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我讀懂了人生作文范文（精選28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我讀懂了人生作文范文，希望對大家有所幫助。
我讀懂了人生作文 1
北宋的龍井，就著汴梁的的月色喝下，汝窯的新瓷，插著西京二月的梅花。遠去的時代的浮華和悲涼，像一尊古佛，與歲月無爭。我上下求索而來，一見便覺釋然了。如二月的料峭輕寒，有了爐香氤氳，在一盞銀蓮的光陰里，做個赤子。盤坐也好，躺臥也好，沉默也好，慈悲也好。
人生就像一列急馳的火車，機遇和緣分會讓許多素昧平生的乘客在旅途中相遇，相識相交相知。而在沿途的'站臺，他們又不得不陸續下車，奔赴自己的目的地。
人生中孤獨是陣風，憂傷是陣雨，記憶才是那永久閃爍的星辰。那就讓我們把這一切，這美好的一切統統攝進眼里，裝在心中，作為人生永久珍藏的記憶。這些記憶是你人生中最好的“電影”，“電影”中的你演繹著最真實的你。偶爾回放會讓你讀懂許多。讀懂春天，可以領悟“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的真妙，讀懂自己，可以獲取“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，讀懂社會，便可以領悟“世事洞明皆學問，人情練達即文章”的深奧…...
故鄉是人生路上最好的停靠站，故土上，記憶的倉庫會不斷打開，童年的故事，情節，畫面，鏡頭，一幕幕呈現在眼前，歲月難以磨滅的回憶。想家時人變得圣潔變得肅穆變得從滿溫情。人走路時難免磕磕碰碰，于是，家就成為汪洋大海中的諾亞方舟，故鄉和親人就早已走進自己心中的庭院。
我希望給我一段時光，獨坐在綠苔滋長的木窗下，泡一壺閑茶。不去管，那南飛的燕子，何時才可以返家。不去問，那歲月，到底是真是假。如果可以，我只想做一只遺世的梅花，守著寂寞的年華，在老去的渡口，和某個歸人，一起靜看日落煙霞。
我讀懂了人生作文 2
上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時，也讓他們歷經了磨難。
——題記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側畔，千帆竟過；病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，終于寫成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'蓮花。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”鬢微霜又何妨的蘇子瞻，歷經了“烏頭冤案”的惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”達到讓后世永遠仰望的高度。
人生如蝶，讓我們歷經了磨難，挫折，但我們應該擁有“永不言棄”的人生。
追求理想、夢幻人生
結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的美好生活的陶淵明，由于追求心中的夢，為自己創造一個夢幻的人生。
人生如蝶，上天為他創造了一只翅膀，可以憑借著他飛向遙遠，飛向夢想。
堅持不懈、樂觀人生
青山綠水，鳥語花香，你視而不見；蓬萊文章，古今佳作，你往而無畏；巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應如此，我們以樂觀對待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰的情況下，自然毫不放棄，堅吃不泄，樂觀面對，最終成就了不朽的人生！
人生如蝶，在遇難時應該樂觀對待，堅持不懈，不放棄。
“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“直面挫折，永不言棄，樂觀對待”是我的人生。
我懂得了——人生！
我讀懂了人生作文 3
只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾
泰戈爾說的那一番話，常常激勵著我前進。記得那一次考試失敗了，失落的我漫無目的地我在街上閑逛，眼前的一切似乎都引不起我的興趣。一次又一次的 失敗，似乎已經使我麻木了，但是內心又無法擺脫種種無名的煩惱和無奈。回到家里，我漫不經心地沏上一杯清茶，細細品味，仔細觀察了一下。
看那點點茶葉在滾燙的水中舒展嫩心，上下浮沉，自有一種從容，安靜卻不沉淪的積極。品上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，余香滿口，而且流經血脈。
我有所感悟，其實人生何不似這茶？一次一次地被沸水沖起來，然后又落到了杯底，這樣浮了又沉，沉了有浮，直到最后仍散發著生命的脈脈清香，若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會隨風逝去.......
生命就該像茶一樣，用最坦然的心態去面對生活中的`一切，絕不發大痛苦，夸大挫折。一位名人曾經說過：“人的眼睛為什么長在前面而不長在后面？那是為了看得更遠，永遠向前看。”其實生活中除了失敗還有其他東西。當生活的一扇大門對你關閉時，那么必定又另一扇大門對你敞開。一個人不是為了失敗而生的，一個人可以被打敗。
人生本來就是成功與失敗的結合體無論是成功還是失敗，都是每個人必須經歷的。不能因為一次失敗而對人生沒有了希望，無論是怎樣的，都要堅定信念，對自己充滿信心，要細細品味人生的韻味，不要因為一次失敗而放棄自己所擁有的一切！人生就是如此......
我讀懂了人生作文 4
人生，顧名思義就是人的一生。自從那天我看了《點燃生命的燈》這本書，對我有很大的啟發。人生必定坎坎坷坷……從我們“哇”的醫生來到這個世界時，也就開始了人生之路。
人的一生不可是風平浪靜，但是只要有堅強的意志，失敗了，重頭再來。而且只要有自覺性、堅韌性、自制性，挫折就成為了我們邁向成功的轉折點。
如果我們的一生一直都是一帆風順，或是坎坎坷坷就沒有意義了。因為在這條充滿挑戰的路上，也會遇到明媚的花園，一望無際的草原。在我們前進的時候，也有許多事物在伴隨著我們：親情、友情、誠信……而且在一路上我們也會有很多的收獲，只是看看我們有沒有那顆善于追求的心。
許多名人的成功史告訴我們，人生中的挫折困難并不可怕，霍金、張海迪、愛迪生……他們都在他們的人生之路上被大石頭絆倒，但是他們堅強地站起來，一直努力向前走，把那塊曾經搬到他們的大石頭拋于九霄云外。
人生難免有挫折，暴風雨總會來臨，大海始終都會掀起萬丈狂瀾，把我們駕馭的生命之舟淹沒。雷鳴也有可能把通向成功之門的橋梁劈斷。遇到種種困難，你會選擇退縮還是前進呢？如果你有堅毅的`意志力，就會繼續前進。撐起大傘，擋著暴雨，重造橋梁，到達成功的彼岸。
考試考砸了，不要緊，總結經驗，繼續努力。被批評了，不要氣餒，把每一句批評的話語化為前進的警鐘。
以一種積極的態度去面對我們人生中的挫折吧。我讀懂了人生：自己的人生之路要靠自己開辟出來，創造出來，腳踏實地地走出來！
我讀懂了人生作文 5
人生，充滿七彩的陽光，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮斗的激情，有無邊的浪漫，但更多的是無耐的退縮。面對人生，或許，你會停滯不前；或許，你會迎難而上；對于人生，我的態度是：帶著一顆永不放棄的心去拼搏！
記得有這樣一個故事：一位屢屢失意的青年去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮的厲害。
于是，青年人問到了沁人心脾的芳香。這時高僧說：茶葉經歷了多次的沸水沖泡，終于綻放了芳香，人生就像茶葉，只有經歷過一次次沖泡才能清香甜美。
是的，高僧的話讓我明白，只有經歷過一次次磨練，人生才會清香永遠。
剛剛步入初中大門的我，滿懷信心地來到這片令我向往的'天地。但當我走進這片向往已久的天地時，突如其來的冷漠，讓我一次次接受了打擊。只因為那黃色的頭發，白色的皮膚，使我告別了正常人應該擁有的快樂。我難過，我悲傷，甚至有了棄學的念頭。我陷入了萬丈深淵，在那萬丈深淵里，我無助地掙扎著……
那天，當C老師發現這件事后，把我叫到了辦公室，他說："有人冷落你，同時也強化了你的自立；有人傷害了你，同時也磨練了你的心志；只要努力學習，冷漠并不可怕。"在C老師的幫助下，我的成績突飛猛進，名列前茅。這時，我開玩笑地笑了，因為冷漠磨練了我，讓我能鼓起勇氣，為人生去拼搏。
"陽光總在風雨后，總相信有彩虹”同學們，楊起自信的風帆吧！我們讀懂了人生，但我們更會尋找到屬于自己的"彩虹”。
我讀懂了人生作文 6
詩人常常把人生比喻成一幅多姿多彩的畫卷，也常常把它看似是一趟旅行的列車……但不管是畫卷也好，列車也好，都無不闡述了人生這些充滿悲傷，充滿快樂與惆悵的時間。
人生中充滿了酸。在遇到別人的不理解，受到委屈時，這時總會有股莫名的熱流在心里流過，總會感到不是滋味。和朋友吵架時，卻因倔強不肯低頭，不愿去說聲對不起。就算明知是自己錯了，卻也只會在心里默默認錯。
當朋友對自己說抱歉時，眼睛卻感覺酸酸的，眼淚極想奪眶而出。當剛被清潔工阿姨掃過的大街上，被自己不小心丟下的紙屑弄臟時，眼整整的看著她們又重復的在眼前，不厭其煩的掃著，心里便不禁有一種強烈的“犯罪感”……
人生中充滿了苦。買菜的老奶奶有時會被潑婦訓斥。殘疾人為了生存，失去尊嚴，在街邊乞討。而手腳完好的年輕人卻不肯自己勞作，不要尊嚴，在街邊博取好心人的同情心來生活。擔著水果在街邊叫賣的婦女，一方面要面對城管的詰責，一方面要因少稱了幾兩水果，而受到別人的責罵。清潔工維持著城市的`清潔，可他們的工作卻不被人理解，被人看不起。
人生中充滿了辣。人的情緒總是復雜多樣的，有時因為別人的一句呵責，別人的一句冷嘲熱諷，而因一時沖動而犯罪。因為太好強，經不起挫折，而引發人們之間的很多爭吵。當情緒來時，我們應學會控制。沖動是魔鬼。
人生就是這樣。如調味料，充滿著‘酸，甜，苦，辣’。如果缺乏了任何一種，生活都會變得平乏無味。雖然我的人生只經歷了14個春，秋，但生活中的點點滴滴，我都看在了眼里。當我經歷了一系列的挫折后，并可以戰勝的話，那么我的人生畫卷是多姿的，我的人生旅途是一道亮麗的風景。每個人的人生都會不同，關鍵在于如何抓住命運，能堅持到最后的人才會是強者。
我希望那個強者里也會有一個我。
我讀懂了人生作文 7
人生雖短，卻是意義非凡，閱讀完后，我懂了它的意義。它似流水、似戰場、似獨自開放的梅花、似天上的月兒……
人生似水，永遠向前推進，即使被石塊撞得粉身碎骨卻依然前進。日出后，水似銅鏡，為每個人照出自身容顏，不怕被飲盡，因為它們只因前進與貢獻而生，人生多像溪中的水呀！
人生似戰場，塵土灰飛，戰馬嘶鳴，為奪下一座小城而拼盡全力。在此，有時眼看就要大獲全勝，卻因忽略一個
小節而滿盤皆輸；但有時眼看抵不過敵方要輸時，轉念一思，柳暗花明，似黃龍直搗敵方大營，讓敵人吃下戰敗的苦果。人生多像書中的戰場呀！
人生似梅花，在冬日凌寒獨自開，天上的雨雪交加而來，空中的寒風呼嘯而來！你看，那純潔的花兒，在搖搖欲墜，卻仍不想倒下！你聽，它在那兒豪爽地大笑呢！笑人間是非多，就算我倒下，卻仍能香飄乾坤！古人贊它“香自苦寒來”，它做到了！人生多像風雪中的梅花呀！
人生又似天上的月兒，在夜空中是光明的象征。在遙遠的親人們，看見了嗎？月兒高高掛，彎彎的像你們的.眉毛，思念你們的心只許前進不能退呀！風雨雪夜，看見月兒不就似看見親人嗎？紅塵醉，微醺了歲月，我用無悔書寫下月兒的詩章！月兒不就像人生嗎？
人生來亦匆匆、去亦匆匆，多像一只蝴蝶度過它短暫的生命啊！不過休將白發唱黃雞呀！我讀懂了人生的意義，它在書中，更在生活中！
我讀懂了人生作文 8
人生是一條漫長而又曲折的路。那么，怎么才能成功的走完它？我感覺最關鍵的一點就是要有一顆樂觀、積極的心。如果說是人生上一條沒有標記的航道，那么快樂就是指引方向的導航船；如果說是人生是一次不再回頭的旅行，那么快樂就是你前進的.動力。現在我懂得了人生，讀懂了人生。
我剛剛進入了初三的學習生活，就被繁重的功課壓的喘不過氣來。壓力的暴風卷著疾病向我吹來。可是心平氣和的一分析才明白，其實作業并不是那么繁重，如果把他們一一拆開后，我更加懂得了人生。
困難其實不是輕而易舉的事嗎？從那以后，我更懂得了人生。困難并不是那么難。如果樂觀，積極的對它，它自然便會瓦解要把每一次挑戰當作是一次快樂的游戲。
爬上一個小工丘不是難事，但登上座高山，到是很難的，如果你快樂的給它一個微笑，它可能就會變成無數個小工丘。這樣看來人生的每一次都不難戰勝。重要的是你是否有樂觀的心態。
當我多懂了人生之后才發現，人生的最大困難這么難那？那是自己的心理在作怪！三國時代的諸葛亮就是主張要“攻心為上”，在他指揮過的許多戰斗中，都是利用對方的心理弱點，可見心理作用才是真正主宰人行動的操縱員。許多科學家研究以后認為，有良好心態的人不僅不把困難放在心上，還不易得病。因此還是讓我們有一顆樂觀的心吧！
快樂就是前進的動力，擁有快樂擁有成功，擁有人生。
我讀懂了人生作文 9
你曾經是否想過，一杯茶。也許你唾棄過茶葉的丑陋，也許你不屑過茶水的普通，但是你可曾想過甚至稍稍動過一個輕微念頭 ，一杯茶里可以蘊藏著一個深刻的人生哲理。
一杯上等到的龍井茶，但它原材料——茶葉，卻是那么畏縮，卷曲，干黃。與它那世界第一名茶的地位簡直就是天堂與地獄，一條龍與一根蔥的天壤之別，但是用沸騰的開水泡開那就是另一回事，抓一把原本丑陋的龍井放進沸騰的開水里，只見茶葉立刻在沸騰水里翻滾，撲騰。
但是過了一會茶葉慢慢地停了下來，漸漸地，漸漸地，原本僵硬易碎的茶葉變得柔軟而富有韌性，除非是生拉硬扯否則茶葉是絕不會斷掉的，隨著時間的推移，過了一會有一些茶葉沉入了杯底，就好比啟動了連環機關與多骨諾卡牌一般，緊接著，越來越多的茶葉沉入了杯底，最后，全部茶葉都沉入了杯底，這時，原來透明的水變成了褐綠色的，散播出一陣陣茶葉類植物特有的`淡淡的清香，這香氣越來越濃，越來越濃。
最后由原來的淡香變成了濃香。品茶時，初嘗只覺得一陣難以下咽的苦澀襲來苦得你皺眉頭聳肩，澀得你牙根流酸水，但只要你用心去品嘗，就會發現這茶道也有回甘之處，只覺的一絲甘甜從舌尖順著喉嚨直下流進了心窩里，便發覺渾身上下都有一種清澈而又妙不可言的舒適感襲上心來。
這茶恰好告訴了我們一個深刻的人生哲理，還沒泡開的茶葉就如同在娘胎里的嬰兒嬌嫩。
我讀懂了人生作文 10
人生的腳印重重，傾斜泥濘的腳印是挫折；輕盈歡快的腳印是快樂；沉重危險的腳印是煩惱；穩重順暢的腳印是成功。人生就是這樣，有挫折也就有快樂，有煩惱也就有成功。
人生的道路上，既有坎坷泥濘，也有順暢明亮。也正是這些路，造就了這些腳印，這些人生的悲歡離合，酸甜苦辣。
人生就像一艘小舟，獨自一人在一望無際的大海上漂行即使有大風大浪，即使有鯊魚野獸，即使危險重重，但只要還有一絲希望，它就會憑著自己的信念，自己的追求自己的想法繼續前行，從不向困難與挫折低頭。它的意志，它那堅強的精神，不是一些困難就可以抵擋的，它擁有一張永不收起的帆，光憑這一點，它就贏了，徹徹底底的勝利了。
人生就像雨水，從天而降，也許剛落地，就化作水蒸氣，消失了。但水蒸氣也會順著風，變成云，飄入大氣層，摹觀人生的美好，傾聽幸福的回音。也許它會落入莊稼中，給糧食施下天然的'肥料，它們就此奉獻給了農民，從此灰飛煙滅，但它們無私奉獻，勇于犧牲的精神是可貴的。也許它們下到干旱極其嚴重的地方，為人們帶來了新生的希望，它們犧牲了自己，但拯救了他人。
人生就像蒼松，堅韌執著，頑強不屈，直到寒冷的冬天，它依然傲立在白色的雪地上，枝葉上的那一抹翠綠無疑是這冬天最美的點綴。那綠，是希望的顏色，是這種顏色，召喚了春天，迎接了春天，它喚醒了那些沉睡的植物，它帶來了美好的憧憬，幸福與快樂。
當人生遇到坎坷，不要著急，勇敢面對，接下來就是成功。
當人生遇到抉擇，一定冷靜，為他人著想，為自己考慮。
當人生遇到嚴冬，不要怕，記住，心中永遠藏著一抹綠，它會給你希望，給你指引。
我讀懂了人生作文 11
“六月，我們看海去！”童年時曾背誦過的詩歌，現在還縈繞耳畔。六月，一個令人煩躁的月份里，總會有一件事使我清涼如水。
那年的六月我懷揣著自己久違了的夢想，來到了蓬萊閣附近的海邊。海浪一層層的向我“飄”來，我覺得現在的海與夢寐以求的海的懸殊甚大。那層層疊疊的大浪呢？仍是不適意！海面依舊緩緩動搖，不曾有意思想要“驚天地，泣鬼神”的氣氛。
我坐在沙灘上，久久凝視著那平靜的浪花，心中起了一層漣漪——現在的海的平靜，不正如我這慘淡的人生嗎？我又何曾為自己起過大風大浪，如今憑什么還要冷眼對待嗨呢？海，畢竟還有星星點點的動搖，而我的人生卻一直平靜如初，不曾有過一絲一毫的壯舉。
正當我為自己感到羞愧之時，猛然發現我的臉好燙。我不覺抬頭看了一眼大海，頓時感覺一陣微風拂面，好清爽！當我定睛一看海時，不覺呀然一驚！海，在風的微拂下開始動搖，一個浪頭在很遠的地方涌來。我知道了，海在改變它自己，在改變別人對它的看法。它想讓我知道：它并不尋常！
那個浪頭如約而至，海浪把沙灘打濕了好幾米，幾乎要拍在我的'腳上。可浪花就像開始我討厭它一樣，猛然逃開了我的身體。
我仍坐在那個地方，可心已經飛走了好遠，我的心正去尋找那激起海浪的源頭。我早已不知所措，有些游人因看海乏味已準備離開，我卻渾然不知。
我定在岸邊，不肯動搖。忽地，一個巨大的浪花拍在我的身上。我身上濕透了，對人生的理解在我的腦海中油然而生！
啊！那個浪花已經讓海醞釀了好久，它為了證明自己的存在，用盡力氣才拍出了這個浪花。而我呢，除了與我相識的人，誰又會知道我的存在。我是否該向海學習了？我應該向它學習那永不服輸的信念！應該讓信念與理想俱存！
人生，宛如一道方程。我們每時每刻都在尋找它的解，而就在海浪拍打我之時，我才猛然明白，人生的解就是努力證明自己的存在。
又是一年的六月，我仍然希望徘徊在海邊。等待海，孕育出下一個巨大的浪花。
我讀懂了人生作文 12
你，讓我品茗了古典詩詞的美麗與哀愁。 ——題記 初翻你時，只為你這美麗的書名《人生若只如初見》和作者如詩般的名字“安意如”。
輕啟指尖，第一頁是納蘭容若的一首詩的節選“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”看見的瞬間，我的心便驀地沉了下去。一股淡淡的哀愁鋪面而來。 你帶我感受了“青青子衿，悠悠我心”的長相思，“愿得一心人，白首不相離”的祈盼，和“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”的清雅與追逐的想望。此刻，我便明了，我將流連于此，與你相伴。 在這些詩詞中，那首《長恨歌》打動了我的心。這首詩的`背后，是多美雍容華美卻又凄慘動人的愛情啊。
楊玉環的出現，便以其不平凡的相貌改變了一切。她媚得“回眸一笑百媚生”，她美得“六宮粉黛無顏色”。她讓李隆基傾心，他們轟轟烈烈卻又愛得簡單。但是安史之亂打破了一切的寧和。玉環馬前死，香消玉殞，留得李隆基一人在世。此生再不相見，玉環不知，是以長恨。 若，人生若只如初見。她仍做她的絕代佳人，他仍做他的千 古明君，兩不相干，可好？ 讀完此篇，竟朦朧了淚眼。人生若只如初見，可好？朦朦朧朧之間似又看見那一直放不下的背影。我們相識六載，那時我們初見，又是怎樣一份好時光呢？ 初見時她活潑開朗，熱情極了。她教我折紙飛機，我們就一起從學校天臺放飛出去，看著那一道道拋物線的完美弧度。她和我一起扔雪球，一起惡作劇，一起挨罵，一起偷笑。我仍記得當我們鬧別扭又解開心結后，你沖上來抱住我說你錯了，而淚水也將我的視線模糊到連日光燈的閃爍都變成了支離破碎的煙火。 原來，回憶中我們那樣透明，那樣執著。總有些情感，在市井巷陌的攘攘冠蓋之下，被遺忘了，被淡漠了。
但總有些文字能喚回內心深處的溫潤回憶。回想起記憶中長開不敗的花朵。 人生只如初見！
我讀懂了人生作文 13
一條路決定了一個人的一生，而能否走正確的路，在于自己對路的選擇，我認為我們應該批判地去選擇。
我認為我們應當適當借鑒前人的路。國外著名物理學家，曾在采訪當中這樣說道，“我之所以有現在的成就，那是因為我站在巨人的肩膀上看事情。”牛頓通過整理研究前人的理論，借鑒了他人的觀點加以補充，著就了《牛頓力學》，轟動于世。試想，若是沒有前人的肩膀，那他又怎么會功成名就呢？我國古代著名思想家朱熹曾曰：“至論天下之理，則要妙精微，為古之圣人能盡之。”古代的四書五經堪稱國學，是思想發展的精華，是中華民族智慧的瑰寶，它們的出現促進了社會的進步，更為后人留下了不可磨滅的影響。因此，我們更應該借鑒前人之路的精華來走好我們的路。
不過我們更應該發展屬于自己的路。培根曾在《人生論》中道：“每個人都是資深的設計師。”我們應當有我們的主觀發展思想，不能全部依從他人的想法，我們不能與清朝封建不知變通一樣，將科舉制度，由好變壞，成為人們思想的枷鎖，而導致朝代的滅亡，國土的淪喪。
我認為，我們更該像民國時期魯迅、陳獨秀、李大釗一樣，積極開拓新的思想，從而從根本上拯救自己、民族以及國家。時代是變化的，思想與科技之路不斷創新。追求真理的路途也是無盡的，我們每個人都是不同的，不該走著克隆一樣的路，而是應該走著屬于自己的路，個性的發展的人生之路。
因此，我認為我們更應批判地選擇人生之路。對于前人之路我們更應取其精華去其糟粕。魏征所言：以史為鏡可以知興替，只有將路與前人的.路相比較，才能不偏離正確的軌道，知道得失，從而進步。同時，在借鑒前人的基礎上我們應該發展屬于自己的個性之路，才能使社會發展，有自己的思想，有主見，活出不一樣的自我。
因此，我認為行路既離不開前人的指導，也離不開自己的創新，只有將兩者相結合進行批判地選擇，我們腳下的路才會不偏離航道通向成功。
我讀懂了人生作文 14
時光匆匆，不留痕跡，一晃我的人生已經過去了十四個年頭。這些年來，問問自己是否犯錯過，違心過……
我也曾問過自己：“我為什么要學習，難道人生只應該學習？我又為什么要活著？”這么多年了，隨著自己愈發成熟，這些問題似乎都有了一點解答：學習，它是陪伴一個人一生的任務，不，不應該算任務，它也有快樂，那是苦盡甘來的滿滿成就感，人人都渴望成就感，因為那是一種高尚的感覺，會讓整個人都變得煥然一新。現在的孩子被現實所迫，不得不去學習，拼命地學習，甚至忽略了最崇高的東西——品德，在我看來，一個人學習再好，沒有品德其實也不過是空殼子。品德是未來在社會上站穩腳跟的基礎，沒有品德，拿什么讓別人相信你？所以學習當然也包括學習品德。學習提高一個人的文化修養，一舉一動都會有那種腹有詩書氣自華的感覺。有些人選擇好好學習，讓人生充滿挑戰，以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇！這是《朗讀者》里面的話，董卿就是一位富有文學氣息的'學者。為什么怕挑戰就不學習？我偏偏迎難而上。我們學習，給自己創造更高的學府，從更高的學府出去，又有更多職業的選擇，又可以更好地生活。
生活，人和動物都需要生活，生活的點滴讓人生更加豐富多彩。我們要好好地生活，有規則地生活，更要快樂地生活，可以說學習就是為了生活，為了更好地生活，至少不是苦一輩子。我不太喜歡被條條框框約束，人嘛，就是比動物更加有想法，那么就要勇敢，大膽地去探索生活，未知的一切都需要探索，那么那時的我們會被生活感動的五體投地，未來是屬于我們21世紀的新新主人，小小青少年，我相信我們會好好擺布生活，而不是被它追得傷痕累累。
我們正年少，所以我們的學習和生活應該張揚，應該出彩，用我們的堅持，不懈追求與奮斗共同用滿腹經綸筑造通往美好生活的高鐵軌道，因為那是一種踏實而又快捷的路！
我讀懂了人生作文 15
一年暑假，因為成績不理想的關系，整個夏季我都處天憂悶之中。
看著墻上的獎狀， 我愈發喪氣。“唉，要是我沒出生就好了。”我嘆息地說。
一旁看電視的姐姐轉過頭，認真地向我望了一眼，關切地說：“怎么說？”
“你看呀，就比如這獎狀：你得了這么多獎狀，爸爸媽媽都高興的不得了，你再瞧瞧我，壓根沒讓他們在這方面高興過。我想，假如我不出生，爸爸媽媽不用這么辛勞就能將生活過得很好；就連你，也可以不必和我爭東西，想要什么不就有什么，不會因為我而要少一半；還有，你不也因為我，而常被爸爸媽媽說罵。”我撇撇嘴，說出一大串話來。
“還有呢？就這些？”姐姐笑著問。
“還不夠啊，反正，我就是沒什么好處。”我提高音量，固執地下定論。
“假如沒有你，我現在和誰講話？假如沒有你爭，那吃的玩的東西怎么會變得更好？假如沒有你，爸爸媽媽每次吃飯時還會笑得那樣開心？你忘了，他們每次都是被你的笑話逗樂的。假如沒有你，小貓誰為它捕小魚……你瞧，這么多，你還說你沒用處！”姐姐笑得更厲害了。
我歪著頭，想了許久，終于也笑出聲來，就為這種愚笨的念頭。
其實，每個人都有它的價值，與生俱來的價值。只不過價值的發覺往往要借助別人的眼睛。為什么妄自菲薄，貶斥自己，或許，在許多方面，你遠遠落后，但這又能說明什么呢？更大的價值靠自己去創造。
世界上有兩種人最可悲，一種是過于看重自己的，另一種則是無故貶低自己價值的。但愿我們永遠不是這兩種人。正確的看待人生的.價值亦如正確地對待你自己。 教師評語
生活氣息濃厚，語言自然樸實，在簡樸的對話中揭示出人生的哲理：人總是有價值的，而更大的價值靠自己去創造。反映作者健康向上的精神面貌。有天然去雕飾之美。
我讀懂了人生作文 16
花開花謝，月圓月缺，總是會牽動我的心弦。
靜夜里，花前月下，我獨倚窗欄，任憑思緒纏花飄飛，繞月懷遠。聆聽花兒月兒芳醇的密語，細細體會人生百態，卻始終未能參透其中的真諦。 為目光注滿溫情，去解開花兒的等待吧！
花落
花的凋零，是因為風的追求，還是因為樹的不挽留？花落，常常讓我無端的'平添許多傷感。為何好景總是不常在？回想她曾燦爛艷麗的臉龐，含情默默的明眸，蹁躚曼妙的身姿，我不明白：她為何能走得如此從容？或許她以流淌的色彩，醉人的芳香羨煞過世人，因而不會計較太多吧！
當花瓣凋零，化作一絲芳魂， 翩然離開枝頭時，她有過一絲留戀嗎？當深情的風兒將她葬在自己腳下，即將化身成泥，她有過一絲怨怒嗎？花兒無語。也許她認為這一切都值得吧！
花以落，可黯然仍存。我想花落應該是為了裝點明天的希望，再度孕育生命的輝煌。否則，她不會這么毅然決然。
花兒讓我感動，淚悄然滑落。
讓眼淚載著柔情，去尋找月兒的芳華吧！
月出
我以為，月兒是夜間最純美，最溫柔的精靈，她是無暇的天使。月缺，常常讓我心生遺憾和凄涼，為何月兒不能常圓？遙望她皎潔的月光與并不完美的容顏，我不明白：面對得失她為何如此坦蕩？或許她以夢幻般得憧憬，圣潔的靈光安撫了世人，所以才不會患得患失吧！
月兒的坦蕩讓我心生敬意。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。世事無常，我們又何必計較那麼多呢？
為心靈加足虔誠的砝碼，去破譯人生的價值吧！
人生起航
看到花落，月出，不免想到人生亦是如此。無論什么時候，生命總在創造奇跡。人生的價值，不是你傷感了多少，而是你創造了多少！
花月都能創造價值，只是創造的方式不同。人人都能創造價值，只是創造的程度不同。
花前月下，人生價值盡現。創造人生價值。追尋自己的夢想。何必在乎太多！
我讀懂了人生作文 17
期待是一種選擇生命方向的情感體現，人生總有一種期待。
鳥對大自然的無拘無束總有一種期待，才有“久在樊籠里，復得返自然”的喜悅;人因對美好事物總有一種期待，才涌現出“明月松間照，清泉石上流”的情操;城市因對和諧社會的誠信總有一種期待，才吐出“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”的豪氣。大難來臨之時，每個人總有一種期待，期待更多的生命得以延續。
總有一種期待，譚千秋用生命詮釋了這種期待，就在地震發生的一個瞬間，正因為心里飽含一種期待，教導主任譚千秋張開雙臂趴在課桌上，身下死死的護住了4為學生。正如來時期待的那樣，4名學生的危難得以解決，而譚秋千說老師的后腦被砸得深凹下去，不幸遇難。這是一幅多么凄慘而又悲壯的'畫面，它將永遠定格在我們心中，無法磨滅。她用生命向我們詮釋了那份期盼，真愛是無私的，真情是崇高的，生命的延續才是最珍貴的。
總有一種期待，袁文婷用青春鑄就了這份期待。災難發生時，孩子們嚇得呆住，不知所措。因為總有一種期待，為了最大限度減少孩子的傷亡，一年級教師袁文婷一次又一次沖進教室，用柔弱得雙手抱出了一個又一個孩子。最后沖進是，樓房已完全坍塌。她的青春就這樣定格在26，他用自己年輕的生命鑄就了這份期待，奮不顧身地保住孩子們，才會使他們繼續活著。
總有一種期待，張米亞用雙臂撐起了這份期待。因為總有一種期待，地震瞬間，張米亞跪在地上，兩個胳膊展開緊緊將孩子摟在腋下。在他“羽翼”的保護下，兩個孩子活下來了，而自己卻獻出寶貴的生命。他用微不足道的雙臂撐起了民族偉大的期待。
總有一種期待，是對生命的敬畏，是偉大人格的崇高體現，是人性光輝的精彩定格。
人總有一種期待，大愛無疆，大自在生命中延續。
我讀懂了人生作文 18
劣質的染燙總會讓你原本柔軟的發絲枯燥平亂，化妝品你只圖便宜卻不知道它抹在臉上會不會不好，你一昧的追求不適合你的東西，你不成熟只是個嬌弱的女孩子，我不想讓你發現的時候卻已經失去了全部女孩子該有的東西。
一個女孩子，應該會有一個漂亮的書包里面裝著你最喜歡的書和摘抄本，一瓶牛奶，一罐草莓味的棉花糖，一個可愛的'小娃娃，這才是女孩該有的樣子。
你當然可以喜歡一個人，但那個人應該是你努力與前進的動力，而不是讓他成為你失敗與后退的借口。你可以和他成為最好的朋友，每天一起上學放學，聊你們最喜歡的話題，互相學習，和他在一起你會臉紅，但你和他不會有什么出格的事情。
你慢慢長大，喜歡和父母一起散步。在超市買零食的時候總會想著給他們帶點補身體的東西，在家里做幾個他們喜歡的小菜，養一只狗和一只貓，這樣你不在家的時候父母才不會孤單。你考上自己心儀的學校，選擇了自己喜歡的工作，一個女孩子的青春應該是這樣的。
而不是把所有的青澀抹去，你臉上的劣質化妝品總會讓人皺著眉頭，枯燥無味的頭發會掉落，穿著暴露的衣衫，扎在一群無業青年和不良學生里，臟話不離口，舉止粗魯，絲毫沒有女孩子的優雅甜美。
你以為那樣很漂亮，其實那樣一點也不好看，相反，你越來越不招人喜歡，被劣質化妝品變得粗糙的皮膚，干燥的頭發，舉手投足間透露著你的不堪與糟亂，你沒有考上學校，本該在校園里歡笑的年紀卻開始早出晚歸的工作，別人的刁難你無法回擊，因為你知道一旦得罪了哪個人，你就會失去這份好不容易找到的工作。
你覺得那個嬌柔做作的女孩子，如今變成了一個優雅的女生，她懂事所以成長的如此美麗，你不懂事不聽勸變成如今一副邋遢的樣子，別的女孩二十歲優雅甜美你的二十歲卻被生活折磨成了三四十歲的樣子。
你覺得，這兩種人生，你想選擇哪一個呢。
我讀懂了人生作文 19
車在路上了。怎么走了無數遍的路都有點模糊，
我在路上了。從未走過的路，就是看那盡頭，
我感覺不到外面的風，但我的心在疼痛。
十年足夠了，真的足夠了，十年是一個點，一個新的點。一兩年太淺，五年太短，二十年太長。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場鬧劇，就像一個巨大的拼圖，我選擇性地忘記了幾塊。自嘲，說忘了，就是舍不得想。那些關于誰還有誰的。時間蹂躪記憶，人往往會不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退，難以控制。最后只能記住一些細微而深入的細節，比如白堊紀時期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價值。
但是，一些我們曾經以為難以忘懷的細節，在難以忘懷的過程中，被我們遺忘了。然后，再一想，就只剩下無限的凄涼。我發現悲傷的回憶無論如何都無法忘記，堆積在我的.旅途面前。讓我似乎無法逃避，然后，撞見了，又想起了誰和誰。之后就只有傷病了。繼續變得努力，這樣就沒有人真的忘記誰了。之后，你是不是也和我一樣？因為記得那些光的時候的一點點快樂，就覺得難過？
一個人的路永遠是孤獨的。
有時候我在想，如果真的愛一個人，能接受這樣的事嗎？如果有一天，他離開了。離別是人生的一部分，我們都知道，真的能放下嗎？我們真的愛一個人，我們不怕他離開我嗎？還有，我們必須接受，無論在哪里，我們愛的人都不在身邊，所以是孤獨。為什么我們的世界是這樣的？我不知道我們剩下的日子是什么樣的。聽著。有人在說，失去生命的只是別人。
和你睡在一起的時候，才發現孤獨深埋在骨子里。挨著你，你馬上就要走了，我正想著貪婪地依偎在你懷里。因為在你心里，有一個對你很重要的人。我不去想我和他，哪個更重要。我現在擁有的是你。
最后受傷的人可能永遠是我。
我在路上，你在哪里。這條路，我很想跟你走。
我在路上，你在哪里。你我無法選擇人成長的目的地，但至少在每一個路口，我要選擇走哪一條路。
我讀懂了人生作文 20
我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯想，思想被帶到遠方，于是我快樂。
秋天來了，大雁南飛。
在我的家鄉，秋風并不像北國的秋風一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來一絲寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”難道正是因為這秋的寒而引發詩人們無盡的哀愁?秋風的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹林只剩幾只孤獨的麻雀在鳴叫，無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質問大地：“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了，這哲學般的思考。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”時間流逝，歲月變遷，世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態，為樹的生長貢獻著養料，它們的生長雖然停止，但它們卻將自己的最后一點價值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點，更是美的.起點，我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當秋風來臨的時候，你一定不會忘記菊花。設若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過于單調。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團錦簇，這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚兒……，這不也構成一幅和諧的圖畫?
秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。
站在高堤上，對于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來思緒，思緒帶來思想，思想帶來對世間一切事物美的詮釋。
我思考，我收獲，我快樂。
我讀懂了人生作文 21
人生，就像一條路，它七拐八彎，它縱橫交錯，它錯綜復雜。人生，又像一個迷宮，讓人摸不著頭腦，迷失了方向。
有人會說：“為什么人生那么累，為什么人生總會玩弄我們！”人生無非就是一條分叉路，或是光明，或是黑暗；或是自強，或是墮落；或是驚喜，或是失望。有人說：“人生是老天爺主管的，我們只能被玩弄于掌中，只可以聽天由命。”又有人說：“我的人生由我自己主管！”人生就是一次體驗，一次磨煉，一次旅游。每個人的人生都不相同：有人在人生中獲得了寶藏；有人不僅一無所獲，而且自甘墮落，徹底墜入無邊的黑暗，成為了社會上的渣……
我不禁想起老舍先生所寫的悲劇性的作品——《駱駝祥子》。祥子本是一個勤勞、滿懷夢想的人，因為承受了多次的.失敗和失去親人的打擊，最終變成了一個懶惰、自私、貪婪的社會渣子。
我們千萬不要像祥子一樣認為人生只有苦難。雖然不可能一直平平坦坦，順風順水。但我們必須得咬牙前行，永遠不能放棄。要相信風雨過后會出現彩虹，因為冬天來了，春天還會遠嗎？
我也曾經想放棄，就因為老師布置的作業多了點，我不想做了，不想寫了。但我一想到父母和老師對我的期望和諄諄教誨，我又感到全身充滿了能量，一種新活力在我體內萌發、跳動。于是我又提起筆，專心致志、一絲不茍地完成了作業。雖然疲倦，但我內心是快樂的，因為我沒有放棄，沒有辜負老師、同學和父母。他們為我付出多少汗水，我怎能兩手一甩，棄他們于不顧？再者，我還有那么多使命沒有完成，不可以就這樣完結放棄，我還要當作家呢！不可以！就這樣，我堅持了下來。
誰不曾迷茫彷徨過。但我們得以堅忍不拔的品格和昂揚的姿態去面對，向著自己明確的人生目標，一步一個腳印去奮斗進行。你不必在意別人的眼光，你只需要向著夢想去走。這樣，我們就會到達勝利的彼岸。
這就是有苦有甜，充滿淚水和歡笑的人生！
我讀懂了人生作文 22
人生是什么？
友人告訴我：人生是崎嶇坎坷的道路，路上有著荊棘，沼澤，也有鮮艷的花果。想想，這成長的路上。不是有著許多煩惱，挫折和成功么？涉世之初，我們懵懂彷徨，卻志存高遠，對世界充滿好奇，卻要選擇人生奮斗的方向，盡管前路充滿了崎嶇坎坷。是啊！友人的話沒有錯，人生是一條路。
老師告訴我：人生是充滿遺憾又滿是拼搏的較量。較量中的每個選手，自己都是主角，所要抗衡的也僅僅是那些強勁的對手，糟糕的處境，更重要的是，生命中所要戰勝的最大“敵人”是自己。沒錯，在追尋真理和追求自己的理想的過程中，我們會遇到各種各樣的較量：與對手較量，與環境較量，但再苦再累也無怨無悔，從不埋怨。我看著老師慈愛的面孔，我點點頭。人生真的就是一場一直進行著的較量！
父母告訴我：人生是一盤漫長的棋局，這盤棋局內沒有烈烈西風，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進退之間的.抉擇，我們都是這一棋局中的一枚棋子，但不同的是，我們并未被他人所控，我們可以自己控制自己，自己選擇自己的人生，哪怕是棋子中最不起眼的卒。我們也要那股勇敢前進的魄力，是的，人生就是一盤如此的棋局。
而我認為，人生像是一滴水，一滴望想能夠“水滴石穿”的水滴，只是默默無聞滴在青石板上，日積月累的，從一個小水坑到一個洞，其中多少艱辛何人知，其中多少個不眠之夜的心酸有誰知，經過長期的努力奮斗，仍一無所獲，正值困惑難以解脫，卻柳暗花明又一村，突然就獲得了成功，因為厚積薄發，功到自然成。
我們也應該這樣自己努力的提升自我，提高自我的素質，默默的積累，直到機會來臨的一天噴涌而出，畢竟機會都是留給有準備的人的呢！
讓我們穿上披荊斬棘的履，帶上華亮希望的理想，邁出自信的步伐，越過錯誤的泥坑，創造明天的自我，前進在人生的道路上，與自己做一場較量，下一場漫長的棋局，成為穿石的水滴。
我讀懂了人生作文 23
打開日記本，翻開殘舊的一頁，回憶過去時的喜怒哀樂，享受從前生活的酸甜苦辣，為自己創建一個多姿多彩的美好生活。
時光飛逝，回首從前，點點滴滴，一一浮現。親情，友情，感謝他們陪我一起走過。
嬰兒時，我們像海綿一樣，不停的吸收著水分：怎樣爬行，怎樣站立當我們第一次說話時，第一次爬行時，第一次站立時，第一次拿東西時，我們的父母是多么的高興。當我們長大一些，成為兒童時，我們像一張空白的紙，讓大人們在上面描繪著美好的世界：性格，愛好，學習知識當我們會說話，會讀書，會寫字，會畫畫的時候，我們的父母是多么的激動。當我們成年時，我們就像成年的獅子：成家立業，離開父母，自己照顧自己
這時，我們的父母是多么的欣慰。當我們老了，父母也離開了，我們也會像我們的父母一樣如花草凋謝
一些年輕人曾向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底讓他們去蘋果園里每人摘一個蘋果，可年輕人從園里出來，七嘴八舌的后悔沒摘上更大的蘋果并要求蘇格拉底再給他們一次機會。蘇格拉底微笑的傾聽著，他說：“在我們的現實生活中，其實跟著是一樣的。許多人走到生命的盡頭時，會感慨如果有第二次選擇的機會，自己一定更加努力，更加熱愛生命。然而，生命只有一次，沒有一個人能進行第二次的選擇。無論過去是輝煌還是凄涼，無論過去是成功還是失敗，上帝都不會給我們第二次選擇的機會。我們所能做到的，就是珍惜每一次機會，把握住每一次機會，只有這樣，才能讓我們的'人生無怨無悔，壯麗多姿。這就是人生的真諦！”
是啊！沒有一個人能夠有第二次選擇的機會！
過去，已經成為日記本中殘舊的一頁。回憶過后，還是要回到現在的現實生活中。回憶過去，只能讓自己暫時快樂可過去還是過去我們現在要做的，就是把握住自己有限的生命，讓自己的生活變得更加絢爛多姿，更富有色彩！
我讀懂了人生作文 24
讀了《找準人生的北斗星》，我便懂得了熱愛祖國是作為一個中華人民共和國公民最基本的道德規范，是對祖國本能的無條件的愛。 革命前輩們曾為了我們的祖國拋頭顱灑熱血，那是對祖國的.忠誠之愛；中國運動員在奧運會上奮力拼搏，那是對祖國的深沉之愛……如今，我們生活在這樣一個和平時代，我們是快樂而幸運的一群孩子。但是作為一個小學生，一個中國人，我們也應該用行動來表現對祖國的愛 老師曾說，環境 保護是人人 有責！ 因為地球是我們的家。而且在讀了書之后，我的責任感就更強烈，總覺得自己應該做些什么。 寒假的第一天我到公園去玩，從遠處望去有一排小樹在微風中搖擺著，好像在展示自己的生命力。突然我看見有一個小男孩在拔小樹苗，“嘿喲嘿喲”的，小樹苗一點一點的被他拔出來了，這時我大叫一聲：“快住手！”嚇得小男孩趕緊松手。抬頭看著我，我跑過去腳還沒站穩，就急忙說：“小弟弟，你不可以拔小樹苗呀！綠化祖國人人有責。
小樹長大了可以幫我們美化環境，凈化空氣。你忘了，我們學習用的桌椅不是都用木頭做成的嗎？”我邊說邊心疼地打量著被拔歪的小樹。就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳的叫著，好像在斥責小男孩不應該把小樹拔出來。 小男孩望著我說：“小姐姐，我錯了。我去跟媽要錢，去買一株樹苗好嗎？”我看著小男孩知錯就改，就高興的對他說：“知錯就改就是好同學！我看到小樹根還沒有損壞，我們把它重新栽上再澆點水，可能還有救。”
說干就干，我們把樹扶好，小男孩從家拿來了鐵鍬，在小樹周圍加點兒土，又澆了點兒水在根部，小樹又重新站起來了，好像在對我說：“謝謝你救了我！”，我仿佛看到它那低垂的枝葉翠翠青青，可愛極了。我為我今天做的感到興奮，我要為祖國綠化環境做出貢獻。
我讀懂了人生作文 25
不知道我已經荒廢了多少時間，別說時間如流，是你根本沒有在意。
過去就已經過去了，那么現在也會變成過去嗎？人生苦短，一生就是這樣……
感覺時間太快，有時也會察覺時間其實也慢……對于我來說，最為痛苦的，也不過于時間流逝了……一分鐘，很短……那么六十個一分鐘，也是短的嗎？心底里納悶，人的一生，是長是短？
我的人生，已過去了4028天，今天，是第4029天，在這一天里，我的時間會如云被吹散嗎？今天的時間，還會荒廢嗎？離一天過去還有11小時56分鐘……點鐘上的秒鐘，飛快地轉動著……仿佛一天過去……是秒鐘決定的.，那么如果它停止旋轉呢？時間也在默默中溜走……
能讓時間倒流的人存在嗎？或者，他們隱藏起來了？
一天里總是擔憂，時間這樣過去，豈不是太浪費？所謂“光陰似箭，歲月如梭”。眼睛每眨一下，時間過去一秒。
我們是人，我們總要吃飯，那么吃飯也是在荒廢時間？假如不吃飯呢？
我總要睡覺，睡覺占了10個小時，那豈不是浪費時間了？我也在想，睡覺和吃飯都是在浪費時間嗎？
我曾和幾個人，一同有同一個觀念。時間是謎啊，誰能解開？又能解開嗎？
看花開花落，那不就是時間流逝的痕跡？時間也許是個少年，他在跑啊，不會停歇……
白天黑夜的輪回……也是時間……沒有幾個人會注意到時間……時間過去了，會告訴你嗎？你會知道嗎？顯然不知道……
時間匆匆溜走也罷了，為何有時慢有時又快？是他跑累了罷了，又似乎不是。生活中的每一點，每一滴，全部都是時間的體現……我只能了解到一點點，過去就讓它過去吧，為什么現在也要成為過去？
時間會撒謊嗎？時間會定格嗎？時間會跑累嗎？……
看夜空繁星點點，看白天烈陽高照。
沒落的時間，悄然里過去……
我何嘗沒想過珍惜時間？你們又何嘗沒有想過珍惜時間？時間不等人……
讓它過去吧……但我的人生非沒落的……至少它是璀璨年華……
我讀懂了人生作文 26
噓——不要說話，請聽我說。
你的qq或者微信一定加著不少的網絡紅人或者各類網紅吧？你是不是很羨慕他們？顏值高而且土豪，衣服多得讓人眼花繚亂，每天吃的山珍海味。羨慕吧，我也羨慕。
我做事總是需要一份感覺，比如，在一個陽光灑進窗戶的午后，或者躺在柔軟的大床上，那樣會使我更有動力。說白了我就是虛榮，在意那些外表。對，沒錯，我就是那樣的人。
可是，我也曾想過，如果我得到了那樣的生活，我是不是已經放棄了現在所追求的`一切，嘗試寫一本不錯的小說？通過自己的努力買一雙輪滑鞋？如果我得到了我想要的感覺，那么我一定會拋棄我現在所追求的一切，而去追求更高的精神或物質生活。人啊，是滿足不了的，不是么。
人的一生，其實是很累的，真的很累，有多累，我不知道，但是現在我已經累得受不了了。我無法想象生活在刀尖上的人又有多累。其實，這個社會，沒有人是輕松的，三歲的小孩子也會有憂慮，屬于自己年齡段的憂慮，在我們看來是一件很小的事情憂慮。但是，你知道不知道，我們看來是重要的事情在不同的人看來也可能是小事。
回想我三年級的時候，我一直希望家里有一臺電腦，后來有了，我也開心了一陣子，可是一段時間后我厭倦了，我又希望開始有一臺可以抱在懷里看的筆記本，有了，不出三天我又厭倦了。再后來，我希望可以有一臺大眾的智能手機，有了，我卻已經不屑碰它們了，現在，我希望有一雙輪滑鞋。我其實也在害怕，如果我有了自己的輪滑鞋，我是不是又會厭倦它，記得以前，我說過要買呼啦圈，媽媽給我買了，現在它還一直在院子里扔著，而且已經褪色了……
生活需要奮斗，奮斗完成你所需的目標之后你還會有新的目標，然后奮斗在奮斗，如此循環下去。這就是人生。
我讀懂了人生作文 27
有人說：“人生如夢，夢如人生。”這樣說并非沒有道理。對于一個人來說，他的人生完不完美，就要看他有沒有去努力追求過，當一發人竭盡全力去追求他所要的完美的人生的時候，那么他的人生一定會圓滿而充實。如果他整天得過且過，一天打漁三天曬網，這樣根本沒有完美之談。
人生是一條路，一條坎坷的路，每一秒都是血汗和生命的緄凝土。他既不能用金錢來衡量，也不可用謊言來建筑。在我們“哇哇”墜地的時候，我們的人生就開始隨著時間一點一滴地流逝，我們誰也不能夠用手去捉住它。人的一生都是精彩的，新鮮的。只要我們把握時機，做些有意義的事去充實它，這樣我們的人生才有意義。
有人常常嘆息：為何人生如何之累，為何要承受如此之多的負重與壓力？
人生在世，總有負欠。索取越多，負欠越多，這種負欠常壓得人直不起腰，抬不起頭，身上壓上了重重的擔子，自然好累。
人生的意義在于奉獻，而不是索取，索取太多，只會令人變得貪婪與自私，索取太多會將人的良心徹底毀滅。上至炎黃下至當今時代，多少高官不都是為了一時的`貪婪而欠下一筆永遠無法償還的債。索取越多，負債越多。只知道一味的索取而不知道奉獻，只會將自己一步一步地推向無底罪惡的深淵。
欠得太多，只會令人越來越累。欠人情，欠債，所欠下的一切都會令人煩悶，壓得自己喘不過氣來。
自己應試著去接受別人的關懷時送上份感謝，在別人失敗時送上一份鼓勵，在別人成功時送上一份祝福，在別人困難時送上一份愛心，在別人失落時送上一份溫暖。
不要苛求太多，不要抱怨別人給自己太少，要學會奉獻，學會不求回報，以一種平和的心態去給予，這樣我們才不會負欠，這樣我們的人生才美麗，這樣的人上才輕松，這樣的人生才有意義，這樣的人生才算完美。
我讀懂了人生作文 28
每一個漢字都有自己的主筆，這一筆很重要，因為它在其它筆畫寫好的基礎上，決定了這個字的好與壞，美與丑。在人生這個大字上，你有沒有這個主筆來支撐人生呢？你有沒有寫好它的主筆的想法呢？你有沒有寫好它的主筆呢?
人生的主筆沒有多復雜，多華麗，簡簡單單的自信就是人生的主筆。說簡單其實也不簡單，因為有些自卑的人不相信自己，很難戰勝自己。正是因為沒有自信，就會讓一些不正確的觀點乘虛而入，人生的字上，就會有些筆畫瑕疵更多。
現在生活條件好了，同學們的家長收入又高了些，同學們就會經常約在一起玩。現在的玩不像以前了，而是逛街買東西。互相問問帶了多少錢，一百元，兩百元，甚至四百元的都有，錢帶少了就會被嘲笑。不買什么大件的東西，就是吃的、玩的和漫畫書之類的零零碎碎的東西。一個下午就花的精光。有同學認為亂花父母的錢是不對的'，但他沒有信心堅持自己的的想法。同學們都那樣，自己也想父母多要點錢吧。長時間下去，亂花錢就成了一種習慣。因為自己不相信自己的觀點沒有錯，只好盲目跟風，最后形成了惡性循環。相反，如果在堅持自己的立場上的基礎上，相信有人會支持自己的觀點，帶動周圍的人，受益的就不止一個了。
但自信不是天生具備的，是經過后天慢慢磨礪形成的。不相信自己就放大看自己的優點，過于相信自己就縮小看自己的優點。盡量把主筆寫得有筆鋒一些。培爾辛說過：“除了人格外，人生最大的損失，莫過于失去信心了。”是啊，如果人生沒有主筆，這個人設就不完整。人的一生就只有一次，這一次都沒有用心做好，因為不相信自己而走上錯誤的道路，難道不是最大的損失嗎？我相信沒人會喜歡損失。給自己信心，會看到一個煥然一新的自己“自卑到自信是一次蛻變，洗去心上自卑的塵埃，撒上自信的金粉，讓自己變得亮光閃閃！
相信自己，給予自己自信的力量。在人生的大字上，添上一筆不僅有筆鋒，而且濃墨重彩的一筆！
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