智慧人生作文600字（通用23篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的智慧人生作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　智慧人生作文600字 篇1

　　人生在世，誰(shuí)不渴望成為一個(gè)擁有智慧的人呢？

　　因?yàn)閾碛辛酥腔�，我們便能洞明世事，練達(dá)人情，進(jìn)退自如，俯仰從容；

　　那么，我們?cè)鯓硬拍艹蔀檫@樣的人呢？

　　一個(gè)禪師對(duì)他的弟子說(shuō)：“智慧，是禪修者必須打造的一把金鑰匙，只有她，才能打開那扇讓我們得以悟道明心的大門；擁有了智慧，我們心靈的天空，才能清澄明澈，一片祥和寧?kù)o�！�

　　弟子問(wèn)：“怎樣打造智慧的金鑰匙呢？”

　　禪師說(shuō)：“擁有一顆謙虛卑恭之心，這既是一支開在你生命中的智慧花朵，又是你能夠獲得智慧的源泉，你的姿態(tài)放低了，虛懷若谷，宇宙的大智慧，自然會(huì)慢慢地充盈其間！”

　　禪師的話，不能不讓人想起最富有中華民族智慧的《易經(jīng)》，其中六十四卦中，唯有謙卦，六爻皆吉；我們的祖先深深地懂得，因?yàn)橹t虛者，卑以自牧，和以慈恕，海納百川，胸藏天地，故能得萬(wàn)物之長(zhǎng)，萬(wàn)事之益，萬(wàn)人之智，秀潤(rùn)其內(nèi)而又不張揚(yáng)于外；所以，唯其這樣能涵玉空谷、虛懷處世之人，其生命中才有著能成為人間卓越者的蕙質(zhì)，其心靈里才有著如泉而涌的助其成就偉業(yè)豐功的不盡的智慧！

　　眾所周知，猶太人也是世界上最珍視智慧的民族之一，在他們中間，便流傳著這樣的一個(gè)故事：

　　有一個(gè)很成功的商人，但其為人處世卻非常的低調(diào)，尤其喜歡和拉比（猶太人的教師或智者）交朋友，樂(lè)于接受他們的教誨。一個(gè)拉比向他祝福道：“你的謙遜，就像一條水量豐沛的河流，愿你和你的子子孫孫所擁有的智慧，就像生長(zhǎng)在這河邊的果樹一樣，永遠(yuǎn)盛開著美麗的花朵，枝上綴滿馨香的果實(shí)！”

　　多么美好的祝福啊！

　　因?yàn)閾碛辛酥腔鄣娜藗儯�便可以永遠(yuǎn)的過(guò)著富足而又快樂(lè)的生活。

　　所以，愿謙卑成為每個(gè)人心靈世界里的一條豐沛的河流吧，在她的潤(rùn)澤之下，我們的智慧之樹將不斷地成長(zhǎng)，并永遠(yuǎn)地郁郁長(zhǎng)青，花美果鮮！

　　智慧人生作文600字 篇2

　　窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。——《孟子》

　　人生在世，事事無(wú)常。懷著一顆兼有屈伸的心看世界，自然一片光明。

　　屈者，不是阿諛?lè)畛械闹a媚，不是溜須拍馬的嘴臉，更不是俯首稱臣的屈辱，而是退一步海闊天空的大智大慧。韓信受胯下之辱，不為茍且偷生，只為以后“韓信帶兵，多多益善”積蓄原始能量；司馬遷受宮刑，忍辱負(fù)重，留將正氣沖霄漢，終成信史照塵寰；李白人生在世不稱意，也罷，明朝散發(fā)弄扁舟。以其無(wú)爭(zhēng)，故世人莫能與之爭(zhēng)。屈，是壓迫，亦是解脫。

　　伸者，不是飛揚(yáng)跋扈的桀驁不馴，不是目空一切的自傲自大，更不是目中無(wú)人的高高在上，而是直掛云帆濟(jì)滄海的自信人生。小卒毛遂，敢自薦，終脫穎而出，鋒芒畢露，抒寫天生我材必有用的豪壯；海瑞冒死上書，直言不諱，痛陳弊端，終留芳百世，無(wú)悔其一生；屈子放逐，仍思家為國(guó)，高歌《離騷》，赤膽忠心照千古；文天祥淪為亡國(guó)奴，仍高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，永垂青史；譚嗣同舉身赴法，我自橫刀向天葵，去留肝膽兩昆侖，君子之謂，恰如其分。“有心殺賊，快哉快哉“的吶喊如鼓，如鐘，仍回響在歷史的時(shí)空中，成為不可磨滅的風(fēng)景。屈，是顯露，亦是收斂。

　　大丈夫能屈能伸，能恰當(dāng)?shù)卦谇�伸之間自由馳騁。昔者藺相如，只身持璧入虎穴，后完璧歸趙，澠池赴會(huì)，與秦王斗智斗勇，何其“神”也！而面對(duì)廉頗，甘心以禮相讓，以誠(chéng)感人。廉將軍也不愧為大丈夫，感召之下，留下負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話。何其“屈”也！屈伸之間，自由取之，能屈能伸，所向無(wú)敵！

　　擁有屈伸這一人生智慧，懷一顆平淡的心痛看世界�？傆幸惶�，你會(huì)看到水窮云起，柳暗花明，庭前花開花落，天外云卷云舒……

　　智慧人生作文600字 篇3

　　自己總是抱怨命運(yùn)不濟(jì)，并未從自身找根源，沒(méi)有想過(guò)怎么充實(shí)自己，提升自己，改變自己，通過(guò)自身的努力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。更多的是被動(dòng)的接受，“無(wú)奈”的隨遇而安，這就是與別人的差別，并擴(kuò)大為差距，抱負(fù)不見得是功名利祿，但最起碼看住“飯碗”，具有一定的業(yè)務(wù)能力和工作能力，正所謂“口有余糧心不慌”。

　　懂積累，善于沉淀。古話說(shuō)“藝不壓身”，只有多學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)，方能水到渠成。從本職工作業(yè)務(wù)學(xué)起，清楚業(yè)務(wù)內(nèi)容，業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)政策，達(dá)到業(yè)務(wù)精通。學(xué)習(xí)別人的處理事的方法和訣竅，結(jié)合實(shí)際，敢于面對(duì)問(wèn)題，逐步提升自己的工作能力。多看一些書，來(lái)開闊眼界，拓展思路，分析問(wèn)題由淺入深，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，不斷提升處理問(wèn)題的能力。只有通過(guò)這樣的長(zhǎng)期積累和沉淀，才能進(jìn)一步增加底蘊(yùn)。

　　借平臺(tái)，善于思考。崗位就是平臺(tái)，崗位沒(méi)有輕重、主次，別人優(yōu)秀源于思考，在于愛(ài)崗，敢于擔(dān)當(dāng)。要經(jīng)常結(jié)合崗位思考和分析工作，應(yīng)經(jīng)常思考工作應(yīng)怎么干？自己在工作中存在問(wèn)題？以后應(yīng)如何改進(jìn)？不斷修正缺陷和問(wèn)題，不斷促進(jìn)工作。不要輕言放棄，沒(méi)有崗位就體現(xiàn)不出自己的價(jià)值。工作中沒(méi)有小舞臺(tái)，只缺好演員，人生大舞臺(tái)需要靠自編自演，既需好劇本也需好演員。

　　有情商，善協(xié)調(diào)。一個(gè)人不可能孤立的存在，無(wú)論在家庭還是單位都由一定的成員組成。也許自己情商不高，甚至有些低，不會(huì)圓滑變通，但自己要真誠(chéng)。也許無(wú)特殊環(huán)境，但自己要努力。要用誠(chéng)心打動(dòng)他人，用尊重贏得他人，放下沒(méi)必要的姿態(tài)與別人多溝通、勤商量、多交流，認(rèn)真聽取別人意見和建議，把工作弄清、弄通弄透，切實(shí)找到做好工作的方法和路徑，為順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　智慧人生作文600字 篇4

　　一直以來(lái)我都相信，驕傲和才能是成正比的。但是，正如大才樸實(shí)無(wú)華，小才華而不實(shí)一樣，大驕傲往往謙遜平和，只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優(yōu)越感的人，必定也有包容萬(wàn)物，寬待眾生的胸懷。正如宰相肚里能撐船，如果沒(méi)有那一份氣度與寬容，宰相的獨(dú)立不早給撐破了。

　　經(jīng)常會(huì)有人抱怨說(shuō)好苦惱，人生處處有苦惱。然而有兩種人最不會(huì)陷入瑣碎的煩惱，最能夠看輕外在的得失。他們看似是兩個(gè)極端：自信者和厭世者。前者知道自己的價(jià)值，后者知道世界的無(wú)價(jià)值。

　　狂妄者往往有點(diǎn)才氣，但無(wú)知，因無(wú)知而不能正確估量自己這一點(diǎn)才氣，這是少年人不易犯的毛病，閱歷常能把它治愈。傲慢者卻多半是些毫無(wú)才氣的家伙，不但無(wú)知，而且無(wú)理，沒(méi)有教養(yǎng)。真正相信自己的人很少，有些人的自信不過(guò)是一種“有益的盲目”，似乎下意識(shí)地知道自己內(nèi)心的空虛，避免去看透自己，以維持虛假的充實(shí)。真正的自信者必是有勇氣正視自己的人，而這樣的自信也必定和對(duì)自己的懷疑及不滿有著內(nèi)在的聯(lián)系。這種人的自信必須靠自己去爭(zhēng)取。事實(shí)上，幾乎所有偉大的天才都并非天性自信的人，相反倒有幾分自卑。他們知道自己的弱點(diǎn)，為這弱點(diǎn)而苦 惱，不肯毀于這弱點(diǎn)，于是奮起自強(qiáng)，反而有了令一般人吃驚的業(yè)績(jī)。

　　我相信，天才骨子里都有一點(diǎn)自卑，成功的強(qiáng)者內(nèi)心深處往往埋著一段屈辱的經(jīng)歷。

　　智慧人生作文600字 篇5

　　你知道寓言嗎？它是一種短小精悍的文章體裁，通常是前文敘事，篇末一句話點(diǎn)明寓意。而文章的主人公也多為動(dòng)物，小部分是神和人類�！兑了髟⒀浴肪陀涊d了許多這樣的故事，它們個(gè)個(gè)都體現(xiàn)著人生的智慧。

　　《狗、公雞和狐貍》教我們遇事要沉著冷靜，處變不驚；《獵狗和狐貍》諷刺了那些自高自大的人，他們只敢在背后詆毀比他們強(qiáng)的人，面對(duì)面時(shí)，卻什么也不敢說(shuō)了；《養(yǎng)蜂人》諷刺了那些由于無(wú)知而敵友不分的人；《狗與小偷》告訴我們無(wú)緣無(wú)故向別人贈(zèng)送禮品的家伙必定有所圖謀；《螞蟻和鴿子》告訴人們，好心加上行動(dòng)，一定會(huì)得到報(bào)答；《驢和種菜人》警示人們要干一行愛(ài)一行，萬(wàn)不可挑三揀四；《農(nóng)夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無(wú)價(jià)之寶；《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由于貪婪而想得到更多的人，到最后連現(xiàn)有的東西都會(huì)失掉……一個(gè)又一個(gè)奇妙而有趣的故事，告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的哲理，《伊索寓言》里一個(gè)個(gè)精彩的小事故真的非常吸引人！也許你能在不知不覺(jué)中學(xué)到了珍惜，學(xué)到了勤勞，學(xué)到了勤儉，學(xué)到了冷靜，學(xué)到了誠(chéng)實(shí)，學(xué)到了機(jī)智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言里了！通過(guò)輕松快樂(lè)的故事，學(xué)到了深?yuàn)W的道理，這不是一件很快樂(lè)的事么？

　　《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧，還有文學(xué)藝術(shù)和想像的魅力：書中描寫故事的語(yǔ)言詼諧幽默，故事的情節(jié)出奇制勝，表現(xiàn)手法多為擬人，書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧，它還借動(dòng)物形象嘲諷人類的缺點(diǎn)；總而言之這本書無(wú)處不充溢著藝術(shù)與想像的魅力！《伊索寓言》真不愧是一本傳世經(jīng)典之作。

　　智慧人生作文600字 篇6

　　金蟬脫殼，因而能在高空中自由歌唱。

　　壁虎斷尾，因而能在危險(xiǎn)時(shí)保全生命。

　　站在人生的十字路口，常常面臨著抉擇，這需要很大的勇氣和足夠堅(jiān)定的意志。一條道路可能鮮花滿地，百草叢生。另一條路也許布滿荊棘，幽深險(xiǎn)惡。兩條極端的道路，面對(duì)誘惑，意志堅(jiān)強(qiáng)，富有冒險(xiǎn)精神的人會(huì)毫不猶豫地選擇后者，因?yàn)樗�懂得放棄，他向往未知的、富有挑�?zhàn)的人生。

　　魚與熊掌不可兼得。人的欲望是無(wú)窮的，但是當(dāng)一個(gè)人竭盡全力想得到所有自己想要的，做成每一件想做成功的事時(shí)，他往往是一生庸庸碌碌的。每一個(gè)人就像一粒沙子，要想找到自己在沙灘中的位置，就要準(zhǔn)確地為自己定位，勇敢地舍棄一些東西，找出自己的專長(zhǎng)，讓自己在眾多沙粒中最亮眼的部分，盡情地閃耀自己的光芒。

　　美籍華裔物理學(xué)家楊振寧，最初到美國(guó)留學(xué)時(shí)，立志要寫一篇杰出的實(shí)驗(yàn)論文，他刻苦學(xué)習(xí)，終日呆在實(shí)驗(yàn)室里埋頭做實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果卻不盡人意。他的同學(xué)都拿他開玩笑說(shuō)：“有爆炸的地方一定有楊振寧�！边@令楊振寧十分苦惱，后來(lái)，他的導(dǎo)師找到了，認(rèn)真分析了場(chǎng)振寧自身的優(yōu)缺點(diǎn)，最后楊振寧不得不承認(rèn)他的動(dòng)手操作能力確實(shí)不強(qiáng)，他接受了導(dǎo)師的建議，放棄寫實(shí)驗(yàn)論文的計(jì)劃，改專攻理論，他如釋重負(fù)，最后終于在理論物理上取得了很大的成就。

　　對(duì)于我們自己，認(rèn)清自己，找準(zhǔn)目標(biāo)，學(xué)會(huì)舍棄，是在高中階段必須具備的能力，因?yàn)槲覀冊(cè)谝荒旰笮枰�面臨人生中一個(gè)重大的選擇，這不代表讓我們現(xiàn)在就放棄某一學(xué)科，而是找出自己身上的閃光點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己，找出自己的長(zhǎng)處，并專注于這個(gè)閃光點(diǎn)，一年后，才能作出不讓自己后悔的正確選擇。

　　舍棄，不代表放棄！

　　有舍才會(huì)有得，才會(huì)有破繭成蝶的一刻！

　　智慧人生作文600字 篇7

　　有一種生活在深海中的馬嘉魚，漁人捕捉馬嘉魚的方法很簡(jiǎn)單用一個(gè)孔眼粗疏的網(wǎng)子，下端系上鐵塊，放入水中，由兩只小艇拖著，攔截魚群，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎是人生的智慧。這種方式讓人感到不可思議，三面都敞開孔眼又那么大。然而漁民們卻將一船船的馬嘉魚拖回港口，為什么？原來(lái)這種魚的脾氣特別大。當(dāng)遇到阻擋的時(shí)候，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，越受阻越往前沖，所以一條條“前赴后繼”地陷入網(wǎng)中，網(wǎng)孔隨之緊縮�？自骄o，馬嘉魚越是憤怒，更加拼命的往前沖，結(jié)果一條條‘堅(jiān)強(qiáng)”的馬嘉魚被網(wǎng)孔牢牢地卡住，為漁人所獲。馬嘉魚是我們?nèi)松�的鏡子，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)要冷靜，用平和的心態(tài)面對(duì)一切，其實(shí)這也是最基本的生存之道。

　　人生如同行路，常常會(huì)有山水阻擋前行，行不通時(shí)，有些人就開山架橋，最后蠻力耗盡，也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人只是轉(zhuǎn)個(gè)彎，輕松繞過(guò)障礙，就成功到達(dá)了終點(diǎn)，。生活中處處皆學(xué)問(wèn)，很多時(shí)候我們需要有轉(zhuǎn)彎的思維。當(dāng)你遇到一道做不出的題、一件解不開的心事、一條淌不過(guò)去的河流時(shí)，何不停下腳步，暫時(shí)想一想是否有回轉(zhuǎn)的空間？或者換一種方式，事情便會(huì)迎刃而解。生命總有挫折，那不是盡頭，只是在提醒你：該轉(zhuǎn)彎了！

　　“轉(zhuǎn)彎”飽含人生的大智慧，在人生的漫漫長(zhǎng)途中，平坦處，當(dāng)有居安思危；險(xiǎn)峻時(shí)，當(dāng)抱柳暗花明之念�！吧讲晦D(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)�！睂W(xué)會(huì)機(jī)智地“轉(zhuǎn)彎”，腳下總能走出一條撒滿陽(yáng)光的道路。

　　有句話說(shuō)得好：我們無(wú)法改變天氣，但是我們可以改變心情；我們無(wú)法改變別人，但可以改變自己，沒(méi)有一條路是一帆風(fēng)順的，尤其是人生的道路，總是風(fēng)云莫測(cè)，要想一直順暢地走下去，而不被阻擋在半路上，就需要具備轉(zhuǎn)彎的智慧。這種智慧，不是走到了死胡同才知道轉(zhuǎn)身另行擇路，這樣往往會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，而是需要我們視野開闊，洞察一切，歷練一顆敏銳而豁達(dá)的心。路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎是人生的智慧，挫折往往是轉(zhuǎn)折，危機(jī)同時(shí)也是轉(zhuǎn)機(jī)！

　　智慧人生作文600字 篇8

　　在繁華的俗世中，我們似乎已經(jīng)久違了那一份“采菊東籬下，悠然見南山”的平和與從容了。人們都在追求名利金錢，反而喪失了對(duì)人生的理智。平和、沉靜，可算是人生的大智了。

　　鎮(zhèn)江，可謂是一個(gè)佛家勝地。金山與焦山上，都座落著佛教的古寺。每次去那里踏訪自然，思考小憩，我總是能夠感受到與鬧市不同的氣息。

　　那里總是有著湛藍(lán)的天空，琉璃、磚瓦與黃色高高的墻壁，筑起了人們仰望的結(jié)構(gòu)。日光飄落，總有僧人溫和、平緩地走過(guò)，映在地上一道沉穩(wěn)的陰影，帶過(guò)一陣殿堂中的沉香。每每看到這樣一幅場(chǎng)景，心總是不由自主的沉靜，仿佛日光傾城，天高云淡。

　　跨過(guò)層層級(jí)級(jí)的臺(tái)階，抬腿進(jìn)入大殿，抬頭望見四大天王分守四個(gè)角落，年邁的僧人坐在椅子上，雙目微合，手握念珠，心中總更加通透，一些在鬧市中的煩惱與不快就在此時(shí)煙消云散了，充滿了對(duì)他人與上天的感恩。在這種狀態(tài)下，人們似乎總能放下心中的煩惱，進(jìn)入一個(gè)放松，無(wú)念、無(wú)牽掛的境界。這也似乎對(duì)我們處事的方法有所影響，有所改善。

　　走過(guò)禪房，手指輕輕拂過(guò)黃色墻壁，耳朵中傳來(lái)僧人們誦經(jīng)的聲音，心里總是充滿寧?kù)o，充滿感動(dòng)。僧人們誦經(jīng)的時(shí)候，心靈也一定同我們這樣吧！畢竟只有這樣，才能感悟出佛中的真理，領(lǐng)悟到人生的真諦！

　　平和，不僅于僧人，更不僅于高人，對(duì)平常的人們來(lái)說(shuō)，擁有它是一種智慧，更是一種境界。那些大智大儒之人，無(wú)不追求山水，崇尚自然。因?yàn)樗麄兌�得，平和的人，才能追隨出不平凡的物。

　　人生只有與平和為伴，才是一種龐大的智慧。在平和的影響下，人生可能煥發(fā)出光彩，迸發(fā)出炫目的火花。

　　智慧人生作文600字 篇9

　　捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻，你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此，你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。

　　國(guó)學(xué)，你從中華文化寶庫(kù)中像流水一樣流出來(lái)，氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛(ài)的，你禁錮在歲月的沙漠里太久了，早就該有一次靈魂的放逐，在干干凈凈的黃色臉龐上，綻放禮儀之邦的燦爛笑容，在干干凈凈的白紙上，像小樹苗簌簌地長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色，而是千年不褪的中國(guó)紅，同樣溫暖動(dòng)人。

　　國(guó)學(xué)，你在經(jīng)典書籍上交錯(cuò)繾綣，交匯成我心中的溫暖。我們是一體的，你觸摸到那塊微熱的地方了嗎？親愛(ài)的，我?guī)�你曬太�?yáng)去。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪，聽聽華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳，然后我們相顧微笑。

　　我們?cè)跁r(shí)光中穿梭，你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影，播放我們自導(dǎo)自演的喜劇�！氨�竹聲中一歲除”的除夕夜里，你我一起歡度；“燈樹千光照”的元宵夜里，()你我一道逛燈；“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里，你我共同賞月。親愛(ài)的，你只是陪我長(zhǎng)大，卻不會(huì)變老，我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。

　　若干年以后，我將帶你去北京，去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城，我們?nèi)タ茨�高窟，我們穿過(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶，探尋前人的足跡，萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏，仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空，讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛(ài)的，你不知道，我那樣會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛(ài)的，在如此圣潔的空氣里，活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>

　　你從遠(yuǎn)古走來(lái)，博大是你的風(fēng)采；你向未來(lái)奔去，磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化，炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

　　智慧人生作文600字 篇10

　　有人把叔本華歸入悲觀主義哲學(xué)家的范疇，但他的悲觀多來(lái)自于對(duì)世界更理性的審視，他用他的痛苦經(jīng)歷去凝結(jié)智慧。

　　他并沒(méi)有像父親希望的那樣成為巨商去貿(mào)易和賺錢，并沒(méi)有延續(xù)家族的商業(yè)輝煌，然而讓其父親也沒(méi)有料到的是，其思想遺產(chǎn)比經(jīng)商所能創(chuàng)造力和影響程度更為巨大，綿延了幾個(gè)世紀(jì)，成為了現(xiàn)代唯意志主義和悲觀主義的創(chuàng)始人。一生未婚，無(wú)子無(wú)女。就像他自己所說(shuō)”誰(shuí)要是像我那樣孤獨(dú)的過(guò)了一輩子，自然更懂得孤身上路的種種滋味“。

　　多時(shí)候，在人群中，我們都不確信自己擁有什么突出的才能，因而會(huì)試圖為自己添加各種標(biāo)簽，但當(dāng)我們遠(yuǎn)離人群，安靜下來(lái)的時(shí)候，才能夠確信自我的存在，能夠真正通過(guò)自我思考獲取成長(zhǎng)。這或許就是選擇孤獨(dú)的收獲，或許在這樣的環(huán)境下更容易看明白自己。

　　人一旦有了欲望，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)欲望，一直就會(huì)迫使理性為自己進(jìn)行策劃，于是，人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸�！�？叔本華認(rèn)為，人的欲望被滿足的那一個(gè)剎那就是幸福。如果第一個(gè)欲望得到了滿足，而第二個(gè)欲望還沒(méi)被設(shè)想出來(lái)，那時(shí)人就陷入了“無(wú)聊”的狀態(tài)之中。一旦這個(gè)人的第二個(gè)欲望產(chǎn)生出來(lái)，他就重新陷入了精神的痛苦之中，他的理性又忙于為實(shí)現(xiàn)他的第二個(gè)欲望而籌劃。所以，叔本華說(shuō)，人生就像一個(gè)鐘擺，在痛苦和無(wú)聊之間擺動(dòng)。

　　在追求快樂(lè)幸福的過(guò)程中，必然衍生出痛苦和無(wú)聊，無(wú)聊的人歸因于膚淺，而智者體驗(yàn)更多的痛苦，。所以，你所知道的痛并快樂(lè)著并非你所知道的痛并快樂(lè)著，對(duì)于膚淺之人來(lái)說(shuō)他們是對(duì)立著的兩回事，中庸之人覺(jué)得兩者關(guān)系式辯證的，而睿智之人認(rèn)為他們是一碼事。

　　智慧人生作文600字 篇11

　　智慧給人的啟迪往往是深刻的。人生因?yàn)橹腔鄱�精彩，因�(yàn)橹腔鄱�深刻，因�(yàn)橹腔鄱�絢麗多姿。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！碧└�?duì)柾ㄟ^(guò)對(duì)自然的觀察，對(duì)人生的'思考。他利用小詩(shī)來(lái)啟發(fā)人們對(duì)生活充滿熱情，有積極向上的精神。他的靈感來(lái)源于生活，但更高于生活。這難道不是因?yàn)樗�的智慧嗎？正是因�(yàn)閷?duì)生活充滿信心，對(duì)愛(ài)情的向往，對(duì)自然的敬畏，這樣的人注定是一個(gè)不凡的人，充滿智慧的人。

　　泰戈?duì)柕淖髌房偸悄茏屓藗兏惺艿揭环N振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神。這是亞洲第一個(gè)獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的人，是印度國(guó)歌的創(chuàng)作人，他的智慧使他的人生變得格外精彩。

　　泰戈?duì)柺怯《鹊奈暮�，印度的大作家。我們中�?guó)也有這樣的文豪，甚至是時(shí)代的偉人。

　　魯迅從小的愿望就是能治病救人。做一個(gè)起死回生的人，是他感到自豪的事。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，又跑到日本去留學(xué)。學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)很刻苦，但漸漸發(fā)現(xiàn)，手術(shù)刀只能救極少數(shù)的國(guó)人，救得了他們的軀體，救不了他們的靈魂。因此他做出一個(gè)重大決定，棄醫(yī)從文。為了喚醒國(guó)人的精神，為了讓更多的人走向保家衛(wèi)國(guó)的道路，他努力地寫作。寫些讓人振奮，讓人為之鼓舞的文章。把文藝作為改變國(guó)民精神的武器，震人心魂才使國(guó)人得以覺(jué)醒�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬麑�(duì)世界的莊嚴(yán)宣誓。

　　適時(shí)的棄醫(yī)從文，投身于革命。用文藝喚醒國(guó)民，這難道稱不上一種智慧嗎？

　　古巴的漁夫出海打魚，遇到鯊魚，孤獨(dú)的他沒(méi)有放棄自己的成果，而是英勇的搏斗，與魚拖著跑了三天三夜，“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗。”這種永不放棄的堅(jiān)持，難道不是一種智慧嗎？

　　智慧可以使人生擁有平凡的感動(dòng)，也可以使人生擁有莫大的震撼。智慧使我的人生更為精彩。

　　智慧人生作文600字 篇12

　　中國(guó)有句老話:“槍打出頭鳥�！币馑际钦f(shuō)最活躍出眾的鳥最易被別人捕殺。你別不相信這理兒！被稱為"美國(guó)之父"的富蘭克林年輕時(shí)拜訪一位前輩昂首闊步卻撞上門框，這疼痛給他上了終生難忘的一課。原來(lái)低調(diào)是人生的一種智慧。

　　非洲有一種動(dòng)物，他們的皮毛柔軟，富有光澤。他們得意于自己的資本，不但不知掩藏，反而結(jié)伴跑到土著居民住處，用叫聲吸引人們，像是在炫耀自己“衣服"的艷麗。但他們不知道，滅難隨之降臨……土著居民知道它們的皮毛質(zhì)量好，于是大量屠殺他們，撕下他們的皮毛，自從衣物，這真是自作自受，正是因?yàn)楦哒{(diào)，他們頻臨滅絕。

　　日本著名的企業(yè)家松下幸之助白手起家，建立起"松下帝國(guó)”，松下電器暢銷世界，已經(jīng)成為日本標(biāo)志性品牌。他們接受采訪時(shí)曾說(shuō):“在他做學(xué)徒時(shí)，他的師傅就告訴他，不急不躁，沉穩(wěn)低調(diào)才能做出耐用的電器。松下先生就是憑著這種處事做事的智慧，把小小的電器做強(qiáng)做大，日趨完美。

　　年輕氣盛的我們總以為只要敢于表現(xiàn)自我就一定會(huì)有出頭之日，不屑于"事事要低頭"的老理兒。但一次次吃虧、失敗把我們打擊得遍體鱗傷，終于使我們懂得要學(xué)會(huì)掩蓋自己的光芒。

　　但低調(diào)決不是委曲求全，不是終身默默無(wú)聞，不是刻意隱藏才華。我們要高調(diào)做事，低調(diào)做人。多下雨，少打雷，行動(dòng)書寫篇章。要做"裝滿油的油瓶?jī)?quot;，不嘩眾取寵但實(shí)實(shí)在在。

　　愿你學(xué)會(huì)低頭，為了真正成為有作為的人。

　　智慧人生作文600字 篇13

　　何為知足？滿足于自己所應(yīng)得到的就是知足。何為知足常樂(lè)？因滿足于自己所得到的而快樂(lè)，就是知足常樂(lè)。為何知足常樂(lè)？在這個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的社會(huì)，你不知道什么時(shí)候會(huì)被金錢迷眼，被權(quán)利俘虜，被欲望主使，因此，知足常樂(lè)就是這個(gè)社會(huì)最好的生活態(tài)度。

　　知足常樂(lè)，才能不被嫉恨沖昏頭腦。每個(gè)人所擁有的都不一樣，有的好，有的差，有的不好不差。如果你不滿足于自己所擁有的，而去覬覦別人所有的，那么你很有可能會(huì)被嫉恨控制，這種事情在中學(xué)生中是十分普遍的，輕則言語(yǔ)侵犯，重則實(shí)行偷竊。這樣的事情對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處，不被發(fā)現(xiàn)便會(huì)滋長(zhǎng)僥幸心理，一旦發(fā)現(xiàn)便聲名狼藉，有何快樂(lè)可言？只有知足才能守住自己的心，才能過(guò)得快樂(lè)。

　　知足常樂(lè)，才不會(huì)被卷入是非。有人的地方就會(huì)有是非，這是不可避免的。知足常樂(lè)，說(shuō)明你甘于平淡，因?yàn)槟愀视谄降�所以是非不�?huì)落到你身上；反之，你不能知足常樂(lè)，即使是非不找你，也會(huì)把你卷入。是非這種東西，是最不講道理的，哪怕你與它沒(méi)什么牽扯，它也會(huì)將你卷入，誰(shuí)讓你不甘于平淡呢？所以我說(shuō)知足才能甘于平淡，甘于平淡才能夠避免你卷入是非，沒(méi)有是非紛擾，你才會(huì)快樂(lè)。

　　知足常樂(lè)，才能不沉浮于欲海。人有七情六欲，這是十分正常的。但是，讓欲望瘋長(zhǎng)而不加以節(jié)制，這是不正常的。權(quán)欲、錢欲、名欲讓多少人為之瘋狂？打了一批又一批，不法企業(yè)關(guān)了一家又一家，明星丑聞曝光一個(gè)又來(lái)一個(gè)。我為這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)感到悲哀，這些人害的不僅是別人，也害了他們自己。橫行，百姓受苦；奸商囂張，百姓受傷；丑聞連連，孩子受害。這些人到最后害人終害己。為什么會(huì)造成這樣的后果？因?yàn)樗麄儾恢�足，不擇手段地滿足自己無(wú)限膨脹的欲望，所以我說(shuō)只有知足才能控制欲望，才能開心快樂(lè)。

　　如果所有人都能知足，那么是不是會(huì)減少很多悲劇的發(fā)生？人來(lái)到這個(gè)世界上走一遭，不就是要開心快樂(lè)嗎？如果走到最后，只有填不滿的欲壑，那么你來(lái)這個(gè)世界做什么呢？

　　智慧人生作文600字 篇14

　　古今中外，每一位偉人的人生都書寫著智慧。他們?cè)S是用生活中的小事，許是用乃至轟動(dòng)全球的成功，告訴我們，人生需要不斷的思考，才會(huì)擁有最價(jià)值的人生。

　　人的一生，如果沒(méi)有智慧，何嘗不是枯燥無(wú)味。學(xué)校的我們，若不是用自己的智慧和思考，何以解決一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的難題。

　　我，一個(gè)從未下地干過(guò)活的“小公主”，但卻要和同學(xué)面臨一個(gè)至少對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)極大的挑戰(zhàn)：插秧。要將一根根秧苗插得橫看成行，豎看成列。對(duì)我們幾個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，是難上加難。一組六人，剛開始的手忙腳亂，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)不是一個(gè)巨大的打擊。但智慧和思考讓我明白了，合理分配的重要，將隊(duì)員分成三組。每組干自己的事。從一開始的不知所措，到最后的圓滿完成，這何嘗不是一次智慧的轉(zhuǎn)變。

　　擁有智慧，每個(gè)人都有權(quán)利擁有。在學(xué)習(xí)上，用更好的方法來(lái)做題，是一種智慧。在生活中，用適當(dāng)?shù)膹U品變成可利用的東西，這也是一種智慧。

　　而智慧的來(lái)源，就是思考。

　　穿越白云之上的思想，往往是對(duì)智慧最佳的解釋。人不能總活在小我的自我物質(zhì)世界里，而是你的思想要穿越白云之上，用白云之上的東西去理解，去感受，往往是最充滿智慧的。

　　智慧的人生需要思想的洗滌。一個(gè)人若沒(méi)了思想，那他的人生便失去了意義，失去了智慧。將思想穿越到白云之上，用常人肉眼看不到的東西去細(xì)細(xì)體會(huì)人生，從而去幫助別人，告訴別人，思想的境界遠(yuǎn)不止這么多。

　　白云之上的世界是一個(gè)博愛(ài)的世界，用與別人不同的思想去感染他人，這也是一種智慧。智慧的人生應(yīng)擁有快樂(lè)，擁有美麗，擁有幸福。

　　只要我們擁有了白云之上的思想，擁有了108將，何愁自己的人生不充滿智慧。在千篇一律的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，在困難面前保持一顆理智清醒的頭腦，都是智慧。

　　用智慧充實(shí)人生，用思想洗滌人生。用自己的白云之上的智慧思想，澆灌最有意義的人生。

　　智慧人生作文600字 篇15

　　人生，有的人活得快樂(lè)，有的人活得悲傷、沉重，造成這樣的差異，就在于人生是否擁有智慧。

　　想必對(duì)于經(jīng)常去逃課出去玩的大學(xué)生都有這樣的煩惱吧。每當(dāng)?shù)狡谀�時(shí)，每科都會(huì)打分，老師總會(huì)眼熟不眼熟，決定你通過(guò)與否。當(dāng)許多人都在為此苦惱時(shí)，一個(gè)理科生卻巧妙地用智慧解決了這個(gè)難題。他先排在打分隊(duì)伍的前列，教授看他不眼熟，便沒(méi)有給他通過(guò)。但他又排列到了隊(duì)伍的尾段，再次輪到他時(shí)，教授面色疑惑：“你好像挺眼熟的，讓你過(guò)吧！”于是，這個(gè)理科生就這樣拿到了報(bào)告單。這，便是智慧的魅力。

　　同時(shí)，智慧不光是這種方式。有時(shí)，直面成功，大智若愚，才是一種更高境界的智慧。

　　阿斗是校足球隊(duì)的一員，由于反應(yīng)遲鈍，總是被搶斷，于是足球教練讓他拿到球便傳，這反而讓他成為一個(gè)中場(chǎng)大石，助攻王。大了些后，阿斗有了個(gè)女朋友，別人總是欺負(fù)他，女朋友告訴他，被打了就快跑，于是阿斗便這樣跑出了個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員。自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了，阿斗被派向了越南，上級(jí)對(duì)他這種“不正常”的士兵只下了一個(gè)命令：戰(zhàn)斗一響就跑。結(jié)果還跑來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)斗英雄”。這，便是大智慧，直面成功的絕妙之處。

　　在英語(yǔ)中，智慧可以翻譯成“wise”，同時(shí)也有理智的意思。我們?cè)谥腔鄣纳�活的同時(shí)，我們也該理智地去使用智慧，不然，聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在，它是一把雙刃劍。

　　智慧是多樣的，但智慧的人生是唯一的，把握智慧，人生會(huì)更有意義，擁有智慧，去改變自己的命運(yùn)；理解智慧，就達(dá)到了智者的高度！

　　智慧人生，回味無(wú)窮；智慧，人生之味！

　　智慧人生作文600字 篇16

　　在日常生活中，我們常用“毫不示弱”來(lái)形容一個(gè)勇敢的人，時(shí)時(shí)處處不示弱的人能得到一時(shí)之利，有時(shí)卻難成為最終的成功者；而那些寬容、大度、適時(shí)忍讓、虛懷若谷的人往往是最終的成功者。

　　示弱一詞，從表面上來(lái)看是向別人展示自己的弱處。但示弱不代表軟弱，不代表懦弱，更不是退縮，這是一種高尚的人生智慧，是種處世態(tài)度，更能彰顯一個(gè)人高雅的品格。

　　在某次招聘中，有位大學(xué)畢業(yè)生在招聘書上寫下了自己“不太合群”的弱點(diǎn)。在有些人看來(lái)，這是一個(gè)敗筆。然而，意想不到的是，招聘單位反而錄用了他。因?yàn)樵谡衅竼挝豢磥?lái)，這位大學(xué)畢業(yè)生實(shí)事求是地說(shuō)出了自己的個(gè)性弱點(diǎn)，恰恰是其誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)單位的職工而言，這是一種難能可貴，必不可少的素質(zhì)。

　　就像自然界中的植物，在面對(duì)惡劣的天氣狀況時(shí)，沒(méi)有選擇硬扛，而是暫時(shí)彎曲，在風(fēng)雨過(guò)后重新昂揚(yáng)斗志。所以，示弱不是倒下，而是為了更好、更堅(jiān)定地站立。

　　示弱是生存的需要。適時(shí)、適度地示弱，是保護(hù)自己的一種方式；示弱是一種“障眼術(shù)”，是在自己弱小、無(wú)力還擊時(shí)保護(hù)自己免受“硬傷”的一種必不可少的手段。曹操的煮酒論英雄讓我們看到了劉備的大智若怯，處處示弱。當(dāng)時(shí)，劉備勢(shì)弱，為防曹操謀害，主動(dòng)到后園種菜，親自澆灌，以為韜晦之計(jì)。這也造就了后來(lái)三足鼎立的局面。可見，示弱是一種保護(hù)自己的手段，是一種人生智慧。

　　示弱，并不代表是真正的弱。生活中示弱，可以小忍而不亂大謀；工作中示弱，可以收斂觸角并蓄勢(shì)待發(fā)。

　　示弱，這也是一種人生智慧。

　　智慧人生作文600字 篇17

　　只有智慧才能成功，這是不變的定律，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了智慧，那他的人生也就只有微乎其微的機(jī)會(huì)才能成功。就拿現(xiàn)在我們最熟悉的名人——馬云、喬布斯、比爾·蓋茨來(lái)說(shuō)，他們都是靠智慧而成功。

　　縱觀歷史，以智慧、成功的人還有許多。三國(guó)中的曹操就是一個(gè)典型的例子。他的智慧表現(xiàn)在“挾天子以令諸侯”上。他的行為很聰明，“挾天子”不“廢天子”，因?yàn)槿绻�企圖自己稱帝，必定會(huì)受到，擁汗者的反對(duì)，董卓就因“廢天子”而失敗，而曹操，其子曹丕最終統(tǒng)一了三國(guó)。

　　韓信也是聰明人。他在跟隨劉邦前先賣了個(gè)關(guān)子。開始劉邦并沒(méi)有給他個(gè)高官，于是，他就假裝騎馬離去。而推薦他的蕭何見狀，十分著急，因?yàn)樗�深知韓信的才能，急忙追趕勸說(shuō)，給了韓信大權(quán)，韓信也因自己的智慧成就了一生。

　　而因無(wú)知失敗者也有很多，之前提到的董卓，還有例如羅馬著名角斗士起義軍。斯巴達(dá)克斯，一個(gè)令羅馬人聞風(fēng)喪膽的名字。他帶領(lǐng)的角斗士起義軍勢(shì)如破竹，一度使羅馬昏庸的達(dá)官顯貴陷入恐慌。這一支原本幾乎能征服全羅馬的軍隊(duì)卻因智慧而失敗。他們?cè)��?jì)劃翻越阿爾卑斯山，可卻因盲目自大突然改變計(jì)劃，選擇繼續(xù)回頭打仗，導(dǎo)致了最后的失敗。斯巴達(dá)克斯終究沒(méi)能給自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　再看前面提到的比爾·蓋茨，他的微軟當(dāng)年幾乎壟斷了全球的市場(chǎng)，然而他的智慧不僅僅體現(xiàn)在這里，更體現(xiàn)在他用智慧做出的決定。如果他沒(méi)有停下上學(xué)專注于研究軟件，或許就不會(huì)有今天的成就。

　　而智慧不僅是打開成功之門的鑰匙，更是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。趙匡胤杯酒釋兵權(quán)，又體現(xiàn)了他的仁慈，牛頓通過(guò)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力……

　　智慧是我們不可缺少的品質(zhì)，是打開成功之門的鑰匙，用智慧成就人生。

　　智慧人生作文600字 篇18

　　今天就談一個(gè)人吧，誰(shuí)呢？這么值得談？老畢，眾所周知的畢姥爺，畢福劍。

　　也許大家認(rèn)為，畢福劍不過(guò)是一個(gè)普通的主持人罷了，最多也就是有點(diǎn)幽默細(xì)胞，主持才能也不錯(cuò)。想來(lái)是一般人的評(píng)價(jià)，其實(shí)，我原先也是這么想的，可今天《我要上春晚》又讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)，悟了不少道理。

　　這期《我要上春晚》請(qǐng)來(lái)了畢福劍、成方圓、王濛做評(píng)委。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，都會(huì)請(qǐng)三位評(píng)委做點(diǎn)評(píng)。另兩位我就不多說(shuō)了，單是這畢福劍每次的點(diǎn)評(píng)不是語(yǔ)出驚人，就是笑翻全場(chǎng)，要么就是富有哲理。

　　有一位魔術(shù)師在表演了過(guò)后，他點(diǎn)評(píng)道：“你很有發(fā)展前途，你比劉謙做得更好，劉謙他有一個(gè)托兒，叫董卿�！睔獾枚�卿只瞪著他。還有一位馴獸師讓五只小狗表演完之后，他自稱連狗都不如，那小狗能和馴獸師跳十下繩，老畢說(shuō)他最多兩個(gè)就斷了。再有小狗能按著數(shù)字叫幾下，在1與10之間，他說(shuō)自己主持星光大道這么多年，只會(huì)數(shù)五個(gè)數(shù)，頓時(shí)笑翻全場(chǎng)。我一開始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，后來(lái)一想，原來(lái)星光大道在投票刷掉選手時(shí)，他總是舉起手倒著數(shù)：五、四、三、二、一。你不得不佩服這種幽默感。再有他對(duì)一個(gè)叫歐洲的藏族六歲小男孩說(shuō)：“歐洲這哥們兒有意思，我看你全場(chǎng)都苦著臉，后被董卿那么一抱，親了臉頰，馬上就樂(lè)了。”說(shuō)著還當(dāng)場(chǎng)畫了一幅側(cè)像送給他。對(duì)于大買麥樂(lè)團(tuán)的創(chuàng)新精神，他則給出了一番鼓勵(lì)，讓他們繼續(xù)研究用平板電腦代替樂(lè)器的創(chuàng)新技術(shù)。在說(shuō)到一些地方的風(fēng)土人情時(shí)，他更是娓娓道來(lái)。

　　幾次評(píng)點(diǎn)下來(lái)，我不由地感嘆：“太有才了！”不管演員表演得好還是不好，老畢都能作出精辟的評(píng)論，讓演員們十分佩服。而他給表演選手的一個(gè)建議我更是贊成，他說(shuō)：“多學(xué)一些東西有好處，不一定在某方面有造詣，但說(shuō)不定哪天就能用到。”三位評(píng)委也就老畢的點(diǎn)評(píng)給人感覺(jué)特智慧。媽媽在一旁說(shuō)：“那是！你知道他原來(lái)什么職業(yè)嗎？”見我一臉茫然，媽媽接著說(shuō)：“他原來(lái)是記者，曾隨科考團(tuán)去南極考察過(guò)。他的經(jīng)歷可豐富了�！蔽乙宦牼豌铝�，原來(lái)老畢這樣有才的原因在這里。現(xiàn)在想來(lái)，真是這樣。有了豐富的知識(shí)，有許多終身難忘的經(jīng)歷，使得他今天光芒四射，正所謂厚積薄發(fā)吧。無(wú)論在什么年代，知識(shí)永遠(yuǎn)都是最寶貴的東西。而我們今天所欣賞到的老畢的智慧，除了因?yàn)樗�豐厚的文化底蘊(yùn)，應(yīng)該還有其他的什么。

　　我想智慧不單單是知識(shí)，是常識(shí)，是聰明，也不僅是經(jīng)驗(yàn)，智慧是我們站在知識(shí)、常識(shí)、聰明、經(jīng)驗(yàn)的臺(tái)階上，觀察這個(gè)世界時(shí)所張開的那雙充滿欣賞和不斷有所發(fā)現(xiàn)的眼睛�！艾F(xiàn)實(shí)+夢(mèng)想+幽默=智慧”，這是文學(xué)家林語(yǔ)堂列出的智慧公式。生命中有了夢(mèng)想就有了靈魂的翅膀，而幽默又將情趣和快樂(lè)賦予了生命。這樣的人生無(wú)疑就是充滿智慧的人生。

　　智慧人生作文600字 篇19

　　每個(gè)人看待人生，都有自己的價(jià)值觀。在我的價(jià)值觀看來(lái)，要做就做適合自己的，做不適合自己的，即使條件再好，而對(duì)于自己的主觀精神來(lái)也只是一種心靈上的煎熬。我不承認(rèn)物質(zhì)上的所有能代表精神上的享受。物質(zhì)層面上的只是一種身外之物，也可以說(shuō)它只是一種“虛有”的實(shí)體。它的存在對(duì)于一個(gè)真正懂得了什么叫做生活，并把生活當(dāng)做一種哲學(xué)和智慧和藝術(shù)美感的人來(lái)說(shuō)，它就是一種“虛有”。

　　而真正能反映在精神層面上的，是一種靈魂，是一種生活的哲學(xué)智慧，是一種藝術(shù)美感。兩者相比較，我更傾向與后者。因?yàn)樗�更能表達(dá)出我內(nèi)心想要表達(dá)的東西，也因?yàn)樗�符合了我的價(jià)值觀或者說(shuō)是我的價(jià)值體系。陶潛，東晉時(shí)期一位文采斐然的曠世奇才，他本可以步入仕途去享受物質(zhì)層面上的奢華，然而，卓爾不群的他卻毅然決然的選擇了歸園田居。由此我們可以看到，陶潛的人生態(tài)度是追求與精神上的，一個(gè)人的價(jià)值觀也的確能驅(qū)動(dòng)著一個(gè)人的價(jià)值取向。

　　的確，我們每一個(gè)人懂應(yīng)當(dāng)樹立自己的價(jià)值觀。即使我們并非哲人圣賢，但我們也一定要有自己的心境。因?yàn)橐粋�(gè)人的價(jià)值觀確確實(shí)實(shí)能夠驅(qū)動(dòng)著一個(gè)人的價(jià)值驅(qū)動(dòng)著一個(gè)人的價(jià)值取向，而這種價(jià)值取向往往決定著一個(gè)人失敗與否、辛福與否。沒(méi)有價(jià)值觀的人，在做，選擇的時(shí)候往往會(huì)陷入兩難的境地，不知所為，而一旦做出錯(cuò)誤的抉擇，其后果往往是她們不愿接受的。一個(gè)人的心境，往往表現(xiàn)與他們是貪戀于物質(zhì)層面上的享受還是追求于精神上的享受。很明顯，我們從陶潛的人生態(tài)度中可以看出它屬于后者。而這種放棄物質(zhì)上的享受去追求精神上滿足的做法，在我看來(lái)是非常值得贊賞的。陶潛的人生智慧絕非世俗庸才所能理解。

　　在我看來(lái)，無(wú)論人生社會(huì)發(fā)展到何種那個(gè)程度，人都不能沒(méi)有“靈魂”。做人，就是要活出屬于自己的人生智慧，把生活當(dāng)成藝術(shù)，用行動(dòng)去追求，用心靈去體驗(yàn)……

　　智慧人生作文600字 篇20

　　自從成了空巢女人以后，我開始住進(jìn)書房了，老公說(shuō)，這下你再不用象螞蟻一樣把書房的書往臥室搬了，你躺在書堆上睡覺(jué)吧，這話提醒了我，今天早上起了大早，把以前臥室來(lái)不及收拾的書全部又返回書房，才發(fā)現(xiàn)書柜里已沒(méi)有空間了，太多的舊書裝滿了它，包括女兒的書。很久以前，有個(gè)親戚來(lái)我家，看見我的新買的許多書，對(duì)我說(shuō)，就說(shuō)書店的書都賣給誰(shuí)了，我說(shuō)你以為只有學(xué)生才買書嗎？

　　因?yàn)橐�更新，所以把書柜的書全部過(guò)濾一遍，把一些沒(méi)多大用處的書全部又轉(zhuǎn)移到地下室去，每本都仔細(xì)看看，書柜的書很普通，也很雜，全是我喜歡的那些書，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史五花八門，我知道這些書和我的衣柜衣服一樣，同樣在成全著自己。一個(gè)是心靈的衣服，一個(gè)是外在的形象，它們構(gòu)成了一個(gè)人對(duì)別人的整體印象，我稱之為素質(zhì)。素質(zhì)到底是什么，我看過(guò)一句話是這們對(duì)這個(gè)詞解釋的，素質(zhì)就是把所有學(xué)習(xí)過(guò)的東西都忘記后留下來(lái)的東西，是看不見的但是能感覺(jué)到的與眾不同的那點(diǎn)東西。

　　做書香女人，會(huì)使你在浮燥的塵世間變得溫婉而寧?kù)o，柔美而雅致，你會(huì)在咀嚼文字的時(shí)候感受到作者的那才情，那詩(shī)意，對(duì)情對(duì)景對(duì)物對(duì)事的洞察力，享受另一種人生，你會(huì)和書中的人一起賞月觀天，談人生論煩惱，分享快樂(lè)傾訴痛楚，你會(huì)在一次次這樣的閱讀中升華著自己的思想自己的靈魂，女人讀書，不僅養(yǎng)顏更養(yǎng)心，書香女人更知性知情聰慧而美麗，而這種美麗是跨越時(shí)空的。

　　居里婦人的美麗就是那種穿越時(shí)空的美，她的美美的純粹，美的絕倫。她的美在于她對(duì)人類奉獻(xiàn)，對(duì)科學(xué)的不解追求，她的美麗永遠(yuǎn)定格在人類的歷史上。宋慶齡的美在于她的優(yōu)雅，在歷史錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)云變幻中，她始終以自己的人格、氣質(zhì)、精神的美麗征服所有人，她的優(yōu)雅、樸素風(fēng)格，她身上所漫溢而出的精神的美麗，永遠(yuǎn)值得評(píng)說(shuō)和欣賞。剛當(dāng)上殘聯(lián)的張海迪，你不發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五十多歲的她依然很美嗎，那種美是從她的言談氣質(zhì)中折射出的那種美，和當(dāng)年她五歲時(shí)的照片相比，她是更美了，這美中含有多少書香啊。

　　女人，不要只從外形上裝扮自己，更多的時(shí)候讓書香熏陶一下你的時(shí)間，充實(shí)一下你的生活，做書香女人，你會(huì)變得更美麗，更聰穎，更迷人的。

　　智慧人生作文600字 篇21

　　“能見常人之不見，在他人習(xí)焉不察的事物中發(fā)掘笑料。”這是陸谷孫教授對(duì)幽默的理解。超越了常人思維，卻又能夠讓人們笑出來(lái)，這是一種智慧。相信，沒(méi)有人會(huì)拒絕幽默來(lái)敲門。

　　站在思想的高度上，看任何問(wèn)題都會(huì)很簡(jiǎn)單。而且，簡(jiǎn)單的背后，往往表現(xiàn)出幽默的智慧。智者，永遠(yuǎn)會(huì)表現(xiàn)出生命的智慧。

　　人的一生會(huì)遇到很多煩惱，這時(shí)，可以用自嘲的方式對(duì)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，從而體現(xiàn)幽默的智慧。不要把自己置于愁苦之中，要學(xué)會(huì)讓自己輕松灑脫。在這方面，我們可以學(xué)一學(xué)塞繆爾·約翰遜。他活著的時(shí)候帶著一種樂(lè)觀為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，死的時(shí)候仍然能夠以寬容的態(tài)度去理解生活。自己的墓地被兩個(gè)人占了，他沒(méi)有生氣，而是告訴人們自己只要站著就可以，這樣還能夠到兩位鄰居家看看。這便是一種自我解嘲，也是一種自我釋放，正是這種心態(tài)，讓他的品質(zhì)得到了升華，讓他的境界得到了提升。學(xué)習(xí)他這種能夠在自嘲中解脫的精神，我們的生活會(huì)變得更加美好。

　　幽默是面對(duì)他人進(jìn)攻時(shí)最強(qiáng)大的武器。因?yàn)槎�得幽默，可以讓自己始終立于不敗之地。相聲大師侯寶林不僅在舞臺(tái)上充滿幽默氣質(zhì)，在臺(tái)下也將幽默演繹得淋漓盡致。曾經(jīng)，有一個(gè)西方記者故意刁難他：“您是相聲演員，里根也是個(gè)演員，但是他當(dāng)了總統(tǒng)，您認(rèn)為您也能有此殊榮嗎？”他沒(méi)有直接反駁，而是平靜地告訴對(duì)方：“里根是二流的演員，而我是一流的�！边@一回答，讓自己擺脫了尷尬境地，也讓對(duì)方產(chǎn)生敬畏。同樣充滿幽默智慧的還有錢鐘書，一個(gè)讀者看了他的《圍城》之后，非常想見錢鐘書。錢鐘書告訴他，你已經(jīng)吃到了雞蛋，為什么非要看那個(gè)下蛋的老母雞呢？這種拒絕，讓人佩服。

　　帶著幽默的智慧生活，不僅讓自己活出輕松，還能夠給他人帶來(lái)快樂(lè)。給自己一個(gè)安頓思維的空間，讓幽默的細(xì)胞在這里不斷發(fā)散，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的質(zhì)量會(huì)因?yàn)樗枷氲母叨榷�得到提升�?/p>

　　智慧人生作文600字 篇22

　　高一所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”就是寬容。寬容是一種美德，于小事之間迸發(fā)真善美的光輝；寬容是一個(gè)機(jī)會(huì)，成就別人的機(jī)會(huì)；寬容更是一種人生智慧，讓我們的人生不再暗淡，讓社會(huì)更加和諧。

　　寬容，于微處生花。

　　炎熱的夏季到來(lái)，地面如火爐一般受熱發(fā)燙，乘公交車的人不免多了起來(lái)，車中人員密集，空間狹小不免出現(xiàn)撞到他人、踩到他人的現(xiàn)象，可能就是一句話的事兒，但不少人斤斤計(jì)較，導(dǎo)致雙方大打出手，互相唾罵。這種現(xiàn)象早已是我們司空見慣的事，但本是一件小事，卻以悲劇的形式結(jié)尾，難道不令人心痛么？倘若我們學(xué)會(huì)寬容，這些悲劇不再重蹈覆轍；倘若我們學(xué)會(huì)寬容，良好風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)；倘若我們學(xué)會(huì)寬容，世界各地將被播撒和諧的種子。

　　寬容，澆育和諧之花。

　　同學(xué)之間難免會(huì)有摩擦和矛盾，可能同學(xué)無(wú)意中弄丟的一支筆、一本書、一塊橡皮，也可能是同學(xué)不小心傷害到自己，但一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”就可以讓這些不愉快煙消云散。可是，有的同學(xué)夸大事實(shí)，敵視別人的道歉，最終同學(xué)間的關(guān)系冷若冰霜，彼此疏遠(yuǎn)。僅因一件小事就失去了珍貴的情誼，這樣做真的值得么？倘若我們學(xué)會(huì)寬容，友誼之花將會(huì)美麗綻放，倘若我們學(xué)會(huì)寬容，彼此情誼將似海深厚。

　　寬容，成就人生。

　　翻閱歷史篇章，隱隱之中暗埋人性光輝。故事的主人公為廉頗和藺相如，廉頗誤解藺相如并到處排斥藺相如，最終發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了事，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如寬恕了廉頗之前的所作所為。從此，兩人和睦相處情誼深厚，使趙國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。因?yàn)閷捜�，成就了藺相如，使其結(jié)下了一段深厚的情誼；因?yàn)閷捜�，成就了趙國(guó)，使趙國(guó)民富國(guó)強(qiáng)，實(shí)力雄厚。

　　因?yàn)閷捜荩�我們才獲得機(jī)會(huì)；因?yàn)閷捜�，我們才擁有勇氣，因�(yàn)閷捜�，我們更加和諧。寬容，一種人生智慧，讓我們的人生更有意義，讓他人的人生更添光芒。

　　智慧人生作文600字 篇23

　　生活處處皆學(xué)問(wèn)——題記

　　底線

　　一位僧人每天必修的功課，是從山下的小溪向山頂挑一缸水。這天，僧人如往常一樣，挑了兩桶不滿的水，蹣跚在上山的路上。來(lái)來(lái)往往的游客見僧人桶里的水沒(méi)裝滿，就好奇地問(wèn)：“您為什么不把水裝滿呢?多裝一些，不就可以少挑幾趟嗎?”僧人不慌不忙地說(shuō)：“這位施主，你沒(méi)看到山高路險(xiǎn)嗎?即使兩只水桶裝滿了水，等搖搖晃晃走到山頂后，水也就不滿了�！庇慰陀謫�(wèn)：“那該裝多少水，才正好不會(huì)灑出來(lái)呢?”僧人說(shuō)：“是一條底線，它會(huì)提醒你該裝多少水。”游客探頭往桶里看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么底線，臉上顯出疑惑的表情。僧人猜透了游客的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“底線在我的心中呢。”僧人挑水的故事告訴我們：做事一定要有底線，否則會(huì)事倍功半的。

　　絆腳石·墊腳石

　　一位趕路人匆匆走在朦朧的月色下。空氣中飄散著青草的氣味，小路漸漸籠上了一層薄霧，來(lái)往的人影若隱若現(xiàn)。“哎喲……”趕路人被一塊石頭絆倒在地。他站起身，拍了拍衣服上的泥土，繼續(xù)趕路，沒(méi)想到竟走入了一條死胡同。若想繼續(xù)趕路，必須翻越前面的一堵墻。他看了看墻的高度，思忖了一會(huì)兒，便往回走。不一會(huì)兒，他又折回來(lái)，手中拿著一塊石頭——?jiǎng)偛沤O倒他的那一塊石頭。他將石頭墊在腳下，輕而易舉地翻過(guò)了墻。趕路人的行動(dòng)啟示我們：人生之路困難重重，要學(xué)會(huì)將絆腳石變成墊腳石。

　　杯中水

　　一位學(xué)生即將出遠(yuǎn)門，臨行的前一天晚上，他特意去拜望村里的長(zhǎng)者家。學(xué)生見到長(zhǎng)者，恭敬地說(shuō)：“老師，明天我要上路了，您認(rèn)為學(xué)生該帶什么東西上路呢?”長(zhǎng)者沒(méi)有說(shuō)話，只是拿來(lái)了兩個(gè)杯子：一個(gè)空著，一個(gè)裝滿了水。長(zhǎng)者拿起水壺，往裝滿水的杯子里倒水，水溢了出來(lái);往空水杯里倒水，杯子不一會(huì)兒便滿了。第二天，學(xué)生便輕裝上路了。長(zhǎng)者啟發(fā)我們：人的一生需要很多東西，若一開始便把什么都準(zhǔn)備好了，那以后便什么也裝不下了。

　　后記：生活處處皆學(xué)問(wèn)。人生的智慧在于勤觀察虛心問(wèn)多動(dòng)腦善總結(jié)。

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