- 相關(guān)推薦
對手寫人作文（精選21篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個性。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的對手寫人作文，希望能夠幫助到大家。
對手寫人作文 1
常言道：“人逢對手，將遇良才。”人生道路上會遇到許多阻礙，他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折，還可以是我們自己。然而，只要我們恰當(dāng)應(yīng)對，這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來，建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚，才有了被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿挑戰(zhàn)，對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手，楚漢之爭中的劉邦，正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾，戰(zhàn)勝了對手，建立漢朝。愚昧的人習(xí)慣埋怨對手，于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上，這些人的前程就是被自己親手葬送的`。
不難看出，一個人若忘記了對手，那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學(xué)家，其詩、文在當(dāng)時評價極高。可是他做官后卻不思進(jìn)取，沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手，隨著年歲的流逝，其文思非但大不如從前，反而退步不少，最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家，是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清，曾經(jīng)強盛無比，但同樣自詡地大物博，狂妄自大，不思進(jìn)取，忘記了對手的存在，導(dǎo)致政治腐敗、國道衰敗。所以，當(dāng)八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時，滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱，整個王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟，消失于茫茫大海。
由此可見，對手十分重要。無論是個人還是國家，都離不開對手，也不可能沒有對手，沒有了對手也就沒有了進(jìn)取動力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺。
如今，高三的我們，在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手，他就像一劑強心劑，也是一個助推器，成為促使我們前進(jìn)的無窮動力。正視你的對手吧，因為他能成就你的明天!感激你的對手吧，因為他能成就你一生的事業(yè)。
對手寫人作文 2
卓子涵不僅是我生活中的朋友，也是我學(xué)習(xí)中的對手。
記得在一二年級時，卓子涵考試都考不過我，可是在三年級的時候，他每一次考試分?jǐn)?shù)都比我高，我就對他產(chǎn)生了嫉妒。我總是認(rèn)為卓子涵考試好是因為他請了一個家教老師，于是我也央求爸爸給我請了一個家教老師。我想：這下奪回我的“霸主”地位指日可待了。
家教老師給我輔導(dǎo)了幾天，就考試了。我昂著頭想：這一次考試我一定會比他好的。成績出來了我心里面像“十五個吊桶打水——七上八下”，焦慮著等待老師報成績，只聽見我81分、卓子涵86分，我當(dāng)時心里“咚”的一聲，我怎么請了一個家教也沒有卓子涵考的好呀”?
回家我垂頭喪氣地問媽媽：“為什么我考的還沒有卓子涵考的好呢?該不會是我家教老師沒有卓子涵那邊的老師好吧?那你還不如把我送到卓子涵的.家教老師那里輔導(dǎo)。”媽媽語重心長地說：“不要總是在別人身上找理由，應(yīng)該多看多問，找找自身做得不足的地方，因為你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有端正，要是你有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，就會有一個好的成績!而不是卓子涵那邊的家教老師比我們的家教的老師好!”聽了媽媽這翻話我明白了學(xué)習(xí)的不足，心想：“自己的確有很多不足之處，總是在為自己的失敗找借口，面對失敗，我們不應(yīng)該嫉妒他人的成功，而應(yīng)以一顆平和的心去正視失敗，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
我這一次期中考試后，我知道了我的不足，開始端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，上課時，我聽的格外認(rèn)真，生怕漏了老師講的重點，而不像以前那樣三心二意，馬馬虎虎。做錯題我就請老師，這樣錯的就越來越少。
到了期末考試，就可以一見分曉，可我卻在這時，我得了心臟病住院了，我就想：“這下完了，這一次考試我肯定考的沒有卓子涵好，我快要失望了，這是卓子涵來了，他拿起語文書，一課一課的幫我復(fù)習(xí)，直到把不會的弄懂為止。
考試成績出來了只聽見我89分，卓子涵86分。
現(xiàn)在我知道了，原來卓子涵把我當(dāng)成了朋友，可我卻把他當(dāng)城了對手!我心里既慚愧又感動，為擁有卓子涵這樣的朋友而驕傲，他是我的學(xué)習(xí)競爭對手，更是我生活中的好朋友。
對手寫人作文 3
對手是人生中最重要的一部分。沒有對手，人們就無法找到自己的缺點;沒有對手，人們就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足;沒有對手，人類將無法進(jìn)步。所以，對手也是我們的朋友，我們也應(yīng)該善待他們。
每天放學(xué)，我坐班車回家。一個小時的路程中，我總是無所事事。一天，坐在我邊上的A對我說：“咱倆下盤五子棋怎么樣?”我說：“好啊!我喜歡下五子棋。”于是，在回家的路上，我便不再無聊，甚至還多了一份樂趣。每天，在棋盤上，我們是對手，互不相讓，每天都要分出個輸贏。下完棋，我們還是朋友，說說笑笑，談?wù)撝刻斓娜な隆Ｖ钡接幸惶欤也琶靼讓κ值暮锰帯?/p>
一天，老師說：“今天舉辦一次五子棋大賽，規(guī)則是抽簽找到一個對手，三局兩勝，勝者晉級，敗者淘汰，之后再抽簽，以次類推，直到最后三個同學(xué)，再每人下兩盤，決出名次。
比賽開始了，我前幾輪輕松取得勝利，晉級最后三人賽。這時，我突然發(fā)現(xiàn)A也晉級到了最后三人賽。第一場，由A對陣另外一個同學(xué)B，A贏了。第二場，我對陣A，由于我的失誤，我輸了。最后一盤，我對陣B。這場比賽真驚險啊!一會兒B險些下出一個“雙活三”，一會兒我又把B圍住。我望了望四周的同學(xué)們，個個都聚精會神，都想看出雙方的破綻，真是同學(xué)們比我們還緊張。突然，我停止了快速地下棋，看著黑板上的棋盤，仔細(xì)觀察著雙方的形勢，竟然發(fā)現(xiàn)了一個“雙活三”，我想我這回要輸了。這時，我又發(fā)現(xiàn)了一個妙招“沖四活三”。B定睛一看，發(fā)現(xiàn)我居然破了他的`妙計。B無奈地?fù)u搖頭，說：“我輸了。”這時，臺下報以熱烈的掌聲。最終，我得了第二名。A、B、我和同學(xué)們分享我們的獎品。
這次比賽，我雖然沒有得冠軍。但是，我要感謝我的所有對手，是他們的失敗造就了我的成績，特別是我的對手A，每天放學(xué)在班車上，他都和我下棋，才使我倆取得如此好的成績。我要感謝我的對手。如果沒有他和我下棋，我一定不會奪得亞軍。
這就是對手的力量。
下午，我和對手A繼續(xù)在班車上下棋，談?wù)撝裉斓娜な隆?/p>
對手寫人作文 4
體育節(jié)要比賽許多項目，但我最期待的還是魚貫跳了，為了這次比賽，我們班做足了準(zhǔn)備，選隊員，淘汰，練習(xí)，再淘汰！最后，馬老師終于選出了12名精兵強將，十名優(yōu)秀隊員和兩名甩繩隊員，經(jīng)過多次努力和改進(jìn)，他們創(chuàng)造了紀(jì)錄，兩分鐘144個，而一班和二班的水平還在一百個左右徘徊呢！我們就像吃了一顆定心丸一樣，一下子安了心！看來這次比賽的冠軍非我們莫屬了！
比賽這一天終于來了！首先由一班表演，一班的繩子比我們短，甩的速度比我們快，隊員跳的也好像比我們輕巧，繩子在空中劃出的優(yōu)美弧線好像，波浪一次次沖向沙灘，他們的隊員好像一條條歡快的魚兒在浪花里快活的游著，但是他們每跳一個，都是在給我們施加無形的壓力。155、156！天哪，到現(xiàn)在還是零失誤，前天他們還是菜鳥啊，看來我們真是門縫里看人——把人看扁了！最終他們的成績?yōu)?66個，一班的隊員們歡呼著抱在了一起！看到這一幕，我不禁有些失落，我們還有希望嗎？我朝四周望了望，哦，馬老師去隊員那里指導(dǎo)了呢，我擠上前去，只聽馬老師問：“你們是按照原來的速度跳，求穩(wěn)，還是選擇放手一搏，求多？”隊員們異口同聲地說：“放手一搏！”“好，我們來練一下加速跳！”陳玲和朱彥文快速的`甩起了繩，隊員們按照這個速度跳了兩輪，感覺還行，馬老師就讓隊員們停了下來，保持體力。二班的比賽開始了，我又趕緊湊上前去觀看，最后他們跳了141個。
終于輪到我們班了，一開始我們還是數(shù)在肚子里的，155、156……還是零失誤，隊員的穩(wěn)定發(fā)揮讓我們看到了希望。我緊張的看了看手表還有20秒，旁邊的一班同學(xué)臉上都掛著洋洋得意的笑容，他們數(shù)數(shù)也是漫不經(jīng)心的。164、165、166、167！太棒了，超過一班了！我們班的數(shù)數(shù)聲音越來越大，一班、二班同學(xué)呢，早就喪氣地停止數(shù)數(shù)了。最終，我們班創(chuàng)造了2分鐘連貫跳173個的驚人成績！我們開心地在操場上跳啊、笑啊！
感謝強大的對手，他們在兩分鐘內(nèi)跳出了讓我們驚嘆的好成績，激發(fā)了我們的斗志，讓我們甩繩的速度加快，跳的速度也加快，發(fā)揮出的水平！
對手寫人作文 5
上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)一個戴眼鏡的女孩。她叫虎桐依，性格內(nèi)向，不善言辭，說話聲音也很小。她剛來我們班時，就有消息靈通的同學(xué)告訴我：“咱班來了個學(xué)霸，從上學(xué)起每次考試都是年級第一。”說實話，起初我根本不相信世上哪有常勝將軍？
但很快，我發(fā)現(xiàn)自己判斷失誤，不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)她成了我最強有力的對手。
她第一次月考就考了全年級第一，而且直到期中考試，始終占據(jù)著第一的位置。雖然每次我只比她少了那么幾分，可總是超不過人家。被別人甩在身后的感覺真不好，于是，我給自己定下了目標(biāo)：超過學(xué)霸！
自從有了對手，我學(xué)習(xí)更加努力了。每天回到家，我都會把課堂上學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍；除了完成作業(yè)，還會做許多課外練習(xí)題；臨睡前一定要把第二天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成績提高了。可是我的對手呢？她的成績也在不斷提高，始終讓人無法超越。
人一旦有了對手，就處處想和他較勁兒，我也不例外。這不，體育老師讓大家練習(xí)向前挽花跳繩，看誰最先跳夠十個。她雖然跳不夠十個，但是也能跳五六個，我卻一個也跳不成。回到家，我拼命練習(xí)，一練就是一個小時，可還是跳不成。我不甘心，每天堅持練，繩子打在身上很痛，一道道紅印使我不止一次想要放棄，但是我都咬牙堅持了下來。
終于有一天，我跳夠十個了！當(dāng)我得知自己是全班第一個完成的人時，興奮之情難以言表！原來，對手也不是不可超越的。
然而，經(jīng)過一個學(xué)期的較勁兒，在期末考試中，我做錯了一道六分的大題，再次輸給了學(xué)霸。不過我并不感到傷心難過，因為我明白了對手的真正意義：對手既不是敵人，也不是障礙物，而是我的.朋友，一個和我有著共同目標(biāo)的朋友。因為有了對手，我的生活更加豐富多彩；因為有了對手，我在學(xué)習(xí)上才更有動力；因為有了對手，我才遇見了更好的自己……我要感謝我的對手，她的勤奮，她的努力，使我明白了真正的對手其實就是自己，我們每天努力一點點，就是要超越過去的自己，使自己越來越好。
在以后的日子里，我還會繼續(xù)和我的“對手”較勁兒，不管“對手”是她還是自己，我都會把“斗爭”進(jìn)行到底！
對手寫人作文 6
讓也精彩，爭也精彩，生活中因為有了對手而精彩。其實，我們每個人都應(yīng)該對自己誰都喜歡成功，誰都希望在每一次的競爭中勝利，所以我們才會進(jìn)步，才會努力。感謝對手，因為他是前進(jìn)的動力源泉。 一個萬米滑冰紀(jì)錄，六年無人打破，在這時，有一位年輕的小將出現(xiàn)了，他非常具有潛能，在每次必三種，他都完全可以打破記錄，但每當(dāng)落對手一段距離后，便再也沒有對手，就松了勁。為此，他始終都沒有打破這個記錄。
后來他出現(xiàn)了，也就是這個記錄的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下，在比賽快要結(jié)束時，小將追過老將。最后，那位年輕的小將獲勝了，他與老將之間來了一個深深的擁抱，我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的小將因為有了勢均力敵的對手，才會打破紀(jì)錄。所以說，我們應(yīng)該感謝對手。 競爭存在于學(xué)習(xí)生活中，一次成績上的競爭；一次獎狀的競爭；一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中，為名競爭；為利競爭；為人才競爭；競爭存在于各國之間，為土地競爭；為資源競爭；為利益競爭。生活中處處有競爭。
有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味，我們因有對手而進(jìn)步。其實，對手就是朋友，會伴我們走過一生。我們珍惜朋友，所以我們珍惜對手；我們感謝對手帶來的快樂，所以我們感謝對手帶來的.精彩；我們不可以失去朋友，所以我們離不開對手；
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”所以說，在學(xué)習(xí)的道路上，我們需要對手，并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動力。
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯，正如我們?nèi)祟悾绻麤]有了對手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手，你才懂得要發(fā)奮向上，才懂得要超越自我。所以，我們應(yīng)該感謝對手。
對手寫人作文 7
馮是我的朋友。曾幾何時，我欽佩她的才華和杰出的成就。她曾經(jīng)是我下定決心要超越的對象，現(xiàn)在因為去年夏天發(fā)生的一件事，一切都沒了。去年夏天，我和馮一起參加了跆拳道班。跆拳道是一項非常有趣的運動。我們成為班上的伙伴，互相練習(xí)。你一拳，我一腳，“打”，我們在練功房里時不時的笑。
有一天，我們倆像往常一樣去上課，但是上課到一半，天氣一沉，就要下雨了！該死，我剛才出去的時候是晴天，所以就變了。于是我們倆都突然沒了心情，都在擔(dān)心怎么回家。“哇”，窗外的雨正歡快地落下，不時伴隨著幾聲雷鳴。雨越下越大，似乎一點也停不下來。楓葉的眉毛越來越緊，駕駛室里的空氣變得粘稠。這個班沒必要生氣。“都是因為天氣。”下課后，馮埋怨著出去了。我們站在練功房外的平臺上，雨還是下得很大。突然，我看到一個人影，一個步履蹣跚的人影。“楓，那不是……”我捅了捅伊楓，指著那個人，那是伊楓的爺爺。“啊，他，他怎么來了！”楓樹的爺爺來接她，但是我看不到她臉上的喜悅，反而覺得有些不開心。楓樹的爺爺漸漸走近我們。我看見他穿著非常破舊的衣服。他的胳膊被雨淋濕了。一只手拿著一把傘，另一只手抓著另一把傘。他看起來像一個歷經(jīng)滄桑的人，與衣冠楚楚的楓樹格格不入。“楓，下雨了。我特地來接你。”楓樹的.祖父一邊說，一邊把較大的傘遞給楓樹。楓二話沒說接過傘，帶著我先走了。“楓，別走這么快，你爺爺還在后面。”我對伊楓說。我以為楓因為下雨所以走的這么快，就提醒了她。但是她說了一句我從來沒有想到過的話，徹底改變了我對她的看法！只見馮嫌惡地撇著嘴說：“我跟他說了多少遍了，穿他穿了幾十年的衣服也不太丟人。”我的腦袋“嗡”的一聲，我震驚的說不出話來。楓，我不得不承認(rèn)你多才多藝，聰明過人，但也許正因為如此，你習(xí)慣了仰面與人交談，你失去了關(guān)愛的目光。反正他是你爺爺，也是你親戚。你沒有感謝他辛辛苦苦送你傘，你恨他沒面子。楓，因為這個，我看不起你，你不配做我的對手。
對手寫人作文 8
日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鯉魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁夫天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
加州的《動物保護(hù)》雜志也介紹過一則類似的故事：在秘魯?shù)膰壹壣止珗@，生活著一只瀕臨滅絕的珍稀動物，全世界現(xiàn)在僅存17只，因此為了很好地保護(hù)這只珍稀的老虎，秘魯人在公園中專門辟出一塊近20平方公里的'森林作為虎園，還精心設(shè)計和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里森林茂密，百草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說，如此美妙的環(huán)境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預(yù)備的“活食”，也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川，嘯傲于莽莽叢林，只是耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的熊樣。有人說它大約是太孤獨了，若有個伴兒，興許會好一些。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，但結(jié)果還是老樣子。
一天，一位動物行為學(xué)家到森林公園來參觀，見到美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環(huán)境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道獵殺的動物。這么大的一片虎園，即使不放進(jìn)去幾只狼，至少也應(yīng)放上兩只豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。
對手寫人作文 9
有人感謝父母，是父母給予了他們寶貴的生命；有人感謝朋友，是朋友給予了他們珍貴的友誼，真誠的幫助。而我卻想感謝你——那默默陪伴我的古箏。
你長長方方，厚重硬實，但卻是我親密無間的好朋友，適時陪伴著我。當(dāng)我孤獨時，我就會坐在你身邊，一遍又一遍地?fù)崦惝惓杂矃s無比光滑的琴身，不自禁地彈奏起《漁舟唱晚》，內(nèi)心便充滿了溫暖；當(dāng)我傷心時，我也會走到你身邊，彈上一曲《雪山春曉》，向它傾訴我內(nèi)心的悲傷；當(dāng)我高興時，我更會興沖沖地緊挨著你，彈起歡快的`《伊犁河畔》，與你分享我的快樂……就這樣，你默默無聞，毫無怨言，不離不棄地陪伴我度過了整整四年時光。
我從二年級開始學(xué)習(xí)，每次我都會被你那厚重又不失典雅的聲音所陶醉。每年暑假，我也都會參加古箏考級，從一級到四級、六級，一次次向著高峰攀登、堅持，也一次次成功。
這個暑假，我參加了古箏八級的考試，這是一次更嚴(yán)峻的考驗。每首考級曲目都長達(dá)十頁，必須一字不差地背下來，而且彈奏的指法也更為繁多，掃搖、滑音、點指、花奏……為了能順利通過考級，我一有空就勤加練習(xí)，無論清晨還是傍晚，總能聽到你那悠揚渾厚的琴聲。手酸了，就甩一甩；流汗了，就擦一擦，繼續(xù)練習(xí)。我爭分奪秒，每天常常連續(xù)練上兩三個小時。而你，任憑我刮撥掃搖，都紋絲不動，默默忍受著。我累得雙手都快舉不起來了，但我卻從未想過放棄，因為有你在我身邊陪伴，用最美的琴聲給我鼓勵；因為是你，讓我懂得了心懷夢想，堅持不懈，才能登上成功的頂峰。
考級的日子終于到了。“少年之家”里彌漫著緊張的氣息，很多考生都在抓緊最后的時間練習(xí)。我?guī)е唤z緊張走進(jìn)考場。考場里坐著兩位考官，表情嚴(yán)肅。我不由地更為緊張，手心里都出汗了。然而，當(dāng)我看到了你的同伴，一架同樣古樸的古箏擺在我面前時，我想到了你。為了你的默默付出，我絕不能臨陣退縮。于是，我深吸了一口氣，胸有成竹地做了下來，輕輕抬起手臂，輕撥銀弦。一連串流暢清脆的樂音如山泉般從幽谷中流淌而來……
是你，陪伴我度過了那些快樂美好的；是你，歷練了我堅韌的意志；更是你，讓我一級級登上成功的頂峰。
感謝你，我最親密的伙伴——古箏！
對手寫人作文 10
一提起對手，很多人都會眉頭一皺，他們好像就是我們前進(jìn)路上的石子，是半路上殺出來的“程咬金”，是我們達(dá)到勝利彼岸的漩渦。所以，很多人會用敵視的目光對待對手，也會像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。對于對手，我們虎視眈眈，積極備戰(zhàn)，沒有惡意也沒有笑臉。
我們都會感謝父母，感謝恩師，感謝朋友，卻不愿去感謝我們的對手和敵人……然而，埃德蒙·伯克說過這樣的話：“同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我們的.幫手”。
康熙帝堪稱中國歷史上的“千古一帝”，他在慶賀自己在位執(zhí)政60年的“千叟宴”上總結(jié)過往，敬了三碗酒：第一碗，敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，沖破艱難險阻，一統(tǒng)江山;第二碗，敬眾位臣工及天下子民，感謝眾臣盡忠職守，萬民俯首農(nóng)桑，使得大清百業(yè)興旺，天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三碗酒時說：“這杯酒敬給我的那些死敵們，鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹……，是他們造就了朕，逼著朕立下了這豐功偉業(yè)，朕恨他們也敬他們!”康熙的酒，凝聚了六十年帝皇的風(fēng)風(fēng)雨雨有感而灑;康熙的話，是他對統(tǒng)治江山、歷經(jīng)政治磨難有感而發(fā)。
羽毛球大滿貫得主林丹在做客訪談節(jié)目中曾表示，他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對手，是他們讓自己更加強大。巴頓將軍造的坦克被敵人炸得稀爛，他通過自己不斷的實驗，造成了當(dāng)時世界上最“硬”的坦克，最后戰(zhàn)勝了對手。草原上的羊群是因為有了天敵——狼的存在而更加強健，才會不斷地繁衍壯大。自然法則告訴我們：沒有天敵的動物往往最先滅絕。
是的，正是因為有了對手，生活才會充滿挑戰(zhàn)，人生才會更加精彩;也正是因為有了強勁的對手，我們才會不斷改進(jìn)自我，才會將自己的潛力發(fā)揮到極致。所以，我們要真誠地感謝人生中額外的磨難，感謝生活里遭遇的對手;感謝傷害我們的人，因為他磨練了我們心志;感謝絆倒我們的人，因為他教會了我們自立;感謝中傷我們的人，因為他砥礪了我們的人格……
當(dāng)你開始真誠的感謝對手時，你已經(jīng)擁有了底氣，擁有了度量，擁有了自信。人們都是在感謝對手中成長，在感謝對手中強大。
對手寫人作文 11
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手一方甚至是我的敵人。
我看過一篇文章，寫的是日本北海道的`一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手一方存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進(jìn)取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手一方的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手一方，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。
生活中需要對手一方。對手一方是個助推器，他迫使你進(jìn)步。對手一方是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點。對手一方是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對手一方，但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因為對手一方的存在，而使你更加堅強；因為對手一方的存在，而使你更加成熟；因為對手一方的存在，而使你更加進(jìn)步；因為對手一方的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手一方，這樣會使我變得更強大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿
對手寫人作文 12
在寬敞明亮的教室里，看著自己手中鮮紅的分?jǐn)?shù)，想起自己這月來的艱苦奮斗，不禁思緒萬千。他是我的對手，他也是我的目標(biāo)，如果沒有他，我哪里能在今天超過他？有了他，我才樹立了一個目標(biāo)。所以，他是我的對手，也是我的朋友。
這一次，我破天荒數(shù)學(xué)考了99分，一直以來我的成績從來就沒有突破過98分。因為有了他的成績，我認(rèn)真書寫，細(xì)心檢查，才考了這個分?jǐn)?shù)。雖然沒有考到一百分，但是這個分?jǐn)?shù)是我的一個很大的進(jìn)步。你們有可能不相信，你們知道嗎？在珠穆朗瑪峰的.最后100米，是很艱難的，許多人都在這短短的距離失敗，而真正登上頂峰的人并不多。看著你那落魄的樣子，我內(nèi)心說：“不能驕傲！”爸爸媽媽給我報了個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，才提升了這幾分。而我的語文，一直沒能突破90分，看著你在九十過半的高峰上徘徊，我下定決心一定要超過你。我沒想到，我真的成功了，我考到了95高分。我內(nèi)心十分欣喜，這一次我的分?jǐn)?shù)終于比以前高了！
可是，按照我原來的成績，我該怎樣應(yīng)付他呢？
那天，陰雨綿綿，我們坐在班里，老師在講臺上念著大家的名字和分?jǐn)?shù)，當(dāng)我聽到我刺耳的成績的時候，我內(nèi)心是崩潰的，我忐忑的走上講臺拿去我的成績。我好想要哭了出來一樣，我呆呆地坐在座位上知道放學(xué)，回到家中，父母鼓勵我：“沒有關(guān)系，一次失敗算不了什么，只要繼續(xù)努力，好好奮斗，我相信下一次考試你一定會考出非常好的成績的！”我聽了這話鼓足了精神，我發(fā)誓我一定要超過我的對手，便每天刻苦學(xué)習(xí)，做試卷。他得到這個成績之后，每天看漫畫，和同學(xué)們玩，我覺得這次我肯定可以超過他。果不其然，我覺得這次的知識我掌握的非常好，就好好的準(zhǔn)備了一下，然后便大步流星的走進(jìn)了考場。這次考試我覺得非常的順利，當(dāng)我走出考場，便感覺到了一股非常清新的感覺，天是綠的，水是藍(lán)的。小鳥向我唱歌。好像的預(yù)示著我能考出這樣好的成績一樣。
他雖然是我的對手，但是他對我今天能拿到這樣的成績而做出了他自己不知道的幫助。我很感謝他第一次考試給我的壓力，我也同樣感謝，這次他能給我這次機會，讓我在語文上找到自信，我要感謝你，讓我們以后和平共處吧！
對手寫人作文 13
對手是挑戰(zhàn)者，也是同行者，因為對手常能喚起自己迎接挑戰(zhàn)、完善自我的沖動與渴望。從這意義上說，對手既是我們需要超越的目標(biāo)，更是鼓勵我們攀登人生新高峰的力量。
對手對于我們而言是十分重要的。一個球隊若無對手，會變成一盤散沙，不攻自破；一個人若無對手，也會自我膨脹，自我毀滅。因此，我們需要為自己找一個對手。
瀑布尋找深潭作為對手，它在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗與壯觀。
鉆機尋找?guī)r石作為對手，它才在寂寞枯燥的工作中譜出流熱溢水的壯歌，才能在單調(diào)乏味的`日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。
給自己尋找一個是對手，就如同刀尋找劍，歌詞在尋找旋律，駱駝尋找沙漠，金剛鉆在尋找瓷器-----有了對手的生活，才不會寂寞，而是更充實且富于激情。
我們不但要尋找一個對手，而且還要正確地認(rèn)識對手。對手不等同于敵手，敵手是力量能相抗衡的的對手，帶有很強的感情色彩，而對手是競爭的伙伴，之間沒有敵對關(guān)系，只是純粹的競爭關(guān)系，甚至是有好的競爭關(guān)系。
京東商城和淘寶商城如今同是網(wǎng)購的杰出代表，兩家是市場的對手，兒不是敵手。同為商家，兩個商城均以吸引更多的顧客在其商城購買商品謀取更多的利益，都想超越對方成為網(wǎng)勾著一領(lǐng)域的龍頭老大。但是淘寶和京東這兩家商城并沒有因為想超越對方而不折手段，打壓對方，從而一枝獨秀。他們之間的競爭是友好的競爭，在競爭中完善個子的不足，不斷地進(jìn)步，才促就了如今兩家商城鼎力的局面。
對手，亦是朋友。就像競爭與人情，看似對立，實則共生共榮，缺一不可。如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高揚起的風(fēng)帆，指示正確的方向，使人類走向繁榮，共贏，而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會發(fā)展，人情則讓社會溫暖，競爭與人情并行，社會才能和諧，健康前行。
美麗的紅花下面總要經(jīng)受風(fēng)的洗禮，蔚藍(lán)的天空中總有雷電風(fēng)云，每個成功的背后有著無數(shù)的汗水與血淚，每個強者的背后也總有一幫頑強的對手。
慢慢人生路中，我們需要對手，有了對手，我們才不會寂寞；有了對手我們才能擁有攀登人生新高峰的力量。
對手寫人作文 14
剛開始步入初中，我就被老師安排和一個叫晶晶的女孩坐在一起。第一眼見到她，感覺不錯。剛開始那會，晶可沒少讓我，對我這個小她一年的妹妹謙讓有加。還說我是你的左手，你是我的右手。可惜這樣甜蜜的小日子還未持續(xù)三十天，她就原形畢露。完美演繹了一場從"奴隸"到"將軍"的`精彩畫面。
晶哪會找我可都沒什么好事，這次居然良心發(fā)現(xiàn)？她開了口：“媚啊媚，我再也不笑你了，我來找你是為了讓你變聰明的哦！”我搖搖頭：“你這人，早這樣不就得了嗎？既然姐姐有心。我妹妹可不能辜負(fù)你啊！說吧！”
“很簡單，說繞口令，我是人我不是狗，我是人我不是狗，我不是狗我是人......說10遍！保證有重大發(fā)現(xiàn)！“她一副得意忘形的樣子，我可不能輸。我開始咯。我甩甩頭：“我是人我不是狗，我是人我不是狗，我不是狗我是人......我是人我不是狗，我是人我不是狗，我不是狗我是人......我不是人我是狗，我是狗我不是人。”
“哈哈哈哈哈！”晶大笑起來，周圍人笑到捂肚子的捂肚子，連滾帶爬的一大堆......我的天啊，又上了死丫頭的當(dāng)了，丟臉?biāo)懒恕?/p>
最近還發(fā)了瘋似的整我。那天，我趴在桌子上休息。可能是昨晚吃了大量的香腸，我正努力地和肚子做“搏斗”。晶突然遞來一杯水，我不管三七二十一，迅速地把水往肚里灌。“好舒服啊！”我轉(zhuǎn)身想和她道謝，誰知她又露出那惡魔般的臉孔，笑嘻嘻地說：“謝謝你幫我‘處理’掉了瀉藥，我永生難忘。”待到我翻臉的那一刻，她已經(jīng)逃之夭夭了。一會兒，瀉藥開始發(fā)作了，“哇，受不了了！”說完，以劉翔般的速度沖到四樓廁所。真是慘無人間哪！
還有什么送我百合花，害我高興的，接著一句話讓人嚇出一身冷汗。“清明節(jié)快樂！”和她在一起的日子里，我時時向耶蘇祈禱，讓我擺脫掉這個惡魔。那天，耶蘇顯靈了，惡魔終于轉(zhuǎn)學(xué)了，來不及說再見，夕陽最后的光輝折射成了兩個字——寂寞。
回來吧！惡魔同桌，我愿意做你的右手，讓你叫我一輩子“豬頭”！
對手寫人作文 15
那雙手是爺爺?shù)氖郑氖忠驗楣ぷ鞫辛死O，有了許多的傷痕，那雙手給我鼓勵讓我有信心，那雙手教會了我一些道理，那雙手一直關(guān)心著我，愛護(hù)著我，鼓勵著我，同時也教育著我，我感謝那雙手。
爺爺?shù)氖质菧嘏摹Ｃ看萎?dāng)我握住他的手，那只大手包裹住我的小手使我冰冷的小手感受到了溫暖。記得有一次，天氣冷了起來，而我的衣服不夠保暖，寒風(fēng)凍僵了我的小手，我整個人直哆嗦。這時，一雙溫暖的大手握住我凍僵的手，那就是爺爺?shù)氖郑菭敔數(shù)?手在我最寒冷的情況下溫暖了我，是爺爺?shù)氖肿屛腋杏X到還有溫暖在我身邊。每當(dāng)爺爺出現(xiàn)，不管是他的笑，還是他的手，都會讓人感到溫暖，爺爺?shù)氖志褪嵌炖锏囊话鸦穑瑤Ыo我溫暖，帶給我希望。
爺爺?shù)氖质巧鷼獾摹敔斦^心靈手巧，他會把破了的東西想盡辦法復(fù)原。小時候，我最喜歡的繪本就是《爺爺有辦法》，那時，我堅信沒有什么東西爺爺做不出來。直至今日，每當(dāng)我回想起爺爺給我做的那盞小燈籠就特別暖心。那盞小燈籠是爺爺和我一起制作的，外表就是過年時掛著的紅燈籠，里面還有蠟燭，在晚上點著真的可以照明呢。這盞燈可是爺爺最用心的作品之一。我也時常很自豪能有這么贊的爺爺，他的手就像有魔法，而爺爺則就是那魔法的曹孔哲。爺爺?shù)氖謳淼目鞓枫懹浽谖倚闹小?/p>
爺爺?shù)氖质谴植诘摹Ｃ恳淮我姷綘敔敱济Α诶邸⑿量啵加幸环N苦澀的心情涌上心頭，爺爺?shù)氖忠惨驗楣ぷ髯兒诹耍稚嫌辛死O子，也有了傷痕。看得我很心酸。爺爺?shù)氖肿兇植诹耍晌疫�是想一直拉著他的手。爺爺?shù)氖炙坪跻埠芾哿耍请p寬厚的手，那雙溫暖的手，那雙神奇的手，那雙粗糙的手都讓我銘記在心，爺爺?shù)氖蛛x不開我的童年，也離不開深深刻在我腦海里的記憶。
爺爺額手使我的童年更加美好，爺爺?shù)氖质刮覍λ佑懈星椋瑺敔敯殡S著我的成長而漸漸變老，而我會用我能給的一切來讓他快樂，沒有煩惱，爺爺?shù)氖纸o了我太多太多……如若我今生無法還清，那來世我將記住這筆欠下的，然后，來世還清。
對手寫人作文 16
粗糙的雙手撐起了我們的家，給我們帶來無限的溫暖，也撐起了我們頭上的一片湛藍(lán)的天空。
較黑的手上有著細(xì)細(xì)的的掌紋，也有著一條條長長的傷痕。手指是細(xì)細(xì)長長的，雖然經(jīng)過了無數(shù)歲月但也掩蓋不住曾經(jīng)那漂亮俊秀的樣子。這樣的一雙手建成了我們這個美麗而溫馨的家。
這雙手是爸爸那溫暖而又略帶粗糙的大手。這雙大手為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的美好生活做了許許多多。它像一座大大的五指山，屹立在我們家中，它撐起了我們頭上的藍(lán)天，即使天塌下也會有他撐住，而我也只是那座大山中的.小鳥，擁有著在藍(lán)天中翱翔的權(quán)利。那雙大手的上的傷痕像疲憊的雙眼，緊閉著回憶自己誕生時的經(jīng)過。緊閉著思索著，主人的許許多多。
淡淡的云霧彌漫在天空，淅淅瀝瀝的小雨下了下來，雨和風(fēng)一起輕撫著大地，輕撫著小草，輕撫我們隨風(fēng)飄揚的發(fā)絲。不停的跺著腳，想甩干鞋上的雨水，低著頭來回走來走去，時不時抬起頭來向校門的方向看一眼。想看到那熟悉的身影和那雙熟悉的撐著雨傘大手。旁邊的同學(xué)早已忍耐不住沖入了雨中，帶著輕視的目光瞟我一眼。一個個同學(xué)也相繼被他們的家長接走。漸漸的，雨中只剩下我和一些等得孩子嘰嘰喳喳的家長們了。我低著頭，失落的樣子毫不掩飾的出現(xiàn)在眼中，原以為爸爸回來接我，結(jié)果等了這么長時間也沒有等到，應(yīng)該是不來了吧。我依然瞪大著眼睛望著校門，希望能看到爸爸從雨幕中走出來，把我?guī)Щ丶摇５珘粝胧敲篮玫模F(xiàn)實卻十分殘酷我等了許久還是沒能看到爸爸的身影。就在我?guī)缀跸胱约夯丶业臅r候，終于，爸爸來了。我飛快的沖入爸爸的懷中，感受著爸爸的溫暖，爸爸那雙大手輕輕的撫摸著我的腦袋，我突然感到一絲粗糙的感覺拂過我的腦袋，我迅速拿下他的手，細(xì)細(xì)端詳，這雙曾經(jīng)帶給我溫暖的手，竟不知什么時候劃了一條傷痕。爸爸風(fēng)輕云淡的說是過來時不小心劃得，那神態(tài)讓我的心不禁的刺痛了一下。知道是爸爸因為太著急才劃破了手，剛才那些怨言也一下沒了只剩下滿滿的溫暖。
大大的手掌已經(jīng)布滿滄桑，曾經(jīng)的小手也終于能撐起一小片藍(lán)天。天上那翱翔的小鳥是我放飛的，五指山上的你看見了嗎？我愛你，爸爸！
對手寫人作文 17
夜很深，耳邊有媽媽均勻的呼吸聲，我盡量減小動靜的翻身，卻不小心，觸到了一只溫暖粗糙的手......
那是媽媽的手。
觸摸著媽媽的手，耳邊回蕩起媽媽給我講我很小很小的時候。那時候，媽媽的大手拉小手，我小小的手被媽媽那時柔軟纖細(xì)卻有力的手包裹著。媽媽說我像小跟班似的跟著她，纏著她跟我玩手拍手，大手拍上小手，媽媽刻意的減輕力道，為了不讓我幼嫩的小手掌變紅。
觸摸著媽媽的手，耳邊又響起那時的掌聲。那時候的我，上小學(xué)三年級，我的作文在班級里得了優(yōu)秀。在家長會上，我大聲的宣讀了我的作文，然后望向人群里的媽媽，我還記得我看見她用力的鼓掌，然后站起來，媽媽笑的像一朵美麗的花，響聲是那么的.洪亮。媽媽的手掌，就那么的紅了。
觸摸著媽媽的手，我的肩膀仿佛又沉重起來。我記得，小學(xué)即將結(jié)束的時候，我迷上了小說，成績急速的下滑著。晚上11多，我仍坐在寫字臺邊的燈光下失急慌忙的補我的作業(yè)，肩上忽的一沉，媽媽就坐在我的旁邊，那雙已變的不再纖細(xì)的手搭在我的肩膀上，媽媽的眸子望進(jìn)我的眼底，她什么都沒有說，我感覺到肩膀上搭的手好沉，好沉。
觸摸著媽媽的手，我的鼻間似乎又溢起了洗發(fā)液清涼的味道。我記得，那是初中的又一次末考，我總習(xí)慣在前一晚洗頭，媽媽硬要幫著我洗，媽媽溫暖的手輕輕的按揉著我的頭，起繭的手指幫我挽起垂在額前的發(fā)，鼻間溢著滿滿的幸福，那是洗發(fā)液清清涼涼的味道。媽媽輕輕的按著，一下，又一下......
觸摸著媽媽的手，我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽哭泣時的臉。我記得，那天我們吵架了，吵得天翻地覆。叛逆的我說出了很傷很傷媽媽的話，幾乎脫口而出。媽媽的巴掌，就那么的落在了我的右臉頰，我愣了，猛然才意識到我說了多么傷媽媽的話，我錯愕的抬起頭，看見了媽媽哭泣的臉，她流淚了，第一次，在我的面前流淚。
夜，仿佛又加深了幾分，我收回我的思緒，讓自己的手掌與媽媽的手十指相扣，然后沉沉入眠：
愿我的夢里，還可以有媽媽的這雙手。
對手寫人作文 18
外婆有一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，上面長滿了硬硬的老繭。
外婆的手大大的。我小時候，由于爸爸媽媽工作忙，就把我擱在外婆家。外婆就把我當(dāng)作心肝，每次都“貝”、“寶貝”地叫我，仿佛我的名字就叫“寶貝”似的。以后，她便輕輕地，慢慢地，用一雙大手小心翼翼地把我抱起來，慈愛地?fù)崦业念^，哄騙著不斷啼哭的我吃飯。她曾用那雙大手擇菜、拔草、耕地，獨自一人撐起了整個家，我也成了她的一部分。
外婆的'手有著使不完的勁。小時候，外婆的老房子真是名副其實的“老”房子又老又舊，十分簡陋，蚊蟲隨處可見。炎熱的夏日夜晚，我懶洋洋地躺在床上，聽外婆講故事入夢。盡管床上搭著蚊帳，可總是有“十伏”的蚊子乘機而入。這時，外婆便搖起手中的大蒲扇，一邊驅(qū)趕蚊子，一邊給我扇涼，還給我講不知道講了多少遍的《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》的民間故事。我呢，則乘著涼，舒舒服服地躺在柔軟的床上，聽著我百聽不厭的故事，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我想，也許外婆等我安然入睡時早已大汗淋漓了。但她沒時間好好坐下來給自己扇扇蒲扇，因為她還有干不完的活在等著她。所以外婆肯定是將蚊帳塞好后，才躡手躡腳地帶上門，去干活了。外婆的手也十分靈巧。小時候，只要外婆有剩余的時間，一定會用來織衣服、做鞋子。
每當(dāng)這時，我就坐在旁邊傻乎乎地看著她。外婆老了，眼有些花了。往往對于我們來說微不足道的穿針眼，而她卻要翻箱倒柜地找眼鏡，然后操捏個半天，費了九牛二虎之力將線穿過針眼，接著仔仔細(xì)細(xì)地縫。有時，一不小穿過針眼，接著仔仔細(xì)細(xì)地縫。有時，一不小心還會戳破手指，可她總是一抹殷紅的鮮血，滿不在乎地接著縫，就像什么事都沒發(fā)生過一樣。她做事精益求精，有一點瑕疵，就一遍一遍從頭做起。曾經(jīng)，當(dāng)我捧著那一雙雙外婆費了很多心血做的鞋子，我嫌棄它太難看、太老套了，現(xiàn)在，我看著密密的一針一線時，眼眶不由地濕潤了，有一股莫名的暖流淌入我的心中。
媽媽與外婆的手并在一起，簡直是一個模子刻出來的：一層又硬又厚的老繭，到冬天，一道道裂口布滿雙手，叫我忍不住地心疼。一段段充滿無私大愛的故事，不都是歷史的么？
我永遠(yuǎn)也不會忘記，外婆的那雙手。
對手寫人作文 19
七年前，我僅僅八歲。
那時候，我受著全家人的關(guān)愛與呵護(hù)。還記得那年冬天，爸爸帶著我去姑姑家玩，因為我十分喜歡姑姑，所以一路上我一直連跑帶跳的，爸爸在后面千叮嚀萬囑咐，叫我小心點不要滑倒了。我還是一不小心摔在了地上，膝蓋也摔破了，血止不住的流了出來，年幼的我直接放聲大哭。爸爸見狀立馬把我扶了起來，背著我趕到了姑姑家處理傷口。到了姑姑家，我還是止不住的哭，爸爸用手擦著我的淚水，在我的臉上撫摸。那個時候，爸爸的手還是那么的柔軟，一點沒有現(xiàn)在的滄桑。
三年前，我十二歲了。
那時候，我五年級，自己也長大了，可以做一些力所能及的家務(wù)了，自己的想法也越來越多了。還記得那段時間，足球隊正在選拔，我通過了選拔，在我興高采烈的把這個對于我來說的好消息告訴爸媽時，媽媽還是一如既往地尊重我，讓我自己決定。爸爸卻不同，他更希望我把精力放在學(xué)習(xí)上，不要去做一些沒意義的事，我和爸爸爭吵了起來，他一氣之下扇了我一耳光，我頭也不回的進(jìn)了房間，自己偷偷的哭著，爸爸也很生氣。可誰知沒一會的工夫，我就聽到了敲門聲，是爸爸來了，他對我道了歉，說讓我自己做決定吧。他那時候又像小時候一樣，用他那個大手擦了擦我的淚，我能感受到，那個手，比當(dāng)年的蒼老了許多。他又拍了拍我的肩膀，說：兒子，加油！
今年，我已經(jīng)十五歲了。
我一直在長大，爸爸的年紀(jì)也越來越大了。爸爸脾氣很倔，性子又急，我還不像小時候那么一味地聽話了，總會和爸爸產(chǎn)生不一樣的觀點，也總會時不時地吵架。媽媽也總對我說讓我諒解爸爸，我總是回媽媽一句：他那樣我怎么諒解啊？直到那一天，已經(jīng)是晚上十點多了，我還在學(xué)習(xí)，原本以為爸爸早就睡覺了，結(jié)果忽然聽到了有碗摔碎的聲音，我趕快到了廚房才發(fā)現(xiàn)是爸爸的高血壓又犯了，開始頭暈了。我連忙握住爸爸的手，把他扶到了沙發(fā)上。在那一刻，我感受到的.盡是滄桑，爸爸的手已經(jīng)飽受了歲月的摧殘與時間的洗禮，我的鼻子一下子酸了。我又給爸爸到了點熱水，又拿了藥，心想：以后別和他吵了。
我長大了，爸爸也老了。爸爸的手也不如年輕時柔軟了，卻顯出了無限的滄桑與辛苦。爸爸用了大半個青春為了家而拼搏，我又有什么理由不聽他的話呢？
對手寫人作文 20
今天是端午節(jié)，早上吃茶葉蛋的時候，媽媽把茶葉蛋一個一個剝好放在盤子里端上桌，即使這樣，我還是不想吃，媽媽笑著說：“端午節(jié)怎么能不吃茶葉蛋呢？來吧，都剝好了，吃一個吧！”一邊說一邊把一個茶葉蛋遞過來，就在媽媽伸手過來時，我看到了媽媽的手，它是那么陌生。
在我的記憶里，它還是兒時常幫我穿衣、洗臉、喂飯時媽媽伸出的手，白皙，柔軟，纖細(xì)，指甲圓圓的，鼓鼓的，美麗又可愛。媽媽給我洗臉時，她的手撫摸在臉上又光又軟。如果是冬天，媽媽的手沾了熱水，撲在我的臉上，那熱氣一直傳到了全身都暖洋洋的，好像春天到了一樣；如果是夏天，媽媽的手沾上了涼水，洗在臉上，那個爽啊，仿佛烈日炎炎的路人走進(jìn)了樹蔭下。要是我生病了，身上什么地方疼了，媽媽用手揉一揉，比吃靈丹妙藥更有用，剎時就好很多。我那時常常想長大了也要有一雙媽媽那樣美麗又溫暖的手。
我慢慢地長大了，媽媽的手不再幫我穿衣洗臉。今天，當(dāng)媽媽給我拿茶葉蛋時，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手變黑了，變粗了，尤其是手指的關(guān)節(jié)變得更凸出，皮膚也變得干澀。我愣住了，媽媽的手什么時候變成這樣了呢？
我想啊想，媽媽的手每天都在干什么呢？它每天從早到晚不停地忙碌：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。我的家永遠(yuǎn)是一塵不染、井井有條；我和弟弟永遠(yuǎn)穿著干干凈凈散發(fā)著皂粉氣息的衣服；我家的餐桌永遠(yuǎn)是香味撲鼻的飯菜迎接著放學(xué)歸來的.我……
這雙勤勞的手給我們創(chuàng)造了舒適的生活，可是這雙手漸漸地變老、變丑。我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。突然聽到媽媽說：“呦，不想吃茶葉蛋，就算了，還流眼淚呢！”我回過神來，雙手接過茶葉蛋對媽媽說：“什么啊，我打哈欠才流淚的呀！媽媽煮的茶葉蛋是全世界最好吃的茶葉蛋，我怎么能不吃呢？”說完我開始吃起來，往常難吃的茶葉蛋今天味道卻格外香。我一邊吃一邊想，媽媽你放心吧，我以后要努力學(xué)習(xí)，長大了好好報答您，給您買最好的護(hù)手霜，帶你去世界各地旅游，讓您做一個幸福的媽媽，就像我現(xiàn)在做幸福的女兒一樣去照顧您！
對手寫人作文 21
人生無外乎就是三種情感：親情，友情和愛情。愛情，它是最純潔爛漫的感情；友情，它是最天真無邪的感情；而親情，則是最與眾不同，無與倫比的感情。就好像是外公的雙手……
我們每天都生活在情感世界里，或許正因為如此，我們才無法感受到它的存在。特別是親情，它是那么的溫暖照人，令人可以擁有奇妙的感覺。
小時候的我經(jīng)常和爸媽一起回老家看外公，媽媽是最小的女兒，外公自然很疼愛她。那時，外公就會坐在門口的木板上，身旁擺著很多水果，我就會興沖沖的跑過去叫聲“外公！”后，就去吃水果了，外公往往會寵溺的看著我。隨后，媽媽就會將外公扶進(jìn)屋里，那時的外公已近八十歲了。
有一次爸媽有事要忙，就把我放在了外公家。首先的幾天，我也沒有在意，可時間長了，那么就沒有見到父母的我，一下子就哭了，對外公說要回家。外公就是會慈祥的看著我，用他那有點沙啞的聲音對我說：“玲兒乖，外公帶你出去玩好不好？”我聽后會止住哭聲，然后點點頭。于是，外公就牽起我的`手要朝門口走去，可當(dāng)我觸碰到那手時，“哇”的一聲就哭了，手用力一甩，就跑了出去。如果當(dāng)時我回過頭看，一定可以看到外公那雙眼睛里的落寞。
當(dāng)爸媽來接我時，我興高采烈的一手牽一個對外公說再見！外公似乎還想說什么，欲言又止的樣子。回到家時，我就和爸媽說了這件事，他們聽后，目光頓時就嚴(yán)厲了起來，特別是爸爸。我立刻就不知所措了，他們只好一個勁的搖頭嘆氣，一句話也沒有說。不久后，我們就搬家了。
那一天，外公來送我們，并囑咐我要聽爸媽的話，要好好學(xué)習(xí)，我點頭說好，看著外公那伸出的手停在半空中又縮了回去轉(zhuǎn)過身用衣襟擦拭著眼淚。
在我懂事長大后，我突然明白了外公那雙丘壑縱橫，皮膚枯黃，布滿了老繭的手是經(jīng)歷了萬般辛苦才導(dǎo)致而成的，不料卻只因這個想疼愛自己的孫女時而遭到了拒絕，這是怎樣的辛酸和難受啊！現(xiàn)在想起來，還真的十分后悔啊，會自己當(dāng)初的不體諒和不懂事。一個平凡而謹(jǐn)慎的動作，包含了多少的愛與奉獻(xiàn)……
幾年沒有見到外公的我，真的十分地想念他，想念那個會帶著慈祥笑容的外公。下次見到外公時不知道會是什么時候了，到那時候，我一定會握住他的手掌，攙扶著他走過每一片熟悉的土地……
【對手寫人作文】相關(guān)文章：
食堂阿姨的手寫人作文550字（通用8篇）04-17
濃濃的秋收和爺爺?shù)氖謱懭俗魑模ㄍㄓ?6篇）08-07
第一次用左手寫字作文03-24
手寫離職申請書（通用16篇）11-19
關(guān)于感恩父母手寫作文500字（精選40篇）06-20
手寫助學(xué)金申請書（精選11篇）09-21
寫人作文字 寫人的作文03-27
送水人-寫人作文02-15
關(guān)于奶奶的寫人作文_寫人01-10
人的記憶作文02-21