關于小學寫人作文400字六篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學寫人作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學寫人作文400字 篇1

　　如果讓我遇見你。——題記

　　如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會遇見你，又怎么會感受到來自陌生人的溫暖……

　　那是一個冬天，寒冷的風呼呼吹著，偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個城市看起來那么潔白，美麗。

　　已是放假后，我報的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學校的路上，寒冷的風讓我不得不加快速度�！鞍　彪S著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。

　　就在這時，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現在我面前：“起來吧小姑娘，堅強些”。借助這只手的力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當他抬起頭時，我才發現，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人�！爸x謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……

　　這微微的一笑，為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認識這位老人，想必現在已不在這個世界了吧。

　　就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。

　　如果讓我遇見你，我也會盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的'溫暖一直傳遞下去……

小學寫人作文400字 篇2

　　我上五年級了。經歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師；有為人一絲不茍的岳彩霞老師；有創意百出的劉洋老師；還有幽默風趣的英語馬老師……經歷了無數的老師，自然受了無數而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點點，讓我茁壯成長。

　　20xx年秋天，五年級上學期，我們班迎來了新的班主任——宋麗麗老師。

　　宋麗麗老師剛剛到來，在班級里沒有什么威信。上課了，同學們還在位子上玩兒著、說著、笑著，宋老師卻沒有生氣，而只是靜靜地在黑板上寫著名字。這是，數學李老師向我們班走了過來，班級里的同學們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的，直到那時，我才認真的打量起宋老師來。

　　宋老師一直披著頭發，她并不是那么高，披著的頭發襯著她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認識宋老師以來，每一次見到她，她總是對我們笑瞇瞇的。

　　還記得有一次大課間，因為有領導要來觀摩，所以前天下午我們一直在訓練站姿。在太陽下我們站了好長好長時間，正在我快堅持不下去的時候，宋老師走了過來，輕輕地拍了一下我的肩膀，笑著對我說：“表現的不錯，繼續堅持，加油！”。只是那一個微笑，只是那一句話，就還想一只無形的手，讓我堅持了下去。

　　十年樹木，百年樹人！老師的教誨之恩，我終身難忘！

小學寫人作文400字 篇3

　　今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

　　這本書描述了一個年近六旬的老漁翁在一次單身出海時，釣到了一條大魚，他與這條大魚周旋了幾天，后來又因大魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。

　　老漁翁的精神深深的打動了我，其實仔細留心，我們身邊不乏這樣的例子。記得有一次數學老師布置了一道難題，起初我也是很困惑，做了一個小時一點頭緒也沒有，想就這樣放棄，于是拿起籃球暢快一番。媽媽知道后教育我，其實當時我還是有點不服氣，心里想：不會做的勉強做不是浪費時間嗎？再說了，老師又不是不講，到時候不就知道了嗎？雖然答應了媽媽繼續做，可是我心里還是不舒服。讀了《老人與海》后我才體會媽媽的良苦用心，其實她并不是針對我或是針對這道題，而是培養我的一種毅力，做什么事情都要堅持不懈�，F在還小，但是今后碰到的困難決不僅僅是一道難題。無論怎么樣，只要有堅持奮斗之魄，總會有成功之我。

　　我現在五年級，但是老漁翁的精神將陪伴我一身，終身受益 。

小學寫人作文400字 篇4

　　有一天，一個小女孩她和的爸爸媽媽去苗族探望爺爺奶奶，之后他們一家三口就在爺爺奶奶家住了下來。

　　后來小紅的爸爸媽媽就出去找了個工作，小紅和爺爺奶奶在家里面，之后小紅說：“爺爺奶奶我出去轉轉看看咱們苗族的風光。”之后爺爺奶奶說：“行那你去吧，注意安全啊�！毙〖t蹦蹦跳跳的走出了家門，她轉啊轉啊，看到了一戶人家開著門，之后小紅就輕輕的問：“有人嗎?有人嗎?”之后沒有人理小紅，后來小紅就自己輕輕的推開門，之后她一進門就看到了有一盆臟衣服，看上去像是一位老奶奶的衣服，小紅接著就把無門輕輕地打開，看到有一位老師奶奶在睡覺，就更是輕輕地把門關住了，之后小紅看到了這一幕，心想：我是不是應該幫老奶奶干點活呀，畢竟也老了“后來小紅把盆子端到小河邊，拿著木槌敲打起來，小紅認認真真的洗著每一件衣服，小紅終于洗好了心里非常滿意，就把衣服端了回去，之后小紅輕輕地進了門，之后小紅不小心把水給打翻了，后來老奶奶醒了，小紅聽見老奶奶的動靜了，就趕緊去屋子里面，之后小紅看到了屋子里還有拐杖，就想老奶奶的腿肯定有些不好了，后來老奶奶說：”小姑娘你叫什么名字呀?“小紅害羞的說：”我叫小紅�！袄夏棠毯軣崆榈恼写�著小紅，后來老奶奶對小紅說：”小紅奶奶先去把衣服洗洗你先玩會�！靶〖t說：”行，您去吧�！靶〖t沒給老奶奶說衣服已經洗過了，是想給老奶奶一個驚喜，老奶奶扶著拐杖到院子里一看，衣服煥然一新的搭在了繩子上，后來老奶奶進屋一把抱住了小紅，撫摸著小紅的小臉頰，小紅害羞的笑了。

　　啊!小紅和老奶奶真像一對母女啊。

小學寫人作文400字 篇5

　　我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長著一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個秘密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。

　　有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫院看病呢？”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受。”我聽了這句話，深受感動。

　　還有一次，我們全家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發雷霆，她對我說：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮撿起來扔到拉圾桶里�？墒�，我心里想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發那么大的火。可是回到家里以后我又仔細想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎﹗”

　　這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。

小學寫人作文400字 篇6

　　在我心目中，自己的父母永遠都是值得我尊敬的人。爸爸媽媽是地地道道的農民，雖然生活艱辛，但他們用堅強的意志和吃苦耐勞的精神營造了一個溫馨的家庭。勤勞能干、持之以恒在父母身上展現得淋漓盡致。我尊敬我的父母，不僅僅是因為養育之恩，同時他們也是我的榜樣。雖然沒有受過良好的教育，但父母卻以身作則，用切身的行動教導著我。

　　在家里，除了耕田，縫紉幾乎是家庭收入的唯一來源。爸爸媽媽日以夜繼，縫縫補補，只為支撐起我們的家。最讓我感動的是，爸爸媽媽經常帶病工作卻從不叫苦喊累。父母教會了我吃苦耐勞，他們讓我懂得了拼搏的意義。

　　爸爸媽媽不太善于言辭，他們不會經常給我講一些大大小小的道理。然而，父母卻用自身的行動教會了我許多人生的道理。

　　在父母的感召下，我在許多方面都取得了不錯的成績。其中最讓父母感到驕傲的是，我在大學期間蟬聯國家勵志獎學金和學校優秀學生獎學金，不僅為父母爭了光，而且大大減輕了父母的經濟壓力。當我站在領獎臺發表獲獎感言的時候，我首先要感謝的永遠都是自己的父母，因為他們永遠是我尊敬的人!

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