。
我從來不問自己生活帶給我什么，我只問自己有什么可以讓生活給我帶來。世上沒有無緣無故的快樂，也沒有無緣無故的痛苦，所謂的快樂只不過是使人年輕的條件，而痛苦也只不過是使人成熟的標志。生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠地沾沾自喜，世上也沒什么永恒的不幸讓你永遠地痛不欲生？成長是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的樂音，一種無需再對別人察顏觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣……成長后的我，將會在這一片肥沃的土地上長出一株株蔥綠的希望。
感悟人生_高一作文7
我曾經彷徨過，等待過，可你從來都不曾停下你急促的腳步，但我卻靜靜站在原地思考，或許我們的步伐不相同，又或許我們的目標不同，問候如果成為牽絆你的繩索，或許我不應該對你有過多的問候；關心如果成為阻礙你無形的墻壁，或許我不應該把我的關心變成一道道墻壁，“地球不會因為沒了任何一個人而停止轉動”，對你而言：“身邊多一個人和少一個人，沒什么區別”，當一個經常過問你的一天都在干什么，或是在你生病的時候對你問候的人，你會對TA的行為感到討厭嗎？當然每個人的感覺都是不一樣的，所以不能一概而論，所以說要因人而異。每個人的思想信念不同，所以才會成就我們這個千奇百怪的世界，性情各異的人……
在這個世界上，自己就是任何的根本：你做錯了什么事情，首先不是乞求別人的原諒，而是應該讓自己明白自己錯在什么地方，從警醒自己不能再次犯這類錯誤，人是不完美的，每個人都有錯誤的時候，錯誤是人完善和修飾自己所必須經過的。人犯錯誤是可以原諒的，可如果在某個問題，一而再再而三的犯這類錯誤，那么你就要好好思考，自己有沒有在上一次錯誤中反省過來。
人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的鍋爐，而人就是炒菜的人，人不可能從一出生就成熟，需要生活的磨礪，才會懂得種種酸甜苦辣，才會從生活中汲取經驗、從而收獲精神、物質的雙重財富，這財富是他人所無法竊取的；就好比你不可能一開始就會炒菜，而菜也不是從一開始就是熟的，需要在鍋爐中不斷翻炒，在不斷翻炒的過程中，你還需要添加調料，而且或許有時候不是一定會取得成功，而是需要在失敗中汲取經驗，失敗給你的永遠不是打擊，而是經驗。在反復總結以后，我相信一道秀色可餐的美食會是你的杰作！
然而愛是一種責任，更是一種付出，不愛請釋手離別，愛請努力珍惜。世界上沒有任何人有責任和義務去等待；你也沒有任何的權力去要求別人的等待。結合生活方方面面，編寫出精彩的人生劇本，打造絢麗人生舞臺，導演出一場完美人生。
！
感悟人生_高一作文8
靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。
話說這只獅子發現了一只羚羊，追了半天也沒追上。別的動物笑話獅子，獅子說：“名跑不過是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當然跑得快了。：
是的，無論你是獅子還是羚羊，當太陽升起的時候，你要做的就是奔跑，盡管有的為晚餐，有的為生命。因為目的從來是沒有過失的，錯誤與罪惡總是出在手段上。猶如獵手只瞄準而不射擊，士兵只吶喊而不沖鋒。
也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你奔跑了一生，也沒有登上峰頂，但是抵達終點的不一定是勇士，敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奔跑的結局如何。奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生之路，無需苛求，只要你奔跑，路就會在你腳下延伸，人的生命就會真正創新，智慧得以充分發揮。
生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來就是證明了他是一個不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發現其實自己也不過是一個凡人，正是由于發現了這一點，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么。一次次相遇的錯過，一次次逝去的優越條件，一個個失敗……凡人問自己：“這難道就是凡人的悲哀嗎？”凡人就是凡人，凡人只有凡心，于是凡人對自己說：“何必沮喪呢？我干什么要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的。”
凡人漸漸發現，凡人也有成功的時候，一個善意的贊揚，一次深深地感動，一種不菲的收獲……都意味著凡人成功。“成功”這個字眼兒并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類……凡人終天知道所有的成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，你會發現茫茫人海中，你也是不平凡的一個……
人能奔多遠？這話不是問雙腳而是要問志向；人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質
有時，人生猶如一本書，愚蠢者只會草草翻過，聰明人則會細細品味。有時，人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必須喝苦的；有時，人生也許是一場長跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到達終點，就是勝利。
哦！原來人生是瞬息萬變，千變萬化的。
在我的人生當中，我希望人最寶貴的是生命，最需要的是學習，最重要的是友情。
如果說，人生是一盤棋，那么在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學家沸洛伊德所說：“人生就像下棋，只要一不走錯，既全盤皆輸”。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當，不過遺憾的是，棋輸了可以重頭再來，也可以悔棋，但人生不可以！所以說，我們應慎重地走好人生的每一步。
人生的道路不是一帆風順，要經歷坎坷。我們必須要面對困難，迎難而上，就算路上沒有鮮花鋪地，我們也要自己為自己高歌前進。
感悟人生_高一作文9
流星的光輝來自星體摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。人生是一種經歷。痛苦、歡樂、失落、自信，平凡、輝煌……只有經歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實。
——題記
（一）感悟痛苦
人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個萬變的世界中，總會被這樣那樣的壓力困擾著，無論學習，工作，生活……付出跟得到的天平上總會發生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷跟泥濘在周而復始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會黯然無色；但倘若我們放寬心態，用對生命的無比摯愛去蔑視那些坎坷跟坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。
（二）感悟自信
人的一生沒有一帆風順的坦途。假設你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量跟斗志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個村兒，就沒這個店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定跟執著，在“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么？關鍵要知道此時不搏何時搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會，憑著你的拼搏跟執著為人生開拓出一段精彩的旅程。
（三）感悟輝煌
人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經歷了無數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會是滿的。所以，當我們有一時成就時，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過跟未走過的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
感悟人生_高一作文10
先前讀過朱光潛的《談人生價值》。文章雖沒有感心動耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢，但富有哲理，飽含真知灼見，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書寫人生感悟的誘惑。我本以為自己對生活的體會頗為深切，行筆定當揮灑自如，卻斷斷續續寫了將近半月，勉強落筆，拿起來讀時，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學不來的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過濾出來的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場作戲，走馬觀花，而要去仔細聆聽，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會恍然大悟。
讀懂了朱的老成后，漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點滴積累的過程，既非三言兩語所能表述，又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產物，植于寬廣的胸襟，熟于泰然的肺腑，不論是滄海桑田，還是薄物細故，甚至是秋毫之末，都可能成為灌溉它的源泉。
感悟能驅散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬縷，揭開人生的真面目。正因如此，我對擁有感悟的欲望愈來愈強烈。從與舊友風流云散，再到伴隨著應接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運激流撞擊得灰飛煙滅的夢想時，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無奈，在蹉跎的歲月中，只能借著那蒙朧的影子聊以。
究竟感悟在何處，我終于找到了。看那些飽經世故，翻越過人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線的足跡見證了荊棘密布的坎坷，用“會當凌絕頂，一覽眾山小”的詩句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒有翻越過人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。
我們同在這條圍繞著生命的等高線上，都依偎在那座大山的腳下。
一面是剛要上山的人，一面是已經下山的人。
抬頭仰望，山永遠要比人高。
感悟人生_高一作文11
天水，在天地間孕育，是天地之靈，萬物之根。
水，灌出古老而博大精深的“東方文化”。從古至今，它的魅力經歷了滄桑變幻，江山更替，人事代謝，流淌出一條中華民族獨有而精妙的歷史文化。中國歷代圣賢文豪常與水有一種不解之緣。浩瀚的典籍中有許多他們曾經詠水的散文，有的深刻機警，有的柔美清雋。
二千多年前，孔夫子站在河邊，看到滔滔流水，想到時光如流水，一去不復返，往日難再及。不禁感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”老子亦曾云：“上善若水。”不錯地，水清滋萬物而不與萬物相爭，有功于萬物而甘心處于低位。它能挾沙卷石，穿空裂岸，可萬物無法將它擊碎。或許這就是老子對水衷愛的原因。
水中哲理深刻而樸實，也像它的口感一樣，清淡微涼衷略帶幾絲甘意。雖然不似茶之品、酒之飲，但卻以獨有的滋味漫妙流入人生。水有千鐘柔情，纏纏綿綿，滋養萬物，洗濯塵心；水有萬里豪情，浩浩蕩蕩，奔流天地。
江山易改，博才多情的李后主不識干戈，最終倉皇辭廟，由南唐國君淪為宋朝臣擄。在風冷月明中他回首故國，不忍哀嘆：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”這水之愁寫盡了千古幽怨，唱響了一曲亡國之音。此般凄惻，怎不令人惆悵呢？
想當年東坡居士來游赤壁，聯想到三國時期的鏖戰。一望眼前那恢宏氣偉的景色，那滾滾的長江水。在極為廣闊而悠遠的時空背景下，不禁高唱：“大江東去浪淘盡、千古風流人物。”如此多嬌的錦繡山河，經歷多少風雨洗禮，代代英雄倍出，詞人豪情若驚虹，卻壯志難酬，不由慨嘆：“人生如夢，一尊還酹江月。”長江之水汪洋恣肆，真有一種英雄淘沙之感。
詩圣杜少陵重陽登高，在高天急風下，在白沙清渚旁，想到自己流落漂泊，如今年邁身孤，而國難家愁不離己心，抒寫出“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”暗露出韶光易逝，壯志難酬的憂愴。水之意回旋頓挫，悲涼沉郁，令人感慨萬千。
水孕育了萬物，也體現了不同的人生含義，惟有多彩的人生，方得完美解讀。無論是李白的“黃河之水天上來，奔流到海不復還”的人生感慨，還是秦觀“便作春江都是淚，流不盡，許多愁”的離愁別恨，無不體現出水的.千姿百態，即“水文化”對幾何人生的解讀。不只是筆下天地寬，更是水中乾坤大。
人間水，水中意，千古悠悠。
感悟人生_高一作文12
你的身影如鴻雁，如清風，如波浪一下一下沖刷著我的心靈。雖然我們只是生命中的過客，卻讓我感到——有你真好。
“怎么還是不行！”在無數次嘗試失敗后，我頹唐地扔下筆。是了，幾何——這些簡單的線條勾勒出的圖形，再搭上些許的條件：就成天書了！我煩躁地撓了撓頭。
太陽將要落下西山，明明已經是初秋，陽光的威力卻絲毫不減，把傍晚的氣氛染成了悶熱。知了趴在樹上“嗞啦嗞啦”發出聒噪的叫聲。眼前被排得密密麻麻的草稿本似乎也隨著噪音舞動起來，齊齊譏諷著我。
我皺起眉，看向窗外。突然，一個身影闖入了我的視線。在這樣一個連樹葉都懶得作響的看似靜謐的世界，這個身影顯得那樣突兀。是的，那是你，你是一位老者，衣著簡樸，甚至的襤褸的，然而梳理的銀白頭發卻很是整潔，面容清凈，似乎連衣服都顯得格外美了。你拖著一個巨大烏黑的袋子在身后，步履蹣跚地走到垃圾箱邊，伸出手在里面挑挑揀揀。
那是怎樣的一雙手啊！常年在外勞作使得這雙手關節粗大，手指變形。它被太陽曬出黝黑的顏色，干枯、龜裂，如同生存億萬年的古樹干。這雙手布滿的青筋就象惡狼的雙眸而猙獰恐怖；卻在有力的一抓一握中成就了蒼勁有力的鷹爪的堅強。
我于心不忍，這該是經歷多少痛苦成就出的結果。此時你卻抬起了頭，面朝著遠方眺望，卻是微笑著！你因何而笑？是曾經歷過的風雨，亦或是笑著明日的希望！
我被深深震撼了。隨著你緩慢堅定的步伐，我似乎看到了一條你用自己的堅韌執著踏出的一條路，那里沒有彷徨、沒有放棄、沒有絕望，只有不斷地向前，向前，向前！
你讓我感悟到了：生活是一列進入山洞的火車，不要徒勞地回過頭去尋找出去的道路；出口是在前方，而列車是要前進。我想列車上丟下的該是放棄，裝載的是堅持與執著。學習道路上亦是如此。
我低下頭，開始又一次論證。這點困難算什么？只要不放棄，必定能成功。
我想起了你，這位可親可敬的老人。雖然我們只是生命中的過客，但你滄桑燦爛的笑容所展現的堅強讓我感到——有你，真好！
感悟人生_高一作文13
有些人習慣于仰望別人，回頭卻發現自己正被別人仰望著。
小小的種子沖破泥土，才能重見陽光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能毅然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。同樣，勇敢追求的人生，才會是成功的人生。
也許正在沖破泥土的種子，仰望那已經沖破泥土的種子，感慨它們的輝煌歷史；也許懸崖上的松柏仰望著矗立在山頂上的那一棵松柏的好命運；也許新生的竹筍努力掀翻頭頂石塊時，看到旁邊那茁壯成長的竹筍，而產生羨慕之意……可它們不知道的是，那些仍然等待主人播種的，卻也在羨慕著它們，仰望著它們。
老鷹經受了成百上千次的墜落，才得以直沖云霄，振翅蒼穹；戰馬經歷了成百上千次的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳騁疆場；蝴蝶經歷了成百上千次的疼痛，才得以破繭出殼，起舞花叢。
人們感嘆它們的美好，也仰望著它們的成功，可不知成功的背后，所經歷了艱難過程，和勇敢追求的精神。正所謂，“只有經歷過，才會懂得其中艱辛。”
生活中有很多難題。張愛玲說：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。”虱子者，跳蚤也，其實并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子，只要我們用足力氣狠狠一抖，它們就會紛紛落地，袍子又會美麗如初。那些時時打擾你的難題，也不過是蟲子，只要我們有足夠的勇氣和毅力，難題會如袍子上的虱子一樣一抖即落。其實，我們不要一味的羨慕那些無難題的人，也不用因被人贊賞、仰望的話語所打動。不管如何，我就是我，應以平常心去坦然面對，感悟人生，勇敢追求。
曾幾何時，仰望著別人高高在上的成績，覺得自己很渺小；驀然回首，發現還有許多人在我仰望別人的同時，也在仰望著我。
或許，隨著年齡的增長，我們的心境隨之變化，過去迷茫于自我天地，從未想過定下心來，不要因外界因素而影響自己，現在我明白了。學會調整心態，以勇敢追求、堅持不懈的精神來面對，無論結果好與壞。因為這一次次努力，才能在生活中，學習中找到自己的正確位置。
感悟人生，不盲目；勇敢追求，要樂觀！
感悟人生_高一作文14
誰知道？人生坎坷、風雨，永不停歇。誰能？感悟人生，戰勝自己，青春無悔。
曾經他是一個無拘無束的人；曾經他是一個獨來獨往的人；曾經他是一個孤傲不群的人。
曾經他的手中遞來榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬于自己的獎杯，他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經對任何人都沒有好感，包括他的親人；他曾經覺得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經憎恨父母讓他降臨于這個世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個平凡的“軀殼”。
時間的沙漏，不停的輪回流轉。不同的事物，時間的同化。
也許，也許他因為環境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻著，甚至是變幻得近乎于簡單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過他學會了感恩……
現在的他無需掩飾心中的某些情緒，現在的他可以隨意的談笑風生，現在的他可以在快樂的時候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經……
日歷被一頁一頁地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會為《生命制高點》中身殘志堅的人們感動；他會為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾；他甚至還會因為一些情感交集久久不能入眠。
現在的他遠離了曾經的他。現在的他學會了面對，學會了就算做不了耀眼奪目的太陽，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光……
盡管他沒有超人的智慧，神化的軀體；盡管他沒有迷人帥氣的面容；盡管他沒有像周圍的人那樣受羨慕與享幸福……但他起碼掌握了命運，而不是被命運所掌控。
曾經的他，一個獨來獨往的人，從不受任何束縛，高傲不群的孤高，但他也未曾輕易放松過自己，苦練……現在的他，似乎不同了許多……現在的他視乎傾向于簡單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……
每一片落葉的背后都有一個不朽的故事，也許每一個故事都是一個永存記憶的傳奇……
——后記
感悟人生_高一作文15
書是人類進步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗的晨曦。讀一本好書，就是一次美好的心靈之旅……
世界上的一切都是美好的，當然讀書也一樣，書上的每一句話、每一個詞、每一個字……都代表著作者的一份心情，一份純真，一份快樂。閱讀多了，你的寫作水平不僅提高了，心靈也仿佛被雨水所沖洗，變得清澈、明亮，整個人都會變得輕松多了，有一種被白紗輕撫、被美玉滋潤的感覺。讀書的道路，不僅是學習知識和展現自我的道路，還是一條通向快樂的道路。在書中，你會感覺快樂是需要付出的；在書中，你會感覺到外貌并不重要；在書中，你會找到自信……
在夕陽升起的那一刻，我又開始翻開了那一本已經被我看了很久的書——《冰心作品精選》。這是一本讓我開啟知識大門的道路的書，它伴著我成長。它好像我的一個伙伴，在我天真的童年里帶給我知識，它教會了我生命是短暫的，要珍惜自己的生命。童年是美好的，不要等童年已經拋棄你時，才會去找童年。生命雖然是無法控制的，但是回憶卻是抹不掉的，就像冰心奶奶說的一樣：“假如生命是無味的，我不要來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”在冰心奶奶的每一篇散文、詩歌、小說中，我都能學到許許多多的知識，感受到愛的價值。
在這本經典作品中，有對宇宙的精妙的探索，有對生命的意義的思考，有對童年歡樂的回憶有對少年友誼的禮贊，有對未來的憧憬，有對春光的贊美，有對弱者的同情……在藝術表現上，作者從細處落筆，擷取生活中一個片段，凝結在美的意境中，引發詩的情意，在行云流水般的傾吐中，閃射出智慧的光華。
這本書還讓我知道，母愛是偉大的，我們的愛是渺小的，世界上有許多的人得不到母親的愛，渴望著母愛的存在。試問鴻蒙初辟時，又哪里有貧富貴賤之分，這些人造的制度之分？遂令當時人類在母親的愛光之下，人人自由，個個平等，大家有這個經驗么？因為母親，使我承認了世間的一切其他的愛，又忽略了世間一切其他的愛……
這本書告訴我們的不僅是這些道理，還有許多的有趣奧妙，等著你去閱讀，等著你去感受。
好讀書，讀好書，會讀書，智慧性閱讀，走向智慧型人生。這就是我們的追求。從名著中汲取知識，在讀書中感悟人生。與名著同行，與經典為伴，相信這樣的人生更加豐富多彩！
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