小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美1
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐穿著五彩的霞衣，踏著優(yōu)雅的步子，唱著天籟之音翩翩而來(lái)。
聽!楓樹葉子紛紛落下，發(fā)出了“嘩啦啦”地笑聲，就像是美麗的仙女在空中翩翩起舞，我被此迷人的景象所陶醉，不由地贊嘆道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我來(lái)到了楓林里，忍不住撿起一片葉子，做成了書簽，留下美好的紀(jì)念。大雁嘰哩哩地唱著動(dòng)聽的歌謠，一會(huì)兒排成“人”字行，一會(huì)兒排成“一”字行，陸續(xù)地往南飛，仿佛留下一串空中交響曲，又仿佛是一份親切的叮嚀。咦？“吱吱”，是誰(shuí)在叫呢？哦，原來(lái)是蛐蛐在唱個(gè)人演唱會(huì)呢!青蛙“呱呱”地叫著，像是在為蛐蛐打鼓伴奏呢!
看!公園里的菊花迎著秋風(fēng)競(jìng)相開放，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)谶@兒翩翩起舞，又好像在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“菊花，你是秋天的驕傲，在這寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里，只有你傲然開放。”田野，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”地笑聲，稻谷一片金黃，就像給大地鋪上了一層黃地毯。我拾起幾粒麥子放在鼻子尖上嗅一嗅，呵，撲鼻的芳香讓我油然而生喜悅之情。校園里千日紅在炫耀著秋天的美麗，它在和桂花爭(zhēng)奇斗艷呢!
果園里更是熱鬧非凡，一個(gè)個(gè)蘋果樂紅了臉，像是個(gè)害羞的小姑娘，一顆顆葡萄就像一串串瑪瑙，晶瑩剔透，一個(gè)個(gè)柚子裹著厚厚的鮮嫩的皮，儼然自己就是秋天的主角!
秋天真是一派瓜果飄香、五谷豐登人、果實(shí)累累的景象。啊!秋天，我們愛你。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美2
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)。每當(dāng)可愛的小果實(shí)在樹葉中飄蕩，每當(dāng)那碧綠或者紫紅的菜兒們?cè)谧笥覔u晃著欣賞自己健壯的身體的時(shí)候，那副景象，多么美啊！
公園里的菊花正在努放，有紅色的，黃色的，紫紅的，純白的……真是萬(wàn)紫千紅，非常美麗。惹得蝴蝶們紛紛飛了出來(lái)，在花叢里留連不去。
菜地里，大白菜穿著綠色的衣袍，像個(gè)挺著肚子的將軍。卷心菜一片片葉子卷起來(lái)像個(gè)大蝸牛。紅蘿卜像個(gè)害羞的小姑娘偷偷探出頭來(lái)，看看這個(gè)陌生的世界。
田野里，玉米姑娘換上了金黃色的禮服，還去理發(fā)店里染了一頭金頭發(fā)，正在向別人炫耀呢！高粱大哥舉著火紅的火把，花生弟弟一直等著有人來(lái)拔它。黃豆寶寶喜歡有人能把它抱回家。
在果園里呢？葡萄就像一串串紫晶晶的紫寶石掛在高高的葡萄藤上，饞得路過(guò)的小朋友，直流口水。梨子黃橙橙的，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。柚子挺著大肚子，青提子像一顆顆綠寶石，美麗極了。石榴的肚子里全是寶貝，不是珍珠就是瑪瑙，可好吃了！桔子圓滾滾的，又酸又甜，那叫一個(gè)美味。
啊！秋天，你雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，也沒有夏天那么熱情似火，但你有你獨(dú)特的性格，我們喜歡你！
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美3
在四季中，春是活躍的、夏是暖暖的、冬是圣潔的，但秋呢？噢！它呀，它是最美的，美得幾乎都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，得用心去感受。
秋，是奇妙的。一進(jìn)九月份，秋就會(huì)用它冰爽的風(fēng)把夏天趕走，從而創(chuàng)造出最具有生機(jī)的東西。你看，它來(lái)了，秋一手拿著盛滿顏料的調(diào)色板，一手拿著上色筆，開始仔仔細(xì)細(xì)的為每棵樹上的每一片葉子，都涂抹上四種不同的顏色——紅、橙、黃、綠。一進(jìn)深秋，它的畫畫水平變得更好了，山上的樹葉又被淘氣的秋涂上了漸變色，由深變淺、由淺變深……
清晨，旭旭紅日從東邊的地平線上慢慢地升起來(lái)。微微的清風(fēng)吹動(dòng)著那彩色的樹葉，使上面的漆趕快干。走在上學(xué)的路上，旁邊全是小花園，樹上那小小的楓葉，五彩繽紛的，一個(gè)個(gè)被風(fēng)吹得向我又是點(diǎn)頭、又是搖手。我也向它們搖手，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)著：你好，再見。
我最喜愛的就是火紅的楓葉，它們的色彩仿佛訴說(shuō)著青春的熱情與活力，在這個(gè)季節(jié)里綻放最美麗的自己。
秋，就是那么美，美在色彩，美在活力，更美在那生機(jī)勃勃的生命里。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美4
有人喜歡勃勃生機(jī)的春天，有人喜歡百花爭(zhēng)艷的夏天，有人喜歡粉妝玉琢的冬天，而我喜歡美又香甜的秋天。
秋天的美在樹葉上。秋天的樹葉很特別，樹葉有綠的松樹葉、黃的楊樹葉、紅的楓樹葉……色彩斑斕美麗極了，尤其是黃黃的楊樹葉飄落在綠色的草坪上，給草坪增添了色彩。
秋天的美在農(nóng)民的地里。農(nóng)民伯伯用自己的辛苦換來(lái)了大豐收，稻田里稻浪翻滾。菜地里一顆顆大白菜、甜又脆的大蘿卜長(zhǎng)勢(shì)喜人。農(nóng)家小院的冬瓜像個(gè)胖娃娃，葡萄架下一串串紫色的葡萄吸引了不少路上的人。
秋天的香甜在我們小朋友的眼上。我們每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)桃園路口時(shí)都能看到路旁農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有活蹦亂跳的魚。紅壤的西瓜、甜甜的香瓜，紅彤彤的蘋果、橙紅色的橘子、紫色的葡萄，瓜果飄香，勾引住了我們這些小饞貓的眼睛。
秋天到！秋天到！天上大雁往南飛，地上動(dòng)物忙藏糧。我為秋天編歌謠。秋天美啊！秋香甜！瓜果甜甜，稻香迷人。辛苦換來(lái)大豐收，農(nóng)民伯伯忙秋收，雖然辛苦但快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美5
有人喜愛春天的綠草如茵，有人鐘愛夏季的滿池荷花，有人欣賞冬天的皚皚白雪，而我卻喜愛秋天的美。
比起其他前幾個(gè)季節(jié)，秋季就平常多了，它沒有豪華的服裝：綠草如茵變?yōu)榱它S草成堆，滿池的荷花也只剩枯黃的莖。有人說(shuō)秋天死氣沉沉，但我欣賞它獨(dú)有的美。
杜甫說(shuō)的好：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天雖沒有艷麗的花朵，但楓葉卻絲毫都不亞于那些花。
在我看來(lái)，那滿山遍野火一樣的葉甚至要略勝于花的美。走在路上，踩著地上的楓葉，聆聽自然生命的聲音，“咔嚓”聲不斷，但一點(diǎn)也不讓人心煩，這音樂比世間一切音樂都要?jiǎng)勇牎Ｊ捌鹨黄~子，撫摸它粗糙的表面，我看到了它一生的風(fēng)霜?dú)q月。
稻田里，輕風(fēng)拂過(guò)，金黃的稻麥好似金色的頭發(fā)，在風(fēng)中飛揚(yáng)，與我在打招呼。
草地上，有人在打滾，踢球，跑步
那一切的一切，是溫情脈脈的語(yǔ)言，是清新動(dòng)聽的'音樂旋律，是酣然有夢(mèng)的美麗，是可以訴說(shuō)的恬靜。
我愛秋天，因?yàn)樗利悺?/p>
在我心中，秋天，就像平易近人的老人，就像金黃色的幸福，就像看得見，摸得著的美麗。
秋天的美是溫馨的，它不像春那樣充滿活力，不像夏那樣熱烈奔放，不像冬那樣冷漠俊俏。
秋天的美是理智的，它不像春的艷麗，不像夏的浮華，不像冬的嚴(yán)厲。
秋，也許“霜葉紅于二月花”是對(duì)它最美的贊頌。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美6
夏姑娘伴著陣陣秋風(fēng)，離開了大自然，秋姑娘笑嘻嘻地來(lái)到了人間，把周圍都變成了金色。
清晨，我漫步在公園。一陣陣微風(fēng)迎面襲來(lái)。使我心曠神怡。公園里的柳樹，都像生病的少女似的，無(wú)力地?fù)]灑它那一頭秀發(fā)。似乎在說(shuō)：“秋，來(lái)了。”小草們，在草地上，慵懶地打哈欠，似乎被秋天的瑰麗催眠了。
公園中，到處都是五顏六色的菊花。菊花像是早晨的陽(yáng)光似的，朝氣蓬勃地綻放。金色地菊花，就像是一塊塊金燦燦的寶石；粉紅色的菊花就像一位嫵媚的少女，盡情的綻放著自己的美麗；白色的菊花，就像一位氣質(zhì)高雅的仙子，在為秋天的美麗，施展自己的法術(shù)。
你看，秋姑娘正在和燕子們談?wù)撟约旱墓诤头瞰I(xiàn)：“我把果園里的果實(shí)們變得十分美麗，可愛。梨兒黃澄澄的，泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤，在青綠色的葉子間露出了一張張可愛的笑臉。山楂妹妹的臉上張滿了可愛的麻子，于是‘撲哧’一聲笑了……”燕子們覺得秋姑娘好驕傲，于是生氣去了南方。
秋姑娘一生氣，把樹上的葉子大多數(shù)都變成了黃色，落了下來(lái)。秋姑娘一想，我是不是不應(yīng)該那么驕傲。于是，他留下了松柏樹的綠色。菊花們都笑了。
……
啊！秋，我愛你。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美7
百花爭(zhēng)艷的春天，固然美麗；郁郁蔥蔥的夏天，固然熱情；雪花飛舞，冰天雪地的冬天固然可愛。但相比之下，我喜歡碩果累累的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。秋天到了，果實(shí)都成熟了。看，柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭。蘋果樹上掛滿了紅臉蛋，都迫不及待的想把自己鮮美的味道送給人們。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子都紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿；勤勞的農(nóng)民伯伯看著豐碩的果實(shí)，心里美的呀！
稻田里，成熟的稻子在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)耀眼奪目，好像滿地都是黃金似的。看到豐收的景象，農(nóng)民伯伯心里樂開了花。
我愛秋天，我是秋天中一片小小的楓葉。隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)，火紅的身體飛入空中，跳起了優(yōu)美的舞姿。順便告訴小笨熊要準(zhǔn)備過(guò)冬了；告訴大雁南去的旅途中，要注意交通安全；祝賀農(nóng)民伯伯果實(shí)豐收了······最后飛入泥土。
啊！我愛家鄉(xiāng)的秋天，愛那一棵棵果樹；我愛美麗的小草，愛稻田里的糧食；愛五顏六色的鮮花。我愛你秋天，因?yàn)槟惚却禾臁⑾奶臁⒍旄馈?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美8
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，有人喜歡熱情如火的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻對(duì)五彩斑斕的秋天情有獨(dú)鐘。
我找到了！秋天在藍(lán)天上。一排排大雁飛上天，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。天上的白云好像魔術(shù)師，變幻無(wú)窮，有的像一條龍，有的像一只小烏龜，還有的像兩只大老虎在爭(zhēng)搶食物。
我找到了！秋天在樹林里。葉子變黃了，只有那松針還碧綠碧綠的。秋葉落下來(lái)，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。楓葉特別紅艷，這讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我找到了！秋天在花園里。菊花仙子穿著各種各樣的衣服，好像在迎接我們的到來(lái)。花園里便是熱鬧非凡，你瞧！它們?cè)诒让滥兀〖t色的菊花搖曳多姿，好像說(shuō)：“我紅得比火還要艷麗。”白色的菊花嫻靜如水，好像說(shuō)：“我的白，勝似雪。”……桂花更是不甘示弱了，星星點(diǎn)點(diǎn)，灑滿枝頭，香氣彌漫……
我找到了！秋天在果園里。橘子、柿子都成熟了，果園飄著好聞的香氣，每當(dāng)小朋友們經(jīng)過(guò)這里，都忍不住流口水。因?yàn)槟抢锏乃貏e香甜，蘋果紅紅的像太陽(yáng)、梨子黃黃的似燈籠……
我找到了！秋天在田野里，紅高粱成熟了，那一個(gè)個(gè)紅高粱就像一把把火炬，白白的棉花就像一朵朵棉花糖，金黃的稻子就像一把把寶劍，黃黃的玉米像一個(gè)個(gè)胖小孩……
我愛你，秋天，豐收的秋天，五彩斑斕的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美9
秋天的美，藏在金黃的田野里，田野像金黃色的麥浪。高粱漲紅了臉，像一個(gè)害羞的小女孩。黃黃的稻子笑彎了腰，真可愛！我喜歡秋天金黃的田野。
秋天的美，悄悄的來(lái)到了我們的校園。菊花仙子的顏色可真多，紫紅的、淡黃的、雪白的——美麗的菊花為我們校園涂上了五彩繽紛的顏色。再說(shuō)我們校園的楓樹，美麗的楓葉有兩種顏色，一種是艷麗的紅色，一種是燦爛的黃色。他們飄啊飄啊郵來(lái)了秋天的涼爽。我喜歡我們美麗的校園！
秋天的美，又躲在豐收的果園里。葡萄藤上，紫的發(fā)亮的水晶葡萄像一串紫色的，令人陶醉的寶珠。橘子、柿子你擠我碰，好像在說(shuō)：“別擠我，人們還要摘我呢！”紅紅的蘋果散發(fā)著誘人的味道，梨香香的，菠蘿甜甜的，果園里散發(fā)著好聞的氣味。我愛秋天可愛至極的果園！
秋天的美，還藏在農(nóng)民伯伯和園丁叔叔阿姨的心里。農(nóng)民伯伯們用雙手為我們打造了這樣一個(gè)豐收的秋天。他們不分白天黑夜地辛苦地勞動(dòng)，那一片片金黃的麥田就足以證明這一點(diǎn)。園丁們?cè)诨▍仓行燎诘貏趧?dòng)，把花兒們打扮的個(gè)個(gè)都美麗、妖艷。讓我們永遠(yuǎn)記住這些勤勞的人吧！
秋天的美，又跑到了小喇叭旁，他告訴大家，冬天快要來(lái)了。瞧，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地到了冬天睡上一覺。我愛秋天的我愛秋天的小動(dòng)物！
啊，好一片迷人的秋色！
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美10
秋天的美是成熟的，理智的，它不像春天一樣羞澀、嫵媚；它不像夏天一樣袒露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到山上，給大地?fù)Q了迷人的秋裝，我走進(jìn)公園，陣陣秋分一吹，滿地的紅葉，像朝霞灑滿一地，真是美極了。
秋是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)，色、香、味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
繼續(xù)往前走，我看見一片茫茫無(wú)際的小草，碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊。
花，它們像一個(gè)個(gè)少女手拉手，在廣闊的草地上跳躍著、嬉戲著。
抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。使人感到秋高氣爽，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋分和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只小鳥在飛，啊！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天！我奔跑起來(lái)，秋姑娘撫著我的頭，仿佛對(duì)我說(shuō)：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí)，奔馳在知識(shí)的海洋里。
秋天真美！
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美11
一把把金黃的扇子點(diǎn)綴在草坪上，周圍事物顏色好像暗了下來(lái)；清風(fēng)嬉戲著，一只只金黃的蝴蝶仿佛在追隨著風(fēng)的腳步，飄著……今天，我來(lái)到公園里，尋找深秋的美……
披著金紗的姑娘們站在路的兩邊，我被它們深深地吸引住了。甚至連太陽(yáng)也暗了下來(lái)。在銀杏樹底下吹泡泡一定很有趣！于是，一個(gè)個(gè)倒映著天空、銀杏，涌動(dòng)著迷人光澤的小精靈便在我手中吹泡泡的道具中活蹦亂跳地來(lái)到人世。無(wú)數(shù)的泡泡在天空中嬉戲著，有一個(gè)則倒映著旁邊小弟弟、小妹妹的目光。
但，銀杏也不甘落后，金黃的扇子搖曳著，把所有人的目光都吸引住了
清風(fēng)看著公園里這么熱鬧，也又蹦又跳地跑來(lái)。“沙沙沙……”銀杏葉好像叫著：“風(fēng)風(fēng)，快到我這兒來(lái)！”呼、呼，風(fēng)劃過(guò)我的面頰！“沙沙”、“呼呼”，頓時(shí)銀杏葉如蝴蝶般離開了大樹的懷抱，爭(zhēng)先恐后地投向大地的懷抱，一條條金毯子鋪在了大地上，讓我有一種想躺下去，舒舒服服睡一覺的沖動(dòng)！“嘩！”這次風(fēng)來(lái)得很猛！許多銀杏葉閃著金光，如光彩奪目的流星般沖向大地！“哇！”我的嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。我以前根本沒有見過(guò)這么美的畫面！五彩的泡泡和我一起欣賞著這銀杏無(wú)與倫比的美……
我望著那一片金黃，心中滿是不舍，還有一絲驚訝，每年深秋都有這樣的美景，而我卻第一次感受到那無(wú)與倫比的美。美就在你的生活中，如太陽(yáng)一般不會(huì)熄滅，但你必須仰望開空，尋找太陽(yáng)，尋找美，尋找那束迷人的亮光。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美12
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，也是新一個(gè)季節(jié)到來(lái)，那就是秋季。
我一出門就看見了秋姑娘的杰作。
你看花園里，那盛開的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開得像人們的短卷發(fā)，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤頭。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。
果園里，蘋果樹上又大又紅的蘋果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)孩子天真的笑臉。有的藏在樹葉后面，露著半個(gè)臉兒，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的還咧著嘴笑呢，“牙”都露出來(lái)了，這些石榴粒兒，像晶瑩透亮的紅寶石；柿子樹上，掛滿了柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，你碰我擠，好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀焕鏄渖辖馉N燦的大鴨梨，掛滿枝頭，就像綴著一個(gè)個(gè)金葫蘆；葡萄架上，一串串葡萄紫瑩瑩的，像瑪瑙，像水晶，晶瑩剔透的。
三春不如一秋忙。白天，整個(gè)田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，只見他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過(guò)幾袋煙的工夫，密不透風(fēng)的稻田就被割出幾條“星光大道”；那邊又走來(lái)幾個(gè)小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認(rèn)真地拾稻穗。看看他們那認(rèn)真的樣子，個(gè)個(gè)憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過(guò)一顆稻穗，個(gè)個(gè)都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。
秋天是絢麗多彩的！秋天真美啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美13
秋風(fēng)送爽，秋意濃濃，秋天真美呀！
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。楓葉變紅了，那一樹的楓葉好像一團(tuán)大紅云似的。更多的樹葉由綠變黃，紛紛落下來(lái)，風(fēng)兒一吹，樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞。麥田里的稻子，仿佛給大地上了一件金色的時(shí)裝。
秋天是一個(gè)豐收喜悅的季節(jié)。果園里，蘋果臉蛋紅紅的，葡萄架上掛著一串串紫色的圓溜溜的葡萄，梨子樹上掛著一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠，果園邊還栽著一排辣椒，那辣椒紅得仿佛要噴火一樣，果園里的叔叔阿姨們正在收割果實(shí)，只見阿姨們笑著把果實(shí)一個(gè)一個(gè)往下扔，叔叔在下面不停接著，他們臉上都掛著滿足的笑容。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，正在把麥子，稻子收割著，從他們的表情里流露出豐收的喜悅，小鳥剛好飛過(guò)這里，它嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在高興地唱著：“莊稼熟了，果子熟了，五谷豐登呀！”
秋天是一個(gè)能激發(fā)靈感的季節(jié)。攝影師會(huì)把大自然的美麗瞬間拍攝下來(lái)，作家和詩(shī)人們會(huì)被這美麗的風(fēng)景，激發(fā)出更多的靈感，寫出更多更好的文章。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它美在那像油畫一般的美麗風(fēng)景，它美在帶給我們無(wú)盡的遐想，秋天，可真是美不勝收呀！
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美14
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲留螢”，秋風(fēng)蕭涼，透進(jìn)了每個(gè)人的體內(nèi)，相對(duì)于春天，秋天是凄涼，寂靜，沉默的。
孟浩然吟道：“野曠天低樹，江青月近人”，馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，一讀來(lái)就讓人感覺萬(wàn)物蕭條，枯葉紛飛，映入眼簾的自然界萬(wàn)物與人的心境相應(yīng)。稻香飄過(guò)田野，落葉卻落，思緒悲從中來(lái)，正如蘇軾的那句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
落，秋也，我曾覺得秋天里只有是灰色，默默地卻發(fā)現(xiàn)除了暗淡的灰色，還有充滿生命力純美的紅。詩(shī)人杜牧更把它推向極點(diǎn)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。出門在外，走在小石徑路上，望見遠(yuǎn)處的紅葉，震撼不已，停下來(lái)欣賞那滿樹的楓葉。仿佛從紅透了的楓葉里看見了小時(shí)一直追逐的二月花，也如這眼前滿山的如火如荼。
秋天是悲壯的，的確。但是，相對(duì)于冬天的虛無(wú)，秋天又是包容的。此刻，樹葉完成了一生的使命，順著樹干把自己交還給了大地。
秋天亦是無(wú)私的，帶來(lái)了掉落一地的桂花香。小時(shí)候在外婆家后院的桂花最香，不說(shuō)香飄十里吧，至少幾家門口都能聞到，今日，拾起那只有小指那么大的桂花，雖沒什么大變化，卻什么也比不上小時(shí)后院的桂花，眼神里再也沒有了那種歡喜目光。
秋風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲，使我的思緒回到現(xiàn)在，秋天已經(jīng)來(lái)到，來(lái)到了我們的中間……珍惜這屬于收獲的，意境深遠(yuǎn)的秋。
小學(xué)五年級(jí)作文：秋天的美15
我不喜歡春天，因?yàn)樗衩利惖呐右粯計(jì)扇酰晃乙膊幌矚g夏天，因?yàn)樗裎灼乓粯託埲蹋晃腋幌矚g冬天，因?yàn)樗羌琢鞑《镜氖澜纭?/p>
秋天是美好的，秋天的美在于那些落葉，落下去了，卻給土壤當(dāng)了肥料，就這樣，奉獻(xiàn)了自己。我最喜歡那秋天瑟瑟的秋風(fēng)，我覺得，秋葉就是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子，秋風(fēng)吹來(lái)，他們舞動(dòng)著他們可愛的小身體。
我喜歡楓葉，因?yàn)樗湓诖蠼稚希蠼志拖褚黄t色的海洋，落在土壤上，會(huì)被土壤當(dāng)肥料，楓葉的好處有很多。楓葉在秋天是會(huì)變紅的，我看見的楓葉是大紅色的，它的形狀很好看，是一個(gè)小手的形狀，我們可以看見楓葉的葉脈，楓葉的邊上有許多鋸齒，看著很想齒輪。楓葉的根部是紅色的，楓葉是一個(gè)紅色的小男孩，秋風(fēng)吹來(lái)，他就在大街上跳著歡快的桑巴舞。假如要是許多不同顏色的葉子在大街的地上，那五彩繽紛的顏色真讓人眼花繚亂啊！
我覺得，秋葉就是一個(gè)活潑可愛的小天使，被上帝派來(lái)奉獻(xiàn)世界上的某個(gè)人，可是小天使們不愿這樣做，便化作落葉，奉獻(xiàn)了自己的生命來(lái)當(dāng)肥料，直到現(xiàn)在花草里還有他們的靈魂呢！
秋天是美好的，秋天的美在于落葉，俗話說(shuō)得好：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉是我們平時(shí)很常見的東西，但是我們平時(shí)看都不看它一眼，你們有沒有想過(guò)：如果沒有了綠葉，那些美麗的花兒在一起好看嗎？
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