有關(guān)身邊的趣事作文（通用33篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的身邊的趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　身邊的趣事作文 1

　　我喜歡集郵，但常為揭郵票揭不好，把很有價(jià)值的郵票撕壞而煩惱。把郵票從信封上剪下來，又會(huì)發(fā)現(xiàn)日久郵票被墨跡或帶色襯紙污染。我把這個(gè)煩惱告訴了一位愛集郵的老爺爺，他告訴了我一個(gè)水揭郵票的方法。

　　那天，我在一個(gè)信封上發(fā)現(xiàn)了一枚上好的郵票，做了一次水揭郵票的實(shí)驗(yàn)：在洗凈的臉盆里放上清水，把信封浸在里面，約二十分鐘左右，郵票從信封上脫離了下來。然后把郵票背面的膠或漿糊洗凈，再換一盆清水漂一漂，把洗干凈的郵票放在盆邊上控一控水。最后面朝上放在容易吸水的紙上、等郵票半干的時(shí)候，把它放在筆記本內(nèi)壓平陰干。

　　我的`實(shí)驗(yàn)成功了，原來膠和掇糊遇水就失去了粘力，解決了撕破郵票的難題。再在清水里漂一遍，保證了郵票的潔凈，半干的郵票收進(jìn)筆記本保持了郵票色彩鮮亮。

　　我學(xué)會(huì)了水揭郵票的方法，對(duì)我這個(gè)集郵愛好者來講，是一件天大的喜事。

　　身邊的趣事作文 2

　　在我的身邊，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事，它們有的非常有趣。

　　我認(rèn)為身邊比較有趣的事就是幫家人做家務(wù)。那一天，我剛把作業(yè)寫完。媽媽就上了樓，見我的作業(yè)寫完了，于是就讓我跟她一起去做家務(wù)。我?guī)�上了好幫手一一掃地機(jī)器人，一起跟著媽媽去做家務(wù)。這次，我們決定打掃奶奶的房間。到了房間門口，一開門，我們就聞到了一股怪味，很顯然，這是因?yàn)樘�久沒有打掃了。

　　我們立刻開始打掃。我打開掃地機(jī)器人的'電源開關(guān)，用遙控器操控著。哪里有灰塵，掃地機(jī)器人就開到哪里。后來，媽媽將奶奶床下的灰塵也掃了出來再弄成一小堆，我便操控掃地機(jī)器人開了過去，將灰塵清理掉。隨后，我就認(rèn)為沒有灰塵了。誰知，媽媽將奶奶的床推開后，我大吃一驚。床帳和墻壁上居然全部都是灰塵。二話不說，媽媽將床帳和墻上的灰塵都掃了下來，我立馬將掃地機(jī)器人開了過去。此時(shí)，我感覺掃地機(jī)器人就像是一個(gè)勇敢的士兵，將敵人一個(gè)一個(gè)地消滅了。

　　過了一會(huì)兒，我們終于將奶奶的房間打掃干凈了。之后，我打開掃地機(jī)器人的蓋子，取出灰塵收納盒，將里面滿滿的灰塵倒了出去，灰塵足足占滿了小垃圾桶的三分之一的空間。這可見房間里已積了多少灰塵。后來，奶奶過來看看自己的房間被我打掃得怎么樣了。看到這么干凈的房間，奶奶一個(gè)勁兒地稱贊我們真能干。聽了奶奶的話，我心里感到樂滋滋的。

　　現(xiàn)在，我認(rèn)為幫助父母做家務(wù)是非常有趣的一件事，也很樂意去做。

　　身邊的趣事作文 3

　　在我們身邊，發(fā)生了許許多多的有趣的事兒，但我印象最深的'，還是那年去外婆家發(fā)生的趣事。

　　那一年，我只有五歲，到外婆家后，就急著要和妹妹玩兒，外婆卻說：“等明天，行不？”我嘟著嘴巴，小聲嘀咕著：“哼，不讓去就不讓去，明天去也不遲！”

　　“啊，終于可以出去了！”外婆無奈地說“好吧，你出去玩吧，別摔倒了！”我迫不及待地說：“好好好！”我以燕鷗的速度跑到了小河邊，我和妹妹光著腳丫子，在河邊打鬧，嬉戲，突然我看到一條魚在我和妹妹腳下游來游去，弄得我們心早直癢癢，我突發(fā)奇想，說：“我們一起來抓魚吧，反正閑著也是閑著”，妹妹似懂非懂地摸摸腦門，滿腳疑惑地問：“捉……捉魚？”我說：“是呀！”媽媽告訴我說每一種動(dòng)物都會(huì)咬人，魚會(huì)不會(huì)咬我呢？妹妹眨巴著她那又圓又大的眼睛問我，我不耐煩地說：“魚不會(huì)咬人的，你就放心吧！”妹妹這才點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好！”

　　我倆拿著籃子，把它放在水中，“潛伏”好，然后，就靜靜地等著“小士兵”的到來，大概過了一兩分鐘，已經(jīng)有八條小魚在籃子中“游泳”了，還差兩條就是十條了，“太棒了”妹妹歡呼道。“好戲還在后面呢！”我自豪地說。

　　為了顯一顯我的身手，故意說：“看我的”！說完，就往一條小魚兒身上撲去，這一撲，不僅沒把魚捉著，還到把自已摔了個(gè)“四腳朝天”。妹妹在旁邊哈哈大笑，而我只好沉重的腳步，穿著濕漉漉的衣服，垂頭喪氣地回到了家中。

　　怎么樣，我的趣事有趣吧！但我也出了一點(diǎn)：做人不能太驕傲，一驕傲就會(huì)在驕傲中敗下陣去！

　　身邊的趣事作文 4

　　星期二中午，爸爸帶著我去古文化街，到處一片繁榮的景象，車水馬龍，川流不息，使我大開眼界，遇到了十分有趣的人和事。來到天后宮門前，看到門前兩個(gè)大麒麟威武立在門兩旁，十分耀眼驚人，有許多游人在嬉笑著拍照留念，讓人感到津城美景，令人留戀往返。看著，看著往前走，來到了一個(gè)編草龍的藝人身邊停了下來，圍著好多的人來觀看，看到那藝人手拿幾片葦葉上下來回?cái)[動(dòng)，不的'一會(huì)兒就看到了一個(gè)栩栩如生的草龍?jiān)谑稚贤瓿伞Ｎ蚁胨�怎么那么厲害呀！幾片葦葉就能完成那么多的栩栩如生的動(dòng)物，真讓人個(gè)個(gè)贊嘆，個(gè)個(gè)驚奇。藝人多才多藝，使我聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)成績。我一定好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)祖國有用的人。

　　身邊的趣事作文 5

　　生活中會(huì)發(fā)生許多有趣的事，這些事會(huì)惹得我們哈哈大笑，使我們得到快樂。在我身邊就發(fā)生了一見這樣的事。記得有一天，奶奶說晚上要包餃子，我吵著也要包，奶奶拿我沒辦法，只好依著我了。不一會(huì)，奶奶把餡兒拿來了，我學(xué)著奶奶的樣子包了起來。我有些不熟練，抬起頭看奶奶怎么包，一抬頭，看見奶奶臉上粘上了面粉，我問奶奶：“奶奶，為什么你成小花貓了。”奶奶有些不解，說：“怎么了。”我說：“您臉上有面粉，看上去像一只小花貓。”奶奶笑著說：“那這樣，你也是只小花貓。”我說：“為什么。”

　　奶奶說：“因?yàn)槟隳樕弦灿忻娣郏�所以，我們倆都是小花貓。”我和奶奶都笑了。

　　在我們身邊還有許多這樣的事，讓我們共同去分享趣事帶來的.快樂吧！

　　身邊的趣事作文 6

　　你每天都有可能有一件趣事，就正好，昨天我就有一件，你想聽嗎？那應(yīng)該想聽吧！那我就不多說就給你講講吧。

　　就在昨天下午，我就發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)趣事發(fā)生了，真的我認(rèn)為太有趣了。

　　我就在我的補(bǔ)習(xí)班就有一個(gè)男生，他特別搞笑。他就坐在我后面的右邊，他又矮又瘦，我得挺像張鈺涵的唯一不像的，就是她比張鈺涵的性格不同。他們倆都愛講話，你說是不是張鈺涵跟他的緣分。

　　他有三個(gè)特別技能。你有可能一個(gè)技能都不會(huì)。

　　他會(huì)一下子弄斗雞眼。他不像一般人需要一個(gè)手指才能弄成斗雞眼。我開始以為他只會(huì)這些簡(jiǎn)單的，一般人能做的。沒想到后面的才是真正的技術(shù)。

　　他第二個(gè)技能是縮鼻子。就是把鼻子縮的.很小。在我們補(bǔ)習(xí)班那沒有一個(gè)人能做，我是真的不敢相信你縮得很小。我先提前給你說后面一個(gè)才是真正精彩的。

　　他第三個(gè)技能，就是會(huì)動(dòng)耳朵。你會(huì)動(dòng)嗎？網(wǎng)上說只有一小部分人會(huì)動(dòng)耳朵，那你是那一小部分人，還是那大部分人呢？

　　你完全不知道，他竟然還能一起做這個(gè)動(dòng)作，真的搞笑極了，他真的和張鈺涵有的一拼，他們倆人真的像極了像是兄妹或者姐弟一樣。

　　我相信你，如果看見他做這個(gè)動(dòng)作你絕對(duì)會(huì)笑。

　　身邊的趣事作文 7

　　因?yàn)槲疫@幾天悶得慌,從來沒有哈哈大笑過,想到以前看到那些被我整的很慘的人我都忍不住想笑,所以2月24號(hào)這天陽光明媚,在二區(qū)西院小花園我和好朋友搞了一個(gè)惡作劇——挖陷阱。

　　這天我和我的好朋友約好時(shí)間,在小花園門口集合。集合完了我們就開始了漫長的工作。我們?cè)谝粋�(gè)人群聚集的地方開始挖陷阱。因?yàn)槟菚r(shí)候人不多,所以我們不太明顯。開工了,我們先挖出一個(gè)能埋住我們小腿的'坑,太辛苦了,我們?cè)谀抢锿诎⑼?因?yàn)樗�拿一個(gè)小鐵鏟在哪里挖土,我也是拿一個(gè)小鐵鏟,因?yàn)楫?dāng)時(shí)泥土很干燥,特別的硬,所以我們挖得很辛苦。之后我們把從坑里挖出來的泥土踩實(shí),為了不讓人發(fā)現(xiàn)。再把一些木棍敷掩在洞口上,再把樹葉搭在洞口上,再在上面蓋上很常見的小草和枯葉,擺好之后再撒些干土,因?yàn)槲蚁?普通的小草上應(yīng)該有很多灰塵。最后再把漏樹葉或木棍的地方拿土填實(shí)。準(zhǔn)備完工的時(shí)候我又加了一個(gè)機(jī)關(guān),把一個(gè)綠色的繩子綁在一堆樹葉上,因?yàn)槲野牙K子的打結(jié)處放開了一點(diǎn),所以葉子可以分散。我想的計(jì)劃是:人有本能反應(yīng),所以只要有東西他就會(huì)拽住,他一拽一堆樹葉就會(huì)埋住他。

　　這是我的陷阱,怎么樣?

　　身邊的趣事作文 8

　　我有一個(gè)朋友，他是我們班的“套路大師”——武山清。我清楚地記得他套路郭皓天的趣事。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，武山清走到郭皓天身邊說：“將來咱倆如果能去演戲，我一定請(qǐng)你演我大哥。”單純的郭皓天聽了自然是十分高興，歡快的地答應(yīng)到：“當(dāng)然行了！”只見武山清的臉上閃過一絲壞笑，他接著說：“那我就演《水滸傳》里的打虎英雄武松。”郭皓天正高興地想著當(dāng)大哥的事，但又忽然覺得哪里不對(duì)勁？等等，這時(shí)郭皓天才意識(shí)到，這所謂的.大哥不就是那個(gè)又丑又矮的武大郎嗎？他突然就郁悶了……武山清忍住笑，裝作一臉無辜地問郭皓天：“怎么了？身為打虎英雄的大哥，你應(yīng)該非常榮幸呀？郁悶什么呀？”郭皓天說：“《水滸傳》里面那么多英雄好漢，你演哪個(gè)不好啊？偏要演武松！那我不就演成武大郎了嗎？你是不是想讓我早死呢？”武山清終于忍不住哈哈大笑起來。我在旁邊看著這對(duì)活寶笑得肚子都疼啦！

　　郭皓天無奈地?fù)u搖頭感嘆道：不是哥笨呀！是你的套路太深吶！

　　看來，這“套路大師”武山清絕非徒有虛名！

　　身邊的趣事作文 9

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。非常愛笑，家里來客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身后，緊張的一言不發(fā)。

　　所有認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)覺得我很文靜，不喜歡多說話。

　　三年級(jí)時(shí)，有一次上課，問班里誰最文靜，同學(xué)們異口同聲地指著我說：“虞瑩！”當(dāng)時(shí)我真是驚呆了，可下課后仔細(xì)想想，還覺得有些好笑，原來我在同學(xué)們眼中是這樣一個(gè)人哪！可我卻覺得自己一點(diǎn)兒也不文靜，在家沒事做的`時(shí)候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。

　　我家前天買了一張新床。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經(jīng)常睡不著覺，在床上來“枕頭大戰(zhàn)”、“打架”，“翻跟頭”……。反正床上又安全又舒服，這不，床經(jīng)不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新床買來后，媽媽就嚴(yán)厲地警告我說：“這當(dāng)姐姐的，還有當(dāng)姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這床如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了。”……

　　由于緊迫的時(shí)間關(guān)系，我要和你們說聲“拜拜”啦！

　　身邊的趣事作文 10

　　在我的學(xué)校，許多有趣的事情發(fā)生在我身上。為什么不讓我寫讓我最深刻的東西？有一次，下課了，同學(xué)們趕緊跑到操場(chǎng)上玩。不一會(huì)兒，我們班就和4 (5)班比賽了。競(jìng)爭(zhēng)是什么？比賽的項(xiàng)目是跳繩。大約3分鐘后，比賽開始了。我們班的女生很緊張。老師看到了，對(duì)我們說：‘:世上無難事，只怕有心人，’這句名言是毛澤東寫的。聽完老師的話，學(xué)生們放松了。一開始，他們是一個(gè)人跳的'。我們班的頭上有許多汗水。第一局第四(5)班跳了30。第一局我們贏了，三分鐘后第二局開始，四(五)班跳了4440次，我們跳了3999次。我們班輸了，我們很后悔。我們想起了老師說的‘:世上無難事，只要肯爬’，我們更自信了，第三局開始了，我們！

　　這是我有趣的校園故事。

　　身邊的趣事作文 11

　　自從這個(gè)學(xué)期，我們班每次上美術(shù)課都會(huì)發(fā)生很多趣事，因?yàn)槊佬g(shù)老師趙老師每次說話都能笑倒一大片人。下面我就給你們講一節(jié)美術(shù)課上的趣事吧！

　　那是五年級(jí)以來第二節(jié)美術(shù)課，我們上的'第一個(gè)單元是畫人像，趙老師在黑板上畫了幾張人臉，然后對(duì)我們說：“一般男的都是國字臉，四四方方的，一看就是個(gè)英雄；女的基本上是甲字臉，這樣子比較好看；申字臉看起來就是奸詐小人。在電影里的大英雄一般都是帥哥，即使是壞蛋也是臥底。”“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑，簡(jiǎn)直要把屋頂震破了。好不容易平靜了下來，我們開始畫畫了，趙老師又提醒我們：“外星人畫的好看點(diǎn)。”又是一陣大笑。過了一會(huì)兒，又對(duì)我們說：“真的有人在畫外星人，不錯(cuò)，再接再厲。”哈哈哈哈哈哈哈…………^_^

　　身邊的趣事作文 12

　　我今年12歲了，給不高也不低，瘦瘦的。

　　在我身上發(fā)生了很多有趣的事，其中有兩件是我最難忘得一次。

　　記得小的時(shí)候我很懶，弟弟問我喝不喝露露，我不想去，就說不喝。當(dāng)?shù)艿苣眠^來之后，他打開喝了一口，我看著眼饞就說：“讓我嘗一口吧！”我弟弟就讓我嘗了一口，我喝著味道不錯(cuò)，就有說，“再讓我嘗一口吧！”我弟弟就有讓我喝了一口，我還想喝，弟弟又一次給我喝了，直到剩下一點(diǎn)兒了，他才發(fā)覺：“我不讓你喝了，你都快和完了，我才喝了一點(diǎn)兒，你看都給我和到那了！要喝你自己拿去啊！”我就說：“好好好，我不喝了，行了吧！”

　　還有一次，我和弟弟玩捉迷藏，我當(dāng)捉的.，我弟弟藏好了，開始抓了，我找了半天也沒找著，后來我就想出了一個(gè)好主意，我就說：“藏好了沒？”那邊就出來了一個(gè)聲音說“藏好了！”我就順著聲音去找，找不到就再說：“你藏好了嗎？"直到我找到為止。

　　你們說這個(gè)童年趣事好玩嗎？

　　身邊的趣事作文 13

　　暑假過去了，在這個(gè)暑假里，我的趣事有很多。

　　在暑假，我去了好多地方。其中趣事最多的是去山東濟(jì)南的夏令營。

　　在那兒，好多不認(rèn)識(shí)的.人。最有意思的是真人CS和扎筏漂流。真人CS我們團(tuán)玩了八局，都覺得有意思。后幾局我都不知道跟哪一隊(duì)好了，結(jié)果八局別人全勝了。雖然我們敗了，不過我們還是很快樂。

　　扎筏漂流開始了，我們自己綁的筏子，領(lǐng)隊(duì)把筏子推下河，我們坐上去。別人的筏子剛回來，他們就開始潑水，我們也潑他們。我們用手和腳劃水，筏子慢慢的向前游過去，到頭了，我們又慢慢的劃回去。上岸了，我們穿上鞋，回了宿舍。

　　我還去了天津，姑姑和姑父帶我去了水上公園。我們做了摩天輪。在上面往下看，令我毛骨悚然。還坐了碰碰車，撞了好幾輛車，我很開心。

　　我去了很多地方，也有很多趣事，數(shù)都數(shù)不清。旅游也有很多趣事，不信，你們就去旅游吧！

　　身邊的趣事作文 14

　　你知道我們?cè)谡n堂里怎樣學(xué)習(xí)嗎？說起來還挺有趣呢！

　　音樂課的時(shí)候，我們不但可以享受美妙、動(dòng)聽的音樂，還可以學(xué)到有用的知識(shí)。真是讓每個(gè)同學(xué)都沐浴在音樂的`海洋里啊！

　　上英語課也很有趣，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘，剩下的時(shí)間，英語老師就獎(jiǎng)勵(lì)我們看迪士尼英語動(dòng)畫片，也可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，十分開心。

　　我最喜歡畫畫，所以，自然而然會(huì)喜歡美術(shù)課。美術(shù)課上課鈴一響，我就會(huì)安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么，十分生動(dòng)、有趣。

　　上語文課就更有趣了！星期三下午最后一節(jié)是語文課，也是閱讀課，我最喜歡閱讀了。每個(gè)星期都會(huì)有一節(jié)課，我也很喜歡寫，每個(gè)同學(xué)都非常期待自己的可以入選。

　　你們看，在課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣呀？

　　身邊的趣事作文 15

　　大門前的焦芋葉耷拉著腦袋，有跳躍的光斑。搭歪了的瓜棚，懸在半空中的南瓜和長滿了水葫蘆的魚塘，還有一腦袋鉆進(jìn)水里的鴨子，井然一幅剛落筆的水彩畫，畫面卻不斷變幻著，變幻著。

　　像孩子一樣蹲在地上玩石子和小紙牌，用寒風(fēng)吹裂的紅腫的雙手將地面掃得一塵不染。

　　發(fā)現(xiàn)墻角的'旮旯里藏著一只冬眠的蝸牛，還有一群正在運(yùn)糧的螞蟻，行跡著實(shí)可疑。于是把蝸牛捏得粉碎扔進(jìn)螞蟻堆里，看著它們把粘稠的肉體連殼抬進(jìn)小小的洞穴。大功告成！我覺得自己還是孩子，四五歲的孩子，老去的孩子。曾經(jīng)在艷綠的田野里挖豬草，在凹凸不平的堤壩上摘野菊花，在淺淺的河流里拾田螺。

　　那樣純情的年齡和童真童趣的樂事兒，讓我久久不能忘懷。所以一直長不大，所以一直不長大。

　　“怎么會(huì)長不大，怎么可能不長大呢？”

　　“因?yàn)橐恢被钤谶^去啊！”

　　“那現(xiàn)在呢？”

　　“誰知道啊？誰知道。”

　　身邊的趣事作文 16

　　有一次上英語課，老師跟我們玩游戲。這個(gè)游戲是單詞比賽。游戲規(guī)則是讀單詞時(shí)遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個(gè)同學(xué)說到紅色的單詞，其他同學(xué)嘴上說：“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時(shí)手要對(duì)著說單詞的同學(xué)作閃來閃去的動(dòng)作。同學(xué)們玩得樂此不疲。

　　第二個(gè)游戲是：一位同學(xué)遮住眼睛，老師把寫著一個(gè)單詞的卡片插進(jìn)別的同學(xué)的書里。遮住眼睛的同學(xué)開始找卡片。當(dāng)他靠近書本時(shí)，同學(xué)們就大聲讀出卡片上的單詞，同學(xué)找到卡片就直接讀出這個(gè)單詞，老師就獎(jiǎng)勵(lì)他貼紙。同學(xué)們很喜歡玩這個(gè)游戲，大家個(gè)個(gè)都哈哈大笑。玩得不亦樂乎。

　　我也很喜歡這樣的'游戲，太有趣了，既學(xué)習(xí)了英語單詞又玩游戲，好想以后能有更多這樣的課堂。

　　身邊的趣事作文 17

　　我們家開了一個(gè)糧油店，假期我經(jīng)常過去幫忙。

　　這天，媽媽在忙著洗衣服，讓我?guī)兔�看店。不一�?huì)進(jìn)來了一位老爺爺。老爺爺?shù)哪昙o(jì)看起來有七八十歲了，胡子花白，我上前忙扶著他，問道：“爺爺，您要買點(diǎn)什么？”老爺爺說：“給我稱上二斤大米，一斤小米，還要一斤綠豆。”我按照老爺爺?shù)囊�求，都依次稱好了，笑著對(duì)老爺爺說：“爺爺，大米2.5元一斤，一花是2.5×2=5元，小米6.5元一斤，綠豆5.5元一斤，需要收您5+6.5+5.5=17元。”、

　　老爺爺從衣兜里邊拿錢，邊夸獎(jiǎng)我：“你這孩子又聰明，又能干，以后一定有出息。”說完，順手遞給了我20元一張的錢。我把錢放進(jìn)抽屜里，笑著對(duì)老爺爺又說：“爺爺，您夸獎(jiǎng)的`我都不好意思了呢。您給了我20元錢，找您20-17=3元，您拿好。”

　　我?guī)蜖敔敯鸭Z食送到了他的三輪車上，又?jǐn)v扶著老爺爺下了臺(tái)階，沒想到一會(huì)的功夫，我就能幫媽媽賺了中午的饅頭錢，心里真的美極了！

　　身邊的趣事作文 18

　　我們的童年中發(fā)生過許多趣事。童年，就像一條彎彎的小河，小河里翻滾著幾朵浪花，浪花有時(shí)唱著歡樂的歌，有時(shí)傾吐著自己的煩惱，在我的童年中，有一件趣事至今讓我難以忘懷。

　　記得去年，我很想吃零食，可是，家里一點(diǎn)兒食物也沒有了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我忽然想起媽媽的房間里有又大又圓的食物。

　　我急忙跑進(jìn)媽媽的房間里，那又大又圓的`果實(shí)，非常引人注目，我不管三七二十一，急忙把它往嘴里送，我使勁一咬，“哎呀，不得了！”硬得我牙都要掉了，正好媽媽回來了，她大叫一聲“傻孩子，你怎么在吃核桃啊？”這時(shí)，我才恍然大悟，原來這又大又圓的食物是核桃，弄得我哭笑不得。

　　童年唱出了歡樂的歌，吃核桃這件事就是我的童年趣事，一件令我難以忘懷的事，我的童年里，這件事我總也忘不了。

　　身邊的趣事作文 19

　　今天，我又激動(dòng)又失望，激動(dòng)的是可以看煙花，失望的是明天就要開學(xué)了。我真希望再多放幾天假呀!!!但我還是懷著一顆快樂的心去看煙花的。

　　到了那里，只見人山人海，周圍各縣區(qū)的、連農(nóng)村的都來了!我們先去看煙花，可是卻久久不放，好像故意讓我生氣，我們等的不耐煩了，就去看花燈，大舅給我和媽媽照了許多照片。我們剛想回去就聽見了炮聲，我回頭向上一看：無數(shù)的煙花陸續(xù)向上飛去，有的像笑臉，好像祝福我們平安快樂;有的像被風(fēng)吹的四處搖晃的麥穗;還有的像綻開的花朵……整個(gè)天空被煙花點(diǎn)綴的`光彩奪目、五光十色。煙花的生命雖然很短，但給我們帶來了無比的歡樂!煙花放完了，許多人久久不肯離去，希望再一次聽到煙花的聲音。

　　這是我第一次看這么盛大的煙火晚會(huì)，我真開心!

　　身邊的趣事作文 20

　　為了要把寒假生活的豐富多彩，楊老師要求每位同學(xué)去回民街品嘗陜西的特色小吃，感受古城西安深厚的文化底蘊(yùn)。

　　這天陽光明媚，我和媽媽便來到這西安著名的美食文化街區(qū)——回民街。回民街的街區(qū)由北廣濟(jì)街、北院門、西羊市、大皮院、化覺巷、灑金橋等數(shù)條街道組成。街道兩旁大量的美食店鋪，有近300多種特色小吃，每樣都讓人垂涎三尺，欲罷不能。我和媽媽是從北廣濟(jì)街進(jìn)去拐到西羊市，再轉(zhuǎn)到大皮院，最后再拐到北院門街。現(xiàn)在就讓我由南向北開始陜西特色美食之旅吧。

　　首先來到北廣濟(jì)街南口的“文吉鍋貼館”，這兒的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都來他家排隊(duì)吃鍋貼，他家在做鍋貼時(shí)特別講究要求，每個(gè)鍋貼皮都搟的薄如紙，餡料更是講究牛肉配韭黃，包好鍋貼個(gè)個(gè)都像江邊飄蕩的.竹筏，放在大大的平底鍋中慢慢地煎等兩面都煎成金黃色就可出鍋了，輕輕咬一口外酥里嫩特別好吃。

　　身邊的趣事作文 21

　　“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；家不在富，有趣就行……”瞧，我又在念口頭禪了，但我可不是吹的，因?yàn)槲壹視r(shí)刻都有趣事。

　　在家，俺是個(gè)“大老粗”——出門忘系鞋帶，吃飯忘拿筷子，喝水忘帶杯子……就拿忘關(guān)門這件事說吧，老媽對(duì)我千叮嚀、萬囑咐，似念經(jīng)，如念佛，可是在我卻如耳旁風(fēng)。“福無雙至，禍不單行。”我又與“忘關(guān)門”兄弟結(jié)伴上學(xué)了。回到家，老媽就開始對(duì)我“碎碎念”起來。我知趣地說：“老媽大人，本人熟讀《三國演義》，借用孔明妙計(jì)之一——空城計(jì)。”老媽一向說不過我，又叫來爸爸做幫手，爸爸說：“既然你這么會(huì)說，那就用‘機(jī)會(huì)’‘一本正經(jīng)’來造個(gè)句。”我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。答道：“霧太大了，飛機(jī)會(huì)出事。你手中有一本正經(jīng)。”爸爸低頭看了看，腋下的確夾著一本經(jīng)書。他哭笑不得，只好放過我。這時(shí)，老媽問道：“京口瓜洲一水間，下句是什么？”我笑嘻嘻地答道：“兩耳只隔頭發(fā)山。”

　　我們家趣事多吧？

　　身邊的.趣事作文 22

　　我爸爸的好朋友一家從北京到西安來玩，他們家的孩子比我高一個(gè)年級(jí)，他的名們剛一見面就成了好朋友。今天我和他去袁家村玩了，一進(jìn)去我看見了賣蝎子的、賣面的`、賣醋的、賣布的，東西好多啊，真是讓人眼花繚亂。在這里我明白了布是怎么織出來的、醋是怎么釀出來的、面是怎么磨出來的，我還學(xué)到了許多其他知識(shí)。

　　最后我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，玩了攀天梯、投籃、打槍、射箭、過索橋等好多項(xiàng)目，我還蕩了一個(gè)超大的秋千，我讓爸爸把我推得很高，我感覺很高興、很刺激。安安很膽小，他一直讓爸爸抱著他蕩秋千。

　　午飯時(shí)間到了，我聞見豆腐腦、馓子、拉面的香味，好吃的東西太多了，我讓爸爸給我和大家去飛快地買吃的，吃完午飯我們就回家了。今天我玩了好多東西，也學(xué)了好多東西。

　　身邊的趣事作文 23

　　每個(gè)人都有自己的童年，我的童年卻有很多趣事。

　　記得小時(shí)候，我去鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶。在他們家的院子里，見到好多小鴨子。小鴨子真可愛！金黃的小腦袋，黑豆般大的眼睛，可愛極了。我拿起畫筆就畫起來，畫好后就給爺爺看。“爺爺，你看我畫的鴨子像不像？”爺爺奶奶哈哈大笑起來，說：“這是小雞，不是鴨子！”聽到這話我愣了，那鴨子又是什么樣呢？

　　爺爺為了讓我知道小鴨子長什么樣，還特意從鄰居家借來一只小鴨子，讓我看看小鴨子長什么樣。把小鴨子和小雞放在一起，我看到它們的區(qū)別還真的很多。嘴不一樣，腳不一樣，走路的'樣子也不一樣。我拿起畫筆又畫了一只真正的小鴨子，說：“爺爺，這次我畫的鴨子像不像？”

　　每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)被自己逗笑。

　　身邊的趣事作文 24

　　每當(dāng)看到照片的時(shí)候，我都會(huì)想起那一次趣事，是什么呢？那就跟我一起去看看吧！記得有一次，我回到了家里，看到那一瓶瓶飲料瓶，我的正好也十分熱，便忍不住拿起了一瓶，哇，天哪！原來這個(gè)瓶子里裝的是辣椒水，太恐怖了，我的舌頭全紅了，拿起水直往嘴里灌，這是媽媽走了過來，對(duì)我說：看到了吧，這就是不經(jīng)別人同意拿別人東西的`后果，現(xiàn)在嘗到了苦頭了吧！我在心里牢牢記住了這句話，我以后再也不敢了。記得還有一次，奶奶在陽臺(tái)，我想從窗戶翻進(jìn)去開門，便把廚房門鎖了起來，結(jié)果陽臺(tái)門也是鎖的，開不開，奶奶在里面哇哇直叫，過了好一會(huì)兒，才找到了鑰匙，結(jié)果我悲觀了一個(gè)上午的禁閉，唉，真是聰明反被聰明誤啊！你們也有趣事嗎，那就趕快告訴我吧！記住，我的名字叫做張育欣！

　　身邊的趣事作文 25

　　在童年的時(shí)候，有些事讓我們喜不自禁，有些事讓我們怒氣難消，還有些事讓我們哭笑不得，就讓我們分享一下吧！

　　我第一次煮面條的時(shí)侯，我在讀小學(xué)一年級(jí)，我記得是這樣的：一天晚上，我肚子突然很餓，家里又沒有人，也沒有什么可吃的'東西，我就想學(xué)爸爸媽媽煮面條。

　　我走進(jìn)整整齊齊廚房，開始準(zhǔn)備，首先打開電磁爐的電源，拿鍋燒水，然后拿一個(gè)大碗，小心翼翼地裝上味精、食鹽、醬油、花椒油、辣子油和油雞縱等調(diào)料，再往鍋里倒水。等鍋里的水燒開后，我把面條放入鍋中，煮了20分鐘，才關(guān)上電源，把香噴噴的面條撈進(jìn)準(zhǔn)備好的碗中，再拌一拌就吃了起來，我嘗了嘗，味道好極了，接著我就狼吞虎咽的把又香又好吃的面條吃進(jìn)了肚里，那時(shí)我的心真是得意洋洋。

　　后來媽媽耐心的教我煮面條，在二年級(jí)的時(shí)候，我終于會(huì)煮很多種面條，并且煮得很好吃。

　　我現(xiàn)在想起來還想哈哈大笑。原來任何事情只要認(rèn)真去做，就可以做得很好！

　　身邊的趣事作文 26

　　一會(huì)兒，春天來了。我和我父母要去爺爺家吃飯。

　　去的時(shí)候帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎的書》。

　　阿姨直到十點(diǎn)鐘才來。吃完后我說：“阿姨，我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫的回答，我說：“回答不正確就貼白條，回答不了也要貼白條。如果一直沒有答案，我可以提醒你，游戲開始了！我的'第一個(gè)問題是什么飯不能吃。我哥立馬從椅子上站起來說：“這么簡(jiǎn)單，自然是壞飯。“。我慢慢走過來，拍著哥哥的肩膀說：“恭喜你，答錯(cuò)了。哥哥的臉上瞬間長出了“白胡子”。阿姨看了看哥哥，又開始思考。過了很久，沒人接，“好吧，給你個(gè)提示，長度單位。我又看到弟弟從椅子上站起來說：“我知道，是分米！我接著說：“恭喜你，答案是正確的。我哥急著跟我說：現(xiàn)在你可以把我臉上的“白胡子”摘掉了。”

　　我說：“補(bǔ)上，好吧。”我喜歡寒假，更喜歡這個(gè)游戲。

　　身邊的趣事作文 27

　　你知道在課堂上學(xué)習(xí)有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！

　　上語文課的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常寫作文，當(dāng)我的作文入選的'時(shí)候，我會(huì)非常開心！有時(shí)課堂上會(huì)學(xué)習(xí)一些很有趣的課文，比如：《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲子》……每當(dāng)學(xué)習(xí)一篇很有趣味的課文的時(shí)候，我就會(huì)感覺下課鈴聲很快就會(huì)響起。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，馮老師會(huì)教我們一些好玩、古怪的數(shù)學(xué)題，讓大家手舞足蹈，比如：乘法、除法……每當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)題大家一起動(dòng)腦筋想出來的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都會(huì)覺得很開心。

　　上音樂課的時(shí)候最有趣了，不僅僅是回答問題有獎(jiǎng)品，還可以敲小鐘琴，還可以唱歌，我們又唱又跳，開心極了！

　　上體育課的時(shí)候也很開心，因?yàn)闂罾蠋熥屛覀冏鐾暾n前運(yùn)動(dòng)就可以自由活動(dòng)。我和蔣宇權(quán)、錢星雯等好朋友經(jīng)常玩“繩子追人”這個(gè)游戲，可好玩了！可是，下課鈴很快就打響了。

　　你看，在課堂上學(xué)習(xí)，是不是很有趣？

　　身邊的趣事作文 28

　　童年是五彩繽紛的，就像漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像嬉戲的浪花：童年是趣味十足的，就像歡樂的歌曲。有一件事，至今都讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎熱的`夏天。

　　我和表妹在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳起來，翻一個(gè)身，打一個(gè)滾，又以優(yōu)美的姿勢(shì)落入水中。這條小魚給碧綠的圓盤似的荷葉濺上了幾滴水珠。荷葉不能吃藥，會(huì)感冒的，我想。于是，我連拽帶拖的把荷葉弄到岸上，算是給它一個(gè)是日光浴的機(jī)會(huì)吧。正打算給荷葉擦擦，咦？水珠怎么不見了？難道被它吞掉了？這讓我有些不可思議，我又把荷葉放回水里浸濕，拿出來一看，還是沒有水珠。我十分疑惑。

　　接著，我回到家，翻開《十萬個(gè)為什么》，我恍然大悟：原來荷葉表面有一層納米薄膜，就像穿上了一件防水衣。

　　從這件事中，我懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)光問是不行的，還要學(xué)會(huì)去查閱相關(guān)資料，才能學(xué)有所成。

　　童年，充滿了純真，充滿了好奇，充滿了樂趣。

　　身邊的趣事作文 29

　　“請(qǐng)將課本、學(xué)習(xí)資料，手機(jī)等與考試無關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方。”

　　聽到這段廣播，小明紅了紅臉，隨即臉色變回正常，不過，拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。

　　時(shí)間過得飛快，整張?jiān)嚲碇皇Ｏ乱坏牢难晕牡念}目，小明小心又小心地看著老師的'動(dòng)向，好不容易，抓住了一個(gè)老師看向窗外的空隙，小明飛速打開紙條，一邊暗自竊喜，準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際，不經(jīng)意間抬頭一瞟，只一下，冷汗涮地從小明全身冒出來，因?yàn)槔蠋熣�目不轉(zhuǎn)睛地看著他，小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗，一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來，一步一步向小明處走來，最后，小明的心都快炸開時(shí)，老師停在小明旁桌前，問道：“小紅，你要的草稿紙。”小明虛驚一場(chǎng)，心中想：以后再也不敢考試作弊了。

　　身邊的趣事作文 30

　　暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。下面，我就說一件給你聽聽。

　　一天晚上，我、劉禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戲。

　　游戲開始了，先由我來捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來了！”我首先觀察了一下附近的草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，便繼續(xù)觀察，不一會(huì)兒，我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹后面，我連忙追過去大喊一聲：“出來吧，我看到你了！”

　　只見那個(gè)人影從大樹后面垂頭喪氣地走了出來，原來是劉禹他弟弟。我又到其他建筑物和草叢里找劉禹，但沒找到。我斷定劉禹在院子門口，我就到院子門口找，找呀找呀，可就是找不著。我想：劉禹是個(gè)沉不住氣的'小家伙，他看見我在這找他，他肯定不會(huì)出來，要是我走了網(wǎng) ，他肯定會(huì)轉(zhuǎn)移。

　　身邊的趣事作文 31

　　我喜歡花，更喜歡種花。

　　我家夏天的陽臺(tái)，種滿了花：有太陽花、牽牛花、仙人掌等……這些花在我的侍弄下，葉子綠綠的，花兒艷艷的。早晨，有時(shí)我會(huì)悄悄地省下我愛喝的牛奶給這朵澆澆，給那朵喝喝；有時(shí)還會(huì)把媽媽留下的營養(yǎng)液——淘米水給花兒澆澆；還有時(shí)會(huì)把奶奶磨完豆?jié){后的豆渣埋在花兒的土里。每天早晨我把花兒端到陽臺(tái)，給它們澆澆水，讓其享受一下太陽的撫摸，中午烈日當(dāng)空我怕花兒被太陽曬傷，就把它們端到家里納涼，晚上再讓它們到陽臺(tái)喝喝露水。就這樣每天搬進(jìn)搬出累的`我滿頭大汗，但是我還忙的不亦樂乎。每當(dāng)花兒長出一片新葉子，開出一朵小花，我都興奮不已。

　　養(yǎng)花讓我懂得花兒得每天早晚澆水，中午澆水會(huì)讓花兒枯死；養(yǎng)花還讓我明白做事要細(xì)心、用心，從而持之以恒，才會(huì)收獲成功。

　　身邊的趣事作文 32

　　寒假期間發(fā)生了許多有趣的事情，但對(duì)我來說最難忘的是滑雪。

　　我記得那天天氣非常好。我和父母一起走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。這里的天空真的'很美！天空中漂浮著許多白云，地面是白色的。滑雪場(chǎng)不是很大，但是這里人很多。這真是一個(gè)充滿歡笑和歡笑的冰雪天堂！

　　我們有滑雪板，先坐在滑梯上，然后爬到山頂。我坐在滑板上，把兩首歌緊緊地握在兩邊，開始沖刺。我的心快要飛出去了，風(fēng)吹來的時(shí)候我的眼睛睜不開，當(dāng)我還在緊張的時(shí)候，我已經(jīng)走到了盡頭。太令人興奮了。

　　我第一次變得大膽了一點(diǎn)。我?guī)е�滑板來到山頂，碰巧在我爸爸的前面。我沖向我爸爸，結(jié)果，我爸爸被撞倒了，他的臉上覆蓋著雪。我們都笑了，然后又滑了一跤。最后，我們學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作，變得更加大膽。

　　當(dāng)我離開滑雪場(chǎng)時(shí)，我仍然享受著其中的樂趣。我不想離開，因?yàn)樘�有趣了。我真的希望再來一次�?/p>

　　身邊的趣事作文 33

　　你知道在石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎樣學(xué)習(xí)嗎？說起來還挺有趣的！

　　在上英語課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)�神貫注的看著楊老師上課呢！是沒有一個(gè)同學(xué)在搞小動(dòng)作。因?yàn)楸粚懙胶诎迳系谋頁P(yáng)名單下課的時(shí)候就過去領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)，所以英語課就像是我們的天堂。

　　到了美術(shù)課的`時(shí)候，同學(xué)們興高采烈的拿出柜筒里的油畫棒。在白紙上畫出各種各樣的畫案來。有的同學(xué)畫了一只蜻蜓，有的同學(xué)畫了兩只癩蛤蟆，還有的畫了一只小兔子。畫完畫以后，老師要從班里選出三個(gè)人畫的畫，拿去展覽，同學(xué)們都希望自己的畫能拿第一名，所以在上美術(shù)課的時(shí)候同學(xué)們都安安靜靜的畫。

　　在上我們最喜歡的語文課的時(shí)候，課堂上靜悄悄的真安靜呀。特別是寫的時(shí)候，比某某一節(jié)課還要安靜。因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都希望會(huì)被入選佳作，當(dāng)然不包括不愛學(xué)習(xí)的人。

　　你看看在學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)學(xué)到不少的小知識(shí)，這個(gè)知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著每一個(gè)人的背后。

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