關(guān)于人生作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于人生作文1
人生真正開(kāi)端投進(jìn)工作，二十五歲開(kāi)端，而精髓之年，卻只有短短三十年。在這三十年，我們能做些什么？
十年一個(gè)方向（10年換經(jīng)驗(yàn)，10年換財(cái)富，10年換自由）
五年一個(gè)臺(tái)階（每五年審閱自已有沒(méi)有在改變，資產(chǎn)，硬件，精力面孔等）
一年一個(gè)目的（年初，給自已定下一張紙的目的，并且實(shí)現(xiàn)他）
30歲之前，甭管累積多少現(xiàn)金，能閱歷多少事情就蒙受多少事情，換經(jīng)驗(yàn)，而這份工作的閱歷將在你下一次轉(zhuǎn)崗后發(fā)生可觀的價(jià)值。
計(jì)劃完性命，我們還須要在實(shí)現(xiàn)性命意義的同時(shí)，統(tǒng)籌游戲規(guī)矩，以及為人處事的原則。
一律：自律誠(chéng)信者遠(yuǎn)！（把持自已的行動(dòng)，讓別人信得過(guò)，人無(wú)信不立，這些是立人處置之原則，只有別人越認(rèn)可你，你的才會(huì)越廣，而這些才是你未來(lái)真正的財(cái)富）
二律：創(chuàng)新才干領(lǐng)先，打破固定思維！（點(diǎn)與點(diǎn)之間直線的確是最短的間隔，但有時(shí)候曲線也同樣可以到達(dá)目標(biāo)，并且有意想不到的后果。）
三律：善用自已，發(fā)明自已的上風(fēng)。（確定自已，擅長(zhǎng)施展自已的上風(fēng)。同樣確定別人，用包容心往施展別人上風(fēng)。）
四律：潛力只能用逼，對(duì)自已狠一點(diǎn)。（正是壓力，迫使我們激流永進(jìn)，不進(jìn)則退。）
五律：連續(xù)的總結(jié)才干提高，先沉淀后晉升。（很多人知道自已做錯(cuò)了什么，但是沉淀汲取教訓(xùn)了嗎？擅長(zhǎng)總結(jié)的人才擅長(zhǎng)晉升!）
六律：有舍才會(huì)有得，舍得投資和享受。
七律：組建你的智囊團(tuán)，激活轉(zhuǎn)變自已。（三個(gè)臭皮將勝過(guò)諸葛亮，多和別人交流想法思潮碰撞創(chuàng)新很多IDEA，讓自已威力更強(qiáng)盛。）
八律：培育影響力，給予給予再給予。（盡一切可能和便利往發(fā)自心坎真摯的輔助別人，興許你感到短期吃虧，但盡對(duì)是長(zhǎng)期得益的。）
九律：整合為王，用開(kāi)心的心往發(fā)明繁華。（你可曾有想過(guò)你身邊的資源是什么，如何整合起來(lái)。勝利交流勝利，假如你將快遞，培訓(xùn)，出口代理，網(wǎng)站這些人材資源整合交流，知作別人有什么，可以用在哪里，那誰(shuí)敢說(shuō)處處不是商機(jī)？）
十律：包容是智慧，感恩是美德，做事先做人。（做好這些細(xì)節(jié)，將令你的人生飽滿很多，到哪都會(huì)有人跟隨你。）
關(guān)于人生作文2
除非人類滅亡，否則書不會(huì)比人類先走一步。——題記
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”望云卷云舒，看花開(kāi)花落。悠悠中華五千載，有多少輕盈的步履輾轉(zhuǎn)在這書山之中。他們收獲了醉人的香，沁人的美和奮進(jìn)的力量。漫步于歷史的長(zhǎng)廊中，我看到——
“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)”孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)的話仍在耳畔縈繞。正因?yàn)閷O權(quán)勸學(xué)，告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來(lái)魯肅口中的“非復(fù)吳下阿蒙”，有了令人“刮目相看”呂蒙，有了“結(jié)友而別”的魯肅。
書是大愛(ài)，啟人心智，淳厚而悠遠(yuǎn)；書是風(fēng)兒，吹走了紛飛的枯葉，催生了無(wú)限春光。
“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食”我國(guó)最偉大的文學(xué)家之一——陶淵明八歲喪父，家道衰敗，卻在母親的帶領(lǐng)下讀了許多書，包括《老子》、《莊子》、“六經(jīng)”以及文史、神話、小說(shuō)等等。
讀書使他固窮守節(jié)，使他堅(jiān)守理想使他名垂千史!
穿梭于書店之中，我知道——
眩目的先秦文化，皎潔的漢宮秋月，輝煌的唐詩(shī)宋詞。這里有孔子的顛沛流離，莊子的逍遙云游，太白的杯中美酒。神游其中，是君子好裘的《詩(shī)經(jīng)》，是魂兮歸來(lái)的《楚詞》，是執(zhí)過(guò)羊鞭的《兵法》，是受過(guò)宮刑的《史記》……
讀書，讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌；讓我們?cè)诔錆M欲望的物質(zhì)社會(huì)保有一份人格魅力和高尚情操。
遨游于書海之中，我發(fā)現(xiàn)——
書是一部交通工具，載著我領(lǐng)略世界的大好江山：舞躍于龍門石窟，攀登到萬(wàn)里長(zhǎng)城，游覽了故宮遺址，親吻著布達(dá)拉宮，漫步于杜甫草堂，沐浴著國(guó)土泉水。他盡覽山河壯麗，涂抹民族圖騰，激昂生命斗志。它是解讀祖國(guó)最好的詮釋，是最愜意也是最廉價(jià)的旅行。
讀書，歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界，一葉一菩提”的智慧；去品位“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；去感懷“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的哀怨。
書是智慧的結(jié)晶，是情感的濃縮，是靈魂的清洗器!
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，而人生意義就在于不斷的進(jìn)步。那么，讓我們馳騁于書的世界，點(diǎn)亮和升華我們的人生!
關(guān)于人生作文3
臺(tái)球的我來(lái)說(shuō)是陌生的，我只是在電視里看見(jiàn)過(guò)丁俊暉打臺(tái)球。今天茶余飯后，我的一家去了臺(tái)球廳打臺(tái)球。要我自己來(lái)打球，可難住了我，只好讓爸爸和媽媽一起教我嘍！
他們先讓我仔細(xì)看他們是怎樣打球的，然后，手把手地教我，可惜，我悟性太差，到最后也沒(méi)學(xué)會(huì)。
后來(lái)，爸爸媽媽都嫌我太笨就想教我了。我只好呆在一旁，無(wú)聊的玩手機(jī)。在一旁的服務(wù)員姐姐看見(jiàn)了，卻過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，姐姐來(lái)教你打球，好不好啊？”哦？有人肯教我打球？
“當(dāng)然好啊！姐姐，我很笨的，你能教會(huì)我嗎？”我有些不好意思。姐姐卻說(shuō)：“小妹妹，姐姐叫人打球—包教包會(huì)！”
“真的嗎？”
“真的！來(lái)，姐姐告訴你一個(gè)速成的辦法：‘架桿: 中指指甲放在桿的正下方,大拇指根部貼不貼地?zé)o所謂，中指在下準(zhǔn)度很高,以中指為基準(zhǔn)比食指架桿更穩(wěn)定.……” 什么，看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，怎么會(huì)有這么復(fù)雜的要求！姐姐直起身體，把球桿交給我：“打球不是一件容易的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉以及身體各個(gè)部位的配合。”
我試著用姐姐教的方式去做，沒(méi)想到隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我漸漸找到了一絲感覺(jué)，偶爾也能夠把球打到洞里面去。慢慢的，我越打越熟練了，就去向爸爸媽媽炫耀。
“爸，媽，我會(huì)打臺(tái)球了。怎么樣，陪我玩一把?”
爸爸媽媽卻不屑地說(shuō)：“你會(huì)打了？”
“對(duì)呀！怎么？不信嗎？來(lái)一局？”
“好呀！”爸爸媽媽一起答應(yīng)，可不許耍賴呦！”
我們擺好球，開(kāi)始了比賽。我先發(fā)球，出師不利，我把母球打進(jìn)了洞里。爸爸笑得前仰后合：“這就是你的水平？！”輪到爸爸打球，他站著丁字步，身體稍微前傾，只見(jiàn)他一推桿，母球按照他的預(yù)想打了出去，碰撞了一號(hào)球,爸爸進(jìn)了一球, “哈哈,心瑜, 老爸打得怎么樣?”“好!”再看那母球，它已經(jīng)巧妙地靠近了下一個(gè)彩球！我驚異了——爸爸打球不是看到哪個(gè)就打哪個(gè)，而是有著全盤的統(tǒng)籌安排。在母球擊中要打的彩球的同時(shí)，它也巧妙地繞過(guò)其他障礙，來(lái)到下一個(gè)目標(biāo)前，為下一次擊球做好充分的準(zhǔn)備！此時(shí)此刻,我恍然大悟，是啊，生活中的許多事情都需要有這種統(tǒng)籌，只有這樣才能及時(shí)有效地完成既定任務(wù)！
我來(lái)到休息室,心中想著打臺(tái)球的一幕一幕，其實(shí)，生活就像打臺(tái)球，要想讓自己的球落袋，就必須讓球桿去幫助母球，母球去幫助彩球。做好這一切的統(tǒng)籌安排，才能贏取比賽！……而生活中的我們不是也要互相幫助，互相關(guān)心嗎？第一次打臺(tái)球，讓我懂得了生活的內(nèi)涵。
關(guān)于人生作文4
年青人，氣志非凡，如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè)揭圆鷻C(jī)。
年青人，心胸寬闊，如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。
不過(guò)，年青人即使有莫大的強(qiáng)悍與榮耀，即使有氣宇軒昂的非凡氣勢(shì)，即使再有滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí)，也敵不過(guò)時(shí)間的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志，讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中，漸漸暗淡。
窗前的楓樹，變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著楓樹。楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹正在枯萎，從前一年的那一片欣欣向榮的景象，到今年，真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費(fèi)別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命”。
本來(lái)是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落葉歸根的道理我不是不知道的，可時(shí)間的消磨是可怕的，這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因?yàn)榕ｎD也是對(duì)著砸了自己頭的蘋果樹，才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對(duì)象也一樣，只不過(guò)時(shí)間他比我早幾百年。
時(shí)間可以讓東西變成古董，也可以讓東西變成碎土。
青春10年，即使可以再長(zhǎng)些，也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧，就這樣衰老下去。哎，我說(shuō)真話，我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都?xì)w功于那些我看過(guò)的消沉性的散文罷了。真的，我還沒(méi)有考慮到以后，如果就這樣悠閑地過(guò)著每一天，那么“生于憂患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，大概是對(duì)于我的最好諷刺。賣弄著、掙扎在時(shí)間的邊緣，青春可能走遠(yuǎn)了。
10年，如“彈指一揮間”而已，沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨，今日早出溫晴一般，安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。10年，我已沒(méi)有這樣的10年。
我抱怨著，我發(fā)怒著，我衰老著，我想告訴青春年華，我想告訴時(shí)間老人，我想喚回那熟悉而又陌生的10年。可是時(shí)間老人的沉默，青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。
10年，我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有意義的10年。
感悟年華，如果你正在為缺少昨天的美好回憶而發(fā)愁時(shí)，不如迎接每一個(gè)有意義的明天吧！
關(guān)于人生作文5
每個(gè)人都是有第一次，當(dāng)然，我也不例外。第一次的感覺(jué)就像一杯清茶，雖苦，細(xì)膩品嘗卻感到甜；第一次的感覺(jué)就像一杯牛奶，純純的奶香滋潤(rùn)著你的心靈；第一次的感覺(jué)就像一瓶可樂(lè)，給你的生活帶來(lái)激情……。而我第一次的感覺(jué)是充滿快樂(lè)的，卻洋溢著溫暖。
記得在一個(gè)寒冷的天氣里，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“家里的鬧鐘響個(gè)不停，我懶洋洋地從被窩中探出頭來(lái)，“7：30！”心想，糟糕，怎么睡過(guò)頭了！我此時(shí)就像快馬一樣，立即洗漱、收拾東西。接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的早餐錢，箭一樣的沖出家門，“呼呼……。”一陣陣刺骨的'寒風(fēng)嗖嗖的灌進(jìn)我的衣袖，我攥緊了衣袖，直奔到那把大傘下。大傘下熱氣騰騰，人頭攢動(dòng)，還彌漫著一陣陣香氣，“阿姨，來(lái)一個(gè)糯米團(tuán)！”我說(shuō)，“好咧，客官請(qǐng)稍等。”阿姨在桌子下拿出一塊木板，就像變了個(gè)魔術(shù)一樣，只見(jiàn)她抓起一團(tuán)珍珠般的糯米飯放在潔白的塑料裝上，再撒上一些烏黑噴香的黑芝麻，抄了一勺白沙糖，她雙手合攏，來(lái)回揉搓，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)可口誘人的糯米團(tuán)就顯現(xiàn)在我的眼前，我舔了舔嘴唇，連忙掏錢，誰(shuí)料，糟糕事情又來(lái)了——口袋里空空的，什么東西也沒(méi)有，我心急如焚，立即打開(kāi)書包，翻箱倒柜都不見(jiàn)一分錢的蹤影，心想：可能在半路上丟的吧！怎么辦好呢：我一臉尷尬，不知所措，說(shuō)：“阿姨，不好意思，我……我……不買了，我在半路上丟了錢。”我無(wú)奈地?fù)]了揮手，“小姑娘，別急，我把這個(gè)糯米團(tuán)送給你吃吧！”阿姨說(shuō)，我連忙接著說(shuō)：“不行，我不能吃“霸王餐”，你賺錢不容易，我們這些小孩子少吃一兩餐也無(wú)所謂，再上我也不餓……。”這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的肚子發(fā)出了“咕嚕咕嚕……”的聲音，阿姨見(jiàn)了，微微一笑：“還說(shuō)不餓，你受得了但肚子可受不了喔，你們小孩子上學(xué)千萬(wàn)不可以餓著肚子的……”阿姨不容我分說(shuō)，把那溫暖的糯米團(tuán)推到我手上，我不好意思的收下，便狼吞虎咽的吃著，回著望望，阿姨那份慈祥的面容和那燦爛的笑容，使我內(nèi)心萬(wàn)分愧疚，心里就像打翻了四味瓶似的，酸甜苦辣混合在一起，不知道什么味道，此時(shí)，即使天氣十分寒冷，我的心窩仿佛有一股熱浪直涌上我的心頭，無(wú)比溫暖。“謝謝你，阿姨”我的心不停地回蕩這句話。
這就是我的第一次，經(jīng)歷了這件事情后，我從阿姨身上悟出了一個(gè)道理。做人一定要善于幫助他人，無(wú)論得失多少，快樂(lè)始終是自己的。正所謂“賺人玫瑰，手有余香”嘛！
關(guān)于人生作文6
在一個(gè)“人生漫談”的專欄中，首先談一談人生，似乎是理所當(dāng)然的，未可厚非的。而且我認(rèn)為，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目也并不難寫。我已經(jīng)到了望九之年，在人生中已經(jīng)滾了八十多個(gè)春秋了。天天面對(duì)人生，時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)人生，讓我這樣一個(gè)世故老人來(lái)談人生，還有什么困難呢？豈不是易如反掌嗎？但是，稍微進(jìn)一步一琢磨，立即出了疑問(wèn)：什么叫人生呢？我并不清楚。
不但我不清楚，我看蕓蕓眾生中也沒(méi)有哪一個(gè)人真清楚的。古今中外的哲學(xué)家談人生者眾矣。什么人生的意義，又是什么人生的價(jià)值，花樣繁多，撲朔迷離，令人眼花繚亂。然而他們說(shuō)了些什么呢？恐怕連他們自己也是越談越糊涂。以己之昏昏，焉能使人昭昭！
哲學(xué)家的哲學(xué)，至矣高矣。但是，恕我大不敬，他們的哲學(xué)同吾輩凡人不搭界，讓這些哲學(xué)，連同它們的“家”，坐在神圣的殿堂里去獨(dú)現(xiàn)輝煌吧。
像我這樣一個(gè)凡人，吃飽了飯和沒(méi)事兒的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)想到人生問(wèn)題。我覺(jué)得，我們“人”的“生”，都絕對(duì)是被動(dòng)的。沒(méi)有哪一個(gè)人能先制訂一個(gè)誕生計(jì)劃，然后再降生，一步步讓計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。只有一個(gè)人是例外，他就是佛祖釋迦牟尼。他住在天上，忽然想降生人寰，超度眾生。先考慮要降生的國(guó)家，再考慮要降生的父母。考慮周詳之后，才從容下降。但他是佛祖，不是吾輩凡人。
吾輩凡人的誕生，無(wú)一例外，都是被動(dòng)的，一點(diǎn)主動(dòng)也沒(méi)有。我們糊里糊涂地降生，糊里糊涂地成長(zhǎng)，有時(shí)也會(huì)糊里糊涂地夭折，當(dāng)然也會(huì)糊里糊涂地壽登耄耋，像我這樣。
生的對(duì)立面是死。對(duì)于死，我們也基本上是被動(dòng)的。我們只有那么一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)，那就是自殺。但是，這點(diǎn)主動(dòng)權(quán)卻是不能隨便使用的。除非萬(wàn)不得已，是決不能使用的。
我在上面講了那么些被動(dòng)，那么些糊里糊涂，是不是我個(gè)人真正欣賞這一套，贊揚(yáng)這一套呢？否，否，我決不欣賞和贊揚(yáng)。我只是說(shuō)了一點(diǎn)實(shí)話而已。
正相反，我倒是覺(jué)得，我們?cè)诒粍?dòng)中，在糊里糊涂中，還是能夠有所作為的。我勸人們不妨在吃飽了燕窩魚翅之后，或者在吃糠咽菜之后，或者在卡拉OK、高爾夫之后，問(wèn)一問(wèn)自己：你為什么活著？活著難道就是為了恣睢的享受嗎？難道就是為了忍饑受寒嗎？問(wèn)了這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題之后，會(huì)使你頭腦清醒一點(diǎn)，會(huì)減少一些糊涂。謂予不信，請(qǐng)嘗試之。
關(guān)于人生作文7
看窗外夭夭桃花相競(jìng)怒放爭(zhēng)春，愈發(fā)顯得嬌艷，一朵朵明媚的花宛如一張張綻開(kāi)的笑臉。在這滿世界都是令人心曠神怡的嫩綠中，只有這一抹鮮艷的顏色分外惹眼。惹來(lái)了小鳥花間舞，惹來(lái)了麗人芳菲笑。微風(fēng)徐徐拂過(guò)，幾朵桃花隨風(fēng)飄零，好似一個(gè)個(gè)笑面仙子踩著優(yōu)美的舞步飄入凡塵，褪盡紅妝，相擁相惜，化作春泥;還有的乘風(fēng)落入水中，不經(jīng)意間便染盡了素衣白裳。眼前這番景象，真是‘春城無(wú)處不飛花’，讓人不禁感嘆：“‘春色三分，二分塵土，一分流水’果然不錯(cuò)。”
且看那春水，已被桃花染成春意盎然的粉紅。悄悄地，流水帶走了它們帶走了桃花余生所剩的芳華，令人頓生憐惜。“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，時(shí)光不就如同這匆匆流水飛逝而去嗎?
時(shí)下正值驚蟄，古人將動(dòng)物入冬藏伏于泥土中不飲不食稱為“蟄”， 當(dāng)春天里的第一聲雷響起時(shí)，動(dòng)物們被驚醒，天氣轉(zhuǎn)暖，自此萬(wàn)物復(fù)蘇，從嚴(yán)冬的赤裸凋零到早春的桃紅柳綠，是節(jié)氣變換著著天地間的美，更替輪回。在人們播種新一年的希望中，漸漸地，春分悄然而至，大地將嫩綠的衣裳換成碧綠，彰顯著她的成長(zhǎng)，勤勞的人們忙著自己的庭前院后，春耕，采茶……每到這個(gè)時(shí)節(jié)，我最喜愛(ài)大自然帶賞賜給人們圣品——茶。于是，泡茶也便成了我的一大樂(lè)趣。
打開(kāi)茶葉罐，小心翼翼夾起一小撮茶葉放入杯中，將開(kāi)水緩緩傾入，清新濃郁的茶香立馬溢出，盤旋在杯口上方，閉上眼睛，深吸一口氣，那香氣入撲面而來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間包裹住了整間屋子。慢慢地，杯中的茶葉由浮到沉由卷到舒，像一條條可愛(ài)靈動(dòng)的小魚兒在轉(zhuǎn)悠著，杯中的水也漸漸浮起一層淺淺的，令人神清氣爽的碧綠。坐在茶霧中，就有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
端起杯子，淺淺地抿上一口，茶香沁潤(rùn)著我整個(gè)心田，使人立馬打起精神。但入口確是淡淡的苦，若果這時(shí)吐出來(lái)，又將錯(cuò)過(guò)之后少好風(fēng)景啊，可如果忍住了短暫的苦澀，嘴里很快便溢滿一股深長(zhǎng)的甘甜，回味悠長(zhǎng)......
人生如茶，不嘗苦，何有甘?人生本就是一場(chǎng)歷經(jīng)甘苦的旅程;人生如節(jié)氣，不經(jīng)寒，何知暖?人生本就是一段寒暖與共的歲月。有甘有苦的人生才是充實(shí)幸福的人生;伴寒伴暖的人生才是完整美好的人生。
關(guān)于人生作文8
雖然并沒(méi)有留意自己人生中的“獨(dú)立日”，但是生活確實(shí)在實(shí)質(zhì)上發(fā)生了變化。
現(xiàn)在經(jīng)常要考慮一些以前從來(lái)沒(méi)有，也沒(méi)有必要去想的問(wèn)題，例如住和吃。真的是不知道生活到底是變得復(fù)雜了還是簡(jiǎn)單了。不過(guò)，有一點(diǎn)是可以肯定的。生活正在變得越來(lái)越富有戲劇性。更多的不確定因素讓生活顯得更加多變。這就像是哈利·波特里那種糖果，總是會(huì)有你意想不到的味道。這也正像是世界上最知名的傻子之一阿甘在電影里說(shuō)的一樣“生活就像是一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一塊會(huì)是哪種味道”。
由于生活中關(guān)注的焦點(diǎn)變化了，生活情趣也相應(yīng)的轉(zhuǎn)變了。顯然的，這兩個(gè)轉(zhuǎn)變?cè)谖疑砩喜](méi)有顯示出過(guò)多的一致性。流行音樂(lè)使我覺(jué)得煩躁。漂亮的臉蛋和性感的身材絕對(duì)是上天的恩賜。老天爺對(duì)他們說(shuō)讓他們用這些自然資源去賺錢。這有點(diǎn)像最原始的交易模式。不過(guò)，靚麗的明星們的確再一次驗(yàn)證了這些古老的經(jīng)濟(jì)原理。我對(duì)女生的熱情也有很大程度的縮減。這也是讓我最擔(dān)心的。我害怕自己的疏忽而錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。其實(shí)，心里還是希望著有朝一日，電影里的情節(jié)會(huì)發(fā)生在自己身上。當(dāng)然是皆大歡喜的那種，而不是美麗的悲劇。不過(guò)，如果有像是超人這類的超能力擁有一小會(huì)也無(wú)妨。可是，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離這些事情越來(lái)越遠(yuǎn)了。我發(fā)現(xiàn)自己做劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，不再像以前那樣渾身緊湊在一起，而是感到身體總是有一部分落在我動(dòng)作的后面。郁悶啊！
最近我越來(lái)越癡迷于數(shù)學(xué)和物理了。真的是不知道自己為什么在高中的時(shí)候?qū)@些科目就沒(méi)有那么感興趣呢？下載了一些電子圖書，一些是合法的，一些還是合法的。哈哈。另外就是感謝亞馬遜，買書實(shí)在是太便利了。運(yùn)送及時(shí)、準(zhǔn)確，而且往往可以得到很好的價(jià)格。我很欣慰！
能寫的感性的東西越來(lái)越少了，可能是因?yàn)闆](méi)有了女朋友的緣故。嗯！這是個(gè)問(wèn)題。缺少了另外一半的補(bǔ)充，也就減少了一半對(duì)生活發(fā)出感慨的機(jī)會(huì)。我喜歡法國(guó)女孩。不要金發(fā)碧眼的，要那種很有東方特色的。法國(guó)女孩子的美麗中有那么一點(diǎn)的頹廢和傷感。這對(duì)于我這樣一個(gè)木訥的人來(lái)說(shuō)，真的是一種很好的緩和和補(bǔ)充。不過(guò)，令人發(fā)愁的是，相應(yīng)的你就得賺更多的錢。一個(gè)“錢”字就輕易的把我打回到了現(xiàn)實(shí)。這種感覺(jué)很好笑，讓人心里有一種癢癢的感覺(jué)，說(shuō)不清，也道不明。真是“想的想到睡不著覺(jué)”啊！
關(guān)于人生作文9
窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺(tái)上，留下斑駁的影子，陪伴我的只有在窗內(nèi)的一盞孤燈，讀罷《我有一個(gè)獅子軍》，我的心里感慨萬(wàn)千。
這本書主要寫的是一些具有藝術(shù)特色的寫景、記人、清新、質(zhì)樸的感覺(jué)，沒(méi)有刻意的模仿，沒(méi)有華麗的詞藻，卻能讓你躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，體會(huì)到純樸的文化，自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)心沒(méi)肺的童年，作者筆下的文竹是一首詩(shī)，不禁讓人想掛念一句，“這文竹現(xiàn)在還好嗎？”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛(ài)，記載著我歡聲笑語(yǔ)的故鄉(xiāng)……可其中最觸動(dòng)我的卻是那小小的云雀。
讀完這篇云雀，我的腦海里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心情久久不能平靜，同時(shí)也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍(lán)天，向往自由的鳥兒，在辛云的被放飛后，為什么會(huì)心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢？使人受不了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，還是貪圖安逸卻沒(méi)與自由的生活？這只蔫兒的心思我無(wú)法揣測(cè)，但我知道我絕不能是云雀，不呢寶貝好逸惡勞綁架。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，爸媽疼著，爺爺奶奶寵著，敢問(wèn)那個(gè)還不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒(méi)有想過(guò)，每個(gè)孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀，總有一天，他得單飛。其實(shí)苦難也是一種財(cái)富，生命在不斷的磨礪之中日漸成熟，未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子，他們的生命只是一片空白，無(wú)悲亦無(wú)喜。
司馬遷在《太史公自序》里從說(shuō)道：“周文王被拘禁因此推演出《周易》；孔子處境不好就寫出了《春秋》；屈原被逐才寫出《離騷》；孫臏?zhǔn)芰四溞獭秾O子兵法》；呂不韋被貶到蜀地，世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此，今人也不例外，貝多芬即使失聰也創(chuàng)作出了許多名曲，奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，張海迪高位截癱后卻不屈不撓，自學(xué)成才……
我們不能做籠子里的云雀，永遠(yuǎn)只能抬頭望那一方的四角藍(lán)天，只有做那展翅翱翔的雄鷹，才能活出自己的那份獨(dú)特。常言道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
人生，因磨礪而精彩。
關(guān)于人生作文10
有這樣一個(gè)人：八歲時(shí)他從管風(fēng)琴上開(kāi)始了對(duì)人生和宗教的理解；十八歲成為法國(guó)管風(fēng)琴大師的得意門生；同年，又用法語(yǔ)和德語(yǔ)寫出了《巴赫傳》，其深入獨(dú)到的見(jiàn)解驚動(dòng)了整個(gè)歐洲，并被推為演奏巴赫的第一人。
如果放在當(dāng)今的中國(guó)，那他的家長(zhǎng)肯定樂(lè)瘋了——自己的孩子不但贏在了起跑線上，而且還有可能成為一棵偉大的搖錢樹。
三十歲前，他又獲得了哲學(xué)與神學(xué)博士，出版了《康德的宗教哲學(xué)》《歷史上耶穌的研究》等著作，并因此獲得了自己母校（也是德國(guó)作家歌德的母校）的任教邀請(qǐng)。
就在大家都以為他將譜寫華麗人生的時(shí)候，他卻把目光投向了那遙遠(yuǎn)、寥廓、荒蕪、混沌、懶散、冷酷的非洲。
關(guān)于非洲，他僅僅在年幼時(shí)看過(guò)一座非洲人的雕像，他回憶說(shuō)：“他臉上那憂傷而若有所思的神情，好像是在和我訴說(shuō)黑暗大陸的悲痛。”在而立之年，他無(wú)意中看到一篇文章，講述了非洲嚴(yán)酷惡劣的生存狀況，如何迫切需要醫(yī)療服務(wù)，并招募前往這個(gè)地區(qū)的志愿者。一座雕像，一篇文章，讓他開(kāi)始重新審視自己的未來(lái)。
于是他回到醫(yī)學(xué)院，于八年后獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。雖然這只是他一生九個(gè)博士學(xué)位中的一個(gè)，卻是對(duì)非洲人民最重要的一個(gè)。三十八歲，他趕赴非洲，在那里用自己的積蓄建起了醫(yī)院，并開(kāi)始免費(fèi)為貧窮的黑人治病，直到九十歲時(shí)在非洲去世……
他，就是史懷哲，一位大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)生。那些從他那里得到健康和生命的非洲黑人，帶著崇敬和驚喜的神情，把他尊稱為“歐剛加”——解救之神。愛(ài)因斯坦評(píng)價(jià)說(shuō)：“對(duì)善和美的渴望，理想地集于一身，像史懷哲這樣的人，我?guī)缀踹�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。”
如果換了是你，你會(huì)像史懷哲那樣做嗎？放棄所謂的“機(jī)遇”和那些讓世俗眼紅的“成功”。是啊，這個(gè)世界跟不上史懷哲的腳步。它對(duì)史懷哲的理解需要一個(gè)過(guò)程。
最終，孤獨(dú)而長(zhǎng)久的堅(jiān)持讓史懷哲贏得了全世界的尊敬，20世紀(jì)50年代初，諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C給了這位有史以來(lái)最偉大的志愿者和人道主義圣徒。
其實(shí)，人生的意義我也搞不懂。但我知道絕不只是——當(dāng)官、發(fā)財(cái)或者成名。
關(guān)于人生作文11
人生，就像開(kāi)放在世界的一朵小野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四溢，肆意地綻放光彩；人生也是個(gè)大舞臺(tái)，演繹著生活的戲劇，舞臺(tái)上的掌聲，就像一盞黑暗中的燈，給予你鼓勵(lì)；欣賞，是為你而亮的燈碼頭，又宛如饑餓時(shí)的一頓美食，讓你飽餐一頓。因此，人生需要掌聲。
掌聲不僅代表贊賞，還可以給人帶來(lái)鼓勵(lì)。四年級(jí)的時(shí)候，班里組織了班隊(duì)會(huì)，是要針對(duì)愛(ài)國(guó)這一話題說(shuō)出自己的感想，每位同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言。這次的演講內(nèi)容十分廣泛，同學(xué)們可以暢所欲言，大談自己的愛(ài)國(guó)情感。當(dāng)時(shí)的我十分膽小害羞，做什么事都縮手縮腳，羞答答的，這次還要上臺(tái)演講，我簡(jiǎn)直不敢想象，一想到這個(gè)，我就毛骨悚然。為此，我做了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)查閱有關(guān)愛(ài)國(guó)人士的資料，收集愛(ài)國(guó)方面的格言，翻閱對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)的人或事……這樣一來(lái)，就湊成了一篇絕妙的稿子。演講的日子到了，我提起十二分的精神，但卻十分緊張，心跳得像只兔子一樣活躍，幾乎要跳出胸膛來(lái)。聽(tīng)著臺(tái)上一個(gè)個(gè)同學(xué)精彩的演講，我的壓力更大了，生怕我自己會(huì)出什么差錯(cuò)。一陣又一陣的掌聲送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講，終于輪到我了，我呆呆的，直到同桌推了我一下才回過(guò)神來(lái)。我靜悄悄地慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步，吃力地上到講臺(tái)上。我的心繃得緊緊的，連看都不敢看臺(tái)下的同學(xué)。教室里沉寂了一會(huì)，突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我深深地體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，和期望。我緩緩地抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是這樣平和，這樣親切，于是我，信心倍增，大膽地讀出我準(zhǔn)備已久的稿子。我不負(fù)眾望，以出色的演講贏得了又一陣經(jīng)久不熄的掌聲，比剛才還要響亮，還要真……以后，我不再膽小了。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門，掌聲總會(huì)又一次地響起來(lái)。
在人生中，有多少人檫肩而過(guò)，又有多少人得到過(guò)素不相識(shí)的人的掌聲。沒(méi)有掌聲的演出是死寂的，沒(méi)有意義的。應(yīng)知道，掌聲的背后，存在著多少人的辛酸與淚水，有時(shí)候，掌聲比施舍和恩賜更寶貴。鼓掌，一個(gè)多么不起眼的動(dòng)作，是你的舉手之勞，但往往就是這個(gè)動(dòng)作，給予了演出者一點(diǎn)理解，一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)勇氣。人生大舞臺(tái)，演繹著五彩的戲，時(shí)時(shí)需要掌聲……
為他人喝彩，為了讓人生更美麗，請(qǐng)給別人和自己，一點(diǎn)掌聲。
關(guān)于人生作文12
“世界如此美妙，為什么人生卻這樣凄涼”，這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息！是啊，世界如此美妙，那你的人生為什么這等凄涼呢？而別人卻是那樣的美好。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己的理想之花，需要自己澆開(kāi)它，人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否澆開(kāi)自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒(méi)有勇氣克服自己人生道路上的困難，會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采，而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無(wú)味。
比如學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難，還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這是著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話，這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語(yǔ)叫笨鳥先飛，意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人，要比別人提早努力，這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想，樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，腳踏實(shí)地的一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不管遇到了多大的挫折，不能臨陣退縮，要有毅力的慢慢的走近自己的理想，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
而在生命與生存中，必定會(huì)遇到困難、挫敗，但關(guān)鍵，就在你抉擇堅(jiān)持與退縮之間，如果你選擇了堅(jiān)持，那么，你將得到成功的喜悅，但如果你執(zhí)意選擇退縮，那么，你將會(huì)有無(wú)盡的后悔。生命與生存在這個(gè)世上，就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢，但我們遇到困難、挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底；當(dāng)我們?cè)庥鋈松木駬駮r(shí)，我們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)；當(dāng)我們?cè)獾剿说恼`解時(shí)，我們又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。生命，在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人，都必須歷經(jīng)過(guò)悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，因?yàn)椋菢硬拍茏屪约和耆拿撎Q骨。
因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔拢型次覀兙湍詹兀兴嵛覀兙挽o靜品嘗，有淚我們就讓它往心里流淌。繼續(xù)張開(kāi)我們飛翔的翅膀，再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，涉過(guò)這殘冰，度過(guò)這黑暗，殘冰之前必是春光，黑暗之后必有曙光！
生命與生存必定有好有壞！只是看你如何去對(duì)待他！
關(guān)于人生作文13
雷電是個(gè)好東西，讓大海發(fā)瘋，讓烏云哭泣，讓天空混濁不堪，讓世界充滿危險(xiǎn)。
——你知道在那里飛翔的感覺(jué)嗎？海燕說(shuō)。
那是心驚肉跳的感覺(jué)，每一個(gè)細(xì)胞都在大聲呼叫，祈求不要死掉；自己卻硬要去冒險(xiǎn)，哪怕被打落在礁石上，哪怕被海浪卷進(jìn)深淵。擦干嘴角的血繼續(xù)飛翔——沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)危險(xiǎn)，就不算活過(guò)。
危險(xiǎn)的海面上，是海燕的舞臺(tái)。那里危險(xiǎn)嗎？不，那里很好，很安全——至少對(duì)海燕來(lái)說(shuō)，那里很好。那里是他冒險(xiǎn)的天堂。因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，那里化為了永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
雪花是個(gè)好東西，讓空氣寒冷，讓海水結(jié)冰，讓世界銀裝素裹，讓時(shí)間停滯不前。
——你知道那種萬(wàn)年不變的感覺(jué)嗎？北極熊說(shuō)。
那是死一般寂靜的感覺(jué)，每一聲心跳都能聽(tīng)見(jiàn)，X的血液怒吼著渴望更加令人激動(dòng)的生活；而自己卻平靜地坐在雪面上，如饑似渴地欣賞著這景色，哪怕將要碌碌無(wú)為地老去，哪怕將成為一座冰雕。揉揉酸痛的眼睛繼續(xù)凝望——不愿將自己化作這看似乏味的大自然的一分子，就不算愛(ài)過(guò)這世界。
萬(wàn)年不變的冰川上，是北極熊的花園。那里乏味嗎？不，那里很好，很美麗——至少對(duì)北極熊而言。那里是他熱愛(ài)的伊甸園。因?yàn)槿f(wàn)年不變，那里定格成了永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
海水是個(gè)好東西，讓人忘掉了缺水的滋味，讓人永遠(yuǎn)漂浮不怕跌落，讓淺處更明亮，讓深處更黑暗。
——你知道那種看著大海深處的感覺(jué)嗎？魚說(shuō)。
那是被阻礙的感覺(jué)，水一遍又一遍地蓋在頭頂上，肺里的空氣被壓力擠壓得越來(lái)越少，每一條神經(jīng)都在告訴我不要再往下沉了；而自己卻繼續(xù)往下沉，哪怕黑暗阻隔了視線，哪怕下一秒鐘就會(huì)窒息。停下來(lái)喘口氣繼續(xù)我的旅程——沒(méi)有艱難的目標(biāo)，就不算努力過(guò)。
一片漆黑的海底，是魚向往的樂(lè)土。去那里困難嗎？不，那旅程很好，很美好——至少對(duì)魚而言是這樣的。因?yàn)槔щy，那里成為了魚夢(mèng)想的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景？其實(shí)，人生就是這樣，會(huì)有危險(xiǎn)、乏味和困難時(shí)，但是只要學(xué)會(huì)用心去面對(duì)、去享受它和它所帶來(lái)的美好的一面，我們的人生之路就會(huì)變得容易、有趣起來(lái)，我們的人生就會(huì)處處過(guò)得和風(fēng)景一樣美麗。
關(guān)于人生作文14
人生在世，每個(gè)人都有自己人生中最大的收獲，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)追求高尚，只有高尚的品德和聰明才智才能在社會(huì)有所作為，讓人生充滿樂(lè)趣。
人生在世，做人要有三誠(chéng)之心，對(duì)家人態(tài)度要誠(chéng)懇，對(duì)同學(xué)要誠(chéng)實(shí)，對(duì)朋友要有誠(chéng)信。當(dāng)家人心情不好的時(shí)候，最需要支持；當(dāng)同學(xué)受到挫折的時(shí)候，最需要幫助；當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，最需要理解。
人生在世，要有一顆博大胸懷的心，做到善解人意、成人之美。寬以待人，則世上就會(huì)少一些煩腦，多一些快樂(lè)；少一些矛盾，多一些幸福。善于尊重別人，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，不說(shuō)話，讓老師得到尊重，遇到長(zhǎng)輩，打招呼問(wèn)聲好，讓長(zhǎng)輩也得到尊重。
人生在世，我們正處在人生學(xué)習(xí)文化的最尖端，應(yīng)該有足夠的聰明才智，要善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短變成自己的優(yōu)點(diǎn)，還要改善自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，探索宇宙的奧秘。學(xué)習(xí)知識(shí)能夠改變一個(gè)人，改變一群人的一生。
人生在世，會(huì)遇到很多困難、屈折，我們應(yīng)該積極地去面對(duì)生活，保持快樂(lè)的心情。人處世間，應(yīng)該每天都快快樂(lè)樂(lè)的，讓生活變得多姿多彩。每天的心情對(duì)自己的健康都非常重要。人生就像一張白紙，來(lái)靠自己來(lái)描繪繽紛的色彩。
人生在世，應(yīng)該有自己的理想，有理想才會(huì)有以后的奮斗努力，理想就像一扇門，當(dāng)你的努力達(dá)到一定是，他就會(huì)化成一片金鑰匙，來(lái)打開(kāi)這扇理想大門，打開(kāi)大門，你會(huì)看到以后你的前途和你的事業(yè)，你會(huì)感到非常滿足，這種滿足是你的汗水所換來(lái)的，人生就是這樣，你付出多少就會(huì)得到多少。
人生在世，有失敗也會(huì)有成功，有哀泣也會(huì)有快樂(lè)，當(dāng)你失敗的時(shí)候，記住，不要哭泣，失敗是成功之母，反過(guò)來(lái)成功是失敗之父，人不可能一切都那么順，有失敗才會(huì)有成功，只要你努力了，一切都無(wú)所謂，大不了重頭再來(lái)。
人生在世，應(yīng)該有堅(jiān)定的決心和剛強(qiáng)的毅力還要有不可磨滅的勇氣，做事情如果遇到困難，只要有決心、毅力、勇氣，什么事都一定會(huì)化險(xiǎn)為夷。古代的沉香救母、精衛(wèi)填海、大禹治水都說(shuō)明了，世上沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)，重要的是你的決心、毅力、勇氣。
我們?nèi)松錆M了希望，等待我們將是最終的勝利。
關(guān)于人生作文15
雛鷹若沒(méi)有第一次嘗試飛翔，便永遠(yuǎn)不能搏擊長(zhǎng)空；小馬駒若沒(méi)有第一次嘗試站立，便永遠(yuǎn)不能奔跑；梔子花若沒(méi)有嘗試著發(fā)芽，便永遠(yuǎn)不會(huì)綻放。
那是一場(chǎng)生死離別，更是一種撕心裂肺的痛，就像吃進(jìn)了一顆苦果，滋味是那般的苦澀與無(wú)奈。
那晚，和普通的夜晚沒(méi)什么不同。只是，平時(shí)那顆觸手可及的星，已經(jīng)沒(méi)有了光彩，心里感覺(jué)憋悶，說(shuō)不出的煩躁。晚上和姐姐一起睡。“姐”，“嗯”，“你有沒(méi)有覺(jué)得今天有點(diǎn)不對(duì)勁兒？”“什么？”“唉，可能是我多想了吧！沒(méi)什么！晚安。”“晚安。”
晚上，“啪”燈突然開(kāi)了。“嗚嗚嗚嗚”，我一骨碌爬了起來(lái)，望著啜泣的舅母，呆了一下，隨即推了一下姐姐，姐姐也睡意全無(wú)，兩個(gè)弟弟也醒了，“媽，你哭什么”我和姐姐不明白發(fā)生了什么。“你嫂子的小女兒……”，姐姐小心翼翼的問(wèn)：“生病了？”舅母搖了搖頭。我和姐姐輕松的笑了起來(lái)，那就沒(méi)事了！“她，去世了……”我企圖從舅母的臉上找出一絲開(kāi)玩笑的痕跡，可是，我失敗了！原來(lái)，這是真的！
這個(gè)人，永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的生命中出現(xiàn)了吧？永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？就是這么近！
我掀開(kāi)被子，往樓下跑，清冷的月光照在我的身上，冷冷地，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。平時(shí)很快走完的樓梯，此刻仿佛沒(méi)有了盡頭，走一步，跌兩步，我何曾這么落魄過(guò)？淚，悄然無(wú)息地劃過(guò)兩頰，我癱坐在在樓梯轉(zhuǎn)角，淚水“啪嗒”地滴在地上，聲音清脆地四分五裂，一如我的心……
還記得她那童真的聲音，“小姑，你看我美不美啊？”那時(shí)的她拿著姐姐用過(guò)的彩筆給自己畫“妝容”，跑來(lái)這般問(wèn)我。“當(dāng)然美啊，你在小姑心中，永遠(yuǎn)是最美的小公主……”
然而這一切仿佛就在昨日，卻又相距遙遠(yuǎn)。
我茫然地望著大人們匆匆忙忙收拾東西的身影，在這個(gè)世界上，有離別之苦，有相思之苦，可有哪一點(diǎn)，是比我第一次經(jīng)歷的生死離別更痛苦呢？我的小公主，如果你在回家的路上，我能陪陪你；如果你在回家的路上，我能親親你；如果你在回家的路上，我能抱抱你。你的離去，讓我第一次體會(huì)到了人間最痛苦的別離。此刻，我仿佛看見(jiàn)你在晨光之中，向我揮手……
雛鷹若沒(méi)有第一次嘗試著飛翔，便永遠(yuǎn)不能搏擊；小馬駒若沒(méi)有第一次嘗試著站立，便永遠(yuǎn)不能奔跑；梔子花若沒(méi)有嘗試著發(fā)芽，便永遠(yuǎn)不會(huì)綻放。我，若沒(méi)有經(jīng)歷那場(chǎng)離別，便永遠(yuǎn)不懂得一個(gè)詞，它叫——失去。
【關(guān)于人生作文精選15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于人生哲理的作文素材精選09-19
作文環(huán)境改變?nèi)松?關(guān)于人生的作文03-07
關(guān)于人生的排比句精選03-07
關(guān)于人生作文3篇03-24
關(guān)于人生作文10篇03-19
關(guān)于人生作文(3篇)04-04