五年級寫一個人的特點作文500字（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級寫一個人的特點作文500字，希望對大家有所幫助。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇1
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節表演，妹妹聽啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開始練習六一兒童節表演。她一會兒彎腰，一會兒劈叉，真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負有心人，轉眼間六一兒童節到啦，而妹妹也在六一兒童節上超越了自我，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調皮。有一個星期天我正在看書，突然啪的一響，從我眼前扔過來一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹，妹妹見了笑著對我說：“哥哥，活該!”我聽了全身都是火，就去打她，她看見了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來，然后拍了一下小弟弟身上的土，就帶著小弟弟去找媽媽，我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人，我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們全家才會快樂開心!妹妹就是我們家的開心果!
五年級寫一個人的特點作文500字 篇2
我的爸爸有一個像皮球一樣的肚子，他的肚子白白的，而且捏起來軟軟的跟枕頭一樣，舒服極了，如果我跟爸爸睡的話，我是不會睡在枕頭上的，而是睡在爸爸的肚子上，他的肚子還是一層層的呢!爸爸留著跟仙人掌一樣的胡子，他的胡子烏黑烏黑的，摸起來刺刺的，可好玩了。每次我不高興的時候爸爸會用他的胡子來逗我開心。爸爸的胡子長得實在是太快了，我叫他剪他總是回答：“我不剪我不剪。”像一個調皮的小孩子一樣不聽話。
爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服，就拿起他那大大的吉他不停地彈來彈去，練來練去彈個不停。我們家都充滿了他的吉他聲，還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書，我在房間里玩電腦，我和媽媽都在認認真真地做自己的事情，只有爸爸一個人在樓上瘋狂。
爸爸最突出的特點是貪吃。因為，爸爸只要吃到一個非常美味的食物的話，他會猛吃猛吃，就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排，就立馬搶過來吞下去了。昨天，叔叔送了一個大閘蟹給我們，爸爸晚上打球打得太晚了，當我快睡著的時候，爸爸就回來了。他覺得肚子有點餓，就把大閘蟹蒸來吃，他在小碗里放了一點陳醋，準備沾美味的大閘蟹來吃。美味的大閘蟹終于蒸好了，爸爸把大閘蟹掰開，那美味無比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個把那個大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了，我們做了一個海鮮夢。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇3
我的爸爸長得很帥，粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下有著一張老虎似的大嘴，五官端正，個兒很高。
爸爸是一個工作狂，做事非常投入，讓我佩服得五體投地。
那一天，爸爸在書房的電腦前沉迷工作。我則坐在爸爸身邊發著呆：爸爸怎么一直在工作，不來陪我玩一會呀!時間滴答滴答地飛快流逝，一小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，爸爸終于停下了手里的工作，我開心得一蹦三尺高：耶，爸爸終于可以陪我下象棋了。我興沖沖地跑回房間把象棋抱了出來，誰知爸爸卻走到一個袋子旁，抽出一本書，又走回書桌前坐了下來，開始查閱資料。我傻眼了，心里埋怨起來，爸爸怎么有這么多事要做呀!沒辦法，我只好繼續呆呆地坐在那里。
這時，老媽大聲說：“快去洗手，準備開飯了。”我欣喜若狂地奔到飯桌前。媽媽叫我去喊爸爸來吃飯，我又奔回書房，只看見爸爸右手拿著筆，專心致志地在書上畫來畫去，一會兒緊皺眉頭，手托著腮，像是在尋思什么，一會兒眉飛色舞，像找到寶藏一樣在書里畫來畫去。我用手戳了戳他的背，他也不回應我。我想他可能沒感覺，就湊到他的耳邊說：“爸爸，該吃飯啦。”他也不理我，過了一會兒，他才回頭滿臉疑惑地問我叫他干什么，真是讓我哭笑不得。
我不禁感嘆道：爸爸真是個工作狂啊!他那種專心致志的工作態度永遠激勵我前進。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇4
你看!那個漂亮的女孩，一頭美麗的自來卷，潔白的臉上鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛，小嘴巴別看它小，管起我和表哥來，可嚴厲了。那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太愛臭美了!
我姐今年19歲，已經念大學了。今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一個高達七十二分貝的聲音傳來，我一個鯉魚打挺，一下子坐了起來。朦朧中，又聽見了一聲尖叫，我趕忙向外跑去，與出來的表哥撞了個正著，我們正問候著，又一個尖叫聲傳來，這下我們確定了，是表姐的叫聲。我們向衛生間跑去，只見表姐完好無損地站在那兒，我和表哥便氣不打一處來，叫道：“大清早的，還讓不讓人睡覺啊!”姐姐幾乎帶著哭腔：“你們看，我臉上一夜之間長了三顆痘痘，這讓我怎么見人啊?”結果出來了，我和表哥瞬間無語。
還有一次，我晚上起來倒水喝。突然看見有個人從表姐房間“飄”到衛生間，又從衛生間“飄”到表姐房間，我嚇出了一身冷汗，什么情況?我嚇得個半死，跑到衛生間，可不知是什么東西擋住了門，我嚇得哇哇亂叫。這時，姨媽走出來，在姨媽再三安撫下，我再看了一眼那東西，原來是我老姐!她手上拿著一個面膜，我虛驚一場，但又氣急敗壞，大叫：“大晚上的，弄什么面膜呀?”姐姐傻愣愣地站在那兒。
姐姐，你什么時候改掉這個壞毛病呢?不然，我都要嚇出病來了。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇5
每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚!
從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。
看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。
我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這里，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇6
我的爸爸很敬業，他每天都在學習鉆研業務，我印象最深刻的是爸爸有一本專業書，看了好幾十遍，書都被翻爛了，封皮翻沒了，還少了好幾十頁，最后都變成黃色的了。我爸說：“我第一次看那本書時就像看天書一樣，什么也看不懂，第二次看朦朦朧朧，也看不懂多少，第三次看有了一定了解，不再很郁悶了。”
爸爸在公司里遇到過很多困難，比如爸爸有一次做產品要參考其它公司的機器，把機器拆開一看，里頭用了20多個集成塊（含單片機），每個集成塊管一個任務，雖然爸爸不明白是什么意思，但是爸爸用自己的方法巧妙的把程序編到了一個單片機上，省了很多集成塊，成本變小了很多，可是，發明這個機器卻用了很長時間。
爸爸在公司干的工作主要是畫線路板、做電路及編程序……聽著很簡單，做起來卻特別難了，比如編程：要把命令一條一條的用英文打在電腦上，一般一個大程序要打好幾千甚至好幾萬條命令語句，不止這些，想編完一個完美的大程序，還要改幾次甚至幾十次呢！可是，就算是這樣，爸爸還是堅持做了下去。
爸爸說：“我把每分鐘都用在了學習上，從不敢浪費時間。”爸爸雖然每天幾乎都在和電腦打交道，但從來沒玩過網絡游戲，他的同事在玩網絡游戲的時候，有時問我爸有關網絡游戲的事，爸爸都說不知道。
爸爸最高興的事是，在工作中遇到困難查了很多的資料，進行了艱苦鉆研，最終研制成功后，就有一種說不出的愉悅感。
爸爸這種敬業的精神值得我學習。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇7
一說到酒，我家的“大酒鬼”就流口水，口水都流到腳丫上了。一聽說朋友家今天喝啤酒，他就像一輛汽車一樣開足火力“沖”我叫著，眨眼間，就沖上了啤酒大樓。
他敲了敲門，又按了按門鈴，嘴里還嘮叨著：“快開門，快開門。”這時，細微的腳步聲“啪嗒——啪嗒——”從家里傳來。一打開門，“大酒鬼”瞪大了眼睛，看著這么多的喝酒大仙在這里你追我趕地喝啤酒，夸下海口：“我怎么能在這里光站著呢？我才是最厲害的。”
他馬上脫掉鞋跑進去，左邊拿著筷子，右邊拿著啤酒，開一下就是一個啤酒蓋。他拿起啤酒，“咕嘟咕嘟”，一下子就喝進了大肚子里頭，嘴里還說著“好喝，好喝。”瞧那大肚子，就像一臺機器一樣為爸爸服務，眼看著一瓶瓶啤酒滾進了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其談地說：“敬佩，敬佩！”
爸爸喝起酒來目空一切、自高自大。“魚來啦！“一位阿姨說。六雙筷子撞在了一起“砰”的一聲。老爸看了所有人，一揮手，五雙筷子全部倒下，一塊最好的魚肉，放進了嘴里。
該走了，老爸抱著大肚子好不容易走下樓梯，走到樓下。爸爸臉紅得像蘋果，大肚子像一個圓的充滿氣的皮球。他沉甸甸的，走一步沒精打采，走兩步晃晃悠悠，看得我目瞪口呆。
哎，我老爸愛喝啤酒的毛病，什么時候才能改掉。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇8
我們家的姥爺今年83歲高齡了，但他眼不花、耳不聾、腿兒靈、手兒巧。他每天能自己買菜、做飯、洗衣，全然不要別人的照顧，每到周末，我還能吃到姥爺搞得一桌豐盛的好菜呢。這還不算什么，我家姥爺還是個學霸老人呢！
姥爺從小就愛看書，到了現在這么大年紀，還每天晚上堅持看報看書，什么《每周文摘》、《潯陽晚報》、《歷史書》，一看就是三個多小時。怪不得姥爺平時說起話來語言清晰，頭頭是道，國內外大事沒有他不知道的，這可是我要向姥爺學習的地方。姥爺也很舍得給我買書，只要我喜歡看的，他都會毫不吝嗇地買給我。
每天早上一起床，姥爺就會打開電視，他可不會看什么亂七八糟的肥皂劇，而是觀看國內國外的新聞。疫情期間，姥爺每到早飯時間，就準點收看央視關于疫情的新聞報道，密切關注著疫情的發展，了解預防的知識。他還經常打電話叮囑我，外出一定要戴口罩，口罩要按照要求佩戴。回家用洗手液洗手3分鐘，這樣才能起到消毒作用。這些可都是姥爺從電視里學到的。
我的學霸姥爺，還會玩智能手機呢。如果姥爺有好幾天沒看到我，想我啦，就會打開微信跟我視頻聊天。他還會在微信群里發照片、搶紅包，在百度里看新聞。這還不算什么，姥爺最近還學會了用微信支付買菜、買東西呢。
你們說我的姥爺是不是真了不起？我覺得他真是一個學霸姥爺！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇9
每一個人的爸爸都有缺點和優點，當然我爸爸也不例外。我爸爸的缺點就是特別愛抽煙。
我一回到家，放下書包。就準備去洗手間里面去洗手。可一打開洗手間的門，煙霧繚繞，里面的空氣讓人喘不過氣來。“咳咳咳”洗手間里怎么那么臭。“爸！你是不是又在洗手間里抽煙了。”“哎呀，不好意思，我下次不會了。”我聽了只能無奈地攤了攤手回到了房間里面。弟弟好像也聽到了我說的話，也學了起來“爸爸，你下次再在洗手間里抽煙，我就叫保安叔叔來抓你走。”弟弟一邊說，一邊雙手插著腰。
自從上次說過爸爸以后，爸爸就沒有再在洗手間里抽煙了。我本以為爸爸決心戒煙了，心里十分開心。可好景不長，沒隔多久爸爸的老毛病又犯了。
這天，我們一家人去外面吃飯。我和爸爸很快就吃完了。媽媽在喂弟弟吃飯。而我呢，坐在窗邊看著風景。爸爸趁我們不注意，偷偷把手放在口袋里不知道在找什么。然后過了一會兒好像找到了，微微笑了笑，用眼睛把我們都掃了一遍，接著慢慢拿出了一根煙，輕輕地放在了嘴巴里，把身子轉到了窗戶旁邊點燃了煙。沒過多久，我聞到了一股熟悉的味道。又看到一縷縷煙從窗邊飄過。“爸爸，你是不是又抽煙了。”正在吃飯的弟弟發現了不對。我向爸爸看去，果然，我就說這味道怎么那么熟悉呢。爸爸看我們又發現了，尷尬地笑了笑。迅速地把煙滅了。
這可真是一個愛抽煙的爸爸，我很好奇，煙真的那么有魅力嗎？
五年級寫一個人的特點作文500字 篇10
丁丁丁，下課鈴響了，同學一下子都奔出教室。
一瞬間，課室里只剩下小明和小王同學，小明突然說來吧，彈膠布。小王同學興奮不已：好啊，來吧。兩個人都從書包中翻找出自己的膠布。小明一找到膠布就馬上說我第二，你第一。我第二。小王也不想當出頭鳥因為第二很重要，可以知道敵人下一步要做什么。沒辦法，小明只好說到：石頭剪刀布，五局三勝，來吧，誰贏，誰第二。
三局兩勝，小王最后敗下陣來。只見他把膠布放在角落，小明一看就知道他是想防守，于是把膠布放在正中間，想把他彈下去，可是這回卻輪到他輸了。他在教室走來走去，就像一只想去偷米但是膽子太小不敢行動的老鼠，他急得撓著腦袋，轉來轉去。
現在是比耐心的時候了，小明深呼吸兩下，沉下心來重新投入到戰斗中去。小王同學卻耐不住了，開始發動猛烈的進攻。你看，他把左手的中指和大拇指扣起，對準透明膠用力一彈，沒有把小明的膠布彈下去，反而把自己的膠布反彈到了桌子的邊，差一點點就掉了下去了，真是命懸一線啊！這回，輪到小王急得團團轉，就像小明剛開始一樣又輪到他了，這一次他把自己的膠布彈到小明的前面，這可樂壞了小明，他左手用力壓著桌子，不讓它晃動半分。右手大拇指在前，中指在后。瞄準目標后，中指猛地用力，膠布向前沖去，小王同學的膠布在大家的驚呼聲中直向前飛去
一次次沉著應戰，小明成了我們班的游戲高手。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇11
烈日炎炎似火燒，在這炎熱的夏天，果蔬市場好像更加熱鬧了，賣西葫蘆啦，賣西瓜啦，賣黃瓜啦叫賣聲、吆喝聲連綿起伏，聲不絕耳。
引人入目的是一位頭發花白的大伯。他喘著氣，弓著背，買西瓜啦，自家種的又甜又大的西瓜，南王店的甜西瓜″！大伯喊一聲，歇一會兒，并沒有多少人來買他的瓜。因為樹蔭有限，都被別人搶光了，他只得在烈日下脫了襯衫，露出有些發灰的背心，他的身體微微有些黑，飽經風霜的臉上刻滿了生活的艱辛。看著他焦急的模樣，心里一定在想：怎么還沒人來我買我的西瓜呀？怎么沒人呢？大伯嘆了一口氣，轉身推車愈走，他愣了一下，仿佛不想放棄，又坐回了椅子上。終于一個年輕人來到了他的地攤上，一下子買了四個西瓜，大伯看著那年輕人的背影露出了開心的笑容。
一個西瓜滾到了馬路上，大伯見后，弓著背，用竹竿象踢足球一樣撿了回來，還嘆口氣：老了，不中用嘍。″
一個賣菜的阿姨推著車從樹蔭下撤走了，大伯見了立刻笑啦，并把東西移到了樹下。這下買西瓜的人越來越多，原來誰都不想冒著烈日去露在太陽底下攤上買西瓜。大伯心里一定樂開了花，又大聲吆喝起來″西瓜，西瓜，賣西瓜嘍，又甜又大的西瓜。″
天漸漸晚了，人也少啦，大伯心里痛快，把毛巾往肩上一搭，推起車樂呵呵地走了！
五年級寫一個人的`特點作文500字 篇12
刁蠻公主
“哎呀，你可真煩，說過不許亂動我的東西！”一聽這聲音就知道是我的好朋友“刁蠻公主”在訓斥人了。
我的這個朋友啊，無論走到哪里，她都是當之無愧的“刁蠻公主”。這不，老師讓我收作業，她倒訓斥起我來了，真拿她沒辦法。
“饒命啊，大俠，我再也不敢動您老人家的寶貝螞蟻了。”她一邊摸著自己被揪紅的耳朵，一邊帶著哭腔求放過。“刁蠻公主”一聽別人喊她老人家，立馬就發怒了，大喊：“你竟敢說我老！”“刁蠻公主”開始了她的絕招——“九陰白骨爪”。“啊——”哎，誰如果惹上了她，那可真是倒了八輩子的血霉。“刁蠻公主”站在凳子上俯視萬千，看著那個受害者哭哭啼啼地從她的身邊走過。
這是今天在我們班發生的第二件慘不忍睹的事件。今天放學時，“刁蠻公主”因為要上課外輔導班，所以讓我們班的“蘇打水”幫她做一下衛生。“喂，胖子，本大俠今天有事，你幫我做一下衛生。”你們瞧，讓別人幫她做事還這么高的調子。“蘇打水”不肯，“刁蠻公主”笑著走到“蘇打水”面前。他立刻就雙手做揖，說：“好人，你是個好人，幫你做一次衛生有什么的，我還能天天都幫你做衛生。”“刁蠻公主”拍了拍他的肩膀，說：“Goodboy，我以后再也不會讓你跳芭蕾了！”說完，“刁蠻公主”蹦蹦跳跳地走了。
“刁蠻公主”現在已經六年級了，也漸漸變得收斂、端莊、大方了。我和這位“小公主”是永遠的好朋友。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇13
他，是我們班公認的腦力達人！他，整個人面黃肌瘦，眼睛空洞無神，頭發并不是那么濃密，看起來是灰色的，而且后腦勺是方的！但他還有更出名的本領，那就是——流鼻血！
也許你們認為流鼻血是不常見的，可是他呀！流起鼻血來那是“沒完沒了！”上課流，下課流，操場流，回家流……簡直是“血流成河”啊！引用他的“名言”來說，那就是“我流過的鼻血，比你吃過的飯還要多！”
我的思緒又飄向了那節數學課。
“上課！”“起立！老師您好！”大家正在聚精會神地聽講，不知誰喊了一聲“有人流鼻血啦！”眾人紛紛回頭，“哦！原來是“鼻血大王”老鄭啊！”大家叫了一句又把頭扭回去，對于他流鼻血，同學們已經見怪不怪了！頂多寒暄幾句，老師亦是如此！
你們該納悶了，怎么不去關心關心他？沒這個必要！因為流鼻血已經被他當成“家常便飯”了！不流的話，大家才會被嚇著呢！
他總是慢條斯理的向別人借著紙巾，這時候也總會有人向他遞來紙巾。然后他開始不緊不慢地擦干凈鼻子和手，再向鼻孔里塞一坨紙巾，他這個處理方式是不是既簡單、粗暴，又“高大上”呢！
更有趣的是，他流完鼻血后，還要說一通他的流鼻血感言！哈哈！他很逗吧！
這就是我們班的流鼻血大王——鄭特！不過“好心”的我還是告訴你一聲，如果你把鼻血省下來去獻血，那么……那么……哎！不說了，不說了！如果就是如果！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇14
表妹軒軒可謂是饞豬一個，每次和她吃飯，桌子上永遠不會有剩菜剩飯。這不，她又來我家做客了。一進門軒軒就讓我陪她玩，我也只能不情不愿地放下圖書，去陪她玩，不然這小祖宗又得使出必殺技“大哭大鬧法”了。
正玩在勁頭上，忽然廚房里飄出一陣陣燒肉的香味。她馬上沖我抽了抽鼻子，鼻梁一聳一聳的，還故意翻動著眼皮，砸著小嘴，像是在品味著什么似的。“哎呀呀！真香吶，舅媽又做啥好吃的了，我去瞧瞧，馬上回來……”話音未落，就屁顛屁顛的跑了出去。瞧她那滑稽樣，我忍不住笑出了聲，也緊跟著出去了。
跑到廚房，見媽媽正在把燒好了的豬耳朵放進盤子里，饞的不行，就踮起腳尖問：“舅媽，這是啥呀，這么香，饞死我啦！”媽媽見她這么饞就逗她說：“這是大人吃的東西，你不能吃，等長大了再吃也不遲。”軒軒拉了拉我的衣角問：“姐姐你能吃嗎？”“我呢是能吃的，只是你不能。”她只好嘟著小嘴嘰嘰咕咕地走了。
吃飯時，她趁我們不注意，抓了還燙手的豬耳朵就啃。姑姑怕她吃壞肚子，就叫她別吃了。我只好使出“撒手環”：“軒軒，你看豬的耳朵一直咬，多吃不好，頭也會使勁搖的。”她雖然不信，可卻沒抓豬耳朵吃了。
瞅，我這貪吃的表妹，讓人歡喜讓人愛！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇15
我的哥哥到哪里都惦記著他的那臺古箏，是一位名副其實的“琴迷”。
哥哥智力不太好，平常上學需要陪讀，但喜歡彈古箏，漸漸就癡迷上了，簡直到了狂熱的地步。他非常喜歡練琴，每次練琴，他都會快速戴好義甲，端坐在圓凳上彈琴。他彈琴十分賣力，彈得如行云流水，十分動聽，仿佛時間都停止了，感覺這世界上只有他一個人似的。他時而眉頭緊鎖，時而閉眼搖頭，時而又在琴譜上涂涂畫畫，一臉陶醉模樣。就連我家樓下經過的行人，也常會停下腳步，細細欣賞優美的琴聲呢！
哥哥外出游玩時也常常想著他的古箏。他經常唱著琴譜為大家打發時間；一個人玩手機，經常會聽一些關于古箏演奏的講解；在外面玩了幾天后，他便會掛念他的古箏，嘴里老是喃喃著：“好想彈古箏啊！都好久沒彈古箏了！”
哥哥十分愛惜他的古箏。在白天，他會仔細擦拭，就連琴架的內部也擦得干干凈凈，不留一點兒灰塵；在晚上，他還會用布套把琴蓋上，免得在琴上落下灰塵。見到自己的古箏干干凈凈，哥哥便會像吃了蜜似的咧嘴笑。有時早上起床，衣服還沒穿好，卻先去撫弄一下他的寶貝古箏。
他調音也很有技巧。別人調音多是用調音器和扳手，時不時還會調錯。而哥哥只用耳朵聽，用手挪挪琴碼，就能把琴調好。你們說，哥哥是不是很厲害？
哥哥用四年多時間考過了八級。今年暑假，哥哥就要考九級了。我祝愿“琴迷”哥哥馬到功成！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇16
我們小區里有一位女保安。不，說保安有點貶低她了，她是對人非常熱情，對誰都是笑瞇瞇的，一副和氣的樣子。她與小區的每一個人都好像很熟悉，只要我們有什么要求，她都主動出主意，或者幫忙。所以小區人都喜歡她，不叫她的名字，只叫她服務員。
那是盛夏的一個下午，太陽火辣辣地直射在每一個人的臉上，很痛。偏偏愛花的爸爸還從花卉市場搬了幾盆花來。壞了！花太重，搬不上五樓。著急之際，服務員從天而降，看見一籌莫展的我們，爽快地說道：“走，一起搬上去！”于是，在一番忙碌過后，幾盆重量級任務束手就擒。服務員大熱天全身衣服濕透，原本高高盤啟動發髻也已全部落下，瀑布般的頭發更加吸熱，汗珠順著她的頭發滴落。她只是一個再普通不過的保安罷了，竟然如此這般熱心，我不由得對她越發敬重了。
一個深夜，全家K歌回來，陰慘的車燈晃花了路面。開過保安亭，她正打著瞌睡，頭一下一下地顛著。聽見響聲，睜開眼睛，看見是我們三個，對著我們笑了笑，目送我們的車平安里去。我直視著她的神態和動作，從歪著頭的瞌睡，到睜開眼，趕走臉上的瞌睡，滿臉的疲憊似乎一掃而空，笑著把我們迎進小區大門。
一個保安的責任，全部包含在平日生活的點點滴滴，瑣碎的小事。她的工作，在平凡中又不平凡。她盡自己的一切，為小區人們服務，看起來那么微不足道，卻做得讓小區每個人滿意，真是難能可貴。
我愛她，平凡而又偉大的服務員！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇17
我有一個好兄弟，他的外號是“小皮王”，顧名思義，他是頑皮屆的小老大。
最讓人印象深刻的是那一個夏天，一場大暴雨過后空氣格外清爽，地面上到處都是水滴在跳動的余韻，讓人的心情都舒爽了幾分。這時，只見小皮同學飛奔出去，雙手高舉，雙腳向前越，一滑滑出老遠，正見他對我擠眉弄眼炫耀他的“無敵飛毛腿”時，“嘭”地摔在地上，他連忙一個翻身，一身衣服都濕了，狼狽地站了起來可他還不忘耍帥。“一二三！”又一個箭步滑出去了！不出所料，被老師抓了個正著，去辦公室的路上只見他用手捂著臉搖了搖頭，指縫里還有他哀怨的小眼神……
這位小皮同學不但身手靈活，而且他的腦筋也非常靈活。
上次測驗結果出來了，我拿著卷子正在座位上垂頭喪氣，聽到他大喊一聲“耶！”果然，他又拿了全班第一。他見我悶悶不樂便收斂起神色向我走來。
“我怎么又錯了這么多？”我懊惱不已。
“考試講究的是技巧，寫閱讀題先看兩遍，再看題目，將題目答案在原文中劃出來，保準不會錯。”這時他起身拍了拍我的肩膀，“最后最重要的是檢查……”這些話改變了我的思路，接著他就給我講起了題目，這時候的他身上的皮勁都不見了，眼神中都是犀利的光。
我的好兄弟“小皮王”，幽默風趣，知識淵博，值得一交！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇18
王老師四十上下，腰寬，背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉一轉。他留著長發，總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法，畫的畫。一下課，好多同學圍著看，瞅他個仔細。
那天快要過年啦，王老師教我們寫春聯，他先拿來了毛筆，現在水中泡了許久。接著把水擠干，在硯臺里沾了一下，往書中瞅了一眼，就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說，這個年字底下又拉得長一點，說話時頗有趣。
他寫字時，有些同學就會互相玩弄起來，老師一轉頭，同學就立馬裝作認真聽的樣子，有幾次他瞅見了也不生氣，繼續低頭往下寫，就算他心情不好時，最多也只會說一句：＂認真聽！＂
同學們都不怕他，把他當朋友。所以每節課他家里就要擠下20多個人，好不熱鬧。
那一次我上課回到座位，一不小心把毛筆掉在了地上，墨也灑了一地，可我一時慌張連忙把筆撿了起來，竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。
王老師手中轉著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒，一低頭發現了地上的墨汁，問：＂這是誰弄的呀？＂同學們都看了過來，可沒人回答，老師又問了一遍：＂墨汁是誰撒的？＂我的心跳得飛快，＂誰灑的？＂我的臉變得通紅，＂是……是……是我灑的，＂嗯，說了出來主動承認錯誤就是好學生。你先把墨清理了，其他人繼續。＂教室里恢復了原來的樣子，我們以為老師會訓我一頓，可我卻錯了。
王老師看起來嚴肅，話也不多，但能讓同學們信服。他，就是王老師，教學有方的王老師。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇19
我們班有許多小能人，有繪畫高手朱詩雅，有輪滑高手劉宇軒，有“小作者”郭靜，其實，我覺得我們班最厲害的是“小廚師”閆旭。
她有著一頭短發，但她頭發又長長了些，便換成了扎兩個小辮子，十分可愛。她有一雙炯炯有神的大眼睛，對了，她還戴著粉紅色的眼鏡，鼻子高高的，嘴巴大大的，十分漂亮。
記得有一次，她邀請我去她家做客，我到了她家，發現她已經開始做飯，一進廚房，我就聞到糖醋排骨的香氣，閆旭見我那饞的樣子說：“你嘗嘗看唄，看看我做的菜好不好吃。”我嘗了一口，真好吃。我嘖嘖稱贊到：“真美味！你做的菜可謂是色香味俱全啊，我也想做菜。”“其實，我也是媽媽教我的，要夸就夸我媽媽吧。”她這么優秀，還這么謙虛，我更敬佩她了。
我一直以為閆旭的廚藝是天生的，經過這件事我才知道，她是經過后天不懈的努力，無數次的練習才做的這么好吃。
一天，我到她家玩，發現她正在做菜，我定睛一看，發現她的手被燙傷了，她熟練的拿出藥膏涂在手上，看上去，她被燙了許多次，我仔細觀察她的手，她的手上有許多被燙傷的傷痕。我好奇的問：“你每天都練習嗎？”閆旭說：“是的，我每天都會練習。”“你從什么時候開始會做菜的呀？”“我從六歲開始會做菜的。”天哪，在我們可能連鍋碗瓢盆都分不清的時候的年齡，她就學會了做菜，我更加敬佩她了。原來她的廚藝不是天生的，而是通過很多次練習才有了這樣的廚藝。
瞧，這就是我們班的“小廚師”——閆旭。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇20
你看！那個漂亮的女孩，一頭美麗的自來卷，潔白的臉上鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛，小嘴巴別看它小，管起我和表哥來，可嚴厲了。那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太愛臭美了！
我姐今年19歲，已經念大學了。今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一個高達七十二分貝的聲音傳來，我一個鯉魚打挺，一下子坐了起來。朦朧中，又聽見了一聲尖叫，我趕忙向外跑去，與出來的表哥撞了個正著，我們正問候著，又一個尖叫聲傳來，這下我們確定了，是表姐的叫聲。我們向衛生間跑去，只見表姐完好無損地站在那兒，我和表哥便氣不打一處來，叫道：“大清早的，還讓不讓人睡覺啊！”姐姐幾乎帶著哭腔：“你們看，我臉上一夜之間長了三顆痘痘，這讓我怎么見人啊？”結果出來了，我和表哥瞬間無語。
還有一次，我晚上起來倒水喝。突然看見有個人從表姐房間“飄”到衛生間，又從衛生間“飄”到表姐房間，我嚇出了一身冷汗，什么情況？我嚇得個半死，跑到衛生間，可不知是什么東西擋住了門，我嚇得哇哇亂叫。這時，姨媽走出來，在姨媽再三安撫下，我再看了一眼那東西，原來是我老姐！她手上拿著一個面膜，我虛驚一場，但又氣急敗壞，大叫：“大晚上的，弄什么面膜呀？”姐姐傻愣愣地站在那兒。
姐姐，你什么時候改掉這個壞毛病呢？不然，我都要嚇出病來了。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇21
我們班有個整天臉上掛著開心笑容的小女生，她個子矮矮，扎著兩條小辮子，一股可愛的樣子。她就是我們班品學兼優的張天鈺。 張天鈺不但學習成績令人羨慕，她在運動場上灑汗奔跑，頑強拼搏的精神更是深深低印在我腦海里。
就像800米，對于我來說簡直就是一項要命的運動，每次跑完我總要在地上休息好長時間才可以站起來。而張天鈺，在運動場上卻跑出了不平凡的成績。
隨著“砰”的一聲槍響，運動員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠遠看去，她們像一團黑煙似的繞著跑道飛奔。小小的張天鈺在這些高大的運動員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉彎處，文苑的運動員還跑在了張天鈺的前面。我正想著她能否堅持到終點。突然，一個人從“黑煙”里冒了出來，將其他運動員遠遠地甩在了后邊。我仔細一看，驚訝地發現那竟然是張天鈺！張天鈺奮力地跑著，和后面的運動員距離越拉越大。“張天鈺，加油！張天鈺，加油！”我們看到張天鈺快要到終點了，拼命地喊起來。我發現張天鈺明顯不太跑得動了，可她仿佛聽到了我們的喊聲，竟越跑越快，越跑越快……“加油，加油！”張天鈺離終點越來越近，我們情不自禁地喊起來。“耶！”我們又快樂地喊起來。原來，張天鈺拿了第一，還破了年段記錄！
后來我才知道，為了迎接這場運動會，幾個月來張天鈺幾乎每天都在訓練。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇22
我有一個弟弟，他叫黃家燁。他有一張圓溜溜的小臉，高高的鼻子，一雙像黑珍珠的眼睛和一個櫻桃般的小嘴。重點是他后面的小辮子，有時我無聊的時候，總是喜歡拿他的小辮子編著玩。我們一起長大，也一起玩耍。他有一個特點，愛撒嬌。
這是一個星期天，陽光明媚。我在樓上給我媽媽編手環。黃家燁因為沒有人陪他玩，所以特別無聊。我房間原本是一個很安靜地地方，可是被一個很快地腳步聲給打破了。我往后看，看到一個小腦袋從門口那里冒了出來。我說到：“牛寶，別躲啦，我看到你了。”黃家燁聽到后，笑嘻嘻的、慢慢的往我這里走來。他抱著我的手臂，笑嘻嘻的對我說道：“姐姐，你這手環好漂亮啊！給誰的啊！”我從他那眼神中好像知道了什么，我笑著回道：“好看吧！這是給親愛的媽媽的。”他說：“我也想要一個。姐姐，你可以給我編一個嗎？”我說到：“今天姐姐沒有空了，明天可以嗎？”可沒想到的是，黃家燁又使出了那一招——撒嬌。他一邊晃著我的手臂，一邊撒嬌的說到：“啊，姐姐你就今天給我編吧！好不好，好不好嘛。”我說：“不行，姐姐今天沒有空，明天吧！”黃家燁又開始對我撒嬌的說到：“姐姐，你就給我今天編嘛！好不好，好不好嘛！”說完，還對我買了個萌。我瞬間被這個可愛的弟弟給迷住了。我猶豫了一會兒，然后回答道：“那好吧。”他開心的說到：“耶，姐姐我愛你。”這回他才開心的跑下樓。我心里想：真是一個愛撒嬌的弟弟。
這就是我愛撒嬌的弟弟。你有嗎？
五年級寫一個人的特點作文500字 篇23
我的同學小A是一個大眼睛雙眼皮，帥氣十足的小男孩，他聰明友善，的不足就是總是丟三落四的，為此吃了不少苦頭呢。
“這次我們班考得不錯，有一半同學都得了滿分，可是還有同學漏題，非常可惜!”老師站在講臺上，面帶惋惜地總結著考試情況。講臺下，同學們看著自己鮮紅的分數，興高采烈地小聲交談著，仿佛一群快樂的小蜜蜂。咦，平常愛熱鬧的小A怎么低著頭，雙手緊緊地抓著試卷，一聲不吭。我探著身子伸頭看去，他的卷子上有一個刺目的紅問號，漏做的題目躲在那么多大題里，仿佛嘲笑著：“我躲在這呢!”他抬起頭，使勁地揚了揚卷子，兩眼紅通通地看著我說：“99分呢，金無足赤，人無完人，滿意!”看著他裝作不以為然的樣子，我不禁替他失之交臂的滿分惋惜。
“我的黃岡呢?”小A的頭都快埋進書包里了，他把書本一本一本地翻了一遍，又把書本一本一本地翻回去，“記得帶了呀!”他拎起書包把書包倒了個底朝天，書本嘩啦啦倒了一桌子，“在哪呢?在哪呢?”他雙臂左右開弓，把每本書都抖得嘩啦啦響，仿佛這樣，黃岡就會掉出來一樣。不一會兒，上課鈴響了，老師走進教室說：“沒帶作業的，全部抄題補齊才能放學!”小A像被霜打的茄子一樣癱坐在椅子里。
酸痛的胳膊終于讓他認識到丟三落四的嚴重危害。看，他正在小本子上認真地記錄老師的要求呢。種瓜得瓜，種豆得豆，他一定會改掉丟三落四的缺點的，大家說呢!
五年級寫一個人的特點作文500字 篇24
我有個好朋友，她的名字叫_，圓圓的臉蛋，小小的身體，留著一頭清爽的短發，走起路來自帶氣場，說起話來滔滔不絕。她的特點就是笑點特別低，笑聲特別大，所以我們都叫她“嚴大笑”。這個名字不是憑空而來的，是因為她的笑聲真的很大哦，甚至有種震耳欲聾的感覺。
有一次，我們一起去旅游。在車上，我們打算輪流說笑話，相互取樂。首先，由我開始：“小明和我說他今天的數學考試交了白卷，但是老師發下來試卷他居然得了15分，小明很高尚的提醒老師是否弄錯了……”此時，嚴明易就嘴巴鼓鼓的，雙手使勁得捂著嘴巴，做出笑意快憋不住的表情。真有這么好笑嗎?我心里懷疑，不過她的表情倒是給我很大鼓勵，所以我繼續講下去：“老師認真的告訴他，這是卷面整潔分……”當我講到“卷面整潔分”的時候，她終于憋不住了，就哈哈大笑起來，頭朝著車的天花板，腳不停地跺著，手還不停地拍打，像極了一個活潑可愛的小寶寶。她的嘴巴張得特別特別的大，像一只獅子張開血盆大口去吞噬小動物一樣。我們大家都覺得她特別可愛，所以也忍不住跟著她一起哈哈大笑了起來。不一會兒車里就充滿了震耳欲聾的爆笑，而且一浪蓋過一浪。
笑話固然好笑，但是卻沒有嚴大笑的笑聲會感染人，有了這個朋友，我的生活到處都充滿著歡樂。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇25
秀逗小姚此人瘦瘦的，不高也不矮，炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發。讓人看起來就覺得調皮搗蛋。
一天，我從門外進來，看到他在玩，可現在是早讀。便過去拍了下他背，說：現在早讀！他嚇了一大跳，以為老師來了，慌慌忙忙的轉過頭來，看到是我，便說：你能不能別嚇人哪！人也能嚇死人的呀！你小心點，不然我叫你同桌治你！（我的同桌知道我的弱點），我想了一下，哦！今天同桌請假。我得意洋洋的對他說：好！你叫呀！他見我不怕，大吃一驚，很快又回過來了神，大叫道：劉XX我們在那定格了幾分鐘，最終等來的是空氣。難道你忘了她今天不來嗎？啊！不不來？秀逗小姚臉突然僵硬，因為他知道，今天他沒有后盾了，接著他就要被我進行嚴格訓練了。
又一天，不知是他吃了熊心豹子膽還是怎么的，竟和我跑步，要知道，我在班里跑步可是前三！
我們兩在跑道上相見，他自信的對我說：我輸了，我把我的‘傳家寶’給你。你輸了，你叫我大哥！我聽了，立馬來了勁，想了想：聽說小姚的‘傳家寶’是他自己用零花錢買的一把槍掛件。要是我有了，嘿嘿。
由小陳同學做裁判，他剛下令，小姚同學飛的跑了出去，而我與他相差差不多。基本在一起，可就在最后一刻，他應該高興高早了，‘啪’摔了下來，當他爬起時，一切，都晚了。因為我已經在終點用‘慈祥’的目光看著他，告訴他，兄弟，你真是太不幸運了！
這就是秀逗小姚。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇26
我們班人才薈萃：“畫家冰”、“作家陳”、“詩人蔡”……有一位女同學，她十分熱愛舞蹈，伙伴們都叫她“舞蹈陳”。
她長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，扎著一頭又長又亮的頭發。到了炎熱的夏季，她會把頭發放下來，綁成“爆炸頭”，再穿上白裙白鞋，簡直“酷斃”了。
記得在三年級一次的英語節，她和兩位同學表演節目。她那漂亮的連衣裙閃著亮光，把同學們的眼睛亮“瞎”了。“開始表演”，主持人的話音剛落，只見她們雙手擺出蘭花指的模樣，隨著節奏翩翩起舞。我看得如癡如醉。突然，音樂變成了搖滾曲，三位舞者馬上拿起地上裝滿玩具櫻桃的籃子，取出櫻桃，一個一個地拋向主持人。主持人被這突然襲擊嚇懵了，左躲右閃，樣子很是滑稽，逗得大家哄堂大笑。
我還記得她在教室練舞時，老師讓她表演一段舞蹈。她兩手擺著蘭花指，在空中揮舞。接著，她兩腿一伸，做出了一個標準的“劈叉”動作。過了一小會兒，她站了起來，兩手快速往后按一、二、三、四、五個，太厲害了，一次竟然能翻五個平手翻！最后一個動作——空中連環踢，她抬起腳，往前一抬，整個人翻了過去，做了一個完美的收場動作，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
這就是我們班的“舞蹈陳”，想必大家已經猜到她是誰了吧！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇27
嘿，老弟，開個門唄？
這聲音似乎在哪里聽過呢歐，是麥霸表哥。
麥霸表哥，是我集多年經驗，給他取的雅號。他今日不請自來，準沒好事，要么去K歌，要么去逛街唉，這些我都不喜歡。
一開門，他便氣喘喘地站在門口，頭發凌亂，微微還有些冒汗。這般狼狽，貌似剛從難民營里逃出來。定睛一看，他那汗津津的手里還握著兩張票。嘿，果不其然，找我K歌呢。不過與其說是K歌，還不如用聽歌比較合適。每次去，都只有當觀眾的份。我早就領教了他麥霸的風采。若跟著去了，豈不是自討苦吃？于是，我拒絕了他那熱情邀請。他一聽，可接受不了。
表哥雙手合十，連連彎腰，拱手作揖，嘴里還嘮叨著：不嘛，不嘛，就這一次嘛！他竟施展起撒嬌神功。哎，我看就差跪在地上磕頭求我了。他還假惺惺地裝出可憐的模樣。我被逗笑了，只好委屈自己跟著他去了。
到了目的地，他還是如出一轍，一把奪過麥克風，就吼了起來：大河向東流，天上的星星參北斗他那破鑼嗓子和博物館里收藏的老舊收音機有的一拼。不，拿我表哥和它比，根本是有辱收音機的名號。
待他去點歌的間隙，我總算拿到了麥克風。剛想唱出來，卻發現標題上幾個赫然的大字我是女生。我下意識地望了望他，那賤賤的笑容上寫滿了他的小心思：唱啊，唱啊！唱了就變成女的了。我戰敗了，只好悻悻地回到了座位上。5分鐘后，我又感覺整個人開始天旋地轉了
這麥霸，名不虛傳。若他排第二，無人敢稱第一了。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇28
我的妹妹，她有一頭短發，忽閃忽閃的大眼睛，圓圓的臉蛋可愛極了。但可愛的妹妹，有時候也會調皮。
上個星期的周末，媽媽去上班了，爺爺去干農活了，只有我，妹妹，奶奶在家。愛的妹妹，可愛的形象忽然間倒塌了，變成了一個調皮的小猴子一樣蹦來蹦去，可把我和奶奶給逗笑了。過一會兒，她又跑到菜園里摘了幾片白菜葉，笑嘻嘻的說："給你吃，這個白菜葉可甜呢"。我笑著說，那你把這個吃了吧？騙你的，白菜讓奶奶炒熟了，那才好吃呢。于是她又跑去把一顆白菜摘了，還有幾根蔥，給了奶奶，滿懷期望地說："奶奶用這個做菜吧"！看著這雙炯炯有神的眼睛，只好答應了。奶奶柔和的說："去給妹妹拿一個蘋果吃，你想吃的話也給自己拿一個吧，我就拿了兩個蘋果，洗干凈，給了我妹妹，她吃了一半說吃不完了，就放在桌子上出去玩了。反這次不一樣，他跑到屋里把他的兒童自行車騎出來了，還指指后座，示意讓我坐上去，我并沒有聽，只是呆呆的看著她。這時爺爺干完農活回來了，他要讓爺爺坐在后座上，爺爺說："我坐上去，一會兒就會壞了"。妹妹失望的把自行車騎回來了，這時媽媽也回來了，妹妹就連忙跑去抱住媽媽的腿說："媽媽我要看抖音"。媽媽說："不行，快去玩你的自行車吧"！
這就是我可愛而又調皮的妹妹，以后我要教妹妹學著聽話，做一個懂事的好孩子！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇29
我的妹妹長著一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，說話總是妙語連珠，很是能說會道。雖然，看上去小鳥依人，乖巧可愛，但實際上，她的外形和性格卻有很大的出入。哎，你看她又在鬧騰了。
接近飯點了，桌子上的飯菜香味飄進了妹妹靈敏的小鼻子里。她做賊似的溜出房間，那腳步聲比貓兒還輕，目光直勾勾地盯著雞腿，直接沖向了桌子，然后警惕地左看看，右望望，發現沒有人看見后，二話不說，抓起一個又大又肥的雞腿就往嘴里塞。沒吃幾口，湯汁順著嘴角流到衣服上。看見衣服上滴到了湯汁，她隨手抓起一張餐巾紙，胡亂地抹了抹。湯汁是抹掉了，可是印子還在，那深棕色的印子與雪白的襯衫一對比，顯得特別扎眼。可是妹妹好像沒有要換衣服的意思，依舊毫不顧忌地在吃。
一整只大雞腿被她就這樣消滅干凈了，可是她還是不滿足，貪婪的目光盯著盤中別的雞腿。她的樣子很搞笑，嘴邊全是醬汁，手上也是黏糊糊的。妹妹意猶未盡地舔了舔嘴巴，這邋遢的吃相可真是無人能比，和她平時可愛的形象完全不沾邊。這時，奶奶發現了，看著妹妹的大花臉，和一桌子的骨頭、肉汁，真是哭笑不得。
其實妹妹不只是個貪吃鬼，她還是個愛讀書的小書蟲。你瞧，她吃完雞腿又去看書啦，我們全家人可是對這個貪吃鬼小書蟲又愛又恨啊！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇30
說起我家的“小管家”，我可是對她贊賞有加。她樣樣都要管，而且還管得挺不錯。在我眼里，她可算是個稱職的“小管家”了。
早上起床，她會檢查家人的穿戴是否整齊，關于服裝款式與顏色搭配會提出自己的小小建議；她會檢查床鋪整理的是否整齊美觀，時常提醒你應該怎樣折疊被子才會有棱有角，像在學校一樣要求疊出豆腐塊；早餐方面她會安排今天吃什么明天又吃什么，如何搭配更有營養，更有食欲，更能增加舌頭的味蕾……反正就是變著花樣的做，還要色香味俱全。
別看“小管家”年齡不大，辨別是非能力可不賴。今年的寒假與往年不一樣，由于新型冠狀病毒導致的嚴重疫情需要宅家抗疫。這個時候，“小管家”名副其實地充當了管家職責，積極學習防疫知識，宣傳防疫科普知識，監督家人是否按要求防疫。哥哥是個出了名的“馬大哈”，經常會忘記這個或那個。有一次，他準備出去買些東西，他拿起鎖匙就下樓了。“哥哥，你忘記戴口罩了！”“小管家”趕緊叫住哥哥，順便拿起口罩送到樓梯口，并囑咐他下次不要再忘記了。哥哥回到家時，“小管家”第一時間沖上去叫道“哥哥，去洗手，要用消毒洗手液洗，要按科學七步洗手法—1。2。3。4。5。6。7，不可以偷懶。”她就在一旁監督著，直到哥哥規范洗完她才走開。
看到這兒，你們一定會說“小管家”真不錯！好了，我還沒透露她是誰呢，估計你們也猜到了，沒錯，她就是我家小女兒—芷喬也。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇31
在我們班里，跑步最快的“飛人蔡”排第二，沒人敢排第一。
“飛人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗愛笑，四肢矯健有力，跑步飛快。
我們學校舉行夏季運動會時，天氣炎熱，她要代表我們班參加200米跑的項目。得知四（五）班的“女漢子”也參加了200米跑，她身材高大，一臉自信，也是一位跑步速度十分快的運動員，看來對200米跑項目的第一名勢在必得。有了這樣一位對手，我們為“飛人蔡”捏了一把汗。但“飛人蔡”笑瞇瞇的，并不擔心。
到了下午，200米比賽開始了，我們班的“飛人蔡”一開始就沖在第一，使勁甩開臂膀，邁開雙腿，向前狂奔。所有人都不是她的對手，現場圍觀的觀眾像剛燒開的水一樣沸騰，不停地為運動員加油。只見其他五位對手都眉頭緊皺，四（五）班的選手有點緊張，緊抿嘴唇，埋頭向前沖，但差距越來越大，這位“女漢子”漸漸落在了最后。
一轉眼，“飛人蔡”離終點已經不到50米了，她咬著牙，攢足了最后一點力氣，奮勇向前，沖擊終點，第二名緊跟其后，死咬不放。但最后，第一個沖到終點的還是我們班的“飛人蔡”。
“第一！第一！第一！”我們班的同學老師都歡呼起來了，“飛人蔡”一邊喘氣一邊咧嘴大笑。這就是我們班的“飛人蔡”。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇32
“媽媽，給手機！”瞧，表弟又向小姑要對他如同美食一樣的，在他眼中值999999999……（一百萬個9）美元的手機。
2015年12月21日的17時1分，表弟剛從幼兒園回來不到15分鐘，就想起了小姑的手機。
“媽媽，快給手機嘛！”表弟的眼睛死盯那部智能手機，對小姑鬧著要手機。
“豪豪，等一下再給手機。”小姑雖然身心疲憊，但由于有事兒要干，否決了表弟。
“啊，啊，啊……！”表弟又“哭”了。他硬從眼角擠出了一滴眼淚，臉都變形了，發出了高達1000分貝的干嚎。
“煩死了！給你手機！”小姑臉上寫了三個字：不耐煩。將手機遞給了表弟。
只見表弟聽到這話，嘴角才露出了一絲微笑。一秒后，將手機拿走。
他一邊玩著游戲，一邊說：“哈，吃我蘿卜的怪物被我打掉了！”連在他大腿貼貼紙都完全沒半點發覺，直到吃飯時都不想放下手機。
小姑現在都不設密碼，是因為2015年1月1日的手機報廢事件。
那天，就像上面說的那樣，他依然是要手機，小姑卻一反常態馬上將手機給他，因為她覺得自己設了密碼，表弟絕不可能知道密碼。
只見他拿到手機，拿了一袋薯片，到了沙發，坐下，一個勁兒地亂點，一邊吃著薯片。半個小時后，他竟然主動交出手機。小姑一看，呵呵！手機出現許多的數字、字母、標點符號。到專修手機的店一修，花了五六百才修好！
看來，表弟已被手機抓走咯！
五年級寫一個人的特點作文500字 篇33
在我班有個人，外號叫鼻涕原子彈，他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名，我班沒有一個人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”，沒有一個不甘拜下風的。
“上課！”“同學們好！”“老師好！”老師開始上課了。“這題怎么寫？誰會？”
“我，我……”同學們積極地舉手，“啊欠！”突然來了一聲巨響，這聲音打斷了同學們的思路，如隕石撞地球，把“發呆王”鄭明遠差點嚇得魂飛魄散，發出了一聲不大不小的叫聲，可以清楚地看到他的身子都抖動了幾下。聲音的來源就是我前桌侯今凱同學。
有次我聽班長講，他最害怕坐侯今凱前面，因為他怕侯今凱哪天打噴嚏，把鼻涕噴在他身上。
我盯著侯今凱看，期待著他的第二發“原子彈”。過了一會兒，他身體往后仰，好像睡覺一樣，頭靠在我的桌子上，然后頭又馬上往前靠，緊接著發出一聲響徹云霄的“啊欠”，教室里頓時就成了受災輻射區，變得沸騰起來，同學們都在交頭接耳議論著侯今凱。
我一看侯今凱的樣子我就想笑，比馬戲團的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒吃，嘴邊掛著鼻涕，好像在做廣告：侯今凱自制鼻涕，味道好極了。走過路過千萬別錯過，瞧一瞧，看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。
這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱，我每每想起，就忍不住發笑。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇34
十月，正值秋天，在那個平凡的秋天里，葉子裹上了金裝，水果也成熟了，而我的“熊”弟弟出生了。
他剛出生時，還蠻帥的，當他被抱出手術室時，哇哇大哭，可哭中還帶有一絲笑容，你是沒有親眼所見，要不你真的會愛死他的。水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴，圓圓的小臉蛋，我真的說不出為什么愛他了。至今經過了九個春秋，他長成了名副其實的“熊”弟弟了。
唉！他那圓滾滾的肚皮就像個皮球兒，那雙下巴簡直太明顯了。為什么會這樣呢？這一切還不是因為他貪吃造成。走，我們來回放一下他吃早飯的過程。瞧！他拿著一個大碗，已經等候在飯桌上了，飯菜一就位，他拿起勺子猛地吃了半碗粥，接著拿起叉子叉起一塊肉，這下可好了，肉剛要舒展一下身子，就已經被我的“熊”弟弟吞進去了。不到五分鐘，一碗粥就已經被他解決了。你說這是不是他剛上二年級就八九十斤的原因？
人壯了脾氣也大了，我就不小心踢了他一腳，他就一拳又一拳地打起我來了，恨不得把我打死，這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁，差點沒把我打沒氣兒。他還生氣地對我說：“以后還敢不敢啦？”我此時就像一個泄了氣的皮球兒，小聲地對他說：“不敢了，不敢了。”
雖然有時惹到弟弟會被打人，但大多數他還是很聽我的話，我為有一位“熊”弟弟感到十分開心。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇35
我有許多朋友，他們各有所長，有的知天文，有的曉地理，還有的可是全能啊！比如十項全能“小林子”。
她有一項“強迫癥”——追求完美，要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的小嘴，每節課都要發表自己的意見，語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么，她說：“那可是上課，我要讓自己上一堂完美的課！”
在課余的閑暇時光，她也是嚴于律己，一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時，總看見她懷里捧著一本書，看得津津有味，那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒，不知不覺也隨著她看了進去，等到發現我，她大喝一聲“啊！”我這個“不速之客”可把她嚇到了。看完了書，她還會將書中的內容寫下來，上次編撰的課本劇還記憶猶新，瞧，她哭哭啼啼在做什么呢？原來是在演紅樓夢呢！看著她看書癡迷的樣子，我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天，她那能說會道的小嘴說的盡是她看的課外知識，這哪是聊天呀，我可是聽她上課呢！
她還有一雙靈活的手呢！在一次編織比賽中，她編得最快，不僅快，還整齊，只見她的手指緊握木簽，木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教，這時候，她能說會道的嘴巴又說開了……
真羨慕她，我也要向她看齊，讓我也成為心目中的自己。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇36
記得那年，我和媽媽在路邊看到一個賣甘蔗的小姑娘。她留著長長的頭發，細細長長的眼睛，十四五歲的樣子，本該還在上學，可她卻在大街上賣甘蔗。
我本來就喜歡吃甘蔗，看到自行車上的兩捆甘蔗紫里透亮，就怎么也邁不動腳了。我急忙說：“媽媽，我們去買甘蔗吧！”還沒等媽媽回答，我就奔了過去，小姑娘看見了，立馬站起來，笑著問：“小朋友，要買甘蔗嗎？看你的饞樣，讓我給你挑一根最甜的。”這時媽媽也跟上來了，看著這兩捆甘蔗，問：“小姑娘，你這甘蔗新鮮嗎？”“可新鮮哩！”說著，她隨手抽出了一根，指著上面的泥，說：“這是今天剛運來的，您瞧，這泥還是濕漉漉的呢！”媽媽看了看，說：“那就選一根吧！”。小姑娘抽出一根又粗又長的，開始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地轉動，那麻利的動作，顯示出她的能干。
可小姑娘削好后，卻皺著眉頭，仔細地瞧了瞧，毫不猶豫地扔到了一邊，又挑了一根削了起來。我拉了拉媽媽的手，好奇地問道：“這是怎么一回事？”媽媽也一頭霧水。不一會兒，又一根甘蔗削好了，小姑娘一把遞到我手里。我很好奇她剛才的舉動，問：“你為什么要把剛才削好的甘蔗扔掉，多可惜啊？”“一點都不可惜，那甘蔗里面壞了，吃了要鬧肚子的。”我和媽媽這才恍然大悟。
這位賣甘蔗的平凡的小姑娘，寧愿丟掉一根可以濫竽充數的賣錢的甘蔗，也不愿欺騙顧客，以次充好。當我再次看張她時，小小的身材在我心中頓時高大了起來。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇37
一聽到爸爸這個詞我就常常會想到我的爸爸，他既高大又聰明。
說起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事：
當我數學三位數乘以三位數不會做時，他會“給”我做題的方法和非常仔細的過程；當我說文閱讀題解詞不會做時，他“給”我的辦法是，先找這個詞語在哪個段落哪個句子里，接著把這個詞語周邊的句子的深層的意思理解出來，然后再把這些理解的意思合并成一句話，最后把這個句子填到空格里就完成了。
如果還要說聰明的話，我又會想起另外幾件事情：
當我體育能力很差的時候，會教給我活動方法和提高能力的方法。比如說跑步呀、跳繩呀，還有體能運動呢，我們還會在戶外活動或者是室內活動，總之親愛的老爸教給我的辦法很多又很管用。
當我英語單詞不會讀時，他又會教給我這樣的辦法：首先把單詞里的字母都一一地讀出來，而且都要讀通順，接收試一試可不可以把它拼讀出來，然后再查一查，理解單詞的意思，最后再拼，肯定能拼讀出來。
如果還還要說聰明的話，那我又另外說最后一件事：
當我跳繩不會跳時，他又會教給我另外的辦法：首先把腳尖立起來，接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里，要拿著緊緊的，要不然跳著跳著繩子就會松開了，最后把繩子輕輕甩動起來，甩的是手腕，而不是手臂。這樣我就慢慢地學會了跳繩。
通過這些事情，你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧，我的爸爸還有其他特點，請等等下集預告——勞動者老爸。
五年級寫一個人的特點作文500字 篇38
不知何時起，我已經有了個不一樣的朋友。她那范兒，跟有的一拼。看起來挺淑女的她，其實是個瘋癲娃兒。所以，我們班的同學都叫她“瘋癲涔”，也叫“涔爺”。
“那邊的男孩清新爽氣，這邊的女孩妖嬈魅麗！”一大清早，她就把作業本卷成筒狀，對準嘴四處吆喝，整棟教學樓仿佛都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個洞鉆進去，也想當我不認識這個人。
來到教室，瘋癲涔立刻就切換了“頻道”，變成唱歌臺了。“難忘——今宵，難忘今——宵！”她動情地演唱著，“無論——天涯，與海角——神舟……”“涔爺，看監控啦！”“唉呀！不管不管了！直播著呢！”直到朱老師捧著復習卷走進來，她才住口。
下課時，她一但發現有人旁邊——用我們零零后的語言叫做“”時，就在一旁“哧哧哧哧”地叫，意思是在說他無知，癡愚，有時還從口袋里掏出手機打新一代熱門游戲“王者榮耀”，她與我同桌說的那些關于游戲的東西，在我聽來猶如外星語一般，聽不懂。
她認真起來能讓我們簡直認不出她來。數學課上，朱老師在上面講一句話，瘋癲涔就應一句話。做作業時，那速度真的是快得驚人！連我這個數學的拔尖者也趕不上她。有一次數學考試，僅僅五人的一百分名額她競占了一份！她竟然還滔滔不絕地教我題目！唉，她的認真沒有人能比得上。
共度六年，知心難免。這瘋癲涔，雖瘋癲，但友好。與她交朋友，無怨言，心永駐。
【五年級寫一個人的特點作文500字（通用38篇）】相關文章：
寫一個人的特點五年級作文500字04-06
五年級寫一個人的特點優秀作文500字04-06
抓住特點寫一個人作文 “善變”的媽媽04-12
把一個人的特點寫具體作文550字04-14
寫爸爸的外貌特點作文02-18
寫小白兔的特點作文04-17
我敬佩的一個人寫人作文（通用80篇）02-25
寫一位同學的特點作文4篇02-22
寫一個人物作文10-06