【精華】暑假游泳趣事作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的暑假游泳趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假游泳趣事作文 篇1

　　今年暑假我學(xué)會了蛙泳，爸爸媽媽都沒看到我游泳的樣子。7月28日那天爸爸說帶我去吳中文體中心去游泳，帶上旱鴨子媽媽。

　　其實，這次去游泳的任務(wù)是——教爸爸媽媽游泳！因為這幾年我一直在學(xué)游泳，現(xiàn)在我已經(jīng)能游50米啦！先不說這個了來看看我的表現(xiàn)吧！

　　我一邊教爸爸換氣，一邊示范給他看，我游過來又游過去，足足游了10圈爸爸還是不會，我只能游過去教媽媽，結(jié)果媽媽連悶水都不會，是稱砣。唉，看來今天是教不會爸爸媽媽了，我只能自己游了。

　　爸爸說：“馨怡，你就自己游吧，把老師教的游泳姿勢在用一遍，給媽媽看看.”“好的.”我轉(zhuǎn)身就自己游了起來了，爸爸說：“馨怡，你在媽媽那兒游到我這兒，練習(xí)練習(xí)。”不一會兒，我就游到媽媽哪兒了，媽媽笑著說：“馨怡，你游得姿勢很正確像條美人魚了，再游到爸爸哪兒去吧！”“好的。”我開始游到爸爸哪兒去，可惡的爸爸，他沒站在原地，一個勁的往后退，我想怎么還沒到，等到了已經(jīng)到深水區(qū)了，我都碰不到底了，爸爸抱起了我說：“游得很好。”就這樣我和爸爸游得很開心。如果爸爸會游還要好，他可以帶著我游。“你看，你老媽在欄桿旁在甩水，我們?nèi)ザ憾核�”爸爸說。我和爸爸游到媽媽哪兒，逗了媽媽，媽媽嚇啦一跳，三個人哈哈哈都笑了。

　　雖說今天的“任務(wù)”沒完成，但我還是很開心的。

暑假游泳趣事作文 篇2

　　我自從學(xué)了游泳之后我就很喜歡游泳，每次放暑假我都要游個十幾次，每次游好都很舍不得。現(xiàn)在暑假終于來了，我巴不得立馬穿上泳衣帶上泳鏡奔向泳池，竄入水中，游個痛快。可是我卻遲遲不能游泳，今天我終于實現(xiàn)了我的游泳夢。

　　我來到我姑姑家，姑姑看我們坐在凳子上很無聊的樣子，就說：“我們一起去體育館游泳吧！”我一聽到游泳我就精神奮發(fā)，可是一想到我沒泳衣我立刻垂頭喪氣。姑姑好像看出了我的心思就說：“我有一件，你可以試試！”我聽了特別高興，可是我高興的忒早了，穿上才知道那件衣服有一個棉穿起來感覺好像自己的胸很大的樣子。媽媽看了只好給我買了一件。

　　我和表弟、爸爸還有姑父一起來到了泳池，到了淺水區(qū)我扶著爸爸下水后腳怎么也夠不著底，爸爸也覺得很深。我左右張望，發(fā)現(xiàn)一個標(biāo)牌上寫著1米5，當(dāng)我看到這個數(shù)字實，我嚇了一大跳，我怎么量也就只有1米4啊！我以為這是深水區(qū)，可是當(dāng)我看見1米5旁邊寫著大大的“淺水區(qū)”實就快暈了。

　　我把腳踮起來剛好把頭露出水面，以為過于緊張所以我以前學(xué)的怎么也回憶不起來，爸爸再我旁邊看我這么害怕就給我借了個泳圈，我剛要套上爸爸突然把泳圈扔到了遠(yuǎn)處，我下了一大跳。剛要說爸爸，爸爸就游到遠(yuǎn)處不理我了，我下了水，將身體蹲下，吸了口氣，顫動的把頭伸下水去，身子一蹬就游了起來，我很驚訝，自己居然游了起來，可是我氧氣不足了，想把頭升到水面去，腦海中自然就想起了以前老師教的，蛙泳實把頭伸出水面，我試了試，發(fā)現(xiàn)我真的把頭伸出去了，我剛要拿到泳圈就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不用了，就把泳圈扔向岸邊，自己游了起來。

　　我還和爸爸游泳比賽了，當(dāng)我正游得痛快實鈴聲響了，我就只好上了岸回去了。不過我還是第一次在1米5的地方有呢，覺得自己很了不起。

暑假游泳趣事作文 篇3

　　期盼已久的暑假終于來了，我可以去學(xué)游泳了！內(nèi)心一直憧憬著碧波粼粼的池水和在水中嬉戲的小朋友們，我恨不得一下子跳進水里，和他們一同玩耍。

　　這天，外公陪同我一起到了鎮(zhèn)海中學(xué)游泳館。我戴上黑色的泳帽穿上花色的.泳褲，一走進游泳池，就遇到了好多同學(xué)，看見他們在里面游玩，不時地和我打招呼，并且不斷地將水波一陣陣地拍到我的腿上，引得我心里直癢癢，真想能立刻跳下去和他們一起玩！我這時興奮地在心里面計劃著怎樣在跳下水后順利地浮起來，怎樣潛水、怎樣開動四肢在水中劃動......

　　就在這時，老師把我叫了過去，先教我做熱身操，接著讓我下水練憋氣，就是深吸一口氣后，把頭伸到水里，兩手向前拉住扶手，反復(fù)訓(xùn)練。按著老師說的，我一步一步地跟著做，不一會兒我竟然就學(xué)會了一些技巧。隨后老師又叫我把身子慢慢放松些，兩手合掌向前，然后向左右分開劃動水流，下肢用力往后一撐，身體就會慢慢地向前移動。老師說：“這些就是蛙泳的基本動作，現(xiàn)在自己體會練習(xí)剛才我教你們的技巧，要一直練到熟練才行。”說完，老師扶著我的兩臂不停地重復(fù)著這些動作，然后他一點點放手讓我嘗試和體會，不知不覺，我竟能漸漸地浮起來，慢慢地向前游動了！我覺得很開心，真的太順利了！老師也情不自禁地摸了摸我的腦袋說：“好樣的，真行！”

　　就這樣，一天又一天，經(jīng)過十天的練習(xí)，我已經(jīng)用蛙泳可以來回游兩個泳池的來回了呢！小伙伴們終于能和我開心地一比高下了。

暑假游泳趣事作文 篇4

　　暑假的時候，媽媽送我去杭州游泳館學(xué)游泳。

　　一開始我很怕游泳，不僅是因為教練很兇，整天板著臉，沒有一絲笑容，我一看見他的臉，就瑟瑟發(fā)抖，而且游泳池里的水很深很涼，嚇得我膽顫心驚。如果我不下水，教練就會把我扔下去，所以我怎么也學(xué)不會。不過這個教練給我打下了一定的基礎(chǔ)。

　　后來，換了一個教練。他非常溫和，總是鼓勵我，不要害怕，不要泄氣。他從來不把我扔到水里，還教了我許多方法，再加上原來的基礎(chǔ)，通過我自己的努力，所以我慢慢地就學(xué)會了游泳。

　　在學(xué)游泳的過程中，教練經(jīng)常會給我們玩游戲，比誰游得快，比誰潛水潛得時間長。記得有一次潛水比賽，我怕自己被淹死，就偷偷地把頭露出水面，吸了一口氣，再潛下無，結(jié)果我得了第一名，教練就獎給我一塊漂亮的橡皮。但我從教練微笑的目光中可以看出，他已經(jīng)知道我有“小動作”了，那是他為了鼓勵我，使我不怕游泳，所以才不揭穿我的把戲。在以后的游泳比賽中，我再也沒有作弊過。

　　游泳不僅能夠鍛煉身體，還能讓我感受到許多樂趣，所以我才會從開始的不喜歡游泳到后來愛上游泳。

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