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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)描述秋天的作文，歡迎大家分享。
描述秋天的作文 1
盼望著，秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋天果園里的蘋果，像我們的小臉蛋一樣。果園里長(zhǎng)滿了許許多多各種各樣的果實(shí),有蘋果、梨子、草莓、橘子......
秋天姐姐吹來(lái)了一陣陣大風(fēng)，把掛滿了笑臉的果實(shí)吹落了下來(lái)。大雁飛到了南方,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。葉子落了下來(lái)，像一只只在天空中翩翩起舞的.蝴碟一樣。 秋天田野里的高梁成熟了,稻子也成熟了。
這就是我看到的秋天的情景，一派豐收的景象。
描述秋天的作文 2
秋天的風(fēng)，是一股走進(jìn)秋天的氣味，為我們打開(kāi)了秋天的大門。
秋天的風(fēng)，是五彩繽紛的`�？矗h到銀杏樹旁，銀杏樹立刻換上了金黃的新衣，飄到楓樹旁，楓樹立刻換上了火紅的禮服，飄到松樹旁，松樹的綠裙子變得更加翠綠了。瞧，她飛到果園里，果園立刻換上了金色的衣裳，她飛到蘋果樹旁，蘋果樹的綠衣服點(diǎn)滿了紅寶石似的蘋果。
秋天的風(fēng)，是一名郵票員，她摘下一片葉子寫信，又摘下一片葉子寫信，寫了許多封信，最后托風(fēng)寶寶送去，一封給大雁，一封給寒號(hào)鳥，一封給......呀，樹上的 葉子呢?原來(lái)被風(fēng)姐姐寫信用光了。
秋天的風(fēng)，為我們帶來(lái)涼爽和快樂(lè)，讓我們打開(kāi)了秋天的大門，看到了一個(gè)美麗的世界。
描述秋天的作文 3
樹上飄下一片樹葉，我凝望了許久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號(hào)：秋天來(lái)了。
我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)許多樹的葉子已染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉。馬路邊，仿佛鋪著一層金黃色的地毯，一些孩子在“地毯”上嬉戲著，把樹葉弄得“嘩啦啦”直響，為秋天增添了生機(jī)。
遠(yuǎn)處，那金黃金黃的銀杏樹葉隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)雙翅在空中和風(fēng)伯伯一起舞蹈，我想：它一定是個(gè)出名的舞蹈家。
粗大的懸鈴木手掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，黃綠混合，可真漂亮!
我最喜歡的'還是那火紅的楓葉，它的形狀形似小朋友的手掌，細(xì)膩光滑，顏色就像紅瑪瑙般的鮮艷，可能是經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的撫摸吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
抬頭看向天空，還是那么潔靜而明亮，如同一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。我望著湛藍(lán)的天空，踩著金黃色的“地毯”，不禁贊嘆道：大自然可真神奇啊!真美麗啊!
秋天在這五顏六色樹葉的映襯下，顯得更加?jì)趁�、�?dòng)人。“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽蚁矚g這秋天的樹葉!
描述秋天的作文 4
一陣風(fēng)吹來(lái)，真涼爽，我感覺(jué)到了秋的氣息;桂樹林中，幽香陣陣，我嗅到了秋的氣息;在田園，麥浪滾滾，我看見(jiàn)了秋的氣息……
啊!秋天到啦!
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，和煦的陽(yáng)光撒滿大地，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的秋姑娘帶來(lái)，她用五彩的畫筆鉤勒出一幅迷人的畫。
秋天的美是成熟的.——它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)向。
道路兩旁，桂花開(kāi)啦，綠葉叢中，一球球，一團(tuán)團(tuán)，香氣襲人，我不由自主地深吸一口，沁入肺腑，仿佛要醉倒在花下!
秋天真熱鬧啊!田野里，稻子成熟啦，金燦燦一片。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滾滾的麥浪此起彼伏，深深淺淺，極為壯觀。高粱漲紅了臉，一粒粒多么飽滿。鐮刀揮動(dòng)，農(nóng)民伯伯正在體驗(yàn)收獲的喜悅。
描述秋天的作文 5
人們說(shuō)冬天是嬰兒，新生的嬰兒；春天是少女，妙齡的少女；夏天是婦女，溫柔的婦女；秋天是老太太，孤獨(dú)的老太太。
秋天是一個(gè)滄桑的季節(jié)，一個(gè)悲傷的季節(jié)，一個(gè)讓人無(wú)限傷感的季節(jié)，可是葉片緩緩的下落，象征著生命的結(jié)束，卻又是新的開(kāi)始，枯葉是，一心甘愿當(dāng)大地的肥料，來(lái)讓下一個(gè)春天的來(lái)到時(shí)讓新的樹葉更好的生活下去，這不是秋天的美嗎？讓我們看到了生命的無(wú)畏，無(wú)私和偉大。
那火紅如陽(yáng)的菊花，帶著沁人心脾的香味撲面而來(lái)，菊花來(lái)迎接秋天的懷抱，菊花并沒(méi)有在百花中競(jìng)相開(kāi)放，而是在綠樹紅花開(kāi)始凋謝時(shí)，努力地綻放自己，象征著生命的堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)放，在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，它們對(duì)我們說(shuō)著秋天的美，秋天對(duì)我們的生活增添一份美麗。
秋天是一個(gè)收獲的.季節(jié)，果實(shí)累累，果香四溢，美好的季節(jié)；歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；是秋天的美給了神門那么多的收獲，是其他季節(jié)不能代替的，秋天的美可以用肉眼，感覺(jué)和觸覺(jué)所看到的，感覺(jué)到的觸摸到的，不是一個(gè)只有凄涼也不像一個(gè)孤獨(dú)的老婦女，是人們用笑聲充實(shí)她，是人們的歡樂(lè)激勵(lì)著她，她是最美的，美得多姿多彩，美得讓人無(wú)法自拔，美的另人陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是動(dòng)聽(tīng)的，她飛舞，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣百花齊放，更不像冬天一樣白雪皚皚。但她卻用她最樸實(shí)的樣子，秋高氣爽的秋風(fēng)來(lái)讓我們感受她的美，傾聽(tīng)她的聲音。
描述秋天的作文 6
秋天的清晨精神抖擻地來(lái)到了樸素的鄉(xiāng)間。一夜的死寂被趕走了，秋天的氣息鋪滿了大地，可她又在何處呢？
伐木人早早起來(lái)了，踏著秋意到了幽谷中去。丁丁伐木聲堅(jiān)實(shí)而又快活地飄出幽谷，回蕩于大地上。鳥兒聽(tīng)到了，跟隨這伐木聲翩翩起舞，時(shí)而以清脆的歌喉唱幾首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲；孩童聽(tīng)到了，一溜煙兒鉆進(jìn)大自然中，同鳥兒花草嬉戲；露珠聽(tīng)到了，活潑起來(lái)了，隨孩童歡快的腳步跳下葉尖玩耍去了；一切都聽(tīng)到了，樹兒把腰挺得更直，草兒把頭抬得更高，莊稼把果實(shí)晃得更響。農(nóng)人放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，裝上肥碩的瓜果，背著背簍回到家中。農(nóng)人腳下的腳印，是秋天的豐收與希望。秋天歇息在農(nóng)家里。
漁翁搖著小槳，來(lái)到了江上。清冷的天空在江面上籠了一層白色的薄霧，是那樣輕巧，那樣玲瓏。漁翁向江面灑下圓圓的網(wǎng)，要將那淡白色的小精靈全給網(wǎng)了去。但大網(wǎng)落在江面上，那精靈輕輕一閃，便從網(wǎng)洞中逃了出來(lái)，僅留下江面泛起層層漣漪，打碎了江中的樹影，收起了青鳊魚似的烏桕葉的影子。漁翁笑了，心中感謝著秋天。白霜覆滿了蘆蓬，漁翁輕輕搖著歸泊的小槳，船兒穩(wěn)穩(wěn)的。一切歸于寧?kù)o，秋天游戲在漁船上。
淺淺的溪水緩緩流去。蟋蟀不知疲倦地叫著，空曠的叫聲之下，田野更寥廓了。枯涸見(jiàn)石的'溪水淙淙繞著彎兒跨過(guò)了田野，在濃濃秋意的籠罩下，更加的清冽。傾耳尋覓，牛背上的笛聲何處去了？那令人懷戀的滿流著夏夜的香與熱的笛孔何處去了？隨颯爽的秋風(fēng)一起走了。秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。
尋呀尋呀，秋天你在哪兒呢？看啊，秋天從牧羊女的眼中流露出來(lái)了！
描述秋天的作文 7
中秋已過(guò)，秋姑娘穿著金色的衣裳，悄悄地來(lái)到了我們的校園里。
走進(jìn)我們校園的大門，就會(huì)看見(jiàn)一盆金桔樹擺在花壇前，金桔樹上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的金桔，它們穿著金色的衣服，仿佛站在樹上迎接我們的到來(lái)。
走到花壇邊，你們就會(huì)聞到一陣陣香味撲鼻而來(lái)，你們只要跟著香味走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾棵桂花樹開(kāi)著米粒大小的.桂花，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，像下桂花雨了，伸手去接一把放到鼻子前一聞，一股香甜的氣味流入鼻子。
走到操場(chǎng)邊，有一顆柚子樹，樹上結(jié)了許多柚子，柚子有的半綠半黃，有的黃的，有的綠的，它們?cè)跇渲锒阒�，好像在和我們捉迷藏呢�?/p>
秋天的校園真是美麗啊!
描述秋天的作文 8
清晨，太陽(yáng)娃娃紅撲撲的笑臉從東方升起，微笑著向大地上的生命打著招呼。
粉紅色的陽(yáng)光照進(jìn)了校園，讓生命們睜開(kāi)朦朧的眼睛。一夜秋雨過(guò)后樹葉上滿是珍珠，可能是因?yàn)殛?yáng)光，小珍珠像個(gè)剛起床的娃娃，粉紅的臉在樹葉上抖起，好像在抱怨太陽(yáng)耀眼的光芒把自己的美夢(mèng)給打擾了。吸氣，空氣中帶著些泥土和樹葉的氣息，還有食堂燒菜煮飯的味道，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
太陽(yáng)越升越高，把校園的美麗全呈現(xiàn)出來(lái)了，銀杏樹的樹葉在陽(yáng)光的照射下，像一顆搖錢樹。樹上的金子像一把小扇子。被調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹，沙沙的聲音，風(fēng)娃娃好像在說(shuō)：“快來(lái)！快來(lái)！就掉下來(lái)了，快來(lái)?yè)彀�！�?/p>
風(fēng)悄悄地走了，走到了孔子石像旁，風(fēng)娃娃想把它的衣服弄亂，可無(wú)論它怎么吹都不亂，風(fēng)不高興的嘟著嘴巴。一絲陽(yáng)光照射著，孔子的臉浮現(xiàn)出慈祥的.笑容，仿佛世間萬(wàn)物都是自己的子女一樣，風(fēng)娃娃也不知道去哪了，不知是被孔子的笑容感化了，還是又跑到哪里捉弄人去了。
黃昏來(lái)臨了，晚霞像火燃燒一樣紅，籠罩著整個(gè)學(xué)校，仿佛大地上的一切都是紅色的。從地面往上看，樹上，空中，半空中，自下而上全是紅的，像一塊紅寶石。
這就是秋天的校園，那樣的美。
描述秋天的作文 9
秋天來(lái)了，悄悄地來(lái)了，悄悄地跑進(jìn)了生機(jī)盎然的校園。校園的大門上面纏繞著一些綠色的植物，那是“爬山虎”，它像蛇一樣繞著大門的.墻，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，樹葉輕輕飄動(dòng)，像活蛇一樣抖動(dòng)著身姿。
進(jìn)了校門向左走一點(diǎn)兒，可以看到一些牽�；�，秋姑娘給它們穿上了粉紅色的衣裳，它們爭(zhēng)著爬上墻頭展現(xiàn)自己的美呢！
來(lái)到體育館前，爬山虎幾乎爬滿了整個(gè)體育館，門前還有一些藍(lán)莓呢！
體育館前有棵大榕樹，它的氣根都會(huì)成為它的子子孫孫，它很粗壯，需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它的樹干圍起來(lái)。在秋天里，大榕樹依然枝繁葉茂！
體育館前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的草坪一眼望去是淡黃色的，深秋的時(shí)候，秋姑娘就會(huì)給它們穿上黃色的衣裳。
教學(xué)樓邊的花壇上種了桂花、含笑……，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花發(fā)出了淡淡清香，桂花的顏色有淡黃色、橘黃色、金黃色……，秋風(fēng)吹來(lái)，它的香味飄到了遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)地聞一下，可香了！讓人回味無(wú)窮。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！你呢？我猜，你一定也愛(ài)秋的校園。
描述秋天的作文 10
那一片黃燦燦亮晶晶在秋韻里最迷人美麗的森林，我深愛(ài)的胡楊林，就在沙漠深處盡燃秋色，絢爛無(wú)比。
每到這個(gè)季節(jié)，我都會(huì)十分想念那片沙漠和它最美的胡楊，那一片一片的葉兒仿佛秋衣透著誘人的質(zhì)感和光澤，婆娑生姿，細(xì)細(xì)唆唆地舞動(dòng)著身影，嘻嘻哈哈地彼此拍打著嬉鬧著，熙熙攘攘地隨風(fēng)兒歡歡躍躍，陽(yáng)光照在葉片上或透過(guò)樹葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地在沙漠上搖滾。我想到最美的`往事，就是躺在樹下，透過(guò)枝葉看太陽(yáng)，我的目光因透射的光芒羞羞答答，而那一縷縷光躲躲閃閃忽明忽暗搖搖擺擺好不自在，那葉兒的金黃油亮亮地發(fā)著柔軟的光，訴說(shuō)著千年胡楊在干涸的沙漠不老的傳說(shuō)，展顯著胡楊最美的卓越風(fēng)姿。
胡楊，千年不老，萬(wàn)年不倒，倒下后萬(wàn)年不朽。
人們不知是否發(fā)現(xiàn)，胡楊千年的愛(ài)情，在胡楊粗壯高大的樹身上滋生著胡枊，根扎在胡楊的身體里，緊緊依偎，纏纏綿綿，如醉如癡，你中有我，我中有你，不張揚(yáng)，不粉飾，不虛華，胡枊如藤蔓一樣纏繞著胡楊，胡楊千年胡枊千年，同呼吸共命運(yùn)，真正是生死相依，無(wú)悔前世今生。
這愛(ài)，在沙漠，在秋里，在風(fēng)中歌唱，一首不老的情歌，牽動(dòng)你我。
描述秋天的作文 11
美麗的秋天�。∥蚁矚g你，因?yàn)槟阙s走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。美麗的秋天��！我喜歡你，因?yàn)槟阌幸缓形宀世_紛的顏料，把楓樹的葉子染成了紅色，還把那美麗的顏色給了菊花姑娘，不信你看，菊花姑娘在那陣秋雨里甜甜的笑呢！
秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來(lái)似的。秋天的`空氣特別新鮮，好像被過(guò)濾過(guò)一樣。早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬(wàn)分。秋天的田野那就更不用說(shuō)了。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。
小朋友們?cè)谇锾炖锿娴每砷_(kāi)心了�？�，大家有的拍皮球、跳皮筋、跑步，還有的捉迷藏。多快樂(lè)呀！
雖然秋天沒(méi)有春天那么多美麗的花，也沒(méi)有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。
時(shí)間不早了，冬匆匆忙忙地接了秋天的班，大家都期待著下一次秋的到來(lái)。
描述秋天的作文 12
秋天是一盒五彩繽紛的顏料，秋姑娘用她神奇的畫筆裝點(diǎn)著大地，所有的一切因?yàn)榍锕媚锏狞c(diǎn)綴，變得像童話里的世界，是那么美麗，那么神秘......
秋姑娘的到來(lái)也帶來(lái)了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，秋季一到，也暗示豐收的時(shí)刻將要來(lái)臨了，田野里，到處都是金燦燦的麥穗。從遠(yuǎn)處望去，就像是一片金色的海洋；從近處望去，就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小家伙笑得彎了腰。在陽(yáng)光的照耀下，那一顆顆飽滿的.果實(shí)閃著金光。選一個(gè)好天氣，農(nóng)民伯伯便下田收稻谷了，沉甸甸的麥穗一棵接一棵， 農(nóng)民伯伯看了打心里高興，豐收的日子總能給他們帶來(lái)欣喜，因?yàn)樾燎谠S久的勞動(dòng)終于得到了回報(bào)。
秋不僅造福百姓，還把世界裝飾得美輪美奐。
田野里，山峰上，隨處可見(jiàn)秋的蹤跡，到處都是金色的世界。這是一棵樹，一棵長(zhǎng)滿豐碩果實(shí)的樹，這些果子讓人看了想迫不及待嘗一嘗。風(fēng)一吹，那風(fēng)是溫和的，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，好舒服��！一只只金黃色的“蝴蝶”從樹上落下來(lái)，“刷，刷”那是秋的聲音，樹葉有些落在小溪上，就像是一條條小船緩緩地流向遠(yuǎn)方，把秋的喜訊告訴人們。
我愛(ài)秋天，愛(ài)這盒五顏六色的顏料。
描述秋天的作文 13
四季媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春娃娃，夏娃娃，秋娃娃和冬娃娃。四季媽媽最疼愛(ài)秋娃娃，四季媽媽把它的寶貝顏料盒、百味盒都送給了秋娃娃。秋娃娃是個(gè)好孩子，讓我們來(lái)看看秋娃娃是怎樣利用這兩個(gè)稀罕的寶貝的。
秋娃娃是控制秋天的。它看見(jiàn)水果娃娃們個(gè)個(gè)穿著綠綠的衣裳，秋娃娃覺(jué)得很難看。特別大方善良的秋娃娃決定把顏料盒給分出去。于是蘋果得到了紅色，梨子得到了淡黃色，之所以叫橙子，因?yàn)樗玫搅顺壬?紫色分給葡萄，西瓜變成了深綠色……。從此，秋天一來(lái)到，水果娃娃們就脫下綠衣服，穿上了屬于自己的漂亮衣裳了。
現(xiàn)在，秋娃娃只剩一個(gè)寶貝了，它會(huì)怎么利用這最后一件寶貝呢?秋娃娃覺(jué)得水果娃娃們雖然有了漂亮的衣裳，可味道是那么的酸澀。于是秋娃娃決定把百味盒也分出去。于是蘋果、梨、西瓜、哈蜜瓜……有了甜甜的'味道，酸甜的味道歸于葡萄、橙子和檸檬。
從此，秋娃娃雖然失去了兩個(gè)寶貝，但是到了秋天，水果娃娃們的顏色、味道都變得非常惹人喜愛(ài)。
描述秋天的作文 14
等待著等待著。我早已盼望的秋。她靜靜地，悄悄地，來(lái)了。她撫摸著萬(wàn)物,把她的色彩揮灑著。那赤紅的顏色感染了楓樹，每一片葉子都呈現(xiàn)著秋天的色彩。
萬(wàn)物褪去了夏的綠意，脫去了夏的熱情，穿上了秋的優(yōu)雅。
秋，她來(lái)了。
我站在高峰上，可真是“一覽眾山小”。風(fēng)悄悄地吹起，小河永遠(yuǎn)像往常一樣，力爭(zhēng)上流，奔騰不息。它與風(fēng)伴奏了一場(chǎng)歡迎秋天到來(lái)的“交響樂(lè)”。
溪水不以為然，還在哼著小曲兒，慢悠悠地散著步，卻不知一陣風(fēng)吹起，被風(fēng)吹動(dòng)的楓樹上的紅葉，在水面飄浮著，像一位美麗的舞者在跳一曲“圓舞曲”，片片紅葉鋪開(kāi)來(lái)，像一席紅地毯，迎接著舞者的.到來(lái)。
鳥兒也來(lái)湊熱鬧,用它們天籟般的歌唱聲,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。這時(shí)，鳥兒們揮起手來(lái)指揮著,它們像一群歌唱家，演奏出美妙的樂(lè)曲。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”我眼中的秋天是有著詩(shī)意的世界。
你看，遠(yuǎn)處一位窈窕淑女，踏著凌波微步，緩緩走來(lái)。白色紗衣，撫著水面，水面波光粼粼。這不就是“所謂伊人，在水一方”嗎?秋天像一個(gè)大家閨秀，沉穩(wěn)而端莊，她領(lǐng)著我們上前去。
描述秋天的作文 15
蔚藍(lán)色的天空，在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進(jìn)秋天的樹林，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來(lái)了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時(shí)那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌。楓葉在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向人們揮手告別。
如果說(shuō)燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無(wú)語(yǔ)，紛紛飄落下來(lái)，回歸大地的懷抱。
地上落滿了枯葉，厚厚的、軟軟的'，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的“指揮”下，它們調(diào)皮地圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒爬上我的肩膀，一會(huì)兒親吻我的臉頰，一會(huì)兒又飛上我的頭頂。在秋陽(yáng)的照耀下，輕靈地旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹葉！
描述秋天的作文 16
不知不覺(jué)，秋姐姐已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，熱情地打著招呼。你瞧，樹上已掛滿黃橙橙和小柿子;你瞧，樹上的葉子已悄悄地?fù)Q上了金黃華麗的新衣。我最喜愛(ài)楓葉了。
走在放學(xué)回家的路上，我看到一棵布滿黃樹葉的大樹。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹得大樹“嘩嘩”直響，掉下來(lái)了很多楓葉，我隨手撿起一片樹葉，仔細(xì)地看了看：這片楓葉通體橘紅色，形狀像巴掌一樣，和桔子大小差不多，有一鋸齒狀的邊緣，下面有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的把。我透過(guò)陽(yáng)光一看，“嗬，這葉脈真漂亮啊!”可不是嗎，這樹葉被陽(yáng)光一照，發(fā)出一點(diǎn)紅光，可以清晰的看見(jiàn)里面一道道錯(cuò)落有致的葉脈，再仔細(xì)一看里面竟然有一些細(xì)小的葉脈呈網(wǎng)狀交錯(cuò)，好看極了，我輕輕一摸，感覺(jué)這楓葉并不是我想象的光滑，而是有點(diǎn)粗糙。
我看了看這美麗的'楓葉，又看了看大樹，心想：“這片楓葉很美麗，但它不僅是美麗，它還用自己裝點(diǎn)著大地，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了大樹，在樹上時(shí)為大樹做光合作用;落下時(shí)為大樹做養(yǎng)料，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樹葉奉獻(xiàn)精神，作一片美得樹葉!”
樹葉，或許在別人眼里是很平淡無(wú)奇的，可是在我眼里卻是值得學(xué)習(xí)的榜樣。
描述秋天的作文 17
秋天到了，夏姑娘悄然離去了，不知不覺(jué)的，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。
秋天的顏色豐富多彩，你看，那葉子有的變淺綠了，有的變紅了，還有些變黃了。這些葉子交織在一起像五花山一樣，疊翠流金，美麗極了！菊花的顏色更是艷麗，紅的、白的、紫的、橘紅的……像彩虹一樣。
秋天，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里，水果都成熟了，你看那紅彤彤的大蘋果，咬一口，甜滋滋的汁液讓人回味無(wú)窮。再看那黃橙橙的柿子，像小燈籠似的'，酸甜酸甜的，非常好吃。秋天的葡萄也很惹人喜愛(ài)，紫瑩瑩的，一顆顆葡萄挨在一起，像一個(gè)大家族。大石榴我們也都愛(ài)吃，石榴籽像一顆顆璀璨的紅寶石，讓大家贊不絕口。
同時(shí)，秋天也是收貨糧食的季節(jié)，走到田野附近，我常常聽(tīng)到農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，走近一瞧，原來(lái)他們?cè)谑崭畹咀�，他們看著用汗水換來(lái)的糧食，心里別提多開(kāi)心了！
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗兄环葚S收的喜悅，又有著能吃香甜水果的開(kāi)心，也有著能觀看美景的興奮。秋天像一塊無(wú)暇的水晶，我深深的愛(ài)著它。
描述秋天的作文 18
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾欤蠲赖木褪悄且黄瑯淙~了。瞧啊，山上的樹葉越發(fā)可愛(ài)了。讓我們一起來(lái)到山上，沉浸在秋天的歡樂(lè)里吧!
步入森林，首先映入眼簾的是一片金黃色的樂(lè)園。這一邊，黃得歡快。那一邊，黃得熱烈。走近一棵銀杏樹，撿起一片銀杏樹葉。葉子的邊是黃色的，黃得像金子，里面是一抹綠色，綠得像翡翠。一深一淺，一濃一淡，搭配得剛剛好。這片葉子形如一把小扇子，小巧玲瓏到甚至比象棋還要小一點(diǎn)。邊緣像海面上的波浪，有大有小，高低起伏。伸出手指輕輕摸一摸，光滑無(wú)比的葉面就跟打了蠟似的。將葉子對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，一縷縷的葉脈縱橫交錯(cuò)，就像大樹中縱橫交錯(cuò)的樹枝。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝晃動(dòng)起來(lái)，樹葉也落了下來(lái)。千萬(wàn)片樹葉好像一群群金蝴蝶，舞蹈在屬于它們自己的.舞臺(tái)上。“呼——”地微風(fēng)停了，“嘩啦啦”地落葉聲也消失了，一切又如一幅畫一般寧?kù)o了。
我喜愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)，但我更熱愛(ài)秋天里五彩繽紛的樹葉!
描述秋天的作文 19
夜微涼，我嗅到了秋的氣息，
仔細(xì)聆聽(tīng)， 蟬聲都被秋風(fēng)吹散，蟋蟀在寂靜中演奏秋思。
秋天的陽(yáng)光不再熾熱，溫和了很多，如少女臉上的淡淡的微笑，純凈而明媚。
風(fēng)剪落葉，蝶舞風(fēng)中，像撲一場(chǎng)生死的約會(huì)，想那四季輪回中，葉也曾在漫長(zhǎng)的寒冬默默積蓄，在春風(fēng)徐來(lái)的時(shí)候滿懷喜悅的綻放枝頭，在夏雨中肆意生長(zhǎng)如傘如蓋，多少個(gè)日日夜夜它在風(fēng)中歌舞，曾經(jīng)是多么的搖曳多姿，終于，還是在秋意漸濃的時(shí)節(jié)，它靜靜飄落枝頭，如蝶似舞，讓自己的一生完美落幕。
攜一縷淡淡的清香，靜立溪邊。秋水變得更加清澈，她肯定是想要親親可愛(ài)的美人魚！ 遠(yuǎn)眺，水天一色，幾只雁兒在空中嬉戲，“秋天來(lái)了，幾只大雁往南飛，一會(huì)排成”人”字，一會(huì)排成“一”字“，兒時(shí)稚嫩的書聲還在耳邊回響，仿佛我還是那個(gè)小姑娘，背著小書包，在放學(xué)的.路上，癡癡地看著雁群排陣載舞.......風(fēng)輕云淡，時(shí)光就這樣安靜而美好！
不知為什么，特別喜歡秋季，它褪去了夏季的燥熱和繁華，在風(fēng)霜中有著自己的圓滿和成熟，是繁華落盡的的淡然和沉穩(wěn)。喜愛(ài)春的溫暖和芳華，更愛(ài)秋的淡墨如畫，素顏無(wú)華。秋風(fēng)慢慢渲染著霜葉，被壓彎的枝椏碩果飄香，若說(shuō)春花夏雨給人的是賞心悅目，秋實(shí)給人的是滿心歡喜和豐收的喜悅，秋天正以另一種方式詮釋著生命的厚重和豐盈。
秋天如一個(gè)素衣天使，攜著滿籃果香，款款而來(lái)，淡然，從容......
描述秋天的作文 20
夏已微涼，不知何時(shí)，秋天邁著輕快的步伐靜悄悄走近我的身旁。
莫說(shuō)校園的秋美如詩(shī)畫，其實(shí)她早已別有一番風(fēng)韻了。說(shuō)是秋，但也不遜色于春，青草毅然挺住秋風(fēng)的翠襲，現(xiàn)在看去，依然是那份幽綠。校園在群山掩映之下，植物繁茂，越發(fā)顯得清幽。
“秋風(fēng)掃落葉”，是��！那未黃的葉兒，紛紛飄落，帶著淡淡憂傷，靜靜回到泥土之中。樹葉紅了。半黃半綠而又帶點(diǎn)小紅，真是錯(cuò)開(kāi)視覺(jué)。又是陣風(fēng)，帶點(diǎn)蕭瑟，吹落幾片黃葉。小道上鋪滿了落葉，綠黃交加，幾個(gè)行人走過(guò)，真有匆匆秋色的美。
一個(gè)傍晚，秋風(fēng)不絕。獨(dú)自一人看著校園秋景，在燈光的照亮下，有了迷霧的色彩。小草，樹葉在燈光下閃爍著，享受著它們帶來(lái)的美艷。( )
可惜秋雨并無(wú)幾趟，寥寥兩三次罷了，卻下得格外猛烈。室內(nèi)，看著被秋雨打得左右搖擺的樹枝，看著被雨珠淋得抬不起頭來(lái)的'小草，不禁有些懊惱它的猛了。卻說(shuō)雨后，雖小草身子上還掛著沉重的露珠，但彎起了身子，應(yīng)是不想屈服這雨吧。
忽聞得一陣淡淡香氣，偶一抬頭，望見(jiàn)了那些許桂花，米白花粒，有些憔悴，讓人憐惜。雨后香味有些不同，還雜著青草的甜甜氣味，雖說(shuō)不濃，卻是甚好。
在那小道盡頭，有幾株菊花，姿態(tài)各個(gè)不同，婀娜多姿。半卷著，是白色，不同尋常，但更有不染塵世之美，如絕世仙女一般純潔。
秋，這秋的校園。如幼嫩的枝椏，開(kāi)著秋天的美艷，開(kāi)著我們的生機(jī)。文/何強(qiáng)
描述秋天的作文 21
昨晚我興奮得睡不著覺(jué)，因?yàn)榻裉炀褪峭瑢W(xué)們期盼已久的秋游了。
今天一大早，我吃完早飯就趕到了學(xué)校，等同學(xué)們到齊后，稍作整頓，我們就上車出發(fā)了。車冒著小雨，在路上開(kāi)著，同學(xué)們?cè)谲嚿蠚g快的交談，不一會(huì)兒就到了長(zhǎng)風(fēng)公園。
下車后，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)チ说谝粋�(gè)景點(diǎn)——“海洋世界”。在里面，我們參觀了“海洋隧道”、“海星之家”和“企鵝世界”等有趣的部分。分別欣賞了各式各樣的魚、海星、企鵝等海洋生物，讓人流連忘返。
參觀完“海洋世界”，不知不覺(jué)已經(jīng)11點(diǎn)了。我們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)廊狀的亭子，開(kāi)始了愉快的午餐時(shí)光。同學(xué)們和老師一起分享食物，大家?guī)?lái)很多食物，有餅干、雞腿、面包、壽司、水果……每個(gè)人都很快樂(lè)。吃過(guò)午飯，我們一行要去“白鯨表演館”觀看演出，可誰(shuí)知天公不作美，下起了大雨。更糟的是我和小張都沒(méi)帶傘，兩位老師趕忙把我們兩個(gè)分別拉到自己傘下，一股暖流涌上我的心頭……
湊巧的是我們剛好趕上演出開(kāi)始。“首先上場(chǎng)的是海獅姐妹花！”伴隨著主持人嘹亮的介紹，兩位海獅訓(xùn)練師帶著兩只憨態(tài)可掬的海獅一蹦一跳的.走了上來(lái)。 它們?yōu)槲覀冋故玖嗣烂畹奈枳耍`活的身體，讓人沒(méi)想到的是它們竟還是“模仿帝”！訓(xùn)練師一個(gè)手勢(shì)，它們立馬變成了活生生的海豹，真讓人喜愛(ài)！
描述秋天的作文 22
看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
遠(yuǎn)處，一棵葡萄樹上結(jié)了晶瑩發(fā)亮的一串串香甜可口的葡萄，多么像一串串珍珠啊！忽然，我又看到了一棵樹，但是是模模糊糊的'，我就問(wèn)爸爸，“這是什么樹？”爸爸一臉微笑地回答我：“是石榴樹。”我一看，里面的籽兒多么像一個(gè)個(gè)小娃娃，石榴有一處破了。我覺(jué)得像娃娃們把“門”擠破了。樹下還有一些五顏六色的花，紅的似火，焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路，牛兒、羊兒個(gè)個(gè)都膘悍強(qiáng)壯，幾位小朋友在樹下悠然自得，自由自在地玩耍。
田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風(fēng)像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。
走進(jìn)秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來(lái)，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。
描述秋天的作文 23
轉(zhuǎn)眼間，秋天已悄然走來(lái)。她不像春天那樣溫柔，不像夏天那樣熱情，不像冬天那么冷漠，她有著自己的蕭寂，自己的思考，引人深思。
晨曦，一陣蕭瑟的風(fēng)掠過(guò)樹梢，帶走了生命的綠，吹落了那已是晚風(fēng)燭年的殘葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像是為了祭奠生命而下的一場(chǎng)金色的雪。樹葉輕飄飄的，如羽毛一般無(wú)力地落到我的掌心。我撫摸著它——這個(gè)已辭世的生命，思考著：既然一開(kāi)始就知道結(jié)局是死亡，為什么還要經(jīng)歷呢？當(dāng)眼角余光瞥見(jiàn)樹葉落地的那一霎那，我感受到了落葉那“化作春泥更護(hù)花”的心甘情愿，恍然大悟：沒(méi)有死亡，哪有新生？只有經(jīng)歷了生死替換，才能使生命延續(xù)下去�！兄x秋葉，讓我懂得了“海日生殘夜，江春入舊年”的道理。
夜晚，點(diǎn)點(diǎn)疏星鑲嵌在如大海般深邃的天幕中，弱弱地眨著眼睛，不知是不是那月亮太耀眼，蓋過(guò)了它們的光芒。一輪皓月掛在夜空中，皎潔的月光像水一樣流瀉下來(lái)，嫦娥在月亮上是不是一直沐浴在月光之中呢？看著天空中的玉盤，好像看到了李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的渴望和無(wú)奈。襲襲涼風(fēng)，送來(lái)了樹影婆裟，送來(lái)了混著草香的`泥土的芬芳，也送來(lái)了蘇軾那千古的祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……感謝秋月，給了我這份詩(shī)意之景。
秋天，是一位遲暮美人，雖容顏老去，但智慧仍在；秋天，是一位哲學(xué)家，他可帶你領(lǐng)略許多人生真諦；秋天，是一位歷史學(xué)家，貫穿古今，抒發(fā)心中無(wú)盡感慨……秋天，是獨(dú)特的，引人深思。
描述秋天的作文 24
人們說(shuō)冬天是嬰兒，新生的嬰兒；春天是少女，妙齡的少女；夏天是婦女，溫柔的婦女；秋天是老太太，孤獨(dú)的老太太。
秋天是一個(gè)滄桑的季節(jié)，一個(gè)悲傷的季節(jié)，一個(gè)讓人無(wú)限傷感的季節(jié)，可是葉片緩緩的下落，象征著生命的結(jié)束，卻又是新的開(kāi)始，枯葉是，一心甘愿當(dāng)大地的肥料，來(lái)讓下一個(gè)春天的來(lái)到時(shí)讓新的樹葉更好的生活下去，這不是秋天的美嗎？讓我們看到了生命的無(wú)畏，無(wú)私和偉大。
那火紅如陽(yáng)的菊花，帶著沁人心脾的香味撲面而來(lái)，菊花來(lái)迎接秋天的懷抱，菊花并沒(méi)有在百花中競(jìng)相開(kāi)放，而是在綠樹紅花開(kāi)始凋謝時(shí)，努力地綻放自己，象征著生命的堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)放，在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，它們對(duì)我們說(shuō)著秋天的'美，秋天對(duì)我們的生活增添一份美麗。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，果實(shí)累累，果香四溢，美好的季節(jié)；歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；是秋天的美給了神門那么多的收獲，是其他季節(jié)不能代替的，秋天的美可以用肉眼，感覺(jué)和觸覺(jué)所看到的，感覺(jué)到的觸摸到的，不是一個(gè)只有凄涼也不像一個(gè)孤獨(dú)的老婦女，是人們用笑聲充實(shí)她，是人們的歡樂(lè)激勵(lì)著她，她是最美的，美得多姿多彩，美得讓人無(wú)法自拔，美的另人陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是動(dòng)聽(tīng)的，她飛舞，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣百花齊放，更不像冬天一樣白雪皚皚。但她卻用她最樸實(shí)的樣子，秋高氣爽的秋風(fēng)來(lái)讓我們感受她的美，傾聽(tīng)她的聲音。
描述秋天的作文 25
秋天像一位溫和的中年人。它既沒(méi)有放肆的風(fēng)，也不像作福作威的老虎。秋天樹上的葉子有紅的、黃的，一片片飄落下來(lái)，就像玉女散花似的。
秋天穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然中。它趁著大地還沒(méi)有來(lái)得及疊起天使饋贈(zèng)的霧，就開(kāi)始用它那神奇的筆揮動(dòng)起來(lái)，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫全部融為一體。而后,輕輕地灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧消去之后，慢慢升起的朝陽(yáng)會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：哇!迎接它的,竟是一種金黃!
果園被染了個(gè)遍。原野被一層層的金色的浪頭涌向無(wú)盡的天邊。天空遠(yuǎn)去了。朝陽(yáng)不是鮮紅而是耀目的金色。萬(wàn)物遵循它本身的規(guī)律，無(wú)憂無(wú)慮地映出金黃的顏色。秋天的夜晚，月亮猶如盛滿閃閃發(fā)光的黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星，大約是那圓盤中掉落出的'碎金子。
秋天最吸引人的是那滿眼的葉子。千萬(wàn)片葉子,滿載而歸,達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。
好大一片金碧輝煌!
秋天的美是成熟的，不像春那么青澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的，不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
秋天的美是豐富的，不像春那么稚嫩，夏那么粗獷，冬那么單調(diào)。
秋是一個(gè)收獲的季節(jié),金黃的李節(jié),同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
秋天具有多種特征:莊重、優(yōu)雅、和平、富有、深沉。怪不得人到中年的爸爸、媽媽都說(shuō)秋是他們心中最美的季節(jié)。
常言說(shuō):春華秋實(shí)。萬(wàn)物始于春，而成于秋。
秋天，洋溢著豐收的喜悅。秋天，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧，秋天，沉淀了一生的努力!
啊!秋天，你是最美麗的呀!
描述秋天的作文 26
秋的田野，一片繁忙，汗水里流淌著喜悅，忙碌疲憊的臉頰掛著淡淡的笑容。風(fēng)起時(shí)，整個(gè)田野不管植物還是野草，還有樹葉，都在搖曳，都在微笑，都在低語(yǔ)。
但我站在田邊的風(fēng)里，看在玉米地里和玉米差不多一樣高的姐妹，雙手麻利地剝開(kāi)玉米秸桿上枯黃的皮，將棒槌似的玉米堆積如山時(shí)，那個(gè)笑容最甜最美最豐腴。我在蕭瑟的風(fēng)中看到了美麗，看到了陽(yáng)光，看到了醉人的碩果。
一位老人趕著一群羊在收獲過(guò)的土地上，羊兒拾起那片片的樹葉或是枯萎的玉米葉或許野草咀嚼著歡跳著時(shí)，老人曬著曖洋洋的太陽(yáng)，臉上如菊花樣的皺褶里滿溢幸福的光彩。
一陣風(fēng)將樹上的棗嘩啦啦地?fù)u落，剎時(shí)地上紅彤彤的一片，大媽提著籃子急匆匆地奔跑到樹下，仿佛棗會(huì)被風(fēng)帶走一樣地令她不安，大媽不停地念道：“往常是棗先熟，怎么今年玉米早早地黃了，都趕在這幾天，掉地上收不了，可就糟蹋了�！�。吃著棗的人不一定會(huì)明白，那棗子是如何從樹枝上一顆一顆地走進(jìn)你的手心，那甜潤(rùn)里滿是汗水和辛苦，你也許能咀嚼出其中的甘甜和苦澀。
秋的田野蒼涼而豐碩，仿若農(nóng)婦忙碌一年那華發(fā)下的笑容，皺褶深處不只是喜悅，其實(shí)是寫滿憂傷的，站在田野的'邊緣，看著那些已經(jīng)采摘完玉米穗而黃透了的玉米秸干在風(fēng)中抖落辛苦，卻笑不出來(lái)的薄涼和凌亂。仿若農(nóng)婦凌亂的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，不管怎樣的蕭灑都藏著幾份失意和落寞。
陀螺似的他們忙碌一年，期盼一年，從發(fā)著芽開(kāi)著花的春天，走過(guò)綠意蔥蔥郁郁的夏季，就等秋的豐碩，美好與豐裕就在眼前，是秋的田野兌現(xiàn)給他們最忠實(shí)的承諾。一陣秋風(fēng)，如蝴蝶樣翻飛的樹葉，飄飄灑灑，蕩漾著歡快輕輕地落下，而那些果實(shí)鼓鼓地裝進(jìn)了農(nóng)人的腰包里，他們終于可以踏踏實(shí)實(shí)安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了，一年里田野給了他們最豐盛最開(kāi)心最滿足的回報(bào)，夢(mèng)里笑醒，星辰閃爍，樹梢頭，月如鉤，月色下是安祥寧?kù)o的秋的田野。
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