- 相關(guān)推薦
秋意漸濃高中生優(yōu)秀作文
那一片片飄零的落葉，在我的心里蕩起了對(duì)春的回憶——落英繽紛;激起了對(duì)夏的懷念——樹林蔭翳;涌起了對(duì)冬的思念——傲梅紛芳。眼前，——正是秋意。今天小編就來分享秋意漸濃高中生優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
秋意漸濃高中生優(yōu)秀作文(一)
秋意濃，離人眼里秋意濃。
不能說，惹淚的話不能說。
離別多，這個(gè)季節(jié)離別多。
我被風(fēng)兒吹到了這里，夾著枯黃的落葉，夾著殘損有離愁的記憶。我到處尋找著你的蹤跡，直覺告訴我，你在這兒。
“可憐九月初三 夜，露似真珠月似弓。”我們是孤獨(dú)的，“天涯”各自一方，我們只能是淚滴。空氣中有一股錐心之痛。我選擇了友誼，為什么回報(bào)給我的卻是這樣?我傷心，我難過。我以為你以前是和我在開玩笑—說你會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。你留給我的只是一陣陣對(duì)你的思念和一滴滴真誠的淚水。我恨當(dāng)時(shí)你為什么無情的拋下了我，我把友情看得比我的一切更重要，拿什么也換不了友誼。你不怕你寂寞，就不怕我孤單嗎?我每天晚上都會(huì)為你流淚，甚至還會(huì)夢(mèng)見你。你是我最好的朋友，有著家人一樣的情，有說不盡的話想向你傾訴。我憎恨上天，讓我們相遇，為什么有無情的把我們分開?如果上天不讓我們相遇，就不會(huì)有這么多的思念!
“花謝花飛花滿地，紅消香段有誰憐?”我在這兒說誰會(huì)知道，我只難吧秘密隱藏在心里，我是多么的想向你傾訴。葉落的季節(jié)離別多。我想緊緊地我住你的手，放在心頭。我要你記得你許下的承諾。啊，不怕相思苦，只怕你傷痛，怨只怨人在風(fēng)中。我不要求什么。只要你記住有我這個(gè)朋友。
在這個(gè)季節(jié)中我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們被分離，一切的一切都是預(yù)定的。有許多不舍，但更多的還是懷念，對(duì)朋友的懷念，現(xiàn)在是最容易感冒的時(shí)候了，不要因?yàn)樨潙偾锔邭馑蛔⒁馍眢w，天冷了，多加件衣服吧!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有過你這個(gè)朋友，不會(huì)忘記我們純潔的友誼、美好的友誼，認(rèn)識(shí)你應(yīng)該是我一輩子的驕傲。
秋意濃，離人眼里秋意濃。
不能說，惹淚的話不能說。
離別多，這個(gè)季節(jié)離別多。
秋意漸濃高中生優(yōu)秀作文(二)
時(shí)光飛逝，九月的殘黑勾勒出十月的輪廓，一縷縷幽色的清風(fēng)早已暗淡無味，只剩下愈來愈冷的風(fēng)，我們穿得與愈來愈多，秋意也漸漸轉(zhuǎn)濃。
我看著校園里銀杏葉一天一天的掉落，我不禁回想起去年秋天回母校時(shí)的情景：操場(chǎng)邊的梧桐樹的葉子早已開始掉落，落葉給大地媽媽鋪上了一層厚厚的金色棉被。操場(chǎng)上一群穿著熟悉的校服的孩子旋風(fēng)般從我面前跑過，留下一串串悅耳的笑聲。那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過來時(shí)就滑來滑去，圓滾滾的、晶亮亮的，我不禁覺得有些黯然。
突然，過道里傳出一陣陣交談聲和腳步聲。我伸頭望去，她穿著一件淡藍(lán)色的連衣裙，最具有代表性的還是那銀白色的復(fù)古手表。我心想：老師還認(rèn)得我嗎?老師好像看到了我，對(duì)我笑了笑。我心想:原來老師還認(rèn)得我......我正洋溢在喜悅之中，又一下子掉進(jìn)了冰窟窿—她把我當(dāng)成了其他老師教的學(xué)生，和我擦肩而過。我心里覺得很失落：熟悉的教室變得陌生，熟悉的人也變得陌生起來......豆大的眼淚順著臉頰雨簾般掉落下來，久而不止。颯颯秋風(fēng)挑逗著眼角殘留的淚珠，我才發(fā)現(xiàn)已滿臉淚痕，慢吞吞地走出了母校......
時(shí)光易逝，過去的事終究回不去了。每天我都能在充滿凄涼氣息的空氣中聞到愈來愈濃的豐收的氣息。秋天，每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，便會(huì)聞到濃郁的桂花香氣。走近桂花樹，桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地挨在一起。陽光灑在團(tuán)團(tuán)簇簇的桂花上，就好似一條流動(dòng)的金色瀑布。開學(xué)快過去一個(gè)月了，我也該奮起努力，去追趕明天的太陽!
秋意漸濃，美也漸濃，在這漸濃的秋意里，我要帶上我的一顆心，去尋找、去發(fā)現(xiàn)那漸濃秋意里的點(diǎn)點(diǎn)美好。
秋意漸濃高中生優(yōu)秀作文(三)
人生這條長河上，搖曳著斷斷續(xù)續(xù)的風(fēng)景，或明媚，亦或黯然。的確，人生的風(fēng)景中，這兩個(gè)必不可少。那么，秋的光景，又和哪個(gè)更加相像呢?
這個(gè)問題，我還真答不出來。
秋的光景總是帶著一抹悲傷，淡淡的極其容易讓人遺忘，然而，倘若閑暇之時(shí)細(xì)細(xì)想來，那抹悲傷卻像放在水里的品紅，起先是淡淡的一抹，慢慢的放大，慢慢的彌漫，直到整杯水都變成紅色。秋的悲傷也是如此，慢慢的，漸漸的占據(jù)了整個(gè)腦海，整個(gè)心靈，整個(gè)時(shí)空。似乎一切都變得陌生起來，然而以往琢磨不透的一些人，一些事，卻讓我有了新的見解。
就像以往無論如何的想不來一種選擇性失憶，心理學(xué)中說，一種失憶是完全忘記，過去的所有人，所有事通通的忘記。而另一種則為選擇性失憶，而且一般這種失憶中，被遺忘的，都是失憶人最愛的人。我便想不通為什么會(huì)把最愛的人遺忘，最愛的人不是應(yīng)該記得更牢固，甚至刻骨銘心嗎?
后來，在一個(gè)秋夜，我背著生物書一邊走。鞋子踩在落了枯萎的樹葉的路上，嘩嘩的做響，也是秋夜里一抹抹夜色的緣故吧，突生幾抹悲憐來，但我畢竟不是林黛玉，會(huì)去做葬花這等傻事，愣了一會(huì)便背了起來：“生物都會(huì)趨利避害”猛地想起那種選擇性失憶來，或許是追求的過程太過于讓人傷心，自己的心才會(huì)刻意遺忘這件事情，這個(gè)也算是趨利避害吧!
然而我對(duì)于秋的理解卻不止是悲傷。自小我便喜愛楓葉，那火花似的顏色，似乎要把天地間罪惡的東西全部燒光似的。每每想起這個(gè)，便更加喜愛楓葉了。也是這個(gè)原因，我一直認(rèn)為秋的顏色是火紅的，是具有生命力的秋天的。有人說，春天孕育著希望，那么秋天一定撫育著成長，秋天就像一個(gè)成熟的，美麗的女人，帶領(lǐng)著我們踏進(jìn)成熟的領(lǐng)域。
偶然轉(zhuǎn)眸，驚訝的發(fā)現(xiàn)家中的滴水觀音也有了枯黃的痕跡，要不了多久，它的葉子就會(huì)枯黃，凋零，但我一點(diǎn)也不惋惜，因?yàn)橛芯湓捳f：暫時(shí)的休息只為更好的征途。我相信來年又會(huì)是一片綠陰。
時(shí)光荏苒，歲月無聲。日子不緊不慢的如涓涓溪水靜靜的流去，而從身邊流去的只有時(shí)光，沉淀下來的是與你一路相伴的幸福和快樂，溫馨和安暖。于我，在這個(gè)凋零都感受到詩意橫溢的秋，只想做一件事，拈一片緋紅的楓葉，輕輕地刻上我的心語：愿我愛的人和愛我的人幸福，安康。
漸漸的，一個(gè)秋又濃了，濃了，人生的路仍長，年華依舊斑斕。
秋意漸濃高中生優(yōu)秀作文(四)
落葉好似秋日的腳步，撒播在每一寸土地上。窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，一種情感涌上心頭，片刻，幾個(gè)秀氣的小字浮現(xiàn)在紙上——“秋意漸濃時(shí)”……
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已又是秋天，窗外金黃一片。若時(shí)光的沙漏可以倒流，我愿將一生定格在去年金色的那一天，那一刻，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… 小荷作文網(wǎng) www.zww.cn
那天的窗外，一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉離開了大樹，無奈的趴在地上。我坐在教室里等待第五次公布數(shù)學(xué)考試成績，前幾次考試的失敗讓我現(xiàn)在毫無自信。“曾雪婷，第三十名。”老師的聲音清晰地傳入我耳中。我茫然地拿回試卷，試卷上的紅叉好似一把把大刀插在我身上，我的視線頓時(shí)模糊了。
中午吃完飯，大家都有說有笑地歸寢，一切都顯得那么美好。但這美妙的金色樂章中還是出現(xiàn)了一個(gè)灰色音符——“為什么?為什么以前數(shù)學(xué)那么好的我竟名落孫山?!”我站在一棵大樹下無奈地嘆息。秋風(fēng)帶來一絲涼意，附近的幾棵大樹都打了個(gè)寒顫;一片枯黃的樹葉落了下來，像一只死去的蝴蝶。
“嘿，雪姐!”熟悉的聲音傳來。我轉(zhuǎn)過頭看見了她——齊耳短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，一副樂天樣——小李，在這所學(xué)校我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。沒等我回話，小李就滔滔不絕地說起來：“我知道你數(shù)學(xué)又沒有考好，可能只是次小小的失誤吧，不用太在意啦。”“我可以不在意，但父母老師在意啊。他們對(duì)我的期望很高呢，而我卻…。.”說著說著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來。“你要知道，考試是給自己考的，不是給父母老師考的。”小李認(rèn)真地看著我說道，“你不要老想著他人的看法，要對(duì)自己有信心。”小李的話讓我恍然大悟：小李說得沒錯(cuò)，我用不著太在意他人的看法，我要對(duì)自己有信心。
見我的心情慢慢變好，小李又開始幫我進(jìn)行分析：“哦，對(duì)了，你在這方面可能還有所欠缺……”在面對(duì)我不耐煩地打斷時(shí)，小李并沒有生氣，而是換個(gè)角度幫我繼續(xù)進(jìn)行分析。最后，小李得出了結(jié)論：我的思想包袱太重，需要放下包袱，輕松、認(rèn)真地面對(duì)考試。
之后，小李又給我講了她以前的一個(gè)故事：原來小李也曾經(jīng)歷過和我類似的事，但她找到原因并改正后，成績很快恢復(fù)了正常。小李的故事讓我明白：原來，大家在人生的路上或多或少都經(jīng)歷過挫折，我并不是孤軍奮戰(zhàn)，我還有朋友的陪伴，我們將一起前行，我用不著再灰心喪氣了，這真是太棒了!
最后，小李拉起我的手：“好啦，別再傷心了，一起努力吧。我相信，你一定能打敗挫折，恢復(fù)數(shù)學(xué)成績，成為自己生命中的強(qiáng)者，加油!”那一刻，我終于發(fā)自內(nèi)心地笑了。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，從樹上帶離了幾片樹葉，樹葉在空中紛飛著，向遠(yuǎn)方飄去;其中一片金色的樹葉撲進(jìn)了天空的懷抱，放飛了我的夢(mèng)想和自信……
又一次數(shù)學(xué)考試，我輕松、認(rèn)真地做題，取得了第五名的好成績。領(lǐng)試卷的那刻，我心里有一種說不出的快樂：謝謝你，小李!
窗外，秋風(fēng)、落葉、秋實(shí)，皆為意，滿眼秋景，不似春光，勝似春光!
時(shí)間定格了，金色的秋意濃了，濃了，濃了……
【秋意漸濃高中生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
秋意漸濃時(shí)09-22
秋意漸濃寫景作文06-08
秋意漸濃，醉意翩然作文欣賞08-12
秋意漸濃五年級(jí)優(yōu)秀作文10-06
秋意濃優(yōu)秀作文900字05-24
故鄉(xiāng)秋意濃作文08-18
中秋意濃作文09-18
秋意濃小學(xué)作文10-09
秋意濃歌詞08-31