【必備】讓世界充滿愛作文（通用34篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讓世界充滿愛作文（通用34篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文 篇1
是誰，讓我這一顆微小的種子生根發芽；是誰，讓我在陽光雨露下茁壯成長，綻放出生命的光彩。是你們，是你們無私的付出才成就了我的今天。
那一年，隨著一聲啼哭我來到了這個世界。是你們給了我生命。從呀呀學語、蹣跚學步，到出口成章、健步如飛，是你們含辛茹苦，將我從一個襁褓中的嬰兒，養育到今天這個無憂無慮的少年，并給了我快樂和幸福。感謝你們，我親愛的爸爸媽媽！
那個人，不但是我的家人，而且是我人生路上的領路人。他，是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了我前行的路；他是一個園丁，消耗著自己，讓我們健康成長。他，不是我的親人，卻把全部的時間和情感，傾注在了我的身上。感謝你們，我尊敬的老師們！
那一個眼神，是你們關心的目光。春風得意時，是你們為我鼓掌喝彩；灰心喪氣時，是你們對我安慰和鼓勵；遭遇困難時，是你們陪我堅持戰斗；傷心難過時，是你們對我撫慰勸解。你們是我生活的調味品，人生的催化劑。感謝你們，我摯愛的朋友！
那一次指引，在我迷失了方向時找到了正確的路。在我們身處陌生的環境時，遇到困惑，感到無助，總會有人伸出援助之手。一句問候、一個眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶，讓我們的心溫暖起來，讓我們前行的腳步輕快起來。感謝你們，我可愛的陌生人！
在我生命中，正是這樣一份關心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖，讓愛的火炬一直延續至今，讓我幸福至今。我也會將這火炬接過來，傳下去，傳遞給身邊的每一個人，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇2
世界上有許多幫助別人的感人事跡，我也被許多人關心過，幫助過!
有一次，我的文具盒竟然落在家里，忘記放在書包里了，我心里萬分焦急，“怎么辦呢?怎么辦呢，下一節課就要語文考試了，我可不想被老師批評呀!”我四處搜集著必需的學習用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺，我從別人那里打聽到，坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里，說明情況，王瑞一聽，就毫不猶豫的把直尺借給了我!這時，上課鈴聲響了，語文老師走過來，發了試卷，我心里別提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支筆出現在我的眼前，原來是我同桌的筆，我萬分感激地接了過來，就用了起來!
下一節課是寫字課，要用鋼筆，我想：劉星宇有兩支鋼筆，我又是他的好朋友，他肯定會借給我的!我走到他面前，問：“你能借我一支鋼筆嗎?”他果然答應了!
通過這件事情，我明白了：關心別人，自己也會得到快樂!在以后的生活中，我也多關心別人，讓世界充滿溫暖!
讓世界充滿愛作文 篇3
今天，我們聽了有關[感謝]這一話題的主題報告會后，給每一個人都上了人生重要的一課，也讓每一個人的心靈都受到了極大的震撼。
學會感恩和感謝，這對于我們中學生來說，這是必須學習的一門重要的課程，對于我們來說具有重要的意義。
主要包括四個大版塊，即愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。并且，說明了為中華之崛起而讀書的重要性，國家經濟建設離不開我們，只有好好學習，成為建設祖國的棟梁之材，為國做貢獻，更好的為國爭光。而愛老師就是要尊重老師，感謝老師，他[她]們是人類靈魂的工程師。最重要最關鍵的就是要愛父母，要學會感恩，懂得孝敬父母，父母是最愛我們的人，是父母含莘茹苦的哺育我們。愛自己就是要為了自己去努力，為了自己豎立明確的目標，要學會照顧和控制自己，做有意義的事，只有學會愛自己，才能愛身邊的人。
還有高考狀元和中招考試全市前十名給我們介紹學習經驗和學習技巧，作了精彩的演講。
正是因為這些人，才讓我們有了信心，讓我們學會用良好的快樂心態去面對學習，去更好的學習。
讓世界充滿愛作文 篇4
暑假里，老師推薦我們看《愛的教育》這本書。
這本書的作者是意大利著名兒童文學作家亞米契斯，他以日記的形式，為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛：有對國家、對民族的愛，有父母師友的愛，甚至是素不相識的陌生人之間的愛。這部作品處處扣人心弦，感人肺腑。
書中的一個故事使我至今記憶猶新：主人公安利柯因事來到了女子學校，在學校對面的街上，有一個掃煙囪的小孩工人，他今天已經賺了很多錢了，但是這些錢從他那破了的衣服口袋中漏了出來。幾個女孩子就幫這個小孩子湊足了錢。啊！這些女孩子雖然與那個掃煙囪的孩子素不相識，但她們仍然傾囊相助，這是多么可貴，多么難得的愛啊！讀完這篇故事，我的心不由得為之一顫，聯想到了我們生活中的一幕幕情景……我記起了開學初時，老師動員我們給在災區貧困家庭中的孩子們捐出自己的一份愛心，我也積極參與了，看著我們捐出的錢，我們的一份愛心送往災區，我的心一下子熱了起來。
我也要像小主人公安利柯那樣，有一顆感恩的心，感謝爸媽含辛茹苦地養育我長大，感謝老師的諄諄教導，感謝同學對我的幫助。讓我們去愛身邊的每一個人吧！正如那歌中所唱“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”讓我們牢記這句話吧！
讓世界充滿愛作文 篇5
愛是什么？愛是給予。愛是緊緊的呵護，愛是平淡生活中看似不經意的每一個細節它博大，深沉。我們每個人都沐浴在父母的愛中長大。盡管這些的愛不相同，但不管嚴厲也好，寬容也罷，它都體現了父母對子女深深的愛。
每天早晨我們都會聞到那陣陣撲鼻的香味。望著井然有序的家和父母親忙碌的身影。“爸爸媽媽”我的一叫，爸爸媽媽都向我投向那慈祥的笑容，親切的話語。不知不覺爸媽身上那顆裝滿對我的愛的汗珠流了下來。
要到學校了，媽媽臨走前對我說；寶貝，加油！你一定可以學好每堂課的知識。你也要答應我上課認真聽講，不要做一些無聊的事哦！"聽到媽媽的熱情鼓勵，嚴格的要求。都將是我學習的動力。
回家了，爸爸做了許許多多的菜，我一下子就吃了許多。吃完了，媽媽為我鋪上床鋪。小心翼翼地把我扶上去。接著管好門和燈就去外面幫爸爸一起收拾東西。
記得以前小時候我愛做惡夢。爸媽都要半夜爬起來安撫我睡覺。等我又進入夢鄉時，才輕悄悄地回房。現在那一幕幕的往事我依然記憶猶新，好像昨天才發生過。
我的小時候是快樂的。現在我長大，已經10歲了，懂得照顧自己了。但我不會忘記父母之愛的深沉與寬廣。父母對我的愛比天高，比海深。這份愛已經永遠灌溉我的心田。我將珍惜這份來自心靈深沉的愛。
讓世界充滿愛作文 篇6
愛、是一盞明燈給浪子照亮了道路，愛是一劑良藥給受傷的心靈一個呵護。愛是人類心靈最深處無法磨滅的烙印，愛是人類最純潔、真摯、熱情的感情升華。
少年是祖國的棟梁，是祖國的花朵，可是貧困兒童他們只能在小破屋里讀書、上學。但是有些自愿者就愿意幫助這些貧困兒童。每當自愿者走進貧困兒童的教室時都覺得很傷心，因為他們都看到了非常凄慘的一幕--用泥土堆成的桌子上還有些坑坑洼洼，他們的衣服又破又臟，個個灰頭土臉的，但是想想我們在漂亮的教室里，穿著好看暖和的衣服還不好好學習，這些在山區里的孩子每天穿著單薄的衣服，在爛教室里都愿意認真學習，看來他們是想走出山區，等掙了錢讓父母過上幸福的生活呀。
這些自愿者不僅為他們捐了衣服、書包還和這些小朋友做游戲，大家還一起玩游戲，他們玩得可高興了。
一張張素不相識的臉，但是微笑那樣甜美，一個個從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好，每個人都是那么善良。
愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇7
在我們的身邊有著許許多多的人們互相關愛。比如：公共汽車上的互相謙讓，幫鄰居照顧孩子等等1.而我的身邊就有著一位經常幫助別人的姐姐，這位姐姐做好事不留名，使我到現在還不知道這位姐姐的名字。我記得那個時候，我在學校練葫蘆絲練得太晚了，5點40多才到家。我在回家的路上，因為沒看到前面的石子，摔了下去。
突然一位身著樸實的姐姐走過來，一邊把我從地上扶起來一邊問我：“小妹妹，你沒事吧？”我聽到后抬起頭，對著扶我起來的姐姐搖了搖頭，說道：“我沒事的，姐姐。”姐姐聽了責備的罵著我：“還說沒事，你看都破皮了，還流血了呢。來，我幫你貼張創口貼。”說罷，便從包包里拿出一張創口貼，把它撕開后貼在了我流血的傷口上。對著那位姐姐說道：“謝謝你，姐姐。”姐姐笑著說：“嗯，好了，快點兒回家吧。不然父母會著急的哦。”我笑著對那位姐姐說：“嗯，我知道了。那姐姐再見。”隨后，那位姐姐便消失在街道上。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇8
今天我們學了一篇課文叫《賣火柴的小女孩》。這一篇文章主要講述了一個小女孩的可憐，同時也反應了當時社會的黑暗。
本篇文章主要講訴你了有一個小女孩，她十分的可憐，有一天她出去賣火柴，可是一直到夜晚她也沒有買出一根火柴，而且還把那一雙唯一能夠帶給她溫暖的拖鞋弄丟了，讓她的腳凍得青一塊，紫一塊的，最后他在一座房子的墻角坐了下來。在這一種情況下她終于點燃了第一根火柴，火柴亮著，兩著里面出現了一個火爐可是不一會就消失了，于是她又點燃了第二根火柴而第二根火柴出現的便是一只烤鴨那一只烤鴨慢慢向她走來，就這樣迎來了第三根火柴的到來……終于迎來了他的奶奶，他的奶奶是那樣的高大，帶著他一起飛向了那沒有寒冷的世界了。
是的雖然他死了，但是他在也不用感到寒冷了，在也不用饑餓了，同時也不用再這個無情的社會里感到痛苦了，她永遠永遠的解脫了，她會在天上做一個小天使快樂的玩耍。在這個世界里她會得到幸福，他會在這個世界里感到幸福，有人關心她。在社會里雖然有無情的人，但是也有好心人，就讓我們努力讓世界充滿幸福。
讓世界充滿愛作文 篇9
“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。
如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
讓世界充滿愛作文 篇10
今天中午我和媽媽去買東西。不知不覺，我已經要上學了，我們倆提著買來的東西往我學校走。在去學校路上，我看見路邊有賣面包的，便想去買，卻看到了這樣一幕……
有兩個衣衫襤褸，身上背著一些小樂器的人朝賣面包地方走來。他們來到這家店后，在門外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個人1元錢，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動。我自然十分同情那兩個人，他們實在是太窮苦了！而那個賣面包的人卻說：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
聽到這話，我很氣憤，心里想：現在的社會，人與人的距離相差很遠，有些富裕的人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買完面包后，我和媽媽繼續往回走，我指給媽媽看那兩個人，他們又去另一家商店了。看著他們單薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，當時，我真想給他們一點錢，可他們已經走遠了……
我真想召集所有的人，讓我們團結起來，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇11
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發現，每一段輝煌之中，都毫無例外地閃現著一個盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們為百姓安居樂業，社會繁榮穩定，作出了卓越的貢獻。他們統治著不同的時代，可他們卻印證了同一個道理：得民心者得天下。
劉邦、項羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業，后者卻無奈烏江自刎，這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項羽二人相比，項羽比劉邦更有才能，但項羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個人才能，但他善于聽取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。
讓世界充滿愛作文 篇12
窗外風呼呼地吹著，而我們一家子還在溫暖的被窩里做著美夢。“叮鈴鈴”我睜開眼睛，爸爸媽媽還沒有醒，可是已經快到了吃早飯的時間了。
我找出錢包，躡手躡腳地走出家門——我想給爸爸媽媽一個驚喜！剛走出門，一陣冷風撲面而來，天上飄著細細的，小小的雪精靈，它們在空中跳舞，然后輕盈地落在地上。
我穿過馬路，朝一家鳴叫“和合谷”的飯店走去。這家飯店里擠滿了來買早餐的人。“喂，讓一讓，干嘛插隊呀！”大家都大聲嚷嚷，你不讓我，我不讓你。我好不容易擠了進去，也只是排在了隊尾，好像從這里看不到柜臺里的服務員，聽不到那里結賬的聲音。
過了一會兒，后面的人不知怎的，拼命地向前擠，我能感覺到身后不時的推擠，但一直也不怎么強烈，好像有一股力量在承受著泰山壓頂般的重量，使推擠的力量不會到我這里。
我回過頭，看見有一位大哥哥在我后面頂著那股推擠的力量。他的臉憋得通紅，但還是沖我憨厚地一笑。他的這一笑印在我的心里，永遠都不會消失、不會褪色。我也回報他一個微笑，并低聲說：“謝謝你。”
很快，我便站在了柜臺前面，我為全家人買了早餐。回家的路上，雪停了，太陽出來，陽光照在雪地上，閃閃發亮。
讓世界充滿愛作文 篇13
今天，當我讀完了《哈利波特·魔法石》這本書時，主人公哈利波特的堅強、自信、機智、勇敢給我留下了深深的印象。這真是個令我佩服的小男孩。
哈利波特剛出生不久，他的爸爸媽媽都被伏地魔用魔法殺死了。可憐的小哈利波特被姨媽、姨父收養了，卻倍受折磨，尤其是表哥達利更是常常虐待他。讀到這兒，我真替哈利波特擔心，但哈利波特還是堅強的生活著。
幾年后，帶著眼鏡的哈利波特，從備受欺凌的小隔間，走到霍格沃茨廣闊的天空。霍格沃茨是個魔法學校，在那里，哈利學會許多魔法，會空中飛行，騎著光輪2000打魁地奇，還贏得了三強爭霸賽。我真替哈利波特高興。
這時，一塊魔法石出現了，他與哈利的命運息息相關。為了保護魔法石，哈利波特用他的智慧、勇敢與恐怖殘忍的伏地魔做了殊死搏斗，獲得了勝利。哈利波特那敢于冒險、追求真理的精神令人贊嘆。
讀完這本書，我想，假如我也有一根魔杖，那該多好呀！我要用它神奇的魔力造福人類。我只要輕輕一揮手，和平的花朵就會灑滿人間，讓世界上不再有戰爭，不再有自然災害。到處充滿真情與友愛。
讓世界充滿愛作文 篇14
“丁零零…”下課鈴響了，我收拾好書包，站好隊，出了校門，便像離弦的箭一樣跑回家，肚子早就唱起了“空城計”。
心里想著奶奶準備的美味佳肴，做事都有了動力，我帶著滿腦子的幻想迫不及待的按響了門鈴
“叮咚，叮咚—"咦，怎么沒人開門呢？這人生地不熟的，奶奶會去哪呢？正當我一籌莫展的時候，爸爸的同事張阿姨看見了正在徘徊的我，我眼巴巴地看著她，問了聲好。“怎么了？”她關切地問道。我把事情的來龍去脈詳細的敘述了一遍，她二話不說便把我拉進了家，“你奶奶肯定有事出去了，一會我給她打個電話，不用著急。”她給我包起了餃子，“阿姨包餃子可有一手了呢！”我們愉快的聊起了天，我焦急的心情才漸漸平復下來。
“來快趁熱吃。”餃子煮好了，她端著一大碗熱氣騰騰的餃子端到我面前，自己則在一旁吃盒子。不知怎的，淚水，驀的—奪眶而出……
從這些小事中，我體會到了別人對我的關心、愛護。漸漸地，我也學會了如何去關心別人。
讓世界充滿愛，多一份關心，少一份猜疑，平凡中孕育呵護，點滴中體現真情，我們的世界才會更美好。
讓世界充滿愛作文 篇15
多少感動都是關愛喚起的，多少快樂都是關愛喚起的，關愛如同帆布，讓我的小船揚帆遠航。
事情發生在暑假。那天我坐著長途火車，來到了石家莊。昨晚我12點做的火車，導致沒有休息好。來到車站，有氣無力的`我下了車。我感覺這時候仿佛連下臺階的力氣都沒有了。我和姑姑通過地下站，已經看到充滿暖意的太陽了。我是多么想快點出去啊。這時，我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面，坡度特別大，我根本拉不上去。姑姑也拉著一個大大的箱包，沒有辦法幫我。該怎么辦呢，心急如焚的我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力，往上拉了。拉到一半，就拉不動了。這時，我感覺箱包輕了許多，抬頭一看，原來一位姐姐來幫助我這時候。仿佛心中的感恩多了幾分，我感動的不行。來到地面，我對姐姐說：“謝謝。”姐姐笑著說：“不客氣。”
此時我想：“原來世界上的熱心人還是挺多的么。”這位姐姐在我身處絕境的時候，幫助了我。這位姐姐真是個好人啊！
關愛充滿著整個世界，是否我們對他人的關愛也應該充滿世界呢？
讓世界充滿愛作文 篇16
天下父母誰不想孩子好好學習，在我們的心里，學習唯一的任務。今天，在學校里舉行了讓生命充滿愛的主題活動，鄒老師告訴我們一個個感人的故事，都有一種令人難忘的事，還教我們做好一個懂事的孩子，做一個會報答父母的孩子，告訴我們要珍惜生命，珍惜自己，讓我們的生活更加的美好。
聽了鄒老師的一個個關愛自己、家人、老師的道理，讓我更加深刻地體會到，今天能有爸爸媽媽的關心，這多虧了媽媽，要是沒有媽媽，我們就不會帶著微笑開開心心地來到地球上。也讓我知道，平時媽媽爸爸打我們，我們疼，爸爸媽媽罵我們，我們傷心。其實比我們更加疼痛、傷心的人是爸爸媽媽，我一定會做一個有愛心的人，為祖國爭光。
在少兒頻道有這樣的一個廣告：父母是孩子最好的老師。聽了這個廣告，我心理暗暗地想：在春天里，是媽媽的手給我們溫暖般的扶摸；在夏天里，是媽媽的手為我們扇風；在秋天里，是媽媽的手為我們遮風擋雨；在冬天里。是媽媽的手給了我們陽光般的溫暖。一年四季，媽媽的手不停地陪伴著我，給我們一個又一個的關心，給了我們一個又一個的愛 。
讓我們的世界多充滿一些愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇17
1937年，一個原本充滿愛的世界杯日本侵略者一個接著一個地讓房屋消失。日本人將無情的子彈摧毀了一座座雄偉壯觀的高樓，毀滅了一個個幸福的家庭，撕碎了一個個美好的理想。一個剛滿周歲的小男孩，孤零零地坐在了被炸毀的廢墟上，慘不忍睹地嚎啕大哭。為什么只有他一個呢？那其實全是這寫炮彈的“杰作”！一個個小孩的哭聲，大人的呻吟聲，不時從遠處傳來
這寫日本人究竟是怎么了？是什么一直驅使他們做出這樣傷天害理的事情，成為了世界上的大惡魔，是多么令人厭惡呀！是你們創造了世界上的惡魔，燒毀了和平。在“南京大屠殺”中，你們對待這些幼小的生命，你們連看也不看，不理不睬的。為了金錢，為了地位，而拋棄了和平，造成了現在這樣不堪入目的結果，走上了犯罪之道！
同學們，讓貪欲永遠離開這個和平美麗的世界吧！讓人間多一份真情，少一份丑惡。多一份友善，少一份傷害。請大家永遠記住一句話讓世界充滿愛吧！完成每個人心中的唯一心聲吧！
讓世界充滿愛作文 篇18
愛在世界上，幸福無處不在。愛在世界上，溫暖著你我。愛在世界上，美好的生活依然燦爛。
哪里有愛，哪里就有未來；哪里有愛，哪里就有光。生活在這個社會。我們的生活充滿了愛。生活在這個社會。我們讓世界充滿愛。從什么事情去做？我們仍然像以前一樣簡單明了。在我們的日常生活中，我們用我們的微薄之力去幫助其他有需要的人。
就像白天一樣，樓下有個收破爛的人沒有鞋子穿，所以我給他找了一雙我的舊鞋。給他，他覺得很說謝謝。我的這個小小的舉動給他帶來了巨大的貢獻。他會記得我的。我會記住我的幫助。這也是愛的傳遞。雖然這樣的行為不算太大。但這是在愛情方面。無私。太棒了。你可以把這份愛傳遞給任何需要幫助的人。正是這一點小小的幫助將對他的心靈產生很大的影響。
可能是一輩子。在人與人之間傳遞愛很簡單。任何時候都可以做到。這樣一個簡單的行動可以給你帶來無私。給予者的一個巨大鼓勵是愛的鼓勵和我們從幫助別人中得到的愛。這是無私的愛。愛能讓人感到舒適和放松。親愛的，當你給別人幫助的時候，讓你知道你已經完成了奧運傳遞。愛情的傳遞簡單而純凈。
讓我們都獻出一點愛，世界將變得更美好、更溫暖。
讓世界充滿愛作文 篇19
這個世界缺少的是無盡的愛。愛情就像冬天的火球，溫暖著人們。愛情就像沙漠中的清泉，給人希望。愛情就像春天的小草。它促使人們進步。讓我們用愛填滿我們的心。
愛你的父母，讓你的小家庭充滿愛。
父母是把我們帶到這個世界的人，是我們一生都無法回報的恩人。父母的眼淚、父母的汗水和父母的一舉一動都應該時刻受到關注和照顧。漫不經心地給父母一句溫暖而充滿愛意的話，可能會讓他們忘記工作的勞累和一天中不愉快的事情，并為這句漫不經心的話高興很久。
愛你的老師，讓老師和學生充滿愛。
積極在課堂上展示自己；課后主動接近老師，與老師交談。當老師生病時，給予他們關心和鼓勵都是對老師的愛。我們一生中做過嗎？
愛你的朋友，用愛填滿你的心。有一個朋友的陪伴可以影響我們的一生:朋友的鼓勵可以讓我們在面對危險時毫不畏懼地勇往直前；朋友的安慰也許能化解我們心中的悲傷。朋友溫暖的話語將永遠在我們心中。給朋友最真誠的愛，給我們的心增添愛的力量。
多關注陪伴我們的人，用心去愛他們，愛就會永遠在我們身邊，世界也會充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇20
上周日，我和虹口《小主人報》記者站的小記者們一起到曲陽公園進行義賣活動，這次活動是為了幫助廣西玉嶺市西嶺村的孩子們，幫助他們改善他們的生活。我從家里帶了親手制作的燈籠、可擦水筆和蝴蝶標簽去義賣。
當老師說“活動開始”的時候，我們紛紛奔向周圍的居民們。我計劃把燈籠先賣出去，于是我來到小朋友最有可能聚集的地方游樂場，果然不出我所料，游樂場里一群小朋友在嬉戲玩耍。我來到一個五六歲小女孩的媽媽旁邊，跟她介紹愛心義賣活動的意義。阿姨聽后很感動，于是花3元錢買下了我的燈籠，并鼓勵我加油，我連忙跟阿姨道謝。最后，我又尋找了幾位小朋友，分別以售價2元、3元賣出了我的水筆和的蝴蝶標簽貼。
一眨眼功夫，義賣結束了，我通過自己的勇氣和努力獲得了17元善款。這些錢，雖然不多，但或許能給那些西嶺村的孩子們的教室添些粉筆或者粉筆刷，或者其他文具、書籍，想到這些，我就覺得特別滿足。
這真是一個有意義的午后，讓我知道世界充滿愛，祝愿那些貧困地區的小朋友們生活會有所改善，他們的明天會越來越好。
讓世界充滿愛作文 篇21
可以說，在每個家庭里都有老人，也許他的身子還是那么硬朗，也許他已滿頭白發，但不管怎樣他們要的都是一樣東西——愛。只有讓愛時時刻刻圍繞在他們的身旁，他們才會覺得生命還是那么的精彩，那么的幸福。
老人們從無忌的童年，到快樂的少年，到充滿活力的青年，最后直到老年。他們在這漫長而又短暫的一生中，體會了歡笑與快樂，痛苦與悲傷。現在，他們，需要的是親人的要的是親人的團聚。那么，我們連一點微薄的愛都不愿給他們嗎？哪怕是幾句簡短的問候，是幾聲真心的祝福？
敬老是我們中華民族的傳統，身為一個少先隊員，要怎樣才能把這個傳統發揚光大呢？雙休日，幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務事，跟外公外婆談談自己一星期在學校里發生的事情。有空的話，和幾個同學去敬老院看看……這樣一來，老人們的臉上，將會永遠地綻放笑容。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇22
曾經就是因為聽歌手華晨宇唱過一首地球之鹽，就感覺熱淚盈眶。
這首歌其實有很大的不同，因為它是充滿個人情懷和對世界的愛在里面的。如果說從一開始我們覺得讓世界充滿愛，用自己的言行去表達，可能會有各種各樣天花亂墜的言語。
但實際上，真正直擊內心的是小愛與大愛連接在一起的。
在《地球之鹽》這首歌里，許多世界小的細節都被串聯在一起，鯨魚的眼淚，槍聲響起，那些動物的眼淚，那些所有被破壞的森林，那些與大自然共同生存的生命。如果說能夠犧牲自己的小小利益換取世界和平，讓世界充滿愛的話，那么這樣怎樣都是心甘情愿的。歌手的角度就是我們每個人內心的深處的想法。
然而卻很少有人愿意把這種想法說出來。在日間的冷漠和麻木當中，每個人都習慣了大家高高掛起的姿態。
因為沒有誰會覺得去聯系大自然去保護大自然，卻讓世界充滿愛，是我們每個人都不容推卸的一種義務，他們只是覺得你管的事情太多，那就是你多管閑事，沒有誰會像你這樣矯情。雖然我們也不知道為什么會發展到這種地步，為什么會有那么多無關緊要的閑言碎語，為什么會有那么多站著說話不腰疼的人們？
可是我們仍舊需要堅守內心，堅守自己的一腔熱血，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇23
人世間有各種各樣的愛，愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等，各種不同類型的愛，由于所愛的對象不同，情感的性質和表現方式就有所差異，所以，我們要讓著各種不同的愛布滿整個世界，讓我們的世界充滿著愛。親情之愛親情對于我們來說是最溫暖的愛，最能表達出親情溫暖的愛莫過于母愛。
在我上小學的六年里，媽媽每次都要從百忙中抽出時間來監督我做作業，其實這些讓我們看來微不足道的舉動，在舉動的后面不知要花費多大的功夫，而促使這些舉動的就是偉大的母愛。朋友之愛在初一時，我有幾天生病沒去上課，原本以為這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學后，我的好朋友們都來到我家看望我，他們和我聊了一會，然后就從書包里拿出書來，為我補習當天所學的內容。
人類之愛在汶川大地震的時候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的保證不了的情況下，還在想著給災區人民捐款，這種人類之間的愛是多么的偉大啊！在愛的沐浴中行走，我感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人太多太多的愛，以后的日子里，我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。
讓世界充滿愛作文 篇24
我們生活在一個充滿愛的世界里，在這個世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關愛還是被愛，都是幸福的、開心的、快樂的。在這個世界里，愛是偉大的、無私的，只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮地成長。
在每個人的眼中，愛的感覺是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福；而對老人來說，兒女孝順就是幸福；對小孩來說，能開心地玩耍就是幸福。在身邊都有愛，只要細心觀察就能發現，只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他們的心，那么愛和幸福就會找上你讓你快樂。
在我身邊，父母的關愛，朋友的友誼，集體的溫暖，無不使我感動。就算你有世間財富，豐功偉績，卻不愿對只需要一點點關懷的人給予幫助，那么愛，就會悄悄從你身邊溜走。
幫助人是快樂的，不求回報的。世界需要愛，有愛不會再讓人覺得世界冷漠，不會讓人不覺得孤單而是讓人變得有追求，有期待。愛源自心，它是一種感覺、一種聲音、一種氣息、一種色彩、一種牽掛。
讓世界充滿愛。愛是純潔的，是溫暖的，是無限的，也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮我們的未來，給予我們不懈的動力，讓我們勇往直前。
世界多點愛，就少點痛苦，每人一點愛，那世界就會洋溢著幸福！
讓世界充滿愛作文 篇25
“愛”是一個廣闊的定義，大到愛國家愛人民，小到愛家庭愛親人，不管是哪種意義上的愛，都需要我們落實到實際行動上，而不是空口白牙，讓我們每個人都充滿愛，世界就會變的更加美麗多彩。
愛是最簡單的，是最純潔的，是最真實的，同時也是無價的，我們應該好好珍惜我們身邊的愛，不要等到失去才追悔莫及，我們感受到愛的同時，也要把愛繼續傳遞下去，讓身邊的人也感受到這份愛。
人生來有貧窮和富有之分，而愛是沒有分別的，愛藏在世界的各個角落里，我們要學會發現身邊的愛，并把它分享給身邊的人，愛給了我們溫暖，讓我們在困難中看到希望，給了我們勇氣和力量。
愛最好的體現不在于順利的人生，當一個人在逆境中，才是最需要關心和陪伴的，當他對身邊的人失望時，你伸出援助之手，才是雪中送炭。
愛就像是能量守恒定律，只會傳遞不會消失，我們設身處地的替別人考慮，別人得到幫助時，我們的內心也是充實自豪的，把愛傳遞下去，不論貧窮富貴，有了愛，幸福就會圍繞在我們身邊。
讓我們拉起手，把愛傳遞下去，讓我們的身邊充滿愛，讓我們的世界充滿愛，讓世界更加美好！
讓世界充滿愛作文 篇26
有一句話是這么說的：“世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。我卻也想說：“世界上并不缺少愛，只是缺少發現愛的人”。世界一直就充滿著愛，愛這種東西我們從未缺少過，只是我們沒注意到，反而習以為常，理所當然地接受來自父母、兄弟姐妹、老師、同學、朋友的關心、呵護、陪伴以及教導。
每天早上，勤勞的媽媽已經準備好了早餐，卻還得催著我們起床吃飯，早起的同學騎著自行車在你家門口等著晚起的我們，陪著我一起遲到，一起挨訓一起罰站，老師從百忙之中還得抽出課外時間來教導我不要遲到。幾乎一起床就能感受到的濃濃的各種愛，親情、友情。
在面對大災難的時候，愛更是在這美麗的世界上濃郁得如霧氣一般，汶川地震時，世界各處的愛都集中到了汶川，雖救不了那些不幸的。當場死亡的人們，但卻溫暖著每一個還堅強活著的不幸的人們。這愛的力量在重建汶川的時候得到了徹底的體現，使得受災的汶川人民迅速地在經濟上走回正軌，更有大批的人們去汶川領養那些父母雙亡的孤兒，不僅僅在物質上，更在精神上給予溫暖。
這、都是愛。
讓世界充滿愛作文 篇27
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠方。他們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是，樂于幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫的。這本書主要寫一個經常欺負動物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經歷了許多危險。他漸漸變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。
以前，我經常欺負動物：隨意四處捉蝴蝶；在河里捉小魚；和小狗比賽，把它熱個半死；有老鼠的地方學貓叫，把老鼠搞得慌慌張張。
讀了這個故事，我下定決心：從現在開始，我堅決不欺負小動物，學會熱愛小貓小狗，關心它們。
讓世界充滿愛作文 篇28
“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
讓世界充滿愛作文 篇29
今天上午，我們全班同學一同觀看了《讓世界充滿愛》這個令人感動、震撼的節目。
這個節目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節課——愛，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個哭泣的班級，每個同學都在向別的同學借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動的是：一個年輕女人民教師，看見六個孩子在過馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻沖過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當成自己的兒女來對待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長起來！
通過這次講座讓我們真正領會到了“愛”這個字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長大后報答愛你的人！
讓世界充滿愛作文 篇30
“他走上堤岸以后，又回過頭望著那飛越過大海的鳥群，所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一只大雁在他還能看見的時候，一直默不作聲地向前飛著，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。，這本書主要寫了一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經歷了許多危險，他漸漸養成主動幫助動物的習慣。
動物是人類的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒有了動物，那會是什么樣啊！鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒有螢火蟲的“燈籠”；聽不見蟈蟈的歌聲；河里沒有魚，那將是多么可怕！人類應該保護好環境給動物一個安身之處。
只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更美好！
讓世界充滿愛作文 篇31
可是現在的生活中有些并不是這樣的。
我在一個報道上看到，一個小女孩在觀看金魚時，不幸落水，周圍雖圍滿了人，但卻無人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒有會游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說的愛心嗎？
當然，這樣的事還是少有的。世間的大多數人都是善良的。
當社會呼吁為災區捐款時，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是里面包含了人們對貧困災區人民的同情。
愛，是不求回報的，愛，是無私的，一個人只要擁有“愛”，他便是世界上最幸福的人。
愛無聲無息，它不需要大聲宣傳，只要每人的心底擁有一顆愛的種子，他的心就是世間最美的一顆。
愛的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個小女孩不小心從房頂上掉下來，在搶救時，醫生說：“她活著的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來，要看她在這個世上有沒有令她牽掛的人，從而斷定她對生活還有沒有活著的信心。”聽完醫生的話，她的母親便坐在病床前，強忍痛苦笑著對已沒有知覺的她講起小女孩小時候的趣事。就這樣，三天后，小女孩奇跡般地活了下來。難道這不是愛力量嗎？
愛需要蔓延……
人人盡一份力，讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文 篇32
記得有首歌唱到：“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”愛是春雨能滋潤干枯的心田，愛是暖風能融化人與人隔膜的堅冰，愛是良藥能讓人忘記痛苦與傷心，愛是催化劑能讓人變得善良與堅強。沒有愛的世界將會變成什么樣？我不敢想象，讓世界充滿愛是人類永恒不懈的追求。
我愛大地，大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房；我愛藍天，藍天讓我呼吸到自由的空氣，讓我的思緒像長了翅膀的小鳥任意翱翔；我愛老師，老師給我智慧的頭腦和豐富知識；我愛父母，父母給了我健康和生命。
世界充滿愛，會是多么美好的情景！如果世界充滿愛，人與人之間將沒有隔膜，時間將沒有痛苦與憂愁。一個人有難題，，大家一起解決。一個人喜悅，大家一起分享。
地球是愛的世界，地球上彌漫著愛的氣息，每個人的心底都有一份最真摯的愛，就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有，那或者是一個人、一件事，一個東西，能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。
愛是每一種生物都最基礎的情感，世界無處沒有愛。
讓世界充滿愛作文 篇33
星期天上午八點，小記者要在二樓報告廳里面觀看一個動感影片，看了一個上午，我的淚水也流了一個上午。
影片上一位已做了父親的人在演講，他大概三四十歲，在給中學生講的話題是：讓世界充滿愛！他說，有一位師范畢業的老師去深山里教孩子們讀書，教了一段時間后，和先前的老師一樣，想走了，因為這里的環境實在是太差了。但他又不忍心丟下孩子們，就在黑板上寫了整整一個黑板的留言，準備去山頂。第二天，孩子們跑了十幾里的山路來到學校，卻沒在學校里看見老師，當他們看到黑板上的留言的時候，什么都明白了，老師走了！他們跑出去找老師，終于在山頂上發現了老師，于是，他們大聲喊：“老師——，留下來吧！我們會聽話的——肯定會的——留下來吧！”孩子們哭了，老師也哭了，他決定留下來，繼續教可愛的孩子們讀書！
聽到這里，我的淚水便不由自主地流了下來。這是一個多么感人的場面啊！這個小故事，震撼著許多人的心靈！又有多少人因此感悟！世界上到處都充滿愛，只要你獻出一點愛，這個世界會變得更加美好！
讓世界充滿愛作文 篇34
20xx年5月25日下午，我和三年級的其他代表可以去慰問家住新河埔一帶的孤寡老人和低保戶。我們高興極了。
當天下午，我們整裝待發。我們來到了孤寡老人陸奶奶家。陸奶奶是位無依無靠的老人，靠每月微薄的退休金來度日。她拒絕政府的幫助，認為這樣會給政府添麻煩。她租了一間極小的房，里面有很多東西。陸奶奶給我們的第一印象是非常樂觀，據她講，她已經有87歲高齡了。令我印象最深的是那張桌子，凌駕在門上的透氣窗上。陸奶奶只有小學文化，但她的字出奇地漂亮。沒有看她寫字是此行最大的遺憾。
我們還去了低保戶——葉阿姨家。不久前，葉阿姨的一個姐妹患上了精神病，葉阿姨因此辭去了工作。他們付不起醫藥費，只能申請“低保戶”。他們家非常昏暗，一個十二平方米左右的房間要睡5個人，臨走時，我發現他們家門口放了一個腦科醫院透視治療的袋子。
我想，我們應該多做一些善事，多去慰問貧窮的人。我想讓溫暖的陽光，充滿世界的每一個角落！
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